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必刷23 酶的应用与生物有效成分的提取高考题目1.(2021·全国甲卷)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。
某同学通过实验比较了几种洗衣粉的去渍效果（“+”越多表示去渍效果越好），实验结果见下表。
（1）加酶洗衣粉A中添加的酶是__________；加酶洗衣粉B中添加的酶是__________；加酶洗衣粉C中添加的酶是__________。
（2）表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有__________，原因是___________。
（3）相对于无酶洗衣粉，加酶洗衣粉去渍效果好的原因是___________。
（4）关于酶的应用，除上面提到的加酶洗衣粉外，固定化酶也在生产实践中得到应用，如固定化葡萄糖异构酶已经用于高果糖浆生产。
固定化酶技术是指___________。
固定化酶在生产实践中应用的优点是_________（答出1点即可）。
【答案】①. 蛋白酶②. 脂肪酶③. 蛋白酶和脂肪酶④. 加酶洗衣粉A和加酶洗衣粉 C ⑤. 蚕丝织物的主要成分是蛋白质，会被蛋白酶催化水解⑥. 酶可以将大分子有机物分解为小分子有机物，小分子有机物易溶于水，从而将污渍与洗涤物分开⑦. 利用物理或化学方法将酶固定在一定空间内的技术⑧. 固定在载体上的酶可以被反复利用，可降低生产成本（或产物容易分离，可提高产品的产量和质量，或固定化酶稳定性好，可持续发挥作用）【解析】加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶。
其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。
碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹容易从衣物上脱落。
（1）从表格中信息可知，加酶洗衣粉A对血渍的洗涤效果比对照组的无酶洗衣粉效果好，而血渍含有大分子蛋白质，因此，加酶洗衣粉A中添加的酶是蛋白酶，同理，加酶洗衣粉B中添加的酶是脂肪酶；加酶洗衣粉C对血渍和油渍的洗涤效果比无酶洗衣粉好，油渍中有脂肪，因此，加酶洗衣粉C中添加的酶是蛋白酶和脂肪酶。
必刷25胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题及生态工程高考题目1．(2020·全国Ⅱ，38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。
回答下列有关生态工程的问题：(1)在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。
因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性________。
抵抗力稳定性的含义是___________________________________________________________。
(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。
包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。
施用有机肥料的优点是__________________________________________(答出3点即可)。
在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的____________。
(3)在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：_____________________________________________________。
【答案】(1)低生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力(2)改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用分解者(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属【解析】(1)按照种植一种植物方式所构建的生态系统，生物种类少，营养结构简单，生态系统的抵抗力稳定性低。
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰，并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(2)有机肥料需经微生物的分解作用，形成无机物才能被植物利用。
因此施用有机肥料能培育土壤微生物，土壤微生物的活动又改善了土壤结构，实现了土壤养分的循环利用。
必刷07实验与探究高考试题1.（2021年全国统一高考全国乙卷·2）选择合适的试剂有助于达到实验目的。
