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扭转习题解答

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第7章 圆轴扭转

主要知识点:(1)圆轴扭转的概念、扭矩和扭矩图;

(2)圆轴扭转时的应力和强度计算;

(3)圆轴扭转时的变形和刚度计算。

圆轴扭转的概念、扭矩和扭矩图

1. 已知圆杆横截面上的扭矩,试画出截面上与T 对应的切应力分布图。

解:截面上与T 对应的切应力分布图如下:

2. 用截面法求下图所示各杆在1-1、2-2、3-3截面上的扭矩。

图7-2

解:a)采用截面法计算扭矩(见图7-2a )。

取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-311。

取2-2截面左侧外力偶矩计算,由平衡方程062122=+?-+-T m kN )(,可得m kN T ?=-322。

取3-3截面右侧外力偶矩计算,可得m kN T ?=-133。

b) 采用截面法计算扭矩(见图7-2b )。

取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-511。

取2-2截面左侧外力偶矩计算,由平衡方程05522=+?+-T m kN )(,可得m kN T ?-=-1022。

取3-3截面右侧外力偶矩计算,由平衡方程03333=+?+-T m kN )(,可得m kN T ?-=-633。

3. 作下图各杆的扭矩图。

解:a)采用截面法计算扭矩(见图7-3a )。取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得

m kN T ?=-411。取2-2截面右侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-222。作出扭矩图。

a) b)

图7-3

b) 由力矩平衡方程可得e A M M 2-=(负号表示与图中假设方向相反)。采用截面法计算扭矩(见图7-3b )。取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得e M T 211-=-。取2-2截面右侧外力偶矩计算,可得e M T -=-22。作出扭矩图。

圆轴扭转时的应力和强度计算

4. 实心圆轴和空心轴通过牙嵌离合器而连接,如图所示。已知轴的转速n =100r/min ,传递的功率P=,材料的许用应力][τ=40MP a ,试通过计算确定

(1) 采用实心轴时,直径d 1和的大小;

(2) 采用内外径比值为1/2的空心轴时,外径D 2的大小。

解:计算外力偶矩,作用在轴上的外力偶矩:

(1)采用实心轴时,直径d 1的大小应满足下式:

解得 mm m T

d 0.4510

40716

][3

6163

16

1=??=?≥π

πτ (2)采用内外径比值α=1/2的空心轴时,外径D 2的大小应满足下式:

解得 mm m T

D 0.46)5.01(1040716

)1]([34616

3

4162=-???=-?≥π

π

ατ 5. 如图所示为皮带传动轴,轴的直径d =50mm ,轴的转速为n =180r/min ,轴上装有四个皮带轮。已知A 轮的输入功率为P A =20kW ,轮B 、C 、D 的输出功率分别为P B =3kW ,P C =10kW ,P D =7kW ,轴材料的许用切应力][τ=40MP a 。

(1)画出轴的扭矩图。 (2)校核轴的强度。

图7-5

解:(1)画扭矩图

计算外力偶矩,作用在各轮上的外力偶矩:

用截面法求得1-1截面上的扭矩为m N M T B ?-=-=1591;2-2截面的扭矩为

m N M M T B A ?=-=9022;3-3截面的扭矩为m N M T D ?==3713。绘出的扭矩图如图7-5所示。

(2)强度校核

由图可见AC 段扭矩最大,由于是等截面圆轴,故危险截面在AC 段内。

由于a a a P W T MP =

-40][7.36105016

9023

32max τπτ)(,所以轴满足强度条件。 圆轴扭转时的变形和刚度计算

6. 图示圆轴长l=500mm ,直径d =60mm ,受到外力偶矩M 1=4kN ·m 和M 2=7kN ·m 作用,材料的剪切弹性模量G=80GP a

(1)画出轴的扭矩图;

(2)求轴的最大切应力;

(3)求轴的最大单位长度扭转角。

解:(1)绘扭矩图

用截面法求得1-1截面上的扭矩为m kN M M T ?=-=3121,

2-2截面的扭矩为m kN M T ?-=-=412。绘出扭矩图如右图。

(2)由扭矩图可见BC 段扭矩最大,由于是等截面圆轴,故危险截面在BC 段内。得其最大切应力为

(3)BC 段扭矩最大,BC 段内最大单位长度扭转角即轴的最大单位长度扭转角。

7.如图示,在一直径为75mm 的等截面轴上,作用着外力偶矩:M 1=1000N ·m ,M 2=600N ·m ,M 3=M 4=200N ·m ,材料的剪切弹性模量G=80GP a 。要求:

图7-7

(1)画出轴的扭矩图;

(2)求出轴的最大切应力;

(3)求出轴的总扭转角。

解:(1)画扭矩图

用截面法求得1-1截面上的扭矩为m N M T ?==100011;2-2截面的扭矩为

m N M M T ?=-=400212;3-3截面的扭矩为m N M T ?==20043。绘出的扭矩图如图7-7所示。

(2)由图7-7可见AB 段扭矩最大,由于是等截面圆轴,故危险截面在AB 段内。轴的最大切应力

(3)求轴的总扭转角:

D 截面相对A 截面的相对扭转角即为轴的总扭转角

8. 一钢轴的转速n=240r/min ,传递的功率为P=44kW 。已知][τ=40MP a ,][θ=1/m ,G=80GP a ,试按强度和刚度条件确定轴的直径。

解:钢轴的扭矩

(1)按强度条件确定轴的直径

直径d 1的大小应满足圆轴扭转时的强度条件:

解得 mm m T

d 6.60104016

1751

]

[16

3

6

3

1=??=

?≥

πτπ

(2)按刚度条件确定轴的直径

直径d 2的大小应满足圆轴扭转时的刚度条件:

][180

32

1804

2

θπππθ≤??=?=d G T GI T P (/m)

解得 mm m G T

d 8.59180

1

32

10801751

180

]

[32

4

9

4

2=?

???=

?

