腹软,无压痛, 四肢肌力5级, 双Babinski 征 ( - ) , 感 觉 检 查 无
异常,四肢共济检查欠稳准。
入院诊断:
恼 梗死2.慢性 阻塞性肺疾病3.2型糖尿病4.高血压
上课 啦 ! !
3
· 你怎么称呼老师? · 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? · 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? · 教师的教鞭 · “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,
临床表现
· 运动障碍:首发症状常为四肢对称性无力,部分病人表现为双下肢无力, 常在1—2天内达到高峰而致四肢对称性迟缓性瘫痪。
· 感觉障碍: 70%的患者在发病初期,尤其还没有肢体瘫痪之前,先出现 肢体的主观性感觉异常,如麻木、蚁走感、针刺感、手套袜套样感和烧灼 感,或出现肌肉酸痛。
·脑神经麻痹:50%患者可出现脑神经受累,且多为双侧性。脑神经受累者 表现为周围性面肌麻痹、复视、构音障碍、吞咽困难、呛咳、眼睑下垂等。 成人以双侧面神经受损,儿童则以后组脑神经受损为主,且往往病情较重。
追问病史: 患者前期患“感冒”、双手 瘙痒,结合患者出现呼吸衰竭需机械 通气治疗,发病以下肢肌力减少后延
至上肢----考虑吉 兰 - 巴 雷 综 合 征 可能性大。
ppt课件
病例
典型
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· 行神经电图检查示(左上肢 双下肢):左侧正中神经、 左侧尺神经、双侧腓总神
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Amplitude
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Phases
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