新人教版八年级数学期中试卷
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人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. 4 B. 5 C. 0.2 D. 132. 使二次根式2x -有意义的x 的取值范围是( )A. x≠2B. x >2C. x≤2D. x≥2.3. 下列计算正确的是( )A. 103=7-B. 23=5+C. 333=23-D. 22=22+ 4. 下列各组数中,以a 、b 、c 为边三角形不是直角三角形的是( )A. a =1,b =2,c =3B. a =32,b =2,c =52C. a =5,b =12,c =13D. a =7,b =24,c =255. 在平行四边形ABCD 中,∠A 比∠B 大40°,那么∠C 的度数为( )A 60° B. 70° C. 80° D. 110°6. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是()A. AB =BC ,CD =DAB. AB //CD ,AD =BCC. AB //CD ,∠A =∠CD. ∠A =∠B ,∠C =∠D7. 如图,正方体的棱长为2,B 为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A 点出发,到达B 点,则它运动的最短路程为( )A 13 B. 4 C. 17 D. 58. 菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB=( )A72B. 3C.512D.539. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是( )A. B.C. D.10. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则FMFG的值为( )A. 622-B. 22C. 255D. 522- 二、填空题(每小题3分,共18分)11. 化简:()()2255-+=_____. 12. 若a =2+3,b =2﹣3,则ab 的值为_____.13. 点D 、E 、F 分别是△ABC 三边的中点,若△ABC 的周长是16,则△DEF 的周长是_____.14. 如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A ,B ,C 均为格点,以点A 为圆心,AB 长为半径作弧,交格线于点D ,则CD 的长为_____.15. △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,分别以AD 、BD 、CD 为长对角线作全等的三个菱形,如图所示,若菱形较短的对角线的长为2,点G 刚好在AE 的延长线上,则其中一个菱形AEDF 的面积为_____.16. △ABC 中,AD ⊥BC 于D ,AB =m ,AC =n ,∠ACB =2∠BAD ,用m 、n 表示AD 的长为_____.三、解答题(共72分)17. 计算:(1)1 27123-+=(2)(3622)2-÷=18. 已知:如图,点E,F分别在□ABCD的AB,DC边上,且AE=CF,联结DE,BF.求证:四边形DEBF是平行四边形.19. 已知=51-,求代数式256x x+-的值.20. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上.(1)直接写出AC的长为,△ABC的面积为;(2)请在如图所示网格中,用无刻度的直尺作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹;(3)求BD的长.21. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED是菱形.22. 在△ABC中,AB=AC=5.(1)若BC=6,点M、N在BC、AC上,将△ABC沿MN折叠,使得点C与点A重合,求折痕MN的长;(2)点D在BC的延长线上,且BC:CD=2:3,若AD=10,求证:△ABD是直角三角形.23. ▱ABCD中,点E、F分别在AB、AD上,∠EAF=∠B=60°,AD=nAB.(1)当n=1时,求证:△AEF为等边三角形;(2)当n=12时,求证:∠AFE=90°;(3)当CE=CF,DF=4,BE=3时,直接写出线段EF的长为.24. 书籍和纸张的长与宽比值都有固定的尺寸,如常用的A3、A4、A5的纸张长与宽的比值都相等.一长方形纸张对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等.(1)求满足这样条件的长方形的长与宽的比值;(2)如图所示的长方形ABCD长与宽之比也满足以上条件,其中宽AB=2.①点P是AD上一点,将△BP A沿BP折叠得到△BPE,当BE垂直AC时,求AP的长;②若将长方形ABCD绕点B旋转得到长方形A1BC1D1,直线CC1交DD1于点M,N为BC的中点,直接写出MN的最大值:.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列式子中,属于最简二次根式的是()B. C. D.A.[答案]B[解析][分析]根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案.[详解]解:A.=2,故不符合题意;B.C.,故不符合题意;5D. ,故不符合题意故选:B.[点睛]本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式.2. x的取值范围是( )A. x≠2B. x>2C. x≤2D. x≥2.[答案]D[解析][分析]根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.[详解]解:由题意得,x-2≥0,解得x≥2,故选:D.[点睛]本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.3. 下列计算正确的是( )C. D. 2[答案]C[解析][分析]先把各个二次根式化成最简二次根式再合并判断即可.[详解]解:A,故该选项不符合题意;B不能计算,故该选项不符合题意;C、正确,符合题意;D,故该选项不符合题意;故选:C.[点睛]此题考查二次根式的加减,关键是先把各个二次根式化成最简二次根式再合并解答.4. 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是( )A. a=1,b,cB. a=32,b=2,c=52C. a b,cD. a=7,b=24,c=25[答案]C[解析][分析]根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形.[详解]解:A、12+2=2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;B、22+(32)2=(52)2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;C、2+)2≠2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;D、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误.故选:C.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5. 在平行四边形ABCD中,∠A比∠B大40°,那么∠C的度数为( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 110°[答案]D[解析][分析]根据平行四边形的对角相等,邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.[详解]画出图形如下所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°,∴∠C=110°.故选D.[点睛]此题考查了平行四边形的性质.理解平行四边形的对角相等,邻角互补是解题的关键.6. 在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A. AB=BC,CD=DAB. AB//CD,AD=BCC. AB//CD,∠A=∠CD. ∠A=∠B,∠C=∠D[答案]C[解析]分析]根据平行四边形的判定定理,分别进行判断,即可得到答案.[详解]解:如图:A、根据AB=BC,AD=DC,不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;B、根据AB∥CD,AD=BC不能推出四边形ABCD平行四边形,故本选项错误;C、由AB∥CD,则∠A+∠D=180°,由∠A=∠C,则∠D+∠C=180°,则AD∥BC,可以推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;D、∵∠A=∠B,∠C=∠D,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∴2∠B+2∠C=360°,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,但不能推出其它条件,即不能推出四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选:C.[点睛]本题考查了对平行四边形判定定理和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:①有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形,等腰梯形的定义是两腰相等的梯形.7. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为( )13 B. 417 D. 5[答案]A[解析][分析]正方体侧面展开为长方形,确定蚂蚁的起点和终点,根据两点之间线段最短、勾股定理即可求出最短路径长.[详解]一.如图,它运动的最短路程22(22)21721AB⎛⎫=++⨯=⎪⎝⎭二、如图,它运动的最短路程2222+21312AB⎛⎫=+⨯=⎪⎝⎭故选:A.[点睛]本题考查了正方体的侧面展开图、两点之间线段最短、勾股定理,掌握正方体的侧面展开图是解题关键.8. 菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点G为AB的中点,以BG为边作菱形BEFG,其中点E在CB的延长线上,点P为FD的中点,则PB=( )A723 C.512D.53[答案]A [解析][分析]连接BF、BD,根据菱形ABCD的边长为2,可得AB=BC=CD=2,由∠A=60°,可得△BCD是等边三角形,进而可求∠DBF=90°,再根据勾股定理分别求出BF、DF的长,进而可得PB的长.[详解]解:如图,连接BF、BD,∵菱形ABCD的边长为2,∴AB=BC=CD=2,∵∠A=60°,∴△BCD是等边三角形,∴BD=BC=2,∠DBC=60°,∴∠DBA=60°,∵点G为AB的中点,∴菱形BEFG的边长为1,即BE=EF=BG=1,∵点E在CB的延长线上,∠GBE=60°,∴∠FBG=30°,连接EG,∴EG⊥FB于点O,3∴OB∴FB3∵∠DBF=∠DBA+∠FBG=90°,根据勾股定理,得DF227DB BF ,∵点P为FD的中点,∴PB =12DF =72. 故选:A .[点睛]本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线、勾股定理,解决本题的关键是掌握菱形的性质.9. 将一个边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四个剪法中,裁剪线的长度所标的数据不可能的是( )A. B.C. D.[答案]B[解析][分析]直接验证三角形三边的平方之间的关系即可作出判断.[详解]解:对于A 选项,((2255160100+=>,三角形为锐角三角形,合理;对于B 选项,102+42<112,说明边长为11的边所对的角是钝角,这个时候三角形不可能完全处在正方形内,故不合理;对于C 选项,(22210839+>,说明边长为239,三角形为锐角三角形,合理; 对于D 选项,62+72<102,说明边长为10的边所对的角为钝角,合理.故选:B .[点睛]本题主要考查了正方形的性质和勾股定理,正确判断各三角形的形状是解答的关键.10. 将一张正方形纸片按如图的步骤,通过折叠得到④,再沿虚线剪去一个角,展开平铺后得到⑤,其中FM、GN为折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,则FMFG的值为( )A. 622-B.22C.255D.522-[答案]A[解析][分析]连接HF,直线HF与AD交于点P,根据正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,设正方形EFGH 与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2,可得GF=2x,根据折叠可得正方形ABCD的面积为24x2,进而求出FM,最后求得结果.[详解]如图,连接HF,直线HF与AD交于点P,∵正方形EFGH与五边形MCNGF的面积之比为4:5,设正方形EFGH与五边形MCNGF的面积为4x2,5x2,∴GF2=4x2,∴GF=2x,∴HF22GF=2,由折叠可知:正方形ABCD的面积为:4x2+4×5x2=24x2,∴PM 2=24x 2,∴PM =x ,∴FM =PH =12(PM ﹣HF )=12(x ﹣x )=)x ,∴FM GF = 故选:A .[点睛]本题考查了剪纸问题,解决本题的关键是掌握对称的性质.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 2=_____. [答案]10[解析][分析]根据二次根式的性质计算.[详解]2 =5+5=10.故答案为:10.[点睛]本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12. 若a =,b =2则ab 的值为_____.[答案]1[解析][分析]直接利用平方差公式计算得出答案.[详解]解:∵22a b ==∴ab =(22+=4﹣3=1.故答案为:1.[点睛]此题主要考查了二次根式的化简求值,正确运用乘法公式是解题关键.13. 点D、E、F分别是△ABC三边的中点,若△ABC的周长是16,则△DEF的周长是_____.[答案]8.[解析][分析]据D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,可以判断DF、FE、DE为三角形中位线,利用中位线定理求出DF、FE、DE与AB、BC、CA的长度关系即可解答.[详解]如图,∵D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,∴ED、FE、DF为△ABC中位线,∴DF12=BC,FE12=AB,DE12=AC,∴DF+FE+DE12=BC12+AB12+AC12=(AB+BC+CA)12=⨯16=8.故答案为8.[点睛]本题考查了三角形的中位线定理,根据中点判断出中位线,再利用中位线定理是解题的基本思路.14. 如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为_____.[答案]37[解析][分析]由勾股定理求出AB,再由勾股定理求出DE,即可得出CD 的长.[详解]解:连接AB ,AD ,如图所示:∵AD =AB =222222+=,∴DE =()222217-=,∴CD =37-.故答案为:37-.[点睛]本题考查了勾股定理,由勾股定理求出AB 、DE 是解题的关键.15. △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,分别以AD 、BD 、CD 为长对角线作全等的三个菱形,如图所示,若菱形较短的对角线的长为2,点G 刚好在AE 的延长线上,则其中一个菱形AEDF 的面积为_____.[答案]222[解析][分析]如图所示,连接HG ,设EG 交DH 于点K ,先证明△GDE 是等腰直角三角形,再证明∠GKD =90°,从而在Rt △GHK 中,由勾股定理得x 2+22)x x -=4,求得x 2的值,再根据菱形的面积等于底乘以高,得出菱形BGDH 的面积,即菱形AEDF 的面积.[详解]如图所示,连接HG ,设EG 交DH 于点K ,则HG =2,∵三个菱形全等,∴GD =ED ,∠ADE =∠BDG ,∵AD ⊥BC 于D ,∴∠ADB =∠ADE+∠BDE =90°,∴∠GDE =∠BDG+∠BDE =90°,∴△GDE 是等腰直角三角形,∴∠EGD =∠GED =45°,∵四边形AEDF 为菱形,∴AE ∥DF ,∴∠EDF =∠GED =45°,∴∠GDK =45°,∴∠GKD =90°,设GK =DK =x ,则GD =DH 2x ,HK 2x ﹣x ,在Rt △GHK 中,由勾股定理得:x 2+2(2)x x =4,解得:x 2=2∴菱形BGDH 的面积为:DH•GK 2x•x 2x 2=2+2,∴菱形AEDF 的面积为:2+2.故答案为:2+2.[点睛]本题考查了菱形的性质、菱形的面积计算、等腰直角三角形的判定及勾股定理在计算中的应用,明确菱形的性质及根据勾股定理构建方程是解题的关键.16. △ABC 中,AD ⊥BC 于D ,AB =m ,AC =n ,∠ACB =2∠BAD ,用m 、n 表示AD 的长为_____.[答案]2242-m n m n[解析][分析]延长BC 至E ,使CE =AC ,连接AE ,根据三角形的外角性质、等腰三角形的性质得到∠B =∠BAC ,得到BC =AC =n ,根据勾股定理、三角形的面积公式计算即可.[详解]延长BC 至E ,使CE =AC ,连接AE ,则∠CAE =∠E ,∵∠ACB =∠CAE+∠E ,∴∠CAE =∠E =12∠ACB , ∵∠ACB =2∠BAD ,∴∠E =∠BAD ,∵AD ⊥BC ,∴∠B+∠BAD =90°,∴∠B+∠E =90°,即∠BAE =90°,∴∠BAC+∠CAE =90°,∵∠B+∠E =90°,∠CAE =∠E ,∴∠B =∠BAC ,∴BC =AC =n ,由勾股定理得,AE 22BE AB -224n m -S △BAE =12×AB×AE =12×BE×AD ,即m×224n m -=2n×AD ,解得:AD 224-m n m , 224-m n m . [点睛]本题考查的是等腰三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理,掌握三角形的外角性质、灵活运用三角形的面积公式是解题的关键.三、解答题(共72分)17. 计算:(1127123= (2)(3622)2÷=[答案](1)33;(2)332. [解析][分析](1)先化简二次根式,再计算二次根式的加减法即可;(2)利用二次根式除法的分配律进行计算即可.[详解](1)原式323333= 433=; (2)原式362222=332=.[点睛]本题考查了二次根式的加减法、除法运算,熟记运算法则是解题关键.18. 已知:如图,点E ,F 分别在□ABCD 的AB ,DC 边上, 且AE=CF ,联结DE ,BF .求证:四边形DEBF 是平行四边形.[答案]见解析[解析][分析]由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,再说明EB=DF ,从而根据一组对边既平行又相等的四边形是平行四边形即可得证.[详解]∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,即EB ∥DF.∵AE =CF ,∴AB -AE =CD -CF ,即EB =DF .∴四边形DEBF 是平行四边形.[点睛]本题主要考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质定理与判定定理是解答本题的关键.19. 已知51,求代数式256x x +-的值.[答案]535-+[解析][分析]把x 的值代入多项式进行计算即可.[详解]当51时,256x x +-=))2515516+-=6255556--=535-+[点睛]本题考查了二次根式的化简求值,掌握完全平方公式是解题的关键.20. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,点A 、B 、C 均在格点上.(1)直接写出AC 的长为 ,△ABC 的面积为 ;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺作出AC 边上的高BD ,并保留作图痕迹;(3)求BD 的长.[答案](1)29,9;(2)见解析;(3)182929[解析][分析](1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据题意画出线段BD即可;(3)根据三角形的面积公式即可得到结论.[详解](1)AC=2225+=29,S△ABC=4×5﹣12×2×4﹣12×2×5﹣12×1×4=9,故答案为:29,9;(2)如图所示,BD即为所求,(3)∵S△ABC=12AC•BD=1292BD=9,∴BD 1829.[点睛]本题考查了作图﹣应用与设计作图,三角形的面积的计算,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.21. 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED 是菱形.[答案]见解析[解析][分析]首先根据两对边互相平行的四边形是平行四边形证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形的性质可得OC=OD ,即可利用一组邻边相等的平行四边形是菱形判定出结论.[详解]证明:∵DE ∥AC ,CE ∥BD ,∴四边形OCED 是平行四边形.∵四边形ABCD 是矩形,∴OC=OD=12AC=12BD ∴四边形OCED 是菱形.22. 在△ABC 中,AB =AC =5.(1)若BC =6,点M 、N 在BC 、AC 上,将△ABC 沿MN 折叠,使得点C 与点A 重合,求折痕MN 的长;(2)点D 在BC 的延长线上,且BC :CD =2:3,若AD =10,求证:△ABD 是直角三角形.[答案](1)103;(2)见解析 [解析][分析] (1)如图1,过作AD BC ⊥于,根据等腰三角形的性质得到3BD CD ==,求得4=AD ,根据折叠的性质得到AM CM =,1522AN AC ==,设AM CM x ==,根据勾股定理即可得到结论; (2)如图2,过作AE BC ⊥于,根据等腰三角形的性质得到12BE CE BC ==,设2BC t =,3CD t =,AE h =,得到BE CE t ==,根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论.[详解]解:(1)如图1,过作AD BC ⊥于,5AB AC ==,6BC =,3BD CD ∴==,4AD ∴=,将ABC ∆沿MN 折叠,使得点与点重合,AM CM ∴=,1522AN AC ==, 设AM CM x ==,3MD x ∴=-,222AD DM AM +=,2224(3)x x ∴+-=, 解得:256x , 222225510()()623MN AM AN ∴=-=-=; (2)如图2,过作AE BC ⊥于, AB AC =,12BE CE BC ∴==, :2:3BC CD =,设2BC t =,3CD t =,AE h =,BE CE t ∴==, 5AB =,10AD =,2225h t ∴+=,222(4)10h t +=,联立方程组解得,5t =(负值舍去),55BD ∴=222222510125(55)AB AD BD+=+===,ABD∴∆是直角三角形.[点睛]本题考查了翻折变换(折叠问题),等腰三角形的性质,勾股定理的逆定理,勾股定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.23. ▱ABCD中,点E、F分别在AB、AD上,∠EAF=∠B=60°,AD=nAB.(1)当n=1时,求证:△AEF为等边三角形;(2)当n=12时,求证:∠AFE=90°;(3)当CE=CF,DF=4,BE=3时,直接写出线段EF的长为.[答案](1)见解析;(2)见解析;(339[解析][分析](1)根据菱形的判定定理得到平行四边形ABCD为菱形,得到△ACD为等边三角形,证明△F AC≌△EAB,根据全等三角形的性质得到AF=AE,根据等边三角形的判定定理证明结论;(2)延长AF至N,使DN=AD,延长AF至P,使FP=AF,延长BC、NP交于点H,根据菱形的判定定理得到四边形ABHN为平行四边形,根据(1)中结论解答;(3)延长EF交AD的延长线于G,延长FE交AB的延长线于H,作DM⊥FG于M,把△AFG绕点A顺时针旋转120°,得到△APH,求出PE的长,证明△F AE≌△P AE,根据全等三角形的性质得到EF=PE,得到答案.[详解](1)证明:当n=1时,AD=AB,∴平行四边形ABCD 为菱形,∴∠ACD =12∠BCD =60°,∠CAB =60°, ∴△ACD 为等边三角形,∴AC =AD =AB ,∵∠EAF =60°,∴∠F AE =∠CAB ,∴∠F AC =∠EAB ,在△F AC 和△EAB 中,FAC EAB AC ABFCA EBA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△F AC ≌△EAB (ASA )∴AF =AE ,又∵∠EAF =60°,∴△AEF 为等边三角形;(2)证明:如图2,延长AF 至N ,使DN =AD ,延长AF 至P ,使FP =AF ,延长BC 、NP 交于点H ,∵DN =AD ,FP =AF ,∴DF 是△ANP 的中位线,∴NP ∥AB ,又AN ∥BH ,∴四边形ABHN 为平行四边形,∵AB =AN ,∴平行四边形ABHN 为菱形,由(1)可知,△APE 为等边三角形,∵AF =FP ,∴EF ⊥AP ,∴∠AFE =90°;(3)解:如图3,延长EF交AD的延长线于G,延长FE交AB的延长线于H,作DM⊥FG于M,把△AFG绕点A顺时针旋转120°,得到△APH,∵CF=CE,∴∠CFE=∠CEF=30°,∵AG∥BC,∴∠G=∠CEF=30°,∴∠G=∠DFG,∴DG=DF,又DM⊥FG,∴GM=MF,在Rt△DMF中,∠DFM=30°,∴DM=12DF=2,由勾股定理得,MF2223DF DM-=∴GF=3∴PH=GF=3,同理,∠BHE=30°,EH=3,∴∠PHN=60°,∴∠NPH=30°,∴NH=12PH=3∴EN=EH﹣NH3,由勾股定理得,PN22PH NH-6, ∴PE2239PN EN-=∵∠F AE =60°,∠BAD =120°,∴∠DAF +∠EAB =60°,∴∠HAP +∠EAB =60°,即∠EAP =60°,∴∠F AE =∠EAP ,在△F AE 和△P AE 中,AF AP FAE PAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△F AE ≌△P AE (SAS )∴EF =PE =39, 故答案为:39.[点睛]本题考查的是菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、旋转变换的应用,正确作出辅助线、掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.24. 书籍和纸张的长与宽比值都有固定的尺寸,如常用的A 3、A 4、A 5的纸张长与宽的比值都相等.一长方形纸张对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等.(1)求满足这样条件的长方形的长与宽的比值;(2)如图所示的长方形ABCD 长与宽之比也满足以上条件,其中宽AB =2.①点P 是AD 上一点,将△BP A 沿BP 折叠得到△BPE ,当BE 垂直AC 时,求AP 的长; ②若将长方形ABCD 绕点B 旋转得到长方形A 1BC 1D 1,直线CC 1交DD 1于点M ,N 为BC 的中点,直接写出MN 的最大值: .[答案](1)2a b;(2)①232231 [解析][分析] (1)设长方形的长与宽分别为a ,b .根据对折后的小长方形的长与宽的比值与原长方形的长与宽的比值相等,构建关系式解决问题即可;(2)①如图1中,延长PE 、BC 交于点G ,证明AC =PG ,PG =BG 即可解决问题;②如图2中,连接BM ,取BD的中点O ,连接OM ,ON ,延长CC 1到K ,使得C 1K =CC 1在MK 的延长线上取一点J ,使得D 1J =D 1K .想办法证明DM =MD 1,推出BM ⊥DD 1,求出OM ,ON 即可解决问题.[详解](1)设长方形的长与宽分别为a ,b . 由题意:2a b a b =,∴a 2=2b 2,∴2a b=; (2)①如图1中,延长PE 、BC 交于点G ,∵∠PEB =90°,∴PE ⊥BE ,∵BE ⊥AC ,BE ⊥PE ,∴PG ∥AC ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =2,AD =BC =2,AD ∥BG ,∠ABC =90°, ∴四边形APGC 是平行四边形,∴PG =AC 22AB BC +222(22)+23∵AD ∥BC , ∴∠APB =∠GBP ,∵∠APB =∠GPB ,∴∠GBP =∠GPB ,∴GP =GB =3,∴AP =CG =BG =BC =32;②如图2中,连接BM,取BD的中点O,连接OM,ON,延长CC1到K,使得C1K=CC1在MK的延长线上取一点J,使得D1J=D1K,连接BD1.∵BC=BC1,∴∠BCC1=∠BC1C,∵∠BC1D1=∠BCD=90°,∴∠D1C1K+∠BC1C=90°,∠BCC1+∠DCC1=90°,∴∠D1C2K=∠DCC1,∵CD=C1D1,CC1=C1K,∴△DCC1≌△D1C1K(SAS),∴DC1=KD1=JD1,∠CC1D=∠C1KD1,∵∠JKD1+∠C1JKD1=180°,∠CC1D+∠DC1M=180°,∴∠DC1M=∠D1KJ,∵D1J=D1K,∴∠J=∠D1KJ,∴∠J=∠DC1M,∵∠D1MJ=∠DMC1,∴△D1MJ≌△DMC1(AAS),∴D1M=DM′,∵BD=BD1,∴BM⊥DD1,取BD的中点O,连接OM,ON,∵∠BMD=90°,∴OM=12BD3∵BO=OD,BN=CN,∴ON=12CD=1,∵MN≤OM+ON,∴,∴MN+1..[点睛]本题属于几何变换综合题,考查了矩形的性质,旋转变换,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。