下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是（）A. 鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色B. 观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫溶液使其着色C. 观察RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理可改变细胞膜的通透性D. 观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮2．(2021·全国乙，5)在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是( )A．与R型细菌相比，S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关B．S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞指导蛋白质的合成C．加热杀死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D．将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合，可以得到S型细菌3.（2021年全国统一高考全国甲卷·2）某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）A. 该菌在有氧条件下能够繁殖B. 该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C. 该菌在无氧条件下能够产生乙醇D. 该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO24．(2021·全国甲，5)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性状的个体数量，结果如图所示。
已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是( )A．果蝇M为红眼杂合体雌蝇B．果蝇M体色表现为黑檀体C．果蝇N为灰体红眼杂合体D．亲本果蝇均为长翅杂合体5．(2021·全国乙，6)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。
必刷10 细胞代谢在农业生产相关应用1．(2021·湖南高三三模)我国是历史悠久的文明古国和农业大国，有关农谚的资料非常丰富，这些农谚，有的反映了我国劳动人民的农业生产经验，有的揭示了农作物生长繁殖的规律等。
下列有关农谚的解释，错误的是( )A【答案】C【解析】③“大树之下无丰草，大块之间无美苗”体现了生物之间的竞争影响农作物的产量，③错误。
2．研究环境因素对植物生理活动的影响在农业生产中具有重要的应用价值。
请回答：（1）光照强度增大时，植物光合作用强度随之提高。
当光照强度达到一定值时，增加光照强度，植物光合作用强度不再提高，此时，限制光合作用的环境因素主要有________等。
（2）我国北魏农学著作《齐民要术》要求栽种农作物时要“正其行，通其风”，这一做法有利于提高作物产量，其生物学原理是________。
（要求答出两点）（3）研究发现，棉花的产量在一定程度上取决于其树冠的大小。
为提高产量，需要在适宜的时期对棉花植株进行________处理，以解除________。
【答案】（1）温度、二氧化碳浓度（2）可增大田间二氧化碳浓度；使植株均匀分布，有利于充分接受光照；可降低田间温度，减少呼吸作用对有机物的消耗（3）打顶（或摘除顶芽）顶端优势（或顶芽对侧芽的抑制）【解析】1.光照强度对光合作用的影响：光照强度加强，光合作用逐渐加强，随光照强度不断加强，当达到一定时候光合作用强度不变，此时的光照强度称为光饱和点。
2.CO2对光合作用的影响：CO2必须达到一定值，植物才能进行光合作用，随着CO2浓度的增加，光合作用不变，达到CO2饱和点。
3.顶端优势：顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象，原因：顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高；侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制。
（1）光照强度增大时，植物光合作用强度随之提高。
当光照强度达到光饱和点时，再增加光照强度，植物光合作用强度不再提高，说明光不再是限制光合作用的因素，此时的限制因素是温度、CO2浓度等。
必刷07实验与探究高考试题1.（2021年全国统一高考全国乙卷·2）选择合适的试剂有助于达到实验目的。
下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是（）A. 鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色B. 观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫溶液使其着色C. 观察RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理可改变细胞膜的通透性D. 观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮【答案】 A【解析】 1、细胞膜具有选择透过性，台盼蓝等不被细胞需要的大分子物质不能进入细胞内。
2、染色质（体）主要由蛋白质和DNA组成，易被碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红等）染成深色而得名。
