基层普法工作存在的问题及对策

参与机要值班，而保密法制宣传教育工作却需要多走动、多宣传、多督促、多检查，因此，身兼两职的保密工作人员很难拿出时间和精力来抓保密法制宣传教育工作。

另外，县直单位和乡镇的保密员大多是临时指派，流动性强，保密员没有接受系统的培训，业务素质较低，不熟悉保密法制宣传教育业务工作。

三是经费投入不足。

基层保密部门的工作经费预算少，很难拿出足够经费来开展保密法制宣传教育工作。

3、缺乏系统规划。

一方面保密法制宣传教育的内容缺乏系统性。

县级保密部门开展保密法制宣传教育工作没有系统的教材，宣传内容大多是自定的，很难做到针对不同的宣传群体因材施教。

另一方面是对保密法制宣传工作者的培训缺乏系统性。

基层保密部门人员很少接受上级保密部门组织的保密业务培训，走上保密工作岗位后大多是自学成材，而对各单位保密员的培训，也没有系统性，基本上是每年一次，点到为止。

二、提升基层保密法制宣传教育的对策1、下大力提升保密工作地位。

一是进一步健全保密工作机构。

保密工作地位的提升，重在党委和政府的重视。

基层党委和政府应站在讲政治的高度，站在确保党和国家秘密安全的高度，认真贯彻落实新时期保密工作的基本方针和任务，进一步完善和充实保密工作组织机构。

推广衡阳市实行县级保密局单设的作法，将其作为基层党委办公室内部一个相对独立的机构，在机构设置、职责范围、人员调配、经费划拨上相对独立，实行责权利、人财物的相对统一，归口基层党委办公室，充分发挥基层保密部门工作的积极性、主动性和创造性。

二是领导主动参与。

基层党委、政府领导要积极参加保密部门组织开展的保密法制宣传教育活动，营造领导重视保密法制宣传教育工作的社会氛围，为促进保密法制宣传教育工作的开展作出表率。

三是积极创造条件。

基层党委、政府对于保密部门提出的人、财、物等方面的请求，要尽力予以解决，保证保密法制宣传教育工作的顺利开展。

2、结合实际认真制定保密法制宣传教育规划。

一方面上级业务部门要结合普法规范制定长期保密法制宣传规划，制定详细的年度保密法制宣传教育计划，并提供宣传教育资料，对基层保密法制宣传教育工作加强指导。

当前农村普法现状及对策第一篇：当前农村普法现状及对策当前农村普法现状及对策中共中央、国务院以转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。

明确提出我国第六个五年法制宣传教育工作应坚持四项原则、完成七大任务，要求各级大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，在各行各业掀起学法用法的热潮。

要把法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要内容，开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动，切实提高农民的法律意识和法制观念；加强农村法制宣传教育基础设施建设，扩大宣传教育覆盖范围；提高农村法制宣传教育的服务性；继续深化“民主法治村”创建活动，健全充满活力的村民自治机制。

那么，在实际工作中，我们怎样才能把国家“六五”普法规划的要求落到实处，切实推进我区法律进乡村活动，进一步提高农民的法律意识和法制观念呢？改革开放三十多年，我们开展了二十多年的普法宣传，农民群众的法律意识、法制观念和依法维护自身合法权益的意识和能力都有了很大提高，但距离社会主义新农村建设的要求还相差很远，与实现依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的要求相差更远。