人教版数学八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )A. x2-4=0B. x=1xC. x2+3x-2y=0D. x2+2=(x-1)(x+2)2. 以下列线段的长为三边的三角形中,能构成直角三角形的是()A. 32,42,52B. 13,5,12C. 13,14,15D.132,142,1523. 菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A. 对角线互相垂直B. 对角线相等C. 对角线互相平分D. 对角相等4. 下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.5. 关于x一元二次方程x2-kx-6=0根的情况为()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定根的情况6. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,D、E分别为AC、AB中点,连接DE,则DE长为( )A. 4B. 3C. 8D. 57. 如图,在处测得点在北偏东60︒方向上,在处测得点在北偏东30︒方向上,若2AB=米,则点到直线AB距离PC为().A. 米B. 3米C. 米D. 米8. 如图,在矩形ABCD 中,AE平分∠BAD 交BC于点E,ED=5,EC=3,则矩形的周长为( )A. 18B. 20C. 22D. 249. 下列命题正确的是()A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 两条对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形C. 平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和D. 有一条对角线平分一组对角四边形是菱形10. 如图,正方形ABCD 中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD于F,过F作FH⊥AE于F,过H 作HG⊥BD 于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE=45°;③BD=2FG;④△CEH 周长为8.其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二.填空题(每小题3分,共30分)11. 函数x–1的自变量x的取值范围是_____.12. 在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,如果∠B=50°,则∠D=_____.13. 若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.14. 菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程27120-+=的一个根,则菱形ABCD的周长为x x_____15. 某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.16. 如图,将两条宽度为3的直尺重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积是_____________17. 如图,将正方形ABCD 沿FG 折叠,点A恰好落在BC上的点E处,若BE=2,CE=4,则折痕FG 的长度为_________.18. 如图,在正方形ABCD 中,AC=62,E是BC边的中点,F是AB边上一动点,则FB+FE 的最小值为_________.19. 在ABCD 中,AB=10,BC边上的高为6,AC=5则▭ABCD 的面积为_________.20. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D为AB边上一点(BD<BC),AE⊥AB,AE=BD,连接DE交AC于F,若∠AFE=45°,AD=5CD=5,则线段AC长度为_________.三.解答题(21、22题各7分,23、24题各 8分,25、26、27题各10分,共60分)21. 解下列方程 (1)(3x -1)2=2(3x -1) (2)3x 2-23 x +1=022. 方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请分别画出符合要求的图形.要求:所画图形的各顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合. (1)画一个面积为10的等腰直角三角形; (2)画一个周长为20,面积为15菱形.23. 将 4个数a ,b ,c ,d 排成2 行、2 列,两边各加一条竖直线记成|a b |c d ,定义|a b |cd =ad-bc ,上述记号就叫做2阶行列式. (1)若249|x13|x=0,求x 的值; (2)若11|x x +-11|x x -+=6,求x 的值.24. 已知,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、点O 分别为BC 、AC 的中点,AE//BC . (1)如图1,求证:四边形ADCE 是矩形;(2)如图2,若点 F 是 CE 上一动点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与四边形 ABDF 面积相等的三角形和四边形.25. 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品,经市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题.(1)当销售单价定为每千克55元,计算月销售量和月销售利润;(2)商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少? 26. 已知正方形ABCD中,点E、F分别为边AB、BC上的点,连接CE、DF相交于点G,CE=DF.(1)如图①,求证:DF⊥CE;(2)如图②,连接BD,取BD的中点O,连接OE、OF、EF,求证:△OEF为等腰直角三角形(3)如图③,在(2)的条件下,将△CBE和△DCF分别沿CB、DC翻折到△CBM和△DCN的位置,连接OM、ON、MN,若AE=2BE,ON=34,求EG的长.27. 已知,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB∥DC,点E在BC延长线上,连接DE,∠A+∠E=180°.(1)如图1,求证:CD=DE;(2)如图2,过点C作BE的垂线,交AD于点F,请直接写出BE、AF、DF 之间的数量关系_______________________;(3)如图3,在(2)的条件下,∠ABC的平分线,交CD于G,交CF于H,连接FG,若∠FGH=45°,DF=8,CH=9,求BE的长.答案与解析一.选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )A. x2-4=0B. x=1xC. x2+3x-2y=0D. x2+2=(x-1)(x+2)[答案]A[解析][分析]本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.[详解]A.该方程符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意;B.x=1x,不是整式方程,故本选项不符合题意;C.x2+3x-2y=0,含有两个未知数,故不是一元二次方程,故本选项错误;D.x2+2=(x-1)(x+2),方程整理后是一元一次方程,故本选项错误;故选:A.[点睛]本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.2. 以下列线段的长为三边的三角形中,能构成直角三角形的是()A. 32,42,52B. 13,5,12C. 13,14,15D.132,142,152[答案]B[解析][分析]根据勾股定理的逆定理,验证四个选项中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”,由此即可得出结论.[详解]A、因为32=9,42=16,52=25,92+162≠252,不能构成直角三角形,此选项错误;B、因为52+122=132,能构成直角三角形,此选项正确;C、因为(13)2+(14)2(15)2,不故能构成直角三角形,此选项错误.D、因为222111345222⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,不能构成直角三角形,此选项错误.故选:B.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是根据勾股定理的逆定理验证四个选项.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,套入数据验证“较小两边平方的和是否等于最大边的平方”是关键.3. 菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A. 对角线互相垂直B. 对角线相等C. 对角线互相平分D. 对角相等[答案]A[解析][分析]根据菱形性质和平行四边形的性质逐一判断即可.[详解]解:A.菱形对角线互相垂直,而平行四边形的对角线不一定垂直,故本选项符合题意;B.菱形和平行四边形的对角线都不一定相等,故本选项不符合题意;C.菱形和平行四边形的对角线都互相平分,故本选项不符合题意;D.菱形和平行四边形的对角都相等,故本选项不符合题意.故选A.[点睛]此题考查的是菱形的性质和平行四边形的性质,掌握菱形的性质和平行四边形的性质是解决此题的关键.4. 下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.[答案]D[解析]根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.5. 关于x一元二次方程x2-kx-6=0的根的情况为()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定根的情况[答案]A[解析][分析]先计算△=(-k)2-4×1×(-6)=k2+24>0,即可判断方程根的情况.[详解]∵△=(-k)2-4×1×(-6)=k2+24>0,∴一元二次方程x2-kx-6=0有两个不相等的实数,故选:A.[点睛]本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,D、E分别为AC、AB中点,连接DE,则DE长为( )A. 4B. 3C. 8D. 5[答案]B[解析][分析]根据勾股定理求出BC,根据三角形中位线定理计算即可.[详解]∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴22AB AC,∵D、E分别为AC、AB中点,∴DE=12BC=3,故选:B.[点睛]本题考查的是三角形中位线定理和勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.7. 如图,在处测得点在北偏东60︒方向上,在处测得点在北偏东30︒方向上,若2AB =米,则点到直线AB 距离PC 为( ).A. 米B. 3米C. 米D. 米[答案]B [解析] [分析]设点到直线AB 距离PC 为米,根据正切的定义用表示出AC 、BC ,根据题意列出方程,解方程即可. [详解]解:设点到直线AB 距离PC 为米, 在Rt APC △中,3tan PCAC x PAC==∠,在Rt BPC △中,3tan 3PC BC x PBC ==∠,由题意得,3323x x -=, 解得,3x =(米),故选:.[点睛]本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键. 8. 如图,在矩形ABCD 中,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,ED =5,EC =3,则矩形的周长为( )A. 18B. 20C. 22D. 24 [答案]C[解析][分析]根据勾股定理求出DC=4;证明BE=AB=4,即可求出矩形的周长.[详解]∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,AB=CD;AD∥BC;∵ED=5,EC=3,∴DC2=DE2-CE2=25-9,∴DC=4,AB=4;∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE;∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB=4,矩形的周长=2(4+3+4)=22.故选:C.[点睛]该题主要考查了矩形的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用矩形的性质.9. 下列命题正确的是()A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 两条对角线相等且有一个角是直角的四边形是矩形C. 平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和D. 有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形[答案]C[解析][分析]利用平行四边形及特殊的平行四边形的判定方法判定后即可确定正确的选项.[详解]A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,故选项A错误;B.两条对角线相等且有一个角是直角的平行四边形是矩形,故选项B错误;C.如图,作AE⊥BC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于F,则∠AEB=∠DFC=90°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥CD,∴∠ABE=∠DCF,∴△ABE≌△DCF,∴AE=DF,BE=CF.在Rt△ACE和Rt△BDF中,由勾股定理得,AC2=AE2+EC2=AE2+(BC-BE)2,BD2=DF2+BF2=DF2+(BC+CF)2=AE2+(BC+BE)2,∴AC2+BD2=2AE2+2BC2+2BE2=2(AE2+BE2)+2BC2.又∵AE2+BE2=AB2,故AC2+BD2=2(AB2+BC2);即平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和,正确;D.有两条对角线平分一组对角的四边形是菱形,故选项D错误.故答案为:C[点睛]考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行四边形的判定及特殊的平行四边形的判定方法,难度不大.10. 如图,正方形ABCD 中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD于F,过F作FH⊥AE于F,过H 作HG⊥BD 于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE=45°;③BD=2FG;④△CEH 的周长为8.其中正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个[答案]D[解析][分析]①作辅助线,延长HF交AD于点L,连接CF,通过证明△ADF≌△CDF,可得:AF=CF,故需证明FC=FH,可证:AF=FH;②由FH⊥AE,AF=FH,可得:∠HAE=45°;③作辅助线,连接AC交BD于点O,证BD=2FG,只需证OA=GF即可,根据△AOF≌△FGH,可证OA=GF,故可证BD=2FG;④作辅助线,延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则IL=HC,可证AL=HE,再根据△MEC≌△MIC,可证:CE=IM,故△CEH的周长为边AM的长.[详解]①连接FC,延长HF交AD于点L,∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ADB=∠CDF=45°.∵AD=CD,DF=DF,∴△ADF≌△CDF.∴FC=AF,∠ECF=∠DAF.∵∠ALH+∠LAF=90°,∴∠LHC+∠DAF=90°.∵∠ECF=∠DAF,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC.∴FH=AF.②∵FH⊥AE,FH=AF,∴∠HAE=45°.③连接AC交BD于点O,可知:BD=2OA,∵∠AFO+∠GFH=∠GHF+∠GFH,∴∠AFO=∠GHF.∵AF=HF,∠AOF=∠FGH=90°,∴△AOF≌△FGH.∴OA=GF.∵BD=2OA,∴BD=2FG.④连接EM,延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,则:LI=HC,∵HL⊥AE,CI∥HL,∴AE⊥CI,∴∠DIC+∠EAD=90°,∵∠EAD+∠AED=90°,∴∠DIC=∠AED,∵ED⊥AM,AD=DM,∴EA=EM,∴∠AED=∠MED,∴∠DIC=∠DEM,∴∠CIM=∠CEM,∵CM=MC,∠ECM=∠CMI=45°,∴△MEC≌△CIM,可得:CE=IM,同理,可得:AL=HE,∴HE+HC+EC=AL+LI+IM=AM=8.∴△CEH的周长为8,为定值.故①②③④结论都正确.故选D.[点睛]解答本题要充分利用正方形的特殊性质,在解题过程中要多次利用三角形全等.二.填空题(每小题3分,共30分)11. 函数–1的自变量x的取值范围是_____.[答案]x≥0[解析]试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,可知x≥0.考点:二次根式有意义12. 在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,如果∠B=50°,则∠D=_____.[答案]50°[解析]在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,根据两组对边分别平行的四边形为平行四边形,可得四边形ABCD为平行四边形,根据平行四边形的对角相等即可得∠B=∠D=50°.13. 若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.[答案]﹣1.[解析][分析]根据一元二次方程的定义得到m-1≠0;根据方程的解的定义得到m2-1=0,由此可以求得m的值.[详解]解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.[点睛]本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.14. 菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程27120-+=的一个根,则菱形ABCD的周长为x x_____[答案]16[解析][分析]边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,解方程求得x的值,根据菱形ABCD的一条对角线长为6,根据三角形的三边关系可得出菱形的边长,即可求得菱形ABCD的周长.[详解]∵解方程x2-7x+12=0得:x=3或4∵对角线长为6,3+3=6,不能构成三角形;∴菱形的边长为4.∴菱形ABCD的周长为4×4=16.[点睛]本题考查菱形的性质,由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形,根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少,然后根据题目中的要求进行解答即可.15. 某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.[答案]20%[解析][分析]本题可设这两年平均每年的增长率为x,因为经过两年时间,让市区绿地面积增加44%,则有(1+x)2=1+44%,解这个方程即可求出答案.[详解]解:设这两年平均每年的绿地增长率为x,根据题意得,(1+x)2=1+44%,解得x1=-2.2(舍去),x2=0.2.答:这两年平均每年绿地面积的增长率为20%.故答案为20%[点睛]此题考查增长率的问题,一般公式为:原来的量×(1±x)2=现在的量,增长用+,减少用-.但要注意解的取舍,及每一次增长的基础.16. 如图,将两条宽度为3的直尺重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积是_____________[答案]63[解析]分析:先根据两组对边分别平行证明四边形ABCD是平行四边形,再根据两张纸条的宽度相等,利用面积求出AB=BC,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据宽度是3与∠ABC=60°求出菱形的边长,然后利用菱形的面积=底×高计算即可.详解:纸条的对边平行,即AB∥CD,AD∥BC ,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两张纸条的宽度都是3 ,∴S四边形ABCD=AB×3=BC×3 ,∴AB=BC ,∴平行四边形ABCD是菱形,即四边形ABCD是菱形.如图,过A作AE⊥BC,垂足为E,∵∠ABC=60∘ ,∴∠BAE=90°−60°=30°,∴AB=2BE ,在△ABE中,AB2=BE2+AE2 ,即AB2=14AB2+32 ,解得AB=23,∴S四边形ABCD=BC⋅AE=23×3=63.故答案是:63.点睛:本题考查了平行四边形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,菱形的判定与性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解答本题的关键.17. 如图,将正方形ABCD 沿FG 折叠,点A恰好落在BC上的点E处,若BE=2,CE=4,则折痕FG 的长度为_________.[答案]210[解析][分析]过G作GM⊥AB于M,连接AE,则MG=AD=AB,根据折叠的性质得到AE⊥GF,根据全等三角形的性质得到MF=BE=2,根据勾股定理即可得到结论.[详解]过G作GM⊥AB于M,连接AE,则MG=AD=AB,∵将正方形ABCD的一角折向边CD,使点A与CB上一点E重合,∴AE⊥GF,∴∠FAE+∠AFG=∠AFG+∠MGF ,∴∠BAE=∠MGF ,在△ABE 与△MGF 中B GMF AB GMMGF BAM ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===, ∴△ABE ≌△GMF ,∴MF=BE=2,∵MG=AD=BC=6,∴FG=22=210FM MG +, 故答案为:210.[点睛]此题主要考查了图形的翻折变换,根据图形折叠前后图形不发生大小变化得出三角形的全等是解决问题的关键,难度一般.18. 如图,在正方形ABCD 中,AC =62,E 是BC 边的中点,F 是AB 边上一动点,则FB +FE 的最小值为_________.[答案]35[解析][分析]首先确定ED=EF+FD=EF+BF 的值最小.然后根据勾股定理计算.[详解]连接BD ,ED 交AC 于O ,F ,连接BF ,此时EF+BF= EF+FD =ED 的值最小.在正方形ABCD 中,AC =62, ∴BC=CD=6, ∵E 是BC 边的中点,∴CE=3在Rt △CDE 中,根据勾股定理可得DE=2263635CE CD +=+=. ∴FB +FE 的最小值为35故答案为:35.[点睛]此题考查了线路最短的问题,确定动点F 的位置时,使EC+ED 的值最小是关键. 19. 在ABCD 中,AB =10,BC 边上的高为6,AC =35,则▭ABCD的面积为_________.[答案]66[解析][分析]解直角三角形得到BC 的长,根据平行四边形的面积计算公式可得到结论.[详解]如图,∵AE ⊥BC ,在Rt △ABE 中,∵AB=10,AE=6,∴22AB AE -=8,在Rt △AEC 中,∵AC=35,AE=6,∴CE=22AC AE -=3,∴BC=BE+CE=11,∴平行四边形ABCD 的面积=11×6=66, 故答案为:66.[点睛]本题考查了平行四边形的面积,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.20. 如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,D 为AB 边上一点(BD <BC ),AE ⊥AB ,AE =BD ,连接DE 交AC 于F ,若∠AFE =45°,AD =35,CD =5,则线段AC 的长度为_________.