四川省遂宁市第二中学2018-2019初一下学期第一次月考政治-历史试卷
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2018-2019学年山东省菏泽市东明县七年级(下)月考历史试卷(3月份)一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1.央视百家讲坛最年轻主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因,第一,是统一;第二,是制度;第三,是工程;第四,是国际秩序。
”这里的“统一”是由谁来完成的()A. 隋文帝B. 北魏孝文帝C. 隋炀帝D. 唐太宗2.“安史之乱”的发生时间是()A. 611年B. 755年C. 756年D. 763年3.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。
下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。
你认为最恰当的应该()A. 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位B. 重用人才,发展农业,社会经济继续发展,为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用C. 善于纳谏,开创了“贞观之治”D. 励精图治,使唐朝进入极盛时期4.为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面继续完善了()A. 三省六部制B. 行省制度C. 郡县制D. 册封制5.被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。
这面“镜子”喻指()A. 房玄龄B. 魏征C. 杜如晦D. 李春6.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。
上海世博会日本国家馆日,一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。
这艘船再现的是()A. 日本派遗唐使到唐朝学习B. 鉴真东渡日本弘扬佛法C. 玄奘西行去印度求取佛经D. 倭寇骚扰中国东南沿海7.应日本僧人邀请,东渡日本,为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是()A. 玄奘B. 崔致远C. 鉴真D. 戒日王8.唐朝时期,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际大都会的是()A. 洛阳B. 长安C. 扬州D. 余杭9.唐朝灭亡的标志()A. 黄巢起义B. .朱温建立后梁C. 安史之乱D. 藩镇割据10.吐番是今天的()祖先。
A. 回族B. 满族C. 藏族D. 汉族11.学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()A. 文明初露曙光B. 分裂走向统一C. 繁荣与开放D. 封建国家陷入危机12.北宋为了把地方财赋收归中央,设置()A. 知州B. 通判C. 转运使D. 宰相13.下列不属于宋太祖加强中央集权措施的是()A. 解除禁军将领的兵权,控制军队B. 分化事权,削弱相权C. 派文人出任地方官D. 实行行省制度14.“统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一《三字经》所描述的是契丹历史上哪一位君主?()A. 耶律阿保机B. 元昊C. 松赞干布D. 完颜阿骨打15.澶渊之盟中,订立和议的两个政权是()A. 北宋与辽B. 北宋与西夏C. 南宋与金D. 南宋与西夏16.两宋时期,民族关系进一步发展,建立西夏政权的少数民族是()A. 匈奴族B. 契丹族C. 党项族D. 蒙古族17.两宋政府曾向哪些政权送过岁币()①金②西夏③辽④突厥。
光明山镇初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列各对数中,相等的一对数是().A. B. C. D.【答案】A【考点】实数的运算【解析】【解答】解:A.∵(-2)3=-8,-23=-8,∴(-2)3=-23,A符合题意;B.∵-22=-4,(-2)2=4,∴-22≠(-2)2,B不符合题意;C.∵-(-3)=3,-|-3|=-3,∴-(-3)≠-|-3|,C不符合题意;D.∵=,()2=,∴≠()2,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据乘方的运算,绝对值,去括号法则,分别算出每个值,再判断是否相等,从而可得出答案. 2.(2分)下列说法中,不正确的是().A. 3是(﹣3)2的算术平方根B. ±3是(﹣3)2的平方根C. ﹣3是(﹣3)2的算术平方根D. ﹣3是(﹣3)3的立方根【答案】C【考点】平方根,算术平方根,立方根及开立方【解析】【解答】解:A. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法正确,故A不符合题意;B. (﹣3)2=9的平方根是±3,故说法正确,故B不符合题意;C. (﹣3)2=9的算术平方根是3,故说法错误,故C符合题意;D. (﹣3)3的立方根是-3,故说法正确,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】一个正数的平方根有两个,且这两个数互为相反数.先计算(﹣3)2的得数,再得出平方根,且算术平方根是正的那个数;一个数的立方根,即表示这个立方根的立方得原数.3.(2分)在这些数中,无理数有()个.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:依题可得:无理数有:-,,∴无理数有2个.故答案为:B.【分析】无理数定义:无限不循环小数,由此即可得出答案.4.(2分)甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于了解他们的训练情况,教练将他们最近五次的训练成绩用如图所示的复式统计图表示出来,则下面结论错误的是()A. 甲的第三次成绩与第四次成绩相同B. 第三次训练,甲、乙两人的成绩相同C. 第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分D. 五次训练,甲的成绩都比乙的成绩高【答案】D【考点】折线统计图【解析】【解答】解:如图所示:A、甲的第三次成绩与第四次成绩相同,正确,故选项不符合题意;B、第三次训练,甲、乙两人的成绩相同,正确,故选项不符合题意;C、第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分,正确,故选项不符合题意;D、五次训练,乙的成绩都比甲的成绩高,错误,故选项符合题意.故答案为:D【分析】根据统计图中对应的数据对选项进行判断即可解答.5.(2分)下列各数: 0.3,0.101100110001…(两个1之间依次多一个0), 中,无理数的个数为()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个【答案】C【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:依题可得:无理数有:-,-,0.101100110001… (两个1之间依次多一个0),故答案为:C.【分析】无理数:无限不循环小数,由此即可得出答案.6.(2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()A. 100分B. 80分C. 60分D. 40分【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,平均数及其计算【解析】【解答】解:①-1的绝对值是1,故①正确;②2的倒数是,故②错误;③-2的相反数是2,故③正确;④1的立方根是1,故④正确;⑤-1和7的平均数为:(-1+7)÷2=3,故⑤正确;小亮的得分为:4×20=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。
