二__明治维新的举措

殖产兴业是指明治政府为发 展资本主义而制定的重大经济政策。 其基本内容就是运用国家政权的 力量，通过政策和手段，用国库资 金来加速资本原始积累的过程，并 以国营军工企业为主导，大力扶植 资本主义的发展。
（二）经济：殖产兴业，发展资本主义经 济
第一阶段：创办官营企业（国家带 头实行资本主义工业化）
明治维新的目的在于富国强兵，而富国强兵的 关键又在于鼓励发展资本主义工商业。日本当时民 智未开，经济落后，人民群众缺乏创办工业的勇气、 信心、技术、资金等。因此需要政府的大力扶持。
明治政府出售国营企业价 格极其低廉，有时近乎无偿赠 与。政府投资兵库造船所81万 日元，财产估价32万元，出售 价格18万元；政府投资釜石铁 矿237万元，财产估价73万元， 出售价格仅1万多元。
（三）军事：富国强兵
军事上：
—— 主要措施： 主要意义： （1）使日本能够依靠自身的实力， 建立新式军队、设立军事大学、
逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机， 改革军事机构、扶植军事工业、 实现民族的自立自强。 （2）为侵略亚洲各国提供了强大的 建立近代警察制度。 军事后盾，加速了日本的对外侵略扩张。
③使节团考察欧美，学习资本主义制度
1871年日 本使节岩 仓具视赴 欧美进行 了为期1年 10个月的 考察
1871年，一支近百人的政府使节团从 横滨出发，前往欧美各国。使节团中 包括了49名明治政府的高官，这个数 字相当于明治政府官员总数的一半。 为了支撑这次庞大的出行，成立刚刚 三年的明治政府拿出了当年财政收入 的2%。

作用：开化文明，宣传改革思想，进行 启蒙教育。
天皇 万岁万岁 万万岁
明治政府宣传天皇 是神，是日本民族的祖 先，也是日本民族的大 家长，尊崇天皇是日本 人的美德。政府向学校 分发天皇和皇后的照片 以供顶礼膜拜，并要求 定期“奉读”鼓吹天皇 崇拜的《教育敕语》。 著名的反战和平主义者 内村鉴三拒绝向《教育 敕语》上天皇的署名敬 礼，竟被扣上“非国民” 的帽子，开除了教职。
积极学习西方，派使节 49 锁国政策到被迫开国 团访问欧美，疯狂对外
１、明治政府成立之初，殖产 兴业的重点是 A、兴办军事工业和重工业 B、发展交通运输业 C、创办国营企业 D、推动民间企业的发展
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２、日本的明治维新是一场资产阶 级性质的改革，其主要依据是：
A．改革建立了民主共和制度 D B．资产阶级是改革的领导者 C．改革废除了封建身份制度 D．改革发展了资本主义工商业
成果及意义
成果1、以纺织业为中心的轻工业部门得到迅猛 发展。比如大阪从1882年到1884年资本增加一倍。 2、重工业得到初步发展。其中以官营的军事工 业为主，私人企业所占比重很小。 3、铁路建设取得重大发展。 4、海运方面也得到发展，使用蒸汽动力的船舶 总吨位在增加，还开辟了国内和国际航线。 5、对外贸易有了显著的发展。 意义：大大促进了日本资本主义的迅速发展。
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Ｃ
一、明治维新的历史背景
内 忧： 政治: 幕府统治下的日本社会等级森严,社会矛盾尖锐; 幕 府 经济: 封建领主土地所有制和重农抑商政策,严重阻碍了 资本主义经济的发展; 统 思想: 击田松阴等主张学习西方,实现锁国到开国的思想转变; 治 的 对外: 幕府统治实行闭关锁国政策,使日本落后于世界大势。 危 机 外 国际： 列强工业革命完成，叩关现民族危机；
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近代日本海军
文明开化：
文明开化是明治政府在19世纪七八十年 代推行的学习西方资本主义国家的教育、 文化科学、生活方式等，借以改造日本 封建文化，建立资本主义精神文明的文 化运动。
目的：振兴现代教育、教化国民， 实现日本的近代化。
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（4）思想文化：文明开化
①社会生活：欧化运动 ②教育改革 ③传播启蒙思想
巩固：19世纪中期，日本“锁国政策”破产 的主要原因是（ ） Ａ、日本资本主义因素的增长 Ｂ、统治阶级内部的分化 Ｃ、西方资本主义的侵略 Ｄ、幕府为摆脱危机改变了政策
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巩固：19世纪中期，日本幕府统治出现危机 的根本原因（ ） Ａ、日本实行闭关锁国Ｂ、农民反幕府斗争 Ｃ、资本主义兴起 Ｄ、西方列强入侵
形式上的“四民平等”相对于幕府时期 的等级身份制是历史上的一大进步。
从日本人的姓看历史变迁 在幕府时期，除了武士等少数人外，普 通百姓，特别是农民，不允许有自己的姓。 明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。 因时间仓促，很多人匆忙中只好根据所处环 境情况给自己起姓。因此，今天日本人的姓 氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地 理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、 鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。日本的第 二十九任首相叫犬养毅，就是一个例子。
思考：
1、联系第一节内容，日本政府在 军事上进行改革的目的是什么？ 2、联系本框内容，日本政府在军 事上进行改革的方针是什么？
“强兵”是“富国之本”
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具体内容： ①实行义务兵役制，建立常备军，废除武 士垄断军职特权 ②建立军事院校 ③军事机构改革：直接隶属于天皇并对之 负责 ④扶植军事工业 ⑤建立近代警察制度
一方面为日本社会经济发展提供大 学思之窗 批掌握西方先进的科学技术知识的 人才；另一方面向学生灌输忠君思 想，封建色彩浓厚。 明治时期，确立
了“和魂洋才” 的教育原则，既 要培养学生具有 日本旧的忠君爱 国思想，同时又 要掌握西方先进 的科学技术知识。 你如何评价？
探究活动一：日本明治维新的目
３、日本明治维新成功是多种因素 综合作用的结果，其主导因素是 A．天皇权力至高无上，支持革新力 量进行改革 B．倒幕派掌握政权，力行革新，顺 应了时代潮流 C．废藩置县，建立近代统一国家， 形成统一市场 D．引进西方科学技术，推行“文明 开化”政策
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（二）经济:殖产兴业 ①方针 第一阶段：创办官营企业（国家带 头实行资本主义工业化） 第二阶段：扶植私人资本主义 ②特点：政府扶植和保护大资本家， 发展资本主义工业 ③意义：奠定日本工业化基础，掀 起工业革命热潮，农业国变为工业 国。
为了防止和抵御外国的入侵 军事上： 为了对内加强镇压和对外扩张
这段材料说明了什么？
巩固：日本明治维新中的”废藩 置县”的”藩”是指 A.天皇的领地 B.将军的领地 C.大名的领地 D. 武士的领地
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巩固：日本明治维新中废藩置县政 策的实质是 A．调整国家行政建制 B．消除封建割据状态 C．完善政府管理职能 D．确立土地私有制
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（二）经济：殖产兴业，发展资本主义经 济