封建迷信思想、宗族观念、邪教组织和邪教势力在部分农村依然存在，严重影响了农村的社会风气。

基层干部不依法办事，侵犯农民的生产经营自主权、侵占集体资产的行为还时有发生，严重破坏了党群、干群关系。

乡邻之间争夺承包地、宅基地以及城市化进程中的征地补偿纠纷还不断发生，严重影响了农村的和谐稳定。

这些矛盾和问题的不断发生，充分说明了我们在农村普法教育工作中还存在着许多问题和不足，还有很多需要我们努力才能做好的地方。

为此，我们对当前农村普法现状进行了专题调研，以期解决我们在农村普法教育工作中存在的问题和不足。

一、当前农村普法的现状通过调研，我们认为当前农村普法教育现状主要体现在以下几方面：1、缺少组织管理松散，普法对象集中难。

由于农村组织化程度低，村落分散，导致普法教育工作面加大，人员难以集中，同时由于农村实行联产承包责任制，多数农民都忙着自己的一亩三分地，根本不愿花费更多的时间去学习他们自己认为用处不大或没有用处的法律法规，再加上外出务工的人员日益增多，普法对象更是难以集中。

当前农村普法教育工作存在问题及对策思考作者：杨雯来源：《管理观察》2010年第35期摘要：农村的普法教育工作在依法治国战略中居于基础性地位，做好农村普法教育意义重大。

文章分析了当前农村普法教育中存在的问题，结合农村实际提出了对策建议。

关键词：农村普法问题对策我国开展“普法”教育工作多年以来，广大农民群众的法律意识、法制观念明显增强，依法保护自身合法权益的能力大大提高。

面对新的机遇和挑战, 普法教育尤其是农村的普法教育工作还存在许多问题和困难，需要加以解决和完善。

一、当前农村普法教育工作中存在的问题1、认识深度不够。

基层干部思想认识不足，重视不够。

普法工作是一项长期的战略性任务，艰巨而又繁重，时间长，见效慢，因此，一些基层干部对此不以为然，认为普法工作是“软任务”，普法依法治理便成为“开起会来重要，做起来次要，忙起来不要”的工作。

还有些镇、村干部甚至认为对农民普了法，农民的法律意识增强了，会给自己的工作和管理带来诸多的不便。

这都是因为没有从思想上充分认识到法律在政治、经济、社会和生活中的权威，没有从思想上树立起法律的理念和信仰，从而导致了敷衍了事。

2、农民接受能力不够。

由于农民程度不高，法律知识接受能力差。

在农村人口中，有知识有文化的青壮年大多从事非农工作，外出打工、经商者居多，在当地务农者中，绝大部分剩下的年老体弱留在家中从事农业生产。

农民的文化素质普遍不高，法律知识接受能力较差，给普法工作进一步加大难度。

3、普法形式单一。

农村普法形式单一，大多时候采取横幅、标语、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式进行，往往造成农民只知法律名称而不知其内容。

至于分发的宣传资料，虽然内容详细，但很多农民未必能看得懂，一些边远地区甚至很难见到法律法规宣传和资料内容。

目前在广大的基层农村，上级一安排普法，各级各单位就是召开一个动员会，制定一个普法计划，成立一个办公室，主讲一堂法制课，或者就是进行一次法律咨询，开展一次法律知识竞赛，搞好一次法律知识考试，整理一堆普法档案，没有真正意义上的开展入心入脑、实际有针对性、有实用性、前瞻有教育意义的法律法规学习。

当前农村地区普法工作存在的问题、原因分析及对策建议从“一五”普法到今年开始的“五五”普法，XX县经过十几年的普法教育和依法治理，广大农村基层干部民主自治、民主管理和依法办事的自觉性逐步加强，农民群众的法律意识、法制观念和依法维护自身合法权益的意识和能力有很大提高。

但是随着改革的不断深入，随着农村社会主义市场经济的深入发展。

目前，农村普法工作的现状难以适应新形势的需要，一定程度上制约了农村普法工作的深入发展，主要情况如下：一、农村普法的现状与难题1．普法教育的权威性、重要性认识不高。

随着市场经济的发展，农民越来越看重物质利益和经济效益，并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准，崇尚“时间就是金钱”之类观念，对那些费时、费力而又难见直接经济效益的普法依法治理求长远社会效益的治本工作则持回避、被动、冷漠的态度，因而普法教育工作在一些人心目中的分量大大减少了，有些乡镇、村的领导借口抓经济工作是硬指标，把普法与经济工作对立起来，采取消极应付的态度；个别乡镇、村的领导把普法和“减负”对立起来，认为组织农民学法就要求农民购买普法教材、参加考试，是增加农民负担，忽视了普法对依法治村、依法“减负”提高广大农民法律意识的重要作用。

