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发奋忘食,乐以忘忧

发奋忘食,乐以忘忧
发奋忘食,乐以忘忧

发奋忘食,乐以忘忧

编者按:在医学教育网2013年“我的医考之路”大型征文活动中收到很多考生投稿征文,分享自己的医师考试中的经验和备考的酸甜苦辣。其中学员张春辉(学员代码:zchnljy)根据自己执业医师考试的亲身经历,写下了《发奋忘食,乐以忘忧》一文,获得优秀奖,下面与广大奋斗在2014年执业医师考试第一线的朋友们分享!

叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:女奚不曰,“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”——题记

一、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2012年从医学院毕业,从而面临的问题必须是参加执业医师考试。当时的自己对执业医师考试懵懵懂懂,于是,我在网上搜罗,医学教育网进入我的眼帘,点击试听课程,汤老师讲解精彩之极,当天晚上就下了决定,破釜沉舟,和网校一起面对听起来就令人窒息的执业医师考试。当我正在准备开始自己的学习计划的时候,执业医师考试成绩公布,月儿弯弯照九洲,几家欢乐几家愁,几家高楼饮美酒。所以,我明白了一个曾几何时都不曾明白的道理,若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻

香。

四、十年磨一剑,霜刃未曾试。

在9月14号我们期盼已久的考试来临了,多少次的彻夜未眠,今天终于要来个了解。博观而约取厚积而薄发,这句话在考场上真的适合在考试中,考试就是在于平常的积累。考完试之后,为了自己的努力,和几个朋友出去疯玩了一晚上,放纵了一下自己。在考试出成绩的时候,一查分数,自己竟然过了。好开心,总结一下成功的经验吧。那就是坚持就是胜利,配合网校一起顺利的通过执业医师考试。

罗马不是一天建成的,世界上也没有免费的午餐,每个人都有成功的机会,但是要看你自己给不给自己机会。希望青春的我们,努力付出了,我们无悔。

最后感谢网校这么长时间的陪伴,预祝网校越办越好,希望我们网校的学子都能取得好的成绩。

食品安全与日常饮食期末答案

一、单选题(题数:40,共 40.0 分) 1以下标准中,()是在食品安全标准的四个等级中要求最高的。(1.0分)1.0 分A、国家标准B、地方标准C、企业标准D、全行业标准 我的答案:C 2致病性大肠埃希氏菌的中毒原因是()。(1.0分)1.0 分 A、食用存放时间长的熟食品 B、受污染的食品食用前未经彻底加热 C、喝生水 D、未洗手直接使用入口食品 我的答案:B 3在食品中,接触丙烯酰胺最重要的途径是()。(1.0分)1.0 分 A、吃面包 B、饮水 C、吃土豆 D、喝牛奶 我的答案:B 42010年,我国食品工业与农业总产值的比例达到()。(1.0分)1.0 分 A、1:4 B、1:3 C、1:2

D、1:1 我的答案:D 5加热过程中会形成杂环胺,是因为这个食品体系里有()的存在。(1.0分)1.0 分A、糖B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物 我的答案:B 6下列各食品安全标准中,不属于需要强制执行的国家标准的是()。(1.0分)1.0 分 A、有毒有害物质的残留标准 B、婴儿食品标准 C、包装制品的感观要求 D、食品中所污染的微生物的限量标准 我的答案:C 7()对风险的认识及沟通其实是风险交流的环节。(1.0分)1.0 分 A、消费者和生产者之间 B、管理者和生产者之间 C、消费者、管理者、生产者之间 D、消费者和管理者之间 我的答案:C

8()的存在可能会在杂环胺的形成机制中引起催化作用。(1.0分)0.0 分 A、蛋白质 B、脂肪 C、糖 D、碳水化合物 我的答案:D 9下列哪个表现不是元素慢性中毒引起的?()(1.0分)1.0 分 A、地方性氟病 B、慢性砷中毒 C、慢性硒中毒 D、一氧化碳中毒 B、我的答案:D 10企业确保产品安全和质量的最重要手段是遵循()。(1.0分)1.0 分A、科学原则B、平衡原则C、过程原则D、标准原则 我的答案:D 11食品添加剂中的亚硝酸盐具有()的作用。(1.0分)1.0 分 A、增加食物营养度、抑制微生物生长繁殖 B、使食物颜色漂亮,抑制微生物的生长繁殖 C、方便食品加工、增加食物营养度 D、方便食品加工、使食物颜色漂亮