兴办生产事业亦属急务，但人民还 没有这种意愿，所以暂时创办官立事 业，示以实例，以诱导人民。 ——内务省1881年《劝农局处务 条例》 看这段材料，说说殖产兴业政策第一 阶段的方针。
代表性的国营企业富冈缫丝厂
明治维新时期的日本纺纱厂
1874年五六月间，大久保利通提出了《关 于殖产兴业建议书》，其中写道：“大凡国之 强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产 之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力工业 与否，但寻其根源，又无不依赖于政府官员诱 导奖励之力。” 请思考：为什么大久保利通坚持“诱导奖 励”政策？
项目 政体 中央地方 关系 居民身份 制度 土地制度 工业生产 方式 经济 政策 对外
明治维新前 幕府制度 地方藩国相对独立 士农工商等级制度
领主土地所有制
手工工厂 重农抑商
明治维新后 先建立中央集权政体 后确立近代天皇制度 废藩置县、地方置于 中央直接管辖之下 “四民平等”，取消等 级身份制度和武士特权 地主私有制 近代工业化 国家大力发展工业
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前提：改革派开展武装倒幕成功，建立明治政府
明治天皇名睦 仁，1867年继承皇 位。1868年改年号 为明治元年，在位 时期实行一系列资 产阶级性质的改革， 日本完成了从封建 社会向资本主义社 会的过渡。
明治天皇睦仁（1852—1912）
3二 明治维新的举措 Nhomakorabea明治维新的施政纲领： 五条誓文
广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心 不倦； 破例来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。
的、性质、进步性和局限性。 （一）目的：
1、巩固明治政府的统治
2、摆脱外来压迫
脱亚入欧
3、发展资本主义
实现民族振兴
（二）性质：天皇为首的自上而下 的资产阶级改革。
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（三）进步性：
①政治：结束封建割据状态，建立起 1 ）对日本： 使封建落后的日本走上了 亚洲第一个立宪国家，走上了独立富强
发展资本主义的道路，成为亚洲近代唯一的 的道路。 资本主义强国。
农
工
商
幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四 个等级，身份等级世代相继，不能逾越。
废 除 武 士 特 权
曾是封建统治基础的武士阶层彻底瓦解 并发生分化，一部分成为资本家，另一 部分成为普通劳动者
带 刀 者 斩
（2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消 武士特权。 皇族：天皇 华族：旧藩主，旧公卿 士族：幕府直属家臣；各藩的藩士；一般 的武士 平民：农，工，商，僧侣，神官 华族，士族，平民可以自由通婚； 人们有就业居住自由 兵役纳税完全平等
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19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵 略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的 日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实 现了从农业社会向工业社会的转变，成为 亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也 成为第一个走上近代化道路的国家。 结合所学知识，请你谈谈日本明治维 新成功的原因是什么？
【方法】分析改革成败的原因要四看： ⑴看当时历史发展的潮流或趋势；
②经济：改变封建落后状况，走上了 近代化（资本主义）道路 ，迅速成为先 2）对亚洲：明治维新的成功为亚洲国
进工业国。 家各国实现民族振兴提供了某些经验，鼓舞