??≥

π

ππ

θπ

由于钢轴既要满足强度条件,又要满足刚度条件,所以d 取直径d 1和直径d 2中较大的,确定钢轴直径mm d 6.60=。

医学生理学问答题及答案

1.人体生理功能活动的主要调节方式有哪些?各有何特征?其相互关系如何?人体生理功能活动的主要调节方式有: (1)神经调节:通过神经系统的活动对机体功能进行的调节称为神经调节。其基本方式为反射。反射可分为非条件反射和条件反射两大类。在人体生理功能活动的调节过程中,神经调节起主导作用。 (2)体液调节:体液调节是指由内分泌细胞或某些组织细胞生成并分泌的特殊的化学物质,经由体液运输,到达全身或局部的组织细胞,调节其活动。有时体液调节受神经系统控制,故可称之为神经-体液调节。 (3)自身调节:自身调节是指机体的器官、组织、细胞自身不依赖于神经和体液调节,而由自身对刺激产生适应性反应的过程。自身调节是生理功能调节的最基本调控方式,在神经调节的主导作用下和体液调节的密切配合下,共同为实现机体生理功能活动的调控发挥各自应有的作用。 一般情况下,神经调节的作用快速而且比较精确;体液调节的作用较为缓慢,但能持久而广泛一些;自身调节的作用则比较局限,可在神经调节和体液调节尚未参与或并不参与时发挥其调控作用。 由此可见,神经调节、体液调节和自身调节三者是人体生理功能活动调控过中相辅相成、不可缺少的三个环节。 1.什么是静息电位、动作电位?其形成原理是什么? 静息电位是指细胞在静息状态下,细胞膜两侧的电位差。其的形成原理主要是:(1)细胞内、外离子分布不均匀:胞内为高K+,胞外为高Na+、Cl-。(2)静息状态时细胞膜对K+通透性大,形成K+电-化学平衡,静息电位接近K+平衡电位。(3)Na+的扩散:由于细胞在静息状态时存在K+- Na+渗漏通道。(4)Na+- K+泵的活动也是形成静息电位的原因之一。

习题拓展(1)

小学数学跟进式拓展习题 (三年级第二学期用) 长清区教研室 二〇一一年三月

前言 新一轮基础教育课程改革强调加强对学生能力的培养,倡导发展学生的个性特长。学生通过学习数学,不仅要掌握数学基础知识,更主要的是要学会如何正确地思考问题,不断增强分析和解决问题的能力,从而促使其全面、持续、和谐地发展。 小学数学教材中也编有少量的动脑筋思考题供学有余力的学生选做,它对于培养学生学习数学的兴趣、拓宽知识面、发展智力、提高能力有很大的作用,越来越受到教师和家长的重视。但教材中的思考题存在着数量少,不系统,不连贯等问题,学生很难掌握,也不利于形成知识体系。鉴于此,我们编写了《小学数学跟进式拓展习题》。本书有以下特点: (1)以教材为蓝本,紧扣新课程标准选编内容和训练题,杜绝了任意拔高要求的现象。 (2)与该年级所学知识点同步,突出训练专题性,既有利于学生知识和能力的综合,又有利于对学生的新课学习进行引导。 (3)本书侧重对学生思维能力、解题能力和综合能力的训练。书中例题的分析与解答,尽量通俗易懂,力图教会学生怎样做题,练习则可以让学生学会如何动脑筋。 由于编写时间较为仓促,尽管我们已做出了辛勤、巨大的努力,可能还存在不少问题,恳请广大教师、同学提出宝贵意见,以便我们进一步修改、完善。 本册由田广瑞、刘金陵、赵姗、顾建峰、付霞、李晓、王辉、张军编写,田广瑞统稿。 编写组 2010年3月

目录 一除法与余数 (1) 二余数和妙用 (5) 三倍数问题 (8) 1.求一个数的几倍是多少的问题 (9) 2.已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题 (10) 3.和倍问题 (11) 4.差倍问题 (12) 四长方形和正方形 (14) 五重叠问题 (16)

党员必备知识竞赛试题附答案

党员必备知识竞赛试题(附答案) 一、选择题 1.党员如果没有正当理由,连续几个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。(B)A、4个月B、6个月C、8个月D、10个月 2、预备党员的预备期为几年?(A)A.一年B.二年C.三年 3、党的十六大的一个历史性贡献,就是把“三个代表”重要思想写进了《党章》, 与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道作为我们党长期坚持的指导思想。同时指出, 贯彻“三个代表”重要思想的核心在于什么? (D)A、坚持党的领导B、坚持执政为民C、坚持与时俱进D、坚持党的先进性。 4、《党章》总纲指出:中国共产党领导人民在建设什么的同时,努力建设社会主义 什么,实行依法治国和以德治国相结合。(C) A.、物质文明、精神文明;政治文明B、政治文明、精神文明;物质文明 C.、物质文明、政治文明;精神文明D、精神文明、物质文明;政治文明 5、《党纪处分条例》规定,留党察看期间,受处分党员不享有以下什么权利?(ABC) A.表决权 B.选举权 C.被选举权 D.申诉权。 6、党执政兴国的第一要务是什么?(C) A.立党为公、执政为民 B.改革开放 C.发展 D.体制创新 7、《党章》指出,“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主 义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,还是什么? (B) A、党的指导思想 B、党必须长期坚持的指导思想 C、党的行动指南 D、党长期坚持的 行动指南 8、留党查看是党的纪律处分的一种。《党章》对党员留党查看时间作了具体的规定,其最长不超过几年?(C)