3、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中∶（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态﹔（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。
2．(2021·全国乙，5)在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是( )A．与R型细菌相比，S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关B．S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞指导蛋白质的合成C．加热杀死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D．将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合，可以得到S型细菌【答案】D【解析】与R型细菌相比，S型细菌具有荚膜多糖，S型细菌有毒，故可推测S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关，A正确；S型细菌的DNA进入R型细菌细胞后使R型细菌具有了S 型细菌的性状，可知S型细菌的DNA进入R型细菌细胞后指导蛋白质的合成，B正确；加热杀死的S型细菌不会使小鼠死亡，说明加热杀死的S型细菌的蛋白质功能丧失，而加热杀死的S型细菌的DNA可以使R型细菌发生转化，可知其DNA功能不受影响，C正确；将S型细菌的DNA经DNA酶处理后，DNA被水解为小分子物质，故与R型细菌混合，不能得到S型细菌，D错误。
考点19基因指导蛋白质的合成及其与性状的关系第一关小题自助餐自选狂刷题组一刷基础小卷——固知识1．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是()A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA2．[2022·山东青岛城阳模拟]下图分别为DNA、tRNA的结构示意图。
下列叙述不正确的是()A．图示DNA分子中的⑤为氢键，tRNA中的b为磷酸二酯键B．DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥C．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子D．c处表示反密码子，可以与mRNA的碱基互补配对3．[2022·湖北七市联考]如图是蛋白质合成示意图，下列相关描述错误的是()A．图中核糖体移动方向是从右向左，终止密码子位于a端B．通常决定氨基酸①的密码子又叫起始密码子C．该过程中碱基互补配对的方式是A—U、C—GD．图中所示蛋白质合成过程涉及3种RNA4．[经典高考]结合下图分析，下列叙述错误的是()A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链5．[2019·浙江4月选考]下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是()A．一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C．多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D．编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成6．下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述，错误的是()A．基因分布于细胞核、线粒体中，只有核中的基因能决定性状B．环境也能影响性状表现，性状是基因与环境共同作用的结果C．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定和影响多种性状D．一条染色体上分布有许多基因，可决定和影响人体的多种性状表现题组二刷提升小卷——培素养7．[2022·广东汕头市模拟]如图是DNA转录和翻译过程，下列有关叙述正确的是()A．一个DNA分子上的所有基因的模板链都相同B．图中所示翻译的方向为从左向右C．核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质D．图中合成的4条肽链氨基酸序列组成可能不相同8．[2022·河北沧州市模拟]如图为猪内源性逆转录病毒的生活史示意图，下列相关叙述正确的是()A．该病毒将其核糖核酸注入猪细胞内合成逆转录酶后再进行逆转录B．过程①伴随氢键的形成，过程②中发生了基因重组C．参与过程③与过程④的核酸种类相同，但产物完全不同D．猪感染该病毒后，其子代基因组中不可能含有该病毒的基因序列9．[2022·河南高三质检]如图表示中心法则，下列有关叙述错误的是()A．图中②与③过程的碱基互补配对存在差异B．图中①②⑦所需原料相同，但所需酶不同C．④⑤过程只能在遗传物质为RNA的病毒中完成D．③过程产生的tRNA可存在于线粒体和叶绿体中10．[2022·安康市高三检测]起始密码子在翻译过程中必不可少，起始密码子AUG、GUG分别编码甲硫氨酸和缬氨酸，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，最有可能的原因是() A．组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸B．mRNA与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列C．肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸D．mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换11．[2021·江苏高三三模]如图甲表示酵母丙氨酸tRNA的结构示意图。