2018-2019学年吉林省延边州八年级(下)第一次月考历史试卷一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.1949年9月,被选举为中央人民政府主席的是()A. 朱德B. 邓小平C. 刘少奇D. 毛泽东2.1949年9月,下列人物没有当选为中央人民政府副主席的是()A. 陈独秀B. 宋庆龄C. 张澜D. 李济深3.1951年,西藏地方政府与中央人民政府谈判的地点是()A. 南京B. 北京C. 上海D. 重庆4.朝鲜内战爆发是在()A. 1949年B. 1950年C. 1953年D. 1957年5.1950年人侵朝鲜的是()A. 联合国军B. 英法联军C. 八国联军D. 日本关东军6.全国土地改革前,占有总耕地50%以上的阶层是()A. 贫农、雇农B. 雇农、中农C. 富农、地主D. 中农、贫农7.土地改革完成后,被消灭的是()A. 农民阶级B. 地主阶级C. 资产阶级D. 工人阶级8.20世纪50年代,曾帮助我国兴建工业项目的是()A. 美国B. 日本C. 苏联D. 英国9.1954年当选第一届全国人民代表大会常务委员会委员长的是()A. 邓小平B. 刘少奇C. 周恩来D. 毛泽东10.1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国的最高权力机关是()A. 政治协商会议B. 最高法院C. 国务院总理D. 全国人民代表大会二、问答题(本大题共5小题,共42.0分)11.请列举与下列提示相对应的人物。
1951年到北京谈判的西藏地方代表团的首席代表一一______ 。
1950年率领中国军队开赴朝鲜前线的司令员一一______ 。
1954年被选举为中华人民共和国副主席一一______ 。
12.请根据提示写出相对应的事件。
中国真正成为独立自主的国家的标志一______ 。
祖国大陆获得统一的标志一一______ 。
13.请根据提示写出相对应的内容。
1950年人侵中国台湾海峡的舰队一一______ 。
2018-2019年河南省实验中学七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列计算正确的是()A.a3a2=a6B.(﹣3a2)3=﹣27a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.2a+3a=5a22.某种细胞的直径是0.0000005毫米,这个数用科学记数法表示为()A.5×10﹣8B.5×107C.5×10﹣7D.5×10﹣63.下列可以运用平方差公式运算的有()①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)A.1个B.2个C.3个D.4个4.若(x﹣3)(x﹣4)=x2+px﹣q,那么p﹣q的值是()A.﹣5B.5C.19D.﹣195.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能判断AD∥BC的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠C=∠CBE D.∠C+∠ABC=180°6.下列说法中正确的个数有()①对顶角相等;②在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,直线AD、BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC,若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为()A.29°B.30°C.31°D.32°8.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③P A,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是()A.②③B.①②③C.③④D.①②③④9.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a的正方形卡片4张,边长为b的正方形卡片1张,长,宽分别为a,b的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为()A.2a+b B.4a+b C.a+2b D.a+3b10.小明从文具店买了一把直尺,他突发奇想,想验证一下这把尺子的对边是否平行,于是他把直尺与一块三角板如图放置,用量角器测量∠1和∠2的度数,请问下列哪个关系可以说明直尺的对边平行()A.∠1=∠2=180°B.∠1+∠2=90°C.∠2﹣∠1=90°D.∠2﹣∠1=45°二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.若a m=5,a n=3,则a3n﹣2m的值是.12.已知x2+2(m﹣1)x+9是一个完全平方式,则m的值为13.一个角的补角比这个角的余角的3倍还大10°,则这个角的余角为.14.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系是.15.如图,Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°,点D在边OA上,将图中的△COD绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第秒时,边CD恰好与边AB平行.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(12分)(1)(π﹣1)0×2÷+(﹣)﹣2÷2﹣3+22016×(﹣)2017(2)先化简,再求值:[x2+y2﹣(x+y)2+2x(x﹣y)]÷4x,其中x﹣2y=2.17.(8分)如图:某校一块长为2a米的正方形空地是七年级四个班的清洁区,其中分给七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,(0<b<),(1)分别求出七(2)、七(3)班的清洁区的面积;(2)七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多多少平方米?18.(8分)如图所示的方格纸中,按下述要求画图,并回答下列问题.(1)过点A作BC的垂线,垂足为D;该垂线经过的格点记为点E;(2)过点E作AC的平行线EF(所经过的任意格点记为F),过点B作AC的平行线BH (所经过的任意格点记为H),EF与BH的位置关系为.你发现了什么结论.19.(8分)已知(x3+mx+n)(x2﹣x+1)展开式中不含x3和x2项.