2．普法教育原有“三无”现象仍然没有得到彻底解决，所谓“三无”是指无专职普法队伍、无专门工作手段、无专项活动经费。

也就是说，农村的普法工作主要靠乡镇司法所和有关单位的配合来做，即使有的设有普法办也是虚设，其教育手段要根据实际条件来确定，宣传经费要临时筹集。

从我县农村整体情况来看，普法工作队伍力量小，装备差，普法经费投入不足的问题较突出。

大多数乡镇、村还普遍存在简单、陈旧的宣传教育手段和形式，一定程度上影响了普法工作的深入开展。

3．普法教育还存在“四难”的问题。

一是人员难集中。

随着农民经济意识的不断增强，XX常年有20万农民外出打工或在企业就业，普法对象比较难以集中。

二是时间难安排。

农民的时间为个人自由掌握，且农村生产劳动的季节性比较强，农民在农忙时早出晚归，在田里忙耕种；农闲是忙外出打工挣钱做生意，很少有空闲时间坐下来学习，因而普法的时间难以安排。

普法工作存在问题及原因普法工作存在问题与原因普法工作是指向公众普及法律知识，促进法治意识提高的一项重要工作。

然而，我们也不难发现，在实际普法工作中存在一些问题。

以下是对普法工作问题及原因的分析。

首先，普法工作存在的一大问题是普法渠道不畅。

虽然现在互联网的普及使得获取法律知识变得更加容易，但仍然有一部分人因为文化程度不高、技术能力不足等原因无法有效获取相关信息。

此外，一些边远地区或是社会弱势群体可能由于基础设施的欠缺而无法获得法律知识的传播。

第二，普法工作缺乏针对性。

针对不同人群，普法内容需要有目标性和实际性。

然而，由于普法工作者对不同人群的需求不够了解，往往掌握的法律知识普适性较强，无法满足特定人群的需要。

这也导致了他们对普法宣传的兴趣不高。

第三，普法工作的推广力度不够。

普法工作需要持续的宣传和推动，在宣传和推动方面，需要政府、法律机构以及社会组织等各方共同努力。

然而，现实中普法宣传往往只在法律节日期间大规模展开，平时的宣传力度相对较小，导致了普法工作的连续性和广泛性不够。

最后，普法工作的参与度不高也是一个问题。

普法工作需要广大市民积极参与，但由于一些人对法律的冷漠态度、不愿意投入精力学习法律知识，导致了普法工作的困难。

这些普法工作存在问题的原因包括了普法渠道不畅、缺乏针对性、推广力度不够以及参与度不高等。

为了解决这些问题，我们需要加强普法渠道的建设，提高普法工作者的针对性和专业性，加大普法宣传力度，并将普法工作纳入日常生活中，鼓励广大市民积极参与普法工作。

只有这样，才能更好地推动普法工作，提高全民的法治意识。

社区“五五”普法工作总结：发现的问题和解决方案有哪些？2023年，社区“五五”普法工作总结近年来，随着社区人口的快速增长和社会变革的加速推进，社区建设越来越成为社会热点，社区普法工作也逐渐受到了广泛关注。

