实验5继电器接触器控制电路.(DOC)
- 格式:doc
- 大小:81.50 KB
- 文档页数:2
继电器控制实验报告单片机原理与应用技术实验报告(实验项目:控制继电器通断)****数学计算机科学系实验报告专业: 计算机科学与技术班级: 实验课程: 单片机原理与应用技术姓名: 学号: 实验室:硬件实验室同组同学: 实验时间: 2013年3月20日指导教师签字:成绩:实验项目:控制继电器通断一实验目的和要求1. 控制继电器通断,同时发出啪啪声。
2.掌握单片机使用。
二实验环境PC机一台,实验仪器一套三实验步骤及实验记录1.在pc机上,打开Keil C。
2.在Keil C中,新建一个工程文件,点击“Project-New Project?”菜单。
3. 选择工程文件要存放的路径 ,输入工程文件名 k2, 最后单击保存。
4. 在弹出的对话框中选择 CPU 厂商及型号。
5. 选择好 Atmel 公司的 89c51 后 , 单击确定。
6. 在接着出现的对话框中选择“是”。
7. 新建一个 C51 文件 , 点击file菜单下的NEW,或单击左上角的 New File 快捷键。
8. 保存新建的文件,单击SAVE。
9. 在出现的对话框中输入保存文件名MAIN.C,再单击“保存”。
10. 保存好后把此文件加入到工程中方法如下 : 用鼠标在 Source Group1 上单击右键 , 然后再单击 Add Files toGroup ‘Source Group 1'。
11. 选择要加入的文件 , 找到 MAIN.C 后 , 单击 Add, 然后单击 Close。
12. 在编辑框里输入代码如下:#include reg51.h //包含头文件sbit K2=P2 ;//定义继电器控制IO#define uchar unsigned char#define uint unsigned intdelay(uint time) //int型数据为16位,所以最大值为65535{uint i,j;//定义变量i,j,用于循环语句for(i=0;itime;i++)//for循环,循环50*time次for(j=0;j50;j++); //for循环,循环50次}void main() //主函数{while(1) //进入while死循环{K2=0; //断开继电器delay(5000); //延时K2=1; //导通继电器delay(5000); //延时}}13.单击快捷键或单击Project/Rebuild all the files,如果在错误与警告处看到 0 Error(s) 表示编译通过。
继电器工作原理与作用实验报告一、实验目的本实验旨在深入了解继电器的工作原理和作用,通过实际操作,加深对继电器的理解。
二、实验材料1.继电器 x 12.直流电源 x 13.开关 x 14.电压表 x 15.电源线和连接线若干三、实验步骤1.将继电器、直流电源、开关和电压表依次连接起来,保证连接线的接触良好。
2.打开直流电源,调节电压到合适的值。
3.操作开关,观察继电器的工作情况,并记录电压表显示的数值。
4.反复操作开关,观察继电器的作用。
四、实验原理继电器是一种电气控制器件,通过小电流控制大电流的开关。
当控制电路通电时,通过激磁产生的磁场使得触点闭合或分开,实现控制电路的通断。
继电器主要由电磁铁和触点组成,电磁铁激磁后产生磁场,磁场的作用使得触点动作。
五、实验结果与分析通过实验观察发现,当开关闭合时,继电器中的触点闭合,电路通电;当开关断开时,继电器中的触点分开,电路断开。
实验结果表明继电器在电路中起到了控制开关的作用,实现了电路的自动控制。
六、实验结论通过本次实验,我们深入了解了继电器的工作原理和作用,了解了继电器在电路中的重要作用,实现了电路的控制和自动化操作。
七、实验心得通过实验,我对继电器的工作原理有了更深入的了解,也提高了实际操作的能力。
实验过程中需要注意电路连接的准确性和安全性,保证实验顺利进行。
八、参考资料1.《电工技术基础》,xxx 著,xxx 出版社,xxx 年。
2.《继电器原理与应用》,xxx 著,xxx 出版社,xxx 年。
以上为本次继电器工作原理与作用实验的报告。
继电器控制实验报告篇一:继电保护实验报告实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构,工作原理、基本特性。
2.掌握动作电流、动作电压参数的整定。