A、半年 B、1年 C、2年 D、3年 9、加强和改进党的建设,一定要把思想建设、组织建设和什么有机结合起来,把制 度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。 (A) A、作风建设 B、政治建设 C、理论建设 D、廉政建设 10、党中央决定,从什么时间开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个 代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。( C) A.20xx年12月 B.20xx年1月 C.20xx年2月 11、务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地 保持艰苦奋斗的作风,这“两个务必”是毛泽东同志在党的哪次会议上提出的? (B) A、七届一次全会 B、七届二次全会 C、七届三次全会 D、七届四次全会 12、当前,中央提出从严治党的方针,这一方针包括下列哪项内容?(C) A、要对党员特别是领导干部严格要求,讲党性 B、要在党内生活中讲原则,严格监督 C、要严格按照党章规定的标准发展党员,严肃处置不合格党员 D、要严格执行党的纪律, 开展积极的思想斗争13、《党内监督条例》第一次以党内法规的形式把一些监督主体的监 督职责或责任、权利固定了下来。请问,这些监督主体有几种?(C) A、4种 B、5种 C、6种 D、7种 14、十六大指出,我们党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。这里是说,我们党要什么?(D) A、坚持真理 B、解放思想 C、实事求是 D、与时俱进 15、全面建设小康社会,最根本的是坚持什么?(D) A、中国共产党的领导 B、以执政兴国作为第一要务 C、解放思想、实事求是 D、以经 济建设为中心,不断解放和发展社会生产力

安全问答题和答案

安全问答题及答案 【篇一:安全知识试题及答案(一)】 t>1.什么是工伤事故? 工伤事故是指职工在工作时间内、生产岗位上发生的和生产或工作相关的人身伤害事故,包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。 2.发生工伤事故后应立即采取哪些措施? 单位立即向劳动部门报告,如单位不报告,职工或职工家属应直接向劳动行政部门举报;保护现场,以便有关人员调查确认;抢救伤员,尽可能减少人员伤害程度。 3.为了防止电、气焊作业中的灼伤事故,正确地使用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求? 上衣不准扎在裤子里,裤脚不准塞在靴子里,手套要套在袖口外。 4.家庭安全生活需掌握哪些技能?并各举一例。 家庭防害:如正确使用、妥善保管杀虫剂、洗涤剂等有毒有害的生活用品。 家庭防险:防止意外烫伤、触电、煤气中毒等。 家庭保安:掌握防盗、防骗等知识。 5.保护接地的适用范围是什么? 既适用于高压,也适用于低压。 6.装卸作业中,从运行的吊车上落包砸伤人,属于哪类事故? 物体打击 7.氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于多米?

5米 8.遇到断开的高压线对人员造成伤亡时,应采取什么措施? 用干燥的长木棍将高压电线挑开,再进急救。 9.大型会议和活动的组织者要注意哪些安问题? 要制定周密的安全措施和应急方案,并参加者进行指导性讲解;活 动场所要有够的安全通道,并保证畅通,便于识别;保证电气和机 械设备安全状态良好。 10.大型会议和活动的参加者要注意哪些安全问题? 要了解掌握安全通道情况,熟悉逃生路线;对可能出现的停电、火情、拥挤等意外事件有充分的心理准备和应急知识;遇到意外事件,要服从统一安排和疏导,要有互助精神。 11.不锈钢餐具不易用什么溶液洗涤,为什么? 碱性溶液,它会溶解不锈钢中含有的微量有害金属,影响身体健康。 12.人造纤维板制成的物品会散发出什么气体,引发何种疾病? 甲醛气体,会弓i发呼吸道炎症。 13.杀虫剂会诱发哪些疾病? 淋巴癌、软组织肉瘤和肌肉恶性肿瘤等疾病。 14.外出登山,遇雷雨时为防雷击应注意什么? 不要在高峰处停留、不要手扶铁索、不要在树下避雨。 15.在山上游玩时,怎样利用树木来识别方向? 树冠大、枝叶茂盛的一侧是南方;树干阴湿多苔薛、树皮粗糙的一 侧是北方。 16.为保证安全,对放风筝的地点有何要求?

第五讲实数拓展练习题及答案

例1.(1)已知 -=-,求x. 20092008 x x (2)实数a、b、c满足关系式 + + -3 - = + 5 199 199,试确定a、b、c的值. 3 - 2 2 - c b a b c a b + + a- b a - 练习:(1).若 y+=xy的值. 1 (2).已知a、b满足 b=, 求|2| -. a b 例2.代数式3-的最大值为,这时,a b的关系是. 练习:

(1)代数式y x -+6的最小值为 ,这时x,y 的关系 是 . (2)实数a ,b 在数轴上位置如图所示,化简: 222()a b a b -+- 例3.已知1813+ 与1813-的小数部分分别为a ,b ,求a + b 的值. 练习.已知97+与97-的小数部分分别为x ,y ,求3x +2y 的值. 例4.已知:3m n A m n -=++是m + n + 3的算术平方根,232m n B m n -+=+是m + 2n 的立方根,求B A -的立方根. 练习.已知226a b m a +-=+是a +6的算术平方根,366a b n b --=-是b -6的立方根. (1)求m 、n 的值; (2)若 3m n +的整数部分为p ,小数部分为q ,求2p pq +的值.

例5.已知,a 、b 、c 为实数,且 20ax bx c ++=,22(3)0a c -+=, 则2410x x -= . 练习(1).若 与267x y --互为相反数,则1x y += . (2) 互为相反数,则代数式12x y += . 例6.比较大小: (1) (223 (3) 1与1 练习.已知,,判断a ,b 的大小。 例7.设x 、y 都是有理数,满足2417222-=++y y x ,求x + y 的值.

