垂径定理
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垂径定律1.定义垂径定理(Vertical Theorem)的通俗表达是:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。
用数学语言表示,如果在一个圆中,直径DC垂直于弦AB于点E,则弦AB被点E平分(即AE=EB),且弦AB所对的两段弧AD和BD(包括优弧和劣弧)也被平分2.性质垂径定理包含多个重要的性质和推论,这些性质和推论在解决与圆相关的几何问题时非常有用。
1)基本性质:平分弦:垂直于弦的直径将弦平分为两段相等的部分。
平分弧:该直径还平分弦所对的两条弧,无论是优弧还是劣弧。
推论一:平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧。
这个推论是垂径定理的逆命题之一,它表明如果一条直径平分了一条非直径的弦,那么这条直径必然垂直于这条弦,并且平分弦所对的两段弧推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧。
这个推论进一步强化了垂径定理与圆的中心性质之间的联系,指出弦的垂直平分线不仅平分弦,还经过圆心,并平分弦所对的弧。
推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧。
这个推论是垂径定理的另一种逆命题形式,它说明如果一条直径平分了弦所对的一条弧,那么这条直径也垂直平分这条弦,并平分弦所对的另一条弧。
推论四:在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等。
这个推论虽然不直接由垂径定理推导出来,但它与垂径定理共同构成了圆内线段和弧之间关系的重要框架。
平行弦的性质与垂径定理相结合,为解决复杂的圆内几何问题提供了有力工具。
3.数学证明垂径定理的证明通常依赖于圆的基本性质,如半径相等、等腰三角形的性质等。
以下是一个简化的证明过程:设⊙O为给定的圆,DC为⊙O的直径,AB为⊙O内的一条弦,且DC⊥AB于点E。
连接OA和OB。
由于OA和OB都是⊙O的半径,所以OA=OB。
△OAB是一个等腰三角形,因为两边相等(OA=OB)。
由于AB⊥DC,根据等腰三角形的性质,等腰三角形底边上的高、中线和顶角的角平分线重合。
垂径定理五个条件
垂径定理指的是垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
垂径定理五个条件即:(1)直径,(2)垂直于弦,推导出:(3)平方弦;(4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧,可由其中两个条件推出三个结论,即“知二求三”。
这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段。
垂径定理是专门讨论同圆中的弧(主要是弧长)、弦和直径(主要是直径所在的直线)这三个元素之间的一种位置(垂直,主要是弦和直径的垂直)关系,与数量(主要是弧、弦被平分,和直径与平分后的弦)关系。
CDABOE C ADOOABM 垂径定理的应用一、圆是轴对称(有无数条对称轴,过圆心的任一条直线都是对称轴);又是中心对称,对称中心是圆心. 二、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.符号语言:∵CD 为⊙O 的直径,AB 为⊙O 的弦,且CD ⊥AB ,垂足为E ,∴ AE =BE,推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.∵CD 为⊙O 的直径,AB 为⊙O 的弦(不是直径),且AE =BE.弦心距:圆心到弦的距离(垂线段OE ) 考点分析:垂径定理及推论的应用,证明. 典型例题分析类型1. 垂径定理及推论概念1.下面四个命题中正确的一个是( )A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C .弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心D .在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆的圆心 2. 