我骄傲,我是一滴水, 我是滋养万物的一滴水, 我跑过溪流, 我跃过稻田。 我看到过, 因为我的出现, 稻田中沉甸甸的穗儿, 森林里生机勃勃的动物。
我骄傲,我是一滴水 ……
你们从这首小诗中 感受到什么?
大家想象一下,如果 我们这个地方没有了 水会是怎样的景象呢?
诗歌
我走过山川,山川绿了。 我流进田野,秧苗长了。 我经过草原,牛羊笑了。 我流进人们的嘴里,大家心里甜了。 我是地球的血液,我是生命的源泉。
你们从这首小诗中看出了 什么?
现在来回忆一下自己以前哪些地 方做得不好,今后要如何改正。
河 里 乱 扔 垃 圾
倾 倒 污 物
浪 费 水
小结
我们身边的水资源受到了 严重的污染。我们一定要认识 到这些错误行为的危害,学会 保护水资源。
从宇宙来看,地球是一个蔚蓝色的星球,其 储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,且 72%的表面覆盖着水。但实际上,地球上97.5%的水 是咸水,不能饮用,不能灌溉,也很难在工业中应 用,能直接被人们生产和生活利用的淡水仅有2.5%, 少得可怜。而淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰 岛的冰盖中,其余大部分是土壤中的水分或是深层 地下水,难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库 等处的水较易于开采且供人类直接使用,但其数量 不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
《小水滴的诉说》ppt课件
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。