黔南医学高等专科学校-黔南民族医学高等专科学校
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贵州省高校名单(2015年)2015年5月25日据教育部官网5月21日发布《2015年全国高等学校名单》,截至2015年5月21日,全国高等学校共计2845所,其中:普通高等学校2553所(含独立设置民办普通高校447所,独立学院275所,中外合作办学7所),成人高等学校292所。
其中贵州省普通高校57所,成人高校4所.名单如下:贵州省普通高校(57所)(项目依次是序号、校名、主管部门、所在地、办学层次、备注)2211 贵州大学贵州省贵阳市本科2212 贵州医科大学贵州省贵阳市本科2213 遵义医学院贵州省遵义市本科2214 贵阳中医学院贵州省贵阳市本科2215 贵州师范大学贵州省贵阳市本科2216 遵义师范学院贵州省遵义市本科2217 铜仁学院贵州省铜仁市本科2218 兴义民族师范学院贵州省黔西南州本科2219 安顺学院贵州省安顺市本科2220 贵州工程应用技术学院贵州省毕节市本科2221 凯里学院贵州省黔东南州本科2222 黔南民族师范学院贵州省黔南州本科2223 贵州财经大学贵州省贵阳市本科2224 贵州民族大学贵州省贵阳市本科2225 贵阳学院贵州省贵阳市本科2226 六盘水师范学院贵州省六盘水市本科2227 贵州商学院贵州省贵阳市本科2228 贵阳中医学院时珍学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2229 贵州财经大学商务学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2230 贵州大学科技学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2231 贵州大学明德学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2232 贵州民族大学人文科技学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2233 贵州师范大学求是学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2234 遵义医学院医学与科技学院贵州省教育厅遵义市本科民办2235 贵州医科大学神奇民族医药学院贵州省教育厅贵阳市本科民办2236 贵州师范学院贵州省贵阳市本科2237 贵州理工学院贵州省贵阳市本科2238 黔南民族医学高等专科学校贵州省黔南州专科2239 贵州警官职业学院贵州省贵阳市专科2240 贵州交通职业技术学院贵州省贵阳市专科2241 贵州航天职业技术学院贵州省遵义市专科2242 贵州电子信息职业技术学院贵州省黔东南州专科2243 安顺职业技术学院贵州省安顺市专科2244 黔东南民族职业技术学院贵州省黔东南州专科2245 黔南民族职业技术学院贵州省黔南州专科2246 遵义职业技术学院贵州省遵义市专科2247 贵州城市职业学院贵州省教育厅贵阳市专科民办2248 贵州工业职业技术学院贵州省贵阳市专科2249 贵州电力职业技术学院贵州省贵阳市专科2250 六盘水职业技术学院贵州省六盘水市专科2251 铜仁职业技术学院贵州省铜仁市专科2252 黔西南民族职业技术学院贵州省黔西南州专科2253 贵州轻工职业技术学院贵州省贵阳市专科2254 遵义医药高等专科学校贵州省遵义市专科2255 贵阳护理职业学院贵州省贵阳市专科2256 贵阳职业技术学院贵州省贵阳市专科2257 毕节职业技术学院贵州省毕节市专科2258 贵州职业技术学院贵州省贵阳市专科2259 贵州盛华职业学院贵州省教育厅黔南州专科民办2260 贵州工商职业学院贵州省教育厅贵阳市专科民办2261 贵阳幼儿师范高等专科学校贵州省贵阳市专科2262 铜仁幼儿师范高等专科学校贵州省铜仁市专科2263 黔南民族幼儿师范高等专科学校贵州省黔南州专科2264 毕节医学高等专科学校贵州省毕节市专科2265 贵州建设职业技术学院贵州省贵阳市专科2266 毕节幼儿师范高等专科学校贵州省毕节市专科2267 贵州农业职业学院贵州省贵阳市专科贵州省成人高校(4所)(项目依次是序号、校名、主管部门)255 贵州铝厂职工大学贵州省256 贵州航空工业职工大学贵州省257 贵州机械工业职工大学贵州省258 贵州广播电视大学贵州省。