(1)求m、n的值;(2)当m、n取第(1)小题的值时,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.20.(7分)如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC.证明:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ADC.()∵∠ABC=∠ADC,∴=.∵∠1=∠3,∴=.()∴AB∥CD.()21.(12分)乘法公式的探究与应用:(1)如图甲,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,请你写出阴影部分的面积是(2)小颗将阴影部分接下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是,宽是,面积是(写成多项式乘法的形式).(3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到恒等式(4)运用你所得到的公式计算:10.3×9.7.(5)若49x2﹣y2=25,7x﹣y=5,则7x+y的值为22.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)32﹣4×12=5(1)(2)52﹣4×22=9(2)(3)72﹣4×32=13(3)…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第五个等式:112﹣4×2=;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.23.(12分)图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿途中虚线用剪刀剪下全等的四块小长方形,然后按图2拼成一个正方形.(1)直接写出图2中的阴影部分面积:(2)观察图2,请直接写出单个三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系;(3)根据(2)中的等量关系:若p+2q=7,pq=6,则p﹣2q的值为:(4)已知(2018﹣a)(2016﹣a)=1,求(2018﹣a)2+(2016﹣a)2的值.2018-2019年河南省实验中学七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列计算正确的是()A.a3a2=a6B.(﹣3a2)3=﹣27a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.2a+3a=5a2【解答】解:A、a3a2=a5,错误;B、(﹣3a2)3=﹣27a6,正确;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;D、2a+3a=5a,错误;故选:B.2.某种细胞的直径是0.0000005毫米,这个数用科学记数法表示为()A.5×10﹣8B.5×107C.5×10﹣7D.5×10﹣6【解答】解:0.0000005=5×10﹣7.故选:C.3.下列可以运用平方差公式运算的有()①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①(a+b)(﹣b+a)=(a+b)(a﹣b),符合平方差公式;②(﹣a+b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)2,不符合平方差公式;③(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)2,不符合平方差公式;④(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b),符合平方差公式;所以有①④两个可以运用平方差公式运算.故选:B.4.若(x﹣3)(x﹣4)=x2+px﹣q,那么p﹣q的值是()A.﹣5B.5C.19D.﹣19【解答】解:由于(x﹣3)(x﹣4)=x2﹣7x+12=x2+px﹣q,则p=﹣7,q=﹣12,所以p﹣q=﹣7﹣(﹣12)=﹣7+12=5.故选:B.5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能判断AD∥BC的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠C=∠CBE D.∠C+∠ABC=180°【解答】解:由∠2=∠4,可得AD∥CB;由∠1=∠3或∠C=∠CBE或∠C+∠ABC=180°,可得AB∥DC;故选:B.6.下列说法中正确的个数有()①对顶角相等;②在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①对顶角相等,符合题意;②在同一平面内,不相交的两条线段不一定平行,不符合题意;③在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,不符合题意;④两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,不符合题意;故选:A.7.如图,直线AD、BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC,若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为()A.29°B.30°C.31°D.32°【解答】解:∵CO⊥AD,∴∠AOC=90°,∵∠AOB=32°,∴∠BOC=90°+32°=122°,∵OF平分∠BOC,∴∠BOF=∠BOC=61°,∴∠AOF=∠BOF﹣∠AOB=29°,故选:A.8.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③P A,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是()A.②③B.①②③C.③④D.①②③④【解答】解:①线段AP是点A到直线PC的距离,错误;②线段BP的长是点P到直线l的距离,正确;③P A,PB,PC三条线段中,PB最短,正确;④线段PC的长是点P到直线l的距离,错误,故选:A.9.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a的正方形卡片4张,边长为b的正方形卡片1张,长,宽分别为a,b的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为()A.2a+b B.4a+b C.a+2b D.a+3b【解答】解:由题可知,9张卡片总面积为4a2+4ab+b2,∵4a2+4ab+b2=(2a+b)2,∴大正方形边长为2a+b.故选:A.10.小明从文具店买了一把直尺,他突发奇想,想验证一下这把尺子的对边是否平行,于是他把直尺与一块三角板如图放置,用量角器测量∠1和∠2的度数,请问下列哪个关系可以说明直尺的对边平行()A.∠1=∠2=180°B.∠1+∠2=90°C.∠2﹣∠1=90°D.∠2﹣∠1=45°【解答】解:∵∠1+∠3=90°,∵AB∥CD,∴∠4=∠3,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣(90°﹣∠1),∴∠2﹣∠1=90°,故选:C.