讲话的阅读答案莫言

讲话的阅读答案莫言 导读:讲话 莫言 ①接到入伍通知书后,村里一个复员兵便登门来教导我:“到了部队,第一件事就是给新兵连首长写一份决心书,这对你的分配至关重要。如果你写得好,新兵训练结束后,就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员,而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验,高级的有如何取得首长的'好感,低级的有怎么样抢吃热汤面。 ②我遵循着他的教导,到新兵连的第二天,就写了一份决心书交给班长,让他帮我交给连首长。班长是个老兵,狐疑地看看我,问:“你家里有人当过兵吧?”我说没有。他摇摇头,好像不相信我的话。 ③也许真是那份决心书起了作用,团里举行大会欢迎新战友,要选一个新兵代表讲话,这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着,大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员,穿上了四个兜的军装,回家探亲挽着袖子,手腕子上套着手表,上海牌的,全钢防震,十九个钻。 ④欢迎大会那晚上,几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次进入人间的礼堂,看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕,还有那些华灯,心里激动得很严重。老兵和新兵拉着歌子,此起彼伏,声震屋顶。我想当兵真好,当兵实在是太好了呀!看到那些

精神焕发的小军官,我的心中充满了希望。 ⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿,就请副团长讲话。副团长上来坐下,对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了,我们使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿,稿子的内容跟我写的差不多。指导员讲完了,我们使劲鼓掌。指导员下去后,主持会议的老军官说:“下边请新兵代表讲话。” ⑥在一片掌声里,我不知怎么样地上了台。我头晕,心跳。谁见过这样的大场面了。但这是光荣,是前途,是四个兜的军装,是上海牌手表,全钢防震,十九个钻。 ⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤,喉咙紧张,发出的声音都是颤抖的。念了几句,便放了胆,嘴唇活泼了,嗓子松弛了,我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉,还没过瘾,稿子就念完了。我站起来,立正,给台下人敬礼。然后转身,立正,给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身,找到台阶,在众目睽暌下,回到座位上坐下。我刚落座,就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音,恶狠狠地说:“你这个混蛋,彻底完了!” ⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍,我问:“班长,怎么回事?”

莫言《小说的气味》阅读练习及答案

阅读下面的作品,完成下列小题。 小说的气味 莫言 大马哈鱼,在中俄界河乌苏里江里出生,在大海深处长成大鱼,在它们进入产卵期时,能够洄游万里,回到它们的出生地繁殖后代。对鱼类这种不可思议的能力,近年来,鱼类学家找到了答案:鱼类有十分发达的嗅觉和对于气味的记忆能力。母河的气味,不但为它们指引了方向,也是它们战胜苦难的力量。 从某种意义上说,作家的一生与大马哈鱼很是相似。作家的创作,其实也是一个凭借着对故乡气味的回忆,寻找故乡的过程。苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,也向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草味,还有马匹身上的汗味。顿河的气味,哥萨克草原的气味,其实就是他的故乡的气味。我喜欢阅读那些有气味的小说。有气味的小说是好的小说。有自己独特气味的小说是最好的小说。马尔克斯小说《百年孤独》中的人物,放出的屁能把花朵熏得枯萎,能够在黑暗的夜晚,凭借着嗅觉,拐弯抹角地找到自己喜欢的女子。福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分,反而感到印象深刻,十分逼真。 在有了录音录像机、互联网的今天,小说的状物写景、描图画色的功能,已经受到了严峻的挑战。你的文笔无论如何优美准确,也写不过摄像机的镜头了。但唯有气味,摄像机还没法子表现出来。但我估计好景不长,因为用不了多久,科学家就会把录味机发明出来。可是录味机只能录下世界上存在的气味,而不能录出不存在的气味。但作家的想象力却可以无中生有。一个作家应该有关于气味的丰富的想象力。一个具有创造力的好作家,在写作时,应该让自己的笔下的人物和景物,放出自己的气味。即便是没有气味的物体,也要借助无所不能的想象力,创作出不存在的气味,创造出不存在的事物。这是我们这个职业永垂不朽的根据。当然,仅有气味还构不成一部小说。作家在写作时应该调动起全部感觉器官,味觉、视觉、听觉、触觉,或者是其他神奇感觉。这样,小说也许就不再是一堆没有生命力的文字,而是一个有气味、有声音、有温度、有形状、有感情的生命活体。那些伟大作家的虚构作品,之所以让我们感到真实,就在于他们写作时调动了自己的全部感觉,并且发挥了自己的想象力,创造出了许多奇异的感觉。这就是我们明明知道人不可能变成甲虫,但我们却被卡夫卡的《变形记》中人变成了甲虫的故事打动的根本原因。 4.第二自然段画线句子所使用的论证方法是什么?请简要分析。