HigherEducationResearch 高教研究Cutting Edge Education 教育前沿 61贵州民族地区医学高职贫困毕业生就业现状及促进对策分析——以黔南民族医学高等专科学校为例文/廖德君 曹冰莹 黄琳 江家志 杨茜《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出“精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体,实现‘人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶’,促进教育强民、技能富民、就业安民,坚决打赢教育脱贫攻坚战。
”解决贫困生就业问题是让贫困家庭摆脱贫困的有效措施,是教育脱贫攻坚的重要内容,也是确保稳定脱贫和高质量脱贫的重要举措。
黔南布依族苗族自治州位于贵州省中南部,总人口426.65万人,其中少数民族人口占总人口的59.8%,主要世居少数民族有布依族、苗族、水族、瑶族、毛南族。
近年来,高校毕业生就业形势非常严峻,民族地区医学高职贫困毕业生就业的总体形势更不容乐观。
本次调查以问卷调查和人物访谈相结合的形式进行,深入了解民族地区医学高职贫困毕业生的就业现状和问题,并提出相应对策,对解决民族地区医学高职贫困毕业生就业难题,坚决打赢扶贫攻坚战,具有重要意义。
1 民族地区医学高职贫困毕业生就业情况分析1.1 民族地区医学高职贫困毕业生就业基本现状采用问卷星对558名2017级毕业生进行网络调查,结果显示:汉族学生占40.17%,布依族学生占23.14%,苗族学生占11.35%,水族学生占9.17%,侗族学生占3.49%,其他少数民族学生占12.68%;贫困学生占41.92%;初次就业率仅为55.9%,对口就业率为68.75%,其中贫困生初次就业率为53.61%。
月平均工资2000元以下的占39.06%,2000-2999元的占46.09%,3000-3999元的仅占10.94%,4000元及以上的仅有3.91%;工作单位在地级市的占26.56%,在县及县级市的占42.19%,乡镇及以下的占31.26%。
2020中药学专业院校名单中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一,因此现就读的学生也在不停地寻找相关资料,中药学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020中药学专业院校名单.欢迎阅读!2020中药学专业院校名单序号院校名称1北京中医药大学2河北北方学院3黑龙江中医药大学4中国药科大学5江西中医药大学6山东医学高等专科学校7右江民族医学院8川北医学院9三门峡职业技术学院10郑州铁路职业技术学院11信阳农林学院12吉林农业科技学院13黔南民族医学高等专科学校14长春医学高等专科学校15天津医学高等专科学校16邢台医学高等专科学校17安徽中医药高等专科学校18永州职业技术学院19青海卫生职业技术学院20厦门医学院21泉州医学高等专科学校22江苏医药职业学院23湖南环境生物职业技术学院24山西药科职业学院25西双版纳职业技术学院26山东力明科技职业学院27淄博职业学院28乐山职业技术学院29铜仁职业技术学院30山东现代学院31亳州职业技术学院32武威职业学院33黑龙江生态工程职业学院34通辽职业学院35江西中医药高等专科学校36沧州医学高等专科学校37信阳职业技术学院38肇庆医学高等专科学校39湖南理工职业技术学院40渭南职业技术学院41江西卫生职业学院42山东药品食品职业学院43重庆三峡医药高等专科学校44四川中医药高等专科学校45楚雄医药高等专科学校46大庆医学高等专科学校47天津生物工程职业技术学院48贵阳护理职业学院49益阳医学高等专科学校50山西老区职业技术学院51广州珠江职业技术学院52安阳职业技术学