德尼狄德罗简介

德尼狄德罗的简介德尼·狄德罗是法国十八世纪著名的思想家、哲学家以及作家，同时德尼·狄德罗也是百科全书派的代表人物。

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德尼狄德罗的简介德尼·狄德罗又叫D.狄德罗(Denis Diderot 1713～1784)，平民出身，毕业于巴黎大学文科，毕业后无固定职业，在巴黎从事著述。

是18世纪法国唯物主义哲学家，美学家，文学家，百科全书派代表人物，第一部法国《百科全书》主编。

还著有《对自然的解释》、《达朗贝和狄德罗的谈话》、《关于物质和运动的原理》等。

德尼狄德罗的哲学思想狄德罗的哲学思想既反映形而上学的思维方式，又夹杂着一些辩证法的因素。

1749年发表的《论盲人书简》充分表述了无神论思想。

这种思想没有停留在以触觉为衡量事物存在与否的准则上，深入到了理论思维的领域。

狄德罗把世界设想为一个大系统，认为其中存在的只有时间、空间与物质;物质本身具有活力，能够自行运动，不需要它以外的神秘力量参与;运动是物质的一种属性，物质与运动不可分割的联系造成绚丽多彩的大千世界，这个世界是统一的，统一于物质;由于物质不断运动，永远处于变化的过程中，所以新鲜的事物层出不穷;所有的事物都相互联系，联系与统一具有内在的逻辑上的蕴涵关系。

在狄德罗的自然观中，含有转化的观念。

他肯定自然事物可以相互转化，转化还涉及事物质的变化。

但狄德罗的自然观仍然存在形而上学倾向。

他把一切变化都归结为“纯粹数量增长”，把自然中的因素看作是一成不变的，认为由元素组合的事物，通过嬗变而彼此交替，只能形成循环的局面。

在认识论方面，狄德罗强调感觉论，认为出现在理智之中的，必然首先导源于感性知觉，他从认识的起源上反驳先验论以及纯属思辨性质的形而上学。

主张感性与理性两条轨道相辅相成，共同推进人类认识。

狄德罗在坚持唯物主义哲学观点的同时，又具有同时代唯物主义者缺乏的辩证法思想，有些学者认为他的唯物主义应该称为过渡性的唯物主义。

外国著名教育家教育思想集萃- 论文关键字：教学教育培养发展儿童道德学生教师学校外国著名教育家教育思想集萃引自：http://aya507.blg.163.1、苏格拉底（Skrates, 公元前469-前399）是希腊著名的唯心主义哲学家和教育家。

在西方教育史上，苏格拉底第一个提倡用问答的方法进行教学，为后世启发式教学法的先导。

根据他的这种观点，苏格拉底认为教育的目的在于通过;认识自己;而获得知识，最终成为具有完美道德的人。

他主有美德，;美德即知识;。

在教育史上，苏格拉底独特的贡献在于他传授知识和道德的方法，他不直接地向学生传授他认为是真理的科学知识，也不直接地向学生讲述现成的科学原理和结论，而是用;问答法;进行教育，启发听众自己去寻找正确的答案。

他经常先向学生提出问题，然后引导学生作出回答。

如果答案错了，也不立即给予纠正，或指出错误之所在，而是根据不正确的答案提出补充的问题，使对方的答案显出荒谬，或迫使对方承认自己的无知。

苏格拉底为了向听众和交谈者宣传自己的观点，他就运用相互答问、交相争辩的方法，诱导交谈者从自己的暗示中得出他认为正确的答案。

这就是;苏格拉底法;。

苏格拉底曾说：;我不是授人以知识，而是使知识自己产生的产婆。

;所以，人们也称;苏格拉底法;为;产婆术;。

苏格拉底运用这种方法进行谈话，往往从对方所熟知的具体事物或现象开始，进而喜庆得结论。

因此亚里士多德称他为归纳法之父。

现代教育学上所称述的启发式谈话法要求教师从学生已有的知识出发，提出一连串总是让学生思考作答，逐渐导向预定的结论，这样来促进学生思考，主动地获取知识。

2、德谟克里特（Dekrits,约公元前460-前370）是古代希腊杰出的唯物主义哲学家和古代进步教育家。

他说：;天性与教育在某些方面是相似的；后者可以改化人……创造第二天性。

;这就是说，教育;可以改变一个人;的本性。

他还谈到教育与人的素质之间的相互关系问题。

承认人生来具有一定的天赋，但只有某种天赋并不能决定这个人就一定能成为一个有才智的人，而必须在具有天赋的条件下再给以适当的教育和训练，才能增长才智，使人;聪明;起来。

狄德罗的经典名言名句狄德罗的经典名言名句大全德尼·狄德罗，法国启蒙思想家、哲学家、戏剧家、作家，百科全书派代表人物，毕业于法国巴黎大学。

下面是店铺精心整理的狄德罗的经典名言名句，希望对你有帮助!狄德罗的经典名言名句 1· 想象，这是种特质。

没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。

· 哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。

· 真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。

· 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

· 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

· 真理和美德是艺术的两个密友。

你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的'人。

· 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的。

· 人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。

· 理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。

· 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

· 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。

· 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。

· 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。

· 不读书的人，思想就会停止。

· 我把科学的广阔园地，看作是一个广大的原野，其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。

我们的工作的目的，应该是或者扩大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。

狄德罗百科名片狄德罗狄德罗（Denis Diderot 1713年10月5日- 1784年7月30日）, 18世纪法国唯物主义哲学家，美学家，文学家，百科全书派代表人物，第一部法国《百科全书》主编。

