广东省东莞市清溪中学2017-2018学年度第二学期期末考试八年级数学模拟试卷(二)(无答案)
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学易密卷:段考模拟君之2017-2018学年八年级数学下学期期末考试原创模拟卷B卷(广东)(考试版)C .对角线相等的四边形D .对角线垂直的四边形7.正比例函数(12)y m x =-的图象过点11(,)A x y 和点22(,)B x y ,且当12x x<时,12yy >,则m 的取值范围是A .0m <B .0m >C .12m <D .12m > 8.在菱形ABCD 中,两条对角线AC =6,BD =8,则此菱形的周长为A .7B .7C .20D .409.某校八年级同学到距离学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同路线前往目的地.如图,a ,b 分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y (千米)与所用时间x (分钟)之间的函数图象,则下列判断错误的是A .骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟B .步行的速度是6千米/小时C .骑车同学从出发到追上步行同学用了20分钟D .骑车同学和步行的同学同时到达目的地10.如图,直线243y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 、D 分别为线段AB 、OB 的中点,点P 为OA 上一动点,PC +PD 的值最小时点P 的坐标为A .(3,0)-B .(6,0)-C .3(,0)2- D .5(,0)2- 第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.若0<x <5,则2|5|x x -+=__________.12.在平行四边形ABCD 中,∠B +∠D =200°,则∠A 的度数为__________.13.已知菱形两条对角线分别长4 cm ,8 cm ,则菱形边长为__________ cm .14.如图,某人欲从点A 处入水横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸的地点C 偏离欲到达的地点B 200 m ,结果他在水中实际游了250 m ,求该河流的宽度为________m. 15.如图,已知函数13yx b=+和23yax =-的图象交于点P (−2,−5),则根据图象,可得不等式组3333x b ax ax +>-⎧⎨-<-⎩的解集是__________.16.在矩形ABCD 中,AE =CF =13AD =1,BE 的垂直平分线过点F ,交BE 于点H ,交AB 于点G ,则AB 的长度为__________.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:(1)1320455;(212(2124348)8.18.某公司欲聘请一位员工,三位应聘者A、B、C的原始评分如下表:应聘者仪表工作经验电脑操作社交能力工作效率A 4 5 5 3 3B 4 3 3 5 4C 3 3 4 4 4(1)如果按五项原始评分的平均分,应聘用谁;(2)如果按仪表、工作经验、电脑操作、社交能力、工作效率的原始评分分别占10%,15%,20%,25%,30%综合评分,谁将被聘用?为什么?19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=4,AC=3,DC=95.(1)求BD的长;(2)判断△ABC的形状.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.如图,在ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.求证:AE=CF.21.植树节来临之际,学校准备购进一批树苗,已知2棵甲种树苗和5棵乙种树苗共需113元;3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需87元.(1)求一棵甲种树苗和一棵乙种树苗的售价各是多少元?(2)学校准备购进这两种树苗共100棵,并且乙种树苗的数量不多于甲种树苗数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并求出此时的总费用.22.甲、乙两人进行射击训练,两人分别射击12次,下表分别统计了两人的射击成绩.成绩(环)7 8 9 10甲(次数) 1 5 5 1乙(次数) 2 3 6 1经计算甲射击的平均成绩=8.5x甲,方差27=12S甲.(1)求乙射击的平均成绩;你的结论.(2)你认为甲、乙两人成绩哪个更稳定,并说明理由.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(−6,0)的直线l1与直线l2:y=2x相交于点B(m,4).(1)求直线l1的表达式;(2)过动点P(n,0)且垂直于x轴的直线与l1,l2的交点分别为C,D,当点C位于点D上方时,写出n的取值范围.24.如图,直线l上有一点P1(2,1),将点P1先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到像点P2,点P2恰好在直线l上.(1)点P2的坐标为;(2)求直线l的解析表达式;(3)若直线y=−x+b经过点P1,交y轴于点C,则b的值是多少?已知直线l与x轴交于点D,求△P1CD的面积是多少?25.如图所示,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:D是BC的中点;(2)若AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明。
2018-2019学年广东省东莞市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:每小题2分,共20分1.(2分)若式子有意义,则x的取值范围是()A.x≥B.x>C.x≤D.x<2.(2分)一次函数y=﹣2x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(2分)衡量一组数据波动大小的统计量是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差4.(2分)的结果是()A.B.C.D.25.(2分)某篮球队5名主力队员的身高(单位:cm)分别是174,179,180,174,178,则这5名队员身高的中位数是()A.174 B.177 C.178 D.1806.(2分)在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=2,则AB的长为()A.1 B.2 C.D.7.(2分)下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,3cm,4cm C.4cm,5cm,6cm D.1cm,cm,cm8.(2分)如图,在△ABC中,点E、F分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是()A.EF∥BC B.BC=2EF C.∠AEF=∠B D.AE=AF9.(2分)在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=8,BD=6,AB=5,则△AOB 的周长为()A.11 B.12 C.13 D.1410.(2分)如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为t,蚂蚁到O点的距离为S,则S关于t的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题:每小题3分,共15分11.(3分)已知数据:5,7,9,10,7,9,7,这组数据的众数是.12.(3分)一次函数y=(m+2)x,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是.13.(3分)已知a=,b=,则ab= .14.(3分)如图,三个正方形恰好围成一个直角三角形,它们的面积如图所示,则正方形A的面积为.15.(3分)如图,已知点P是正方形ABCD的对角线BD上的一点,且BP=BC,则∠PCD 的度数是.三、解答题(一):每小题5分,共25分16.(5分)计算:(+3)÷2﹣3.17.(5分)为了解2路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天2路公共汽车每个运行班次的载客量,得到如表各项数据.(1)求出以上表格中a= ,b= ;(2)计算该2路公共汽车平均每班的载客量是多少?18.(5分)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形.19.(5分)将直线l1:y=2x﹣3向下平移2个单位后得到直线l2.(1)写出直线l2的函数关系式;(2)判断点P(﹣1,3)是否在直线l2上?20.(5分)如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AC=4,CD=3,AD=5,AB=4.(1)求证:∠C=90°;(2)求BD的长.四、解答题(二):每小题8分,共40分21.(8分)观察下列各式,发现规律:=2;=3;=4;…(1)填空:= ,= ;(2)计算(写出计算过程):;(3)请用含自然数n(n≥1)的代数式把你所发现的规律表示出来.22.(8分)某商场连续5个月统计了A、B两种品牌冰箱的销售情况(单位:台).A品牌:15,16,17,13,14B品牌:10,14,15,20,16(1)求出A品牌冰箱数据的方差;(2)已知B品牌冰箱月销售量的平均数为=15,方差为S B2=10.4,你认为这两种品牌冰箱哪一种的月销量比较稳定?23.(8分)如图,在▱ABCD中,点P是AB边上一点(不与A,B重合),CP=CD,过点P作PQ⊥CP,交AD边于点Q,连结CQ.(1)若∠BPC=∠AQP,求证:四边形ABCD是矩形;(2)在(1)的条件下,当AP=2,AD=6时,求AQ的长.24.(8分)如图,直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4).(1)求直线MN的解析式;(2)根据图象,写出不等式kx+b≥0的解集;(3)若点P在x轴上,且点P到直线y=kx+b的距离为,直接写出符合条件的点P的坐标.25.(8分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为等边三角形,点E,F分别在菱形的边BC,CD上滑动,且E,F不与B,C,D重合.(1)求证:BE=CF;(2)当点E,F在BC,CD上滑动时,四边形AECF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值,如果变化,说明理由.2015-2016学年广东省东莞市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题2分,共20分1.