四川省南充高中2012届高三第十次月考(理综)

2024年四川省南充市高三上学期12月高考适应性考试理综全真演练物理试题（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，A、B为绕地球做匀速圆周运动的两航天器，A为神舟十五号飞船，B为处于地球同步卫星轨道的北斗导航卫星，用v、T、ω、a表示航天器绕地球运行的线速度、周期、角速度和加速度，下列判断正确的是（ ）A．v A<v B B．T A<T B C．ωA<ωB D．a A<a B第(2)题半圆形玻璃砖的横截面如图所示，O点为圆心，OO′为直径MN的垂线，足够大的光屏PQ与直径MN垂直并接触于N点，已知半圈形玻璃砖的半径R=15cm，折射率。

一细束激光沿半径方向射向圆心O点，入射光线与OO'夹角θ=30°，光屏PQ上出现两个光斑，则这两个光斑之间的距离为（）A．cm B．cm C．cm D．cm第(3)题国内某团队利用镍63核同位素衰变技术和金刚石半导体，将原子能电池小型化、模块化、低成本化。

已知某原子能电池的功率为100μW，输出电压为3V，利用镍63发生衰变生成铜63过程释放的粒子在电池两极间导电。

元电荷的值为，则1s内发生衰变的镍63核子数的数量级为（ ）A．B．C．D．第(4)题有人设想给太空飞船安装“太阳帆”，用太阳光的“光子流”为飞船提供动力来实现星际旅行。

一太阳帆始终正对太阳光，它与太阳距离为r时受到太阳光的压力为F。

当它到太阳的距离为时，受到太阳光的压力为（ ）。

A．F B．C．D．第(5)题将水杯开口向下倒置在水盆中，可在杯中封闭一段气体。

现将水杯缓慢向上提起一段高度（杯口始终未露出水面，杯内气体未漏出），设环境温度保持不变，此过程中杯中封闭气体（ ）A．体积变小，压强变小B．体积变大，压强变大C．体积变小，压强变大D．体积变大，压强变小第(6)题某铁路安装有一种电磁装置可以向控制中心传输信号，以确定火车的位置和运动状态，其原理是将能产生匀强磁场的磁铁安装在火车首节车厢下面，如图甲所示（俯视图），当它经过安放在两铁轨间的线圈时，线圈便产生一个电信号传输给控制中心。

七年级数学师生共用教学稿 年级：七年级 内容：数轴 课型：新授 时间： 学习目标: 1、掌握数轴概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系[ 2、会正确地画出数轴，利用数轴上的点表示有理数[ 3、领会数形结合的重要思想方法. 学习重点：数轴的概念 学习难点：数轴的概念与用数轴上的点表示有理数 教学方法：数形结合 教学过程 一、创设情境，引入新课 1、观察下面的温度计,读出温度.分别是 °C、 °C、 °C. 2、在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树 和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一 情境? 东 汽车站 请同学们分小组讨论，交流合作，动手操作 二、合作交流，探究归纳 1、由上面的两个问题，你受到了什么启发？能用直线上的点来表示有理数吗？ 2、自己动手操作，看看可以表示有理数的直线必须满足什么条件？ 引导归纳： 1）、画数轴需要三个条件，即 、 方向和 长度. 2）数轴 三、动手操作，学用新知 1、请画好一条数轴 1页 2、利用上面的数轴表示下列有理数1.5， —2， 2， —2.5， ， 0.] 3、P10第二题 四、寻找规律，探究新知 1、观察数轴，哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你有什么发现？ 2、每个数到原点的距离是多少？由此你又有什么发现？ 3、进一步引导学生完成P9归纳 五、谈谈你这堂课的学习体会 六、巩固练习1.在数轴上,表示数-3,2.6,,0,,,-1的点中,在原点左边的点有 个. 2. 写出数轴上点A,B,C,D,E所表示的数: 3、在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( )A.-5，B.-4C. -3D.-2 4、你觉得数轴上的点表示数的大小与点的位置有关吗?为什么? 七、作业 1、P14—15第2 、3题 2、预习相反数 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！ * -10 -10 -15 -20 -25 0 -5 5 10 15 25 20 -10 -10 -15 -20 -25 0 -5 5 10 15 25 20 -10 -10 -15 -20 -25 0 -5 5 10 15 25 20 *。

