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2024届高考语文第一轮专题复习——材料作文：《乡土中国》材料1．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
土，地之吐生物者也。
——《说文解字》土里生长的不只是庄稼，还有习俗、文化……——《乡土中国》2．阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）费孝通《乡土中国》中有这样一句话：做子女的得在日常接触中去触摸父母的性格，然后去承他们的欢，做到自己的心安。
（2）电影《流浪地球》中，在国际空间站执行任务的刘培强，希望启动亲人通话功能让儿子刘启回到保护人类的地下城。
刘启说：“跟他有什么好说的！”“你有什么资格替我做决定！”（3）在面临选科的时候，一学生与父母之间发生了矛盾冲突。
父母希望他能选择物理，而他坚持选择了历史。
为此父母非常生气，说他不听劝告；该生则委屈地说父母不理解自己。
你如何看待子女与父母之间的关系？请根据上面三则材料写一篇文章。
选准角度，确定立意，明确文体，题目自拟，不得套作，不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人用“土”来形容不合潮流的事物，但当某些“土”的东西渐渐消失时，人们又帐然若失。
《乡土中国》说，土里生长的不只是庄落，还有习俗、文化……要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇不少于800字的文章，自拟标题：不得抄袭。
4．阅读下列文字，根据材料作文。
费孝通的学术著作《乡土中国》入选2020秋季部编版教材，乡土文化成为高中生的必修课程。
90后女孩李子柒制作的乡土美食、传统工艺视频，引发了网民极大的关注；另一方面，随着城镇化进程加快，乡土文化的传承与保护令人忧虑，著名作家冯骥才感叹：“我国的很多传统村落，就像一本厚厚的古书，来不及认真翻阅，就已经消亡了。
”阅读上述材料，你对“ 乡土文化”有怎样的思考与体验？请写一篇文章。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
5．根据以下材料，选取角度，自拟题目，文体不限(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
作文议论文标题的拟写方法在高考阅卷中，评卷老师“第一眼”看到的就是考生作文的标题，因此，标题成了评卷教师先入为主的“第一印象”。
好的标题是得高分的第一步。
一、好标题的特点：1.准确鲜明。
标题应紧扣立意，揭示主旨一针见血，一目了然。
标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑，而应紧扣话题、有的放矢。
2.新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目为之一新，让读者一见倾心。
激起阅读兴趣。
3.简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
4.富有意蕴。
标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
作文标题常见问题：1.照抄话题，误把话题当题目。
2.题目没新意、少文采、落俗套。
3.题目过大、宽泛，没有针对性。
4.题目过长，显得松散。
5.题目与内容不符，文不对题。
6.无标题。
二、怎样拟出好标题方法一：添加法找到材料的关键词，在关键词的前后添加词语，形成观点型题目。
用添加法拟成观点型标题，这样的标题备受阅卷老师青睐。
但是，如果只是添加“说”、“谈”“论”，如《说幸福》、《谈创新》等，由于比较空泛，在考场上不被看好。
课堂训练1：添加法拟题材料：人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手。
放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。
我来拟写标题：《学会放手》《放手也是一种爱》《放手不等于放弃》《有一种爱叫放手》课堂训练2：添加法拟题孔子：“忠告而善道之，不可则止。
毋自辱也。
”意思是说：忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了。
不要自取其辱。
意大利名人朗根尼西：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。
