电子电工电路中各点电位的计算
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第二章 直流电路
2.1 电阻串联电路 & 2.2 电阻并联电路
、串联电路 把几个电阻一次连接起来,组成中间无分支的电路,叫做电阻串联电路。如下 图 1 所示为两个电阻组成的串联电路。
图 1 电阻串联电路
串联电路的特点:
1. 串联电路中电流处处相等。 当 n 个电阻串联时,则
I1 I2 I 3 I n (式 2-1)
2. 电路两端的总电压等于串联电阻上分电压之和。
U U1 U 2 U 3 U n (式 2-2)
3. 电路的总电阻等于各串联电阻之和。
R 叫做 R1,R2串联的等效电阻,其意义是用 R 代替 R1,R2后,不影响电路 的电流和电压。
在图 1中,(b)图是( a)图的等效电路。 当 n 个电阻串联时,则
R R1 R2 R3 Rn (式 2-3 )
4. 串联电路中的电压分配和功率分配关系。
由于串联电路中的电流处处相等,所以
上述两式表明,串联电路中各个电阻两端的电压与各个电阻的阻值成正比; 各个电阻所消耗的功率也和各个电阻阻值成正比。推广开来,当串联电路有 n 个电阻构成时,可得串联电路分压公式
R1 R1 R2 R3 Rn
提示:在实际应用中,常利用电阻串联的方法,扩大电压表的量程。
二、电阻并联电路
把两个或两个以上的电阻接到电路中的两点之间, 电阻两端承受同一个电压 的电路,叫做电阻并联电路。
图 2 电阻并联电路 并联电路的特点 :
1、电路中各个电阻两端的电压相同
即 U1 U 2 U 3 U n (式 2-6)
2、电阻并联电路总电流等于各支路电流之和U1 U2
R1 R2 Rn
2 P1 P2
R1 R2 Pn
Rn
U2 R2
R1 R2 R3 Rn
Un Rn
R1 R2 R3 Rn 即 I I 1 I 2 I 3 I n (式 2-7 )
3、并联电路的总阻值的倒数等于各并联电阻的倒数的和
4、电阻并联电路的电流分配和功率分配关系 在并联电路中,并联电阻两端电压相同,所以 U R1I1 R2I 2 R3I 3 RnI n
上篇: 电工技术
第一章: 电路分析基础
: 电路的基本概念、定律、分析方法
1.1.1:基本要求
(1) 正确理解电压、电流正方向的意义。
(2) 在正确理解电位意义的基础上,求解电路各点电位。
(3) 加强电压源的概念,建立电流源的概念。
(4) 了解电路有载工作、开路与短路的状态,强化额定值概念。
(5) 熟悉电路基本定律并能正确应用之。
(6) 学会分析、计算电路的基本方法
;
1.1.2: 基本内容
1.1.2.1基本概念
1 电压、电流的正方向
在分析计算电路之前,首先在电路图上标注各元件的未知电流和电压的正方向(这些假设的方向,又名参考方向),如图1-1-1所示。
3I1R 2R3R1U1I+-2U+-2I
图1-1-1
根据这些正方向,应用电路的定理、定律列写方程(方程组),求解后若为正值..,说明假设的方向与实际的方向相同;求解后若为负.值.,说明假设的方向与实际方向相反。
对于电路中的某个(些)已知的方向,有两种可能,其一是实际的方向,其二也是正方向,这要看题目本身的说明。
2 电路中的电位计算
求解电路某点的电位,必须首先确定参考点,令该点电位为零,记为“⊥”, 电路其余各点与之比较,高者为正(电位),低者为负(电位),如图1-1-2所示:
:
1U6v9V+-abc2U+-
图 1-1-2
设C为参考点,则:
c点的电位: VC=0(V)
a点的电位: Va= +6 (V)
b点的电位: Vb =-9 (V)
ab两点间的电压:Uab = Va - Vb = (+6)-(-9) =15(V)