[答案]10[解析][分析]延长BC 到G ,使BG=AD ,连接DG 、EG ,证明ACGE 是平行四边形,可得CG=AE=BD ,在直角三角形DBC 中运用勾股定理求出BD 、BC 的长,最后运用勾股定理求出AC 的长即可.[详解]延长BC 到G ,使BG=AD ,连接DG 、EG ,90,ABC AE AB ︒∠=⊥90EAD DBG ∴∠=∠=︒180EAD DBG ∴∠+∠=︒90AED ADE ∠+∠=︒//AE BG ∴,AE BD AD BG ==()AED BDG SAS ∴≅∆,DE DG AED BDG ∴=∠=∠90ADE BDG ∴∠+∠=︒1809090EDG ︒∴-︒∠==︒DEG ∴是等腰直角三角形,45DEG ∴∠=︒45AFE =︒∠AFE FEG ∴∠=∠AC EG ∴//∴四边形ACGE 是平行四边形,AE CG ∴=∵AE=BDBD CG ∴=∵AD =∴设BD=x ,则,在Rt △BCD 中,∵CD=5,∴222CD BD BC =+,即2225=)x x +,解得,1x =,2x当x =,即BD =此时BC =,BD BC >, 不合题意,∴x =即∴在直角三角形ABC 中,10==故答案为:10.[点睛]此题主要考查了平行四边形的判定与性质,以及勾股定理,作辅助线构造平行四边形以及证明CG=AE=BD 是解题的关键.三.解答题(21、22题各7分,23、24题各 8分,25、26、27题各10分,共60分)21. 解下列方程(1)(3x -1)2=2(3x -1)(2)3x 2-x +1=0[答案](1)113x =,21x =;(2)12x x == [解析][分析](1)原方程移项后进行因式分解,变形为两个一元一次方程求出方程的解即可;(2)原方程运用公式法求解即可.[详解](1)(3x -1)2=2(3x -1)(3x -1)2-2(3x -1)=0(3x -1)[(3x -1)-2]=0(3x -1)(3x -3)=0∴3x -1=0,3x -3=0解得,113x =,21x =;(2)3x 2-x +1=0这里a=3,b=-c=1∴△=b 2-4ac=(-2-4×3×1=0∴x ==∴12x x ==. [点睛]此题主要考查了解一元二次方程的方法灵活运用,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.22. 方格纸中的每个小正方形的边长均为1,请分别画出符合要求的图形.要求:所画图形的各顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合.(1)画一个面积为10的等腰直角三角形;(2)画一个周长为20,面积为15的菱形.[答案](1)见解析;(2)见解析[解析]分析](1)利用数形结合的思想画出直角边为25的等腰三角形即可.(2)利用数形结合的思想画出边长5,高为3的菱形即可.[详解](1)如图1中,平行四边形ABCD即为所求.(2)如图2中,菱形ABCD即为所求.[点睛]本题考查作图-应用与设计,等腰直角三角形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题.23. 将 4个数a ,b ,c ,d 排成2 行、2 列,两边各加一条竖直线记成|a b |c d ,定义|a b |c d =ad-bc ,上述记号就叫做2阶行列式.(1)若249|x13|x =0,求x 的值; (2)若11|x x +- 11|x x -+=6,求x 的值.[答案](1)1x =2x =(2)1x =,2x =[解析][分析] (1)根据2阶行列式公式列出方程26490x -=,运用直接开平方法即可求得答案;(2)根据2阶行列式公式列出方程2(1)(1)(1)6x x x +---=,即可求得答案.[详解](1)由题意可得:26490x -=∴26=49x 249=6x∴1x =2x = (2)由题意可得:2(1)(1)(1)6x x x +---=,整理得,22x =,解得,1x =,2x =.[点睛]考查了解一元二次方程-直接开平方法,本题根据2阶行列式的公式来解一元二次方程,比较简单,容易掌握.24. 已知,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、点O 分别为BC 、AC 的中点,AE//BC .(1)如图1,求证:四边形ADCE 是矩形;(2)如图2,若点 F 是 CE 上一动点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与四边形 ABDF 面积相等的三角形和四边形.[答案](1)证明见解析;(2)S△ABC,S四边形ABDE,S矩形ADCE[解析][分析](1)首先得到四边形ADCE是平行四边形,然后利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判断矩形即可;(2)根据四边形ADCE是矩形,得到AD∥CE,于是得到S△ADC=S△ADF=S△AED,即可得到结论.[详解](1)证明:∵点D、点O别是BC、AC的中点,∴OD∥AB,∴DE∥AB,又∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∵点D是BC的中点,∴AE平行且等于DC,∴四边形AECD是平行四边形,∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴四边形ADCE是矩形;(2)解:∵四边形ADCE是矩形,∴AD∥CE,∴S△ADC=S△ADF=S△AED,∴四边形ABDF面积=S△ABC=S四边形ABDE=S矩形ADCE.[点睛]本题考查了矩形判定和性质,平行线的性质,三角形的中位线的性质,熟练掌握矩形的判定和性质定理是解题的关键.25. 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品,经市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题.(1)当销售单价定每千克55元,计算月销售量和月销售利润;(2)商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少? [答案](1)月销售量450千克,月利润6750元;(2)销售单价应定为80元/千克[解析][分析](1)销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.那么涨价5元,月销售量就减少50千克.根据月销售利润=每件利润×数量,即可求解;(2)等量关系为:销售利润=每件利润×数量,设单价应定为x元,根据这个等量关系列出方程,解方程即可.[详解](1)月销售量为:500﹣5×10=450(千克),月利润为:(55﹣40)×450=6750(元).(2)设单价应定为x元,得:(x﹣40)[500﹣10(x﹣50)]=8000,解得:x1=60,x2=80.当x=60时,月销售成本为16000元,不合题意舍去.∴x=80.答:销售单价应定为80元/千克.[点睛]本题主要考查一元二次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.26. 已知正方形ABCD中,点E、F分别为边AB、BC上的点,连接CE、DF相交于点G,CE=DF.(1)如图①,求证:DF⊥CE;(2)如图②,连接BD,取BD的中点O,连接OE、OF、EF,求证:△OEF为等腰直角三角形(3)如图③,在(2)的条件下,将△CBE和△DCF分别沿CB、DC翻折到△CBM和△DCN的位置,连接OM、ON、MN,若AE=2BE,求EG的长.[答案](1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)7105[解析][分析](1)如图1中,证明Rt△CBE≌△Rt△DCF(HL),即可解决问题.(2)如图2中,连接OC.想办法证明△OBE≌△OCF(SAS),即可解决问题.(3)如图3中,连接OC.设BE=a,则BM=EB=CF=CN=a,AE=2a,BC=AB=3a,首先证明△OMN是等腰直角三角形,利用勾股定理求出a即可解决问题.[详解](1)如图1中,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠B=∠DCF=90°,∵DE=CE,∴Rt△CBE≌△Rt△DCF(HL),∴BE=CF,∠ECB=∠CDF,∵∠ECB+∠DCE=90°,∴∠CDF+∠DCE=90°,∴∠CGD=90°,∴EC⊥DF.(2)如图2中,连接OC.∵CB=CD,∠BCD=90°,OB=OD,∴OC=OB=OD,OC⊥BD,∴∠OCB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=45°,∴∠OBE=∠OCF,∵BE=CF,OB=OC,∴△OBE≌△OCF(SAS),∴OE=OF,∠BOE=∠COF,∴∠EOF=∠BOC=90°,∴△EOF是等腰直角三角形.(3)如图3中,连接OC.设BE=a,则BM=EB=CF=CN=a,AE=2a,BC=AB=3a,∵BE=BM,CF=CN,BE=CF,∴BM=CN,∵OB=OC,∠OBM=∠OCN=135°,BM=CN,∴△OBM≌△OCN(SAS),∴∠BOM=∠COM,∴∠MON=∠BOC=90°,∴△MON是等腰直角三角形,∵34∴MN=217, 在Rt △MBN 中,a 2+16a 2=68,∴a=2(负根已经舍弃),BE=2,BC=6,EC=210,∵△CGF ∽△CBE ,CG CF CB CE∴=, 26210CG ∴=, 3105CG ∴=, 31071021055EG EC CG ∴=-=-=. [点睛]本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.27. 已知,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ∥DC ,点E 在BC 延长线上,连接DE ,∠A +∠E =180°.(1)如图1,求证:CD=DE ;(2)如图2,过点C 作BE 的垂线,交AD 于点F ,请直接写出BE 、AF 、DF 之间的数量关系_______________________;(3)如图3,在(2)的条件下,∠ABC 的平分线,交CD 于G ,交CF 于H ,连接FG ,若∠FGH=45°,DF=8,CH=9,求BE 的长.[答案](1)证明见解析;(2)BE=AF+3DF ;(3)31[解析][分析](1)利用等角的补角判断出∠DCE=∠E即可;(2)先判断出四边形CFDN是矩形,再判断出CN=NE=FD,即可得出结论;(3)先判断出∠ABG=∠BGC,进而得出四边形BCFM是正方形,即可判断出△BMK≌△BCH,再用勾股定理求出BM=15,即可得出AD=BC=BM=15,即可求出结论.AD BC AB DC[详解](1)∵//,//四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠BCD,∵∠A+∠E=180°,∠BCD+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠E,∴CD=DE;(2)如图2,过点D作DN⊥BE于N,∵CF⊥BE,∴∠DNC=∠BCF=90°,∴FC∥DN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴四边形CFDN是矩形,∴FD=CN,∵CD=DE,DN⊥CE,∴CN=NE=FD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=AF+FD,∴BE=AF+3DF.(3)如图3,过点B作BM⊥AD于点M,延长FM至K,使KM=HC.连接BK,∵▱ABCD,∴AB∥CD,∴∠ABG=∠BGC,∵BG平分∠ABC,∴设∠ABG=∠CBG=∠BGC=α,∴BC=CG,∵∠FGH=45°,∴∠FGC=45°+α,∵∠BCF=90°,∴∠BHC=∠FHG=90°-α,∴∠HFG=45°+α=∠FGC,∴FC=CG=BC,∵BM⊥AD,∴∠MBC=90°=∠FCE=∠MFC,∴四边形BCFM是矩形,∵BC=FC,∴四边形BCFM是正方形,∴BM=MF=BC=AD,∴MA=DF=8,∵∠KMB=∠BCH=90°,KM=CH,∴△BMK≌△BCH,∴KM=CH=9,∠KBM=∠CBH=α,∠K=∠BHC=90°-α, ∵∠MBC=90°,∴∠MBA=90°-2α,∴∠KBA=90°-α=∠K,∴AB=AK=8+9=17,在Rt△ABM中,∠BMA=90°,=15,∴AD=BC=BM=15,∴AF=AD-DF=15-8=7,∴BE=AF+3DF=7+3×8=31.[点睛]此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定和性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解本题的关键是(2)判断出四边形CFDN是矩形,(3)求出AB=17.。
人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的4个选项中,只有1项是符合题目要求的.1. 在下列性质中,平行四边形不一定具有的是( )A. 对边相等B. 对角互补C. 对边平行D. 对角相等2. 平行四边形的一个内角是70°,则其他三个角是( ) A. 70°,130°,130°B. 110°,70°,120°C. 110°,70°,110°D. 70°,120°,120° 3. 下列计算正确的是( ) A. 3242=122⋅ B. (9)(4)946-⨯-=-⨯-= C. 2223(3)633-=-⨯= D. 221312(1312)(1312)5-=+-= 4. 如右图要测量池塘两侧的两点A 、B 之间的距离,可以取一个能直接到达A 、B 的点C ,连结CA 、CB ,分别在线段CA 、CB 上取中点D 、E ,连结DE ,测得DE=35m ,则可得A 、B 之间的距离为( )A. 30 mB. 70 mC. 105mD. 140m5. 下列线段不能组成直角三角形的是( )A. a =3,b =4,c =5B. a =1,b 2,c 3C. a =2,b =3,c =4D. a =7,b =24,c =256. 直角三角形两直角边的长度分别为6和8,则斜边上的高为( )A. 10B. 5C. 9.6D. 4.87. 顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所构成的四边形一定是( )A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 不确定8. 如图,在△ABC 中, 5AB =,6BC =,BC 边上的中线4=AD ,那么AC 的长是( )A. B. C. 34 D. 2139. 如图所示□ABCD ,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD 是矩形是( )A. AC=BDB. AB ⊥BCC. ∠1=∠2D. ∠ABC=∠BCD10. 如图,已知四边形ABCD ,R ,P 分别是DC ,BC 上点,E ,F 分别是AP ,RP 的中点,当点P 在BC 上从点B 向点C 移动而点R 不动时, 那么下列结论成立的是( ).A. 线段EF 的长逐渐增大B. 线段EF 的长逐渐减少C. 线段EF 的长不变D. 线段EF 的长不能确定二、填空题:本大题共10小题,共30分.11. 1x -,则x 的取值范围是_______.12. 在实数范围内因式分解:23x -=________.13. 比较大小:31314. 在ABCD 中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B=__度.15. 如图,菱形ABCD 的周长为20,点A 的坐标是(4,0),则点B 的坐标为_______.16. 在△ABC 中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB 边上的中线CD=______. 17. 矩形两条对角线夹角为60°,矩形的较短的一边为5,则矩形的对角线的长是_____. 18. 如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,123916144S ===,S ,S ,则4S =_____.19. 已知直角三角形的两边长分别为12cm 和5cm ,,则第三边长为___________________.20. 如图,△ABC 的周长为16,D , E ,F 分别为AB , BC ,AC 的中点,M ,N ,P 分别为DE , EF ,DF 的中点,则△MNP 的周长为____;如果△ABC ,△DEF ,△MNP 分别为第1个,第2个,第3个三角形,按照上述方法继续做三角形,那么第n 个三角形的周长是___.三、解答题:本大题共6小题,共40分.21. 计算:(1)12-38+218;(2)21351136⋅÷.22. 如图,□ABCD 中,AE ⊥BD 于点E ,CF ⊥BD 于点F .(1)求证:BF=DE;(2)如果∠ABC=75°, ∠DBC=30°,BC=2,求BD的长.23. 如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的三等分点.求证:四边形AFCE是平行四边形.24. 如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于E.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若点E是AB中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.25. 如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.(1)E是CD上的点,将△ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处.求DE的长;(2)点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的长;(3)M是AD上的动点,在DC 上存在点N,使△MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T处,请直接写出线段CT长度的最大值与最小值.26. 对于正数,用符号表示的整数部分,例如:[0.1]0=,[2.5]2=,[3]3=.点(,)A a b 在第一象限内,以A 为对角线的交点画一个矩形,使它的边分别与两坐标轴垂直. 其中垂直于轴的边长为,垂直于轴的边长为[]1b +,那么,把这个矩形覆盖的区域叫做点A 的矩形域.例如:点3(3,)2的矩形域是一个以3(3,)2为对角线交点,长为3,宽为2的矩形所覆盖的区域,如图1所示,它的面积是6.图1 图2根据上面的定义,回答下列问题:(1)在图2所示的坐标系中画出点 的矩形域,该矩形域的面积是 ;(2)点77(2)()(0)22P Q a a >,,,的矩形域重叠部分面积为1,求的值; (3)已知点(,)(0)B m n m >在直线1y x =+上, 且点B 的矩形域的面积满足45S <<,那么的取值范围是 .(直接写出结果)四、附加题:(第1题4分,第2题6分,共10分)27. 如图,菱形ABCD 的周长为20,对角线AC 长为45,点E 、F 分别为AC 、BC 边上的动点.(1)直接写出菱形ABCD 的面积:_______;(2)直接写出BE+EF 最小值_______;并在图中作出此时的点E 和点F .∠+∠=︒28. 如图,菱形ABCD中,E为AB边上的一点,F为BC延长线上的一点,且BED F180求证:DE=DF.答案与解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的4个选项中,只有1项是符合题目要求的.1. 在下列性质中,平行四边形不一定具有的是()A. 对边相等B. 对角互补C. 对边平行D. 对角相等[答案]B[解析][分析]根据平行四边形的性质逐项排除即可.[详解]解:∵平行四边形的对边平行、对角相等、对边相等,∴选项B不正确;故答案为B.[点睛]本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解答本题的关键.2. 平行四边形的一个内角是70°,则其他三个角是()A. 70°,130°,130°B. 110°,70°,120°C. 110°,70°,110°D. 70°,120°,120°[答案]C[解析][分析]根据平行四边形的对角相等,邻角互补的性质确定出其他角即可.[详解]解:∵平行四边形的一个角为70°,∴邻角为110°,对角为70°,即其他三个角分别为:110°,70°,110°.故答案为C.[点睛]本题考查了平行四边形的角的性质,掌握并灵活运用平行四边形的性质是解答本题的关键.3. 下列计算正确的是( )A. 3242=122⋅B. (9)(4)946-⨯-=-⨯-=C. 2223(3)633-=-⨯=D. 221312(1312)(1312)5-=+-=[答案]D[解析][分析]根据二次根式的性质和运算法则进行排除即可.[详解]解:A. 3242=24,故A 选项错误;B. (9)(4)366 , 故B 选项错误;;; C. 22233633,故C 选项错误; D. 221312(1312)(1312)5-=+-= ,正确;故答案为D .[点睛]本题考查了二次根式的性质和运算法则,掌握二次根式的相关知识是解答本题的关键. 4. 如右图要测量池塘两侧的两点A 、B 之间的距离,可以取一个能直接到达A 、B 的点C ,连结CA 、CB ,分别在线段CA 、CB 上取中点D 、E ,连结DE ,测得DE=35m ,则可得A 、B 之间的距离为( )A. 30 mB. 70 mC. 105mD. 140m[答案]B[解析][分析] 先说明DE 是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理即可解答.[详解]解:∵D 、E 分别是AC 、BC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴AB=2DE=70m.故选B.[点睛]本题考查了三角形中位线定理的运用;确定三角形中位线并正确运用中位线定理是解答本题的关键.5. 下列线段不能组成直角三角形的是()A. a=3,b=4,c=5B. a=1,b,cC. a=2,b=3,c=4D. a=7,b=24,c=25[答案]C[解析][分析]根据勾股定理的逆定理对四个选项逐一分析即可解答.[详解]解:A、32+42=52,.能组成直角三角形;B、12+)2=)2,能组成直角三角形;C、22+32≠42:不能组成直角三角形;D、72+242=252,:能组成直角三角形.故答案为C.[点睛]本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,掌握运用勾股定理逆定理判定三角形是否为直角三角形是解答本题的关键.6. 直角三角形两直角边的长度分别为6和8,则斜边上的高为()A. 10B. 5C. 9.6D. 4.8[答案]D[解析][分析]先根据勾股定理求出斜边的长,再运用面积法求出斜边上的高即可.[详解]解:设斜边长为c,斜边上的高为h.由勾股定理可得:c2=62+82,解得c=10,直角三角形面积S=12×6×8=12×10h,解得h=4.8.故答案为D .[点睛]本题考查了利用勾股定理的应用和利用面积法求直角三角形的高,掌握等面积法是解答本题的关键. 7. 顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所构成的四边形一定是( )A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 不确定 [答案]A[解析][分析]根据四边形对角线互相垂直以及三角形中位线平行于第三边说明四个角都是直角即可求解.[详解]解:如图:E 、F 、G 、H 分别为各边中点∵EF ∥GH ∥DB ,EF=GH=12BD EH ∥FG ∥AC ,EH=FG=12AC , ∵DB ⊥AC.∴EF ⊥EH ,EF ⊥FG, HG ⊥EH∴四边形EFGH 是矩形故选答案为A .[点睛]本题考查的是三角形中位线定理的应用和矩形的判定,其中掌握三角形的中位线定理是解答本题的关键.8. 如图,在△ABC 中, 5AB =,6BC =,BC 边上的中线4=AD ,那么AC 的长是( )A.B. C. 34 D. 213[答案]A[解析] ∵6BC =,AD BC 是边上的中线,∴BD=3.222345+= ,222BD AD AB ∴+=∴△ABD 是直角三角形,∴AD ⊥BC ,∴AC =AB =5,故选A.9. 如图所示□ABCD ,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD 是矩形的是( )A. AC=BDB. AB ⊥BCC. ∠1=∠2D. ∠ABC=∠BCD[答案]C[解析][分析]根据矩形的判定定理逐项排除即可解答. [详解]解:由对角线相等的平行四边形是矩形,可得当AC=BD 时,能判定口ABCD 是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当AB ⊥BC 时,能判定口ABCD 是矩形;由平行四边形四边形对边平行,可得AD//BC ,即可得∠1=∠2,所以当∠1=∠2时,不能判定口ABCD 是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当∠ABC=∠BCD时,能判定口ABCD是矩形.故选答案为C.[点睛]本题考查了平行四边形是矩形的判定方法,其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形.10. 如图,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B 向点C移动而点R不动时,那么下列结论成立的是().A. 线段EF的长逐渐增大B. 线段EF的长逐渐减少C. 线段EF的长不变D. 线段EF的长不能确定[答案]C[解析][分析]因为R不动,所以AR不变.根据三角形中位线定理可得EF= 12AR,因此线段EF的长不变.[详解]如图,连接AR,∵E、F分别是AP、RP的中点,∴EF为△APR的中位线,∴EF= 12AR,为定值.∴线段EF的长不改变.故选:C.[点睛]本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.二、填空题:本大题共10小题,共30分.11. ,则x的取值范围是_______.x≥[答案]1[解析]先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解:,∴x-1≥0,解得x≥1.故答案为x≥1.本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.12. 在实数范围内因式分解:23x-=________.[答案][解析][分析]运用平方差在实数范围内因式分解即可.详解]解:23x-=.故答案为.[点睛]本题考查了平方差公式法的因式分解,掌握并灵活运用平方差公式是解答本题的特点.13. 比较大小:[答案]<[解析]试题解析:∵∴14. 在ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B=__度.[答案]110.[解析]根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.解:∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.故答案110.15. 如图,菱形ABCD的周长为20,点A的坐标是(4,0),则点B的坐标为_______.[答案](0,3)[解析][分析]先根据菱形的性质确定菱形的长度,再设B点的坐标为(0,y),最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标.