”歌德：“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。
”美国罗伯特.林德：“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。
”我来拟写标题：《忠告是金》《忠告，适可而止》《不妨听一听忠告》方法二：修辞法拟标题常用的修辞手法1.比喻2.反问3.对仗、对比4.引用、化用（一）巧用比喻。
高考作文标题如何拟写范文高考作文是考生展现自己语言表达能力和思维深度的重要环节，而作文的标题就如同文章的门面，能够吸引读者的眼球，引发兴趣。
那么，高考作文标题如何拟写范文呢？首先，高考作文标题要简洁明了。
标题不宜过长，最好在15个字以内，能够简洁准确地概括文章的主题内容，让读者一目了然。
例如，如果文章讨论的是“人与自然的关系”，标题可以简洁明了地写为“人与自然”。
其次，高考作文标题要有吸引力。
一个具有吸引力的标题能够引起读者的好奇心，激发其阅读兴趣。
可以运用一些修辞手法，如夸张、比喻、反问等，让标题更具生动感和表现力。
比如，“无声的呐喊——孤独与沉默”，这样的标题就很有吸引力，让人忍不住想要进一步了解文章内容。
此外，高考作文标题要与文章内容相符。
标题是文章的总纲，要能够准确概括文章的主题和中心思想，不要脱离文章内容而独立存在。
标题应该是文章内容的“点睛之笔”，能够为文章增色添彩，全面展现文章的主旨。
因此，在拟写标题时，要充分理解文章的主题，把握文章的核心思想，确保标题与文章内容相得益彰。
最后，高考作文标题要具有独特性。
众多考生都在写高考作文，而一个独特的标题能够让你的文章脱颖而出，给阅卷老师留下深刻印象。
可以从不同的角度出发，运用自己独特的思维方式和表达风格来构思标题，尽量避免使用老套的、陈词滥调的标题。
只有让人眼前一亮的标题，才能引起他人的关注和好评。
综上所述，高考作文标题的拟写需要注意简洁明了、有吸引力、与文章内容相符、具有独特性这几个方面。
好的标题可以给文章增色添彩，吸引读者的眼球，让文章更具表现力和感染力。
希望考生们在写作文的过程中，能够认真思考标题的拟写，用心创作，为自己的作文锦上添花。
高考材料作文拟题的十个技巧（精选6篇）（1）切合文章主旨。
题目是文章的纲，要做到文题一致。
同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。
（2）符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
（3）新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对某，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。
失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。
失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。
失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。
失误五：题目平淡苍白，毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。
6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。
7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨？》《感谢你——我的对手》《都云某痴，谁解其中味》《你快乐，我快乐》《勿为情所障目》。
如何拟写作文标题时政热点考点标题分类积累（上）注：1.具体拟写标题时，一定要根据所给材料灵活拟题，题目中最好要有材料中的词；.请根据以下分类，把平时你见到的好题目进行分类整理积累，自己积累的，印象深哦！2.如果遇到其它好题目，但是下面分类没有，就自己取一个类别名称进行整理。