祁连山脉 q 喜马拉雅山脉 x 中国地势的基本特征（P19第一段） 我国地势 ，呈状逐级下降。

许多大江大河也 奔流汇入海洋。

西高东低 三级阶梯 自西向东 我国地势 ，呈 状逐级下降。

西高东低 三级阶梯 第 一 级 阶 梯 第二级阶梯第三级阶梯 昆 横断山脉 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 阿尔金山脉 祁连山 仑 山 脉 P20活动1 中国地势三级阶梯第一级 第二级 第三级 分界山脉 海拔（米） 主要地形类型 4000米以上 1000－2000米 500米以下 平原、丘陵 高原、盆地 高原、山地 昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉 大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 （1）对气候的影响： （2）对河流的影响： （3）对农业生产的影响： 有利于海洋湿润气流深入内陆，带来丰沛的降水，有利于农业生产。

我国大河流的流向主要是自西向东；河流上游水能资源丰富。

带来充沛的水资源，东部地势平坦，是我国耕作业的主要区域，而西部的高原以畜牧业为主。

P20活动2，西高东低的地势对气候、河流及农业生产的影响？ 、 、 、 、 五种地形错综分布。

多种多样的地形，为我国因地制宜，发展农、林、牧等 提供了 _______条件。

阅读书本P20第一段，完成以下填空。

复杂 山地 高原 平原 盆地 丘陵 多种经营 有利 我国地形种类 ， 山地：高原： 丘陵： 平原： 盆地： 我国是个多山的国家，山地、高原和丘陵面积占全国土地面积的 以上。

2/3 33% 26% 19% 12% 10% 地形特点： 地形 ，山区面积 。

复杂多样 广大 东西走向的山脉： 东北—西南走向的山脉： 南北走向的山脉： 西北—东南走向的山脉： 弧形山脉： 读P21图2.3，按走向不同列出我国主要山脉的名称。

东西走向的山脉： 天山—阴山， 昆仑山， 秦岭， 南岭 东北—西南走向的山脉： 大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、 台湾山脉 长白山、武夷山、 雪峰山 台湾山脉 南北走向的山脉： 横断山脉 贺兰山 六盘山 西北—东南走向的山脉： 阿尔泰山 祁连山脉 祁连山脉 弧形山脉： 喜马拉雅山脉位于西藏自治区与 的交界处，海拔 米，为喜马拉雅山脉主峰，是世界第一高峰。

绵阳南山中学高2012级十月热身考试理科综合试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Fe:56 S:32第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题（共13题，每题6分，共78分。

在下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1．下列有关高等动物细胞中高尔基体的说法，错误的是（）A．高尔基体的主要成分是磷脂和蛋白质B．高尔基体与其它生物膜不存在结构上的直接联系C．由高尔基体转运到细胞外的酶不包括呼吸酶D．有丝分裂末期，高尔基体的小泡向赤道板位置集中2．下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化（不考虑H2O2的自然分解）。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）A．pH=a时，e点下移，d点左移B．pH=c时，e点下移，d点不移C．温度降低时，e点不移，d点右移D．H2O2量增加时，e点上移，d点左移3．下列有关人体内化合物的说法，错误的是（）A．各种激素通过相同的运输方式从内分泌细胞进入血液B．摄入足够量的氨基酸也不一定能满足蛋白质合成的需要C．糖类转化为氨基酸的前提条件是有另外的氨基酸提供氨基D．蛋白质氧化供能比与脂肪氧化供能产生更多种类的废物4．下图表示高等动物体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素。

下列说法正确的是（）A．a是胰岛素，b是胰高血糖素或肾上腺素B．除①②途径外，胰岛还要受到下丘脑发出的相关神经的支配C．⑥⑦⑧途径的生理效应完全一样，从而降低血糖含量D．如果的受体结构被破坏，增加a激素的含量仍可正常调节血糖5．下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示番茄马铃薯植杂种植株的培育过程。

下列相关说法，正确的是A．图1中B细胞和瘤细胞所含的遗传物质差异较小B．两图所示过程均能体现膜的流动性和细胞的全能性C．两图中的细胞促融方法及筛选方法都可以完全相同D．图2所示育种方法具有诸多优点，已广泛应用于农业生产6. 设N A表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A.用惰性电极电解500mL饱和食盐水时，若溶液的pH值变为14时，则电极上转移的电子数目为N A。

四川省南充市2012届高三高考适应性考试理科综合能力测试（满分300分，答题时间150分钟）本试卷分为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束，只将机读卡和答题卡收回。