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.若a m=5,a n=3,则a3n﹣2m的值是.【解答】解:∵若a m=5,a n=3,∴a3n﹣2m=.故答案为:12.已知x2+2(m﹣1)x+9是一个完全平方式,则m的值为4或﹣2【解答】解:∵x2+2(m﹣1)x+9是一个完全平方式,∴2(m﹣1)=±6,解得:m=4或m=﹣2,故答案是:4或﹣2.13.一个角的补角比这个角的余角的3倍还大10°,则这个角的余角为40°.【解答】解:设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°﹣α=3(90°﹣α)+10°,180°﹣α=270°﹣3α+10°,解得α=50°.∴这个角的余角为40°,故答案为:40°.14.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系是2b=a+c.【解答】解:∵2a=3,2b=6,2c=12,且6×6=62=3×12,∴(2b)2=2a×2c=2a+c,∴2b=a+c,故答案为2b=a+c.15.如图,Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=40°,∠C=60°,点D在边OA上,将图中的△COD绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第10或28秒时,边CD恰好与边AB平行.【解答】解:①两三角形在点O的同侧时,如图1,设CD与OB相交于点E,∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°,∵∠C=60°,∠COD=90°,∴∠D=90°﹣60°=30°,∴∠DOE=∠CEO﹣∠D=40°﹣30°=10°,∴旋转角∠AOD=∠AOB+∠DOE=90°+10°=100°,∵每秒旋转10°,∴时间为100°÷10°=10秒;②两三角形在点O的异侧时,如图2,延长BO与CD相交于点E,∵AB∥CD,∴∠CEO=∠B=40°,∵∠C=60°,∠COD=90°,∴∠D=90°﹣60°=30°,∴∠DOE=∠CEO﹣∠D=40°﹣30°=10°,∴旋转角为270°+10°=280°,∵每秒旋转10°,∴时间为280°÷10°=28秒;综上所述,在第10或28秒时,边CD恰好与边AB平行.故答案为:10或28.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(12分)(1)(π﹣1)0×2÷+(﹣)﹣2÷2﹣3+22016×(﹣)2017(2)先化简,再求值:[x2+y2﹣(x+y)2+2x(x﹣y)]÷4x,其中x﹣2y=2.【解答】解:(1)原式=1×2÷+9÷+(﹣2×)2016×(﹣)=4+72﹣=75.5;(2)原式=[x2+y2﹣x2﹣2xy﹣y2+2x(x﹣y)]÷4x=(﹣2xy+2x2﹣4xy)÷4x=(﹣4xy+2x2)÷4x=(x﹣2y)∵x﹣2y=2∴原式=×2=1.17.(8分)如图:某校一块长为2a米的正方形空地是七年级四个班的清洁区,其中分给七年级(1)班的清洁区是一块边长为(a﹣2b)米的正方形,(0<b<),(1)分别求出七(2)、七(3)班的清洁区的面积;(2)七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多多少平方米?【解答】解:(1)∵2a﹣(a﹣2b)=a+2b,∴七(2)、七(3)班的清洁区的面积相等,为:(a+2b)(a﹣2b)=(a2﹣4b2)平方米;(2)(a+2b)2﹣(a﹣2b)2=a2+4ab+4b2﹣(a2﹣4ab+4b2),=8ab.答:七(2)、七(3)班的清洁区的面积都为(a2﹣4b2),七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多8ab平方米.18.(8分)如图所示的方格纸中,按下述要求画图,并回答下列问题.(1)过点A作BC的垂线,垂足为D;该垂线经过的格点记为点E;(2)过点E作AC的平行线EF(所经过的任意格点记为F),过点B作AC的平行线BH (所经过的任意格点记为H),EF与BH的位置关系为平行你发现了什么结论平行于同一条直线的两条直线平行【解答】解:(1)如图,AD⊥BC,D为垂足;(2)如图所示,EF与BH的位置关系为:平行;结论:平行于同一条直线的两条直线平行.故答案为:平行,19.(8分)已知(x3+mx+n)(x2﹣x+1)展开式中不含x3和x2项.(1)求m、n的值;(2)当m、n取第(1)小题的值时,求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.【解答】解:(1)(x3+mx+n)(x2﹣x+1)=x5﹣x4+x3+mx3﹣mx2+mx+nx2﹣nx+n=x5﹣x4+(1+m)x3+(﹣m+n)x2+(m﹣n)x+n,∵(x3+mx+n)(x2﹣x+1)展开式中不含x3和x2项,∴1+m=0,﹣m+n=0,解得:m=﹣1,n=﹣1;(2)当m=﹣1,n=﹣1时,(m+n)(m2﹣mn+n2)=m3+n3=(﹣1)3+(﹣1)3=﹣2.20.(7分)如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC.证明:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ADC.(角平分线定义)∵∠ABC=∠ADC,∴∠1=∠2.∵∠1=∠3,∴∠2=∠3.(等量代换)∴AB∥CD.(内错角相等,两直线平行)【解答】解∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ADC.(角平分线定义)∵∠ABC=∠ADC,∵∠1=∠2.∵∠1=∠3,∴∠2=∠3.(等量代换)∴AB∥CD.(内错角相等,两直线平行)故答案为:角平分线定义;∠1;∠2;∠2;∠3;等量代换;内错角相等,两直线平行.21.(12分)乘法公式的探究与应用:(1)如图甲,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,请你写出阴影部分的面积是a2﹣b2.(2)小颗将阴影部分接下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是a+b,宽是a﹣b,面积是(a+b)(a﹣b)(写成多项式乘法的形式).(3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到恒等式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.(4)运用你所得到的公式计算:10.3×9.7.(5)若49x2﹣y2=25,7x﹣y=5,则7x+y的值为5【解答】解:(1)阴影部分的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积=a2﹣b2故答案为:a2﹣b2.(2)长方形的长是(a+b),宽是(a﹣b),面积=长×宽=(a+b)(a﹣b)故答案为:a+b;a﹣b;(a+b)(a﹣b).(3)由(1)(2)可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.(4)10.3×9.7=(10+0.3)(10﹣0.3)=102﹣0.32=100﹣0.09=99.91(5)∵49x2﹣y2=25,∴(7x+y)(7x﹣y)=25∵7x﹣y=5∴(7x+y)×5=25∴7x+y=5故答案为:5.22.