[详解]解:设B点的坐标为(0,y),根据菱形的性质,得AB=20÷4=5;22(0-4)(y-0)5(y>0),解得y=3所以B点坐标为(0,3).故答案为(0,3).[点睛]本题考查了菱形的性质和两点间的距离公式,掌握菱形的性质和两点间的距离公式是解答本题的关键.16. 在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB边上的中线CD=______.[答案 [解析][分析] 先运用勾股定理求出斜边AB ,然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.详解]解:由勾股定理得,∵∠C=90°,CD 为AB 边上的中线,∴CD=12 ,. [点睛]本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键.17. 矩形两条对角线的夹角为60°,矩形的较短的一边为5,则矩形的对角线的长是_____. [答案]10[解析][分析]首先根据题意画出图形,然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°,证得△AOB 是等边三角形,即可解答本题.[详解]解:如图:∵四边形ABCD 是矩形,∴OA=12AC ,OB=12BD ,AC=BD ∴OA=OB ,∵∠A0B=60°,∴△AOB 是等边三角形,∴OA=OB=AB=5,∴AC=2OA=10,即矩形对角线的长为10.故答案为:10.[点睛]本题考查了矩形的性质以及等边三角形的判定与性质,弄清题意、画出图形是解答本题的关键. 18. 如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,123916144S ===,S ,S ,则4S =_____.[答案]169[解析][分析]利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可.[详解]解:S 1=9,S 2=16,S 3=144,∴所对应各边为:3,4,12.∴中间未命名的正方形边长为5.∴最大的直角三角形的面积4S =52+122=169.故答案为169.[点睛]本题考查了勾股定理的定义和正方形的基本性质,分析图形得到正方形和勾股定理的联系是解答本题的关键.19. 已知直角三角形的两边长分别为12cm 和5cm ,,则第三边长为___________________.[答案]13cm 119cm[解析][分析]设直角三角形的第三条边为c,分c为斜边和12cm为斜边两类进行讨论,根据勾股定理计算即可.[详解]解:设直角三角形的第三条边为c,当c为斜边时,2251213c=+=;当12cm为斜边时,22125119c=-=.故答案为:13cm或119cm[点睛]本题考查了勾股定理和直角三角形分类讨论思想.由于条件没有指明直角边和斜边,故要分类讨论,同时要注意直角三角形斜边最长,5cm不可能为斜边,故分两类讨论.20. 如图,△ABC的周长为16,D, E,F分别为AB, BC,AC的中点,M,N,P分别为DE, EF,DF的中点,则△MNP的周长为____;如果△ABC,△DEF,△MNP分别为第1个,第2个,第3个三角形,按照上述方法继续做三角形,那么第n个三角形的周长是___.[答案](1). 4(2). 52n-[解析][分析]利用中位线定理求出EF、DE、DF与AB、AC、BC的长度关系,可得△EFG的周长是△ABC周长的一半,△MNP 的周长是△DEF的周长的一半,以此类推,即可求得第n个三角形的周长.[详解]解:如图,△ABC的周长为16,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,∴EF、DE、DF为三角形中位线,∴EF=12AB,DE=12AC,FD=12BC∴EF+DE+DF=12(BC+AC+AB),即△DEF的周长是△ABC周长的一半同理,△MNP的周长是△DEF的周长的一半,即△MNP的周长为16×(12)2=4.以此类推,第n个小三角形的周长是第一个三角形周长的16×(12)n-1=415222n n.故答案是:52n-.[点睛]本题考查了三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半是解答本题的关键.三、解答题:本大题共6小题,共40分.21. 计算:(1;(2[答案](1)(2)[解析][分析](1)先运用二次根式的性质进行化简,然后再按二次根式加减运算法则进行计算即可;(2)先将被开房数化为假分数,然后再按二次根式乘除运算法则进行计算即可.详解]解:(1==(25736355637=[点睛]本题考查了二次根式加减、乘除混合运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.22. 如图,□ABCD中,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)求证:BF=DE;(2)如果∠ABC=75°, ∠DBC=30°,BC=2,求BD的长.[答案](1)证明见解析;(23+1.[解析][分析](1)根据矩形的性质和已知条件证得△ADE≌△CBF,再利用全等三角形的性质即可证明;(2)先根据矩形的性质、勾股定理等知识求得AE的长,进而求得DE和BD的长.[详解](1)证明:∵□ABCD,∴AD∥BC,AD=BC.∴∠ADE=∠CBF.∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴∠AED=∠CFB=90°.在△ADE和△CBF中,∠AED=∠BFC,∠ADE=∠CBF,|AD=BC∴△ADE≌△CBF(AAS)∴DE=BF(2)解:∵∠ABC=75°,∠DBC=30°,∴∠ABE=750-30°=45.∵AB∥CD,∴∠ABE=∠BDC=45°,∵AD=BC=2,∠ADE=∠CBF=30°,∴在Rt△ADE中,AE=1,413.在Rt△AEB中,∠ABE=∠BAE=45°故AE=BE=1.则3+1.[点睛]本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,弄清题意、证得△ADE ≌△CBF 是解答本题关键.23. 如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的三等分点.求证:四边形AFCE 是平行四边形.[答案]证明见解析[解析][分析]根据题意与平行四边形的性质得∠ADB=∠DBC,DA=BC,DE=BF ,则△ADE ≌△CBF ,所以AE=CF,同理可证得AF=CE,故可得四边形AFCE 是平行四边形.[详解]证明:∵四边形ABCD 平行四边形,∴∠ADB=∠DBC,DA=BC,∵E,F 为BD 的三等分点,∴DE=BF,在△ADE 和△CBF 中,DA BC ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△CBF(SAS),∴AE=CF,同理△CDE ≌△ABF,∴AF=CE,∴四边形AFCE 是平行四边形.[点睛]本题考查平行四边形的判定与性质和全等三角形的判定与性质,解此题的关键在于灵活运用平行四边形的性质来证明三角形全等,再利用全等三角形的性质证明已知四边形为平行四边形.24. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 平分∠BAD ,CE ∥AD 交AB 于E .(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.[答案](1)证明见解析;(2)△ABC是直角三角形,理由见解析.[解析][分析](1)先证明四边形AECD是平行四边形,然后证明AE=EC即可四边形AECD是菱形;(2)先说明BE=CE、∠ACE=∠CAE,再说明BE=CE、∠ACE=∠CAE,再根据三角形内角和得到∠B+∠BCA+∠BAC=180°,进一步得到∠BCE+∠ACE=90°即∠ACB=90°,即可说明△ABC是直角三角形.[详解](1)证明:∵AB//CD,∴AE//CD,又∵CE/∥AD,∴四边形AECD是平行四边形.∵AC平分∠BAD∴∠CAE=∠CAD,又∵AD∥CE,.∠ACE=∠CAD,∴∠ACE=∠CAE,∴AE=CE,∴四边形AECD是菱形;(2)解:△ABC是直角三角形,理由如下:∵E是AB中点,∴AE=BE.又∵AE=CE,∴BE=CE,∠ACE=∠CAE,∴∠B=∠BCE,∵∠B+∠BCA+∠BAC=180°,∴2∠BCE+2∠ACE=180°∴∠BCE+∠ACE=90°,即∠ACB=90°∴△ABC是直角三角形.[点睛]本题利用了平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质以及三角形中位线的性质等知识点,考查知识点较多,增加了试题难度,灵活应用所学知识成为解答本题的的关键.25. 如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.(1)E是CD上的点,将△ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处.求DE的长;(2)点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的长;(3)M是AD上的动点,在DC 上存在点N,使△MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T处,请直接写出线段CT长度的最大值与最小值.[答案](1)5;(2)6或4或73;(3)12.[解析][分析](1)根据折叠的特点和勾股定理即可求出ED的长;(2)需分AP=AF;PF=AF和AP=PF三种情况分别求出PB的长即可;(3)由题意可知当点N与C重合时,CT取最大值是8;当点M与A重合时,CT取最小值为4,进而求出线段CT长度的最大值与最小值之和.[详解]解:(1)∵四边形ABCD是矩形,AB=8,AD=10∴AF=AD=10,FE=DE(折叠对称性)∵在Rt△ABF中,BF=6,AF=10∴FC=4所以在Rt △ECF 中,42+(8-DE )2=EF 2,∴DE=5;(2)当AP=AF 时,AB ⊥PF ,∴PB=BF=6;当PF=AF 时,则PB+6=10,解得PB=4;若AP=PF ,在Rt △APB 中,AP 2=PB 2+AB 2,解得PB=73. 综合可得PB=6或4或73; (3)当点N 与C 重合时,CT 最大=MD=8;当点M 与A 重合时,AT=AD=10,AB=8,CT 最小=10-6=4,∴线段CT 长度的最大值与最小值之和为12.[点睛]本题考查了矩形的性质、勾股定理的运用以及图形折叠的问题,试题考查知识点较多,增加了试题难度,灵活运用所学知识和分类讨论成为解答本题的关键..26. 对于正数,用符号表示的整数部分,例如:[0.1]0=,[2.5]2=,[3]3=.点(,)A a b 在第一象限内,以A 为对角线的交点画一个矩形,使它的边分别与两坐标轴垂直. 其中垂直于轴的边长为,垂直于轴的边长为[]1b +,那么,把这个矩形覆盖的区域叫做点A 的矩形域.例如:点3(3,)2的矩形域是一个以3(3,)2为对角线交点,长为3,宽为2的矩形所覆盖的区域,如图1所示,它的面积是6.图1 图2根据上面的定义,回答下列问题:(1)在图2所示的坐标系中画出点 的矩形域,该矩形域的面积是 ;(2)点77(2)()(0)22P Q a a >,,,的矩形域重叠部分面积为1,求的值;(3)已知点(,)(0)B m n m >在直线1y x =+上, 且点B 的矩形域的面积满足45S <<,那么的取值范围是 .(直接写出结果)[答案](1)8;(2)所以的值为56或112;(3)45<<33m [解析][分析](1)点(2,72)的矩形域的定义,求出矩形边长分别为2,4,画出图形即可解决问题; (2)分两种情形,重叠部分在(1)中矩形的左边或右边,分别构建方程即可解决问题;(3)利用特殊值法.推出平行于y 轴的矩形的边长为3,由此即可解决问题;[详解]解:(1)点72,2⎛⎫ ⎪⎝⎭的矩形域如图所示,该该矩形域的面积是8;故答案为:8;(2)如图所示,因为点772(0)22P Q a a ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,,的矩形域重叠部分面积为1,且平行于轴的边长均为4, 所以点772(0)22P Q a a ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,,的矩形域重叠部分也是一个矩形,且平行于轴的边长为4,平行于轴的边长为14. ①当02a <<时,1124a a +=+,解得56a =; ②当2a >时,1324a a -=-,解得112a =. 所以的值为56或112. (3)当m=1时,S=3,当m=2时,S=8,∵4<S <5,∴1<m <2,∴平行于y 轴的矩形的边长为3,∴平行于x 轴的矩形的边长m 的范围为45<<33m 故答案为45<<33m . [点睛]本题考查一次函数综合题、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.四、附加题:(第1题4分,第2题6分,共10分)27. 如图,菱形ABCD 的周长为20,对角线AC 长为45,点E 、F 分别为AC 、BC 边上的动点.(1)直接写出菱形ABCD 的面积:_______;(2)直接写出BE+EF 的最小值_______;并在图中作出此时的点E 和点F .[答案](1)20;(2)4,E 、F 两点的位置见解析.[解析][分析](1)如图:连接BD 交AC 于O 点,再根据菱形的性质求出AB 和OA 的长,再利用勾股定理求得OB 的长,进而求得BD 的长,最后利用菱形的面积等于对角线积的一半解答即可;(2)作DF ⊥BC 于点F ,交AC 于点E ,连接BE ,此时BE+EF=DE+EF=DF 最小,根据菱形面积即可求出DF 的长.[详解](1)解:连接BD 交AC 于O 点,∵菱形ABCD 的周长为20,对角线AC=45∴AB=BC=5,OA=5∴22525=5∴5∴菱形的面积为:11254522AC BD =20.(2)作DF⊥BC于点F,交AC于点E,连接BE,此时BE+EF=DE+EF=DF最小,∵BC•DF=S菱形ABCD=20,∴DF=20÷5=4.∴BE+EF的最小值4,E、F的位置如图所示..[点睛]本题考查了菱形的性质、勾股定理以及垂线段最短的应用,解答本题的关键在于灵活应用所学的几何知识以及数形结合思想.∠+∠=︒28. 如图,菱形ABCD中,E为AB边上的一点,F为BC延长线上的一点,且BED F180求证:DE=DF.[答案]证明见解析[解析][分析]如图,过D作DG⊥AB,DH⊥BC,再证明△ADG≌△DCH,得到DG=DH;然后再证△EDG≌△DHF,最后利用全等三角形的性质即可证明.[详解]证明:过D作DG⊥AB,DH⊥BC,∴∠DGA=∠DGE=∠DHB=∠DHF=90°∵菱形ABCD∴AB=BC=BD=AD,∠A=∠DCB∴△ADG≌△CDH(AAS)∴DG=DH∠+∠=︒,BED DEA180∵BED F180∠∴DEA=F∴△EDG≌△DHF(AAS)∴DE=DF.[点睛]本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键在于做出辅助线、借助菱形的性质证明三角形的全等.。
人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1. 要使式子2x -有意义,则的取值范围是[ ]A. x 0>B. x 2≥-C. x 2≥D. x 2≤ 2. 平行四边形ABCD 中,若2B A ∠=∠,则C ∠的度数为( ).A. 120︒B. 60︒C. 30D. 15︒3. 下列根式中,最简二次根式( )A. 9aB. 0.5C. 3aD. 22a b + 4. 满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A. 三内角度数之比为1∶2∶3B. 三内角的度数之比为3∶4∶5C. 三边长之比为3∶4∶5D. 三边长的平方之比为1∶2∶35. 一个直角三角形两条直角边的长分别为5,12,则其斜边上的高为( )A. 6013B. 13C. 6D. 256. 在下列条件中,不能确定四边形ABCD 为平行四边形的是( ).A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. ∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°C. ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°D. ∠A=∠B=∠C=90°7. 如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为( )A. 2B. 6C 236223+-- D. 23225+-8. 如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC 的长为( )A. 51-B. 51+C. 31-D. 31+9. 下列说法不能判断是正方形的是( )A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形B. 对角线互相垂直的矩形C. 对角线相等的菱形D. 对角线互相垂直平分的四边形10. 如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AE ⊥BC 于E ,AB =3,AC =2,BD =4,则AE 的长为( )A. 32B. 32C. 217D. 2217二、填空题(每题 3 分,共 21 分)11. 若直角三角形斜边上的中线等于3,则这个直角三角形的斜边长为_____12. 已知 114x x y -+-=+,则 y x 的值为_____.13. 将一个矩形纸片沿BC 折叠成如图所示的图形,若27ABC ∠=︒,则ACD ∠的度数为________.14. 45a ,则最小的正整数a 的值是_________.15. 实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简2()a a b -的结果是_________________16. 如图,在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =.若点是边CD 的中点,连接AE ,过点作BF AE ⊥交AE 于点,则BF 的长为______.17. 如图,在□ABCD 中,过对角线BD 上一点P 作EF ∥BC ,GH ∥AB ,且CG =2BG ,S △BPG =1,则S □AEPH =______.三.解答题18. 计算:(1)(32)(23)-+ (2)1(83)642+⨯- 19. 如图,△ABC 中,∠ACB=Rt ∠,AB=8,BC=2,求斜边AB 上的高CD .20. 先化简,31254y x xy x xy x y y其中15x =,4y = 21. 如图,四边形 ABCD 是正方形,点 E 是 BC 边上任意一点, ∠AEF = 90°,且EF 交正方形外角的平分线 CF 于点 F .求证:AE=EF .22. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图1 中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图2 中,画一个直角三角形,使它们的直角边都是无理数;(3)在图3 中,画一个正方形,使它的面积是10.23. 已知a、b、c满足(a﹣3)24+-+|c﹣5|=0.b求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.24. 如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=OC,BO=OD,且∠AOB=2∠OAD.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠AOB∶∠ODC=4∶3,求∠ADO的度数.25. 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 面积.答案与解析一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1.,则的取值范围是[ ]A. x 0>B. x 2≥-C. x 2≥D. x 2≤[答案]D[解析][分析][详解]根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,,必须2x 0x 2-≥⇒≤. 故选D.2. 平行四边形ABCD 中,若2B A ∠=∠,则C ∠的度数为( ).A. 120︒B. 60︒C. 30D. 15︒ [答案]B[解析][分析]根据平行四边形的性质:邻角互补,对角线相等即可解答[详解]在平行四边形ABCD 中,2180A B A A ∠+∠=∠+∠=︒∴60A ∠=︒,60C A ∠=∠=︒故选:B.[点睛]本题考查平行四边形的性质,解题关键是熟练掌握平行四边形的角的性质:邻角互补,对角线相等. 3. 下列根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D. [答案]D[解析][分析]检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.[详解]解:A、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故A不符合题意;B、被开方数含分母,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D符合题意;故选D.[点睛]本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.4. 满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A. 三内角的度数之比为1∶2∶3B. 三内角的度数之比为3∶4∶5C. 三边长之比为3∶4∶5D. 三边长平方之比为1∶2∶3[答案]B[解析]试题解析:A、因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形;B、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45度,60度,75度,所以不是直角三角形;C、因为32+42=52,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;D、因为1+2=3,所以是直角三角形.故选B.5. 一个直角三角形两条直角边的长分别为5,12,则其斜边上的高为( )A. 6013B. 13C. 6D. 25[答案]A[解析]试题分析:∵直角三角形的两条直角边的长分别为5,12,=13,∵S△ABC=12×5×12=12×13h(h为斜边上的高),∴h=60 13.故选A.6. 在下列条件中,不能确定四边形ABCD为平行四边形的是( ).A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. ∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°C. ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°D. ∠A=∠B=∠C=90°[答案]B[解析]分析]根据平行四边形的多种判定方法,分别分析A、B、C、D选项是否可以证明四边形ABCD为平行四边形,即可解题.[详解]A.∠A=∠C,∠B=∠D,根据四边形的内角和为360°,可推出∠A+∠B=180°,所以AD∥BC,同理可得AB∥CD,所以四边形ABCD为平行四边形,故A选项正确;B.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°即可证明AD∥BC,条件不足,不足以证明四边形ABCD为平行四边形,故B 选项错误.C.∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°即可证明AB∥CD,AD∥BC,根据平行四边形的定义可以证明四边形ABCD 为平行四边形,故C选项正确;D.∠A=∠B=∠C=90°,则∠D=90°,四个内角均为90°可以证明四边形ABCD为矩形,故D选项正确;故选B.7. 如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为()A. 2B. 6C. 236223D. 23225[答案]D[解析][分析]将面积为2和3的正方形向下平移至下方边长和长方形的长边重合,可得两个阴影部分的图形的长和宽,计算可得答案.[详解]将面积为2和3的正方形向下平移至下方边长和长方形的长边重合,如下图所示:则阴影面积=()()222323⨯-+⨯-=222233-+-=23225+-故选D[点睛]本题考查算术平方根,解答本题的关键是明确题意,求出大小正方形的边长,利用数形结合的思想解答.8. 如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC 的长为( )5151 31 31[答案]B[解析][分析] 根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即5BD AD ==,在Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则51.[详解]解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴5BD AD ==在Rt△ADC中,由勾股定理得:22DC541AD AC=-=-=∴BC=BD+DC=51+故选B[点睛]本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC2B∠=∠这个特殊条件.9. 下列说法不能判断是正方形的是()A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形B. 对角线互相垂直的矩形C. 对角线相等的菱形D. 对角线互相垂直平分的四边形[答案]D[解析][分析]正方形是特殊的矩形和菱形,要判断是正方形,选项中必须要有1个矩形的特殊条件和1个菱形的特殊条件. [详解]A中,对角线相互垂直的平行四边形可判断为菱形,又有对角线相等,可得正方形;B中对角线相互垂直的矩形,可得正方形;C中对角线相等的菱形,可得正方形;D中,对角线相互垂直平分,仅可推导出菱形,不正确故选:D[点睛]本题考查证正方形的条件,常见思路为:(1)先证四边形是平行四边形;(2)再添加一个菱形特有的条件;(3)再添加一个矩形特有的条件10. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于E,AB=3,AC=2,BD=4,则AE 的长为( )A.32B.32C.217D.217[答案]D[解析][分析]由勾股定理的逆定理可判定△BAC是直角三角形,继而根据求出平行四边形ABCD的面积即可求解.[详解]解:∵AC=2,BD=4,四边形ABCD是平行四边形,∴AO=12AC=1,BO=12BD=2,∵AB∴AB2+AO2=BO2,∴∠BAC=90°,∵在Rt△BAC中,BC==S△BAC=12×AB×AC=12×BC×AE,2AE,∴AE=7,故选:D.[点睛]本题考查了勾股定理的逆定理和平行四边形的性质,能得出△BAC是直角三角形是解此题的关键.二、填空题(每题3 分,共21 分)11. 若直角三角形斜边上的中线等于3,则这个直角三角形的斜边长为_____[答案]6.[解析][分析]根据直角三角形斜边中线的性质即可得.[详解]已知直角三角形斜边上的中线等于3,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得这个直角三角形的斜边长为6.故答案为:6.12. 已知 114x x y -+-=+,则 y x 的值为_____.