党员发展工作细则试题及答案

2014年度发展党员工作专项检查 《中国共产党发展党员工作细则》知识答题 1、《中国共产党发展党员工作细则》是根据《中国共产党章程》和党内有关规定制定的。 2、党的基层组织应当把吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党,作为一项经常性重要工作。 3、发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。 4、发展党员工作的总要求是按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。 5、发展党员工作应坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位。 6、发展党员工作应坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地进行。 7、发展党员工作应坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。 8、发展党员工作禁止突击发展,反对“关门主义”。 9、党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。 10、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,可以申请加入中国共产党。 11、入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请,没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的,应当向居住地党组织提出入党申请。 12、流动人员可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。 13、党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。 14、在入党申请人中确定入党积极分子,应当采取党员推荐、 群团组织推优等方式产生人选。 15、入党积极分子由支部委员会研究决定,并报上级党委备案。 16、党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。

小学情景问答题及答案

班主任工作教育情境问答答题参考 1.小凡总爱迟到,每周的五天中他至少要迟到三回,迟到的原因不是堵车了,就是起床晚了,要不就是家里的早饭做得太迟了…… 假如您是小凡的班主任,您怎样处理这个问题 答案:班主任及时与家长沟通,了解学生情况,采取措施,家校双方共同配合。用宽容的心态批评教育,用为了学生健康成长呼唤学生心灵的教育方法。在其不迟到时给予表扬和鼓励。 2.课间,小强和小龙打架了,吴老师将他俩带到办公室了解情况。吴老师问:“谁先动手打人的”小龙说:“他先打我的。”吴老师问小强:“您为什么要打他”小强说:“是他先骂我,我才打他的。” 接下来,吴老师应该如何教育这两个打架的学生 答案:吴老师应教育两位学生认识到:打架不能解决任何问题。每个人都力求做到有修养、讲文明,待人接物以和为贵。 3.上课时,周老师安排同学们做课堂练习,自己来回巡视,作个别指导。忽然她发现小兰的桌脚旁有几张废纸片,很是扎眼,与教室整洁的环境格格不入,于是她走到埋头做题的小兰身边,轻声提醒道:“请您把地上的纸片捡起来。”谁知小兰低头瞟了一眼,抬起头来说:“不是我扔的,为啥要让我来捡呢”如果您是周老师,您该说些什么做些什么如何以此教育小兰和大家 答案:集体的事就是自己的事,良好卫生习惯的培养。 4.小欣和小浩是非常要好的同桌,他俩无话不说,课间没说够,上课时接着说,说到兴起时还不时地发出叽叽咯咯的笑声,引起上课教师的注意,受到老师的批评。但他俩并没有因此引以为戒,继续我行我素,上述行为常常出现在各科的课堂上。 如果您是他俩的班主任,您怎样解决这个问题 答案:先进行个别谈话,攻心为上;还可以和科任教师取得联系,共同培养学生良好的听课习惯。若不奏效,可以考虑调整座位。 5.小亮总是不能按时完成作业。凡是规定当堂课交的作业,王老师还能看到他的作业并及时批改;但只要需回家完成的作业,从来就见不到小亮的作业本。面对老师和班干部的询问,小亮的回答常常是:“我做了,放在家里,忘带了。” 如果您是王老师,如何教育小亮 答案:王老师应该及时与家长取得联系,家校合作,教育小亮认真对待每一次作业,共同培养小亮良好学习习惯。 6.新学年开始了,班干部要进行调整,李老师本着人尽其才的原则,尽量让更多的同学参与到班级的管理中来。小陈学习基础好,对班级工作有热情,心地善良,但气量不够大,组织能力欠佳。小磊学习基础欠佳,常有违纪行为,但在班里人缘好,

《财务管理》拓展练习题

第1章总论 ◇拓展练习 单项选择题 1.在没有通货膨胀时,()的利率可以视为纯粹利率。 A、短期借款 B、金融债券 C、国库券 D、商业汇票贴现 2.影响财务管理目标实现的两个最基本因素是()。 A、时间价值和投资风险 B、经营现金流量和资本成本 C、投资项目和资本结构 D、资本成本和折现率 3.每股利润最大化相对于利润最大化作为财务管理目标,其优点是()。 A、考虑了资金的时间价值 B、考虑了投资的风险价值 C、有利于企业提高投资效率,降低投资风险 D、反映投入资本与收益的对比关系 4.企业财务关系中最为重要的关系是()。 A、股东与经营者之间的关系 B、股东与债权人之间的关系 C、股东、经营者、债权人之间的关系 D、企业与作为社会管理者的政府有关部门、社会公众之间的关系 5.下列说法错误的是()。 A、纯粹利率是指无风险情况下的平均利率 B、在没有通货膨胀时,国库券的利率可以视为纯粹利率 C、利息率依存于利润率,并受平均利润率制约 D、利息率最高限不能超过平均利润率 6.下列现金循环属于长期现金循环的是()。 A、现金形式的循环 B、企业正常经营周期内可以完全转变为现金的存货的循环 C、应收帐款形式的循环 D、长期资产形式的循环 7.下列说法不正确的是()。 A、盈利企业不可能发生资金流转困难 B、损额小于折旧额,支付日常的开支通常并不困难 C、任何要迅速扩大经营规模的企业,都会遇到相当严重的现金短缺情况 D、亏损大于折旧的企业往往连被其它企业兼并,连减低盘进企业税负价值也没有 8.下列不属于利率组成部分的是()。 A、平均利润率 B、纯粹利率 C、通货膨胀补偿率 D、风险报酬率 9.财务管理目标是企业价值或股东财富最大化,反映财务管理目标实现程度是 ()。 A、利润多少 B、每股盈余大小 C、每股股利大小 D、股价高低 10.下列各项中,属于企业筹资引起的财务活动有()。 A、偿还借款 B、购买国库券 C、支付利息 D、利用商业信用 11.假定甲公司向乙公司赊销产品,并持有丙公司债券和丁公司的股票,且向戊公司支 付公司债利息。假定不考虑其他条件,从甲公司的角度看,下列各项中属于本企业 与债权人之间财务关系的是()。 A、甲公司与乙公司之间的关系 B、甲公司与丙公司之间的关系 C、甲公司与丁公司之间的关系 D、甲公司与戊公司之间的关系 12.财务管理的核心工作环节为()。 A、财务规划和预测 B、财务决策 C、财务预算 D、财务分析、业绩评价与激励

