【大学介绍】贵州大学明德学院简介

贵州省高校名单（2015年)2015年5月25日据教育部官网5月21日发布《2015年全国高等学校名单》,截至2015年5月21日,全国高等学校共计2845所,其中:普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学7所)，成人高等学校292所。

其中贵州省普通高校57所，成人高校4所.名单如下:贵州省普通高校（57所）（项目依次是序号、校名、主管部门、所在地、办学层次、备注）2211 贵州大学贵州省贵阳市本科2212 贵州医科大学贵州省贵阳市本科2213 遵义医学院贵州省遵义市本科2214 贵阳中医学院贵州省贵阳市本科2215 贵州师范大学贵州省贵阳市本科2216 遵义师范学院贵州省遵义市本科2217 铜仁学院贵州省铜仁市本科2218 兴义民族师范学院贵州省黔西南州本科2219 安顺学院贵州省安顺市本科2220 贵州工程应用技术学院贵州省毕节市本科2221 凯里学院贵州省黔东南州本科2222 黔南民族师范学院贵州省黔南州本科2223 贵州财经大学贵州省贵阳市本科2224 贵州民族大学贵州省贵阳市本科2225 贵阳学院贵州省贵阳市本科2226 六盘水师范学院贵州省六盘水市本科2227 贵州商学院贵州省贵阳市本科2228 贵阳中医学院时珍学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2229 贵州财经大学商务学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2230 贵州大学科技学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2231 贵州大学明德学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2232 贵州民族大学人文科技学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2233 贵州师范大学求是学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2234 遵义医学院医学与科技学院贵州省教育厅遵义市本科民办2235 贵州医科大学神奇民族医药学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2236 贵州师范学院贵州省贵阳市本科2237 贵州理工学院贵州省贵阳市本科2238 黔南民族医学高等专科学校贵州省黔南州专科2239 贵州警官职业学院贵州省贵阳市专科2240 贵州交通职业技术学院贵州省贵阳市专科2241 贵州航天职业技术学院贵州省遵义市专科2242 贵州电子信息职业技术学院贵州省黔东南州专科2243 安顺职业技术学院贵州省安顺市专科2244 黔东南民族职业技术学院贵州省黔东南州专科2245 黔南民族职业技术学院贵州省黔南州专科2246 遵义职业技术学院贵州省遵义市专科2247 贵州城市职业学院贵州省教育厅贵阳市专科民办2248 贵州工业职业技术学院贵州省贵阳市专科2249 贵州电力职业技术学院贵州省贵阳市专科2250 六盘水职业技术学院贵州省六盘水市专科2251 铜仁职业技术学院贵州省铜仁市专科2252 黔西南民族职业技术学院贵州省黔西南州专科2253 贵州轻工职业技术学院贵州省贵阳市专科2254 遵义医药高等专科学校贵州省遵义市专科2255 贵阳护理职业学院贵州省贵阳市专科2256 贵阳职业技术学院贵州省贵阳市专科2257 毕节职业技术学院贵州省毕节市专科2258 贵州职业技术学院贵州省贵阳市专科2259 贵州盛华职业学院贵州省教育厅黔南州专科民办2260 贵州工商职业学院贵州省教育厅贵阳市专科民办2261 贵阳幼儿师范高等专科学校贵州省贵阳市专科2262 铜仁幼儿师范高等专科学校贵州省铜仁市专科2263 黔南民族幼儿师范高等专科学校贵州省黔南州专科2264 毕节医学高等专科学校贵州省毕节市专科2265 贵州建设职业技术学院贵州省贵阳市专科2266 毕节幼儿师范高等专科学校贵州省毕节市专科2267 贵州农业职业学院贵州省贵阳市专科贵州省成人高校(4所）(项目依次是序号、校名、主管部门）255 贵州铝厂职工大学贵州省256 贵州航空工业职工大学贵州省257 贵州机械工业职工大学贵州省258 贵州广播电视大学贵州省。

DOI：10.16661/ki.1672-3791.2020.15.166贵州省独立院校“双师型”教师队伍建设路径探索研究——以贵州大学明德学院为例杨瑞(贵州大学明德学院 贵州贵阳 550025)摘 要：近些年，我国经济和社会得以快速的发展，各地亟须应用型高等技术人才，在教育迅速发展的今天，“双师型”教师队伍的建设十分必要，不仅是适应社会主义现代化建设的要求，是深化教育改革，实施科教兴国战略的需要，更是服务社会发展，提高学生职业能力和素质的重要保障。