院53黑龙江护理高等专科学校54上海健康职业技术学院55河南应用技术职业学院56济南护理职业学院57长沙卫生职业学院58昆明卫生职业学院59辽宁政法职业学院60四川卫生康复职业学院61红河卫生职业学院62四川护理职业学院63广东茂名健康职业学院64广东江门中医药职业学院65眉山药科职业学院66桂林生命与健康职业技术学院67河北大学68长春中医药大学69上海健康医学院70福建中医药大学71山东中医药大学72湖南中医药大学73广西中医药大学74齐鲁医药学院75三门峡职业技术学院76辽宁农业职业技术学院77北京城市学院78南阳理工学院79甘肃医学院80长春医学高等专科学校81浙江医药高等专科学校82湖北中医药高等专科学校83金华职业技术学院84广西农业职业技术学院85广东食品药品职业学院86福建卫生职业技术学院87江苏联合职业技术学院88苏州卫生职业技术学院89广东岭南职业技术学院90安顺职业技术学院91昌吉职业技术学院92衢州职业技术学院93常德职业技术学院94雅安职业技术学院95河北化工医药职业技术学院96山东协和学院97黑龙江生物科技职业学院98宝鸡职业技术学院99西安海棠职业学院100白城医学高等专科学校101山东中医药高等专科学校102南阳医学高等专科学校103湖南中医药高等专科学校104山西同文职业技术学院105汉中职业技术学院106铜川职业技术学院107江西卫生职业学院108福建生物工程职业技术学院109重庆医药高等专科学校110遵义医药高等专科学校111保山中医药高等专科学校112石家庄医学高等专科学校113云南新兴职业学院114安庆医药高等专科学校115山西老区职业技术学院116漳州卫生职业学院117海南科技职业大学118江苏卫生健康职业学院119辽宁医药职业学院120皖西卫生职业学院121广西卫生职业技术学院122潍坊护理职业学院123湖南食品药品职业学院124北京卫生职业学院125惠州卫生职业技术学院126红河卫生职业学院127毕节医学高等专科学校128甘肃卫生职业学院129赣南卫生健康职业学院130广东江门中医药职业学院131云南医药健康职业学院1、中药学专业研究方向中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药分析、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、药事管理学。
黔南州人力资源和社会保障局:2014年黔南民族医学高等专科学校招聘25人2014卫生系统考试题库 | 医疗卫生系统考试备考指导一、招聘原则及程序公开招聘工作遵循公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试与考察相结合的办法,实行公开招聘条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。
招聘工作按照发布招聘公告、报名、资格审查、笔试(专业测试)、面试、体检、考察、公示、聘用审批的程序进行。
二、招聘计划及职位本次计划统一面向社会公开招聘工作人员25名。
具体招聘职位详见职位一览表。
三、招聘对象及报考条件(一)招聘对象本省户籍或本省生源大专及以上学历往届毕业生(不含委培生)或省外户籍本科及以上学历往届毕业生。
(二)报考条件1、具有中华人民共和国国籍,享有公民政治权利,拥护中华人民共和国宪法,具有良好的道德品行。
2、具有符合职位要求的文化程度、工作能力和资格条件。
3、年龄在18周岁以上(1996年7月31日以前出生)、35周岁以下(1978年8月1日以后出生);获得硕士研究生以上学历、学位人员,以及具有报考岗位所需专业副高级以上专业技术职务任职资格的人员年龄可放宽到40周岁(1973年8月1日以后出生)。
4、具有正常履行本岗位职责的身体条件。
5、报考职位明确要求有相关工作经历的,工作经历时间计算截止至2014年7月31日。
在校期间的实习(见习)、社会实践及其他就业经历,不视为工作经历。
6、具备拟报考职位所需的其他资格条件。