(2分)若式子有意义,则x的取值范围是()A.x≥B.x>C.x≤D.x<【分析】直接利用二次根式有意义的条件,(a≥0),进而得出答案.【解答】解:∵式子有意义,∴3x﹣1≥0,解得:x≥.故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.2.(2分)一次函数y=﹣2x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先根据一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,b=1判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2<0,b=1>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选C【点评】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数图象经过一、二、四象限.3.(2分)衡量一组数据波动大小的统计量是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.【解答】解:由于方差反映数据的波动情况,衡量一组数据波动大小的统计量是方差.故选D.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.4.(2分)的结果是()A.B.C.D.2【分析】本题考查了二次根式的加减运算,应先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.【解答】解:原式=2=.故选C.【点评】合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变.5.(2分)某篮球队5名主力队员的身高(单位:cm)分别是174,179,180,174,178,则这5名队员身高的中位数是()A.174 B.177 C.178 D.180【分析】中位数是指将一组数据按大小顺序排列后,处在最中间的一个数(或处在最中间的两个数的平均数).【解答】解:数据从小到大的顺序排列为174,174,178,179,180,∴这组数据的中位数是178.【点评】本题为统计题,考查中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.6.(2分)在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AC=2,则AB的长为()A.1 B.2 C.D.【分析】根据含30°角的直角三角形性质得出AB=AC,代入求出即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,∴AB=AC=×2=1,故选:A.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形性质的应用,能根据含30°角的直角三角形性质得出AB=AC是解此题的关键.7.(2分)下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,3cm,4cm C.4cm,5cm,6cm D.1cm,cm,cm【分析】先用三角形的三边的关系两边之和大于第三边,和两边之差小于第三边判断,再用勾股定理逆定理进行判断即可.【解答】解:A:12+22≠32,所以1cm,2cm,3cm不能构成三角形,即不能组成直角三角形.B:∵2+3>4,∴2cm,3cm,4cm能构成三角形,∵22+32≠42,所以不能组成直角三角形.C:∵4+5>6,∴4cm,5cm,6能构成三角形,∵42+52≠62,所以不能组成直角三角形,D:∵1+>,∴1cm,cm,cm能构成三角形,∵12+()2=()2,所以能直故选D.【点评】此题是勾股定理逆定理题,主要考查了三角形的三边关系,勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解本题的关键.8.(2分)如图,在△ABC中,点E、F分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是()A.EF∥BC B.BC=2EF C.∠AEF=∠B D.AE=AF【分析】根据三角形中位线定理即可判断.【解答】解:∵AE=EB,AF=FC,∴EF∥BC,EF=BC,即BC=2EF,∴∠AEF=∠B,故A、B、C正确,D错误.故选D.【点评】本题考查三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,解题的关键是记住三角形中位线定理,属于中考常考题型.9.(2分)在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=8,BD=6,AB=5,则△AOB的周长为()A.11 B.12 C.13 D.14【分析】根据平行四边形对角线互相平分,求出OA、OB即可解决问题.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC=AC=4,BO=OD=BD=3,∵AB=5,∴△AOB的周长为OA+OB+AB=4+3+5=12.故选B.【点评】本题考查平行四边形的性质,三角形周长等知识,解题的关键是记住平行四边形的性质:对角线互相平分,属于中考基础题,常考题型.10.(2分)如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为t,蚂蚁到O点的距离为S,则S关于t的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据蚂蚁在上运动时,随着时间的变化,距离不发生变化可得正确选项.【解答】解:一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行,在开始时经过OA这一段,蚂蚁到O点的距离随运动时间t的增大而增大;到弧AB这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,走另一条半径时,S随t的增大而减小.故选:C.【点评】本题主要考查动点问题的函数图象;根据随着时间的变化,距离不发生变化抓住问题的特点得到图象的特点是解决本题的关键.二、填空题:每小题3分,共15分11.(3分)已知数据:5,7,9,10,7,9,7,这组数据的众数是7 .【分析】根据众数的定义:出现次数最多的数叫做众数进行解答即可.【解答】解:7出现的次数最多,所以众数是7.故答案为7.【点评】本题考查了众数的概念.注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.12.(3分)一次函数y=(m+2)x,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是m>﹣2 .【分析】先根据函数的增减性列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵一次函数y=(m+2)x中,y随x的增大而增大,∴m+2>0,解得m>﹣2.故答案为:m>﹣2.【点评】本题考查的是正比例函数的性质,熟知正比例函数的增减性是解答此题的关键.13.(3分)已知a=,b=,则ab= ﹣2 .【分析】根据a=,b=,利用平方差公式可以求得ab的值.【解答】解:∵a=,b=,∴ab==3﹣5=﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题考查二次根式的化简求值,解题的关键是找出所求式子与已知式子之间的关系.14.(3分)如图,三个正方形恰好围成一个直角三角形,它们的面积如图所示,则正方形A的面积为36 .【分析】要求正方形A的面积,则要知它的边长,而A正方形的边长是直角三角形的一直角边,利用另外两正方形的面积可求得该直角三角形的斜边和另一直角边,再用勾股定理可解.【解答】解:根据正方形的面积与边长的平方的关系得,图中面积为64和100的正方形的边长是8和10;解图中直角三角形得A正方形的边长:=6,所以A正方形的面积为36.故答案是:36.【点评】此题考查了正方形的面积公式与勾股定理,比较简单.15.(3分)如图,已知点P是正方形ABCD的对角线BD上的一点,且BP=BC,则∠PCD 的度数是22.5°.【分析】根据正方形的性质可得到∠DBC=∠BCA=45°又知BP=BC,从而可求得∠BCP的度数,从而就可求得∠ACP的度数,进而得出∠PCD的度数.【解答】解:∵ABCD是正方形,∴∠DBC=∠BCA=45°,∵BP=BC,∴∠BCP=∠BPC=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠ACP度数是67.5°﹣45°=22.5°.∴∠PCD=45°﹣22.5°=22.5°,故答案为:22.5°【点评】此题主要考查了正方形的性质,关键是根据正方形的对角线平分对角的性质,平分每一组对角解答.三、解答题(一):每小题5分,共25分16.(5分)计算:(+3)÷2﹣3.【分析】首先进行二次根式的化简,然后进行同类二次根式的合并.【解答】解:原式=(4+3)÷2﹣3×=2+﹣2=.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并.17.(5分)为了解2路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天2路公共汽车每个运行班次的载客量,得到如表各项数据.(1)求出以上表格中a= 31 ,b= 51 ;(2)计算该2路公共汽车平均每班的载客量是多少?【分析】(1)利用组中值的定义写出第2、3组的组中值即可得a和b的值;(2)利用组中值表示各组的平均数,然后根据加权平均数的计算方法求解.【解答】解:(1)a=31,b=51,故答案为31;51;(2)=43(次)答:该2路公共汽车平均每班的载客量是43次.【点评】本题考查了加权平均数:若n个数x1,x2,x3,…,x k的权分别是w1,w2,w3,…,w k,则(x1w1+x2w2+…+x k w k)叫做这n个数的加权平均数.18.(5分)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形.【分析】由∠1=∠2得出AB∥CD,再证出∠CAD=∠BCA,得出AD∥BC,从而得出四边形ABCD 是平行四边形.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∵∠BAD=∠BCD∴∠BAD﹣∠1=∠BCD﹣∠2,∴∠CAD=∠BCA,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证出AD∥BC是解决问题的关键.19.(5分)将直线l1:y=2x﹣3向下平移2个单位后得到直线l2.(1)写出直线l2的函数关系式;(2)判断点P(﹣1,3)是否在直线l2上?【分析】(1)根据一次函数图象与几何变换得到直线y=2x﹣3向下平移2个单位得到的函数解析式为y=2x﹣3﹣2.(2)把x=﹣1代入解析式解答即可.