03 稳态调节综合题1．（2023·浙江·统考高考真题）我们说话和唱歌时，需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度，这属于随意呼吸运动；睡眠时不需要有意识地控制呼吸运动，人体仍进行有节律性的呼吸运动，这属于自主呼吸运动。
人体呼吸运动是在各级呼吸中枢相互配合下进行的，呼吸中枢分布在大脑皮层、脑干和脊髓等部位。
体液中的O2、CO2和H＋浓度变化通过刺激化学感受器调节呼吸运动。
回答下列问题：(1)人体细胞能从血浆、__________和淋巴等细胞外液获取O2，这些细胞外液共同构成了人体的内环境。
内环境的相对稳定和机体功能系统的活动，是通过内分泌系统、__________系统和免疫系统的调节实现的。
(2)自主呼吸运动是通过反射实现的，其反射弧包括感受器、__________和效应器。
化学感受器能将O2、CO2和H＋浓度等化学信号转化为__________信号。
神经元上处于静息状态的部位，受刺激后引发Na＋__________而转变为兴奋状态。
(3)人屏住呼吸一段时间后，动脉血中的CO2含量增大，pH变__________，CO2含量和pH的变化共同引起呼吸加深加快。
还有实验发现，当吸入气体中CO2浓度过大时，会出现呼吸困难、昏迷等现象，原因是CO2浓度过大导致呼吸中枢__________。
(4)大脑皮层受损的“植物人”仍具有节律性的自主呼吸运动；哺乳动物脑干被破坏，或脑干和脊髓间的联系被切断，呼吸停止。
上述事实说明，自主呼吸运动不需要位于__________的呼吸中枢参与，自主呼吸运动的节律性是位于__________的呼吸中枢产生的。
2．（2022·重庆·统考高考真题）人体内的蛋白可发生瓜氨酸化，部分人的B细胞对其异常敏感，而将其识别为抗原，产生特异性抗体ACPA，攻击人体细胞，导致患类风湿性关节炎。
(1)类风湿性关节炎是由于免疫系统的________功能异常所致。
2023高考必刷题分题型强化生物选择题《2023高考必刷题分题型强化生物选择题》是一本针对高考生物选择题的专项突破图书。
这本书的特点是按照不同的题型进行分类，对于每种题型都提供了详细的解题方法和技巧，并且配有大量的练习题，帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。
具体来说，这本书包含了以下内容：
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2023-2024学年全国高考专题生物高考复习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 洋葱的管状叶进行光合作用合成的有机物主要储存在鳞片叶内。
下列有关叙述正确的是（ ）A.用苏丹Ⅲ给洋葱根尖分生区细胞染色后直接在光学显微镜下观察到橘黄色的颗粒B.不能用无水乙醇提取紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中的色素C.绿色管状叶的色素在滤纸条上最宽的为黄绿色D.洋葱根尖分生区细胞经解离、染色、漂洗和制片后变成正方形排列紧密2. 黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。
研究发现，黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果将直接导致人体细胞中的（）A.核仁被破坏B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响3. 下列有关细胞膜的分析，正确的是（ ）A.实验室常用人的口腔上皮细胞收集到较为纯净的细胞膜进行研究B.根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布C.电镜下，细胞膜呈暗﹣明﹣暗三层，说明细胞膜由脂质﹣蛋白质﹣脂质组成D.吞噬细胞的吞噬作用、水分子的跨膜运输都能体现细胞膜的功能特点4. 下图是细胞膜结构模式图。
关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（）A.细胞膜由磷脂、蛋白质和糖类等物质组成B.细胞膜上有糖蛋白，主要起运输物质的作用C.磷脂的排列方式呈单列排布，具有选择透过性D.功能越复杂的细胞，膜上蛋白质的种类和数量越少5. 台盼蓝染色法和氯化三苯基四氮唑染色法（氯化三苯基四氮唑能被细胞代谢中产生的[H]还原成红色不溶于水的物质）常用于检测种子中胚的活力，下列说法中不正确的是（）A.在氯化三苯基四氮唑染色法中，被染成红色的胚是具有活力的胚B.台盼蓝染色法中，不着色或着色很浅的胚是具有活力的胚C.两种方法在实验原理上完全相同，均应用了活细胞细胞膜具有选择透过性的特点D.在氯化三苯基四氮唑染色法中，被染成红色较深的胚的细胞呼吸可能较强6. 关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（）A.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放能量B.同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致细胞器在数量上有区别，但种类是相同的C.蓝藻与绿藻都能进行光合作用，二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞7. 痛风是一种关节病，患者体内尿酸浓度升高后会在关节处形成尿酸结晶颗粒，而吞噬细胞的溶酶体不能吞噬消化这些颗粒，从而使溶酶体裂解，最终引起吞噬细胞破裂而诱发强烈的炎症反应。
