2015铜陵市教师招聘考试时间

2015铜陵国家公务员考试辅导2015铜陵国家公务员考试辅导：全程协议A计划【铜陵中公教育】2015年国家公务员考试已经开启，2015年铜陵国家公务员考试辅导课程也在进行中，本节为您介绍2015铜陵国家公务员考试辅导：全程协议A计划。

大家可以收藏2015年国家公务员考试专题汇总页面，多多关注!【课程介绍】上课地点班别科目上课时间学时学费安徽各地市全程协议A计划笔试+面试根据课表自选288+7天7晚*219800未进面试退10000元未被录用退8000元点击查看：2015年铜陵国家公务员考试辅导课程【阅读资料】【四大名绣】苏绣〖苏州〗、湘绣〖湖南〗、蜀绣〖四川〗、粤绣〖广东〗【四大名扇】檀香扇〖江苏〗、火画扇〖广东〗、竹丝扇〖四川〗、绫绢扇〖浙江〗【四大名花】牡丹〖山东菏泽〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗【十大名茶】西湖龙井〖浙江杭州西湖区〗、碧螺春〖江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰〗、信阳毛尖〖河南信阳车云山〗、君山银针〖湖南岳阳君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨两县的齐云山〗、黄山毛峰〖安徽歙县黄山〗、祁门红茶〖安徽祁门县〗、都匀毛尖〖贵州都匀县〗、铁观音〖福建安溪县〗、武夷岩茶〖福建崇安县〗【十二生肖】〖中国〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪〖埃及〗牝牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇犬、猫、鳄、红鹤、猿、鹰〖法国〗摩羯、宝瓶、双鱼、白羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、室女、天秤、天蝎、人马2015铜陵国家公务员考试辅导〖印度〗招杜罗神的鼠、毗羯罗神的牛、宫毗罗神的狮、伐折罗神的兔、迷立罗神的龙、安底罗神的蛇、安弥罗神的马、珊底罗神的羊、因达罗神的猴、波夷罗神的金翅鸟、摩虎罗神的狗、和真达罗神的猪【年龄称谓】襁褓：未满周岁的婴儿孩提：指2——3岁的儿童垂髫：指幼年儿童(又叫“总角”)豆蔻：指女子十三岁及笄：指女子十五岁加冠：指男子二十岁(又“弱冠”)而立之年：指三十岁不惑之年：指四十岁知命之年：指五十岁(又“知天命”、“半百”)花甲之年：指六十岁更多国家公务员考试信息请关注：铜陵人事考试网。

安徽中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童2：“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。

”这种说法违反了（）单项选择题A、《学校管理条例》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《教师管理条例》3：德育在青少年学生的发展中具有（）单项选择题A、积极作用B、影响作用C、制约作用D、导向作用4：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

这一原则是（）。

单项选择题A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则5：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则6：学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）多项选择题A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标7：人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。

（）判断题对错8：师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。

其中，教师和学生在教育内容上是（）单项选择题A、平等关系B、上下级关系C、相互促进关系D、授受关系9：我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是（）单项选择题A、党委领导下的校长负责制B、校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、校党委负责制10：提出程序教学理论的是（）单项选择题A、斯金纳B、赫尔巴特C、班杜拉D、布鲁纳11：我国中学课程设计主要以__________的方式表现。

（）多项选择题A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、教科书E、教学目标12：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。

铜陵中公教育为您提供2015年选调生招考资讯，帮助大家第一时间掌握2015安徽省选调生考试信息。

以下是2015年铜陵选调生体检注意事项相关内容：
体检和考察
(一)体检和考察人选确定
省选调生主管部门按照考试综合成绩从高到低的顺序确定各职位参加体检和考察的人选(考试综合成绩相同的，一般依次按照笔试成绩、行测成绩从高到低的顺序确定名次)。

(二)体检和考察组织实施
体检工作按照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、体检操作手册和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)、《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)、《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关修订内容的通知》(人社部发〔2013〕58号)组织实施。

考察工作按照好干部的标准，采取多种形式，全面了解考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、自律意识、学习和工作表现以及需要回避的情况等，对考察对象作进一步的报考资格审查。