预备党员考试简答题及答案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰,手留余香。 、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求?(4分) 第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。第三,坚 持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制 科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 16、党内的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 其中,开除党籍是党内的最高处分。 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。 提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观 1、党员必须履行的义务是什么?(8分) 党员必须履行下列义务: (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设, (三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益 (四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务 (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,。

(六)切实开展批评和自我批评, (七)密切联系群众,。 (八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德, 2、大学生党员先进性具体表现在哪些方面?(8分) 一是立场坚定,始终具有远大理想信念。 二是勤奋学习,具有较强的为人民服务的本领。 三是与时俱进,在精神状态上永不自满、永不懈怠。 四是积极工作,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。五是克己奉公,具有高尚的品德和风格。六是敢为人先,在改革发展上勇当“先行者”。 七是牢记宗旨,在群众中有凝聚力、影响力。 八是严于律己,具有强烈的党员意识和责任意识 吸收新党员的主要标准是什么 能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准 申请入党应主要履行哪些手续 1.要求入党的青年学生自愿向党组织提出入党申请。 2.党组织确定两名正式党员作为入党介绍人。 3.发展对象填写入党志愿书。 4.支部委员会对入党申请人进行审查。 5.支部大会讨论发展对象的入党问题,并形成大会决议。 6.上级党组织指派专人同发展对象谈话和审查批准。 7.被批准入党的预备党员面向党旗进行宣誓。 .预备党员预备期满,经过考察,确定具备党员条件的,按期办理转正手续,经过上级党组织批准,方可成为正式党员。

七年级数学上册精选例题变式全解析

讲次01 有理数的分类及数轴 考点一、有理数分类 按照整数和分数的分类 【注意】0既不是正数也不是负数。 按正数、负数、和零的关系分类 有理数分类注意事项: 1.无限不循环的小数不是有理数,比如:圆周率。 2.无限循环的小数是有理数,比如:0.6666666… 3.如200%,6/3能约分成整数的数不能算做分数 考点二、数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点) 画数轴步骤:画直线-取原点-规定正方向-单位长度 任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点是一一对应的。 数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数. 实心点表示包括本数,空心点表示不包括本数。

命题角度一 正负数在实际生活中的应用 例题1.如果向东走2m 记为2m +,则向西走3m 可记为( ) A .3m + B .2m + C .3m - D .2m - 【解析】若向东走2m 记作+2m ,则向西走3m 记作-3m ,选C . 变式1.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示( ) A .增加14% B .增加6% C .减少6% D .减少26% 【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示减少6%.选C . 变式2.四个足球与足球规定质量偏差如下:﹣3,+5,+10,﹣20(超过为正,不足为负).质量相对最合规定的是( ) A .+10 B .﹣20 C .﹣3 D .+5 【分析】质量偏差越少越好,最符合规定的是﹣3. 【解析】最符合规定的是﹣3,选C . 【小结】本题主要考查负数的意义. 变式3.花店、书店、学校依次坐落在一条东西走向的大街上,花店位于书店西边100米处,学校位于书店东边50米处,小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了–30米,此时小明的位置( ) A .在书店 B .在花店 C .在学校 D .不在上述地方 【分析】由题意知,可看作书店为原点,花店位于书店西边100米处,即-100米,学校位于书店东边50米处,即+50米,解答出即可. 【解析】根据题意:小明从书店沿街向东走了20米,接着又向西走了–30米,即向东走了50米,而学校位于书店东边50米处,故此时小明的位置在学校.选C . 【小结】本题考查类比点的坐标及学生解决实际问题的能力和阅读理解能力,解题的关键在于对正负坐标的理解.

问答题及答案

问答题及答案

问答题: 1. 简述候选码和主码的定义及二者的联系。 答案:{ a)候选键(candidate key):不含有多余属性的超键称为候选键。 b)候选键可以有多个; c)主键(primary key):用户选作元组标识的一个候选键称为主键。 d)主键是候选键中一个. } 2. 简述数据库系统如何实现应用程序与数据之间物理独立性和逻辑独立性。 a)数据库系统内部采用三级模式、两级映像的结构来实现数据与应用之间的独立性。 b)当数据的物理结构改变时,通过修改模式/内模式的映像关系,可以使外模式不变,从而实现应用与数据的物理独立性。 c)当数据的逻辑结构改变时,通过修改外模式/模式的映像关系,可以保证外模式不便,实现应用与数据的逻辑独立性。 } 3. 简述索引的优点?(至少3种) 答案:{ a)有了索引,可以极大提高系统的检索性能,可以大大加快数据的检索速度,这也是创建索引的最主要原因; b)通过创建唯一性索引,可以确保表中每一行数据的唯一性; c)可以加速表与表之间的连接,特别有利于实现数据的参照完整性; d)在使用分组子句和排序子句进行数据检索时,可以显著提高查询中分组和排序的效率。 } 5. 试述SQL语言的功能分类? 答案:{ SQL语言的功能可分为四部分: a)数据定义功能; b)数据控制功能; c)数据查询功能; d)数据操纵功能。 }

6. 简述关系模型的三类完整性约束及其实现? 答案:{ a)实体完整性约束;primary key b)参照完整性约束;foreign key c)用户自定义的完整性约。Not null, check, unique, default } 8. 基本的封锁类型有几种?试叙述它们的含义。 答案:{ a)两种:共享锁和排它锁; b)共享锁指若事务T给数据对象A加了S锁,则事务T可以读A,但不能修改A,其他事务只能再给A加S锁,而不能加X锁,直到T释放了A上的S锁为止。 c)排它锁指若事务T给数据对象A加了X锁,则T可以读取和修改A,但其它事务不能给A加任何类型的锁和进行任何操作。 } 9. 简述数据库设计的基本步骤? 答案:{ a)需求分析:需求收集和分析,给出数据字典和数据流图; b)概念结构设计:设计概念结构,给出基本E-R图; c)逻辑结构设计:设计逻辑结构,给出与具体DBMS所支持的逻辑模型相符合的逻辑结构; d)物理结构设计:为给定的逻辑数据模型选取一个最适合应用要求的物理结构,进行评价; e)数据库实施:数据的载入和应用程序的调试; f)数据库的运行和维护:数据库试运行、运行之后,要对数据库进行各种维护。 } 10. 试述数据库系统的三级模式结构及二级映象功能?答案:{ a)模式也称逻辑模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述; b)外模式也称子模式,是数据库用户能够看见和使用的数据的逻辑结构和特征的描述; c)内模式也称存储模式,是数据物理结构和存储方式的描述; d)三级模式之间提供了两层映象:外模式/模式映象、模式/内模式映象,这两层映象保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