(8分)观察下列关于自然数的等式:(1)32﹣4×12=5(1)(2)52﹣4×22=9(2)(3)72﹣4×32=13(3)…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第五个等式:112﹣4×52=21;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.【解答】解:(1)112﹣4×52=21,故答案为:5;21;(2)第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,证明:(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1.23.(12分)图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿途中虚线用剪刀剪下全等的四块小长方形,然后按图2拼成一个正方形.(1)直接写出图2中的阴影部分面积:(2)观察图2,请直接写出单个三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系;(3)根据(2)中的等量关系:若p+2q=7,pq=6,则p﹣2q的值为±1:(4)已知(2018﹣a)(2016﹣a)=1,求(2018﹣a)2+(2016﹣a)2的值.【解答】解:(1)(m﹣n)2或(m+n)2﹣4mn;(2)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(3)当p+q=7,pq=6时,(p﹣2q)2=(p+2q)2﹣8pq=72﹣8×6=1,∴p﹣2q=±1;故答案为:±1(4)设2018﹣a=x,2016﹣a=y,则x﹣y=2,xy=1,∴(2018﹣a)2+(2016﹣a)2=x2+y2,∵x2+y2=(x﹣y)2+2xy=22+2×1=6,∴(2018﹣a)2+(2016﹣a)2=6.。
广东省揭阳市普宁市侨中实验学校2018-2019学年七年级上学期第一次月考道德与法治试卷(解析版)2018-2019学年广东省揭阳市普宁市侨中实验学校七年级(上)第一次月考政治试卷一、单项选择题(本大题共28小题,共56.0分)1.金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想,步入了初中,开启了我们的中学生活。
中学生活()①意味着新的机会和可能②意味着新的目标和挑战③为我们提供了发展自我的多种机会④是没有烦恼和忧愁的快乐生活。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.与小学相比,中学生活发生了新的变化。
一切的改变都是一种新的开始。
因此,我们必须()A. 慢慢来,反正有老师B. 顺其自然,被动适应C. 小学怎么学,现在还怎么学D. 积极适应新的中学生活3.小丽小学时是一个大大咧咧的女孩,在同学和老师的眼中,她就是这样的一个人。
但是上中学后,小丽发现自己越来越心细,做事越来越沉稳。
小丽这种变化是因为()①年龄的增长②个子的长高③生活阅历的增加④已经长大成人A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④4.“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这些诗词告诫我们()A. 要趁年轻、身体好,抓紧时间享受B. 初中阶段是终身学习的基础,应加强自身修养C. 人生苦短,因此要“今朝有酒今朝醉”D. 青少年时期是人生的黄金时期,要倍加珍惜,不能虚度光阴5.放飞梦想,点亮希望。
下列青少年的梦想体现积极人生态度的有()①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家。
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6.梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。
只要有了它,我们就可以展翅飞翔’.对于梦想,下列认识正确的是()①梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
2018-2019学年湖南省张家界市民族中学高二(下)第一次月考历史试卷(文科)一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.西周初年,周王对殷王的祖先神进行了改造,改造后的神与任何族姓没有直接的血缘关系,而是整个天下的保护神。
周王此举有利于()A. 强化血缘宗法B. 维护尊卑关系C. 凸显宗教信仰D. 加强文化认同2.“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以‘己’为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。
”出现这一现象的制度因素是()A. 宗法制B. 皇帝制C. 世官制D. 察举制3.周天子分封诸侯时要举行投士授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭据,又规定受封诸侯的一系列义务,并载之文告。
周天子这一做法旨在()A. 遏制诸侯国之间的相互攻伐B. 鼓励诸侯积极开疆拓士C. 明确周王与诸侯的隶属关系D. 加强对地方的直接控制4.殷商晚期,商王的配偶逐渐有了妻妾之分。
在此基础上,西周将其进一步严格化,并将其由天子、诸侯推广到卿大夫、士等各级贵族阶层。
这一变化()A. 强化了天子权力B. 有利于加强政权稳定性C. 降低了女性地位D. 标志着贵族政治的形成5.文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有承相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。
另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。
对此现象符合史实的解释是()A. 巩固君主专制集权需要B. 太尉一职实为后人杜撰C. 秦朝政局保持稳定太平D. 秦朝中央官制变动频繁6.秦朝时期,“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。
上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠”。
这反映出秦朝()A. 实行依法治国B. 百官胆小怕事C. 皇帝独裁专断D. 行政机构缺失7.(2018•河南郑州高二第二学期期末•2)在汉武帝的主持下,察举制度进一步规范,一是规定以儒术作为取士标准,二是规定察举的内容包括德行、学问、法令和谋略四个方面。