(三)以下人员不得报考1、通过公开招考录用到机关(参照公务员法管理单位)未满最低服务年限的公务员(参公管理工作人员);2、通过公开招聘聘用到事业单位未满最低服务年限的工作人员(含试用期人员);3、全日制在读的学生;4、定向到具体行业或单位的工作人员;5、截止2014年7月31日仍实际在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员;6、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员;7、曾被开除公职或被辞退未满5年的人员;8、在各级公务员招录或事业单位招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试聘用纪律行为的人员;9、聘用后的职位即构成回避关系的人员;10、曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或2011年以来在机关、事业单位年度考核中曾被确定为不称职(不合格)的人员;11、涉嫌违法违纪被调查尚未结束(结案)的人员;12、不符合招聘职位要求条件的人员;13、有法律、法规规定不得聘用在事业单位工作的人员。
中国各省排名前十名的专科高校(最新统计)北京市序号学校名称主管部门所在城市层次1 北京青年政治学院北京市北京市专科2 北京科技经营管理学院北京市教委北京市专科3北京电子科技职业学院北京市北京市专科4 北京信息职业技术学院北京市北京市专科5 北京工业职业技术学院北京市北京市专科6 北京经济技术职业学院北京市教委北京市专科7 北京培黎职业学院北京市教委北京市专科8 北京政法职业学院北京市北京市专科9 北京现代职业技术学院北京市北京市专科10 北京财贸职业学院北京市北京市专科11 燕京华侨职业学院北京市教委北京市专科天津市序号学校名称主管部门所在城市层次1 天津医学高等专科学校天津市天津市专科2 天津电子信息职业技术学院天津市天津市专科3 天津滨海职业学院天津市天津市专科4 天津渤海职业技术学院天津市天津市专科5 天津轻工职业技术学院天津市天津市专科6 天津公安警官职业学院天津市天津市专科7 天津机电职业技术学院天津市天津市专科8 天津工程职业技术学院天津市天津市专科9 天津工业职业技术学院天津市天津市专科10 民办天狮职业技术学院天津市教委天津市专科河北省序号学校名称主管部门所在城市层次1 防灾技术高等专科学校中国地震局三河市专科2 沧州医学高等专科学校河北省沧州市专科3 承德石油高等专科学校河北省承德市专科4 河北工程技术高等专科学校河北省沧州市专科5 邢台医学高等专科学校河北省邢台市专科6 承德民族师范高等专科学校河北省承德市专科7 沧州师范专科学校河北省沧州市专科8 保定师范专科学校河北省保定市专科9 保定金融高等专科学校河北省保定市专科<10 河北化工医药职业技术学院河北省石家庄市专科<山西省序号学校名称主管部门所在城市层次1 太原电力高等专科学校山西省太原市专科2 大同医学专科学校山西省大同市专科3吕梁高等专科学校山西省离石市专科4 山西财政税务专科学校山西省太原市专科5 山西警官高等专科学校山西省太原市专科6 大同职业技术学院山西省大同市专科7 太原大学山西省太原市专科8 山西工业职业技术学院山西省大同市专科9 山西华澳商贸职业学院山西省教育厅太原市专科10 阳泉职业技术学院山西省阳泉市专科内蒙古自治区序号学校名称主管部门所在城市层次1 集宁师范高等专科学校自治区政府集宁市专科2内蒙古民族高等专科学校自治区政府呼和浩特市专科3 民办内蒙古丰州学院内蒙古教育厅呼和浩特市专科<B4 内蒙古建筑职业技术学院自治区政府呼和浩特市专科5 河套大学自治区政府临河市专科6 包头职业技术学院自治区政府包头市专科7 包头轻工职业技术学院内蒙古自治区包头市专科8 内蒙古化工职业学院内蒙古自治区呼和浩特市专科9 乌兰察布职业学院内蒙古自治区乌兰察布市专科10 内蒙古交通职业技术学院自治区政府赤峰市专科辽宁省序号学校名称主管部门所在城市层次1 辽宁交通高等专科学校辽宁省沈阳市专科2 抚顺师范高等专科学校辽宁省抚顺市专科/Article/Index.html3 铁岭师范高等专科学校辽宁省铁岭市专科/4 锦州师范高等专科学校辽宁省锦州市专科5 朝阳师范高等专科学校辽宁省朝阳市专科6 