注·电位具有单值性(参考点一旦设定,某点的电位是唯一的)。
·电位具有相对性(参考点选择不同,某点的电位也不同)。
·任意两点间的电位差叫电压,例如Uab = Va - Vb,显然电压具有单值性和绝对性(与参考点选择无关)
\ 1.1.2.2基本定律
1 欧姆定律
1
电路中各点电位的计算 讲授课
5
空调01 02
1、掌握各点电位和两点间电压的计算
重点:各点电位和两点间电压的计算
难点:各点电位和两点间电压的计算
措施:用例子说明
《电工学教学参考书》
习题册P 7-8
2
§1-7 电路中各点电位的计算
一、电位的计算:
1、电位计算的意义:
如图:如果表示两点间的电压,Uab、Ubc、Uac、Ucd、Ubd、Uad六个物理量,如果用电位来表示,取d点为参考点,则只需根据a、b、c三点电位就可算出每两点间的电压。比用电压法要简捷方便。
2、电位计算的基本步骤:
①、分析电路:根据已知条件,求出部分电路或某些元件上电流和电压的大小和方向。
②、选定零电位点:电路中未指定零电位点时,可以任意指定,就以方便计算为目的。
③、计算各点电位:计算某点电位,应选择这点到参考点最简捷的路径。④、电路中电位相同的点为等电位点,等电位点之间无分支纯电阻电路可
有可无,对整个电路无影响。
⑤、零电位点之间可用导线直接连接,不影响整个电路的工作状态。
2、讲解P15例1-9,P16例1-10
二、电路中两点间电压的计算
1、方法:
①、由电位求电压:求出两点的电位,再根据电压等于电位差求出电压。
讲解P16例1-11
②、分段法:将两点间的电压分成若干个小段进行计算。在电子电路中常采用一种习惯画法:电源不用电池符号表示,改用电位的方法表示,零电位点也不画出.
第八节 各点电位的计算
授课人:安克林
一、教材分析
本节课是第二章《简单直流电路》第八节《电路中各点电位的计算》。在学习本节课之前,我们已经学习了电路的基本概念和基本定律。学生已经较熟练的掌握了欧姆定律(包括闭合电路的欧姆定律),对电压这个概念也有了一定的认知和理解。本节内容是对前面所学知识的一个延续,有助于学生对电压和欧姆定律的深入理解。同时,学会对电路中各点的电位进行计算,也为下一章学习基尔霍夫定律打下基础,做好知识铺垫。故本节内容是本章知识的一个重点,在这里它起着承上启下的作用。
二、学情分析
职高生面临着学生基础知识薄弱、目标不明、自信不足、学习能力不强等学习困境。但是毕竟是专业基础课,我们的学生,尤其是大部分的男生,对我们这门课还是很感兴趣的,因此老师更要在平时的课上课下注意引导和鼓励,让他们继续保持对《电工基础》的兴趣。另外,对一些基础较好的学生,思维比较活跃,学得很快,这就要求老师在课上课下适当的作些教学调整或补充,以满足全体学生的教学需求。
三、教学目标确定
通过本节课的学习,一方面,使学生加深对电路中各基本概念和基本定律的理解,掌握一定的基础知识;二方面,学会对电路中各点电位的计算,为后续课程的学习打下良好的基础。
【教学目标】
1.理解零电位点的概念,会选择零电位点。
2.理解电路中电位的概念及电位和电压之间的关系。
3.会计算电路中各点的电位和任意两点之间的电压。
4.理解电位的高低与绕行方向无关,而与零电位点的选择有关。
【教学重点】
1.电位的概念。
2.电路中各点电位的计算和任意两点间电压的计算。
【教学难点】
电路中各点电位的计算和任意两点间电压的计算。 【教学方法】
类比法、例题解析法、归纳法
【课时安排】
一课时
[教学关键]
做好分析、归纳,反复练习,理解和掌握解题步骤。
【教学过程】
引入新课:
电路中的每一点都有一定的电位,那么,电路中各点的电位又如何计算呢?