江苏省启东市南苑中学2014-2015学年七年级上学期第一次单元考试语文试题

2014--2015学年度第一学期十六周联考七年级语文试卷一、本大题4小题，共8分答题提示：第1卷的1—4题读一遍，答案填涂在答题卡的相应题号上；第2卷的11题读两遍，答案写在答题卷的相应位置上。

考生可以边听边答题，录音只播放一次。

1、听读词语，读音完全正确的一项是（）A、戏谑滑稽言简意赅B、冗长揶揄苦心孤诣C、哽咽蹒跚怒不可遏D、憧憬酝酿乳臭未干2、听录音，判断播出的是一则什么内容的广告。

（）A、食品B、营养品C、化妆品D、环境保护听读一则新闻，完成3-4题。

3、根据新闻内容，下面理解错误的一项是（）A、茂名石化乙烯实现了环保与发展双赢的原因是善用资源呵护生态。

B、生态坏境也是竞争力这是茂名石化经理说的。

C、使茂名乙烯进入环保与创效的良性循环的是力求资源利用的最大化和废物排出量的最小化。

D、茂名乙烯建有污水和雨水处理系统，实现了清污分流。

4、根据新闻内容，下面理解错误的一项是（）A、呵护生态搞好环保，既是社会进步的要求，更是企业发展的要求。

B、茂名乙烯工业水的重复利用率达到百分之九十八。

C、茂名乙烯自投产以来不仅废气，污水保持达标排放，而且各种废渣废料得到综合利用，一年增加产值1亿多元。

D、茂名乙烯在全厂各个生产流程设置了一万多个监视器，对温度，压力，流量等涉及安全环保的因素实现24小时监测。

二、本大题2小题，共4分5、下列句子中，加点成语运用正确的一项是（）A．经过大家一番苦心孤诣．．．．的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

B．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟．．．．：原来学会自救可以躲过许多灾难。

C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮．．．．地决定：新产品于下个月投放市场。

D．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢．．．．了！”。

6、下列句子中没有语病的一项是（）A、2010年5月28日，武荆高速公路顺利通车，比预计通车时间提前了三个月。

江苏省东台市第一教研片2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、知识操练营（共25分）1、下列词语加点字的读音完全正确的一项是（ ）（1分） A. 酣．睡（h ān ） 归省．（x ǐng ） 怠．慢（d ài ） 半明半昧．（w èi ） B. 湍．急（tu ān ） 刹．那（ch à） 皎．洁(ji ǎo) 摇摇欲坠．（zhu ì） C. 撷．取（xi é） 自诩．（y ǔ） 跻．身（j ī） 你推我搡．（s ǎng ） D. 涟漪．（y ī） 摒．弃（b ìng ） 鬼祟．（ch óng ） 熠．熠生辉（y ì） 2．下列成语（或短语）中有四个错别字，请找出来并在方框内订正。

（4分） 千姿百态 一视同人 记忆犹新 大有裨益 无动于中 微言耸听 星群密布 浏览景物 赏心悦目 眼花潦乱3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1分） ①数千年来中华民族的历史 了灿烂的中国文化。

②镜头里、画面上、诗词文章中，只要有了那么几束临风 的芦苇花穗，立马便活泛、生动、爽朗、辽远起来。

③总也忘不了在朦胧的桐油灯下，母亲为我们炒苞谷花儿的情景。

苞谷里常常有许多“铁豆”，炒不出花儿来，那我们也吃得 ……A ．积淀 摇晃 全神贯注B ．积淀 摇曳 津津有味C ．积攒 摇曳 全神贯注D ．积攒 摇晃 津津有味 4．下列句子加点的成语使用有误的一项是（ ）（1分）A ．名师们深入浅出、化繁为简的讲解,让我茅塞顿开．．．．，很多模糊不清的地方也感觉豁然开朗。

B. 在现在一片嘈杂的，抑扬顿挫．．．．的电影环境里，《家在水草丰茂的地方》是一部难得的佳作，它平静、深刻、直抵人心。

C. 这里沙滩平坦，一望无垠，又与海天相接，再配上大海悠扬的歌声，实在是令人心．旷神怡．．．。

D. 我们要有自己的主见，切不可偏信道听途说．．．．。

亲爱的同学，不知不觉半个学期过去了，欢迎你来到语文平台，同我们一起与作家作品、与生活、与自然对话，在对话中展示你的智慧和才华，只要放松、自信、沉着、仔细，你一定会成功。

