并列式结构结构特点
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议论文的基本结构方式1、总分式:总分式结构是先总说后分说,总说提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。
2、并列式(又叫板块组合式)并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体.例文:《细节的魅力》有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。
细节可定胜负。
中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察.当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。
果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。
抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证.细节可见精神.提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子.他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
一、认识并列式结构1.什么是并列式结构?并列式结构的特点是论证的各部分之间并列平行,分别独立又围绕同一个中心。
这种结构在议论文中常见。
2.什么是分论点?论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面展开,这每一层、每一面,就是一个个分论点。
分论点是对中心论点的展开与阐述,是中心论点的具体化。
注意:各分论点必须具有与中心论点有内容的独立性、类属的同一性、句型的一致性。
3.并列式结构模式围绕中心论点排列几个议论段落,一段一个小分论点(论点并列式),也可以在一段中,论据并列证明论点(论据并列式)。
结构模式:▲开头:或引述材料,或用故事,或引用名言警句,或开门见山提出总论点。
▲主体:分论点一+论据+分析论证+小结句分论点二+论据+分析论证+小结句分论点三+论据+分析论证+小结句出(用一个基本相同的句式的句子交代或引分论点或分论据) ▲结尾:或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点;或提出希望,发出号召;或重申观点……4.“三层五段”结构模式所谓“三层五段”结构模式,是就作文的篇章结构而言,这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个观点,三个角度,三句画龙点睛的话”,全文一般分为五个(也可以更多)自然段:首尾为“起”与“合”,也就是文章的开头与结尾,这两部分前后照应,紧扣话题;中间一般分为三个段,从三个角度或三个层面对论点进行展开论证,它们一般是并列式或递进结构;一般而言,这三个段都要用一句精辟的话进行概括,以彰显主旨,扣紧观点;还要用几句精辟的话进行分析议论,以显深刻。
示例:【2021年全国新高考Ⅰ卷作文】第一层:①(示例)一谓身体之强。
【身体健康,人生之福;体魄强健,强者之基。
强者的第一重境界,肉体的强健是基石。
这是自然境界。
】第二层:②(示例)二谓意志之强。
【强者之谓,躯体乃为表面,意志方为深层。
强者的第二重境界,肉体强健之上的意志顽强,是强者的硬度。
这是社会境界。
】第三层:③(示例)三谓道德之强。
梳理文章结构的方法【整理】
议论文和叙述文梳理文章结构的方法:
一、议论文:
1.并列式
并列式结构,主要体现在文章的横向结构上。
比如对于某一个论点的论据说明、事实举例等。
可以应用的场景还有推荐书单、影单等。
并列式的特点是,每一块内容都可以单独拎出来,各自为阵。
2.总分式
总分式结构主要体现在文章的纵向结构上。
比如总括文章的中心论点,然后针对这个中心论点,有几个分论点对其进行支撑。
需要注意的是:分论点和分论据是不同的。
分论点为总论点服务;而分论据为分论点服务。
必要时,为了避免搞混关系和层级,可以借助思维导图来梳理。
3.递进式
在现实创作中,我们经常采用递进的结构。
也可以对标为金字塔模型的演绎推理。
递进式的特点是环环相扣,层层递进。
4.镜像结构
镜像结构可用于分析一个矛盾背后的冲突。
比如通过两组在某一方面拥有显著差异,其他方面相似类型的人群,对某件事的看法/行为,来佐证自己的观点。
两组数据的对比过程,就是镜像结构的演绎过程。
二、记叙文
1.人物