白杨初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)如图,已知A1B∥A n C,则∠A1+∠A2+…+∠A n等于()A.180°nB.(n+1)·180°C.(n-1)·180°D.(n-2)·180°【答案】C【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……∵A1B∥A n C,∴A3E∥A2D∥…∥A1B∥A n C,∴∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….∴∠A1+∠A1A2A3+…+∠A n-1A n C=(n-1)·180°.故答案为:C.【分析】过点A2向右作A2D∥A1B,过点A3向右作A3E∥A1B,……根据平行的传递性得A3E∥A2D∥…∥A1B∥A n C,再由平行线的性质得∠A1+∠A1A2D=180°,∠DA2A3+∠A2A3E=180°,….将所有式子相加即可得证.2.(2分)如果方程组与有相同的解,则a,b的值是()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组【解析】【解答】解:由已知得方程组,解得,代入,得到,解得.【分析】先将只含x、y的的方程组成方程组,求出方程组的解,再将x、y的值代入另外的两个方程,建立关于a、b的方程组,解方程组,求出a、b的值。
3.(2分)如果方程组的解中与的值相等,那么的值是()A.1B.2C.3D.4【答案】C【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:∵方程组的解中与的值相等,∴x=y∴3x+7x=10解之:x=1∴y=1∴a+a-1=5解之:a=3故答案为:C【分析】根据已知可得出x=y,将x=y代入第1个方程可求出x、y的值,再将x、y的值代入第2个方程,解方程求出a的值。
重庆市合川瑞山中学2018-2019学年高一历史下学期第一次月考试题一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.汉字作为中国文化的重要组成部分,蕴涵了丰富的历史信息。
《说文》中说:“耕,犁也。
从耒,井声。
一曰古者井田,谓从井,会意。
(注:人耕曰耕,牛耕曰犁。
)”对材料理解不正确的是A.古代先民早期使用的松土工具是耒耜 B.牛耕在春秋时期成为主要耕作方式C.早期“耕”的动力是人 D.耜耕不能代表奴隶社会最高的生产水平2.唐朝《水轮赋》描述当时发明的一种工具:“水能利物,轮乃曲成。
升降满农夫之用……终夜有声。
”文中描述的工具是A.筒车 B.桔槔 C.水排 D.翻车A.官营作坊产品有限B.私营作坊工人增加C.资本主义的萌芽D.商品经济的发展8.明初建立了鱼鳞册和黄册的登记制度。
鱼鳞册主要登记每块田地所有权的归属及其四至疆界,黄册登记每户人口的具体情况。
该制度旨在A.保障政府赋役征调B.促进小农经济成长C.巩固大土地所有制D.推动商品经济发展9.古代工匠对高超生产技术或技艺的继承,往往实行“传子不传女,传媳不传婿”的规制。
以下对这一规则的认识,不正确的是A.保证工匠获得最大的经济效益 B.易导致某些技术或技艺失传C.反映了古代传统家庭伦理观念 D.体现了农耕经济的生产特征10.《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。
”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是A.技术先进,生产标准化 B.产品丰富,生产多样化C.分工细致,生产专业化 D.产量庞大,生产规模化11.南宋末年,松江“初无踏车、椎、弓之制,率用手剖去籽,线弦竹弧置案间,振掉成剂,厥功甚艰”。
元初,崖州黄道婆在松江府“教以做造捍弹纺织之具……人既受教,竞相作为”,松江逐步成为全国性的手工棉纺织业中心。
这说明A.棉纺织技术决定商业水平 B.元朝商业贸易中心移至南方C.手工业进步依托技术革新D.元朝私营纺织业优势超官方12.苏轼诗云:“籴米买束薪,百物资之市。
莒县二中高二级第一次测试历史试题2018.9.30说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第I 卷的答案涂在答题卡相应位置上,第n 卷答案直接写在答题卡上。
考试结束 后,只交答题卡。
第I 卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共 25小题,每小题 2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。
1 •英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出:“儒家思想基本上是重理性的, (它)反对任何迷信以至超自然的宗教。
”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是A.儒家重视自然科学和自然规律 B•儒家崇尚理性而讲求民主民权C.儒家关注人事人伦而敬远鬼神 D.儒家思想始终排斥佛教道教思想2.孟子认为:“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。
”(《 孟子•公孙卫上》)对此阐释,最准确的是A. 政治生活是伦理道德生活的廷伸B. 强调道德在社会生活中的价值C. 重视德教在仁政施行中的作用D. 德行是王位继承的主要考量因素 3.战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学 派在《庄子》中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家 学派在《韩非子》中将孔子法家化。
对此合理的解释是家思想受到人们普遍认可C.孔子思想与各派学说有交叉之处D.人们的思想在当时比较自由4.下图表达了政治、教育、思想、儒学四位一体的主张,这一主张最早可能出现在A. 《史记•孔子世家》B. 《史记•秦始皇本纪》C.《汉书•董仲舒列传》D.《旧唐书•韩愈列传》学楼学术ftflf ■ ■A .战国时期思想界出现了统一趋势B .儒5•董仲舒认为:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而 性未可全为善也天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。
”董仲 舒意在强调A. “天人合一”思想 B •“君权神授”思想 C. “天人感应”思想D. “弃恶从善”思想6. 唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权,推定“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。
潼阳中学2018~2019学年度初一年级第一学期第一次形成性测试历史试卷一、单项选择题(请把选择题答案填入下面的方框内,每题2分,共40分)1一个欧洲旅游团要参观到目前为止我国已知最早的原始人类遗址,应该去()A北京周口店B浙江余姚河姆渡村C陕西西安半坡村 D.云南元谋县2.判断原始人类是否进步了。
主要看他们的()A体质特征B生产工具C居住条件 D.食物来源3“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。
根据这些特点,请你判断他属于( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞D.半坡原始人4.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( )A.几十个人围在一起喝小米粥B.用弓箭射死了一头野兽C.钻木取火烧烤捕到的野兽D.用火堆驱赶野兽和照明5.北京人学会了把石块打制成简易的工具。