【全卷共5页17题：完卷时间：110分钟；满分：100分】一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点的字注音全对的一项是( )（2分）Ａ．黄晕（yūn）辜负（gū）瘫痪（tān）时辰（chén）Ｂ．侍弄（sì）惭愧（cán）搓捻（cuō）忍俊不禁（jīn）Ｃ．整宿（sù）停滞（zhì）铭记（míng）酝酿（niàng）Ｄ．怦怦（pēng）匿笑（nì）抖擞（sǒu）蹲下（dūn）2．选出下列字词全对的一项：（）（2分）Ａ．霎时祷告截然疲惫不堪Ｂ．烂漫朗润嗑头忍俊不禁Ｃ．沉寂并缔烘托哄堂大笑Ｄ．决别竟然雏形崛强3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．郴州市第六次人口普查结果显示：桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。

B．阅读课上，我们讨论并阅读了高尔基的《童年》，感触很多。

C．当我们登上苏仙岭的顶峰时，我们有一种心旷神怡的感觉。

D．青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后，人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。

4.根据原文填写（10分）①正入万山圈子里，。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）②，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）③大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。

这真是“，。

”（填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句）④曾子曰：“吾日三省吾身：？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）⑤曹操的《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：，（曹操《龟虽寿》）⑥子曰：“学而不思则罔，。

”（《为政》）⑦子曰：“，匹夫不可夺志也（《子罕》）⑧绿树村边合，。

”（孟浩然《过故人庄》）5. 生活处处有语文，无论是读书看报与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，常规的或新奇的，通俗的或艺术的，只要留心观察，随时注意，你总会与语文这位朋友不期面遇的。

江苏省启东市建新中学2014-2015学年七年级语文上学期期中试题（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？，”来激励自己。

（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。

）3、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

B、当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。

C、老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开。

D、人生短如白驹过隙．．．．，当及时把握，千万不可浪费光阴。

4、找出下面语段中出现的语病，并提出修改的意见。

（2分）①我们学校外面是一个热闹的小市场：有卖明星画的，有卖话梅瓜子冰棍冷饮的，也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。

②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头，他大概有六十多岁左右了。

③他每天都在我们吃午饭时到校门口来，倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹，在墙角一立就是半天。

（1）第句，修改意见：。

（2）第句，修改意见：。

5、名著阅读（4分）随着每一次的失败，[甲]感觉越来越没希望了，后来索性往那些岔道里乱撞乱钻，拼命想找到原来的路。

他嘴里还在说“你放心”，但他的心却慌得像铅一样沉，以至于他说的这话好像变了味，听来倒像他在说“全完啦！”蓓姬紧紧贴着他，害怕到了极点。

她使劲忍住眼泪，但它们还是要掉下来。

最后她说：“唉，[甲]，别管那些蝙蝠，我们还回那条路去吧！我们看来是越走越糟啦。

”（1）这段文字出自（作者）的小说《汤姆索亚历险记》中的这个故事情节。

（2分）（2）[甲]是，请谈谈你对他的评价。

（2分）1▲6、口语交际（3分）在学雷锋活动中，班长倡议大家利用星期天去福利院为孤寡老人献爱心，可小刚以星期天准备去郊游为理由不想参加活动。

假如你是班长，你将怎样劝说他参加？二、阅读理解（本大题共37分）（一）阅读下面的诗歌，完成第7、8题。

（4分）移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

7、诗人别“湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（2分）8、请说说诗歌流露了作者怎样的思想感情。

2014－2015学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷（考试时间：上午8∶00—10∶30）说明：1、考生务必将姓名、班级、学号、考场等信息填写在答题卷相应的位置上。

2、考生务必在答题卷上作答。

考试结束交答题卷。

基础知识及运用（32分）1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（4分）落叶的静，也许是一种伤残的清幽，也许是一种qī měi( )的静怡。

她会静静地梦恋在你的脚下，会停落在你lián yī（）的秋水里，也许会随风儿轻舞，飘向你心里看不到的某个角落。

2、用古诗文原句填空。

（8分）①，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）②山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，，（苏轼《浣溪沙》）③，冷露无声湿桂花。

（王建《十五夜望月》）④青山有幸埋忠骨，。

（杭州岳墓对联）⑤王湾的《次北固山下》一诗中描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的名句是，。