2023高中生物必刷题目高中生物是中学阶段的一门重要科目，它涉及广泛的生物知识和概念，对于学生打好基础和提高科学素养具有重要意义。
为了帮助2023届高中生更好地备考生物，下面列出了一些必刷题目，以供参考。
题目1：遗传与进化1.1 请解释孟德尔的遗传定律及其实验结果。
1.2 什么是基因突变？请给出几个常见的基因突变类型，并分别解释其对个体遗传及进化的影响。
1.3 请解释自然选择的原理，并详细描述适应性进化和共同进化的过程与示例。
题目2：细胞的结构与功能2.1 请描述细胞膜的结构和功能，并解释细胞膜对物质进出的调控机制。
2.2 什么是细胞有丝分裂和细胞减数分裂？请比较它们的异同点，并解释它们在生物体中的重要作用。
2.3 请解释光合作用的过程，包括光合色素的吸收光能和产生ATP、NADPH的过程。
题目3：生物体内物质的运输3.1 简要描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能，并解释它们在循环系统中的作用。
3.2 请解释植物的根、茎和叶的结构和功能，并说明它们在植物体内物质运输中的重要性。
3.3 请解释血液中运输氧气和二氧化碳的过程，并阐述血红蛋白与氧气结合和解离的原理。
题目4：生物能量转化4.1 请描述细胞呼吸的过程，并详细解释糖类、脂类和蛋白质在细胞呼吸中的作用。
4.2 什么是兼性厌氧生物和严性厌氧生物？请对比它们的能量转化过程和产物。
4.3 请解释光合作用和细胞呼吸在能量转化中的关系，并说明它们对地球生态系统的重要性。
题目5：生物调节与协调5.1 请解释神经递质的概念和作用机制，并给出一些常见的神经递质及其功能。
5.2 什么是内分泌系统？请描述内分泌系统的结构和功能，并解释内分泌失调对人体健康的影响。
5.3 请解释负反馈调节和正反馈调节的原理和调节过程，并给出相应的例子。
题目6：生物技术的应用6.1 请解释基因工程的原理和方法，并说明基因工程在农业、医学和环境保护等方面的应用。
6.2 什么是克隆技术？请描述克隆技术的原理和应用，并分析克隆技术在伦理和社会问题中引发的争议。
【高中生物】100道高考生物必刷题1．真核细胞线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
错。
有氧呼吸分三个过程：第一阶段在细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质，第三阶段发生在线粒体内膜，故主要发生在线粒体。
原核细胞（蓝细菌旧称蓝藻、光合细菌）无叶绿体也可以进行光合作用。
需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸，主要在细胞质基质和细胞膜上进行。
2．水绵、蓝细菌（旧称）蓝藻、黑藻，硝化细菌都属于自养型的原核生物。
错。
水绵、黑藻是真核生物，蓝藻（蓝细菌），硝化细菌是原核生物。
同化作用可以分为自养型和异养型。
自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。
异养型是指自身不能合成有机物，只能利用现成有机物的生物。
以上4种生物水绵、蓝细菌（蓝藻）、黑藻能进行光合作用，硝化细菌能进行化能合成作用，都是是自养型生物。
3．胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对。
胰岛素、抗体是蛋白质，淋巴因子（属于细胞因子）是多肽类物质，它们都含有肽键。
在碱性条件下，只要至少有两个肽键（与蛋白质的空间结构破坏与否无关）就可以和Cu2+发生络合反应生产紫色产物。
4．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错。
氨基酸至少含有一个氨基一个羧基，其他氨基和羧基均在R 基团上。
每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。
5．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。
对。
细胞结构生物，无论原核生物还是真核生物（哺乳动物成熟的红细胞除外）既有DNA 又有RNA，DNA就是遗传物质。
非细胞结构生物病毒只含有一种核酸DNA 或者RNA，含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。
根据病毒含的遗传物质病毒分为DNA 病毒和RNA 病毒。
6．淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
必刷06 生物与环境必刷点一种群的特征1．(2018·全国Ⅲ，6)某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。