使用打制石器的时代,考古学上称( )A.“新石器时代”B.“旧石器时代C.“青铜时代”D.“金石并用时代”6.我国劳动人民最早培植了下列哪两种农作物()A.大豆和小麦B.花生和高粱C.甘薯、玉米D.水稻、粟7.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( )A.饲养猪狗家畜B.种植粟等农作物C.住干栏式房屋D.住半地穴式房屋8下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( )A.元谋人遗址B.半坡原始居民遗址C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民9被尊称为中华民族的人文始祖的是( )①炎帝②黄帝③蚩尤④禹A.①②B.①②③C.③④D.②③④10我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。
历史上把这种产生首领的办法称为()A.选举制B.分封制C.世袭制D.禅让制11.人猿相揖别。
只几个石头磨过,小儿时节。
”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民A.①②B.②③C.①④D.③④12.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.春秋争霸13.文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。
遂宁二中教育集团2021级第二学期第一次考试思想品德、历史试题卷第I卷(选择题)一、单项选择题(第1-35题为政治试题,第36-65题为历史试题,每题1分,共35题)1.陇陇在进入青春期后,身高体重增长迅速,声音变粗而浑厚。
面对这些生理上的变化,陇陇应该()A.了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化B.尽量少跟他人接触,以免暴露缺点C.不参加集体活动,不与异性交往D.避开父母、老师,只和同齡人探讨2.康有为说:“人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为矣。
”这里所讲的“耻”是指A.害羞 B.知耻 C.谦虚 D.包容3.真正的爱情是专一的,爱情领域是非常狭小的,它狭到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情上的游戏。
这句话说明 ( ) A.爱情就是男女双方的情感 B.爱情是强烈、稳定、专一的感情C.爱情需要具有爱他人的能力 D.爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想4.脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。
这一研究成果说明男女生正常交往可以()A.把握交往分寸B.消除性别差异C.扩大交往范围 D.学习对方长处5.中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。
下列不属于异性同学间恰当交往的是()A.元旦晚会结束后,几位男生把小梅送回家 B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处C.男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威 D.小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动6.学校要选拨口才能力较好的学生参加区里的初中生辩论会,梅梅很想去参加,但由于自己生理上的缺陷(结巴),只好作罢。
她想:虽然我这次不能参加辩论会,但只要我不断地坚持训练自己的言语能力,总有一天,我也能够登上辩论会的舞台。
这体现了梅梅()的品质A.自尊 B.自信 C.自强 D.自立7.2018年3月16日,平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军武大靖亮相北京卫视的《故事大会》节目。
在谈起自己的夺冠历程时,武大靖霸气表示,自己能从破格进入国家队当女队陪练,到在韩国平昌为祖国拿下了冬奥会金牌,就在于敢于和任何对手说“不服咱就干”。
武大靖的话主要说明()A.自信让人们充满激情,有信心尝试与坚持 B.努力追求梦想,就一定能够实现人生价值C.处于青春期的人们都有不切实际的梦想 D.只要拥有自信,就能战胜身边的一切8.让世界变得更美丽,这是对“止于至善”的完美诠释。
关于“止于至善”,下列认识错误的是( )A.要从点滴小事做起,达到自己的“至善”追求 B.既要做到独善其身,又要做到兼济天下C.做大事才能达到自己的“至善”追求 D.它是一种向往美好、永不言弃的精神状态9.2017年、中央文明办发布“中国好人榜”。
经各地层层筛选,共有128人荣登“中国好人榜”。
普通平凡的身边人,以无私奉献精神奏响了一曲曲“平民英雄”的时代赞歌。
这些“平民英雄”()①他们身上体现出的美好品德如同一盏盏明灯,指引我们的人生之路;②书写道德信条,有自己的道德信条并恪守它;③有为了他人、国家、民族而奉献的人生之大德;④天生具有英雄模范人物的品质A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.东汉时期,许衡与朋友出游,见路旁有梨,同伴纷纷摘梨止渴,皆曰:“乱世,梨无主。
”许衡却不为所动,说道:“梨无主,我心有主。
”摘一只梨,是一件再小不过的事,而许衡却能压制心中的恶欲,这便是所谓“慎独”之人。
下列对慎独理解正确的是: ①慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界;②慎独是一种表面现象,没有实用价值;③是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则;④慎独是先天就有的道德品质( ) A.①② B.①③ C.③④ D.②③11.有人说:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。
你认为A.通过化妆等方式修饰外在形象的行为是不可取的 B.美在于外表C.品德和文化修养的提升才是真正的生命之美 D.内在的心灵之美是天生的12.下列几种情况按序排列,符合“自立、自信、自尊、自强”顺序的一组是()①我能行;②公共场合,不卑不亢;③独立完成作业;④遇到困难不低头,想办法克服A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②③④①13.高考招生“唯分数论”,影响了学生全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界诟病。
据了解,已构建了高中学生综合素质评价体系、致力打破“高分数=好学生”框框的上海,规定本市高中阶段学生参与社会实践不少于90天。
如今,积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。
对此,下列认识正确的是()A.社会实践是创造的源泉B.社会实践是我们的主要任务C.创造存在于我们每个人身上D.创造存在于生活的各个方面14.下列同学的做法能够体现思维的批判性的有:①在老师讲解题目出现错误的时候,嘉怡也不会告诉老师;②浩宇总是否定别人的观点,认为只有自己的观点才是正确的;③可欣通过查阅资料证实了教材的一个错误;④在不同意他人观点的时候,雨萱会提出自己的想法()A.①②B.③④C.①③D.②④15.某中学七年级(2)班组织同学野餐。