如图1-2,如果AB 为⊙O 直径,弦AB CD ⊥,垂足为E ,那么下列结论中错误的是……( )A .DE CE =B .C .BAD BAC ∠=∠D .AD AC >3. 如图1-3在⊙O 中,弦CD 垂直平分半径OA ,且CD =6cm , 则半径OA 的长为………( )A. cm 34B. cm 54C. cm 32D. cm 8图1-2 图1-3 图1-4 图2-14. 如图1-4,⊙O 的直径CD 与弦AB 交于点M ,添加条件:_____________(写出一个即可),就可得到M 是AB 的中点.类型2. 垂径定理的运用在垂径定理的运用中,通常的是要利用定理构建直角三角形,利用勾股定理进行运算.5.过⊙O 内一点M 的最长的弦长为cm 10,最短的弦长为cm 8,那么⊙O 的半径等于___cm ,OM 的长为___cm类型2. 垂径定理分类讨论1. 如图2-1,⊙O 的直径为10,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的动点,则OM 的长的取值范围是( ) A. 5OM 3≤≤ B. 5OM 4≤≤ C. 5OM 3<< D. 5OM 4<<2.已知:AB 、CD 为⊙O 的两条弦,且AB ∥CD ,⊙O 的半径为5cm ,AB =8cm ,CD =6cm ,求AB 、CD 之间的距离.3. 已知:△ABC 内接于⊙O ,AB =AC ,半径OB =5cm ,圆心O 到BC 的距离为3cm ,求AB 的长.类型3. 利用垂径定理求线段长度,角度ACBDABD C E.O1.如图3-1,在圆O中,直径AB垂直于弦CD,并且交CD于E,直径MN交CD于F,且OEFDFO2==,求COD∠.2.如图3-2,AB为⊙O的直径,且AB⊥弦CD于E,CD=16,AE=4,求OE的长.图3-23.如图3-3,在ABCRt∆中,∠C=900,AC=5cm,BC=12cm,以C为圆心、AC为半径的圆交斜边于D,求AD的长.图3-34.如图3-4,已知:AB是⊙O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=300,求CD的长.5. 如图3-5,O 是两个同心圆的圆心,大圆的弦AB 交小圆于C 、D 两点,OE ⊥CD 于E ,若AB =2CD =4OE 求:大圆半径R 与小圆半径r 之比.类型4. 垂径定理相关证明1.如图4-1,BF ,CE 是⊙O 的直径,.求证:OCM OBN ∠=∠.图4-12.如图4-2,F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任一点,A 是的中点,AD ⊥BC 于D.求证:.21BF AD =图4-23.已知:如图4-3,⊙O 的弦AB ,CD 相交于点P ,PO 是APC ∠的平分线,点M ,N 分别是,的中点,MN 分别交AB ,CD 于点E ,F .求证:PO MN ⊥.图4-3类型5. 垂径定理的综合应用 1. 一水平放置的圆柱型水管的横截面如图5-1所示,如果水管横截面的半径是13cm ,水面宽24=AB cm ,则水管中水深是_______cm. 图5-1 2. 如图5-2,某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度为2.7米,拱顶高出水面4.2米,现有一艘宽3米,船仓顶部为方形并高出水面2米的货船要经过这里.问货船能否顺利通过这座拱桥?图5-2 3. 如图5-3,在某养殖场A 处发现高致病性禽流感,为防止禽流感蔓延,政府规定离疫点3千米范围内为捕杀区;离疫点3至5千米范围内为免疫区.现有一条笔直的公路EB 通疫区,若在捕杀区内CD =4千米,问这条公路在改免疫区内多少千米?图5-3【拓展提升】1. 如图6-1,已知在⊙O 中,弦CD AB =,且CD AB ⊥,垂足为H ,AB OE ⊥于E ,CD OF ⊥ 于F .(1)求证:OEHF 是正方形.(2)若3=CH ,9=DH ,求圆心O 到弦图6-12.如图6-2,AB 是⊙O 的直径,P 是AB 上一动点,C 、D 是⊙O 的两点,有∠CPB =∠DPB.求证:PC =PD.COABE F D3. 已知:如图6-3,A,是半圆O 上的两点,CD 是⊙O 的直径,∠AOD =800,B 是中点.(1)在CD 上求作一点P ,使得AP+PB 最短;(2)若CD =4cm ,求AP+PB 的最小值.图6-34. 如图6-4,AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,AE ⊥CD 于E ,BF ⊥CD 于F .求证: CE =DF ;OE =OF.图6-4 变式1. 如图6-5,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点M ,CD AE ⊥,CD BF ⊥,垂足分别是E ,F .(1)求证:DF CE =.(2)若26=AB ,24=CD ,求BF AE -的值.图6-52:如果弦CD 是动弦,与直径AB 不相交,AE ⊥CD 于E ,BF ⊥CD 于F ,此时是否有: CE =DF ;OE =OF.如果有请证明,如果不成立,请说明.。