国旗下讲话:自律使人优秀

国旗下讲话:自律使人优秀 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 各位老师各位同学,早上好: 我演讲的题目是“自律使人优秀”。 香港首富李嘉诚先生谈到自己成功的经验时,特别强调了“自律”这个词。他说:“无论在言谈、许诺及设定目标各方面,我都慎思和严守纪律,一定不能给人嚣惰脆弱和依赖的印象。这个思维模式不但是对成就的投资,更可建立诚信;你的魅力,表现在你的自律、克己和谦逊中。所有这些元素连接在一起就能凝聚与塑造一个成功的基础。当机遇一现,你已有本领和勇气踏上前路。”“自律”,这也正是我们高一(7)班每位同学永远追求的品质。 放眼校园,有的同学抱怨学习的繁重让他疲惫不堪,而另外一些同学却总是从容不迫、游刃有余,即使是奋斗到

深夜,第二天也能精神抖擞地照常上课;有的同学抱怨作业太多,另外一些同学却在完成功课之余博览群书;在大雪过后的寒冷早晨,许多人抱怨天气太冷,躲在被窝里不肯起床,而有人却早早在雪地里留下他结实的第一串脚印。人有不同的目标,为了实现目标,又有不同态度和方法,于是,人和人之间自律的程度便有了差异。 当一个人缺乏自律意识时,就需要法规和制度加强他律,频繁的外在约束会让他感觉自己是被奴役、被压迫、被监控的。如果他试图逃避这种纪律的约束,就会形成一种恶性循环。随心所欲、任意妄为让他的心灵成了本能的奴隶。这种被本能所左右的行为累积到一定程度,便会侵害到别人的利益。如果一个人不肯自律,那么就有可能被社会剥夺其做公民的权利。有很多犯大错的人,就是因为当初对自己的一次放纵,而彻底冲破了自我约束的底线,变得一发不可收拾;又有多少人,只因放纵自我,

江苏省徐州市八年级语文下学期期中试题 苏教版

江苏省徐州市2015-2016学年八年级语文下学期期中试题 (满分为120分,考试时间为120分钟) 一积累与运用(26分) 1.下列词语的书写 ..和加点字读音 ..全部正确的一项是()(3分) A.缄.默(jiān)媲.(pì)美狩.(shǒu)猎莫衷一是冥思遐想 B.牟.(móu)取蓬篙.(hāo)哂.(shěn)笑相形见绌深恶痛疾 C.挑衅.(xìn)狼藉.(jí)轩.(xuān)昂黯然失色翻来复去 D.绯.(fēi)红诘.(jié)责藏污纳垢.(ɡòu)粗制滥造期期艾艾 2.古诗文默写。(10分) ①,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》) ②念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》) ③,中间小谢又清发。,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ④,儿女共沾巾。(王勃《》) ⑤但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》) ⑥人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) ⑦,望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) 3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分) 青蒿——是一种生长在中国大地上的草本植物。它星散的生长在低海拔、湿润的河岸边砂地、山谷、林缘、路旁等,也见于滨海地区。在中国近二十个省、区都能见到它们的身影。一岁一枯荣的青蒿,其茎,其叶,其花,浓香、淡苦,蕴含丰富的艾蒿碱、苦味素,是大自然送给人类的一种廉价的抗疟疾药。 在屠呦呦的科研生涯中,一代又一代,一茬又一茬的青蒿们“前赴后继”,奉献了自己的身驱, A 了中国的中医事业。 我们不能否认,通过屠呦呦和她团队数十年坚持不懈的努力,是他们获得诺贝尔奖的重要原因。但是,如果没有青蒿草的 B ,屠呦呦和她的团队是无法站在通往诺贝尔奖的大道上的。 正如屠呦呦女士在获得诺贝尔奖的感言中所说:“我喜欢宁静,蒿叶一样的宁静。我追求淡泊,蒿花一样的淡泊,我向往正直,蒿茎一样的正直。” 青年人,让我们也像青蒿一般。生,就生出希望;死,就死出价值。 (1)为A、B两处选择恰当的词语。(2分) 备选词语:成全成就牺牲付出 A:_________________ B:_________________ (2)语段中有一句话有语病,请把它改成正确的句子写在下面的横线上。(2分) 4.文学常识和名著阅读。(5分)