【解答】解:(1)直线y=2x﹣3向下平移2个单位得到的函数解析式为y=2x﹣3﹣2=2x﹣5;(2)当x=﹣1时,y=2×(﹣1)﹣5=﹣7≠3,∴P(﹣1,3)不在直线l2上.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象为直线,当直线平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.20.(5分)如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AC=4,CD=3,AD=5,AB=4.(1)求证:∠C=90°;(2)求BD的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理可证∠C=90°;(2)在Rt△ACB中,先根据勾股定理得到BC的长,再根据线段的和差关系可求BD的长.【解答】(1)证明:∵AC2+CD2=42+32=25,AD2=52=25,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD是直角三角形,且∠C=90°;(2)解:在Rt△ACB中,∠C=90°∴BC===8,∴BD=BC﹣CD=8﹣3=5.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,注意熟练掌握勾股定理的逆定理和勾股定理是解题的关键.四、解答题(二):每小题8分,共40分21.(8分)观察下列各式,发现规律:=2;=3;=4;…(1)填空:= 5,= 6;(2)计算(写出计算过程):;(3)请用含自然数n(n≥1)的代数式把你所发现的规律表示出来.【分析】(1)根据已知等式得出规律,写出所求结果即可;(2)利用二次根式性质计算得到结果即可;(3)归纳总结得到一般性规律,写出即可.【解答】解:(1)根据题意得:=5;=6;故答案为:5;6;(2)====2015;(3)归纳总结得:=(n+1)(自然数n≥1).【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(8分)某商场连续5个月统计了A、B两种品牌冰箱的销售情况(单位:台).A品牌:15,16,17,13,14B品牌:10,14,15,20,16(1)求出A品牌冰箱数据的方差;(2)已知B品牌冰箱月销售量的平均数为=15,方差为S B2=10.4,你认为这两种品牌冰箱哪一种的月销量比较稳定?【分析】(1)利用方差公式计算出A品牌的方差即可;(2)根据方差的意义,判断这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.【解答】解:(1)=(15+16+17+13+14)÷5=15(台)∴=[(15﹣15)2+(16﹣15)2+(17﹣15)2+(13﹣15)2+(14﹣15)2]=2;(2)∵B品牌冰箱月销售量的方差为S B2=10.4,A品牌冰箱月销售量的方差为2,∴<S B2,∴A品牌冰箱月销售量比较稳定,B品牌冰箱月销售量不稳定.【点评】本题主要考查了方差的计算,用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差,通常用s2来表示.方差越大,则数据不稳定;反之,数据较稳定.23.(8分)如图,在▱ABCD中,点P是AB边上一点(不与A,B重合),CP=CD,过点P作PQ⊥CP,交AD边于点Q,连结CQ.(1)若∠BPC=∠AQP,求证:四边形ABCD是矩形;(2)在(1)的条件下,当AP=2,AD=6时,求AQ的长.【分析】(1)证出∠A=90°即可;(2)由HL证明Rt△CDQ≌Rt△CPQ,得出DQ=PQ,设AQ=x,则DQ=PQ=6﹣x,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】(1)证明:∵∠BPQ=∠BPC+∠CPQ=∠A+∠AQP,又∠BPC=∠AQP,∴∠CPQ=∠A,∵PQ⊥CP,∴∠A=∠CPQ=90°,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:∵四边形ABCD是矩形∴∠D=∠CPQ=90°,在Rt△CDQ和Rt△CPQ中,,∴Rt△CDQ≌Rt△CPQ(HL)),∴DQ=PQ,设AQ=x,则DQ=PQ=6﹣x在Rt△APQ中,AQ2+AP2=PQ2∴x2+22=(6﹣x)2,解得:x=∴AQ的长是.【点评】本题考查了平行四边形的性质、矩形的判定与性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理的应用等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形是矩形是解决问题的关键.24.(8分)如图,直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4).(1)求直线MN的解析式;(2)根据图象,写出不等式kx+b≥0的解集;(3)若点P在x轴上,且点P到直线y=kx+b的距离为,直接写出符合条件的点P的坐标.【分析】(1)把点M、N的坐标分别代入一次函数解析式,列出关于系数k、b的方程组,通过解方程组求得它们的值;(2)直线y=kx+b在x轴及其上方的部分对应的x的取值范围即为所求;(3)作△OMN的高OA.在Rt△OMN中利用勾股定理求出MN==5.根据三角形的面积公式求出OA===,则点P的坐标是(0,0);在x轴上作O关于M的对称点为(6,0),易得(6,0)到直线y=kx+b的距离也为.【解答】解:(1)∵直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4),所以,解得:,∴直线MN的解析式为:y=﹣x+4;(2)根据图形可知,当x≤3时,y=kx+b在x轴及其上方,即kx+b≥0,则不等式kx+b≥0的解集为x≤3;(3)如图,作△OMN的高OA.在Rt△OMN中,∵OM=3,ON=4,∠MON=90°,∴MN==5.∵S△OMN=MN•OA=OM•ON,∴OA===,∴点P的坐标是(0,0);在x轴上作O关于M的对称点为(6,0),易得(6,0)到直线y=kx+b的距离也为,所以点P的坐标是(0,0)或(6,0).【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积,点到直线的距离,勾股定理.难度适中.25.(8分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为等边三角形,点E,F分别在菱形的边BC,CD上滑动,且E,F不与B,C,D重合.(1)求证:BE=CF;(2)当点E,F在BC,CD上滑动时,四边形AECF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值,如果变化,说明理由.【分析】(1)利用菱形的性质和等边三角形的性质,根据SAS证明△ABE≌△ACF,即可求得BE=CF;(2)根据△ABE≌△ACF可得S△ABE=S△ACF,根据S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S得出四边形AECF的面积不会发生变化;再作AH⊥BC于点H.求出AH的值,根据S △ABC=S△ABC=BC•AH,代入计算即可求解.四边形AECF【解答】(1)证明:∵在菱形ABCD中,∠BAD=120°,∴∠B=60°,∠BAC=∠BAD=60°,∴△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC.∵△AEF为等边三角形,∴AE=AF,∠EAF=60°,∴∠BAC﹣∠EAC=∠EAF﹣∠EAC,即∠BAE=∠CAF,∴△BAE≌△CAF,∴BE=CF;(2)解:四边形AECF的面积不会发生变化.理由如下:∵△BAE≌△CAF,∴S△ABE=S△ACF,∴S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,∵△ABC的面积是定值,∴四边形AECF的面积不会发生变化.如图,作AH⊥BC于点H.∵AB=AC=BC=4,∴BH=BC=2,AH=AB•sin∠B=4×=2,∴S四边形AECF=S△ABC=BC•AH=×4×2=4.【点评】本题考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,求证△ABE ≌△ACF是解题的关键,难度适中.。
2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上)1.若分式的值为零,则x等于()A.﹣l B.1 C.D.02.下列根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.3.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.已知1<x≤2,则|x﹣3|+的值为()A.2x﹣5 B.﹣2 C.5﹣2x D.25.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.6.在函数(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y27.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是()A. B. C. D.8.反比例函数的图象如图所示,则这个反比例函数的解析式可能是()A.B.C.D.9.如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是()A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG 10.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=2,FD=4,则BC的长为()A.6B.2C.4D.4二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案直接填写在答卷纸相应位置上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,则CD 的长为.13.某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是.14.如图,CD是△ABC的中线,点E、F分别是AC、DC的中点,EF=1,则BD=.15.代数式a+2﹣+3的值等于.16.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于.17.如图,直线与双曲线(k>0)在第一象限内的交点为R,与x 轴的交点为P,与y轴的交点为Q;作RM⊥x轴于点M,若△OPQ与△PRM的面积是4:1,则k等于.18.如图所示,在△ABC中,BC=4,E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=.三、解答题(本大题共9小题,共56分,请在答卷纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)﹣()2﹣+|﹣2|(2)(﹣)÷.20.