小学数学拓展练习题含答案

小学数学拓展练习题(数学) 1.计算 =??2000 1004.001992.0_________。 2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字(下图)。从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,可以得到不同的一位数、二位数、三位数。请你将其中的素数都写出来。 3.有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人.问:这个班共有多少同学? 4.在下图的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数。现在已经填好两个数,那么x=? 5.一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是?

6.下图是一张道路图,每段路上的数字是小王走这段路所需的分钟数。请问小王从A 出发走到B ,最快需要几分钟? 7.在下面四个算式中,得数最大的是 :( ) ①20)191171(?+ ②30)291241(?+ ③40)371311(?+ ④ 50)471411(?+ 8.有三堆砝码,第一堆中每个法码重3克,第二堆中每个砝码重5克,第三堆中每个砝码重7克。请你取最少个数的砝码,使它们的总重量为130克写出的取法:需要多少个砝码?其中3克、5克和7克的砝码各有几个? 9. 在一个圆圈上有几十个孔(不到100个),如图。小明像玩跳棋那样,从A 孔出发沿着逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A 孔。他先试着每 隔2孔跳一步,结果只能跳到B 孔。他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到B 孔。最后他每隔6孔跳一步,正好跳回到A 孔。你知道这个圆圈上共有多少个孔吗? 10.一串数排成一行,它们的规律是这样的:头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,也就是:1,2,3,5,8,13,21,34,55,问:这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数?

数列求和方法大全例题变式解析答案——强烈推荐

1.7 数列前n 项和求法 知识点一 倒序相加法 特征描述:此种方法主要针对类似等差数列中 112n n a a a a -+=+= ,具有这样特点的数列. 思考: 你能区分这类特征吗? 知识点二 错位相减法 特征描述:此种方法主要用于数列}{n n b a 的求和,其中}{n a 为等差数列,}{n b 是公比为q 的等比数列,只需用n n S qS -便可转化为等比数列的求和,但要注意讨论q=1和q ≠1两种情况. 思考:错位时是怎样的对应关系? 知识点三 分组划归法 特征描述:此方法主要用于无法整体求和的数列,例如1,112+ ,11 124 ++,……, 11124+ ++……+11 2 n -,可将其通项写成等比、等差等我们熟悉的数列分别进行求和,再综合求出所有项的和. 思考:求出通项公式后如何分组? 知识点四 奇偶求合法 特征描述:此种方法是针对于奇、偶数项,要讨论的数列 例如1 1357(1)(21)n n S n -=-++++-- , 要求S n ,就必须分奇偶来讨论,最后进行综合. 思考:如何讨论?

知识点五 裂项相消法 特征描述:此方法主要针对 12231111 n n a a a a a a -+++ 这样的求和,其中{a n }是等差数列. 思考:裂项公式你知道几个? 知识点六 分类讨论法 特征描述:此方法是针对数列{n a }的其中几项符号与另外的项不同,而求各项绝对值的和的问题,主要是要分段求. 思考:如何表示分段求和? 考点一 倒序相加法 例题1:等差数列求和12n n S a a a =+++ 变式1:求证:n n n n n n n C n C C C 2)1()12(53210+=+++++ 变式2:数列求和2222sin 1sin 2sin 3sin 89++++ 考点二 错位相减法 例题2:试化简下列和式: 2 1 123(0)n n S x x nx x -=++++≠ 变式1:已知数列)0()12(,,5,3,11 2 ≠--a a n a a n ,求前n 项和。