下列叙述错误的是( )A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目【答案】B【解析】黑光灯传递的光，是通过物理过程传递的信息，属于物理信息，B项错误；对于具有趋光性的昆虫，可运用黑光灯诱捕的方法调查其种群密度，此外还可运用此方法探究该农田趋光性昆虫的物种数目，C、D项正确。
2．(2017·全国Ⅲ，5)某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是( )A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适当扩大样方的面积C．采用等距取样法，适当减少样方数量D．采用五点取样法，适当缩小样方面积【答案】B【解析】样方法调查种群密度的关键就是随机取样，取样方法有等距取样法和五点取样法两种，计数时无须标记即可直接计数；若种群个体数量过少，则应适当增加样方面积。
3．(2016·全国Ⅱ，5)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是( )A．计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B．计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C．计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D．求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度【答案】C【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。
综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。
4．(2022·广东六校联盟高三联考)下列关于种群的研究方法的分析，不正确的是( ) A．调查培养液中大草履虫的种群密度可以采用抽样检测的方法B．黑光灯诱捕的方法可用于探究农田趋光性昆虫的物种数目C．调查种群密度时，样方法常常适用于双子叶植物而不适用于跳蝻等小昆虫D．调查一些特殊种群的种群密度，也可用遇见率、鸣声等作为调查标准【答案】C【解析】对于跳蝻等活动能力弱，活动范围小的小昆虫，可以用样方法调查其种群密度，C 错误。
5．某科技小组调查一块方圆为16 hm2的森林里灰喜鹊和画眉的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。
一天捕获鸟共306只，将捕获的鸟做好标记后在原地放10天后，在同一地点再放置同样数量的捕鸟网，捕获鸟共298只，捕获结果统计如下表。
下列叙述错误的是( )A.为了结果的可靠性，标记物对标记对象的生理习性不能有影响B．根据统计结果估算该区域灰喜鹊大约有344只，画眉大约有148只C．由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以鸟的实际数量可能更少D．若第二次捕获引起鸟死亡，会直接影响估算的结果【答案】D【解析】标记物不能影响动物的正常生命活动，也不能导致其发生疾病和感染，如果标记物对标记对象的生理习性有影响，会造成实验误差，A正确；标志重捕法中的相关计算：进行调查的某区域内的种群数量＝第一次捕获的某种生物的数量×第二次捕获的该种生物的数量÷第二次捕获的该种生物的标记个体数量，则灰喜鹊大约有48×43÷6＝344(只)，画眉大约有37×32÷8＝148(只)，B正确；由上述计算方式可知，由于标记的个体被再次捕获的概率下降，分母减小，所以计算的结果应偏大，C正确；第二次捕获引起鸟死亡，可以进行计数，不影响估算的结果，D错误。
6．(2022·武威高三期末)种群的年龄组成的大致可分为图中a、b、c三种类型，据图分析，下列表述不正确的是( )A．我国实施的三孩政策，有利于应对我国的人口老龄化问题B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为a所示类型C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c所示类型D．年龄组成为b所示类型的种群，其数量在近期一定能保持稳定【答案】D【解析】在渔业生产中，严格控制渔网孔眼大小可以保护幼鱼，使捕捞后该水域鱼种群的年龄组成可能为图中a所示的增长型，B正确；农业生产上应用性引诱剂干扰害虫交尾，会使种群的出生率下降，幼年个体减少，有可能使该害虫的年龄组成为c所示的衰退型，C正确；b为稳定型，其种群数量在一段时间内保持相对稳定，但若对受到某种突发因素的影响，种群数量可能发生较大变动，D错误。
7．下列关于图中曲线的叙述，错误的是( )A．t0～t1之间种群数量小于K/2时，由于资源和空间相对充裕，出生速率大于死亡速率，种群数量增长较快B．t1～t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降C．t2时，种群数量达到K值，此时出生速率等于死亡速率，种群增长速率为0D．在t1时控制有害生物最有效【答案】D【解析】t0～t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生速率大于死亡速率，且二者的差值逐渐加大，种群增长速率不断增加，因此种群数量增长较快，A项正确；t1～t2之间，由于资源和空间有限，随着种群密度增大，种内斗争不断加剧，天敌数量也在增加，虽然出生速率大于死亡速率，但二者的差值逐渐减小，所以种群增长速率下降，B项正确；在t1时种群数量为K/2，种群增长速率最大，因此若在t1时进行有害生物防治，不能将有害生物控制在较低水平，D项错误。