讲故事的人(节选)莫言......阅读答案

讲故事的人(节选) 莫言 ①我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。A当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。” ②我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。” ③有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我,晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌,不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她,以后每逢集日她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。 ④很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断地添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?” ⑤我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我说的故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。 ⑥俗话说“江山易改、本性难移”,尽管我有父母亲的谆谆教导,但我并没有改掉我喜欢说话的天性,这使得我的名字“莫言”,很像对自己的讽刺。 小题1:(3分)选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事? (1)故事一:____________________ (2)故事二:____________________ (3)故事三:____________________ 小题2:(2分)选文③、④段中,母亲对“我”的态度发生了变化,请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。 (“批评”或“不耐烦”)→()→() 小题3:(2分)从文中可看出母亲是个什么样的人? 小题4:(3分)文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪,请分析其原因及表达的感情。 小题5:(2分)有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家,进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈,莫言会讲故事能力的形成,对你学习语文的启发。 参考答案:

自律自强 争做学习小主人(我的国旗下的讲话)

自律自强争做学习小主人 ——第八周国旗下的讲话 王彦儒 各位领导、各位老师,同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是“自律自强争做学习小主人”。 如果说“读万卷书,行万里路。”那么令人神往,则“读书破万卷,下笔如有神。”又是何等豪迈!作为莘莘学子,有谁而不会为之心动? 但是这样的境界哪里来? 想想父母的含辛茹苦,老师的辛勤耕耘,自己的披星戴月,都是为了什么? 什么叫学习的主人?为什么要成为学习的主人? 现代教育理念认为:学生是受教育者,更是学习的主体,学生具有主观能动性,应该通过学习活动,进行自我指导和自我教育,发展自己的潜能、形成积极向上的自我概念和价值体系,以及科学的世界观和方法论。学生在教育活动中不应该被动接受,当代的学生必须改变过去的“老师要我学习”为“我自己要学习”,即学生要成为学习的主人。 学习是人们终身的行为,而中学阶段的青少年具有强烈的好奇心、好胜心和求知欲,中学是人一生中学习的黄金时期,要把握好这个黄金时期,高效主动学习,做学习的主人,为今后的学习之路打下坚实基础,迎接辉煌灿烂的未来。今天成为学习的主人,明天才能成为生活的主人、命运的主人,乃至社会的主人、国家的主人。 古往今来、古今中外,凡大智大勇、大德大贤之人,凡引领时代大潮、在各行各业取得杰出成绩的人,凡为民族独立、国家强盛做出巨大贡献的人,凡功勋卓著、彪炳史册的人,我想他们当初为学之时,无不是自律自强的人,无不是学习的主人。 怎样才能成为学习的主人?以下从几个方面与大家交流一下: 1、要端正学习态度、明确学习目标。“百学须先立志”,学习很辛苦,古诗云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,但只有自律自强,努力学习,才能更好地掌握知识、习得本领,这是将来在社会立足、施展聪明才智的先决条件。 2、要把握好时间。人生苦短,“少壮不努力,老大徒伤悲”,但是“天道酬勤”!要学会合理分配时间,不要虚度青春年华,要制定完备的学习计划,掌握学习的主动权,明白轻重缓急。可以通过制定周计划、日计划来有条不紊地展开各科学习。 3、要把握好课前、课后几个重要环节:首先是课前要预习,有道是“凡事预则立,不预则废”,预习不是走马观花,预习是为了更好地听课;其次是把握好课堂,要充分利用好课堂上的四十五分钟,无论上什么课,都要高度集中注意力、专心听讲,思想跟着老师的思路走,认真思考问题,积极举手发言,学生不能是课堂的客人,而应成为课堂的主人,不要被动的等、靠、要,而要积极主动参与课堂内的学习活动。课堂上要注意学习老师的解题思路,重点领会预习中存在的问题,做好课堂笔记,包括解题思路、重难点及体会等;第三是落实课后,取长补短。再有天赋的人只有课堂是远远不够的,课后应该做到:(1)应限时完成作业,杜绝拖拉,今日事今日毕;(2)任何作业都要书写工整,这是一名学生对待作业最起码的态度和能力要求;(3)及时主动地复习,做到“日清周结”;(4)根据自身情况,积极有效拓展,看一些开卷有益的课外书,有计划地做拓展性练习,但是不要盲目地“跟风”。 4、要提高学习品味,杜绝不懂装懂。要把书本上原汁原味的东西优先弄透,书本上的例题、习题要逐题清,老话说“以本为本”、“万卷不离宗”,对不同类型不同难度的题目做醒目的记号,针对典型错题,要定期“回炉”重做加以巩固。对于课堂与作业中存在的问题,在认真思考仍无结果的情况下,主动向老师、同学请教,要会问问题,不是简单的索求答案,而是思路和方法的点拨。平时要把做过的讲义、练习册、作业本有序摆放,做好积累和利用,还要经常翻阅,不要仅仅为了考试而复习。 同学们,莫等闲,白了少年头,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。立足自我,自律自强,抓紧课堂,高效训练,珍惜大好青春年华,珍惜大好学习条件,积极进取,奋勇前进吧! 我的讲话完了,谢谢大家! 2011-10-17 1