辽宁税务高等专科学校辽宁省大连市专科7 辽宁警官高等专科学校辽宁省大连市专科8 阜新高等专科学校辽宁省阜新市专科9 鞍山市高等职业专科学校辽宁省鞍山市专科10 辽阳职业技术学院辽宁省辽阳市专科吉林省序号学校名称主管部门所在城市层次1 白城医学高等专科学校吉林省白城市专科2 长春汽车工业高等专科学校吉林省长春市专科3 吉林粮食高等专科学校吉林省长春市专科4 长春医学高等专科学校吉林省长春市专科5 吉林财税高等专科学校吉林省长春市专科6 长春金融高等专科学校吉林省长春市专科7 吉林商业高等专科学校吉林省长春市专科8 吉林公安高等专科学校吉林省长春市专科9 吉林对外经贸职业学院吉林省教育厅长春市专科10 长春东方职业学院吉林省教育厅长春市专科黑龙江省序号学校名称主管部门所在城市层次1 齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江省齐齐哈尔市专科2 鹤岗师范高等专科学校黑龙江省鹤岗市专科3 哈尔滨金融高等专科学校黑龙江省哈尔滨市专科4 黑龙江畜牧兽医职业学院黑龙江省双城市专科5 牡丹江大学黑龙江省牡丹江市专科6 齐齐哈尔职业学院黑龙江省教育厅齐齐哈尔市专科7 黑龙江林业职业技术学院黑龙江省牡丹江市专科8 黑龙江司法警官职业学院黑龙江省哈尔滨市专科9 黑龙江农业工程职业学院黑龙江省佳木斯市专科10 大庆职业学院黑龙江省大庆市专科上海市序号学校名称主管部门所在城市层次1 上海海关高等专科学校海关总署上海市专科2 上海医疗器械高等专科学校上海市上海市专科3 上海出版印刷高等专科学校上海市上海市专科4 上海旅游高等专科学校上海市上海市专科5 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漳州职业技术学院福建省漳州市专科江西省序号学校名称主管部门所在城市层次1 江西中医药高等专科学校江西省抚州市专科2 南昌师范高等专科学校江西省南昌市专科3 江西公安专科学校江西省南昌市专科4 萍乡高等专科学校江西省萍乡市专科5 景德镇高等专科学校江西省景德镇市专科6 新余高等专科学校江西省新余市专科7 九江职业技术学院江西省九江市专科8 江西工业职业技术学院江西省南昌市专科9 九江职业大学江西省九江市专科10 江西工业贸易职业技术学院江西省南昌市专科山东省序号学校名称主管部门所在城市层次1 山东中医药高等专科学校山东省莱阳市专科2 淄博师范高等专科学校山东省淄博市专科3 山东电力高等专科学校山东省济南市专科4 山东水利专科学校山东省泰安市专科5 菏泽医学专科学校山东省菏泽市专科6 山东医学高等专科学校山东省临沂市专科7 济宁师范专科学校山东省济宁市专科8 民办山东万杰医学高等专科学校山东省教育厅淄博市专科9 山东畜牧兽医职业学院山东省潍坊市专科10 威海职业学院山东省威海市专科河南省序号学校名称主管部门所在城市层次1 铁道警官高等专科学校公安部郑州市专科2 漯河医学高等专科学校河南省漯河市专科3 河南纺织高等专科学校河南省郑州市专科4 河南机电高等专科学校河南省新乡市专科5 郑州电力高等专科学校河南省郑州市专科6 洛阳工业高等专科学校河南省洛阳市专科7 郑州牧业工程高等专科学校河南省郑州市专科8 信阳农业高等专科学校河南省信阳市专科9 南阳医学高等专科学校河南省南阳市专科10 商丘医学高等专科学校河南省商丘市专科湖北省序号学校名称主管部门所在城市层次1 湖北中医药高等专科学校湖北省荆州市专科2 郧阳师范高等专科学校湖北省丹江口市专科3 沙洋师范高等专科学校湖北省沙洋市专科4 湖北财经高等专科学校湖北省武汉市专科5 荆门职业技术学院湖北省荆门市专科6 武汉船舶职业技术学院湖北省武汉市专科7 武汉职业技术学院湖北省武汉市专科8 武汉时代职业学院湖北省教育厅武汉市专科9 长江职业学院湖北省教育厅武汉市专科10 湖北职业技术学院湖北省孝感市专科湖南省序号学校名称主管部门所在城市层次1 湖南建材高等专科学校湖南省衡阳市专科2 怀化医学高等专科学校湖南省怀化市专科3 邵阳医学高等专科学校湖南省邵阳市专科4 湖南中医药高等专科学校湖南省株洲市专科5 株洲师范高等专科学校湖南省株洲市专科6 湖南省第一师范学校湖南省长沙市专科7 