该文以贵州大学明德学院为例，探讨“双师型”教师队伍建设的实现路径。

关键词：独立院校 “双师型”教师 建设 路径探索中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2020)05(c)-0166-02教育是促进人的全面发展的根本途径，是民族振兴和社会进步的基石，一个国家或城市的发展离不开人才的培养。

贵州省近几年的发展力度和速度有目共睹，但教育水平目前仍处于落后水平，因此，教育水平的提高和人才的培养是贵州省发展进程中的重点工作。

对于人才的培养，除了“教好”学生以外，还要“培养”教师，在各地都亟须应用型专业技术人才的背景下，“双师型”教师应运而生。

贵州省在长期教育改革规划中已经将“双师型”教师培训计划列入教育改革发展重点项目，在各院校中将重点资助一批具有明显特色和优势的专业，培训一大批“双师型”教师。

独立院校在贵州省人才培养中占有重要的地位，每年的毕业生人数众多，要为企业和社会培养他们需要且优质的人才，逐步实现教育现代化的目标，“双师型”教师的重要性不言而喻。

1 独立院校“双师型”教师队伍建设中存在的主要问题1.1 政府财政支持力度不够独立学院，是由普通高等院校与社会组织或个人合作，实施本科学历教育的高等学校，其经费来源不以政府财政性资金支持为主。

贵州大学明德学院就是由贵州大学与泰豪集团合作举办的独立本科院校，学院的资源支持方面在很大程度上来源于贵州大学和泰豪集团，而政府的财政支持力度不够，这使得独立院校的“双师型”教师队伍的建立没有完善的发展机制和充足的物质保障。

贵州大学明德学院2008年招生专业介绍明德学院2008年招生专业介绍制药工程专业理工类培养目标：本专业培养具备制药工程方面的基本理论、基本知识和技能，能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、物理化学、生物工程、药物化学、药理学、制药工程、天然药物化学、药物分析、谱学基础就业方向：本专业学生能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面工作。

修业年限：四年授予学位:工学学士环境工程专业理工类培养目标：本专业培养环境工程领域的工程技术人才。

本专业学生主要学习环境工程专业的基本理论和专门知识，掌握环境保护与污染防治、城市给排水、环境质量及影响评价、环境管理与监测等方面的基本理论和基本方法。

本专业拥有环境工程硕士学位授予权。

毕业生可从事环境工程和规划、设计、管理、教育和研究开发工作。

主要课程:环境工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处置工程、环境监测、给排水管道工程、环境管理、环境工程微生物学等。

修业年限：四年授予学位：工学学位生物工程专业理工类培养目标：本专业培养掌握生物技术工艺及其工程设计相关学科的基础理论、技术技能培养，能在生物工程领域中从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

主要课程：有机化学、分析化学、微生物学、微生物生理学、生物化学、化工原理、酶工程、生物工艺学、生物工程设备、基因工程及分子生物学、细胞工程、生物制药技术、生物工业下游技术、工艺实验、专业认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

就业方向：本专业学生毕业后可到白酒、啤酒、有机酸、抗生素、食品、制药、环境工程等行业工作，并可从事生物材料、生命科学、环境生物治理等领域的科学研究及到相关大专院校从事理论教学及研究工作修业年限：四年授予学位：工学学位机械制造及其自动化专业（机械设计及自动化方向）理工类培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质的机械设计、制造、及其自动化领域内的科技开发应用研究、运行管理和销售等方面的高级技术人才。

贵州大学明德学院2015届毕业生学士学位授予实施细则根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《贵州大学明德学院学士学位授予办法（试行）》的有关规定，结合我院毕业生的实际情况，制定本实施细则。