垂径定理的巧记口诀
垂径定理的巧记口诀可以根据其内容概括为“五二三或知二推三”。
具体来说,垂径定理包含五点内容:过圆心的直径、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的两条弧、平分弦(不是直径)垂直于弦。
其中任取两个作为题设,另外三个作为结论都是成立的。
例如,已知平分于弦的直径,垂直于弦并且平分于弦所对的优弧和劣弧,则弦被直径平分,弦所对的两条弧也被平分。
此外,垂径定理还可以通过实际操作进行巧记。
具体操作如下:在纸上画一圆,标明直径AB;沿AB对折,在两半圆上任找一重合点记为C与D;打开,连接C、D;把AB和CD的交点记作E,圆心记为O,根据轴对称图形的性质可知AB垂直平分CD,通过实际操作得AC 与AD重合,BC与BD重合,CE与DE重合。
由此可得出:若AB是直径,且AB垂直于CD,则AC=AD,BC=BD,CE=DE。
以上是垂径定理的巧记口诀和操作方法,通过这些方法可以更好地理解和记忆垂径定理。
垂径定理
又称“5-2-3”定理其意为:①CD是⊙O直径AB是弦;②CD⊥AB;③AE=BE;④弧AD=弧BD;⑤弧AC=弧BC 在以上5个条件中满足任意2个则另外三个条件也成立.
推论一:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧
推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧
推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧
推论四:在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等
(证明时的理论依据就是上面的五条定理) 但是在做不需要写证明过程的题目中,可以用下面的方法进行判断:
一条直线,在下列5条中只要具备其中任意两条作为条件,就可以推出其他三条结论1.平分弦所对的优弧 2.平分弦所对的劣弧(前两条合起来就是:平分弦所对的两条弧)
3.平分弦 (不是直径)
4.垂直于弦
5.经过圆心
6.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。
切线长定理
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切线的夹角。
如图中,切线长AC=AB。
∵∠ABO=∠ACO=90°
BO=CO=半径
AO=AO公共边
∴RtΔABO≌RtΔACO(H.L)
∴AB=AC
∠AOB=∠AOC
∠OAB=∠OAC
切线长定理推论:圆的外接四边形的两组对边的和相等
切割线定理
(切割线定理)PAT(弦切角定理)
上,一边和圆相交,另。
垂径定理方法总结
垂径定理超厉害好不好!它可不仅仅是一个数学定理,更是解决很多问题的利器呢!那垂径定理到底咋用呢?首先,找到圆的一条弦和过圆心的垂线。
这就像在茫茫大海中找到一艘船和它的航线一样关键。
接着,根据垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
这一步就如同找到了打开宝藏的钥匙,一下子就能得出好多重要的结论。
在运用垂径定理的过程中,安全性那是杠杠的。
只要找准了弦和直径,按照定理来操作,就不会出错。
稳定性也没得说,就像一座坚固的桥梁,稳稳地连接着各种数学问题。
那垂径定理都用在啥场景呢?在解决圆的相关问题时,它可是大显身手。
比如求弦长、弧长、圆心角等等。
优势那可多了去了,能快速准确地得出答案,让你在数学的海洋中如鱼得水。
举个实际案例吧!比如说有一个圆,已知一条弦长和圆心到弦的距离,让你求圆的半径。
这时候垂径定理就派上用场啦!通过垂直于弦的直径平分弦这个性质,再结合勾股定理,就能轻松求出半径。
哇塞,是不是超厉害?