湖南财经高等专科学校湖南省长沙市专科8 湖南税务高等专科学校湖南省长沙市专科9 湖南公安高等专科学校湖南省长沙市专科10 长沙航空职业技术学院总装备部长沙市专科广东省序号学校名称主管部门所在城市层次<1 广州航海高等专科学校广东省广州市专科2 肇庆医学高等专科学校广东省肇庆市专科3 私立华联学院广东省教育厅广州市专科4 民办南华工商学院广东省教育厅广州市专科5 广州民航职业技术学院民用航空总局广州市专科6 广东化工制药职业技术学院广东省广州市专科7 广东农工商职业技术学院广东省广州市专科8 广东轻工职业技术学院广东省广州市专科9 广东水利电力职业技术学院广东省广州市专科10 佛山职业技术学院广东省佛山市专科广西壮族自治区序号学校名称主管部门所在城市层次1 桂林航天工业高等专科学校自治区政府桂林市专科2 柳州医学高等专科学校自治区政府柳州市专科3 梧州师范高等专科学校自治区政府贺县专科4 南宁师范高等专科学校自治区政府龙州县专科5 钦州师范高等专科学校自治区政府钦州市专科6 桂林师范高等专科学校自治区政府桂林市专科7 右江民族师范高等专科学校自治区政府百色市专科8 柳州师范高等专科学校自治区政府柳州市专科9 桂林旅游高等专科学校自治区政府桂林市专科10 广西警官高等专科学校自治区政府南宁市专科海南省<序号学校名称主管部门所在城市层次<1 琼台师范高等专科学校海南省海口市专科2 琼州大学海南省通什市专科3 三亚卓达旅游职业学院海南省教育厅三亚市专科4 海南职业技术学院海南省海口市专科5 海口经济职业技术学院海南省海口市专科6 海南经贸职业技术学院海南省海口市专科7 海南软件职业技术学院海南省琼海市专科8 海南政法职业学院海南省海口市专科9 海南外国语职业学院海南省文昌市专科10 三亚航空旅游职业学院海南省教育厅三亚市专科重庆市序号学校名称主管部门所在城市层次1 重庆电力高等专科学校重庆市重庆市专科2 重庆工业职业技术学院重庆市重庆市专科3 重庆电子职业技术学院重庆市重庆市专科4 重庆职业技术学院重庆市重庆市专科5 重庆警官职业学院重庆市重庆市专科6 重庆电子科技职业学院重庆市重庆市专科7 重庆信息技术职业学院重庆市教委重庆市专科8 重庆工程职业技术学院重庆市重庆市专科9 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兰州工业高等专科学校甘肃省兰州市专科2 平凉医学高等专科学校甘肃省平凉市专科3 张掖医学高等专科学校甘肃省张掖市专科4 兰州师范高等专科学校甘肃省兰州市专科5 合作民族师范高等专科学校甘肃省合作市专科6 陇南师范高等专科学校甘肃省成县专科7 定西师范高等专科学校甘肃省定西市专科8 兰州石化职业技术学院甘肃省兰州市专科9 甘肃联合大学甘肃省兰州市专科10 酒泉职业技术学院甘肃省酒泉市专科青海省序号学校名称主管部门所在城市层次1 青海师范高等专科学校青海省西宁市专科2 青海民族师范高等专科学校青海省共和县专科3 青海畜牧兽医职业技术学院青海省西宁市专科4 青海卫生职业技术学院青海省西宁市专科5 青海财经职业学院青海省西宁市专科6 青海警官职业学院青海省西宁市专科7 青海交通职业技术学院青海省西宁市专科8 青海建筑职业技术学院青海省西宁市专科宁夏回族自治区序号学校名称主管部门所在城市层次1 固原师范高等专科学校自治区政府固原县专科2 吴忠职业技术学院宁夏教育厅吴忠市专科3 宁夏建设职业技术学院自治区政府银川市专科4 宁夏司法警官职业学院自治区政府银川市专科5 宁夏财经职业技术学院自治区政府银川市专科6 宁夏经贸职业技术学院自治区政府银川市专科7 宁夏职业技术学院自治区政府银川市专科8 宁夏工业职业学院自治区政府银川市专科9 银川科技职业学院宁夏区教育厅银川市专科新疆维吾尔自治区序号学校名称主管部门所在城市层次1 新疆工业高等专科学校自治区政府乌鲁木齐市专科2 新疆维吾尔医学专科学校自治区政府和田市专科3 和田师范专科学校自治区政府和田市专科4 新疆警官高等专科学校自治区政府乌鲁木齐市专科5 新疆兵团警官高等专科学校新疆生产建设兵团乌鲁木齐市专科6 乌鲁木齐职业大学自治区政府乌鲁木齐市专科7 新疆农业职业技术学院自治区政府昌吉市专科8 克拉玛依职业技术学院自治区政府克拉玛依市专科9 新疆机电职业技术学院自治区政府乌鲁木齐市专科10 新疆轻工职业技术学院自治区政府乌鲁木齐市专科。