[答案]-4[解析][分析] 根据二次根式的被开方数为非负数列不等式组解得x 值,将x 代入原式解得y 值,即可求解.[详解]要使114x x y -+-=+有意义,则:1010x x -≥⎧⎨-≥⎩,解得:x=1,代入原式中, 得:y=﹣4,∴y x =(-4)1=-4,故答案为:-4.[点睛]本题考查二次根式有意义的条件、解一元一次不等式组、幂的乘方,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解答的关键.13. 将一个矩形纸片沿BC 折叠成如图所示的图形,若27ABC ∠=︒,则ACD ∠的度数为________.[答案]126°[解析][分析]直接利用翻折变换的性质以及平行线的性质分析得出答案.[详解]解:如图,由题意可得:∠ABC=∠BCE=∠BCA=27°,则∠ACD=180°-27°-27°=126°.故答案为:126°.[点睛]本题主要考查了翻折变换的性质以及平行线的性质,正确应用相关性质是解题关键.14. 若45a 是整数,则最小的正整数a 的值是_________.[答案]5.[解析][分析]由于45a=5×3×3×a ,要使其为整数,则必能被开得尽方,所以满足条件的最小正整数a 为5. [详解]解: 45a=5×3×3×a , 若为整数,则必能被开方,所以满足条件的最小正整数a 为5.故答案为:5.[点睛]本题考查二次根式的化简.15. 实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简2()a a b +-的结果是_________________[答案]2a b -+[解析][分析]先根据数轴的定义得出0,0a a b <-<,再根据绝对值运算、算术平方根进行化简,然后计算整式的加减即可得.[详解]由数轴的定义得:0,0a a b <-<,则2()a a b +-,()a b a =-+-,a b a =-+-,2a b =-+,故答案为:2a b -+.[点睛]本题考查了数轴的定义、绝对值运算、算术平方根、整式的加减,根据数轴的定义判断出0,0a a b <-<是解题关键.16. 如图,在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =.若点是边CD 的中点,连接AE ,过点作BF AE ⊥交AE 于点,则BF 的长为______.[答案]3105[解析][分析]根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ,先求出AE ,再求出BF 即可. [详解]解:如图,连接BE .∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt △ADE 中,22223110AD DE +=+= ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF , ∴BF=310. 310[点睛]本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,用面积法解决有关线段问题是常用方法.17. 如图,在□ABCD 中,过对角线BD 上一点P 作EF ∥BC ,GH ∥AB ,且CG =2BG ,S △BPG =1,则S □AEPH =______.[答案]4[解析][分析]由条件可证明四边形HPFD、BEPG为平行四边形,可证明S四边形AEPH=S四边形PFCG.,再利用面积的和差可得出四边形AEPH和四边形PFCG的面积相等,由已知条件即可得出答案.[详解]解:∵EF∥BC,GH∥AB,∴四边形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG平行四边形,∴S△PEB=S△BGP,同理可得S△PHD=S△DFP,S△ABD=S△CDB,∴S△ABD-S△PEB-S△PHD=S△CDB-S△BGP-S△DFP,即S四边形AEPH=S四边形PFCG.∵CG=2BG,S△BPG=1,∴S四边形AEPH=S四边形PFCG=4×1=4;故答案为:4.[点睛]本题主要考查平行四边形的判定和性质,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键,即①两组对边分别平行⇔四边形为平行四边形,②两组对边分别相等⇔四边形为平行四边形,③一组对边平行且相等⇔四边形为平行四边形,④两组对角分别相等⇔四边形为平行四边形,⑤对角线互相平分⇔四边形为平行四边形.三.解答题18. 计算:(1)32)(23)(2)1 (83)62[答案](1)1(2)432 [解析][分析](1)根据平方差公式即可求解;(2)根据二次根式的混合运算法则即可求解.[详解](1)(32)(23)-+ =3-2 =1 (2)1(83)642+⨯- =48188+- =433222+- =432+.[点睛]此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知其运算法则.19. 如图,△ABC 中,∠ACB=Rt ∠,AB=8,BC=2,求斜边AB 上的高CD .[答案]6[解析][分析] 先根据勾股定理求出AC ,再根据等面积法即可求得结果.[详解]解:由题意得226AC AB BC =-=1122ABC S AB CD AC BC =⋅=⋅, 1186222CD =解得6[点睛]本题考查的是二次根式的应用,勾股定理的应用,解答本题的关键是掌握好利用等面积法求直角三角形的斜边上的高.20. 先化简,再求值:31254y x xy x y xy x y y+--,其中15x =,4y = [答案]255 [解析][分析]先利用二次根式的性质化简,合并后再把已知条件代入求值.[详解]原式=54xy xy xy xy xy +--=当15x =,y= 4时 原式=255[点睛]本题主要考查了二次根式的化简求值,注意先化简代数式,再进一步代入求得数值.21. 如图,四边形 ABCD 是正方形,点 E 是 BC 边上任意一点, ∠AEF = 90°,且EF 交正方形外角的平分线 CF 于点 F .求证:AE=EF .[答案]见解析[解析][分析]截取BE =BM ,连接EM ,求出AM =EC ,得出∠BME =45°,求出∠AME =∠ECF =135°,求出∠MAE =∠FEC ,根据ASA 推出△AME 和△ECF 全等即可.[详解]证明:在AB 上截取BM =BE ,连接ME ,∵∠B =90°,∴∠BME =∠BEM =45°,∴∠AME =135°∵CF 是正方形ABCD 的外角的角平分线,∴∠ECF=90°+∠DCF=90°+1902⨯︒=135°=∠ECF , ∵∠AEF = 90°∴∠AEB+CEF ∠=90°又∠AEB+MAE ∠=90°,∴MAE CEF ∠=∠∵AB =BC ,BM =BE ,∴AM =EC ,在△AME 和△ECF 中MAE CEF AM ECAME ECF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AME ≌△ECF (ASA ),∴AE =EF .[点睛]本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,角平分线的定义,关键是推出△AME ≌△ECF . 22. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是 1,每个小格的顶点叫做格点, 以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图 1 中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图 2 中,画一个直角三角形,使它们的直角边都是无理数;(3)在图 3 中,画一个正方形,使它的面积是 10.[答案](1)见解析(2)见解析(3)见解析[解析][分析](1)根据题意可画出三边长分别为3,4,5的三角形即可;(2)根据题意及勾股定理即可画出边长为5、5、10的直角三角形;(3)根据题意及正方形面积的特点即可画出边长为10的正方形.[详解](1)如图1,三角形所求;(2)如图2,三角形为所求;(3)如图3,正方形为所求.[点睛]此题主要考查网格与图形,解题的关键是熟知勾股定理的运用.23. 已知a、b、c满足(a﹣3)24b-|c﹣5|=0.求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.[答案](1)a=3,b=4,c=5;(2)能构成三角形,且它的周长=12.[解析][分析](1)根据平方、算术平方根及绝对值的非负性即可得到答案;(2)根据勾股定理的逆定理即可证明三角形是直角三角形,再计算周长即可.[详解](1)∵2---=,a b c(3)450又∵(a ﹣3)2≥0,40-≥b ,|c ﹣5|≥0,∴a ﹣3=0,b ﹣4=0,c ﹣5=0,∴a =3,b =4,c =5;(2)∵32+42=52,∴此△是直角三角形,∴能构成三角形,且它的周长l =3+4+5=12.[点睛]此题考查平方、算术平方根及绝对值的非负性,勾股定理的逆定理.24. 如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AO =OC ,BO =OD ,且∠AOB =2∠OAD.(1)求证:四边形ABCD 是矩形;(2)若∠AOB ∶∠ODC =4∶3,求∠ADO 的度数.[答案](1)证明见解析;(2)∠ADO==36°. [解析][分析](1)先判断四边形ABCD 是平行四边形,继而根据已知条件推导出AC=BD ,然后根据对角线相等的平行四边形是矩形即可;(2)设∠AOB=4x ,∠ODC=3x ,则∠OCD=∠ODC=3x.,在△ODC 中,利用三角形内角和定理求出x 的值,继而求得∠ODC 的度数,由此即可求得答案.[详解](1)∵AO =OC ,BO =OD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵∠AOB =2∠OAD ,∠AOB 是△AOD 的外角,∴∠AOB =∠OAD +∠ADO.∴∠OAD =∠ADO.∴AO =OD.又∵AC =AO +OC =2AO ,BD =BO +OD =2OD ,∴AC =BD.∴四边形ABCD矩形.(2)设∠AOB=4x,∠ODC=3x,则∠ODC=∠OCD=3x,在△ODC中,∠DOC+∠OCD+∠CDO=180°∴4x+3x+3x=180°,解得x=18°,∴∠ODC=3×18°=54°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADO=∠ADC-∠ODC=90°-54°=36°.[点睛]本题考查了矩形的判定与性质,三角形内角和定理等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.25. 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.[答案](1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)10.[解析][分析](1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS证得结论;(2)由(1)可得AF=BD,结合条件可求得AF=DC,则可证明四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD,可证得四边形ADCF为菱形;(3)连接DF,可证得四边形ABDF为平行四边形,则可求得DF的长,利用菱形的面积公式可求得答案.[详解](1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,∴AE =DE ,在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AFE ≌△DBE (AAS );(2)证明:由(1)知,△AFE ≌△DBE ,则AF =DB . ∵AD 为BC 边上的中线∴DB =DC ,∴AF =CD .∵AF ∥BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵∠BAC =90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点, ∴AD =DC =12BC , ∴四边形ADCF 是菱形;(3)连接DF ,∵AF ∥BD ,AF =BD ,∴四边形ABDF 是平行四边形,∴DF =AB =5,∵四边形ADCF 是菱形,∴S 菱形ADCF =12AC ▪DF =12×4×5=10. [点睛]本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD 是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.。
2024-2025学年九年级数学上学期期中模拟卷(福建专用)(考试时间:120分钟,分值:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版九上第21章~第24章。
5.难度系数:0.65。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若关于x 的一元二次方程220x x m +-=有一个根为1-,则m 的值为( )A .3-B .3C .1-D .12.抛物线()2214y x =+-的顶点坐标是( )A .()1,4B .()1,4-C .()1,4-D .()1,4--3.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.下列函数是二次函数的是( )A .2y ax bx c =++B .213y x =-C .(1)y x x =+D .22(4)y x x =+-5.方程()()310x x -+=的解是( )A .123,1x x ==B .123,1x x =-=C .123,1x x ==-D .123,1x x =-=-6.一个圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角为72°,则该正多边形的边数是( )A .4B .5C .6D .77.已知坐标原点为O ,点()21A ,,将OA 绕原点O 顺时针旋转90°后A ¢的坐标是( )A .()21-,B .()21-,C .()12-,D .()12-,8.如图,已知AB 是O e 的直径,C ,D ,E 是O e 上的三个点,相等的是( )A .C Ð和DÐB .DAB Ð和CAB ÐC .C Ð和EBAÐD .DAB Ð和DBE Ð9.如图,抛物线21322y x x =--的图象与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,顶点为D ,以AB 为直径在x 轴上方画半圆交y 轴于点E ,圆心为I ,P 是半圆上一动点,连接DP ,点Q 为PD 的中点.下列四种说法:①点C 在I e 上;②IQ PD ^;③当点P 沿半圆从点B 运动至点A 时,点Q 运动的路径长为p ;④线段BQ 的长可以是3.2.其中正确说法的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.已知抛物线()20y ax bx c a =++¹与x 轴的交点为()0A 1,和()30B ,,点()111P x y ,,()222P x y ,是抛物线上不同于A B ,的两个点,记1P AB △的面积为1S ,2P AB △的面积为2S ,则下列结论正确的是( )A .当122x x >+时,12S S >B .当122x x <-时,12S S <C .当12221x x ->->时,12S S >D .当12221x x ->+>时,12S S <第Ⅱ卷二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,请把答案直接填写在横线上.11.某印刷厂1月份印刷了书籍50万册,第一季度共印175万册,设2月份、3月份平均增长率为x ,根据题意方程可列为 .12.将抛物线243y x x =-+向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,得到的新抛物线的解析式为 .13.如图,将一块直角三角尺AOB 绕直角顶点O 按顺时针方向旋转()0180a a <<度后得到COD △,若118AOD Ð=°,则旋转角a = °.14.如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,点O 为对角线交点,以各边中点为圆心,1cm 为半径依次作34圆,连接点O 和BC 的中点E ,则图中阴影部分的面积为 .15.如图所示,一段抛物线:(3)(03)y x x x =--££,记为1C ,它与x 轴交于点1,O A ;将1C 绕点1A 旋转180°得2C ,交x 轴于点2A ;将2C 绕点2A 旋转180°得3C ,交x 轴于点3;A L 如此进行下去,直至得22C ,若(65,)P n 在第22段抛物线22C 上,则n = .16.如图,在O e 中,AB CD ,是相交的两条弦,点E 为交点,且AC AE =.现给出以下四个结论:BD DE =①;②若AC BD ∥,则ACE △是等边三角形;③若CE DE =,则AB CD ^;④在弦AB 上截取AP BD =,若AC CD =,则CPB ADC Ð=Ð;其中正确的是 .(只填正确的序号)三、解答题:本题共9小题,共86分。
人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.二次根式有意义,则x 的取值范围为()A .x >-2B .x≥-2C .x≠-2D .x≥22.下列运算正确的是()A 3=±B 5=-C .2(7=D .23=-3.下列各组线段中,能够组成直角三角形的是()A .6,7,8.B .5,6,7.C .4,5,6.D .7,24,25.4.一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A .88°,108°,88°B .88°,104°,108°C .88°,92°,92°D .88°,92°,88°5.已知△ABC 中,11A B C 23∠∠∠==,则它的三条边之比为()A .B .2C .D .1:4:16.如图所示,数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是()A-1B C D .-27.平行四边形一边的长是10cm,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是()A .4cm,6cmB .6cm,8cmC .8cm,12cmD .20cm,30cm8.在□ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,点E 是AD 的中点,AB=6,BC=8,BD=12,则△DOE 的周长是()A .24.B .13.C .10.D .8.9.点,,,在同一平面内,从四个条件:①B =B ;②B//B ;③B =B ;④B//B 中任选两个,使四边形BB 是平行四边形,这样的选法有()A .3种B .4种C .5种D .6种10.△ABC 中,AB =15,AC =20,BC 边上的高AD =12,则BC 的长为()A .25B .7C .25或7D .14或4二、填空题11=__________.12.在四边形ABCD 中,已知AB ∥CD ,再增加一个条件可以得到□ABCD ,你添加的条件是__________________.13.在Rt ∆ABC 中,有两条边的长是3和4,则第三边的长是____________.14.已知5y =+-,则2019()x y +=____________.15.如图,在▱ABCD 中,∠DAB 的角平分线交CD 于E ,若DE :EC=3:1,AB 的长为8,则BC 的长为______16.如图,在平面直角坐标系中点A 、B 、O 是平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标是_______________.三、解答题17.(1)计算:(2)计算:2+18.已知y=2+求代数式x2+xy+y2的值。
人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.使二次根式3a -有意义的的取值范围是( ) A. 3a > B. 3a < C. 3a ≥ D. 3a ≤2.下列各式中,是最简二次根式是( )A. 12 B. 5 C. 18 D. 2a3.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若正方形ABCD 的面积是3,2EC =,那么EB 的长为()A. 1B. 3C. 5D. 34.下列运算正确的是( )A. 325+=B. 326⨯=C. 2(31)31-=-D. 225353-=-5.如图,在△ABC 中,AB=3,BC=6,AC=4,点D,E 分别是边AB,CB 的中点,那么DE 的长为( )A. 1.5B. 2C. 3D. 46.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°7.已知直角三角形ABC 中,30A ∠=,90C =∠,若23AC =,则AB 长为( )A. 2B. 3C. 4D. 438.如图所示□ABCD ,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD 是矩形的是( )A. AC=BDB. AB ⊥BCC. ∠1=∠2D. ∠ABC=∠BCD9.如图,从一个大正方形中截去面积为230cm 和248cm 的两个正方形,则剩余部分的面积为( )A 278cmB. ()24330cm + C. 21210cm D. 22410cm 10.如图,在□ABCD 中,ABAC ,若AB=4,AC=6,则BD 的长是( )A. 11B. 10C. 9D. 811.为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD ,并在A 与C 、B 与D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC ,用左手向右推动框架至AB ⊥BC (如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )A. ∠BCA =45°B. AC =BDC. BD 的长度变小D. AC ⊥BD12.如图,矩形ABCD 中,是BC 中点,作AEC ∠的角平分线交AD 于点,若3AB =,8AD =,则FD 的长度为( )A. B. C. D.13.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,90D ∠=,8AD =,6BC =,分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为( )A. 42B. 6C. 210D. 814.将四根长度相等细木条首尾顺次相接,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形可以使它的形状改变.当60B ∠=时,如图(1),测得3AC =;当90B =∠时,如图(2),此时AC 的长为( )A. 32B. 23C. 3D. 22二、填空题15.若23a =-,则241a a -+的值为__________.16.如图,在平行四边形ABCD 中,65A ∠=,DC DB =,则CDB ∠=__________.17.如图,点P (-2,3),以点O 为圆心,以OP 的长为半径画弧,交x 轴的负半轴于点A ,则点A 的坐标为__________.18.如图,在菱形ABCD 中,过点C 作CE BC ⊥交对角线BD 于点,且DE CE =,若AB 6=,则DE =_________.19.在数学课上,老师提出如下问题:如图1,将锐角三角形纸片ABC 经过两次折叠,得到边AB ,BC ,CA 上的点D ,E ,F .折叠方法如下:如图2,(1)AC 边向BC 边折叠,使AC 边落在BC 边上,得到折痕交AB 于D ;(2)C点向AB 边折叠,使C 点与D 点重合,得到折痕交BC 边于E ,交AC 边于F .则下列结论:①四边形DECF 一定是矩形,②四边形DECF 一定是菱形,③四边形DECF 一定是正方形.其中错误的是__________(填序号)三、解答题20.计算:(1)148(12)3-+ (2)2(221)243-+÷21.(1)如图1,在Rt ABC 中,90C =∠,2BC =,4AC =,求AB 的长.(2)如图2,在ABC 中,3AB =,6AC =,120A ∠=,求BC 的长.22.在平行四边形ABCD 中,用尺规作图ABC ∠的角平分线(不用写过程,留下作图痕迹),交DC 边于点H ,若6BC =,12DH HC =,求平行四边形ABCD 的周长.23.如图,是ABC ∆的边AC 上一点,//BE AC ,DE 交BC 于点,若FB FC =.(1)求证:四边形CDBE 平行四边形;(2)若BD AC ⊥,5EF EB ==,求四边形CDBE 的面积.24.(1)填空:(只填写符号:,,><=)①当2m =,2n =时,m n + 2mn ;②当3m =,3n =时,m n + 2mn ;③当12m =,12n =时,m n + 2mn ; ④当4m =,1n =时,m n + 2mn ;⑤当5m =,3n =时,m n + 2mn ;⑥当13m =,12n =时,m n + 2mn ;则关于m n +与2mn 之间数量关系的猜想是 .(2)请证明你的猜想;(3)实践应用:要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值. 25.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,连接AC ,过B 点作AC 平行线BM ,过C 点作AB 的平行线CN ,BM ,CN 交于点E ,连接DE 交BC 于F .(1)补全图形;(2)求证:DF EF =.26.如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点(不与点A 、B 重合),连接DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连接EF 并延长交BC 于点G ,连接DG ,过点E 作EH ⊥DE 交DG 的延长线于点H ,连接BH . (1)求证:GF=GC ;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.答案与解析一、选择题1.有意义的取值范围是( )A. 3a >B. 3a <C. 3a ≥D. 3a ≤[答案]D[解析][分析]根据二次根式有意义的条件可得30a -≥,再解不等式即可.[详解]由题意得:30a -≥,解得:3a ≤,故选:D .[点睛]本题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数. 2.下列各式中,是最简二次根式的是( )[答案]B[解析][分析]判断一个二次根式是不是最简二次根式的方法,是逐个检查定义中的两个条件①被开方数不含分母②被开方数不含能开的尽方的因数或因式,据此可解答.[详解](1)A 被开方数含分母,错误.(2)B 满足条件,正确.(3) C 被开方数含能开的尽方的因数或因式,错误.(4) D 被开方数含能开的尽方的因数或因式,错误.所以答案选B.[点睛]本题考查最简二次根式的定义,掌握相关知识是解题关键.3.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若正方形ABCD 的面积是3,2EC =,那么EB 的长为( )A. 1B. 3C. 5D. 3[答案]A[解析][分析] 先根据正方形的性质得出∠B =90°,BC 2=3,然后在Rt △BCE 中,利用勾股定理即可求出EB 的长.