尔雅食品安全与日常饮食期末答案

在动物体内,杂环胺会与()发生加和作用,从而引起突变性。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D我的答案:D 2 在水解植物蛋白的过程中人为加入了()是酱油中可能存在氯丙醇的原因。(分)分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:B我的答案:B 3 “痛痛病”是由于()引起的。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、

国际癌症研究所将黄曲霉素确定为()。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:A我的答案:A 5 ()对风险的认识及沟通其实是风险交流的环节。(分)分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 6 ()依次是风险评估的四个阶段。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、

能够反映食品安全透明度问题的是()过程。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 8 ()更主要地阐述在整个生态系统中,是否存在物种之间的转移或者变异。(分)分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D我的答案:D 9 我国规定汞在食品中的量限值为()mg/kg。(分) 分 ?A、 ?、 ?、 ?、 正确答案:C我的答案:C 10

?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 11 ()是中国2005年关于油炸食品丙烯酰胺食品安全危机的主要原因。(分)分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D我的答案:D 12 下列各食品安全标准中,不属于需要强制执行的国家标准的是()。(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 13

?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 14 以下选项中,哪些是可能出现在狗身上的寄生虫()(分) 分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 15 加热过程中会形成杂环胺,是因为这个食品体系里有()的存在。(分)分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:B我的答案:A 16

2020中考小说阅读预测题目与解析(上传)

2020中考小说阅读预测题目与解析 (共41页大多原创题) 目录 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之一 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之二 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之三 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之五 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之六 坑道口外,有一棵桃树 稗子不会躲开 秤 灯笼朱成玉 怪单方余显斌 槐花飘香申琳 烤饼里的深情王举芳 胖石匠张爱国 投缘凌鼎年 月光下的父与子孙海龙 每一朵雪花都认真飘落余君才 小说(记叙文)阅读题型分析及答题公式之一 一、概括题。 答题公式: 1.概括事件 …(谁)在……情况下做……,结果…… 2.概括情节 按照事情发生的先后,用短语或短句概括相关情节,分点列出。 3.结合语句概括人物形象 分点列出人物的性格、品质、精神特点十抄写相应的语句分析。 4.概括人物的情感(心理)变化 梳理一下文章的大致情节,在每一个情节中圈画体现情感(心理)变化的词语,或者找到相关的语句,用恰当的词语概括,再分点列出。 例文一 大风 莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河,沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都去那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。 最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野草,行人的脚压迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露