作为普法宣传与普及的重要手段之一，社区“五五”普法工作已经成为了社区普法工作的一项基础性工作。

本文旨在对2023年社区“五五”普法工作进行总结，探究目前存在的问题以及解决方案。

一、工作开展情况2023年，社区“五五”普法工作在全国范围内得到了普遍的开展，其主要内容包括宣传普法知识、咨询法律问题、组织法律培训等。

各地社区积极开展各种形式的普法宣传，例如制作宣传手册、举办普法知识讲座等。

在普法咨询方面，社区通过电话、微信等多种方式为居民答疑解惑。

此外，社区还策划了许多普法教育活动，如法律知识竞赛、模拟法庭等。

二、存在的问题然而，在开展社区“五五”普法工作的过程中，也出现了一些问题。

首先，宣传形式单一、内容不够精准，导致居民对普法宣传缺乏兴趣。

其次，由于社区工作人员的法律知识水平不高，咨询时常无法给出准确的答案。

最后，社区现有的普法教育活动形式单一，不能满足居民的多元化需求。

三、解决方案为了解决上述问题，我们需要采取一些相应的措施。

一是提高普法宣传的精准度和有效性，针对不同群体的需求，采用不同形式和内容的宣传手段。

比如，为年轻人制作有趣的普法宣传视频，为老年人推出更为实用的普法宣传手册。

二是提高社区工作人员的法律知识水平，进行定期的普法培训和自我学习，为居民提供更为准确的法律咨询和帮助。

三是创新普法教育形式，丰富普法宣传主题，加强普法教育活动的社会影响力和实践性。

四、工作成效通过2023年的社区“五五”普法工作的开展情况与解决方案，可以明显地发现社区“五五”普法工作具有其自身的一些特征和优势。

首先，社区以其作为基层单位的特殊性，可以对居民进行针对性更强的普法宣传，提高居民的法律素养。

其次，社区的群众基础较为稳定，能够更好地渗透法律知识到民间，形成法律意识的共识，同时也为社会增添了“普法典型社区”的概念，提升了社区的品牌影响力。

当前基层法治建设存在的问题与对策当前基层法治建设存在的问题与对策基层法治建设是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础,是一项立法、执法、司法和守法共同推进的综合性系统工程，需要法治国家、法治政府和法治社会的一体建设，而基层法治建设的好坏直接关系到整个国家法治的成败，基层政府处在政府工作的第一线,承担着经济、政治、文化、社会等各方面的管理职责,直面广大群众,直面各种利益关系和社会矛盾,市、县、乡政府能否切实做到依法行政,很大程度上决定着政府依法行政的整体水平和法治政府建设。

近年来，伴随着我国社会经济快速发展、经济体制变革不断深化、社会利益格局不断调整，如何加强基层法治建设，促进依法治国在基层的有力推进显得尤为重要。

一、基层法治建设存在的主要问题党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》从系统的观点出发，指出“全面推进依法治国，基础在基层，工作重点在基层”，“九层之台，始于垒土”，任何工作一旦脱离基层，就容易成为无源之水、无本之木。

基层组织是否坚强有力，基层干部是否身先示范，基层工作是否创新有效，直接影响全面推进依法治国的伟大进程。

基层法治是一个系统，在这一系统中包括立法、司法、执法、守法和法律监督等一系列要素，目前，在基层法治建设这个系统工程中诸多要素都没有达到理想的状态，在一定程度上阻碍了基层法治建设顺利进行。

（一）公民法律素质有待提高。

公民法律素质是一个内涵丰富的综合性概念，涉及公民的法律信仰、法律意识、法律知识、法律情感、法律认同、法律心态、法律习惯、法律行为、法律价值判断等方面。

它不仅包含知法、守法、用法等法律意识,还包括把法律意识转化为自觉的依法行使权利和履行义务的法律行为,运用法律手段维护自己合法权益的能力。

造成我国公民法律意识淡薄的原因是多方面的，既有历史原因，也有现实原因。

几千年的封建社会经过了漫长的人治时期，人们的思想很难立刻转变为法治观念。

另一方面，由于我国目前处于改革发展和社会转型的关键时期，社会主义市场经济制度正在不断完善，一些体制、利益方面的关系还不够协调，导致社会上新问题和新矛盾不断涌现，进而影响到人们对法律的评价，降低了公民对法律的信任感和依赖性。