[详解]解:解:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B =90°,∴EB 2=EC 2-BC 2,又∵正方形ABCD 的面积=BC 2=3,2EC =, ∴2231EB =-=故选:A .[点睛]本题主要考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.即如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.4.下列运算正确的是( ) 325=326=C. 231)31-=- 225353-=-[答案]B[解析][分析]根据二次根式的性质、运算法则及完全平方公式对各选项进行分析即可.[详解]解:A 、32+无法计算,故此选项不合题意; B 、326⨯=,正确; C 、2(31)3231423-=-+=-,故此选项不合题意; D 、2253164-==,故此选项不合题意.故选:B .[点睛]此题主要考查了二次根式的性质、运算法则及完全平方公式的应用,正确化简二次根式是解题关键. 5.如图,在△ABC 中,AB=3,BC=6,AC=4,点D,E 分别是边AB,CB 的中点,那么DE 的长为( )A. 1.5B. 2C. 3D. 4[答案]B[解析] ∵点,分别是边AB ,CB 的中点,114222DE AC ∴==⨯= .故选B. 6.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°[答案]C[解析] 试题分析:根据勾股定理即可得到AB,BC,AC 的长度,进行判断即可. 试题解析:连接AC,如图:根据勾股定理可以得到:510.∵525210)2.∴AC 2+BC 2=AB 2.∴△ABC 是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故选C .考点:勾股定理.7.已知直角三角形ABC 中,30A ∠=,90C =∠,若23AC =则AB 长为( )A. 2B. 3C. 4D. 3[答案]C[解析][分析]根据 cos AC A AB∠=计算. [详解]解:∵∠A=30°,∠C=90°,AC=3 ∴ 3cos cos30,2AC A AB ∠=︒== ∴23 4.3AB == 故选:.[点睛]本题考查了三角函数,熟练运用三角函数关系是解题的关键8.如图所示□ABCD ,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD 是矩形的是( )A. AC=BDB. AB ⊥BCC. ∠1=∠2D. ∠ABC=∠BCD[答案]C[解析][分析]根据矩形的判定定理逐项排除即可解答. [详解]解:由对角线相等的平行四边形是矩形,可得当AC=BD 时,能判定口ABCD 是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当AB ⊥BC 时,能判定口ABCD 是矩形;由平行四边形四边形对边平行,可得AD//BC ,即可得∠1=∠2,所以当∠1=∠2时,不能判定口ABCD 是矩形; 由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当∠ABC=∠BCD 时,能判定口ABCD 是矩形.故选答案为C .[点睛]本题考查了平行四边形是矩形的判定方法,其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形.9.如图,从一个大正方形中截去面积为230cm 和248cm 的两个正方形,则剩余部分的面积为( )A. 278cmB. (24330cm C. 210cm D. 22410cm [答案]D[解析][分析] 根据题意利用正方形的面积公式即可求得大正方形的边长,则可求得阴影部分的面积进而得出答案.[详解]从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,+=+,大正方形的边长是30483043留下部分(即阴影部分)的面积是:()2+--=++--=(cm2).304330483083034830482410故选:D.[点睛]本题主要考查了二次根式的应用、完全平方公式的应用,正确求出阴影部分面积是解题关键.10.如图,在□ABCD中,ABAC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A. 11B. 10C. 9D. 8[答案]B[解析][分析]利用平行四边形的性质可知AO=3,在Rt△ABO中利用勾股定理可得BO=5,则BD=2BO=10.[详解]解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BD=2BO,AO=OC=3.在Rt△ABO中,利用勾股定理可得:22+=345∴BD=2BO=10.故选B.[点睛]本题主要考查了平行四边形的性质、勾股定理.解题的技巧是平行四边形转化为三角形问题解决.11.为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )A. ∠BCA =45°B. AC =BDC. BD 的长度变小D. AC ⊥BD[答案]B[解析][分析]根据矩形的性质即可判断;[详解]解:∵四边形ABCD 是平行四边形,又∵AB ⊥BC ,∴∠ABC =90°,∴四边形ABCD 是矩形,∴AC =BD .故选B . [点睛]本题考查平行四边形的性质.矩形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12.如图,矩形ABCD 中,是BC 中点,作AEC ∠的角平分线交AD 于点,若3AB =,8AD =,则FD 的长度为( )A.B. C. D.[答案]B[解析][分析]求出∠AFE=∠AEF ,推出AE=AF ,求出BE ,根据勾股定理求出AE ,即可求出AF ,即可求出答案[详解]∵四边形ABCD 是矩形,∴AD=BC=8,AD ∥BC ,∴∠AFE=∠FEC ,∵EF 平分∠AEC ,∴∠AEF=∠FEC ,∴∠AFE=∠AEF ,∴AE=AF ,∵E 为BC 中点,BC=8,∴BE=4,在Rt △ABE 中,AB=3,BE=4,由勾股定理得:AE=5,∴AF=AE=5,∴DF=AD−AF=8−5=3故选:B[点睛]本题考查了矩形的性质, 等腰三角形的判定与性质, 直角三角形中利用勾股定理求边长. 13.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,90D ∠=,8AD =,6BC =,分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为( )A. 42B. 6C. 10D. 8[答案]A[解析][分析]连接FC ,根据基本作图,可得OE 垂直平分AC ,由垂直平分线的性质得出AF =FC .再根据ASA 证明△FOA ≌△BOC ,那么AF =BC =3,等量代换得到FC =AF =3,利用线段的和差关系求出FD =AD -AF =1.然后在直角△FDC 中利用勾股定理求出CD 的长.[详解]解:如图,连接FC ,∵点O 是AC 的中点,由作法可知,OE 垂直平分AC ,∴AF =FC .∵AD ∥BC ,∴∠F AO =∠BCO .在△FOA 与△BOC 中,FAO BCO OA OCAOF COB ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== , ∴△FOA ≌△BOC (ASA ),∴AF =BC =6,∴FC =AF =6,FD =AD -AF =8-6=2.在△FDC 中,∵∠D =90°,∴CD 2+DF 2=FC 2,∴CD 2+22=62,∴CD =42故选:A .[点睛]本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF 与DF 是解题的关键.14.将四根长度相等的细木条首尾顺次相接,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形可以使它的形状改变.当60B ∠=时,如图(1),测得3AC =;当90B =∠时,如图(2),此时AC 的长为( )A. 32B. 23C. 3D. 22[答案]A[解析][分析] 图(1)中根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形即可求得BC ,图2中根据勾股定理即可求得正方形的对角线的长.[详解]如图(1)中,连接AC ,∵∠B=60°,AB=BC ,∴△ABC 为等边三角形,∴AC=AB=BC=3,如图(2)中,连接AC ,∵AB=BC=CD=DA=3,∠B=90°,∴四边形ABCD 是正方形,∴22223332AB BC ++=故选:A .[点睛]本题考查了正方形的性质和判定,菱形的性质,勾股定理以及等边三角形的判定和性质,利用等边三角形的判定确定边长是关键.二、填空题15.若23a =-,则241a a -+的值为__________.[答案]0[解析][分析]利用完全平方公式变形得:()224123a a a -+=--,再代入求值即可得到答案.[详解]解:()224123a a a -+=--, ()22323330,=---=-=故答案为:[点睛]本题考查是利用因式分解求代数式的值,同时考查了二次根式的乘法的运算,掌握完全平方公式的变形是解题的关键.16.如图,在平行四边形ABCD 中,65A ∠=,DC DB =,则CDB ∠=__________.[答案]50°[解析][分析]由平行四边形ABCD 中,易得∠C =∠A ,又因为DB =DC ,所以∠DBC =∠C ,根据三角形内角和即可求出CDB ∠.[详解]解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠C =∠A =65°,∵DB =DC ,∴∠DBC =∠C =65°,∴180218026550CDB C ∠=︒-∠=︒-⨯︒=︒,故答案为:50°.[点睛]此题是平行四边形的性质与等腰三角形的性质的综合,解题时注意特殊图形的性质应用.17.如图,点P (-2,3),以点O 为圆心,以OP 的长为半径画弧,交x 轴的负半轴于点A ,则点A 的坐标为__________.[答案]()13,0- [解析][分析]根据勾股定理求得PO 的长度,从而确定点A 的坐标.[详解]解:由题意可知:222313OP OA ==+= ∴A 点坐标为:()130-,故答案:()130-,. [点睛]本题考查实数与数轴,掌握勾股定理计算公式,利用数形结合思想解题是关键.18.如图,在菱形ABCD 中,过点C 作CE BC ⊥交对角线BD 于点,且DE CE =,若AB 6=,则DE =_________.[答案2[解析][分析]根据菱形的性质及等腰三角形的性质可知∠BEC=2∠EDC=2∠EBC ,从而可求∠EBC=30°,在Rt △BCE 中可求EC 值,由DE=EC 可求DE 的长.[详解]∵四边形ABCD是菱形,∴CD=BC=AB=6,∴∠EDC=∠EBC,∵DE=CE,∴∠EDC=∠ECD,∴∠BEC=2∠EDC=2∠EBC,在Rt△BCE中,∠EBC+∠BEC=90°,∴∠EBC=30°,∴3BC tan30623EC=⋅︒=⨯=,∴DE=EC=2,故答案为:2.[点睛]本题主要考查了菱形的性质、等腰三角形的判定和性质、解直角三角形的应用;熟练掌握菱形的性质,得出∠EBC=30°是解题的关键.19.在数学课上,老师提出如下问题:如图1,将锐角三角形纸片ABC经过两次折叠,得到边AB,BC,CA上的点D,E,F.折叠方法如下:如图2,(1)AC边向BC边折叠,使AC边落在BC边上,得到折痕交AB于D;(2)C 点向AB边折叠,使C点与D点重合,得到折痕交BC边于E,交AC边于F.则下列结论:①四边形DECF一定是矩形,②四边形DECF一定是菱形,③四边形DECF一定是正方形.其中错误的是__________(填序号)[答案]①③[解析][分析]根据折叠的性质可知,CD和EF互相垂直且平分,即可得到结论.详解]解:连接DF、DE,DC、EF相交于点O,根据折叠的性质得,CD ⊥EF ,且OD=OC ,OE=OF ,∴四边形DECF 是菱形.菱形DECF 因条件不足,无法证明是正方形.故答案为:①③[点睛]本题考察了菱形的判定以及折叠的性质,灵活运用即可.三、解答题20.计算:(114812)3(2)2(221)243+[答案](153;(2)922- [解析][分析](1)先化简成最简二次根式,再根据二次根式加减法法则计算即可;(2)先利用完全平方公式展开,再根据二次根式混合运算法则计算即可得答案. [详解](1481(12)3-+=3323-=533; (2)2(221)243+=28=942+22=922-. [点睛]本题考查了二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.21.(1)如图1,在Rt ABC 中,90C =∠,2BC =,4AC =,求AB 的长.(2)如图2,在ABC 中,3AB =,6AC =,120A ∠=,求BC 的长.[答案](1)25;(2)37[解析][分析](1)根据勾股定理计算,得到答案;(2)作CD ⊥AB 交BA 的延长线于点D ,根据直角三角形的性质求出AD ,根据勾股定理求出CD ,再根据勾股定理计算即可.[详解]解:(1)在Rt △ABC 中,∠C =90°, ∴AB =222242AC BC +=+=25;(2)作CD ⊥AB 交BA 的延长线于点D ,∵∠BAC =120°,∴∠DCA =30°,∴AD =12AC =3,∴CD =22AC AD -=226333-=,∵BD =AD+AB =6,∴在Rt △CDB 中,BC =2237CD BD +=.[点睛]本题考查的是勾股定理、含30°的直角三角形的性质,解题关键在于正确做出辅助线,求线段长度. 22.在平行四边形ABCD 中,用尺规作图ABC ∠的角平分线(不用写过程,留下作图痕迹),交DC 边于点H ,若6BC =,12DH HC =,求平行四边形ABCD 的周长.[答案]30[解析][分析]利用基本作图作BH 平分∠ABC ,则∠ABH =∠CBH ,再利用平行四边形的性质得到CD ∥AB ,AB=CD ,AD=BC=6,接着证明∠CBH =∠BHC 得到CH =BC =6,所以DH=3,然后计算平行四边形ABCD 的周长.[详解]如图,BH 为所作.∵BH 平分∠ABC ,∴∠ABH =∠CBH ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴CD ∥AB ,AB =CD ,AD =BC =6,∴∠ABH =∠BHC ,∴∠CBH =∠BHC ,∴CH =BC =6,∵DH =12CH , ∴DH =3,∴平行四边形ABCD 周长=2(BC+CD )=2×(6+9)=30.[点睛]本题考查了作图-基本作图和平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质.解决本题的关键是熟记平行四边形的性质.23.如图,是ABC ∆的边AC 上一点,//BE AC ,DE 交BC 于点,若FB FC =.(1)求证:四边形CDBE 是平行四边形;(2)若BD AC ⊥,5EF EB ==,求四边形CDBE 的面积.[答案](1)见解析;(2)3[解析][分析](1)首先利用ASA 得出△DCF ≌△EBF ,进而利用全等三角形的性质得出CD =BE ,即可得出四边形CDBE 是平行四边形;(2)由BD ⊥AC ,四边形CDBE 是平行四边形,可推出四边形CDBE 是矩形,由F 为BC 的中点,求出BC ,根据勾股定理即可求得CE ,由矩形面积公式即可求得结论.[详解](1)证明:∵BE ∥AC ,∴∠ACB =∠CBE ,在△DCF 和△EBF 中,DCF EBF FC FBCFD BFE ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩==, ∴△DCF ≌△EBF (ASA ),∴CD =BE ,∵BE ∥CD ,∴四边形CDBE 是平行四边形;(2)∵BD ⊥AC ,四边形CDBE 是平行四边形,∴四边形CDBE 是矩形,在Rt △CEB 中,F 为BC 的中点,∴BC=DE=2EF=10,∴CE 2=BC 2BE 2=10252=75,∴CE =∴四边形CDBE 的面积=BEEC =.[点睛]本题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,矩形的判定和性质,勾股定理的应用,得出△DCF ≌△EBF 是解题关键.24.(1)填空:(只填写符号:,,><=)①当2m =,2n =时,m n +②当3m =,3n =时,m n +③当12m =,12n =时,m n +④当4m =,1n =时,m n +⑤当5m =,3n =时,m n +⑥当13m =,12n =时,m n +则关于m n +与之间数量关系的猜想是 .(2)请证明你的猜想;(3)实践应用:要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值.[答案](1)①=,②=,③=,④>,⑤>,⑥>, m n +≥,≥);(2)见解析;(3)4[解析][分析](1)①-⑥分别代入数据进行计算即可得解;(2)根据非负数的性质,(m n -)2≥0,再利用完全平方公式展开整理即可得证; (3)镜框为正方形时,周长最小,然后根据正方形的面积求出边长,即可得解. 探究证明:根据非负数的性质, [详解](1)①当m =2,n =2时,由于224+=,2224⨯=,所以m n +=2mn ;②当m =3,n =3时,由于336+=,2336⨯=,所以m n +=2mn ;③当m =14,n =14时,由于111442+=,1112442⨯=,所以m n +=2mn ; ④当m =4,n =1时,由于415+=,2414⨯=,所以m n +>2mn ;⑤当m =5,n =12时,由于111522+=,125102⨯=,所以m n +>2mn ; ⑥当m =13,n =6时,由于119633+=,126223⨯=,所以m n +>2mn ; 则关于2m n +与mn 之间数量关系的猜想是m n +≥2mn (≥,≥); (2)证明:根据非负数的性质(m n -)2≥0,∴m2mn +n≥0,整理得,m n +≥2mn ;(3)面积为1平方米的长方形镜框长与宽相等,即为正方形时,周长最小,所以,边长为1,周长为1×4=4.[点睛]本题考查了二次根式的应用,完全平方公式的应用,准确进行运算判断出两个算式的大小关系是解题的关键.25.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,连接AC ,过B 点作AC 的平行线BM ,过C 点作AB 的平行线CN ,BM ,CN 交于点E ,连接DE 交BC 于F .(1)补全图形;(2)求证:DF EF =.[答案](1)见解析;(2)见解析.[解析][分析](1)根据题目连接AC ,按要求分别作出BM 、CN 即可解答;(2)过点D 作DG //AB ,由平行四边形判定和性质可得CE =CE ,DG //CE ,再证明△GDF ≌△CEF (ASA )即可得出结论.[详解](1)解:如图所示:连接AC ,过B 点作AC 的平行线BM ,过C 点作AB 的平行线CN ,BM ,CN 交于点E ,连接DE 交BC 于F .(2)证明:过点D 作DG //AB ,∵AD //BC ,DG //AB ,∴四边形ADGB 是平行四边形,∴AB =DG ,∵BE //AC ,AB //CE ,∴四边形BACE 是平行四边形,∴CE =AB ,DG //CE∴DG =CE ,∠GDF =∠CEF ,∵在△GDF 和△CEF 中,GDF CEF GFD CFE DG CE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△GDF ≌△CEF (AAS ),∴DF =EF .[点睛]此题主要考查了平行四边形的判定和性质,关键是掌握平行四边形对边平行且相等.26.如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点(不与点A 、B 重合),连接DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连接EF 并延长交BC 于点G ,连接DG ,过点E 作EH ⊥DE 交DG 的延长线于点H ,连接BH . (1)求证:GF=GC ;(2)用等式表示线段BH 与AE 的数量关系,并证明.[答案](1)证明见解析;(2)BH=2AE ,理由见解析.[解析][分析](1)连接DF .根据对称的性质可得AD FD =.AE FE =.证明ADE FDE △≌△,根据全等三角形的性质得到DAE DFE ∠=∠.进而证明Rt DCG △≌Rt DFG △,即可证明.(2)在AD 上取点M 使得AM AE =,连接ME .证明DME ≌EBH △,根据等腰直角三角形的性质即可得到线段BH 与AE 的数量关系.[详解](1)证明:连接DF .∵,关于DE 对称.∴AD FD =.AE FE =.在ADE 和FDE 中.AD FD AE FE DE DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ADE FDE △≌△∴DAE DFE ∠=∠.∵四边形ABCD 是正方形∴90A C ∠=∠=︒.AD CD =∴90DFE A ∠=∠=︒∴18090DFG DFE ∠=︒-∠=︒∴DFG C ∠=∠∵AD DF =.AD CD =∴DF CD =在Rt DCG △和Rt DFG △.DC DF DG DG =⎧⎨=⎩∴Rt DCG △≌Rt DFG △∴CG FG =. (2)2BH AE =.证明:在AD 上取点M 使得AM AE =,连接ME .∵四这形ABCD 是正方形.∴AD AB =.90A ADC ∠=∠=︒.∵DAE △≌DFE △∴ADE FDE ∠=∠同理:CDG FDG ∠=∠∴11145222EDG EDF GDF ADF CDF ADC ∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒∵DE EH ⊥∴90DEH ∠=︒∴18045EHD DEH EDH ∠=︒-∠-∠=︒∴EHD EDH ∠=∠∴DE EH =.∵90A ∠=︒∴90ADE AED ∠+∠=︒∵90DEH ∠=︒∴90AED BEH ∠+∠=︒∴ADE BEH ∠=∠∵AD AB =.AM AE =∴DM EB =在DME 和EBH △中DM EB MDE BEH DE EH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=∠⎩∴DME ≌EBH △∴ME BH =在Rt AME △中,90A ∠=︒,AE AM =.∴ME∴BH .[点睛]本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定等知识此题综合性较强,难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.。
人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:1.下列各式:()115x -、43x π-、222x y -、1x x +、25x x,其中分式共有( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 52.如果把分式x yy x +中的x 、y 同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值( ) A. 不变 B. 扩大为原来的2倍 C. 缩小为原来的12 D. 缩小为原来的14 3.下列变形从左到右一定正确的是( ). A. 22a a b b -=- B. a ac b bc = C. ax a bx b = D. 22a a b b= 4.下列分式中是最简分式是() A. 221x x + B. 42xC. 211x x --D. 11x x -- 5.若关于x 的方程3111k x x =---有增根,则k 的值为( ). A. 3 B. 1 C. 0 D. -16.若分式2424x x --的值为零,则x 等于( ) A. 0 B. 2 C. ±2 D. ﹣27.已知四边形ABCD 四边分别有a,b,c,d .其中a,c 是对边且a 2+b 2+c 2+d 2=2ac+2bd,则四边形是( )A. 平行四边形B. 对角线相等的四边形C. 任意四边形D. 对角线互相垂直的四边形8. 如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF 等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°9.如图,在菱形ABCD 中,6AC cm =,8BD cm =,则菱形AB 边上的高CE 的长是( )A. 245cmB. 485cmC. 5cmD. 10cm10.在等边三角形ABC 中,BC=6cm ,射线AG//BC ,点E 从点A 出发,沿射线AG 以1cm/s 的速度运动,同时点F 从点B 出发,沿射线BC 以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t ,当t 为( )s 时,以A ,F ,C ,E 为顶点的四边形是平行四边形?( )A 2 B. 3 C. 6 D. 2或611. 如图,在矩形ABCD 中,O 是BC 的中点,∠AOD = 90°,若矩形ABCD 的周长为30 cm,则AB 的长为( )A. 5 cmB. 10 cmC. 15 cmD. 7.5 cm12.如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 边长分别a 和b,正方形CEFG 绕点C 旋转,给出下列结论:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE 2+BG 2=2a 2+2b 2,其中正确结论有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题:13.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其浓度为0.000 0963贝克/立方米.数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为_ ▲ . 14.计算()24a a b b ⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭=________________ 15.已知11x y =3,则代数式21422x xy y x xy y----的值为___. 16.已知34(1)(2)12x A B x x x x -=+----,则实数A ___________ B______ 17.已知关于x 方程233x m x x -=--解为正数,求m 的取值范围. 18.如图,正方形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,E 点在BC 上,EG ⊥OB ,EF ⊥OC ,垂足分别为点G ,F ,AC =10,则EG +EF =____.19.矩形的两对角线的夹角为60°,两对角线与两短边之和为36,则对角线的长是________ 20.如图,在△ABC 中,AB =2,AC 2 ,∠BAC =105°,△ABD ,△ACE ,△BCF 都是等边三角形,则四边形AEFD 的面积为__________.三、解答题:21.计算题(1)22142a a a +-- (2)()()02-233-2-3827---+- (3)265222x x x x -⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭(4)先化简2221221,-22,1211x x x x x x x x x ++-⎛⎫+÷+≤≤ ⎪--+-⎝⎭然后从内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值22.