一、授予学士学位的学科门类根据本届毕业生所学专业归属的学科门类，学院有权在下列学科门类授予相应的学士学位：文学、工学和管理学。

二、学士学位授予对象及基本条件学士学位的授予工作必须坚持德、智、体等全面考核的原则。

符合下列条件的本科毕业生，可正常授予学士学位。

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

2、遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的品德和行为修养，在校期间未受到记过及以上处分。

3、修满本专业教学计划规定的课程，达到本专业培养规格与要求，经审核准予毕业，其历年课程学习、毕业论文（设计）及其它毕业教学环节的成绩表明确已较好地掌握本专业学科的基础理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究或担任专门技术工作的基本能力。

4、学业水平达到下列条件之一：（1）在校期间平均成绩75分及以上，或平均成绩专业排名75%及以内，且毕业论文（设计）成绩达到中等及以上者（计算平均成绩时，重修、补考通过的科目一律以60分计算）。

（2）非外语专业毕业生，在校期间参加全国大学英语四级考试成绩达355分及以上，或获得全国英语等级考试（PETS）三级证书的；英语专业毕业生，在校期间获得专业四级合格证书的。

（3）在校期间参加与本学科相关的地市级学术竞赛（含贵州大学校级学科专业竞赛）获一、二、三奖，或省级以上学科专业竞赛获奖者；或科研（含贵州大学SRT、大学生创新性实验计划项目）成果获得地市级（含贵州大学校级）以上奖励者；或获得国家专利授权者；或以第一作者在正式出版的学术性期刊(北图收录的中文核心期刊、普通高等学校学报、CSCD源刊、CSSCI源刊、EI源刊)发表本专业相关论文者；其它刊物论文须提交学院学位委员会审核和认定(艺术类可为作品)。

2023年350到400分的二本大学有哪些2023年350到400分的二本大学有哪些据了解，高考350到400分的二本大学有：新疆工程学院、贵州大学明德学院、湖南工业大学科技学院、烟台南山学院、长春光华学院、辽宁中医药大学杏林学院等学校。

下面小编为大家带来2023年350到400分的二本大学，希望对您有所帮助!350到400分可以读哪些二本大学高考350到400分的二本大学有：新疆工程学院、贵州大学明德学院、湖南工业大学科技学院、烟台南山学院等学校。

院校名2022年院校最低分文理科批次名称新疆工程学院392 理科二本贵州大学明德学院392 理科二本湖南工业大学科技学院392 理科二本烟台南山学院418 文科二本长春光华学院416 文科二本辽宁中医药大学杏林学院416 文科二本青岛黄海学院416 文科二本云南大学滇池学院415 文科二本广西外国语学院393 理科二本河北外国语学院393 理科二本湖北师范大学文理学院393 理科二本南京师范大学泰州学院393 理科二本陕西服装工程学院393 理科二本到400分有哪些院校推荐1、内蒙古师范大学(2022理科录取分数线352分)内蒙古师范大学是国家在边疆民族地区最早建立的普通全日制公办二本院校，是国家“中西部高等教育真行计划”支持院校。

在专业建设方面，学校开始97个本科专业，涵盖10个学科门类，其中，国家级一流本科专业建设点1个和自治区级一流本科专业建设点12个。

因为内蒙古师范大学的分数线是352分，所以只要考生达到350---400之间的分数就可以了。

2、赣南师范大学(2022理科录取分数线400分)赣南师范大学是一所公办的省属全日制二本师范类院校。

学校共有三个校区，办学规模较大。

在专业建设方面，学校共有67个本科专业，其中，有两个国家特色专业、6个国家级一流本科专业建设点。

该该校的录取线稍微高一些，考生必须达到400分以上方可报考。

二本的含义是什么二本的意思是：本科二批。

2019年贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)更新：2018-12-26 09:56:332019年贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。

俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。

那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。

今日将带你一起了解关于贵州大学明德学院招生计划和招生人数、贵州大学明德学院招生专业目录等相关知识。

注：2019年贵州大学明德学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年贵州大学明德学院的招生计划专业的信息。