第I卷（选择题，共21个小题，每小题6分，共126分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在机读卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。

可能用到的相对原子质量：H-l C-12 N-14 O-16一、选择题（本大题包括13个小题，每小题6分，共78分，每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．下列关于生物体内化合物的叙述错误的是（）A．具细胞结构的生物的遗传物质一定是DNAB．RNA具有多种生理功能，如遗传功能、催化功能等C．细胞质中有ATP的分布，细胞核中无ATP的分布D．经高温处理后失活的胰岛素仍然可以利用双缩脲试剂鉴定2．在一个研究马铃薯块茎中过氧化氢酶作用的实验中，先将马铃薯用打孔器钻出2cm长的圆条，再将圆条横切成10个小圆片，然后放入一装有10mL稀过氧化氢溶液的密闭容器内。

记录收集容器内产生的气体的情况如下表所示，对其分析正确的是（）A．反应速率最高的时期在0—2分钟，5分钟后反应速率降低的原因是酶的活性降低B．若将马铃薯小圆片增加至20片，则最终收集的气体体积是原先的2倍。

C．若将稀过氧化氢溶液的体积增加至20mL，彻底分解至气体不再增加所需的时间是原先的2倍。

D．若增加一组实验，仅将马铃薯小圆片改为20片，其他处理相同，则与10片的实验对照不能说明酶的高效性。

3．调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（）A．单侧光下生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B．植物茎的背重力性和向光生长均没有体现生长素作用的两重性C．垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽D．胰岛素与胰高血糖素都能调节血糖含量，因此两者之间是协同作用4．将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。

南充高中高2012级第十六次月考理科综合试题命审题：高2012级物理、化学、生物年级组第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题共13个小题，每小题6分，共78分，每小题只有一个正确选项。

）1．甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中。

提取并保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液，下面的实验中最可能出现的现象是：A．不同浆细胞的培养液混合，将出现特异性免疫反应B．将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种单独培养液中，最多只有一种细菌出现沉淀现象C．向保存的大鼠血清中加入甲乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现沉淀现象D．大鼠的血清与一种浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应2．随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。

脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）。

对该图分析不．合理的是：A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．与血浆脂蛋白结合后，物质X会进入细胞内，并在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗ATP直接提供的能量3．下列说法中，正确的说法有几项：①某被子植物的配子中含有24条染色体（12种形态），则该植物在种子的形成过程中，细胞所含染色体组最多为12个②向基本培养基中加入适量青霉素，可从细菌、放线菌和酵母菌中选择培养酵母菌③病毒的囊膜、细菌的荚膜和叶绿体外膜都是生物膜④生物进化的实质在于种群基因型频率的改变⑤垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽⑥糖尿病人多食，是因体内缺乏胰岛素，葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化分解障碍导致供能不足而引起A．有两项B．有三项C．有四项D．有五项4．噬菌斑（如图l）是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后，不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检出噬菌体数量的重要方法之一。

2024年四川省南充市高三上学期12月高考适应性考试理综物理试题一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分 (共7题)第(1)题如图所示，在水平线某竖直平面内，距地面高度为，一条长为的轻绳两端分别系小球A和B，小球在水平线上，竖直向上的外力作用在A上，A和B都处于静止状态。

现从上另一点静止释放小球1，当小球1下落至与小球B等高位置时，从上静止释放小球A和小球2，小球2在小球1的正上方。

则下列说法正确的是（ ）A．小球1将与小球B同时落地B．在小球B下落过程中，轻绳对B的拉力竖直向上C．越大，小球与小球B的落地时间差越大D．在小球1落地前，小球1与2之间的距离随时间的增大而增大第(2)题2022年7月24日，中国空间站问天实验舱发射成功。

中国空间站组建完成后，将从空间站中释放伴随卫星。

如图所示，空间站绕地球运行轨道为圆轨道，伴随卫星绕地球运行轨道为接近圆的椭圆轨道，二者位于同一轨道平面内，分别为伴随卫星轨道的远地点和近地点，伴随卫星在P处时位于空间站正上方，两点与空间站轨道的高度差相等，仅考虑地球的引力作用。

则（）A．当伴随卫星运行到P点时，速度比空间站的大B．当伴随卫星运行到Q点时，加速度比空间站的小C．经过相同时间，伴随卫星、空间站分别与地心的连线扫过的面积相等D．空间站和伴随卫星绕地球运行一周的时间相同第(3)题如图所示为速冻食品加工厂生产和包装饺子的一道工序，饺子由水平传送带运送至下一环节。