狄德罗是法国十八世纪杰出的启蒙思想家、唯物主义哲学家和教育理论家。

他的最大成就是主编《百科全书》（Encyclopédie）（1751年——1772年）。

此书概括了18世纪启蒙运动的精神。

其它著作包括《对自然的解释》（1754年）和《生理学基础》（1774年——1780年）以及一些小说、剧本、评论论文集以及写给很多朋友和同事的才华横溢的书信。

中文名：德尼斯?狄德罗外文名：Denis Diderot 别名：狄德罗国籍：法国出生地：Langres 出生日期：1713年10月5日逝世日期：1784年7月30日职业：文学、文艺理论家毕业院校：巴黎大学主要成就：18世纪法国唯物主义哲学家代表作品：《百科全书》目录个人简介生平著述哲学思想美学思想艺术成就教育理论编辑本段个人简介18世纪20年代，在法国朗格尔天主教耶酥会中学，有一个学生常常以出色的回答博得老师和同学们的掌声，他以优异的成绩使他的父母对他充满了期望。

和所有天下的父母亲一样，他们也希望自己的儿子将来能够出人头地。

但是有一天，这个中学生忽然对他父亲说，他不想上学了。

父亲没有责备儿子，只是看了儿子一眼，平静地说：“那好，到工场去吧，以后就当个制刀匠。

”此狄德罗Denis Diderot后这个中学生离开了校园，到父亲的工场里成为一名工人。

可是他接连5天为制作一把柳叶刀忙得团团转，还是毫无结果。

父亲一声不吭。

中学生糟蹋了材料，损坏了工具。

但是父亲装作什么也没有看见。

第5天快过去了，父亲同样心平气和地问道:“怎么，干不了吧？”这个中学生一言不发。

第二天清早他收拾好自己的课本，急冲冲地上学校去了。

后来这个中学生成为法国18世纪杰出的思想家，法国启蒙运动的代表人物之一，他在唯物论和文艺理论方面大大超过了他同时代的思想家。

狄德罗效应狄德罗效应是一种常见的“愈得愈不足效应”，在没有得到某种东西时，心里很平稳，而一旦得到了，却不满足。

18世纪法国有个哲学家叫丹尼斯·狄德罗。

有一天，朋友送他一件质地精良、做工考究的睡袍，狄德罗非常喜欢。

可他穿着华贵的睡袍在书房走来走去时，总觉得家具不是破旧不堪，就是风格不对，地毯的针脚也粗得吓人。

于是，为了与睡袍配套，旧的东西先后更新，书房终于跟上了睡袍的档次，可他却觉得很不舒服，因为“自己居然被一件睡袍胁迫了”，就把这种感觉写成一篇文章叫《与旧睡袍别离之后的烦恼》。

200年后，美国哈佛大学经济学家朱丽叶·施罗尔在《过度消费的美国人》一书中，提出了一个新概念——“狄德罗效应”，或“配套效应”，专指人们在拥有了一件新的物品后，不断配置与其相适应的物品，以达到心理上平衡的现象。

先说生活中的“狄德罗效应”吧，人们分到或买到一套新住宅，为了配套，总是要大肆装修一番，铺上大理石或木地板后，自然要以黑白木封墙再安装像样的灯池；四壁豪华后自然还要配红木等硬木家具；出入这样的住宅，显然不能再破衣烂衫，必定要“拿得出手”的衣服与鞋袜；就此“狄德罗”下去，有的也就觉得男主人或女主人不够配套，遂走上了离妻换夫的路子。

狄德罗效应给人们一种启示：对于那些非必需的东西尽量不要。

因为如果你接受了一件，那么外界的和心理的压力会使你不断地接受更多非必需的东西。

如何才能摆脱“狄德罗效应”的摆布呢？大哲学家苏格拉底有他的处理方式。

有一天，几位学生怂恿苏格拉底去热闹的集市逛一逛。

他们七嘴八舌地说：“集市里的东西可多了，有很多好听的、好看的和好玩的，有数不清的新鲜玩意儿，衣、食、住、行各方面的东西应有尽有。

您如果去了，一定会满载而归。

”他想了想，同意了学生的建议，决定去看一看。

第二天，苏格拉底一进课堂，学生们立刻围了上来，热情地请他讲一讲集市之行的收获。

他看着大家，停顿了一下说：“此行我的确有一个很大的收获，就是发现这个世界上原来有那么多我并不需要的东西。

经典作家：德尼狄德罗
佚名
【期刊名称】《社会科学文摘》
【年(卷),期】2004()1
【总页数】1页(P40-40)
【关键词】德尼·狄德罗;法国;生平;《百科全书》;作家
【正文语种】中文
【中图分类】K835.655.6
【相关文献】
1.「文人」的理想--读《丹尼·狄德罗的〈百科全书〉》 [J], 凌晨光
2.額爾德尼召建造的年代及其歷史背景——圍繞額爾德尼召主寺新發現的墨迹 [J], 烏雲畢力格
3.谁是第一位现代艺术批评家——论拉丰·德·圣一耶纳与丹尼斯·狄德罗的先驱性[J], 董虹霞
4.尼德兰17世纪绘画作品中的画家生活——兼论尼德兰17世纪画家师徒关系 [J], 张康
5.出版名家——德尼·狄德罗 [J],
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