一、核心价值观好标题分类整理富强、改革开放：《激活创造，逐梦传奇》《改革促发展，实干共兴邦》续：民主、五四：《为政以公，行胜于言》《以奋进姿态传递五四火炬》续：文明、文明对话、文明互鉴、一带一路（人类命运共同体）、殊方共享、交流融合：《让文明互鉴照亮人类未来》《多元时代，合作共赢》《文明路远，行则必至》《文明其表，制度其里》《用规则涵养社会文明》《诵规则之诗，歌文明之章》《美美与共，天下大同》《让文明之光交相辉映》续：和谐一一同“共享”“一带一路”“文明互鉴”：《联手抗疫，协和万邦》续：自由、平等：《诵自由之诗，歌平等之章》续：公正：《为政以公，行胜于言》续：法治——规则意识、法治建设：《“阅读立法”当慎行》《不以规矩，不成方圆》续：爱国：《我将无我，不负韶华》《用爱国奋斗点亮青春》续：敬业：《秉持匠人心，牢筑敬业魂》关于996:《葆有职业初心，紧贴时代脉搏》续：诚信、友善：《言必信，行必果》《言信行果，励志笃行》《诚信立身，友善待人》《莫让爱心被冰箱冷冻》续：二、传统文化、传承、文化自信、民族自信：《手写通知，翰墨薪传》《墨香氤氢，传承无声》《以科技创新助力文化传承》《文化传承要与时俱进》《以自主创新彰显文化自信》《太空探索彰显文化自信》端午屈原《屈原的遗忘，文化的曲解》续：三、人工智能、改革创新（中国智造）、借鉴与创新：《创新之路，百径通幽》《数字中国，催动发展蝶变》《借鉴促发展，创新筑传奇》《激活借鉴，逐梦创新》续：四、立德树人、奋斗担当、《撑起道德天空，共筑美好时代》《德行天下，诚信立身》续：五、扶贫攻坚：《扶贫更要“扶志”》《扶贫更要“扶智”》《以产业助推脱贫攻坚》《生态扶贫更有“含金量”》《扶贫又扶智，“输血”亦“造血”》续：六、环保生态：《“中国行”点亮“世界绿”》《中国行动点亮“绿色未来”》《“中国绿”为地球添生机》《地球添绿意，大国显风采》《壮哉中华为世界着色》《减量生活，点亮生活》《把生态文明植入人心》《利益在左，生态在右》《护绿水青山，促和谐发展》《小筷子里有大文明》续：七、敬畏：《心怀敬畏，圆满人生》《守一份敬畏，等春来》《因畏成人，因敬成事》续：八、关于贸易战：《坚决抵制，以诚解忧》续：九、关于全民科学素养：《传承五四薪火，弘扬科学精神》《大国超越，科技为先》续：十、关于实践：《知行合一，行稳致远》《坐而论道，不如起而行之》续：十一、职业选择与生涯规划：《择业当与时代同行》续：十二、读书：《云时代当有“云阅读”》《全民阅读，快乐你我》续：十三、时代楷模、崇尚英雄、理性追星：《致敬榜样，续写荣光》《敬畏历史，尊崇英雄》《传承红色基因，担当复兴大业》续：十四、家风家训、亲子关系、孝心无价：《清白家风不染尘，从来古训德润身》《空巢不空，心有阳光》《相隔万里，牵挂于心》《吹灭读书灯，一身都是情》《趁椿萱并茂，伴父母终老》续：十五、中国精神：《见证"中国精神”，镌刻“中国高度”》续：十六、青春成长：《风起云涌新时代，我辈岂是蓬蒿人》续：十七、公益慈善：《静水流深，真善无言》《大善若水，润物无声》《用指尖传递爱心》《网络公益，让爱心更明亮》续：请同学们自行整理其它好题目，如：《雄则有力，健则致远》《关键之处见从容》《乱云飞渡仍从容》《面对面，才能心贴心》《居安思危，方能不败》《洋名泛滥实为文化之荡》拟题技巧及题目积累（中）★拟题原则：标题能一眼看出与材料主题的关联，最好要有材料中的关键词。
拟题的技巧题目是文章的眼睛。
读者阅读一篇文章，首先看到的是题目，它可以反映作者的认知水准和语言表达能力。
一个好的题目，能够达到“一眼勾魂”的效果，可瞬间吸引住读者，其重要性不言而喻。
题目也是全文的总纲。
读者对文章的审视总会从题目展开，所以题目一定要具有高度概括性，能够统领全篇，让读者一眼就能明确文章所表达的核心思想。
下面分类列举了《人民日报》文章的一些题目，请你思考其特点，总结其拟题的规律。
第一组：让制度红利不断“显化”让基层干部全身心投入抗疫一线让青春在坚守初心中绽放让青春枝头绽放绚丽之花让中医药瑰宝惠及世界第二组：责任是防控疫情的堤坝防疫战也是科技战带头是最有力的动员科学素养也是“免疫力”团结合作是最有力的武器第三组：用法治革除滥食野生动物陋习用转型升级激发长远动力用制度为“居有所安”护航以科技创新筑牢强国之基以普通人的平凡书写不平凡的人生第四组：把外部压力转化为改革动力把落实工作抓实抓细把为民职责体现到疫情防控各环节把“三农”领域短板补得更实把为民造福作为最重要的政绩第五组：决不能亏待“干将”“闯将”短视频，监管和责任不能“短”儿童用品安全容不得丝毫马虎重农抓粮的劲头绝不能放松脱贫攻坚战，坚决不松劲第六组：走好新时代的长征路探索“高精尖缺”人才培养新机制打通快递进村“最后一公里”激发走好新时代长征路的不竭动力倡导“办事不求人”的风气第七组：新风正气从哪里来向隐形冠军企业学什么中国减贫故事为何如此动人乱港者已坠深渊，何谈“人生巅峰”我们怎样才能继续成功第八组：全面从严治党，凝聚磅礴伟力“君子检身，常若有过”奋斗创造历史，实干成就未来守教育报国初心担筑梦育人使命开展国际合作携手抗击疫情1、《人民日报》评论命题“八式”（1）“让”字式：以“让”字开头的使令性短语。
这样的命题方式，语言简洁有力，观点清晰明确。
（2）“是”字式：判断式短语，使观点更鲜明。
（3）“用（以）”字式：介宾短语，简洁有力，重点突出，观点明确。