将饺子无初速度的轻放在传送带上，传送带足够长且以速度v匀速转动，饺子与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，不考虑饺子之间的相互作用力和空气阻力。

关于饺子在水平传送带上运动的过程中，下列说法正确的是（ ）A．传送带的速度越快，饺子的加速度越大B．饺子相对与传送带的位移为C．饺子由静止开始加速到与传送带速度相等的过程中，增加的动能等于因摩擦产生的热量D．传送带因传送饺子多消耗的电能等于饺子增加的动能第(4)题如图所示，斜面体放在水平面上，A 球套在粗细均匀的水平杆上，B球放在光滑斜面上，A、B两球用轻质细线连接。

2024年四川省南充市高三上学期12月高考适应性考试理综高效提分物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图甲为一玻璃半球的截面图，其半径为R，O为球心，AB为直径，现有均匀分布的红光垂直入射到半球的底面。

已知球冠（不含圆底面）的表面积为（如图乙，其中R为球的半径为球冠的高），光在真空中传播的速度为c，玻璃对红光的折射率为，若只考虑首次射到球面的光，则下面说法正确的是（ ）A．从半球面射出的光中，在玻璃内的传播时间最短为B．整个半球面透光的面积为C ．所有射入到半球底面的光，有的会发生全反射D．若将入射光由红光换成紫光，则半球面透光的面积增大第(2)题两点电荷、固定在x轴上，在轴上每一点的电势随x变化的关系如图所示，其中处的电势为零，处的电势最低。

下列说法正确的是（ ）A．的电荷量与的电荷量相等B．的电荷量比的电荷量小C．处的电场强度为零D．处的电场强度为零第(3)题图中L 1、L2是规格为“4V ，3W”的灯泡，a、b端所接的交变电压u=16（V），现调节电阻箱R为某一值时恰好能使两个灯泡均正常发光。

已知变压器为理想变压器，电表均为理想电表。

则（ ）A．原副线圈匝数比为4：1B．电流表A1示数为2.25AC．电流表A2示数为1.5AD．增大电阻箱R连入电路的阻值两灯泡均变暗第(4)题深秋的公园里金黄的银杏树成为游客打卡拍照的网红景点。

如图所示为深棕色熟透的银杏果落到水里，此时银杏果看起来银光闪闪，似乎在告诉游人它名字的由来。

下列对银杏果浸入水中观察到果实表面银光闪闪的现象解释可能正确的是（ ）A．银杏果落入水中以后发出银色的光B．银杏果表面发生光的干涉引起银色亮纹C．银杏果表面可能有一种不浸润水的薄层，形成空气膜层引起光的全反射D．银杏果表面有一种特殊物质可以与水发生作用，产生银色的物质发生光的反射第(5)题如图所示，光滑平行金属导轨与水平面成一定角度，两导轨上端用一定值电阻相连，该装置处于一匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向上。

四川省南充市高三2012届第二次高考适应性考试理科综合能力测试(满分300分，答题时间150分钟）本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。

第一部分1至6页，第二部分7至12页,考试结束，将试题卷和答题卡一并收回。

第一部分(选择题，共21个小题，每小题6分，共126分）注意事项：1. 答第一部分前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。

可能用到的相对原子质量：—、选择题(本大题包括13个小题,每小题6分,共78分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列有关酶的叙述正确的是A. 酶是通过为反应物供能来提高化学反应速率，所以反应前后酶量不变B. 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸C. 在动物细胞培养中，胃蛋白酶可将组织分散成单个细胞D. DNA连接酶和DNA聚合酶都可形成磷酸二酯键，所以它们没有专一性2. 矿工中有一种常见的职业病——桂肺，其发病原因是肺部吸人硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。

硅尘进人体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。

关于此疾病下列说法正确的是A. 吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用B. 硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果C. 硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性D. 该疾病的发生，不能说明酶具有专一性3. 下列有关微生物及发酵工程的叙述，正确的是A. 在接种前对培养基灭菌就能使培养基上长出的菌落都是同种细菌的菌落B. 在抗生素发酵过程中向液体培养基中通人无菌空气能有利于抗生素产量的提高C. 在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长D在配制培养微生物的培养基时，必须都加人碳源、氮源和生长因子4. 下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是5. 为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25c C条件下培养，实验结果如图所示。