莫言小说《马语》阅读题目及答案

莫言小说《马语》阅读题目及答案 像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去,使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒,仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、沉重的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷、任劳任怨闻名乡里的老骒马。 “马,原来是你啊!”我从草垛边上一跃而起,双臂抱住了它粗壮的脖子。它脖子上热乎乎的温度和浓重的油腻气味让我心潮起伏、热泪滚滚,我的泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的耳朵,用饱经沧桑的口气说:“别这样,年轻人,别这样,我不喜欢这样子,没有必要这样子。好好地坐着,听我跟你说话。” 我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。 它依然是当年的样子:硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的、不知借什么原因盲了的双目。于是,若干的情景就恍然如在眼前了。 我曾经多次揪它的尾毛做琴弓,它默然肃立,犹如一堵墙。我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书,它一动也不动,好像一艘搁浅了的船。我多少次为它轰赶吸它鲜血的苍蝇和牛虻,它冰冷无情,连一点谢意都不表示,宛如一尊石头雕像。我多少次对着邻村的小孩子炫耀着它,编造着它的光荣的历史,说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵,立下过赫赫战功,它一声不吭,好像一块没有温度的铁。我多少次向村子里的老人请教.想了

解它的历史,尤其想知道它的眼睛是怎样瞎的——无人告诉我——我多少次猜测它瞎眼的经过,我多少次抚摸着它的脖子问它:马啊马,亲爱的马,告诉我,你的眼睛是怎么瞎的,是炮弹皮子崩瞎的吗?是害红眼病弄瞎的吗?是老鹰把你啄瞎的吗?——任我千遍万遍地问,它不回答。 “我现在回答你。”马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着,不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。从它的口腔里喷出来的腐草的气味熏得我昏昏欲醉。它的声音十分沉闷,仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷,令我陶醉,令我惊竦,令我如闻天籁,不敢不认真听讲。马说:“你应该知道,日本国有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后,她的徒弟、也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事,俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后,悔恨交加,自毁了双目。你们村子里的马文才,舍不下新婚的媳妇,为了逃避兵役,用石灰点瞎了双目。这说明,世界上有一类盲目者,为了逃避,为了占有,为了完美,为了惩罚,是心甘情愿地自己把自己弄瞎了的。当然,我知道你对他们不感兴趣,你最想知道的,是我为什么瞎了眼睛……”马沉吟着,分明是让这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。我期待着,我知道在这种时刻说什么都是多余的。马说:“几十年前,我的确是一匹军马,我屁股上的烙印就是证明。用烧红的烙铁打印记时的痛苦至今还记忆犹新。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众,而且还满腹韬略。我对他一往情深,如同恋人。有一天,他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒,精力分散,穿越树林时,撞在了树上,把那个女人折了下来。军官用皮鞭抽打着我,骂我‘你这匹瞎马’!……从此,

勤奋自律国旗下讲话稿

勤奋自律国旗下讲话稿 篇一:国旗下讲话稿(勤奋学习) 地扪小学第11周国旗下讲话稿: 今天我要讲的标题是: 为了梦想,去发奋学习 同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学习,我想第一是向我们的父母学习,因为我们的父母阅历丰富,是我们最亲近的人,第二向我们的老师学习,因为老师拥有专业知识,第三向书学习,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学习,因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时,我们才能学会自主学习。 以上简单阐述了什么是学习、向谁学习的问题,那么,同学们我们为什么要学习? 我们的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送我们上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会我们如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与

贫寒,那不是我们的功劳,也没有我们的过错,可是我们的未来的好坏,可是攥在自己的手中的。努力学习,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。 1、要有远大理想和近期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,我们一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,我们的行动就会 失去方向和动力,在学习中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有近期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学习任务等等。 2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。 3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己,学习时,