⑥《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是：，。

3、下面各句中加点的成语运用有错误的一项是(3分) ( )A.国庆期间，大街上熙来攘往．．．．，商场里人头攒动，餐桌上觥筹交错，真是一派繁荣。

B.王玲学习认真仔细，对作业中出现的任何一点小问题都不放过，真是锱铢必较．．．．。

C. 站在一望无际的大海边，真使人心旷神怡．．．．，流连忘返！D．我们老师非常和蔼可亲，对所有的学生都一视同仁．．．．。

4、找出下面语段中出现的语病，并提出修改的意见。

（4分）①我们学校外面是一个热闹的小市场：有卖明星画的，有卖话梅瓜子冰棍冷饮的，也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。

②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头，他大概有六十多岁左右了。

③他每天都在我们吃午饭时到校门口来，倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹，在墙角一立就是半天。

（1）第句，修改意见：。

（2）第句，修改意见：。

5．阅读下面一首古诗，回答问题。

(5分)岁暮到家蒋士铨 <清>爱子心无尽，归家喜及辰。

江苏省启东市天汾初级中学2015-2016学年七年级上学期期中考试语文试题（考试时间：120分钟满分：100分）1．请根据下列语境根据拼音写出汉字（4分）七年级上学期的语文学习已有一半，我们在老师的引领下，徜徉在hào miǎo（）的知识海洋里，xié（）取了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的zhūn zhūn（）教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。

多读书，读好书，能丰富知识，增添睿智，成为一个志趣高雅的人。

老师的话让我们对美好的前景充满了chōng（）憬。

【答案】浩淼撷取谆谆憧憬【解析】试题分析：此题考查学生汉字的正确书写的能力。

日常学习中要加强记忆，准确把握汉字的字形，对于印象模糊的汉字，要查字典加以解决。

本题中容易写错的汉字“浩淼”，学生容易与“浩渺”相混淆；“撷”字容易写不上；“谆谆”容易写成“淳淳”。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

一、积累和运用（23分）2．根据提示补写名句或填写原句。

（8分）（1）今夜月明人尽望，。

（2），清风半夜鸣蝉。

（3）晴空一鹤排云上，。

（4）成功的花，！然而当初她的芽儿……（5）中秋月圆人难圆时，你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿，就像苏轼在《水调歌头》中所说的，。

（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？，”来激励自己。

（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。

）【答案】（1）不知秋思落谁家（2）明月别枝惊鹊（3）便引诗情到碧霄（4）人们只惊羡她现时的明艳（5）但愿人长久千里共婵娟（6）门前流水尚能西休将白发唱黄鸡【解析】试题分析：《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。

关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”，“提高文化品位和审美情趣。

”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。

填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。

灵璧县心语实验学校2014-2015学年度七年级语文上学第一次月考试题准考号_________ 年级______ 班级______ 姓名___________ 得分______各位同学请注意：1、考试时间为120分钟2、全卷共四大题，总分100分一、积累与运用。

（24分）1、我国许多传统节日如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

每个节日都有悠久的历史和特殊的文化内涵。

下面三和传统节日有关的诗句，请指出各诗句分别写什么节日（4分）。

（1）爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。

（）（1分）（2）屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

（）（1分）（3）叶落疏同秋正半，花开丛桂月常圆。

（）（1分）（4）遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。

（）（1分）2、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( )(4分)_____，飘逸着沁脾的清香；_____，散发着浓烈的祝福；_____，只有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A．③②①B．①②③C．②①③D．③①②3、下列句子没有语病的一句是( ) （2分）A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。

B．光头强这个动漫形象对我并不陌生。

C．我的家乡是个风景优美的地方。

D．我国有世界上所没有的万里长城。

4、仿照示例写句子。

（4分）示例：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你的独立。

仿写：①___________________________________________________②___________________________________________________5、按要求填空。

（10分）①《<论语>十十二章》中论述学与思的辩证关系的句子是：________________________，________________________。

②子夏曰：“______________，_________________，仁在其中矣。

一、基础及运用。

（12*3分=36分）1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是：（）A．窗扉．（fēi）窈．窕（yǎo）颓圮．（qǐ）百舸．争流 (gě）B．上溯．（sù）召．（zhào）唤脊．（jí）骨铜枝铁干．（gàn）C．慰藉．（jiè）沏．茶（qī）惬．意（xiá）鸢．飞鱼跃（yuān）D．舟楫(jí) 跬．步（kuǐ）句读．（dòu）锲．而不舍（qiè）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？B．摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔竿，用孩子的笔体写下：相信未来。

C．我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。

D．给每一条河每一坐山取一个温暖的名字。

3.下列各句中，加点的成语使用有误的一项是（）A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹．．．．，因为问题不在于数量。