考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！2018年贵州大学明德学院招生计划人数和招生专业在贵州招生计划专业名称计划类型层次科类计划数电子商务非定向本科文史77行政管理非定向本科文史77英语非定向本科文史40工商管理非定向本科文史74财务管理非定向本科文史40市场营销非定向本科文史50工程管理非定向本科文史25会计学非定向本科文史73工程造价非定向本科文史22计算机科学与技术非定向本科理工56自动化非定向本科理工48财务管理非定向本科理工98城乡规划非定向本科理工30土木工程(岩土工程方向)非定向本科理工46网络工程非定向本科理工76土木工程(建筑工程方向)非定向本科理工91英语非定向本科理工20机械设计制造及其自动化(机电传动与控制方向)非定向本科理工48会计学非定向本科理工137行政管理非定向本科理工39电气工程及其自动化非定向本科理工48工程管理非定向本科理工110机械设计制造及其自动化非定向本科理工76工程造价非定向本科理工110市场营销非定向本科理工28建筑学非定向本科理工30水利水电工程非定向本科理工36电子信息工程非定向本科理工58土木工程(交通土建方向)非定向本科理工84环境工程非定向本科理工58生物工程非定向本科理工100工商管理非定向本科理工36数字媒体技术非定向本科理工192通信工程非定向本科理工98电子商务非定向本科理工116。

2021年贵州省大学排名所有最好的高校排行榜
贵州省最好的大学是哪所，贵州省综合实力排名最强的大学有哪些？大学排名顺序是怎样的？下面是贵州省大学排名最新数据，欢迎阅读。

2021中国大学排名700强中国十大名校排名及分数线全国211大学名单及排名985大学名单排名2021
2021贵州省大学排行榜
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2021贵州省民办大学排名
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2021贵州省独立学院排名
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铜仁学院位于贵州省著名旅游胜地铜仁市。

2021年通过本科教学工作合格评估，2021年加入教育部指导的地方应用技术大学（学院）联盟，2021年跻身贵州省首批向应用型转型发展试点高校行列。

学校先后被评为全国文明单位、全国民族团结进步模范单位、全国大中专学生“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

李祥：（1984至1989，任贵州大学校长）；祝开诚：（1989至1997.8任贵州大学校长）；徐采栋：（1997.8至2002.2任贵州大学校长；管事的是常务副校长李坚石；贵大毕业生的毕业证盖的是徐采栋的方印章，而学位证盖的李坚石的签名章）；陈叔平：（2002.2到至今任贵州大学校长）。

贵州工业大学历任校长：胡国根：（1984.2至2000.12任贵州工学院院长、任贵州工业大学校长）；朱立军：（2000.12至2004.8任贵州工业大学校长）。

胡国根：（1984.2，任贵州工学院院长）；胡国根：（1996.6.至2000.12，任贵州工业大学校长）；朱立军：（2000.12至2004.8，任贵州工业大学校长）；张卫国：（2004.8到至今，任贵州工业大学校长）。

时思文（院长）：1979年6月至1983年5月任贵阳师范学院院长；吴雁南（院长）：1983年5月至1985年4月任贵阳师范学院院长：吴雁南（校长）：1985年4月至1989年4月担任贵州师范大学校长；何才华（校长）：1989年4月至2002年2月担任贵州师范大学校长；伍鹏程（校长）：2002年2月至现今担任贵州师范大学校长；历任党委书记蒲芝权（党委书记）：1999年11月至今任贵州师范大学党委书记。

姚启和：（1993.8至2000.7任贵州省冶金学校校长、2000.8至2002.8任贵州省冶金职业技术学院院长、2002.9至2004.9任贵州理工职业技术学院院长）。

张美祥（院长）：1982年2月至1986年9月担任贵阳医学院院长；张维元（院长）：1986年9月至1998年5月担任贵阳医学院院长；任锡麟（院长）：1998年5月至2003年4月担任贵阳医学院院长；包怀恩（院长）：2003年4月至2007年12月担任贵阳医学院院长；宋宇峰（院长）：2007年12月至2012年5月担任贵阳医学院院长；何志旭（院长）：2012年7月至今担任贵阳医学院院长；历任党委书记赵明仁（党委书记）：2002年1月至今担任贵阳医学院党委书记。