2020-2021学年部编本八年级下期中考试语文试卷及答案

八年级语文下学期期中模拟测试 (满分100分时间120分钟命题人:严绪忠) 一、积累运用。(26分) 1.古诗文默写。(10分) (1)淮南秋雨夜,。(2)临风一唳思何事,。 (3),泥香带落花。(4),草色入帘青。 (5)无丝竹之乱耳,。(6),欲上青天揽明月。 (7)浊酒一杯家万里,。(8),小桥流水人家。 (9)抽刀断水水更流,。(10),衡阳雁去无留意。 2.根据拼音规范书写下面的汉字。(4分) (1)秀qí(2)宽yòu (3)芥dì(4)niān 轻怕重 3.选出下面文言语段中加点词解释有误的一项。()(3分) 若止.印三二本,未为.简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具.,更互用之,瞬息可就.。 A.止,通“只”。 B.为,算是。 C.具,准备好。 D.就,靠近。 4.选出下面各句中加点词语运用有误的一项。()(3分) 革 A.今天的幸福生活从哪里来的,同学们站在烈士纪念碑前饮水思源,缅怀 .. 命先烈的丰功伟绩,心情久久不能平静。 B.数不尽的离奇念头,光怪陆离 的幻象,奇异的声响,一齐向她袭来,使她 .... 感到恐惧。 片刻,让 C.学习需要劳逸结合,长时间读书或做作业之后,可以在窗前伫立 .. 紧张的精神适当放松。 D.“最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如果不是 ,便是生活磨砺的总结。 妙手偶得 .... 5.选出下列各句中没有语病的一项。()(3分) A.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化 学习造成的。

B.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头 疼的问题。 C.为了防止今后再发生类似的事故,有关部门正在进一步完善安全生产措 施。 D.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健 康成长的条件之一。 6.下面语段的空白处依次填入一个句子,正确的一项是( )(3分) 阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中, 享受审美乐趣。 ⑴获得思想启迪⑵有所感悟和思考⑶受到情感熏陶⑷加深理解和体验 A. ⑵⑴⑷⑶ B. ⑴⑷⑶⑵ C. ⑶⑵⑷⑴ D. ⑷⑵⑶⑴ 二、阅读理解。(34分) (一)诗歌鉴赏(4分) 春日晚望(宋?左纬) 屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。 朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。 7.诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?(2分) 8.请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。(2分) (二)阅读下面古诗文,完成9-11题。(8分) 胡翰传 胡翰,字仲申,金华人。幼聪颖异常儿。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文,复登同邑先达之门。同郡柳贯以文章名.天下,见翰文,称之不容口。游元都,公卿交誉之。或劝之仕.,不应。既.归,遭天下大乱,避地南华山,著书自适。文章与宋濂相上下。 太祖下金华,召见,命之会食。后侍臣复有荐翰者,召至金陵。时方籍①金华民为兵,翰从容进曰:“金华人多业儒,鲜.习兵,籍之,徒糜饷②耳。”太祖即罢之。后聘修史书,书成而归。爱

现代文阅读训练:莫言《母亲》(二)[答案]

现代文阅读训练:莫言《母亲》(二)[答案] 阅读莫言《母亲》一文,完成1-4题。 母亲 莫言 ①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候,正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活,来感受事物。储存在我脑海里的记忆,都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆,活生生的综合性形象。这种感受生活和记忆事物的方式,在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。 ③我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的! ④母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后,当我回忆起母亲这句话时,心中更是充满了感动,这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去,无论多么艰难也要活下去!现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。 ⑤我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!

国旗下演讲的自强自律主题演讲稿5篇

国旗下演讲的自强自律主题演讲稿5篇篇一 尊敬的老师,各位同学们: 大家早上好! 今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。 自律,顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。 林则徐是我国清代著名爱国政治家、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道,暴怒无济于事,而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,他就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。 自强,就是要有坚强的意志,顽强的精神。 苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在一次战争中不幸受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。于是,他就开始写小说,他躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在坚持写作……,

他的妻子早上起床,看到写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹……,显然,这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛,忍痛写作咬成的。终于,在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!” 在历史的长河里,像这种例子不计其数;在我们的日常生活中,同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点,那就是:自律自强,是成功的必备前题。 我的讲话完了,谢谢大家 篇二 各位同学,你可以自我,但你必须知道,一个人只有自律、自立、自理、自强才能主宰自我,实现自我,创造自我。 自我需要与自身的懈怠,放任,颓丧进行不懈抗争,都说世上最顽固的敌人是“自己”,战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”意思是多自我反省,自我约束,就不会违法纪律,触犯别人,就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出,适当的克制,不是束人手足的锁链而是护身的铠甲,是力量的体现,克制使得人类引以为荣,反观我们同学的行为:校园内随处