解下列分式方程(1)231x x =+; (2)21133x x x--=--. 23.如图所示,在□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF ;(2)AE ∥CF .24.甲、乙两地相距360千米,一辆贩毒车从甲地往乙地接头取货,警方截取情报后,立即组织干警从甲地出发,前往乙地缉拿这伙犯罪分子,结果警车与贩毒车同时到达,将犯罪分子一网打尽.已知贩毒车比警车早出发1小时15分,警车与贩毒车的速度比为4∶3,求贩毒车和警车的速度.25.如图,在矩形ABCD 中,点E 在边CD 上,将该矩形沿AE 折叠,使点D 落在边BC 上的点F 处,过点F 作FG∥CD,交AE于点G,连接DG.(1)求证:四边形DEFG为菱形;(2)若CD=8,CF=4,求CEDE的值.26.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.(3)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?27. 已知:在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD边AB、BC、DA上,AE=2.(1)如图①,当四边形EFGH为正方形时,求△GFC的面积;(2)如图②,当四边形EFGH为菱形,且BF=a时,求△GFC的面积(用a表示);(3)在(2)的条件下,△GFC的面积能否等于2?请说明理由.答案与解析一、选择题:1.下列各式:()115x -、43x π-、222x y -、1x x +、25x x,其中分式共有( ) A. 2B. 3C. 4D. 5[答案]A[解析][分析]判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. [详解]()115x -、43x π-、222x y -、的分母中都不含有字母,因此都是整式,而不是分式; 1x x +、25x x的分母中含有字母,因此是分式.故分式共有2个.故选:A[点睛]本题考查分式定义,判断式子是否为分式是从原始形式上看,而不是从化简后的结果去看. 2.如果把分式x yy x +中的x 、y 同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值( ) A. 不变B. 扩大为原来的2倍C. 缩小为原来的12D. 缩小为原来的14[答案]C[解析] ∵把分式x y xy+中的x 、y 同时扩大为原来的2倍后变为: 2222x y x y +⨯=()24x y xy+=2x y xy +. ∴2222x y x y +⨯是x y xy +的12. 故选C.3.下列变形从左到右一定正确的是( ).A. 22a ab b -=- B. a ac b bc = C. ax a bx b = D. 22a a b b= [答案]C[解析][分析] 根据分式的基本性质依次计算各项后即可解答.[详解]选项A ,根据分式的基本性质,分式的分子和分母都乘以或除以同一个不是0的整式,分式的值不变,分式的分子和分母都减去2不一定成立,选项A 错误;选项B ,当c ≠0时,等式才成立,即()0a ac c b bc =≠,选项B 错误; 选项C ,ax bx 隐含着x ≠0,由等式的右边分式的分子和分母都除以x ,根据分式的基本性质得出ax a bx b =,选项C 正确;选项D ,当a=2,b=-3时,左边≠右边,选项D 错误.故选C .[点睛]本题考查了分式的基本性质的应用,主要检查学生能否正确运用性质进行变形,熟练运用分式的基本性质是解决问题的关键.4.下列分式中是最简分式的是() A. 221x x + B. 42x C. 211x x -- D. 11x x -- [答案]A[解析][分析]最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且注意观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.[详解]解:A.221x x +,分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式.故A 选项正确; B. 42x,分式的分子、分母都含有公因式2,它不是最简分式.故B 选项错误; C. 211x x --,把分母分解因式后,分式的分子、分母都含有公因数(x-1),它不是最简分式.故C 选项错误;D. 11x x --,分式的分子、分母都含有公因数(x-1),它不是最简分式.故D 选项错误; 故选:A[点睛]本题考查了最简分式.分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.5.若关于x 的方程3111k x x =---有增根,则k 的值为( ). A. 3B. 1C. 0D. -1[答案]A[解析]试题解析:首先根据解分式方程的方法求出x 的值,然后根据增根为x=1代入方程求出k 的值.将方程的两边同时乘以(x-1)可得:3=x-1+k ,解得:x=4-k ,根据方程有增根可得:x=1,即4-k=1,k=3. 6.若分式2424x x --的值为零,则x 等于( ) A. 0B. 2C. ±2D. ﹣2[答案]D[解析][分析]分式的值是0的条件是:分子为0,分母不为0.[详解]∵x 2-4=0,∴x=±2,当x=2时,2x-4=0,∴x=2不满足条件.当x=-2时,2x-4≠0,∴当x=-2时分式的值是0.故选D .[点睛]本题考查了分式值为零的条件,解题的关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.7.已知四边形ABCD 的四边分别有a,b,c,d .其中a,c 是对边且a 2+b 2+c 2+d 2=2ac+2bd,则四边形是( ) A. 平行四边形B. 对角线相等的四边形C. 任意四边形D. 对角线互相垂直的四边形[答案]A[解析][分析]将条件式变形为(a-c)2+(b-d)2=0,由非负性质可得a=c,b=d,即可判定.[详解]∵a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,∴(a-c)2+(b-d)2=0,∴a=c,b=d,∵a,b,c,d分别为四边形ABCD的四边,即两组对边分别相等,∴其为平行四边形.故选A.8. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°[答案]B[解析]分析:如图,连接BF,在菱形ABCD中,∵∠BAD=80°,∴∠BAC=12∠BAD=12×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=CD,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°.∵EF 是线段AB 的垂直平分线,∴AF=BF ,∠ABF=∠BAC=40°.∴∠CBF=∠ABC ﹣∠ABF=100°﹣40°=60°.∵在△BCF 和△DCF 中,BC=CD,∠BCF=∠DCF ,CF=CF,∴△BCF≌△DCF (SAS).∴∠CDF=∠CBF=60°.故选B .9.如图,在菱形ABCD 中,6AC cm =,8BD cm =,则菱形AB 边上的高CE 的长是( )A. 245cmB. 485cmC. 5cmD. 10cm[答案]A[解析][详解]由菱形的性质可得AO=OC=3.BO=DO=4,△ABO 为直角三角形,在Rt △ABO 中,根据勾股定理即可得AB=5,根据菱形的面积=边长乘以高=两对角线乘积的一半可得S=12×6cm×8cm=5cm×CE , 解得CE=245cm ,故答案选A . 考点:菱形的性质.10.在等边三角形ABC 中,BC=6cm ,射线AG//BC ,点E 从点A 出发,沿射线AG 以1cm/s 的速度运动,同时点F 从点B 出发,沿射线BC 以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t ,当t 为( )s 时,以A ,F ,C ,E 为顶点的四边形是平行四边形?( )A. 2B. 3C. 6D. 2或6[解析][分析]分别从当点F在C的左侧时与当点F在C的右侧时去分析,由当AE=CF时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案.[详解]①当点F在C的左侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,则CF=BC-BF=6-2t(cm),∵AG∥BC,∴当AE=CF时,四边形AECF是平行四边形,即t=6-2t,解得:t=2;②当点F在C的右侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,则CF=BF-BC=2t-6(cm),∵AG∥BC,∴当AE=CF时,四边形AEFC是平行四边形,即t=2t-6,解得:t=6;综上可得:当t=2或6s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.故选D.[点睛]本题考查了平行四边形的判定.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想、数形结合思想与方程思想的应用.11. 如图,在矩形ABCD中,O是BC的中点,∠AOD = 90°,若矩形ABCD的周长为30 cm,则AB的长为( )A. 5 cmB. 10 cmC. 15 cmD. 7.5 cm[答案]A[分析]本题运用矩形的性质通过周长的计算方法求出矩形的边长.[详解]解:矩形ABCD中,O是BC中点,∠AOD=90°,根据矩形的性质得到△ABO≌△DCO,则OA=OD,∠DAO=45°,所以∠BOA=∠BAO=45°,即BC=2AB,由矩形ABCD的周长为30cm得到,30=2AB+2×2AB,解得AB=5cm.故选A.12.如图,正方形ABCD和正方形CEFG边长分别为a和b,正方形CEFG绕点C旋转,给出下列结论:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+2b2,其中正确结论有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个[答案]D[解析]分析:由四边形ABCD与四边形EFGC都为正方形,得到四条边相等,四个角为直角,利用SAS得到三角形BCE 与三角形DCG全等,利用全等三角形对应边相等即可得到BE=DG,利用全等三角形对应角相等得到∠CBM=∠MDO,利用等角的余角相等及直角的定义得到∠BOD为直角,利用勾股定理求出所求式子的值即可.详解:①∵四边形ABCD和EFGC都为正方形,∴CB=CD,CE=CG,∠BCD=∠ECG=90°,∴∠BCD+∠DCE=∠ECG+∠DCE,即∠BCE=∠DCG.在△BCE和△DCG中,CB=CD,∠BCE=∠DCG,CE=CG,∴△BCE≌△DCG,∴BE=DG,故结论①正确.②如图所示,设BE交DC于点M,交DG于点O.由①可知,△BCE≌△DCG,∴∠CBE=∠CDG,即∠CBM=∠MDO.又∵∠BMC=∠DMO,∠MCB=180°-∠CBM-∠BMC,∠DOM=180°-∠CDG-∠MDO,∴∠DOM=∠MCB=90°,∴BE⊥DG.故②结论正确.③如图所示,连接BD、EG,由②知,BE⊥DG,则在Rt△ODE中,DE2=OD2+OE2,在Rt△BOG中,BG2=OG2+OB2,在Rt△OBD中,BD2=OD2+OB2,在Rt△OEG中,EG2=OE2+OG2,∴DE2+BG2=(OD2+OE2)+(OB2+OG2)=(OD2+OB2)+(OE2+OG2)=BD2+EG2.在Rt△BCD中,BD2=BC2+CD2=2a2,在Rt△CEG中,EG2=CG2+CE2=2b2,∴BG2+DE2=2a2+2b2.故③结论正确.故选:D.点睛:本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质.二、填空题:13.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其浓度为0.000 0963贝克/立方米.数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为_ ▲ .[答案]9.63×10-5[解析]科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.“0.000 0963”用科学记数法可表示为14.计算()24a a b b ⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭=________________ [答案]231a b-[解析][分析]根据分式的乘除运算法则依次计算即可解答. [详解]()24a a b b ⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭=2241a ba b ⎛⎫⋅ ⎪-⎝⎭ =231a b-. 故答案为:231a b -. [点睛]本题考查了分式的乘除运算法则,熟练运用分式的乘除运算法则是解决问题的关键.15.已知11x y =3,则代数式21422x xy y x xy y----的值为___. [答案]4[解析][分析] 由11x y-=3,得y x xy -=3即y-x=3xy,然后代入代数式,进行消元,即可得到结论. [详解]解:由11x y-=3,得y x xy -=3即y-x=3xy,x-y=-3xy,则21422x xy y x xy y ----=2()142x y xy x y xy ----=61432xy xy xy xy----=4 故答案为:4[点睛]本题主要考查代数式的求解,利用消元法是解决本题的关键.16.已知34(1)(2)12x A B x x x x -=+----,则实数A ___________ B______ [答案] (1). =1 (2). =2[解析][分析]针对等式右边的方式进行通分相加,然后根据分母相同,得到分子相同,以此建立方程求出答案[详解]()()()()()()212121212A x B x A B Ax A Bx B x x x x x x -+--+-+==------;对比等号两边分式,分母相同,所以分子相同,所以:3A B +=且24A B --=-;解得:12A B ==,故答案为12A B ==,[点睛]本题主要考查分式间的运算,熟练运用法则计算找出规律是关键17.已知关于x 的方程233x m x x -=--解为正数,求m 的取值范围. [答案]m <6且m ≠3[解析][分析]先解关于x 的分式方程,求得x 的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m 的取值范围.[详解]去分母,得x ﹣2(x ﹣3)=m ,解得:x =6﹣m ,∵x >0,∴6﹣m >0,∴m <6,且x≠3,∴m≠3.∴m <6且m≠3.[点睛]解答本题时,易漏掉m≠3,这是因为忽略了x﹣3≠0这个隐含条件而造成的,这应引起同学们的足够重视.18.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E点在BC上,EG⊥OB,EF⊥OC,垂足分别为点G,F,AC =10,则EG+EF=____.[答案]5[解析][分析]连接OE,根据正方形的性质可得BO=OC=5,再由S△BOE+S△COE=S△BOC即可求得EG+EF的值.[详解]如图,连接OE,∵四边形ABCD是正方形,AC=10,∴AC⊥BD,BO=OC=5,∵EG⊥OB,EF⊥OC,S△BOE+S△COE=S△BOC,∴12•BO•EG+12•OC•EF=12•OB•OC,∴12×5×EG+12×5×EF=12×5×5,∴EG+EF=5.故答案为5.[点睛]本题考查正方形的性质,利用面积法是解决问题的关键,熟练运用等腰三角形底边上一点到两腰的距离之和等于腰上的高这一结论可以使运算过程简单.19.矩形的两对角线的夹角为60°,两对角线与两短边之和为36,则对角线的长是________[解析] [分析]先证明△AOB是等边三角形,得到AB=OA=OB=12AC即可,[详解]解:如图所示:∵四边形ABCD矩形,∴AC=BD,OA=12AC,OB=12BD,∠ABC=90°,AB=CD,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB= 12 AC,∵AB+CD+AC+BD=36,∴6AB=36,∴AB=6,AC=12,故答案为12.[点睛]本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质综合运用定理进行推理和计算是解题的关键20.如图,在△ABC中,AB=2,AC=2,∠BAC=105°,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,则四边形AEFD 的面积为__________.[答案]2∵△ABD,△ACE 都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC=60°,∵∠BAC=105°∴∠DAE=135°.∵△ABD 和△FBC 都是等边三角形,∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°,∴∠DBF=∠ABC .∴在△ABC 与△DBF 中,{BD BADBF ABC BF BC=∠=∠= ,∴△ABC ≌△DBF(SAS),∴,同理可证△ABC ≌△EFC,∴AB=EF=AD=2,∴四边形DAEF 是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).∴∠FDA=180°-∠DAE=45°,根据勾股定理可求得平行四边形DAEF 边AD 上的高为1,∴平行四边形AEFD 的面积是211⨯= .点睛:本题综合考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,综合性比较强,难度较大,有利于培养学生综合运用知识进行推理和计算的能力.三、解答题:21.计算题(1)22142a a a+-- (2)-2-2-+ (3)265222x x x x -⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭(4)先化简2221221,-22,1211x x x x x x x x x ++-⎛⎫+÷+≤≤ ⎪--+-⎝⎭然后从内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值[答案](1)12a + ;(2)14-;(3)23x -+;(4)24,81x x -+ [解析][分析](1)通分,化为同分母分式即可进行运算,(2)分别计算负整数指数幂,算术平方根,立方根,零次幂,再合并即可,(3)先计算括号内的减法运算,再把除法转化为乘法,约分即可得到答案,(4)先计算括号内的加法运算,再把除法转化为乘法,约分后再计算最后一步,加法运算,选取一个使原分式有意义的的值代入计算即可.[详解]解:(1)2212242(2)(2)(2)(2)a a a a a a a a a ++=---+-+- 222(2)(2)(2)(2)a a a a a a a ---==+-+- 1,2a =+(2)0-2-2-+ 13(2)14=----+ 1,4=- (3)265222x x x x -⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭22(3)54()222x x x x x --=÷---- 22(3)92(3)2222(3)(3)x x x x x x x x x ----=÷=•----+- 2,3x =-+ (4)22212211211x x x x x x x x ++-⎛⎫+÷+ ⎪--+-⎝⎭211(1)2(1)()11(1)(1)(1)x x x x x x x x x x +-+--=+÷+---+- 22(1)21(1)1x x x x x x --=•+-++ 22211x x x --=+++ 24,1x x -=+ -22x ≤≤,为整数,2,1,0,1,2x ∴=--,又1,0,1,x x x ≠-≠≠当2x =-时,原式=448.21--=-+ [点睛]本题考查的是实数的运算,负整数指数幂,算术平方根,立方根,零次幂,同时考查分式的混合运算,化简求值,掌握以上知识是解题的关键.22.解下列分式方程 (1)231x x =+; (2)21133x x x--=--. [答案](1)2x =(2)无解.[解析][分析](1)将分式方程去分母转化为整式方程,解整式方程得到的值,代入最简公分母检验即可;(2)将分式方程去分母转化为整式方程,解整式方程得到 x 的值,代入最简公分母检验即可. 详解]解:(1)去分母得:223x x +=,解得:2x =,当2x =时,x (x +1)≠0,∴2x =是分式方程的解;(2)去分母得:213x x -+=-,移项合并得:26x =,解得:3x =,当3x =时,x-3=0,∴3x =不是原方程的解,原分式方程无解.[点睛]本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.23.如图所示,在□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF ;(2)AE ∥CF .[答案](1)见解析;(2)见解析.[解析][分析](1)欲证AE CF =,只要ABE △≌CDF 即可.由平行四边形性质易求其全等;(2)由ABE △≌CDF 即可得到AE ∥CF ,[详解]:证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD,AB ∥DC.∴∠ABE=∠CDF又BE=DF,∴△ABE ≌△CDF.∴AE=CF.(2)∵△ABE ≌△CDF,∴∠AEB=∠CFD.∴∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF.24.甲、乙两地相距360千米,一辆贩毒车从甲地往乙地接头取货,警方截取情报后,立即组织干警从甲地出发,前往乙地缉拿这伙犯罪分子,结果警车与贩毒车同时到达,将犯罪分子一网打尽.已知贩毒车比警车早出发1小时15分,警车与贩毒车的速度比为4∶3,求贩毒车和警车的速度.[答案]警车96千米/小时,贩毒车72千米/小时[解析][分析]设警车的速度为4xkm/h,则贩毒车的速度为3xkm/h,根据警车与贩毒车之间的时间关系建立方程求出其解,即可得出结果.[详解]解:设警车的速度为4xkm/h,则贩毒车的速度为3xkm/h,根据题意得:3605360 443x x+=,解得:x=24,经检验,x= 24 是原方程的根,∴原方程的根为x=24.∴警车的速度为:4×24 = 96(km/h),贩毒车的速度为:3×24 =72(km/h).答:警车的速度为96 km/h,贩毒车的速度为24km/h.[点睛]本题是一道行程问题的应用题,考查了列分式方程解实际问题的运用、分式方程的解法;根据题意列出方程是解决问题的关键,注意检验.25.如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作FG∥CD,交AE于点G,连接DG.(1)求证:四边形DEFG为菱形;(2)若CD=8,CF=4,求CEDE的值.[答案](1)证明见试题解析;(2)35.[解析][分析](1)由折叠的性质,可以得到DG=FG ,ED=EF ,∠1=∠2,由FG ∥CD ,可得∠1=∠3,再证明 FG=FE ,即可得到四边形DEFG 为菱形;(2)在Rt △EFC 中,用勾股定理列方程即可CD 、CE ,从而求出CE DE 的值. [详解]解:(1)证明:由折叠的性质可知:DG=FG ,ED=EF ,∠1=∠2,∵FG ∥CD ,∴∠2=∠3,∴FG=FE ,∴DG=GF=EF=DE ,∴四边形DEFG 为菱形;(2)设DE=x ,根据折叠的性质,EF=DE=x ,EC=8﹣x ,在Rt △EFC 中,222FC EC EF +=,即2224(8)x x +-=,解得:x=5,CE=8﹣x=3,∴CE DE =35.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.勾股定理;3.菱形的判定与性质;4.矩形的性质;5.综合题.26.如图,△ABC 中,点O 是边AC 上一个动点,过O 作直线MN ∥BC .设MN 交∠ACB 的平分线于点E ,交∠ACB 的外角平分线于点F .(1)求证:OE =OF ;(2)当点O 在边AC 上运动到什么位置时,四边形AECF 是矩形?并说明理由.(3)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?[答案](1)证明见解析,(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.证明见解析,(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,若∠ACB=90°,四边形AECF为正方形.证明见解析.[解析][分析](1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案;(2)根据AO=CO,EO=FO可得四边形AECF平行四边形,再证明∠ECF=90°利用矩形的判定得出即可;(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,若∠ACB=90°,四边形AECF为正方形,首先证明为矩形,再证明AC⊥EF根据对角线互相垂直的矩形是正方形可得结论.[详解](1)证明:∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠2=∠5,∠4=∠6,∵MN∥BC,∴∠1=∠5,∠3=∠6,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴EO=CO,FO=CO,∴OE=OF;(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.证明:如图,当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∠∠,ACB ACDCE CF分别平分,,∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.(3)当点O在边AC上运动到AC中点时,若∠ACB=90°,四边形AECF为正方形.证明:如图,由(2)可得点O在边AC上运动到AC中点时平行四边形AECF是矩形,∵∠ACB=90°,∴∠2=45°,∵平行四边形AECF是矩形,∴EO=CO,∴∠1=∠2=45°,∴∠MOC=90°,∴AC⊥EF,∴四边形AECF是正方形.[点睛]此题主要考查了等腰三角形的判定,平行四边形,矩形,正方形的判定,掌握以上知识是解题的关键.27. 已知:在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD边AB、BC、DA上,AE=2.(1)如图①,当四边形EFGH为正方形时,求△GFC的面积;(2)如图②,当四边形EFGH为菱形,且BF=a时,求△GFC的面积(用a表示);(3)在(2)的条件下,△GFC的面积能否等于2?请说明理由.[答案](1)10;(2)12-a;(3)不能,理由见解析.[解析][分析](1)过点G作GM⊥BC于M,可以证明△MFG≌△BEF,就可以求出GM的长,进而就可以求出FC,求出面积.(2)证明△AHE≌△MFG.得到GM的长,根据三角形的面积公式就可以求出面积.(3)△GFC的面积不能等于2,根据面积就可以求出a的值,在△BEF中根据勾股定理就可以得到EF,进而在直角△AHE中求出AH.[详解]解:(1)如图1,过点G作GM⊥BC于M.在正方形EFGH中,∠HEF=90°,EH=EF,∴∠AEH+∠BEF=90°.∵∠AEH+∠AHE=90°,∴∠AHE=∠BEF.又∵∠A=∠B=90°,∴△AHE≌△BEF.同理可证△MFG≌△BEF.∴GM=BF=AE=2.∴FC=BC-BF=10.∴11·1021022GFCS FC GM==⨯⨯=.(2)如图2,过点G作GM⊥BC交BC的延长线于M,连接HF.∵AD∥BC,∴∠AHF=∠MFH.∵EH∥FG,∴∠EHF=∠GFH.∴∠AHE=∠MFG.又∵∠A=∠GMF=90°,EH=GF,∴△AHE≌△MFG.∴GM=AE=2.∴11·(12)21222GFCS FC GM a a ==-⨯=-.(3)△GFC的面积不能等于2.解法一:∵若S△GFC=2,则12-a=2,∴a=10.此时,在△BEF中,2222EF BE BF=+=-+=.(102)10164在△AHE中,22222=-=-=-=>, AH EH AE EF AE164216012∴AH>AD,即点H已经不在边AD上,故不可能有S△GFC=2.解法二:△GFC的面积不能等于2.∵点H在AD上,∴菱形边EH的最大值为237,∴BF的最大值为221.又∵函数S△GFC=12-a的值随着a的增大而减小,∴S△GFC的最小值为12221-.又∵122212->,∴△GFC的面积不能等于2.[点睛]解决本题的关键是证明三角形全等.。