解分式方程:(1)=(2)=﹣1.21.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.22.如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.23.“保护环境,人人有责”,为了了解某市的空气质量情况,某校环保兴趣小组,随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)估计该市这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数;(3)计算随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率.24.如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标:A′(),B′(),C′();(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为().25.如图在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=kx﹣k的图象的交点为A(m,2).(1)求一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出使y1≥y2的x的取值范围;(3)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,若点P是x轴上一点,且满足△PAB的面积是4,请写出点P的坐标.26.小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵a元,是否存在正整数a,使得每本硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C 的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),BC=AC.(1)求过点A,B的直线的函数表达式;(2)在x轴上找一点D,连接DB,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,若P、Q分别是AB和AD上的动点,连接PQ,设AP=DQ=m,若△APQ与△ADB相似,求出m的值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡上)1.若分式的值为零,则x等于()A.﹣l B.1 C.D.0【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x+1=0,且3x﹣2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+1=0,且3x﹣2≠0,解得:x=﹣1,故选:A.2.下列根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.【考点】同类二次根式.【分析】运用化简根式的方法化简每个选项.【解答】解:A、=2,故A选项不是;B、=2,故B选项是;C、=,故C选项不是;D、=3,故D选项不是.故选:B.3.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.【解答】解:由中心对称图形的定义知,绕一个点旋转180°后能与原图重合,只有选项B是中心对称图形.故选:B.4.已知1<x≤2,则|x﹣3|+的值为()A.2x﹣5 B.﹣2 C.5﹣2x D.2【考点】二次根式的性质与化简.【分析】首先根据x的范围确定x﹣3与x﹣2的符号,然后即可化简二次根式,然后合并同类项即可.【解答】解:∵1<x≤2,∴x﹣3<0,x﹣2≤0,∴原式=3﹣x+(2﹣x)=5﹣2x.故选C.5.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:∵小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,数学2页,∴他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为=.故选C.6.在函数(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先判断出﹣k2﹣2<0的符号,再根据反比例函数的性质进行比较.【解答】解:∵﹣k2﹣2<0,∴函数图象位于二、四象限,∵(﹣2,y1),(﹣1,y2)位于第二象限,﹣2<﹣1,∴y2>y1>0;又∵(,y3)位于第四象限,∴y3<0,∴y2>y1>y3.故选B.7.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是()A. B. C. D.【考点】相似三角形的判定.【分析】根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.【解答】解:根据题意得:AB==,AC=,BC=2,∴AC:BC:AB=:2:=1::,A、三边之比为1::2,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;B、三边之比为::3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;C、三边之比为1::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似;D、三边之比为2::,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似.故选C.8.反比例函数的图象如图所示,则这个反比例函数的解析式可能是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象.【分析】首先设出函数关系式,根据图象可以计算出k的取值范围,再根据k的取值范围选出答案即可.【解答】解:设函数关系式为y=(k≠0),当函数图象经过A(1,2)时,k=1×2=2,当函数图象经过B(﹣2,﹣2)时,k=(﹣2)×(﹣2)=4,由图象可知要求的函数解析式的k的取值范围必是:2<k<4,故选:C.9.如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是()A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得AB=AD,由DE⊥AG,BF∥DE,易证得BF⊥AG,又由同角的余角相等,可证得∠BAF=∠ADE,则可利用AAS判定△AED ≌△BFA;由全等三角形的对应边相等,易证得DE﹣BF=EF;有两角对应相等的三角形相似,可证得△BGF∽△DAE;利用排除法即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,AD∥BC,∵DE⊥AG,BF∥DE,∴BF⊥AG,∴∠AED=∠DEF=∠BFE=90°,∵∠BAF+∠DAE=90°,∠DAE+∠ADE=90°,∴∠BAF=∠ADE,∴△AED≌△BFA(AAS);故A正确;∴DE=AF,AE=BF,∴DE﹣BF=AF﹣AE=EF,故B正确;∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BGF,∵DE⊥AG,BF⊥AG,∴∠AED=∠GFB=90°,∴△BGF∽△DAE,故C正确;∵DE,BG,FG没有等量关系,故不能判定DE﹣BG=FG正确.故选D.10.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于F点,若CF=2,FD=4,则BC的长为()A.6B.2C.4D.4【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【分析】首先过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,易证得△ENG≌△BNM(AAS),MN是△BCF的中位线,根据全等三角形的性质,即可求得GN=MN,由折叠的性质,可得BG=6,继而求得BF的值,又由勾股定理,即可求得BC的长.【解答】解:过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ABC=90°,AD=BC,∵∠EMB=90°,∴四边形ABME是矩形,∴AE=BM,由折叠的性质得:AE=GE,∠EGN=∠A=90°,∴EG=BM,在△ENG与△BNM中,,∴△ENG≌△BNM(AAS),∴NG=NM,∴CM=DE,∵E是AD的中点,∴AE=ED=BM=CM,∵EM∥CD,∴BN:NF=BM:CM,∴BN=NF,∴NM=CF=1,∴NG=1,∵BG=AB=CD=CF+DF=6,∴BN=BG﹣NG=6﹣1=5,∴BF=2BN=10,∴BC===4.故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请把答案直接填写在答卷纸相应位置上)11.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥1.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】因为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,所以x﹣1≥0,解不等式可求x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,则CD 的长为4.【考点】射影定理.【分析】根据射影定理得到:CD2=AD•BD,把相关线段的长度代入计算即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,∴CD2=AD•BD=8×2,则CD=4.故答案是:4.13.某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是【考点】频数(率)分布直方图.【分析】由每一组内的频数总和等于总数据个数得到学生总数,再由频率=频数÷数据总和计算出成绩在90.5~95.5这一分数段的频率.【解答】解:读图可知:共有(1+4+10+15+20)=50人,其中在90.5~95.5这一分数段有20人,则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是=0.4.故本题答案为:0.4.14.如图,CD是△ABC的中线,点E、F分别是AC、DC的中点,EF=1,则BD= 2.【考点】三角形中位线定理.【分析】由题意可知EF是△ADC的中位线,由此可求出AD的长,再根据中线的定义即可求出BD的长.【解答】解:∵点E、F分别是AC、DC的中点,∴EF是△ADC的中位线,∴EF=AD,∵EF=1,∵CD是△ABC的中线,∴BD=AD=2,故答案为:2.15.代数式a+2﹣+3的值等于4.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的意义先求出a的值,再对式子化简.