第一天,老师让男生女生分席而坐,结果,男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,野餐过后,一片杯盘狼藉。
第二天,老师让男生女生和席而餐,这出现了另一番情景:男生彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。
这一变化反映出()A.男生与女生在性格上是有差异的B.男生女生各自拥有自身的性别优势C.步入青春期,在异性面前,我们有自我表现的欲望D.与异性交往,我们会受到约束16.进入青春期后家长会发现孩子越来越不听话了,原因就是青春期的孩子既依附于父母,又有强烈的成人意识和独立意识,父母却还把孩子当幼儿一样管教,代沟和冲突在所难免。
青春期孩子的独立意识表现在A. 对问题开始有更多的见解B. 能够接纳他人正确的意见C. 敢于表达自己的不同观点D. 敢于打破常规,追求新奇17.莎士比亚说:“真实爱情的途径并不平坦。
”他之所以这样说,是因为真正的爱情: ①需要具有爱他人的能力②对异性欣赏和向往③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解()A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④18.有人说青春是快乐的,我们渴望成长。
成长的渴望体现在()①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑③渴望拥有绝对的自由④渴望拥有美好的未来A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④19.有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。
”之所以说“自信是成功之基”主要是因为A. 自信的人认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以易成功B. 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点C. 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点D. 自信的人充满激情,能够激发潜能与活力20.青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。
这是因为自信的人:①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④21.孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。
”这些告诉我们,自省有利于()①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④22.下列说法正确的有:①青春期,随着身体的发展,我们的心理也会发展,我们的身心发展是协调的②青春期是人一生中身体发育最重要的时期③婴儿期是人生第一个生长发育的高峰期,青春期是人第二个生长发育的高峰期④独立思考还要能接纳他人合理、正确的意见()A.①②③④B.②④C.②③D.③④23.青春期生理变化的表现:①身体迅速长高长壮②内部器官的完善③性机能成熟④第二性征出现,生殖器官发育成熟A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④24.下列说法正确的是()①男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上②男女性别差异在青春期会更加明显③着装和言行是性别表达的重要方面④男女的心理性别特征是与生俱来的A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④25.在中国传统的道德伦理中,廉耻历来被视为“立人之大节”,这是因为 ( )①羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量②对待羞耻感的正确方法是由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发③羞耻感可以丰富我们的人生阅历,能够催人奋进④羞耻之心有利于公民树立道德责任感,使我们的生命变得更饱满丰盈A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④26.人不可无耻,无耻之无耻,无耻矣。
”孟子的这句话启示我们:①做人不可以有羞耻心②我们要有知耻之心③一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做④我们要知廉耻,懂荣辱( )A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④27.停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要;无梦的青春是堕落,我们也不要。
那么,你理想的青春应是 ①标新立异,沉湎于幻想的青春②激荡活力,勇于探索的青春③热情自信,自强不息的青春④热情高涨,情感丰富的青春( )A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④28.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
是自强的重要内容。
( )A.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己B.培养坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持C.激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度D.在苦难面前不低头、不丧气;勇于开拓,积极进取29.我国一位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。
”这句话告诉我们 ( )①青春的探索只需要自信就可以②只要自信,就能战胜一切困难③自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能A.①③B.②③C.①②D.③④30.青春充满着力量,充满着期待,充满着求知和远大的志向。
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。
青春的力量有 ( )①自立自强②自尊自信③遵守规则④固执己见A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④31.“浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠……”在人生的舞台上,青春的探索需要我们 ( )①探索青春的理想②规划青春路径③思考自己如何走过青春之路④尝试做更多事情A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④32.提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声……青春是 ( )A.梦想、成长、力量、追求B.勇气、无畏、成功、苦难C.渴望、激情、纠结、失败D.友情、爱情、亲情、激情33.青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。