贵州比较好的二本学校导语贵州位于中国西南地区，以其独特的自然风光和丰富的民族文化而闻名。

在贵州，有一些优秀的二本学校，为学生提供了良好的教育资源和发展机会。

本文将介绍贵州比较好的二本学校，包括学校概况、专业设置、师资力量以及学生活动等方面。

1. 贵州大学明德学院•学校概况：贵州大学明德学院是一所公办本科高校，隶属于贵州大学。

创建于2008年，位于贵阳市花溪区。

该校秉承“知行合一、博雅育人”的办学理念，注重培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

•专业设置：该院设有理工类、文史类、经管类等多个专业门类，涵盖了工程、文法、经济管理等领域。

其中计算机科学与技术、土木工程等专业在贵州省具有较高的知名度和影响力。

•师资力量：学院拥有一支结构合理、学术水平较高的教师队伍。

其中，一些教师具有博士学位和海外留学经历，为学生提供了良好的教育和指导。

•学生活动：明德学院注重培养学生的综合素质，开设了丰富多样的课外活动和社团组织。

学生可以参加科技创新竞赛、文化艺术节等活动，展示自己的才华和能力。

2. 贵州民族大学•学校概况：贵州民族大学是一所以少数民族特色为主要办学方向的本科高校。

创建于1951年，位于贵阳市云岩区。

该校致力于培养具有民族特色和国际视野的复合型人才。

•专业设置：该校设有文史类、理工类、经管类等多个专业门类，涵盖了文化传播、旅游管理、电子信息等领域。

其中，旅游管理专业在贵州省具有较高的声誉和知名度。

•师资力量：学校注重教师队伍建设，聘请了一批具有丰富教学经验和专业背景的教师。

他们致力于将专业知识与民族文化相结合，为学生提供全面的教育和指导。

•学生活动：贵州民族大学重视学生的综合素质培养，开设了丰富多样的课外活动和社团组织。

学生可以参加民族文化展示、社会实践等活动，加强对少数民族文化的了解和认同。

3. 贵州师范大学•学校概况：贵州师范大学是一所以师范类专业为主要特色的本科高校。

创建于1941年，位于贵阳市观山湖区。

贵州的文化在祖国的大西南，一个拥有独特韵味的神秘高原之省——贵州，具有得天独厚的地理、地貌特征，宜人的气候和美景。

不但蕴涵深厚的文化底蕴，也有多彩融合32个民族的风俗。

下面从贵州的地理、历史、艺术、人文、民俗、饮食、经济发展等各方面的文化视角出发，全方位地呈现最本色的景色贵州。

旨在让更多的人了解贵州、发现贵州、建设贵州。

一：地理天然“黔山秀水”一个地区的文化气质，反映了她所根植的土壤的肥沃或贫瘠。

要了解贵州的风土人文，先要踏上这块土地，感受高原自然的巧夺天工，我深知是大自然的气质赋予了她心灵的内在，她的与众不同给了贵州文化得天独厚的生存环境，任何一种创造都深深打上了这块土地的烙印。

贵州位于中国西南部，东接湖南省，北邻重庆市、四川省，西连云南省，南界广西壮族自治区。

全省境内东西长570公里，南北宽510公里，土地总面积17.61万平方公里。

是一个隆起于四川盆地和广西丘陵之间的亚热带、岩溶化高原山地。

境内山峦起伏，地貌类型复杂，气候类型多样，自然景观独特。

贵州岩溶地貌占全省总面积的61.9%，是世界上岩溶地貌发育最典型的喀斯特地貌地区。

岩石分布广泛，形态类型齐全，地域分域明显，形成了一种特殊的岩溶生态系统。

对区域自然条件的光、热、水、土、气和土地资源、水力资源、矿产资源、旅游资源等，产生多方面的影响。

“天下第一溶洞”织金洞被誉为“地下艺术宝库”，让你陡生“织金洞外无洞天”的慨叹，“水上秘洞”龙宫，蜿蜒的白龙洞都享誉甚广。

“黔山”！贵州的确是苍山如海，有人就曾以“如浪卷，似涛翻，如浪似涛贵州山”的句子来描述贵州山的磅礴气势。

最著名的要数大娄山、苗岭、乌蒙山和武陵山这横亘贵州的四大山脉，他们是贵州的脊骨。

没有见过贵州的山，就不会明白贵州人的坦荡之气从何而来。

这里有名扬四海的中国五大佛教名山之一的弥勒道场梵净山，有地缝天沟般被称为“地球上一道最美丽的伤痕”的马岭河峡谷。

“秀水”！贵州是长江和珠江上游的生态屏障，全省分为长江水系的乌江和珠江水系的南、北盘江两大水系。