二.实验原理线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。
三.实验设备四.实验内容1. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:返回系数是返回与动作电流的比值,用Kf表示:Kf?IfjIdj1(2)低压继电器的动作电压和返回电压测试:返回系数Kf为 Kf?UfjUdj五.思考题1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器的返回系数是返回与动作电流的比值,电流继电器动作电流大于返回电流,所以电流继电器的返回系数为什么恒小于1。
2、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?对于继电保护定值整定的保护,例如按最大负荷电流整定的过电流保护和最低运行电压整定的低电压保护,在受到故障量的作用时,当故障消失后保护不能返回到正常位置将发生误动。
因此,整定公式中引入返回系数,可使故障消失后继电器可靠返回。
2实验二电磁型时间继电器实验一.实验目的熟悉DS-20C系列时间继电器的实际结构,工作原理,基本特性,掌握时限的整定和试验调整方法,二.原理说明当电压加在时间继电器线圈两端时,铁芯被吸入,瞬时动合触点闭合,瞬时动断触点断开,同时延时机构开始起动。
在延时机构拉力弹簧作用下,经过整定时间后,滑动触点闭合。
再经过一定时间后,终止触点闭合。
从电压加到线圈的瞬间起,到延时动合触点闭合止的这一段时间,可借移动静触点的位置以调整之,并由指针直接在继电器的标度盘上指明。
当线圈断电时,铁芯和延时机构在塔形反力弹簧的作用下,瞬时返回到原来的位置。
三.实验设备四.实验内容1.动作电压、返回电压测试2.动作时间测定3五.思考题1.影响起动电压、返回电压的因素是什么?首先是你使用的CCFL的规格;其次是环境温度;再次是工作的频率。
常用继电器-接触器控制电路解析1.利用速度继电器对三相异步电动机反接制动原理:SB2按下→KM1有电且自锁→电机全压启动,转速很快达到120r/min,此时速度继电器触点动作,为反接制动做好准备→当SB1按下→KM1失电,同时KM2得电并自锁保持,串接制动电阻R反接制动(将电流消耗到电阻R上)→转速迅速下降,当转速小于100r/min时,速度继电器的触点复位→切断KM2,使其失电,制动过程结束。
2.三相异步电动机Y-∆起动原理:SB1(起动按钮)按下→KM1得电并且自锁,同时时间继电器KT得电(开始计时),KM3得电→KM1,KM3得电,三相异步电动机接成Y型起动→当设定的时间到达后,延时继电器KT的延时断开触点使KM3失电,延时继电器KT的延时接通触点使KM2得电→此时KM1得电,KM2得电,KM3失电→三相异步电动机接成∆起动。
3.定子串电阻降压启动原理:SB1按下→KM2得电,并且自锁,同时时间继电器,KT得电开始计时→KM2得电,定子串接电阻R降压启动→当设定的时间到后,KT的延时接通触点使KM1得电,并且自锁→KM1得电,在主电路中相当于短接了电阻R,三相异步电动机全压运行。
4.自耦变压器降压启动(带指示灯)原理:SB2按下→KM1得电并且自锁,同时KT得电(开始计时)→KM1有电,在主电路中,自耦变压器抽头降压启动→当设定时间到后,延时继电器常开触点闭合,中间继电器K得电并自锁→使得KM1断电,KM2得电→三相异步电动机全压工作。
控制电路中的变压器使指示灯工作在安全电压下(一般,交流36V)→HL3为上电指示灯(K和KM1均不得电);HL2为降压启动指示灯(K失电,但KM1得电);HL3为全压工作指示灯(KM2得电)。
5.转子绕组串电阻启动(针对于绕线式异步电动机)原理:合上QS,SB2按下→KM4得电,并自锁保持(此时,电动机转子串接全部电阻降压启动)→中间继电器KA4得电,为KM1,KM2,KM3的得电做好准备,由于刚启动时电流很大,KA1-KA3吸和电流相同,因此同时得电吸和,其常闭触点都断开,使KM1-KM3处于失电状态,转子电阻全部串入,达到限流和提高转矩的目的。
实验5 三相异步电动机的继电接触器控制实验目的1.学会用兆欧表测定异步电动机绕组之间以及绕组与机壳间的绝缘电阻。
2.学习异步电动机直接起动控制电路的接线、查线和操作。
3.学习异步电动机正反转控制电路的接线、查线和操作。
实验内容说明1. 电动机绝缘电阻测试电动机在日常运行中常会有线圈松动,使绝缘磨损老化,或表面受污染、受潮等引起绝缘电阻日趋下降,绝缘电阻降低到一定值会影响电动机起动和正常运行,甚至会损坏电动机危及人身安全。