食品安全与日常饮食期末答案

一、单选题(题数:40,共分) 1以下标准中,()是在食品安全标准的四个等级中要求最高的。(分)分A、国家标准B、地方标准C、企业标准D、全行业标准 我的答案:C 2致病性大肠埃希氏菌的中毒原因是()。(分)分 A、食用存放时间长的熟食品 B、受污染的食品食用前未经彻底加热 C、喝生水 D、未洗手直接使用入口食品 我的答案:B 3在食品中,接触丙烯酰胺最重要的途径是()。(分)分 A、吃面包 B、饮水 C、吃土豆 D、喝牛奶 我的答案:B 42010年,我国食品工业与农业总产值的比例达到()。(分)分 A、1:4 B、1:3 C、1:2 D、1:1 我的答案:D 5加热过程中会形成杂环胺,是因为这个食品体系里有()的存在。(分)分A、糖B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物

我的答案:B 6下列各食品安全标准中,不属于需要强制执行的国家标准的是()。(分)分 A、有毒有害物质的残留标准 B、婴儿食品标准 C、包装制品的感观要求 D、食品中所污染的微生物的限量标准 我的答案:C 7()对风险的认识及沟通其实是风险交流的环节。(分)分 A、消费者和生产者之间 B、管理者和生产者之间 C、消费者、管理者、生产者之间 D、消费者和管理者之间 我的答案:C 8()的存在可能会在杂环胺的形成机制中引起催化作用。(分)分 A、蛋白质 B、脂肪 C、糖 D、碳水化合物 我的答案:D 9下列哪个表现不是元素慢性中毒引起的()(分)分 A、地方性氟病 B、慢性砷中毒 C、慢性硒中毒 D、一氧化碳中毒

B、我的答案:D 10企业确保产品安全和质量的最重要手段是遵循()。(分)分 A、科学原则 B、平衡原则 C、过程原则 D、标准原则 我的答案:D 11食品添加剂中的亚硝酸盐具有()的作用。(分)分 A、增加食物营养度、抑制微生物生长繁殖 B、使食物颜色漂亮,抑制微生物的生长繁殖 C、方便食品加工、增加食物营养度 D、方便食品加工、使食物颜色漂亮 我的答案:B 12下列哪个身体器官容易吸收脂溶性的毒物。(分)分 A、肝脏 B、胰腺 C、食道 D、小肠 我的答案:B 13我们通常认为水解植物蛋白是以()的形式存在。(分)分 A、块状 B、液体 C、气体 D、粉状 我的答案:B 14在动物体内,杂环胺会与()发生加和作用,从而引起突变性。(分)分A、血红蛋白B、白细胞C、神经末梢D、DNA 我的答案:D 15环境,()以及气候的变化是全球的热门话题。(分)分 A、生物多样性 B、生态系统多样性 C、老龄化 D、全球变暖

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题) (一)阅读下面文章,完成题目。(17分) 我的父亲 莫言 ①父亲读过几年私塾,蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过,父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初,性不善,烟袋锅子炒鸡蛋;先生吃,学生看,撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议,我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。 ②在我参军离家前近20年的记忆中,父亲可敬不可亲,甚至是有几分可怕的,其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我,但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时 ,喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”,我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一 片空白, 好大一儿才能缓过劲来。不仅是我怕,我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕,听姑姑说,他们那一代人,我的那些堂姑、堂叔也都怕,我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑, 听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声,等我父亲走了才慢慢活泼起来。 ③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲,我不知道该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨过这个问题,他们也说不出来个所以然。 ④搜索我的童年记忆,父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午,在家门口右侧的那棵槐树下,父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫,大概有几分憨态可掬吧,我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊! ⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人,父亲便让我与他抬一块 大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我,石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇 晃晃地把石头抬到目的地时,我看到父亲用关切的目光上下打量着我,并赞赏地点了点头。 ⑥近年来,父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严,言下颇有几分自责之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点 成绩还不好说。 ⑦其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观,他轻钱财、重名誉,即便在读书看似无用的年代里,他也一直鼓励子侄

莫言《童年读书》阅读练习及答案

(二)阅读下面语段,完成第15—19(14分) 童年读书莫言 (有删改) ①我童年时的确迷恋读书。 ②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。 ④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐. 忑不安 ...,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。 ⑤我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命样板戏《红

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