问答题及答案

试述游泳教学具有哪些特点: 答:1、安全是首要问题,2、重视熟悉水性的教学,3、呼吸是教学重点,4、重新建立条件反射,5、用力习惯不一样,6、无视觉和听觉的帮助,只能依靠本体感觉,7、体能是基础,必须学练结合,8、要克服恐水心理。 简述游泳教学中由陆到水的原则? 答:首先从陆上的模仿练习开始,通过陆上模仿建立起所学动作的基本概念,然后再过渡到水中练习。1、陆上模仿练习,2、水中有固定支撑练习,3、水中无固定支撑练习,4、水中无支撑练习。 简述蛙泳平收腿的特征? 答:两膝之间太宽,大腿收得多,小腿收得少,往往会形成脚掌对水的动作(平收腿),减少了对水面积,动作效果不好。 简述蛙泳的减阻为什么比其他泳式更重要? 答:由于蛙泳水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力,蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀,为减小身体遇到的阻力,应注意在整个游程中通过收颌,微耸肩,四肢尽量伸展来保持良好的流线型,减小阻力。爬泳两臂划水的配合有哪几种方式? 答:1、前交叉配合,缺点:动作不连贯,速度均匀性差,2、中交叉配合,有利于发挥力量,提高频率,3、后交叉配合,使身体保持平稳,有连续推进力,4、中前交叉和中后交叉。 试述循序渐进原则。 答:指教学中根据学员认识活动的特点,人体机能和动作形成的规律,正确地安排教学内容、步骤和运动量,由易到难、由简到繁、由浅到深、由未知到已知,逐步深化,循序渐进,使学员能系统地学习知识、有效地掌握动作技术。1、手段、动作的难度安排由易到难,2、按照游泳教学课的规律,3、先教基本的,再教先进的,4、循序渐进地增加运动负荷。 简述直观性原则? 答:指在教学中充分利用学员的各种感官和已有经验,通过各种形式的感知,丰富学员的感性认识和直接经验,使学员获得生动的表象,从而有助于动作技能的形成。1、示范,2、手势的运用,3、挂图、照片、幻灯、录像等直观教具的运用,4、语言的运用。 自由泳腿部常见错误和纠正方法? 答:1、屈髋打腿:这是腰部过于放松、屈髋造成的。改正方法:塌腰、挺肚子、大腿朝水面上抬。2、屈膝打腿:脚腕太硬(锄头脚),改正方法同上。3、在水面上打腿:打腿时小腿上抬过多,改正方法:控制腿露出水面的高度,在打水的时候把脚掌抬到水面就可以了。4、打水效果差:腿是基础,呼吸是难点,配合是关键,能连续打腿25米经后再教配合。 试述自由泳臂部和呼吸动作的技术动作要点? 答:1、呼吸动作与身体绕纵轴的转动同时进行,2、转头应在身体的转动幅度达到最大时进行,3、吸气的时机要掌握好,4、用口鼻缓缓呼气,随划水逐渐增大呼气幅度,5、吸气时头和肩向同侧转动,6、口在低于水面的波谷中吸气,不能抬头。 要点:1、手臂动作:1)入水2)划水3)出水4)移臂5)节奏,2、两臂配合3、划水与呼吸配合:1)划手转头慢吐气2)手出水嘴出水快吐气3)手入水、头复原稍闭气,4、手腿配合动作:划两次手,呼吸一次,打6次腿的配合。 为什么游泳能强身健体? 答:游泳是连续不间断运动,属于有氧锻炼,游泳过程中一般无间歇时间,练习密度较大,锻炼效益较高,在游泳中不断变换各种姿势的游法,运用变换练习法进行锻炼,有利于提高身体的适应能力和健身效果。 1、游泳能增强心血管系统的功能, 2、增强呼吸系统的功能, 3、增强运动系统的功能, 4、使身体成分比 例更加合理,5、改善体温调节机制,6、预防治疗疾病,7、磨炼意志并促进心理和智力发展。 试述决定反应速度的生理学因素? 答:1、感爱器的敏感程度、中枢延搁、效应器的兴奋性,2、中枢神经系统的灵敏性和兴奋性,3、条件反

长方体表面积拓展练习题

双流县实验小学五年级数学长方体表面积拓展练习题姓名班级 1.把8个棱长为10厘米的小正方体拼成一个大正方体,然后拿走 一个小正方体(如图),这时图形的表面积是多少? 2一个底面是正方形的长方体,底面边长为5分米,侧面展开是一个正 方形,这个长方体的表面积是多少平方分米? 3.如图是一个无盖长方体盒的展开图,请算这个长方体的表面积. 4、.求这个零件的表面积.(单位:cm) 5.要做一种管口周长40厘米的通气管子10根,管子 长2米,至少需要铁皮多少平方米? 6.如图所示,由三个正方体木块粘合而成的模型,它们的 棱长分别为1米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如果大 正方体的下面不涂油漆,则模型涂刷油漆的面积是多少平方 米?7.宽和高都是6分米的长方体,如果将长减少2分米就变成了一个正方体,原长方体的表面积是多少? 8.如图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体.将它 挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积是平方厘米? 9.用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?在这个长方体框架外面,糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸? 10.有一个长方体,底面是正方形,高是底面边长的2倍,这个长方体的棱长总和是64厘米.这个长方体的底面面积是多少平方厘米? 11.计算这块空心砖的表面积.(单位:厘米). 12.一个长方体(如图),如果高增加4厘米,就变成了棱 长是10厘米的正方体.表面积增加了多少?

13.一块长方形铁皮(如图),长25厘米,宽15 厘米,从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形, 然后把四周折起来,做成没有盖子的铁盒,请你 帮忙计算一下:做这样一个盒子至少需要多少铁 皮? 14、如图:一块长方形纸板剪掉阴影部分的正方 形后,做成一个无盖的纸盒,纸盒的表面积是多少? 15.图中每个正方体的棱长都是3厘米.下面各图的表面积分别是多少? ( )个面积是1854平方厘米 16.将四个大小相同的正方体粘成一个长方体(如图)后,表面积减少24 平方分米,求长方体的表面积. 17、电焊工人需要把三块大小一样的正方形钢块焊接成一个长60厘米的 长方形零件(如图),然后在这个零件的表面刷上一层防锈的油漆,刷油 漆的面积是多少平方米? 18.有个长方体铁盒,它的高与宽相等.如果长缩短 15厘米,就成为表面积是54平方厘米的正方体,这个长方体盒的宽是长 的几分之几? 19.一个长方体如果高缩短3厘米,就成了一个正方体.这时表面积比原 来减少了48平方厘米,原来长方体的表面积是多少? 20把19个边长为2厘米的正方体重叠起来,作成如图那样的组合形体, 求这个组合形体的表面积? 21.如图表示一个正方体,它的棱长为4厘米,在它的上下、前后、左右 的正中位置各挖去一个棱长为1厘米的正方体,问此图的表面积是多少? 22.如图,做一个这样的火柴盒需要多少平方厘米的纸板 (包括里面的内盒,盒子的厚度忽略不记)?