以促动力以创新引活力探柝当前普法工作中存在的问题与对策XX区司法局邓式楼普法工作是提高全民法律素养、建设法治的一项基础性工程。

在新形势下查找普法工作中存在的问题，创新工作机制，对当前法治城市建设的目标意义重大。

为此，本文结合法制教育条例（下称条例）的相关规定，就现阶段普法工作中存在的问题及相关对策谈谈看法．一、存在问题一组织机构设置的问题条例对普法组织机构的设置没有作出明文规定，只在第七条中提到县级以上司法行部门是本行区域法制教育工作的主管部门一直以来我区的普治工作都是在区普治领导小组的领导下开展，领导小组的组长和副组长由区三大班子领导担任，成员包括7个单位的党主要负责人，领导小组办公室下设至区司法局从机构的人员设置上可以看出，普治工作是、府的一项重要工作职能。

但庞大而分散的机构，复杂的成分，以及行单位人事变动频繁的特点，决定了它在履行职能的时候，工作的协调性、统一性能否做好是个问题更重要的是因XX、人员、经费都统一归司法局管理于是给大家造成的一个印象是区普治领导小组的工作职能就是区司法局的工作职能，区普治领导小组办公室就是区司法局的一个内设股室这就在客观上削弱了普法工作的权威性和重要性，于是经由普治办发起的会议、举办的讲座以及下发的文件等经常得不到强有力的执行．（二）思想认识的问题有句话评普法工作是口头上重要，行动上次要忙起来不要，一语道出了这项工作面临的尴尬现实总结起来，问题表现在以下几个方面1、认为普法工作是司法行部门的职能前面已经提到普治领导小组机构设置上的缺陷造成了大家认为普法工作只是司法行部门做的工作的印象根据条例第八条规定：、团体、企业和其他组织应当根据法制教育工作的需要明确相关机构或者人员负责组织实施本单位的法制。

其第十二条至第十八条还详细规定了行业、部门在法制教育方面应做好哪些工作我搭台，你唱戏的制度规定变成了我搭台，我唱戏的无奈现实。

2、认为普法工作是虚功。

法制教育是一项培养人的意识和观念的工作缺乏有形标准，很难量化它又有一个循序渐进的过程，起着基础性的作用其效果短期内很难显现与立项目、上工程等这些能拉动GP数字的硬指标相比这项工作是软指标是虚功与经济建设没多大关系，因此工作流于形式任务敷衍应付。

“四五”普法已验收“五五”普法即将展开基层普法工作现
状及对策
一是普法工作抓得不实。

不少单位反映，城、乡新华书店难以买到适合本系统、本部门适用的普法读本，上级普法主管部门对基层普法工作缺少指导。

相当一部门基层单位的普法工作处于放羊式状态，有的单位普法工作只是讲在嘴上、写在文上、挂在墙上，普法工作缺少近、远期计划，有些单位不同程度地存在“想起来重要，讲起来必要，做起来次要，忙起来不要”的现象，本资料权属放上鼠标按照提示查看普法工作为其他工作让路现象屡见不鲜。

二是普法宣传缺少亲和力。

有的地方普法经费不到位，致使正常的普法工作缺少经费保障，从事这方面工作的人员积极性不高，加之他们平时学习少、投入少、研究少，在普法宣传中难以将法律讲得深入浅出，贴近实际，不少人仅会照本宣科，让听者感到枯燥乏味。

三是普法宣传缺少完整性。

不少地方将专业宣传任务交给了相关的执法部门，从印发的宣传材料看，普遍存在断章取义、为我所用的问题，摘录的尽是一些凶巴巴的禁止性法律条款，让人看后只见义务、责任，却不见权利保护的相关规定；有的单位甚至别出心裁地将“罚款”、“清家”、“坐牢”等词编入普法标语，借机吓唬老百姓；有的执法人员只讲法律赋予的权力，却不履行法律规定的义务，时常以言代法、以罚代法，把极为严肃的执法和严格法律规定的处罚随意化，把既保护公民权利又限制执法者违法行为的法律执行走样，致使有的公民感受不到法律的公正，甚至对法律产生恐惧心理。