2022-2023学年新人教版数学八年级上册期中学习质量检测卷学校:_____________班级:____________ 姓名:____________(时间:120分钟分值:120分)一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.4,4,9 2.(3分)一副三角尺如图摆放,则α的大小为()A.105°B.120°C.135°D.150°3.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=64°,AF∥BE.若BE平分∠ABC,则∠BAF=()A.152°B.148°C.122°D.116°4.(3分)如图图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(3分)已知,如图,△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=18cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AB于点F,则MN的长为()A.18cm B.12cm C.6cm D.3cm6.(3分)如图,P为△ABC内一点,过点P的线段MN分别交AB、BC于点M、N,且M、N分别在P A、PC的中垂线上.若∠ABC=80°,则∠APC的度数为()A.120°B.125°C.130°D.135°7.(3分)如图,已知AB=AC,AE=AD,则图中全等的三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对8.(3分)如图,一块玻璃被打碎成三块,如果要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最合理的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②③去9.(3分)在△ABC中,AC=6,中线AD=10,则AB边的取值范围是()A.16<AB<22B.14<AB<26C.16<AB<26D.14<AB<22 10.(3分)如图,已知∠A=60°,∠B=40°,∠C=30°,则∠D+∠E等于()A.30°B.40°C.50°D.60°二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图是小明从镜子中看到电子钟的时间,此时实际时间是.12.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=5cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长为12cm,则△ABC的周长为cm.13.(3分)如图,在△ABC中,E是AC边的中点,过点A作∠ABC平分线BD的垂线,垂足为D,连接DE,若DE=2,BC=8,则AB=.14.(3分)已知BD、CE是△ABC的高,直线BD、CE相交所成的锐角为40°,则∠A的度数是.15.(3分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=度.三、解答题(共10小题,满分75分)16.(7分)如图,在△ABC中,∠ABC=82°,∠C=58°,BD⊥AC于D,AE平分∠CAB,BD与AE交于点F,求∠AFB.17.(7分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AD 于点E.(1)若∠C=50°,∠BAC=60°,求∠ADB的度数;(2)若∠BED=45°,求∠C的度数.18.(7分)如图,在四边形ACDE中,点F、G分别在AE和CD上,连接FG,且DE ∥FG,点B在AE的延长线上,连接BC,分别交GF、DE于点M,N,且∠2=∠3.(1)求证:∠1=∠B;(2)若∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,求∠B的度数.19.(7分)在由单位正方形(每个小正方形边长都为1)组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上.(1)把△AOB向左平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△AOB关于x轴对称的△A2OB2,并求出△A2OB2的面积.20.(7分)△ABC的三边长分别为m﹣2,2m+1,8.(1)求m的取值范围;(2)若△ABC是等腰三角形,求三边长.21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M.(1)若∠B=70°,求∠BAC的大小.(2)连接MB,若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.①求BC的长;②在直线MN上是否存在点P,使PB+CP的值最小,若存在,标出点P的位置并求PB+CP的最小值,若不存在,说明理由.22.(9分)如图,F、B、E、C四点共线,AB与DE相交于点O,AO=DO,OB=OE,BF=CE,求证:∠D=∠A.23.(9分)如图,△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于D,点E在AD上,且DE=DC.求证:△BDE≌△ADC.24.(7分)工人师傅经常利用角尺平分一个任意角.如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,边OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,这时过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)证明:OP平分∠AOB;(2)在(1)的条件下,请你在射线OP上任取一点Q,作QC⊥OA,QD⊥OB,试判断线段QC与线段QD的数量关系并证明.25.(7分)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE,BD相交于点O.(1)求证:△AEC≌△BED;(2)若∠2=70°,求∠AEB的度数.参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.C;2.A;3.B;4.A;5.C;6.C;7.A;8.C;9.B;10.C;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.21:0512.1913.414.140°或40°15.540三、解答题(共10小题,满分75分)16.解:∵∠CAB=180°﹣∠ABC﹣∠C,而∠ABC=82°,∠C=58°,∴∠CAB=40°,∵AE平分∠CAB,∴∠DAF=20°,∵BD⊥AC于D,∴∠ADB=90°,∴∠AFB=∠ADB+∠DAF=90°+20°=110°.故答案为:110°.17.解:(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠DAC=12∠BAC=30°.∵∠ADB是△ADC的外角,∠C=50°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=80°;(2)∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠BAC=2∠BAD,∠ABC=2∠ABE.∵∠BED是△ABE的外角,∠BED=45°,∴∠BAD+∠ABE=∠BED=45°.∴∠BAC+∠ABC=2(∠BAD+∠ABE)=90°.∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴∠C=180°﹣(∠BAC+∠ABC)=90°.18.(1)证明:∵DE∥FG,∴∠2=∠D ,∵∠2=∠3,∴∠3=∠D ,∴AB ∥CD ,∴∠1=∠B ;(2)解:∵AB ∥CD ,∴∠A +∠ACD =180°,∵∠A =∠1+70°,∠ACB =42°,∴(∠1+70°)+(∠1+42°)=180°,∴∠1=34°,∴∠B =∠1=34°.19.解:(1)如图,△A 1O 1B 1即为所求.点A 1的坐标为(﹣3,5).(2)如图,△A 2OB 2即为所求.△A 2OB 2的面积为3×3−12×1×3−12×2×1−12×3×2=72.20.解:(1)根据三角形的三边关系得{(2m +1)+(m −2)>8(2m +1)−(m −2)<8,解得3<m <5;(2)当m ﹣2=2m +1时,解得m =﹣3(不合题意,舍去),当m ﹣2=8时,解得,m =10>5(不合题意,舍去),当2m +1=8时,解得,m =72,所以若△ABC 为等腰三角形,m =72,则m ﹣2=32,2m +1=8,所以,△ABC 三边长为32、8、8. 21.解:(1)∵AB =AC ,∠B =70°,∴∠BAC =180°﹣70°×2=40°;(2)∵MN 垂直平分AB .∴MB =MA ,又∵△MBC 的周长是14cm ,∴AC +BC =14cm ,∴BC =6cm .(3)当点P 与点M 重合时,PB +CP 的值最小,为AC 长,最小值是8cm .22.证明:∵OB =OE ,∴∠DEF =∠ABC ,∵AO =DO ,BF =CE ,∴AO +OB =DO +OE ,CE +BE =BF +BE ,∴DE =AB ,EF =BC ,在△DEF 和△ABC 中,{DE =AB ∠DEF =∠ABC EF =BC,∴△DEF ≌△ABC (SAS ),∴∠D =∠A .23.证明:∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =∠ADC =90°,∵∠ABC =45°,∴∠BAD =45°,∴∠ABC =∠BAD ,∴AD =BD ,在△BDE 和△ADC 中,{BD =AD ∠EDB =∠ADC DE =DC,∴△BDE ≌△ADC (SAS ).24.(1)证明:在△OPM 与△OPN 中,{OM =ON PM =PN OP =OP,∴△OPM ≌△OPN (SSS ),∴∠AOP =∠BOP ,∴OP 平分∠AOB ;(2)解:QC =QD .证明:∵OP 是∠AOB 的平分线,QC ⊥OA ,QD ⊥OB , ∴QC =QD .25.(1)证明:∵∠ADB =∠2+∠C =∠1+∠BDE ,∠1=∠2, ∴∠BDE =∠C ,在△AEC 和△BED 中,{∠BDE =∠C ∠B =∠A BE =AE ,∴△AEC ≌△BED (AAS );(2)解:∵△AEC ≌△BED ,∴∠BED =∠AEC ,∴∠BEA =∠2,∵∠2=70°,∴∠AEB =70°.。
新人教版八年级数学下册期中试卷及答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣2020的倒数是()A.﹣2020 B.﹣12020C.2020 D.120202.若关于x的方程3m(x+1)+5=m(3x-1)-5x的解是负数,则m的取值范围是()A.m>-54B.m<-54C.m>54D.m<543.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π4.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣345.已知一次函数y=kx+b随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是()A.B.C.D.6.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣37.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁8.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°9.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N两点.△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.62B.10 C.226D.22910.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.如果表示a 、b 的实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|a ﹣b|+2()a b +的结果是________.2.比较大小:23________13.3.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是________.4.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b ++=________.5.如图,在平面直角坐标系中,△AOB ≌△COD ,则点D 的坐标是__________.6.已知:在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线EF 分别交AD于E 、BC 于F ,S △AOE =3,S △BOF =5,则▱ABCD 的面积是_____.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组(1)203216x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)410211x y x y -=⎧⎨+=⎩2.化简求值:(1)27x -48×4x +23x ; (2)2(53)(113)(113)-++-.3.已知方程组137x y ax y a -=+⎧⎨+=--⎩中x 为非正数,y 为负数.(1)求a 的取值范围;(2)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式221ax x a ++>的解集为1x <?4.如图,直角坐标系xOy 中,一次函数y=﹣12x+5的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4). (1)求m 的值及l 2的解析式; (2)求S △AOC ﹣S △BOC 的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l 3,且11,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值.5.如图,在△ABC 中,AB=BC ,BD 平分∠ABC ,四边形ABED 是平行四边形,DE 交BC 于点F ,连接CE求证:四边形BECD是矩形.6.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、A3、B4、B5、A6、D7、D8、A9、C 10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、﹣2b2、<3、13k <<.4、()()2a b a b ++.5、(-2,0)6、32三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)42x y =⎧⎨=⎩;(2)61x y =⎧⎨=-⎩.2、(12)3、(1)a 的取值范围是﹣2<a ≤3;(2)当a 为﹣1时,不等式2ax+x >2a+1的解集为x <1.4、(1)m=2,l 2的解析式为y=2x ;(2)S △AOC ﹣S △BOC =15;(3)k 的值为32或2或﹣12. 5、略6、(1)饮用水和蔬菜分别为200件和120件 (2)设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆; ③甲车4辆,乙车4辆(3)运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是2960元。
新人教版八年级数学期中试卷 一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 1.8的立方根是() A.3B.±3C.2D.±2 2.计算(﹣a2b)3的结果是() A.﹣a6b3B.a6bC.3a6b3D.﹣3a6b3 3.计算(x﹣6)(x+1)的结果为() A.x2+5x﹣6B.x2﹣5x﹣6C.x2﹣5x+6D.x2+5x+6 4.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为() A.12B.16C.20D.16或20 5.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带③去,这样做根据的三角形全等判定方法为()
A.S.A.S.B.A.S.A.C.A.A.S.D.S.S.S. 6.如图所示,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为()
A.2=a2+2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.a2+ab=a(a+b) 7.如果x+y=3,xy=1,则x2+y2=() A.9B.11C.7D.8 二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分) 8.16的平方根是. 9.分解因式:a2+a=. 10.计算:+=. 11.直接写出一个负无理数. 12.如图,在数轴上点A和点B之间的整数是. 13.如x+m与2x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为. 14.已知:x2﹣2y=5,则代数式2x2﹣4y+3的值为. 15.若x2+mx+4是完全平方式,则m=. 16.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,∠A=36°,则∠BDC的度数为.
17.如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重叠部分;…;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,我们就称△ABC是好三角形.
小丽发现好三角形折叠的次数不同∠B与∠C的数量关系就不同.并作出展示:
第一种好三角形:如图2,沿AD折叠一次,点B与点C重合; 第二种好三角形:如图3,沿着AB1、A1B2经过两次折叠. (1)小丽展示的第一种好三角形中∠B与∠C的数量关系是; (2)如果有一个好三角形ABC要经过5次折叠,最后一次恰好重合.则∠B与∠C的数量关系是.
三、解答题(共89分) 18.计算: (1)a(3a+4b); (2)(x﹣3)(2x﹣1); (3)(﹣64x4y3)÷(﹣2xy)3. 19.分解因式: (1)x3﹣x; (2)x(x﹣y)+y(y﹣x). 20.先化简,再求值:x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=10. 21.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:AC=BD. 22.已知一个长方形的面积为(6x2y+12xy﹣24xy3)平方厘米,它的宽为6xy厘米,求它的长为多少厘米?
23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.过O作EF∥BC交AB于E,交AC于F.
(1)请你写出图中所有等腰三角形; (2)判断EF、BE、FC之间的关系,并证明你的结论. 24.(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上: x2﹣2x+1=,25x2+30x+9=,9x2+12x+4=. (2)观察上述三个多项式的系数, 有(﹣2)2=4×1×1,302=4×25×9,122=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,那么实系数a、b、c之间一定存在某种关系.
①请你用数学式子表示系数a、b、c之间的关系. ②解决问题:在实数范围内,若关于x的多项式mx2+8x+n是完全平方式,且m,n都是正整数,m≥n,求系数m与n的值.
(3)在实数范围内,若关于x的多项式x2+mx+2n和x2+nx+2m都是完全平方式,利用(2)中的规律求mn的值. 25.四边形ABCD是正方形(提示:正方形四边相等,四个角都是90°)
(1)如图1,若点G是线段CD边上任意一点(不与点C、D重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,求证:△ABF≌△DAE.
(2)如图2,若点G是线段CD延长线上任意一点,连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,判断线段EF与AF、BF的数量关系,并证明.
(3)若点G是直线BC上任意一点(不与点B、C重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,探究线段EF与AF、BF的数量关系.(请画图、不用证明、直接写答案)
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 1.8的立方根是() A.3B.±3C.2D.±2 【考点】立方根. 【分析】直接根据立方根的定义求解. 【解答】解:8的立方根为2. 故选C. 【点评】本题考查了立方根:若一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,记作.
2.计算(﹣a2b)3的结果是() A.﹣a6b3B.a6bC.3a6b3D.﹣3a6b3 【考点】幂的乘方与积的乘方. 【专题】计算题. 【分析】利用积的乘方性质:(ab)n=anbn,幂的乘方性质:(am)n=amn,直接计算. 【解答】解:(﹣a2b)3=﹣a6b3. 故选A. 【点评】本题考查了幂运算的性质,注意结果的符号确定,比较简单,需要熟练掌握.
3.计算(x﹣6)(x+1)的结果为() A.x2+5x﹣6B.x2﹣5x﹣6C.x2﹣5x+6D.x2+5x+6 【考点】多项式乘多项式. 【专题】计算题. 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果. 【解答】解:原式=x2+x﹣6x﹣6=x2﹣5x﹣6. 故选B 【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为() A.12B.16C.20D.16或20 【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系. 【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.
【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在; ②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意. 故此三角形的周长=8+8+4=20. 故选C. 【点评】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解. 5.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带③去,这样做根据的三角形全等判定方法为()
A.S.A.S.B.A.S.A.C.A.A.S.D.S.S.S. 【考点】全等三角形的应用. 【分析】已知三角形破损部分的边角,得到原来三角形的边角,根据三角形全等的判定方法,即可求解.
【解答】解:第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
故选:B. 【点评】此题主要考查了全等三角形的判定方法的开放性的题,要求学生将所学的知识运用于实际生活中,要认真观察图形,根据已知选择方法.
6.如图所示,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为()
A.2=a2+2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.a2+ab=a(a+b) 【考点】平方差公式的几何背景. 【专题】计算题. 【分析】可分别在正方形和梯形中表示出阴影部分的面积,两式联立即可得到关于a、b的恒等式.
【解答】解:正方形中,S阴影=a2﹣b2; 梯形中,S阴影=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b); 故所得恒等式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 故选:C. 【点评】此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.
7.如果x+y=3,xy=1,则x2+y2=() A.9B.11C.7D.8 【考点】完全平方公式. 【专题】计算题. 【分析】将x+y=3两边平方,利用完全平方公式展开,将xy的值代入即可求出所求式子的值.
【解答】解:将x+y=3两边平方得:(x+y)2=9, 即x2+2xy+y2=9, 将xy=1代入得:x2+2+y2=9,即x2+y2=7. 故选C 【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
二、填空题(共10小题,每小题4分,满分40分) 8.16的平方根是±4. 【考点】平方根. 【专题】计算题. 【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
【解答】解:∵(±4)2=16, ∴16的平方根是±4. 故答案为:±4. 【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
9.分解因式:a2+a=a(a+1). 【考点】因式分解-提公因式法. 【分析】直接提取公因式分解因式得出即可. 【解答】解:a2+a=a(a+1). 故答案为:a(a+1). 【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.
10.计算:+=3. 【考点】实数的运算. 【专题】计算题;实数. 【分析】原式利用算术平方根,以及立方根定义计算即可得到结果.
【解答】解:原式=4﹣1=3, 故答案为:3 【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
11.直接写出一个负无理数﹣π. 【考点】无理数. 【专题】开放型. 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.