B．教师对于学生，尔为尔，我为我，休戚不关．．．．，理乱不闻！这样两橛的形势，如何说得到人格感化？C．2014年地区冲突不断，这给经济发展带来挑战。

不少专家估计全球经济仍将在复杂多变的惊涛骇．．．浪．中前行，欧债危机仍将困扰全球经济。

D．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅．．．．。

”4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．有人说，食指是中国当代新诗第一人；有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人；更有人不乏敬仰地把诗人食指称为一代诗魂。

B．舒婷常常以女性的直觉通过展示骚动的灵魂来映照客观世界，在朦胧中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，既有深刻的哲理，又富有思辨力量。

C．《断章》只有短短4行，却试图用简明的意象阐释道理的深刻。

诗人通过对“风景”的刹那间的感悟，涉及了“相对性”的哲理命题。

D．每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在他心中焕发新的共鸣。

共享知识分享快乐2014——2015年度七年级上期半期测试题语文一、基础知识（24分）1、选出下列加点字注音全正确的一项（）A、瑟（sè）缩什（shí）物诽（fěi）谤嫌恶（è）B、缠（chǎn）绕乳臭（xiù）未干妯娌（zhóu lǐ）荤（hūn）菜C、哽咽（gěn yān ）琢磨（zhuómó）浩瀚（hàn）酝酿（niàng）D、涨（zhǎng）水嘹（niǎo）亮澄（dèng）清濡（rú）湿2、下列字形全部正确的一项是（）A、人情事故猝不及防俗不可耐留神无主繁花嫩叶B、执着追求支撑门户消声匿迹指高气扬密密匝匝C、呼朋引伴人迹罕至头晕目眩眼花嘹乱含辛入苦D、名副其实盛气凌人任劳任怨山色空蒙为富不仁3、下列加点字解释不正确的一项是（）A、汗马功劳（将士骑马作战，马累得出汗）不辍劳作（停止）B、束手无策（捆住了手，比喻没有办法）落寞（寂寞，冷落）C、风尘仆仆（旅途劳累的样子）揶揄（嘲笑）D、望洋兴叹（眺望海洋）索然无味（没意味、没兴趣的样子）4、下列句子中加点的词运用最恰当的一项是（）A、小明煞费苦心的想拉我去网吧，还是被我严词拒绝了。

B、一整天他都若有所失，后来才明白：是自己的辅导书丢了。

C、如果平时不认真学习，寄希望于考试时随机应变，弄虚作假，注定是行不通的。

D、街道两旁的路灯密密匝匝，夜晚的时候把整个城市照耀得如白昼一般。

5、列标点符号运用错误的一项是（）A、“好吧，就明天。

”我说。

B、“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”C、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”D、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

”是鲁迅先生的真实写照。

6、下列句子没有语病的一项是（）A、不一会儿，汽车忽然渐渐加快了速度。

B、在“弘扬和培育民族精神”的活动中，使我知道了中华民族最主要的精神品质。

江苏省启东市东海中学2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、积累和运用（23分）1、请根据下列语境根据拼音写出汉字（4分）七年级上学期的语文学习已有一半，我们在老师的引领下，徜徉在hào miǎo( )的知识海洋里，xié( )取了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的zhūn zhūn( )教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。

多读书，读好书，能丰富知识，增添睿智，成为一个志趣高雅的人。

老师的话让我们对美好的前景充满了chōng( )憬。

2、根据提示补写名句或填写原句。

(8分)（1）今夜月明人尽望，。

（2），清风半夜鸣蝉。

（3）晴空一鹤排云上，。

（4）成功的花，！然而当初她的芽儿……（5）中秋月圆人难圆时，你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿，就像苏轼在《水调歌头》中所说的，。

（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？，”来激励自己。

（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。

）3、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

B、当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。

C、老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开。

D、人生短如白驹过隙．．．．，当及时把握，千万不可浪费光阴。

4、找出下面语段中出现的语病，并提出修改的意见。

（2分）①我们学校外面是一个热闹的小市场：有卖明星画的，有卖话梅瓜子冰棍冷饮的，也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。

②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头，他大概有六十多岁左右了。

③他每天都在我们吃午饭时到校门口来，倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹，在墙角一立就是半天。

（1）第句，修改意见：。

（2）第句，修改意见：。

5、名著阅读（4分）随着每一次的失败，[甲]感觉越来越没希望了，后来索性往那些岔道里乱撞乱钻，拼命想找到原来的路。

他嘴里还在说“你放心”，但他的心却慌得像铅一样沉，以至于他说的这话好像变了味，听来倒像他在说“全完啦！”蓓姬紧紧贴着他，害怕到了极点。