对于描写人物的文章,大多数时候可以采用插叙的手法。
通过插叙,让人物的性格更加鲜明,人物形象更加鲜活。
2.故事
对于描写故事的文章,大多数时候可以采用顺序的手法。
随着时间的推移,故事不断向前开展,引人入胜。
3.观点
对于观点类的文章,可以采用倒叙的手法。
先抛出主要观点或结论,然后从不同的角度来剖析,论证。
这也是与金字塔原理的结论先行不谋而合。
并列式论证结构的特点并列式论证结构的特点是指在一个段落或篇章中,使用并列的方式来列举、比较或论证相关的事物、观点或论点。
这种结构的特点主要体现在以下几个方面。
并列式论证结构具有明晰的逻辑关系。
在并列式结构中,各个并列的事物、观点或论点之间没有主次之分,它们之间的关系是平等、并列的关系。
因此,读者能够清晰地理解每个并列元素所代表的意义,而不会因为先后顺序或重要程度的差异而产生困惑。
并列式论证结构强调事物、观点或论点之间的平行性。
并列式结构要求所列举、比较或论证的事物、观点或论点在性质、地位或重要性上具有相似的特征。
这种平行性使得读者能够更加直观地理解并接受所呈现的内容,同时也增强了内容的说服力。
并列式论证结构注重对比和对立。
在并列式结构中,常常会出现对比和对立的关系,通过对事物、观点或论点的对比和对立,加深读者对其差异和相似之处的理解。
这种对比和对立可以突出论证的重点,使读者更容易领会到作者想要表达的观点或论点。
并列式论证结构具有扩展性。
通过使用并列式结构,作者能够充分列举、比较或论证相关的事物、观点或论点,从而提供更多的信息和证据来支持自己的观点或论证。
这种扩展性使得读者能够全面地了解问题的各个方面,从而做出更加准确和全面的判断。
并列式论证结构具有灵活性。
由于并列式结构本身并没有固定的格式和顺序要求,因此,作者可以根据具体的需要和目的来灵活运用这种结构。
作者可以选择不同的并列方式,例如并列对比、并列列举、并列并证等,以满足自己的论证需求。
这种灵活性使得并列式论证结构适用于各种不同类型的文章和论文。
并列式论证结构的特点包括明晰的逻辑关系、强调平行性、注重对比和对立、具有扩展性和灵活性。
这种结构的特点使得并列式论证在论文写作中得到广泛应用,能够帮助作者更好地组织和呈现自己的观点或论证,同时也使读者更容易理解和接受作者的观点或论点。
并列式结构定义
并列式结构是一种文本组织方式,它通过将相关的概念、观点或事物并列排列,以展示它们之间的平等关系和独立性。
在并列式结构中,各个部分具有相同的重要性,没有明显的主次之分。
这种结构的特点是每个部分都是相互独立的,它们可以按照一定的逻辑或主题进行排列。
每个部分都可以展开详细的论述或描述,彼此之间没有必然的因果关系或时间顺序。
并列式结构常用于强调多个方面的平等性和综合性。
例如,在一篇文章中,可以使用并列式结构来讨论不同的观点、方法、特点或案例。
每个观点都可以得到平等的关注和阐述,从而使读者能够全面了解相关主题的各个方面。
并列式结构的优点在于它能够清晰地呈现多个相关元素,使信息传达更加简洁明了。
读者可以比较和对比不同的部分,从而更好地理解它们之间的关系和差异。
此外,并列式结构也有助于避免单一观点的偏颇,提供更全面的视角。
然而,在使用并列式结构时,需要确保各个部分之间具有一定的逻辑性和相关性,避免过于随意或杂乱无章的排列。
同时,要注意各个部分的篇幅和重点分配,以保持整体的平衡和连贯性。
总的来说,并列式结构是一种有效的组织文本的方式,它能够突出多个元素的重要性,并帮助读者更好地理解和把握复杂的主题。
通过合理运用并列式结构,可以使文章更加丰富、有条理,并增强表达的效果。
并列式论证结构的特点并列式论证结构是一种常见的逻辑论证方式,它的特点是将多个相互独立但相互关联的论点并列在一起,通过列举事实、举例、对比等方式来支持和证明论点,从而达到论证的目的。
并列式论证结构常用于议论文、说明文等类型的文章中。
一、并列式论证结构的特点1. 多个论点并列:并列式论证结构通常包含两个或多个相互独立的论点,并通过并列的方式呈现出来。
这些论点之间没有因果关系,可以互相独立存在。
2. 相互关联:虽然各个论点相互独立,但它们之间存在一定的关联性,可以通过列举事实、举例、对比等方式来展示它们之间的联系。
3. 逻辑清晰:并列式论证结构通常采用明确的逻辑关系,使读者能够清晰地理解每个论点之间的关系,从而更好地理解作者的观点。
4. 丰富的论证手法:为了支持和证明各个论点,作者可以采用丰富多样的论证手法,如列举事实、引用权威观点、举例说明、对比分析等,以增加论证的可信度和说服力。
二、并列式论证结构的扩展描述并列式论证结构的特点使得它在论证中具有较高的灵活性和适用性。
下面根据这些特点进行进一步的描述和扩展。