问答题及答案

问答题: 1. 简述候选码和主码的定义及二者的联系。 答案:{ a)候选键(candidate key):不含有多余属性的超键称为候选键。 b)候选键可以有多个; c)主键(primary key):用户选作元组标识的一个候选键称为主键。 d)主键是候选键中一个. } 2. 简述数据库系统如何实现应用程序与数据之间物理独立性和逻辑独立性。 a)数据库系统内部采用三级模式、两级映像的结构来实现数据与应用之间的独立性。 b)当数据的物理结构改变时,通过修改模式/内模式的映像关系,可以使外模式不变,从而实现应用与数据的物理独立性。 c)当数据的逻辑结构改变时,通过修改外模式/模式的映像关系,可以保证外模式不便,实现应用与数据的逻辑独立性。 } 3. 简述索引的优点?(至少3种) 答案:{ a)有了索引,可以极大提高系统的检索性能,可以大大加快数据的检索速度,这也是创建索引的最主要原因; b)通过创建唯一性索引,可以确保表中每一行数据的唯一性; c)可以加速表与表之间的连接,特别有利于实现数据的参照完整性; d)在使用分组子句和排序子句进行数据检索时,可以显著提高查询中分组和排序的效率。 } 5. 试述SQL语言的功能分类? 答案:{ SQL语言的功能可分为四部分: a)数据定义功能; b)数据控制功能; c)数据查询功能; d)数据操纵功能。 }

6. 简述关系模型的三类完整性约束及其实现? 答案:{ a)实体完整性约束;primary key b)参照完整性约束;foreign key c)用户自定义的完整性约。Not null, check, unique, default } 8. 基本的封锁类型有几种?试叙述它们的含义。 答案:{ a)两种:共享锁和排它锁; b)共享锁指若事务T给数据对象A加了S锁,则事务T可以读A,但不能修改A,其他事务只能再给A加S锁,而不能加X锁,直到T释放了A上的S锁为止。 c)排它锁指若事务T给数据对象A加了X锁,则T可以读取和修改A,但其它事务不能给A加任何类型的锁和进行任何操作。 } 9. 简述数据库设计的基本步骤? 答案:{ a)需求分析:需求收集和分析,给出数据字典和数据流图; b)概念结构设计:设计概念结构,给出基本E-R图; c)逻辑结构设计:设计逻辑结构,给出与具体DBMS所支持的逻辑模型相符合的逻辑结构; d)物理结构设计:为给定的逻辑数据模型选取一个最适合应用要求的物理结构,进行评价; e)数据库实施:数据的载入和应用程序的调试; f)数据库的运行和维护:数据库试运行、运行之后,要对数据库进行各种维护。 } 10. 试述数据库系统的三级模式结构及二级映象功能?答案:{ a)模式也称逻辑模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述; b)外模式也称子模式,是数据库用户能够看见和使用的数据的逻辑结构和特征的描述; c)内模式也称存储模式,是数据物理结构和存储方式的描述; d)三级模式之间提供了两层映象:外模式/模式映象、模式/内模式映象,这两层映象保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

预备党员考试简答题及答案

、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求?(4分) 第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。第三,坚 持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制 科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 16、党内的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 其中,开除党籍是党内的最高处分。 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。 提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观 1、党员必须履行的义务是什么?(8分) 党员必须履行下列义务: (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设, (三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益 (四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务 (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,。 (六)切实开展批评和自我批评, (七)密切联系群众,。 (八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德, 2、大学生党员先进性具体表现在哪些方面?(8分) 一是立场坚定,始终具有远大理想信念。 二是勤奋学习,具有较强的为人民服务的本领。 三是与时俱进,在精神状态上永不自满、永不懈怠。 四是积极工作,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。五是克己奉公,具有高尚的品德和风格。六是敢为人先,在改革发展上勇当“先行者”。 七是牢记宗旨,在群众中有凝聚力、影响力。 八是严于律己,具有强烈的党员意识和责任意识 吸收新党员的主要标准是什么 能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准 申请入党应主要履行哪些手续 1.要求入党的青年学生自愿向党组织提出入党申请。 2.党组织确定两名正式党员作为入党介绍人。

扭转习题解答

第7章圆轴扭转 主要知识点:(1)圆轴扭转的概念、扭矩和扭矩图; (2)圆轴扭转时的应力和强度计算; (3)圆轴扭转时的变形和刚度计算。 圆轴扭转的概念、扭矩和扭矩图 1.已知圆杆横截面上的扭矩,试画出截面上与T对应的切应力分布图。 解:截面上与T对应的切应力分布图如下: 2.用截面法求下图所示各杆在1-1、2-2、3-3截面上的扭矩。 图7-2 解:a)采用截面法计算扭矩(见图7-2a)。

取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-311。 取2-2截面左侧外力偶矩计算,由平衡方程062122=+?-+-T m kN )(,可得m kN T ?=-322。 取3-3截面右侧外力偶矩计算,可得m kN T ?=-133。 b) 采用截面法计算扭矩(见图7-2b )。 取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-511。 取2-2截面左侧外力偶矩计算,由平衡方程05522=+?+-T m kN )( ,可得m kN T ?-=-1022。 取3-3截面右侧外力偶矩计算,由平衡方程03333=+?+-T m kN )( ,可得m kN T ?-=-633。 3. 作下图各杆的扭矩图。 解:a)采用截面法计算扭矩(见图7-3a )。取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得m kN T ?=-411。取2-2截面右侧外力偶矩计算,可得m kN T ?-=-222。作出扭矩图。 a) b) 图7-3 b) 由力矩平衡方程可得e A M M 2-=(负号表示与图中假设方向相反)。采用截面法计算 扭矩(见图7-3b )。取1-1截面左侧外力偶矩计算,可得e M T 211-=-。取2-2截面右侧外力偶矩计算,可得e M T -=-22。作出扭矩图。 圆轴扭转时的应力和强度计算 4. 实心圆轴和空心轴通过牙嵌离合器而连接,如图所示。已知轴的转速n =100r/min ,传递的功率P=7.5kW ,材料的许用应力][τ=40MP a ,试通过计算确定 (1) 采用实心轴时,直径d 1和的大小; (2) 采用内外径比值为1/2的空心轴时,外径D 2的大小。 解:计算外力偶矩,作用在轴上的外力偶矩: m N m N n P T ?=??==716100 5.795509550 (1)采用实心轴时,直径d 1的大小应满足下式:

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