(三)体检和考察人选递补
省选调生主管部门对人选出现缺额的职位，在规定时间内等额提供体检和考察递补人选。

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给人改变未来的力量
地 址：淮北市古城路与孟山北路交汇处和协大厦15层1508 (二马路原美味宫) 1 2015安徽徽州区教育局招聘幼儿教师参加面试名单通知
徽州区教育局于2015年7月6日组织笔试，依据笔试合成成绩及《徽州区教育局2015年公开招聘编外幼儿教师公告》有关规定确定了参加面试人员。

现将参加编外幼儿教师面试人员名单公布如下：
徐庆兰、胡晶晶、程紫静、程一笑、柯艳玲、洪青青、汪芬、陈汉生、张杨、汪婷婷、钱鱼婷、琚秀珺、程婧、黄巽树、陈亚玲、汪秋萍、吴洁、曹媛媛、王艳、张春美、吴为丽、吴紫馨、吴茜、任蔷薇、江岚岚、方颖、朱曼、张婷婷
请参加面试人员于2015年7月17日到徽州区教育局办公室领取面试通知书，并按规定缴纳面试费用(每人80元)。

原标题：关于公布徽州区教育局2015年公开招聘编外幼儿教师参加面试人员名单的通知
黄山市徽州区教育局
2015年7月10日。

安徽中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【版】1：身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展，这符合个体身心发展的哪一条规律?（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性2：信度是指测验的（）单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性3：我国中小学生发展的时代特点包括【】多项选择题A、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念多样化E、心理问题和行为问题多4：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。

单项选择题A、《中国教育改革和发展纲要》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《中华人民共和国教育法》5：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。

（）判断题对错6：在学业成绩考查中，试题类型有（）。

多项选择题A、简答式试题B、陈述式试题C、是非题D、多项选择题E、组配式试题7：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。

（）判断题对错8：教师心胸豁达的第一个品质是（）单项选择题A、体察性B、灵活性C、敏感性D、客观性9：下列哪一项不属于技能。

（）单项选择题A、走路B、骑自行车C、做梦D、制定计划10：李清照的词中有一句为“人比黄花瘦”，其中的“黄花”是（）。

单项选择题A、腊梅花B、黄花C、菊花D、丁香花11：定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。

（）判断题对错12：当前我国学校课程的基本形式是（）。

单项选择题A、活动课程B、综合课程C、广域课程D、学科课程13：教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是（）。

单项选择题A、教育行政诉讼B、教育行政复议C、教育申诉D、教育法律救济14：艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。

枞阳教育网：2015安庆市枞阳县教师考编面试公告枞阳县2015年新任教师公开招聘专业测试公告根据安徽省教育厅、人力资源和社会保障厅《2015年安徽省中小学新任教师公开招聘公告》规定，现就我县2015年新任教师招聘专业测试工作有关事项公告如下：一、专业测试时间：2015年7月31日。

二、地点：枞阳城关小学(枞阳镇湖滨路32号)。

三、专业测试方式专业测试采用无生上课方式进行，上课时间不超过15分钟，准备时间30分钟。

专业测试满分100分，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。

四、学科专业测试范围1、小学语文：现行人教版四年级下册;2、小学数学：现行人教版四年级下册;3、小学英语：现行人教版四年级英语(PEP)下册;4、小学音乐：现行人音版四年级下教材(8);5、小学美术：现行人美版四年级下教材(8);6、小学体育：根据教育部《全日制义务教育体育与健康课程标准》编写的《体育与健康》四年级下册(汤昌飞主编);7、小学信息技术：现行安徽省教科院编著的四年级《小学信息技术》第四册;8、特殊教育：人民教育出版社小学语文室编著全日制聋校实验教材《语文》第八册。

上课内容为所抽课题的第一课时。

五、有关要求1、应聘人员须于7月31日上午6：00-6：30持本人有效身份证和专业测试通知书(均为原件)到城关小学报到，接受工作人员的统一封闭管理。

逾时未报到，视为放弃专业测试资格。

2、应聘人员在规定的时间内进入候试室，分学科、分群组抽签确定上课顺序。

3、应聘人员不得携带任何与专业测试有关的资料和物品进入专业测试考场。

随身携带的通讯工具在进入考区时交考区管理人员代为保管，专业测试结束后取回。

4、专业测试结束后，根据应聘人员的总成绩(总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，按照与公布的岗位招聘计划数1:1比例，从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况，则依次以应聘人员的笔试成绩、笔试中“学科专业知识”成绩为依据，从高分到低分确定)。