【解答】解:根据二次根式的意义,可知,解得a=1,∴a+2﹣+3=1+3=4.16.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于﹣3.【考点】分式的化简求值.【分析】将a2+3ab+b2=0转化为a2+b2=﹣3ab,原式化为=,约分即可.【解答】解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为:﹣3.17.如图,直线与双曲线(k>0)在第一象限内的交点为R,与x 轴的交点为P,与y轴的交点为Q;作RM⊥x轴于点M,若△OPQ与△PRM的面积是4:1,则k等于.【考点】反比例函数综合题.【分析】先求出Q的坐标为(0,﹣2),P点坐标为(,0),易证Rt△OQP ∽Rt△MRP,根据三角形相似的性质得到==,分别求出PM、RM,得到OM的长,从而确定R点坐标,然后代入(k>0)求出k的值.【解答】解:对于y=x﹣2,令x=0,则y=﹣2,∴Q的坐标为(0,﹣2),即OQ=2;令y=0,则x=,∴P点坐标为(,0),即OP=;∵Rt△OQP∽Rt△MRP,而△OPQ与△PRM的面积是4:1,∴==,∴PM=OP=,RM=OQ=1,∴OM=OP+PM=,∴R点的坐标为(,1),∴k=×1=.故答案为.18.如图所示,在△ABC中,BC=4,E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE 时,EP+BP=8.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】如图,延长EF交BQ的延长线于G.首先证明PB=PG,EP+PB=EG,由EG∥BC,推出==2,即可求出EG解决问题.【解答】解:如图,延长EF交BQ的延长线于G.∵EG∥BC,∴∠G=∠GBC,∵∠GBC=∠GBP,∴∠G=∠PBG,∴PB=PG,∴PE+PB=PE+PG=EG,∵CQ=EC,∴EQ=2CQ,∵EG∥BC,∴==2,∵BC=4,∴EG=8,∴EP+PB=EG=8,故答案为8三、解答题(本大题共9小题,共56分,请在答卷纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)﹣()2﹣+|﹣2|(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的混合运算;分式的混合运算.【分析】(1))原式各项化为﹣3﹣3+2﹣,合并同类二次根式即可得到结果.(2)先计算括号里面的分式的减法,再分式的除法的方法计算.【解答】(1)解:(1)原式=﹣3﹣3+2﹣=﹣1﹣3;(2)原式=﹣=.20.解分式方程:(1)=(2)=﹣1.【考点】解分式方程.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母,得x+2=3,解得:x=1经检验,x=1是增根,原方程无解;(2)去分母,得3(5x﹣4)=﹣(4x+10)﹣3(x﹣2),解得:x=,经检验,x=是原方程的解.21.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据整式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=÷=×=a+1.当a=﹣1时,原式=﹣1+1=.22.如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据全等三角形的判定定理ASA证得△AFD≌△CEB;(2)利用(1)中的全等三角形的对应边相等得到AD=CB,则由“有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形”证得结论.【解答】证明:(1)如图,∵AD∥BC,DF∥BE,∴∠1=∠2,∠3=∠4.又AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.在△AFD与△CEB中,,∴△AFD≌△CEB(ASA);(2)由(1)知,△AFD≌△CEB,则AD=CB.又∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.23.“保护环境,人人有责”,为了了解某市的空气质量情况,某校环保兴趣小组,随机抽取了2014年内该市若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)估计该市这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数;(3)计算随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;概率公式.【分析】(1)根据良的天数除以良的天数所占的百分比,可得样本容量,根据样本容量乘以轻微污染所占的百分比求出轻微污染的天数,可得答案;(2)根据一年的时间乘以优良所占的百分比,可得答案;(3)根据根据一年中优的天数比上一年的天数,可得答案.【解答】解:(1)样本容量3÷5%=60,60﹣12﹣36﹣3﹣2﹣1=6,条形统计图如图:(2)这一年空气质量达到“优”和“良”的总天数为:365×=292;(3)随机选取这一年内某一天,空气质量是“优”的概率为:=.24.如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标:A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).【考点】作图﹣位似变换.【分析】(1)利用位似图形的性质得出变化后图形即可;(2)利用已知图形得出对应点坐标;(3)利用各点变化规律,进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:四边形TA′B′C′即为所求;(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);故答案为:(3,5),(5,5),(7,3);(3)在(1)中,∵A(2,3),B(3,3),C(4,2),A′(2×2﹣1=3,2×3﹣1=5),B′(2×3﹣1=5,2×3﹣1=5),C′(2×4﹣1=7,2×2﹣1=3);∴D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).故答案为:(2a﹣1,2b﹣1).25.如图在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=kx﹣k的图象的交点为A(m,2).(1)求一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出使y1≥y2的x的取值范围;(3)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,若点P是x轴上一点,且满足△PAB的面积是4,请写出点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将A点坐标代入代入y=(x>0),求出m的值为2,再将(2,2)代入y=kx﹣k,求出k的值,即可得到一次函数的解析式;(2)根据图象即可求得;(3)将三角形以x轴为分界线,分为两个三角形计算,再把它们相加.【解答】解:(1)将A(m,2)代入y=(x>0)得,m=2,则A点坐标为A(2,2),将A(2,2)代入y=kx﹣k得,2k﹣k=2,解得k=2,则一次函数解析式为y=2x﹣2;(2)∵A(2,2),∴当0<x≤2时,y1≥y2;(3)∵一次函数y=2x﹣2与x轴的交点为C(1,0),与y轴的交点为B(0,﹣2),S△ABP=S△ACP+S△BPC,∴×2CP+×2CP=4,解得CP=2,则P点坐标为(3,0),(﹣1,0).26.小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵a元,是否存在正整数a,使得每本硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设每本软面笔记本x元,则每本硬面笔记本(x+1.2)元,根据小明和小丽能买到相同数量的笔记本建立方程求出其解就可以得出结论;(2)设每本软面笔记本m元(1≤m≤12的整数),则每本硬面笔记本(m+a)元,根据小明和小丽能买到相同数量的笔记本建立方程就可以得出m与a的关系,就可以求出结论.【解答】解:(1))设每本软面笔记本x元,则每本硬面笔记本(x+1.2)元,由题意,得,解得:x=1.6.此时=7.5(不符合题意),所以,小明和小丽不能买到相同数量的笔记本;(2)设每本软面笔记本m元(1≤m≤12的整数),则每本硬面笔记本(m+a)元,由题意,得,解得:a=m,∵a为正整数,∴m=4,8,12.∴a=3,6,9.当时,(不符合题意)∴a的值为3或9.27.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C 的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),BC=AC.(1)求过点A,B的直线的函数表达式;(2)在x轴上找一点D,连接DB,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,若P、Q分别是AB和AD上的动点,连接PQ,设AP=DQ=m,若△APQ与△ADB相似,求出m的值.【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据点A、C的坐标求出AC的长,根据题意求出点B的坐标,利用待定系数法求出过点A,B的直线的函数表达式;(2)过点B作BD⊥AB,交x轴于点D,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可;(3)分PQ∥BD时和PQ⊥AD时两种情况,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:(1)∵点A(﹣3,0),C(1,0),∴AC=4,又BC=AC,∴BC=3,∴B点坐标为(1,3),设过点A,B的直线的函数表达式为:y=kx+b,则,解得,,∴直线AB的函数表达式为:y=x+;(2)如图1,过点B作BD⊥AB,交x轴于点D,∵∠A=∠A,∠ABD=∠ACB,∴△ADB∽△ABC,∴D点为所求,∵△ADB∽△ABC,∴,即=,解得,CD=,∴,∴点D的坐标为(,0);(3)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,如图2,当PQ∥BD时,△APQ∽△ABD,则=,解得,m=,如图3,当PQ⊥AD时,△APQ∽△ADB,则=,解得,m=,所以若△APQ与△ADB相似时,m=或.。