1. 多个论点并列并列式论证结构的一个重要特点是其中包含多个相互独立的论点。
这些论点可以是作者希望传达给读者的观点、主张或论据。
通过将这些论点并列在一起,作者可以清晰地呈现多个相关但又不同的观点,使读者能够全面地了解问题的不同方面。
2. 相互关联虽然各个论点在并列式论证结构中是相互独立的,但它们之间通常存在一定的关联性。
这种关联性可以通过列举事实、举例、对比等方式来展现。
例如,对于一个问题,作者可以通过列举不同地区或不同时间段的案例来展示问题的普遍性或变化趋势。
通过这种关联性的呈现,作者可以更好地向读者展示问题的多个不同方面,增加论证的说服力。
3. 逻辑清晰并列式论证结构在逻辑上是清晰的,每个论点之间是相互独立的,没有因果关系。
这种逻辑的清晰性使得读者能够很容易地理解每个论点的意义和作者的观点。
同时,作者还可以通过适当的过渡词或句子来连接各个论点,使整个论证结构更加连贯和流畅。
三种论文框架结构介绍在撰写论文时,选择合适的框架结构是至关重要的。
不同的框架结构适用于不同的研究主题和方法,能够帮助作者更有条理地组织思路,清晰地阐述观点,从而提高论文的质量和可读性。
下面将为您介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是一种常见且易于理解的论文框架结构。
在这种结构中,文章开头会提出一个总体的观点或主题,然后在中间部分通过多个段落分别进行详细的阐述和论证,最后在结尾部分对全文进行总结和升华,再次强调开头提出的观点。
开头的“总”部分,通常需要简洁明了地阐述论文的核心观点或研究问题,并简要介绍研究的背景和意义。
这一部分的目的是吸引读者的注意力,让他们对论文的主题有一个初步的了解。
中间的“分”部分是论文的主体,需要对开头提出的观点进行详细的分析和论证。
可以通过列举事实、引用数据、引用他人的研究成果等方式来支持自己的观点。
每个段落应该有一个明确的主题句,围绕这个主题句展开论述,并且段落之间要有清晰的逻辑关系,比如按照时间顺序、空间顺序、重要性顺序等进行排列。
结尾的“总”部分,需要对全文进行总结和归纳,再次强调论文的核心观点,并对研究的成果进行评价和展望。
这一部分可以回答在开头提出的研究问题,总结研究的主要发现和结论,指出研究的局限性,并提出未来的研究方向。
例如,如果论文的主题是“环境保护的重要性”,开头可以指出环境保护对于人类生存和发展的至关重要性,以及当前环境面临的严峻挑战。
中间部分可以分别从环境污染对生态系统的破坏、资源短缺对经济发展的制约、环保措施对可持续发展的促进等方面进行详细论述。
结尾部分则可以总结强调环境保护刻不容缓,我们需要采取更加积极有效的措施来保护我们的环境,并对未来的环保工作提出期望。
总分总结构的优点是结构清晰,层次分明,易于读者理解和把握论文的主旨。
但需要注意的是,在论述过程中要避免内容的重复和啰嗦,确保每个部分都有其独特的价值和作用。
二、并列式结构并列式结构是将论文的主题分成几个相互独立但又紧密相关的部分,每个部分都从不同的角度来阐述主题。
常见的作文结构
1、总分式结构
2、并列式结构
3、分论点结构
4、对照式结构
【总分式结构】
文章层次之间是总说和分说的关系。
有三种基本形式,1先总后分,2先分后总,3先总后分再总。
【并列式结构】
是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。
其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
【分论点结构】
文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点。
这种结构式条理清晰、眉目分明。
【对照式结构】
结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。
【写作常用的手法】
1、比喻:一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
2、拟人:修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
3、铺垫:是在一个人物出场前或者一个事件发生前,预先布置局势,安排一些情节场景作为征兆,制造气氛。
文学结构模式是指文学作品的组织形式和构造方式。
这些模式通常包括以下几种:1.总分式:这种结构形式包括先总后分、先分后总、总-分-总等几种变体。
例如,在《应有格物致知的精神》这篇文章中,作者先总体提出了“格物”“致知”的重要性,然后分别从传统学术的弊端、现代学术的基础、科学实验等方面进行了详细的阐述,最后总结了“格物”“致知”精神的重要性。