8．研究人员根据某地主管部门提供的农田中田鼠种群数量13年的数据变化，绘制出的λ值变化曲线如图所示。
下列分析错误的是( )A．前4年间，田鼠种群年龄组成为增长型B．第4年到第5年间，田鼠种群数量仍在增长C．第5年到第9年间，田鼠种群数量达到K/2值D．第10年到第11年间，田鼠种群死亡率大于出生率【答案】C【解析】由图可知：在第1～4年之间λ＝1.5，种群数量在不断增加，即前4年间种群呈“J”型增长，年龄组成为增长型，A正确；第4年到第5年间λ减小，但仍然大于1，则种群数量仍在不断增加，B正确；第5年到第9年间，λ＝1，该种群数量达到K值并保持相对稳定，C错误；从第10年到11年间，λ<1，种群数量一直在不断减少，说明田鼠种群死亡率大于出生率，D正确。
必刷点二群落的结构及演替9．(2021·全国甲，6)群落是一个不断发展变化的动态系统。
下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是( )A．人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B．发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D．在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展【答案】C【解析】发生在裸岩上的演替是初生演替，依次经过：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段，弃耕农田的演替为次生演替，自然演替方向一般为草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段，B正确，C错误；一般情况下，演替过程中生物生存的环境逐渐改善，群落的营养结构越来越复杂，稳定性越来越强，D正确。
10．(2020·全国Ⅱ，6)河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。
在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中)，②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中)，③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。
该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是( )A．②①③ B．③②① C．①③②D．③①②【答案】A【解析】河水携带泥沙流入大海，开始一段时间泥沙少，淡水少，海水多，入海口处的三角洲会出现以赤碱蓬为主的植物群落；后来淡水、泥沙逐渐增多，海水减少，出现以芦苇为主的植物群落；最后大量的泥沙堆积，形成陆地，出现草甸植物群落，A项符合题意。
11．如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是( )A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D．图丙中实验初期，种内互助与种间竞争并存，后期X的种内斗争加剧【答案】B【解析】由曲线中两种生物的种群数量变化情况可判断：甲为互利共生关系，可用来表示豆科植物与根瘤菌的数量变化；乙为捕食关系，而噬菌体与细菌之间是寄生关系，所以两者的种群数量变化关系不能用图乙表示；丙为种间竞争关系，X种群在竞争中处于优势且将另一种群淘汰，这与种内互助有关，实验后期X种群密度增加，种内斗争加剧。
12．下列关于“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验的叙述，正确的是( )A．许多土壤小动物以动植物遗体为食，属于分解者B．土壤小动物活动范围小，适合用标志重捕法来调查C．诱虫器利用土壤小动物的趋光性，使用灯光来诱捕D．通过统计土壤小动物的个体数目来估算其丰富度【答案】A【解析】许多土壤小动物以土壤中的枯枝落叶、动物的遗体粪便为食物，属于生态系统中的分解者，A正确；许多土壤小动物有较强的活动能力，且身体微小，不适合用样方法和标志重捕法，而应采用取样器取样法进行采集、调查，B错误；诱虫器利用土壤小动物具有避光、趋湿和避高温的特性来诱捕，C错误；通过调查样本中小动物的种类来推测其某一区域内土壤动物的物种数目即丰富度，D错误。
13．(2022·泰安市高三模拟)如图表示甲、乙两种群先后迁入某生态系统后的种群数量变化曲线。
下列说法错误的是( )A．甲种群迁入的某生态系统可能存在甲种群的天敌B．乙种群和甲种群的种间关系是捕食，其中甲种群是被捕食者C．乙种群迁入该生态系统后，使甲种群的环境容纳量变小D．甲种群的出生率随着种群数量的增加而降低，在K值时降为0【答案】D【解析】甲种群迁入该生态系统后数量增长呈“S”型，可知可能存在甲种群的天敌，A正确；根据甲、乙种群数量变化曲线呈现先增加者先减少的变化趋势，可知乙种群和甲种群的种间关系是捕食，其中甲种群是被捕食者，B正确；乙种群迁入该生态系统后，作为甲的天敌，使甲种群的环境容纳量变小，C正确；甲种群的种群数量在K值上下波动，故出生率不会降为0，D错误。
14．(2022·山东临沂高三模拟)为研究退耕还林的群落演替规律，利用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”原理，调查随退耕年限的变化，群落中不同植物类群的物种数变化如图。