教育资源教育资源绝密★启用前|1考试研究中心命制2019-2019学年下学期期末原创卷【广东B 卷】八年级数学(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:人教版八下第16~20章。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1中x 的取值范围是 A .x ≤3B .x <3C .x ≥−3D .x ≥32.数据2, 5, 6, 0, 6, 1, 8的中位数是 A .0B .1C .5D .63.在Rt △ABC 中,a ,b ,c 为三边长,则下列关系中正确的是 A .2a +2b =2c B .2a +2c =2b C .22b c +=2aD .以上都有可能4.如图,平行四边形ABCD 中,对角线,AC BD 相交于点O ,点E 是BC 的中点,若2cm OE =,则AB 的长为 A .4 cmB .3 cmC .6 cmD .8 cm5.为筹备班级联欢会,班干部对全班同学最爱吃的水果进行了统计,最终决定买哪种水果时,班干部最关心的统计量是 A .平均数B .中位数C .众数D .方差6.顺次连接一个四边形各边的中点,得到一个矩形,则原四边形一定是 A .菱形 B .矩形C .对角线相等的四边形D .对角线垂直的四边形7.正比例函数(12)y m x =-的图象过点11(,)A x y 和点22(,)B x y ,且当12x x <时,12y y >,则m 的取值范围是 A .0m <B .0m >C .12m <D .12m >8.在菱形ABCD 中,两条对角线AC =6,BD =8,则此菱形的周长为 A .B .C .20D .409.某校八年级同学到距离学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同路线前往目的地.如图,a ,b 分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y (千米)与所用时间x (分钟)之间的函数图象,则下列判断错误的是 A .骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟 B .步行的速度是6千米/小时C .骑车同学从出发到追上步行同学用了20分钟D .骑车同学和步行的同学同时到达目的地 10.如图,直线243y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 、D 分别为线段AB 、OB 的中点,点P 为OA 上一动点,PC +PD 的值最小时点P 的坐标为 A .(3,0)-B .(6,0)-C .3(,0)2-D .5(,0)2-第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.若0<x <5,则|5|x -=__________.12.在平行四边形ABCD 中,∠B +∠D =200°,则∠A 的度数为__________. 13.已知菱形两条对角线分别长4 cm ,8 cm ,则菱形边长为__________ cm .14.如图,某人欲从点A 处入水横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸的地点C 偏离欲到达的地点B200 m ,结果他在水中实际游了250 m ,求该河流的宽度为________m.15.如图,已知函数13y x b =+和23y ax =-的图象交于点P (−2,−5),则根据图象,可得不等式组3333x b ax ax +>-⎧⎨-<-⎩的解集是__________.教育资源教育资源16.在矩形ABCD 中,AE =CF =13AD =1,BE 的垂直平分线过点F ,交BE 于点H ,交AB 于点G ,则AB 的长度为__________.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 17.计算:(1)(2.18.某公司欲聘请一位员工,三位应聘者A 、B 、C 的原始评分如下表:(1)如果按五项原始评分的平均分,应聘用谁;(2)如果按仪表、工作经验、电脑操作、社交能力、工作效率的原始评分分别占10%,15%,20%,25%,30%综合评分,谁将被聘用?为什么?19.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,AB =4,AC =3,DC =95. (1)求BD 的长; (2)判断△ABC 的形状.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 20.如图,在ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,CF ⊥BD 于F .求证:AE =CF .21.植树节来临之际,学校准备购进一批树苗,已知2棵甲种树苗和5棵乙种树苗共需113元;3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需87元. (1)求一棵甲种树苗和一棵乙种树苗的售价各是多少元?(2)学校准备购进这两种树苗共100棵,并且乙种树苗的数量不多于甲种树苗数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并求出此时的总费用.22.甲、乙两人进行射击训练,两人分别射击12次,下表分别统计了两人的射击成绩.经计算甲射击的平均成绩=8.5x 甲,方差2=12S 甲. (1)求乙射击的平均成绩;(2)你认为甲、乙两人成绩哪个更稳定,并说明理由. 五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,过点A (−6,0)的直线l 1与直线l 2:y =2x 相交于点B (m ,4).(1)求直线l 1的表达式;(2)过动点P (n ,0)且垂直于x 轴的直线与l 1,l 2的交点分别为C ,D ,当点C 位于点D 上方时,写出n 的取值范围.24.如图,直线l 上有一点P 1(2,1),将点P 1先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到像点P 2,点P 2恰好在直线l 上.(1)点P 2的坐标为 ; (2)求直线l 的解析表达式;(3)若直线y =−x +b 经过点P 1,交y 轴于点C ,则b 的值是多少?已知直线l 与x 轴交于点D ,求△P 1CD 的面积是多少?25.如图所示,△ABC 中,D 是BC 边上一点,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交CE 的延长线于F ,且AF =BD ,连接BF . (1)求证:D 是BC 的中点;(2)若AB =AC ,试判断四边形AFBD 的形状,并证明你的结论.。
2017—2018学年度第二学期期末调研考试八年级数学试题注意:本份试卷共8页,三道大题,26个小题,总分120分,时间120分钟。
题号 一 二 三20 21 22 23 24 25 26 得分一、选择题(本大题共16个小题,共42分.1~10每小题3分,11~16每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的选项填在下表中.) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1. 下列根式中,不能与3合并的是………………………….……………………( )A .13 B .13C .23D .12 2.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学参加该市 “我们身边的感动”演讲比赛学校选拔赛,最近几次成绩的平均数与方差如下表:甲 乙 丙 丁 平均数(分) 90 80 85 80方差 2.4 3.6 5.4 2.4根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加市级比赛,应该选择…( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁3.如图,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数解析式为…………………………………………………………………………( ) A .y=x+2 B .y=x 2+2 C .2y x =+ D .12y x =+ 4.下列计算正确的是…………………………………………………………………( ) A .4646⨯= B .4610+= C .()21515-=- D .40522÷=5.一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是………( ) A .平均数 B .中位数 C .众数 D .方差 6.矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,以下结论不一定...成立的是……………( ) 总分 核分人A .∠BCD=90°B .AC ⊥BD C .AC=BD D .OA=OB7.一组数据:3,2,5,3,7,5,x ,它们的众数为5,则这组数据的中位数是…( ) A .2 B .3 C .5 D .7 8.已知:2xy =,521x y -=-,则(x+1)(y ﹣1)的值为……………………( ) A .42- B .622- C .62 D .无法确定9.在四边形ABCD 中AC 、BD 相交于点O ,下列说法错误..的是……………………( ) A .AB ∥CD ,AD=BC ,则四边形ABCD 是平行四边形B .AO=CO ,BO=DO 且AC ⊥BD ,则四边形ABCD 是菱形 C .AO=OB=OC=OD ,则四边形ABCD 是矩形D .∠A=∠B=∠C=∠D 且AB=BC ,则则四边形ABCD 是正方形10.如图,在四个均由十六个小正方形组成的正方形网格中,各有一个三角形ABC ,那么这四个三角形中,不是..直角三角形的是……………………………………………( ) A . B . C . D .11.关于函数y=﹣x ﹣2的图象,有如下说法:①图象过(0,﹣2)点;②图象与x 轴交点是(﹣2,0);③从图象知y 随x 增大而增大;④图象不过第一象限;⑤图象是与y=﹣x 平行的直线.其中正确说法有………( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 12.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,D 在BC 上,E 是AB 的中点,AD 、CE 相交于F ,且AD=DB .若∠B=20°,则∠DFE 等于……( ) A .30° B .40° C .50° D .60° 13.若式子()011k k -+-有意义,则一次函数y=(1﹣k )x+k ﹣1的图象可能是…( )A .B .C .D .14.平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A 的坐标是(4,0),点P 在直线y=﹣x+m 上,且AP=OP=4.则m 的值为……………………………………………………( ) A .223+或223- B .4或﹣4 C .23或23- D .423+或423-15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,动点P从B点出发,沿B→C→A运动.如图(1)所示,设S△DPB=y,点P运动的路程为x,若y与x之间的函数图象如图(2)所示,则图(2)中Q点的坐标是……………………………()A.