2.并列式:这种结构形式的特点是几个部分各自独立,但又紧紧围绕一个中心。
例如,培根的《论读书》就是采用这种结构,分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处三个并列的方面。
3.对照式:这种结构形式的特点是两个或多个部分之间存在对比或对照关系,或者是整体与局部之间的对比或对照关系。
例如,鲁迅的小说《药》中,通过两条线的推进和交错,呈现出了人物性格的对照以及人物行为的前后对照,深刻揭示了主题。
4.递进式:这种结构形式的特点是几个部分之间存在递进或深化的关系。
例如,鲁迅的《祝福》中,通过描述祥林嫂的悲惨遭遇,层层深入地展现了封建礼教对人性的摧残。
5.设问式:这种结构形式的特点是通过提出一个问题或一组问题,引导读者思考并逐步得出结论。
例如,契诃夫的短篇小说《变色龙》就是以警官奥楚蔑洛夫如何处理一起狗咬人的事件为主线,通过不断的设问和解答,展现了沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽。
6.定义式:这种结构形式的特点是对事物的定义或解释进行展开和说明。
例如,《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。
”此外,还有许多其他的文学结构模式,如时空交错、倒叙等。
这些模式的表现形式多种多样,但它们的共同目的是使文学作品更加富有条理性和逻辑性,有助于读者更好地理解和欣赏作品。
并列式结构结构特点
并列式结构:是指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)并列的段落层次,或递进的几个层次,各段落层次平行排列,或呈递进形式,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式结构作文特点
开头:表达中心主题或引出话题
主体:并列标志句1+事例分析(或情节片段)
并列标志句2+事例分析(或情节片段)
并列标志句3+事例分析(或情节片段)
结尾:总结
例文
我因先生而自豪
先生姓刘,不喜功,不慕荣,爱读书,爱看球,性子倔强像头牛,不到黄河不回头,成绩不用愁。
——题记
每个人都有不同寻常的记忆,一些会随着年华的流逝而消逝,但是有一些却使我们一辈子都不会忘记,一辈子都会为之感到自豪!
青春期的少年,多少有些叛逆,凭着一些小聪明,频频向老师发难。
两年下来,一班顽主接连气走了三任语文老师。
初三那年,先生初来,站定讲台后便无声地昭示了一个事实:无论他是第几个,他肯定是较后一个。
因先生而自豪,是从他讲课开始的。
先生讲课,幽默风趣中不乏严肃,旁征博引时略带调侃。
引经据典,汪洋恣肆,学通古今,才贯中西。
比诸沧海不足以成其大,比诸泰山不足以称其博。
每每想起这些,一股倾倒自豪之情便油然而生:试想,有哪位老师可以在课堂上随口背诵管锥编,下课谈笑间剖析逍遥游;又有哪位教授会用“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”来激励后进生,面对中考入学,面对重点高中可以带领孩子振臂高呼“冲天看透长安,满城尽带黄金甲”!何等气魄,何等豪迈,热血沸腾之中,着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!
因先生而自豪,却是为他的热爱体育。
记忆中语文老师的形象是文质彬彬,温文儒雅,但是先生的横空出世彻底打破了这个定律,将文体的界限消弭于无形。
先生讲课,隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边,举例时常常用各队的教练来作例子,引得一帮热血男儿抚掌称快。
校运会上,屡摘桂冠,绿茵场上,奔驰纵横。
着实为有这样文武双全的先生而自豪!
因先生而自豪,因他不畏强势家长的压力,据理力争;因他不惧高官权贵的权术,直言批评;因他不怕入学诊断的威逼,坚决推行他的教学方式;用他他学题海战术的传统,照样赢得满堂彩!
万幸,可以遇见先生这样的老师;不幸,只能与先生相处短短三百天,但是,诤友不可少,良师无须多,得遇先生,足以使我一生铭记,一生因先生而自豪!
这篇并列式文章的结构为:
开头中心主题:先生姓刘,不喜功,不慕荣……不到黄河不回头,成绩不用愁。
主体结构标志句(1):因先生而自豪,是从他讲课开始的
情节片段:先生讲课的特点和对孩子的激励
结构标志句(2):因先生而自豪,却是为他的热爱体育
情节片段:先生爱好体育,文武双全
结构标志句(3):因先生而自豪,因他不畏……不惧……不怕……不用……
情节片段:先生敢作敢为多个事例(简单列举)
结尾总结全文:得遇先生,足以使我一生铭记,一生因先生而自豪。