第2课 在曲折中前进
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第五章中国革命的新道路讲稿第五章中国革命的新道路上一章的内容是《开天辟地的大事变》, 1921年中国共产党诞生后,在共产国际、国共两党的共同努力下,1924年国共两党实现第一次合作,领导了轰轰烈烈的北伐战争。
在革命前景一片大好的形势下,国内局势却风云突变,蒋介石、汪精卫相继发动了四一二反革命政变和七一五反革命政变,导致国民大革命中途夭折。
大革命失败以后,面对国民党反动派举起的屠刀,中国共产党在开展武装反抗国民党反动统治的斗争的同时,也开始了对中国革命新道路的艰苦探索。
今天我们来共同学习:第五章中国革命的新道路教学内容一、对中国革命新道路的艰苦探索(一)大革命失败以后的中国政局(二)走农村包围城市、武装夺取政权的道路二、中国革命在曲折中前进(一)党内三次“左”倾错误出现的原因及危害(二)遵义会议及其历史作用(三)长征的胜利教学目的1.了解中国共产党探索革命新道路的艰苦历程,认识中国革命的长期性、艰巨性和复杂性。
2.认识革命新道路理论是中国共产党人把马列主义普遍原理与中国革命具体实际相结合的典范。
教学重点与难点1.中国革命新道路理论的内容2.中国革命新道路理论创建的意义及现实启示史上“左”倾错误的思想根源及危害 3.党在历4.遵义会议----中国革命的历史性转折1一、对中国革命新道路的艰苦探索1927年大革命失败以后,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条使中国革命走向复兴的新的革命道路。
这条革命新道路是一条什么样的道路,中国共产党人是在怎样的历史背景下如何探索并开辟中国革命新道路的,中国革命新道路理论的基本内容有哪些,它的创建有何历史意义与现实启示,带着一系列问题,我们来共同学习(一)大革命失败后的中国政局1.国民党统治在全国的建立1927年大革命失败以后,经过宁汉合流、东北易帜,国民党在全国范围内实现了形式上的统一。
国民党上台后,在全国实行一党专政的军事独裁统治,全国笼罩在一片白色恐怖之中。
具体表现如下:首先,为了镇压和控制人民,国民党建立了庞大的军队。
活动课社会主义事止在曲折中前进[教学方式]:探究式[活动准备]1.精选反映科学社会主义创立和国际社会主义运动历程(如“东欧剧变”、“苏联解体”和中国改革开放)的纪录片。
2.布置学生分组收集十月革命以来反映社会主义事业在曲折中前进的资料,有关为社会主义事业献身的杰出人物的事迹,能够体现社会主义强大生命力的历史事件,说明社会主义制度优越性的统计数据等。
3.布置学生分组收集能够证实当代资本主义国家的性质没有改变的有关报道,包括某些资本主义国家奉行霸权主义的行径,反映资本主义社会危机的表现,表明当代资本主义国家性质的统计数据等。
4.让学生在搜集上述资料的基础上,围绕下面三个问题进行分析,并初步形成自己的观点,用文字表述出来:(1)从资本主义基本矛盾的发展来看,社会主义制度必然要代替资本主义制度。
(2)从人类社会发展的历程来看,社会主义制度代替资本主义制度要经历长期、曲折的过程。
(3)从当代社会主义与资本主义长期共存和反复斗争的现实来看,对敌对势力颠覆社会主义的图谋要保持警惕。
[活动过程]一、发现问题、解决问题第一步,教师组织学生观看反映科学社会主义创立和国际社会主义运动历程的记录片或者图片资料(无条件的学校可让学生看教材这方面的有关材料),并创造一个宽松、平等、自由、某某的课堂氛围,让学生大胆地讲出心中的疑问一一社会主义到底会不会取代资本主义?提出相关的一些问题,如“东欧剧变”、“苏联解体”是否意味着社会主义代替资本主义的趋势已经改变?“东欧剧变”、“苏联解体”的根本原因是不是在于社会主义制度本身有问题?第二步,让学生先讨论分析“东欧剧变”、“苏联解体”的原因,再深入分析社会主义代替资本主义的过程中出现艰难与曲折的原因,以解决“如何看待社会主义代替资本主义的艰难与曲折”这一问题。
最后,由各组推荐代表发言。
学生1:“东欧剧变”、“苏联解体”的原因是多方面的,如僵化的经济体制,霸权主义和对外政策民族矛盾的激化以及执政党自身的严重错误等等。