(4,4)B.(4,3)C.(4,6)D.(4,12)16.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E、F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=25.以上结论中,你认为正确的是………………………………………………………()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、填空题(本大题共3小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.如图,函数y=ax+m和y=bx的图象相交于点A,则不等式bx≥ax+m的解集为.18.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,∠ABC=75°,∠DBC=30°,BC=2,则BD的长度为.19.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,点A2,A3,…在直线l上,点B1,B2,B3,…在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,则第3个等腰直角三角形A3B2B3顶点B3的横坐标为,第2018个等腰直角三角形A2018B2017B2018顶点B2018的横坐标为.三、解答题(本大题共7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算(本题共2小题,每小题4分,满分8分)(1)11484320.583⎛⎫⎛⎫---⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)()()()215225382-+--+⨯.21.(本题满分9分)有一块边长为40米的正方形绿地ABCD,如图所示,在绿地旁边E处有健身器材,BE=9米.由于居住在A 处的居民去健身践踏了绿地(图中AE),小明想在A处树立一个标牌“少走米,踏之何忍”.请你计算后帮小明在标牌的处填上适当的数.22.(本题满分9分)某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.回答下列问题:(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;(2)这20名学生每人植树量的众数是,中位数是;(3)在求这20名学生每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的:①小宇的分析是从哪一步开始出现错误的?②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.23.(本题满分9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为点E.连接DE,则线段DE与线段AC有怎样的数量关系?请证明你的结论.24.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的14时,求出这时点M的坐标.25.(本题满分11分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)。
2017—2018学年度第一学期期末检测试卷八年级数学A 卷 B 卷题号一二三2324252627总 分得分A 卷(100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1、-8的立方根为 ( )A .2B .-2C .±2D .±42、实数, -π, , , 0, 3 , 0.1010010001……中,无理数的71132-4个数是 ( )A .2B .3C .4D .53、下列图形中是中心对称图形的为 ( )4、下列运算正确的是 ( )A. B. C. D.623a a a =⨯633x x =)(1055x x x =+3325b a ab ab -=-÷-)()(5、分解因式结果正确的是 ( )32b b a -A 、B 、C 、D 、)(22b a b -2)(b a b -))((b a b ab -+))((b a b a b -+6、通过估算,估计 76 的大小应在 ( )A .7~8之间B .8.0~8.5之间C .8.5~9.0之间D .9~10之间7、下列图形中是旋转对称图形有 ( )①正三角形 ②正方形 ③三角形 ④圆 ⑤线段A.个B.个C.个D.个54328、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足,则0108)6(2=-+-+-c b a 三角形的形状是 ( )A .底与边不相等的等腰三角形B .等边三角形C .钝角三角形D .直角三角形9、如图:在菱形ABCD 中,AC=6,BD=8,则菱形的边长为 ( )A .5B .10C .6D .810、如图,□ABCD 中,对角线AC 和BD 交于O ,若AC =8,BD =6,则AB 长的取值范围是 ( )A .B .71<<AB 42<<AB C .D .86<<AB 43<<AB 二、填空题(每小题4分,共32分)11、的算术平方根是________;3612、.计算: .()[]=+-222322221n m mn n m 13、多项式是完全平方式,则m = .6422++mx x 14、如图,在平行四边形ABCD 中,EF∥AD,GH∥AB,EF 、GH10题图9题图相交于点O,则图中共有____ 个平行四边形.15、已知,如图,网格中每个小正方形的边长为1,则四边形ABCD 的面积为 .16、已知:等腰梯形的两底分别为和,一腰长为,则它的对cm 10cm 20cm 89角线的长为 .cm 17、□中,是对角线,且,,则ABCD BD BD BC =︒=∠70CBD =∠ADC 度.三、解答题(共28分)19、(每小题4分,共8分)因式分解(1) (2)22916y x -22242y xy x +-20、(本题8分) 先化简,再求值:,其中()()()()224171131x x x x +--++-12x =-15题图18题图A B CD 14题H G F EO21、(每小题3分,共6分)在如图的方格中,作出△ABC 经过平移和旋转后的图形:(1)将△ABC 向下平移4个单位得△;C B A '''(2)再将平移后的三角形绕点顺时针方向旋转90度。
广东省东莞市2017-2018学年度第一学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列图标中是轴对称图形的是( )A.B. C. D.2.计算112-⎛⎫- ⎪⎝⎭正确是( )A.12 B.12- C.-2 D.2 3.若分式3xx +有意义,则x 的取值范围是( )A.3x ≠-B.0x ≠C.13x ≠- D.3x ≠4.给出下列计算,其中正确的是( ) A.5510a a a += B.()32626aa = C.824a a a ÷= D.()4312a a =5.已知a+b=-1,则22+2a ab b +的值为( )A.-1B.1C.0D.2 6.下列各组长度的线段中,不可能成为一个三角形三边长的是( ) A.2,3,4 B.5,7,7 C.5,6,12 D.6,8,10 7.如图,CD 是△ABC 的中线则( )A.=ACD BCD S S ∆∆B.=ACD ABC S S ∆∆C.=2ACD BCD S S ∆∆D.以上各项均不正确 8.已知等腰三角形的一个内角是80°,则它顶角的度数是( )A.20°B.80°C.100°或80°D.20°或80° 9.如图,已知AB=AD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ADC ∆≅∆的是( ) A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°第7题图 第9题图10.如右图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,有下列结论: ①CD=ED ;②AC+BE=AB ;③∠BDE=∠BAC ;④AD 平分∠CDE ; 其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.因式分解:24=x y y - . 12.方程233x x=-的解是 . 13.六边形的内角和为 .14.如图,已知ABC ADE ∆≅∆,∠B=80°,∠C=25°,∠DAC=15°,则∠EAC 的度数为 .15.如图,在等边△ABC 中,BD 上AC 边上的中线,过点D 作DE ⊥BC 于点E ,且CE=1.5,则AB 的长为 .第14题图 第15题图 三、解答题(一)(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 16.计算:()()()222363x x x y y y +--+÷.17.先化简,再求值:222121a aa a a a---+-,其中a=-2.18.如图,△ABC中,∠A=70°,∠B=40°,CE是△ABC的外角∠ACD的角平分线,求∠DCE的度数.19.如图,在四边形ABCD中,BD是对角线,∠A=∠C,AD//BC.求证:AB=CD.20.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(-4,2)、B(-1,1). (1)画出线段AB关于x轴对称的线段A1B1;(2)在x轴上找一点P,是P A+PB的值最小,通过观察写出点P的坐标.四、解答题(二)(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.22.如图,BC⊥CD,∠1=∠2=∠ACD.(1)求证:AC⊥BD;(2)若AC=6,BD=4,求出四边形ABCD的面积.23.如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.24.如图,某小区规划在一个长30米、宽20米的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草,设通道的宽为x米.种植花草的面积为S平方米.(1)用含x的代数式表示S(要求有计算过程,结果化简);(2)当x=2时,求S的值.25.如图,△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于点D,CD=BD,BE平分∠ABC,点H是BC边的中点,连接DH,交BE于点G.(1)求证:△ADC≌△FDB;(2)求证:1=2CE BF;(3)连接CG,判断△ECG的形状,并说明理由.。
2018-2019学年广东省东莞市八年级下学期期末考试数学试卷
及答案解析
2018-2019学年广东省东莞市八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.(2分)使代数式有意义的x的取值范围是()
A.x≥10B.x≤10C.x>10D.x≠10
2.(2分)化简的结果是()
A .
B .
C .
D .