垂径定理就是这么牛,用起来方便快捷,安全性和稳定性都超高,应
用场景广泛,优势明显。
赶紧把它用起来吧!。
垂径定理1.弦心距:(1)圆心到弦的距离叫做弦心距。
(2)圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的圆心角也相等,所对弦的弦心距也相等。
四者有一个相等,则其他三个都相等。
圆心到弦的垂线段的长度称为这条弦的弦心距。
2.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
(2)平分弦(此弦不能是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧。
(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦(5)平行弦夹的弧相等。
1.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,求球的半径。
2.如图,AB是半圆的直径,O是圆心,C是半圆上一点,D是弧AC中点,OD交弦AC于E,连接BE,若AC=8,DE=2,求(1)求半圆的半径长;(2)BE的长度。
3.如图,小明将一块三角板放在⊙O上,三角板的一直角边经过圆心O,测得AC=5cm,AB=3cm,求⊙O的半径1、(2011年北京四中中考模拟18)已知:如图1,AB是⊙O的弦,半径OC图1⊥AB 于点D ,且AB=8m ,OC=5m ,则DC 的长为( )A 3cmB 2.5cmC 2cmD 1cm2、(2011年北京四中中考模拟20)如图,C 是以AB 为直径的⊙O 上一点,已知AB=5,BC=3,则圆心O 到弦BC 的距离是( )A 、1.5B 、2C 、2.5D 、33、(2011年浙江杭州五模)如图,圆O 过点B、C,圆心O在等腰直角ABC∆的内部,090,1,6BAC OA BC ∠===,则圆O 的半径为( ) A、13 B、13 C、6 D、213AOB C第3题图 4、(2011年浙江杭州六模)如图,把⊙O 1向右平移8个单位长度得⊙O 2,两圆相交于A.B ,且O 1A ⊥O 2A ,则图中阴影部分的面积是( )A.4π-8 B . 8π-16 C.16π-16 D. 16π-325.(2011年重庆江津区七校联考)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的AB 弧),点O 是这段弧的圆心,AB =120m ,C 是AB 弧上一点,OC ⊥AB 于D ,CD =20m ,则该弯路的半径为________米6. (2011浙江慈吉 模拟)如图,△ABC 内接于⊙O , ∠B=42°, 则∠OCA=__________.7.(2011年杭州市西湖区)工程上常用钢珠来测量零件上小孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm ,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm ,如图所示,则这个小孔的宽口AB 是 mm .8.(2011年北京中考)一个圆形花圃的面积为300лm 2,你估计它的半径为 (误差小于0.1m )9.(2011年北京四中中考模拟19)在平面直角坐标系中,圆心O 的坐标为(-3,4),以半径r 在坐标平面内作圆,(1)当r 时,圆O 与坐标轴有1个交点;C A B OC A BO 第4题O C B A 第6题图 B A 8mm 第7题D C B A O 第5题图(2)当r 时,圆O与坐标轴有2个交点;(3)当r 时,圆O与坐标轴有3个交点;(4)当r 时,圆O与坐标轴有4个交点;10.(2011年黄冈市浠水县中考调研试题)在半径为5的⊙O中,有两平行弦AB.CD,且AB=6,CD=8,则弦AC的长为__________.AB与CD间距离为。
圆部分知识点总结垂径定理及其推论垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
垂径定理及其推论可概括为: 过圆心 垂直于弦直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理1:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。
2:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们 所对应的其余各组量都分别相等。
圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。
推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
点和圆的位置关系设⊙O 的半径是r ,点P 到圆心O 的距离为d ,则有: d<r ⇔点P 在⊙O 内;d=r ⇔点P 在⊙O 上; d>r ⇔点P 在⊙O 外。
过三点的圆1、不在同一直线上的三个点确定一个圆。
2、经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。
3、三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,它叫做这个三角形的外心。
直线与圆的位置关系直线和圆有三种位置关系,具体如下:(1)相交:直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线,公共点叫做交点; (2)相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线, (3)相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。
如果⊙O 的半径为r ,圆心O 到直线L 的距离为d,那么:直线L 与⊙O 相交⇔d<r ;直线L 与⊙O 相切⇔d=r ; 直线L 与⊙O 相离⇔d>r ;圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。