因此在各类电动机开始使用之前或经过霉季、受潮、重新安装之后,首先要测定各相绕组对机壳的绝缘电阻及绕组之间的绝缘电阻。
绝缘电阻的测量一般用兆欧表进行,学会兆欧表的使用,在检查电机、电器及线路的绝缘情况和测量高值电阻时能给我们带来方便。
2. 电动机直接起动控制电路在三相异步电动机定子绕组连向三相电源的主电路中接有隔离开关QS ,熔断器FU ,接触器的主触点KM ,以及热继电器FR 的发热元件。
而接触器KM 的线圈则与起动按钮,停止按钮及热继电器FR 的动断触点串联后接到电源上构成控制电路,如图3.5a.1所示。
容量较小的异步电动机通常可用接触器进行直接起动,电动机起动时,先合上隔离开关QS 接通电源,然后再按下起动按钮,接触器线圈KM 通电,于是接触器的三对动合主触点KM 闭合而使电动机起动。
与起动按钮并联的接触器动合辅助触点KM 也同时闭合,将起动按钮的动合触点短接,当起动按钮松开后,接触器的线圈仍能通电,从而保证电动机能继续正常工作。
这种利用接触器本身的动合辅助触点使其线圈保持通电的作用称为“自锁”作用,而该辅助触点也就称为自锁触点。
按下停止按钮,接触器线圈断电,所有KM 触点都断开,电动机就停止转动。
2SB 1SB 2SB 1SB图3.5a.1 电动机直接起动控制电路如果将控制电路中的自锁触点拆除,则可对电动机实行点动控制,这时按下起动按钮时,电动机就运转,松手时就停转。
2SB 电动机在运转过程中,如果发生突然停电或电压严重下降的情况,接触器线圈KM 将失电而断开所有动合触点。
实验五继电器接触器控制电路
一、实验目的
1、了解三相异步电动机的结构,熟悉其使用方法;
2、了解基本控制电器的主要结构和动作原理,掌握其在控制电路中的作用;
3、掌握几种典型控制环节。
4、培养连接、检查和操作控制电路的能力。
二、预习要求
1、预习有关低压电器和继电接触控制的有关知识。
2、看懂电动机的正反转控制电路,了解各触点及其它元件的作用。
3、了解实验设备、低压电器型号及使用方法。
三、实验内容及步骤
1、三相异步电动机的认识与检查
(1)从外观上熟悉三相异步电动机的基本结构形式;观察电动机上的铭牌数据;根据实验室电源等级,判断电动机的额定接线方法应是△形接法还是Y形接法。
(2)观察和熟悉接触器、热继电器、时间继电器、按钮等电器的主要结构,分清各种触点、控制线圈、发热元件的接线插孔及面板符号。
2、三相异步电动机的直接启动控制
(1)图5-1为电动机直接启动电路图,按图接线。
先接主回路,后接控制电路。
(2)检查接线是否有误,对照原理图,按接线顺序复查一遍。
检查无误后,合上电源刀闸开关Q,按下启动按钮SB2,待电机达到稳定转速后,按动SB1停车,观察接触器和电机的工作情况。
如果发现电动机或接触器声音异常,应立即关闭总电源,然后分析故障原因。
3、三相异步电动机的正、反转控制
按图5-2所示接好实验控制线路图,检查方法同上。
一定要确保主电路正确无误,然后才可合闸实验。
依次按下正转、停止、反转、停止按钮,观察接触器的工作情况和电动机转向的变化。
4、在实验3的基础上加机械互锁,实现不停车可以直接反转。
5、设计型实验(选做)——三相异步电动机的周期性往复启停控制
画出主电路和控制电路,交与老师审查后方可进行实验。
控制功能要求:一台三相异步电动机,按启动按钮电机启动,转动5s后自动停止,停止7s后又自动启动,如此反复运行,直到手动停止为止。
用一个60W/220V的灯泡指示电机的运行。
四、注意事项
1、首先要认清接线板上线圈、触点的符号和端子,再进行接线,以防短路;
2、必须遵守“先接线,后合闸”和“先拉闸,后接线”的安全操作规则;
3、启动电动机时,密切注视电动机工作是否正常,若发现电动机有“嗡嗡”声或不转等异常现象,应马上拉闸,排除故障。
五、实验报告要求
1、画好三相异步电动机正反转控制线路图,并简述工作原理。
2、简述交流接触器及热继电器的工作原理。
3、画出实验中故障现象的原理图,并分析故障原因及排除方法。
六、预习思考题
1、主电路的短路、过载和失压三种保护功能是如何得到的,在实际运行中这三种保护功能有什么意义?
2、主电路中熔断器、热继电器是否可以采用任一种就能起到短路及过载保护作用,为什么?
3、在电路中,如果缺少一个作自锁作用的触头,你能想法代替吗?画出这时的控制电路图,但需指出它存在的缺点。
(注:素材和资料部分来自网络,供参考。
请预览后才下载,期待你的好评与关注!)。