3.(2分)某快递公司快递员张海六月第三周投放快递物品件数为:有1天是41件,有2天是35件,有4天是37件,这周里张海日平均投递物品件数为()
A.36件B.37件C.38件D.38.5件
4.(2分)甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.3环,方差如表:选手甲乙丙丁
方差(环2)0.0350.0160.0220.025
则这四个人中成绩发挥最稳定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
5.(2分)已知三条线段长a、b、c满足a2=c2﹣b2,则这三条线段首尾顺次相接组成的三角形的形状是()
A.等腰三角形B.等边三角形
C.直角三角形D.等腰直角三角形
6.(2分)若一个直角三角形的两边长为12、13,则第三边长为()A.5B.17C.5或17D.5或
7.(2分)如图,在?ABCD中,下列结论不一定正确的是()
A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD 8.(2分)在四边形ABCD中,AC=BD.顺次连接四边形ABCD四边中点E、F、G、H,则四边形EFGH的形状是()
A.矩形B.菱形C.正方形D.不能确定
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广东省东莞市清溪中学2017-2018学年度下期八年级数学周测试题(第七周)(无答案) 1 / 4 2017-2018学年度清溪中学八年级下第七周周测 数学试题 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列二次根式中,最简二次根式是…………………………………( )
A.-2 B.12 C.15 D.a2 2.下列运算正确的是…………………………………………………… ( ) A.2+3=5 B.22×32=62
C.8÷2=2 D.32-2=3 3. 下列各组数中,能构成直角三角形的是……………………………( ) A.4,5,6 B.1,1,2 C.6,8,11 D.5,12,23 4.如果)6(6xxxx,那么……………………………………( ) A.0x B.6x C.60x D.x为一切实数 5.下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是……………………( ) A. 两组对边分别平行 B. 一组对边平行,另一组对边相等 C. 两组对边分别相等 D. 一组对边平行且相等 6.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是…………………………………………………………( )
A.DCOE21 B. OCOA C.OBABOE D.OCEOBE
第6题图 第7题图 第8题图 7.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为…………………………………………………………( )
A.1 B.2 C.3 D.1+3 8.如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,图中全等三角形广东省东莞市清溪中学2017-2018学年度下期八年级数学周测试题(第七周)(无答案) 2 / 4 有……………………………………………………………………………( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 9.如图,正方形小方格边长为1,则网格中的∆ABC是…………………( )
2017—2018学年度第二学期期末考试初二数学试题题目一二三总分评卷人得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列调查中,适合用普查方式的是()A.调査绥化市市民的吸烟情况B.调查绥化市电视台某节目的收视率C.调查绥化市市民家庭日常生活支出情况D.调査绥化市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率2.如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三角形三个顶点的坐标分别是()A.(1,7)、(-2,2)、(3,4)B.(1,7)、(2,2)、(3,4)C.(1,7)、(2,-2)、(3,3)D.(1,7)、(2,2) 、( 3,4)3.已知直线a外有一点P,则点P到直线a的距离是()A.点P到直线的垂线的长度B.点P到直线的垂线段C.点P到直线的垂线段的长度D.点P到直线的垂线4.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:∠1=4:1,则∠AOF的度数是()A.130°B.125°C.140°D.135°5.已知关于x的不等式(1-a)x>3的解集为x<31a-,则a的取值范围是()A.a>0 B.a<0 C.a<1 D.a>16.如果点P(5,y)在第四象限,那么y的取值范围是()A.y>0 B.y<0 C.y≤0D.y=07.下列说法正确的是()A.2π是分数B.2π是无理数C.如果a为实数,那么2a为正数D.如果a为实数,那么-a为负数7.若点A(a,4)和点B(3,b)关于y轴对称,则a,b的值分别是()A.3,4 B.2,-4 C.-3,4 D.-3,-49.有40个数据,共分成6组,第1~4组的频数分别是10,5,7,6,第5组的频率为0.10,则第6组的频率为()A.0.20 B.0.30 C.0.25 D.0.1510.已知4520430X Y ZX Y Z-+=⎧⎨+-=⎩(xyx≠0),则x:y:x的值是()A.2:1:3 B.1:2:3 C.3:2:1 D.不能确定二、填空题: (每题3分,共33分)11.如果点P(a+6,a-3)在x轴上,那么其坐标是。
广东省东莞市清溪中学2017-2018学年度第二学期期末考
试
八年级数学模拟试卷(二)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列数字中,属于最简二次根式的是( )
A、12 B、32 C、7 D、3.0
2、在平面直角坐标系中,正比例函数2yx的图象的大体位置是( )
3、如图,在ABC中, 5AB=,6BC=,7AC=,点D,E,F分别是ABC三边的中点,
则DEF周长为( )
A、9 B、10 C、11 D、12
4、
下列运算中,正确的是( )
A、2(23)6= B、222()55-=-
C、916916+=+ D、(9)(4)94-?=?
5、在某次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:72,77,79,81,81,81,
83,83,85,89,则这组数据的众数、中位数分别为( )
A、81,82 B、83,81 C、81,81 D、83,82
6、
下列各组数中,不能构成直角三角形三边长的是( )
A、4,5,6 B、5,12,13 C、1,1,2 D、6,8,10
7、甲、乙两班学生人数相同,在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:
80xx==
甲乙
,2240S=甲,2180S=乙,成绩较为稳定的班级是( )
A、甲班 B、乙班 C、两班成绩一样稳定 D、无法确定
O B C D x x x x y y y y O
O
O
A
8、
菱形具有而矩形不具有的性质是( )
A、对角相等 B、四个角相等 C、对角线相等 D、四条边相等
9、若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是( )
A、60 B、30 C、20 D、32
10、对于一次函数2ykxk=-(k是常数,0k¹)的图像,下列说法正确的是( )
A、不是一条直线 B、过点1(,0)k C、经过第一、二象限 D、y随着x增大而减小
二、填空题(每小题3分,共15分)
11、如果2222ab(a、b为有理数),则a+b= ;
12、若y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a= ;
13、一组数据1,2,x的平均数为4,则x= ;
14、如图,菱形ABCD的对角线相交于O,若AB=5,OA=4,则菱形的面积= ;
15、如图,小华将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末
端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,
则旗杆的高度为 m.
三、解答题(每小题5分,共25分)
16、计算:()()14833223223-++-
17、为了从甲、乙两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,5
次打靶命中的环数如右:甲:8,7,10,7,8; 乙:9,5,10,9,7.
(1)将下表填写完整:
O
D
A
B
C
第14题图
(2)若你是教练,根据以上信息,你会选择谁参加射击比赛,理由是什么?
18、已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC 上的两点,并且AE=CF .
求证:四边形BFDE是平行四边形.
19、已知一次函数图像过点(0,6)P,且平行于直线2yx=-.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)若点A(21,a)、B(2,b)在该函数图像上,直接写出a、b的大小关系.
20、如图,在△ABC中, 30B?,45C?,22AC=.
(1)求AB的长;
(2)求△ABC的面积.
四、解答题(每小题5分,共40分)
21、在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),
绘制出如下两幅统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
平 均 数 方 差
甲
乙 3.2
第18题图
第20题图
(1)扇形统计图中a= ,初赛成绩为1.70m所在扇形图形的圆心角为 ;
(2)
补全条形统计图;
(3)这组初赛成绩的众数是 m,中位数是 ;
(4)
根据这组初赛成绩确定8人进入复赛,那么初赛成绩为1.65m的运动员杨强能否进
入复赛?为什么?
22、先观察下列等式,再回答下列问题:
①2211111111121112;
②2211111111232216;
③22111111113433112;
……
(1)根据上面三个等式提供的信息,试猜想22111910的结果是什么.
(2)请按照上面各式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式.
23、如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,
连接CE.
(1)求证:四边形BECD是平行四边形;
(2)若60E?,43AC=,求菱形ABCD的面积.
24、如图,直线6ykx与x轴、y轴分别交于点E,F.点E的坐标为(8,0),点
A
的坐标为(6,0).
(1)求k的值,及一次函数解析式;
(2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点.当点P运动过程中,试
写出OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)探究:当P运动到什么位置时,OPA的面积为278,并说明理由.
25、如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.
(1)矩形ABCD的周长是 ;面积是 .
(2)E是CD上的点,将△ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处
①求DE的长;
②点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的长.
(3)M是AD上的动点,在DC上存在点N,使△MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T
处,求线段CT长度的最大值与最小值之和.
第24题图
第23题图
第25题图