贵阳前十名重点职校1、铜仁职业技术学院铜仁职业技术学院是经贵州省人民政府批准于2002年6月成立的公立全日制普通高等职业学院。
占地面积1411英亩。
全国骨干职业学校、中等职业国家示范学校、"省部级"高等学校(国家民委和贵州省人民政府),全国优质职业院校选拔单位。
2、贵州交通职业技术学院贵州交通职业技术学院是经贵州省人民政府批准,经教育部申请设立的全日制公立学院。
学院是贵州省唯一的综合性职业学校,也是贵州省唯一的国家级示范职业学校。
3、贵阳职业技术学院贵阳职业技术学院成立于2007年4月,经省政府批准,教育部备案,贵阳市人民政府组织了全日制综合性高等职业学校,实行省市合管理、市级学校管理制度。
4、贵州轻工职业技术学院贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。
其前身是建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校。
5、遵义医药高等专科学校遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城,总投资23亿元,占地面积1394亩,建筑面积59.86万平方米。
设有6个系2个教学部、24个专业,其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。
护理、医学影像技术专业是国家财政部重点支持建设的重点专业,药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业,中医专业是贵州省开放性实训基地建设项目,临床系是省级校企共建基地。
6、黔南民族医学高等专科学校黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月,是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。
学校有云宫和大坪两个校区。
7、贵州电力职业技术学院贵州电力职业技术学院是全国首家设立电力类高等职业技术学院,是南方电网公司下的唯一电力职业学院,也是贵州省首家经教育部批准实施中外联合职业院校,行业特色十分鲜明。
8、贵州职业技术学院贵州广播电视大学创建于1979年,根据邓小平同志的指示,经贵州省人民政府批准,成立独立的高等学学院,2008年创办了贵州职业技术学院。
苗药五香血藤对痛风性关节炎大鼠体质量及脏器指数的影响尹雄英;杨秀伟;帅光平;党荣敏【期刊名称】《智慧健康》【年(卷),期】2024(10)2【摘要】目的分析苗药五香血藤对痛风性关节炎大鼠体质量及脏器指数的影响,并探讨苗药五香血藤对痛风性关节炎的可能作用机制。
方法本次研究时间:2019年7月-2022年12月,研究对象为60只大鼠,通过尿酸盐诱导建立急性痛风性关节炎大鼠模型,随机将其分为6组并对其实施不同措施,包括空白对照组(10只)、模型对照组(10只)、低剂量组(10只,五香血藤63mg/kg)、中剂量组(10只,五香血藤126mg/kg)、高剂量组(10只,五香血藤252mg/kg)、秋水仙碱组(10只,秋水仙碱0.3mg/kg),分析不同模型大鼠的各项指标变化。
结果空白对照组与秋水仙碱组无大鼠死亡,其余各组不同程度存在大鼠死亡情况;与空白对照组相比,其余各组大鼠的脏器指数与体重发生不同程度变化,与模型对照组相比,不同用药治疗后大鼠在脏器指数与体重变化特点方面有所不同。
与空白对照组相比,不同模型大鼠出现炎症因子水平的升高,其中中等剂量苗药五香血藤对痛风性关节炎大鼠炎症因子抑制情况同秋水仙碱基本一致,低剂量、高剂量苗药五香血藤对痛风性关节炎大鼠炎症因子抑制效果有限,不如中剂量苗药五香血藤(P<0.05)。
结论不同剂量苗药五香血藤对痛风性关节炎大鼠体质量及脏器指数的影响不同,同时对炎症因子的抑制效果也有所不同,选择中等剂量苗药五香血藤能够更好地抑制急性痛风性关节炎模型大鼠的炎症因子,同时保证对肝脏、脾脏与肾脏的影响,后续应持续加大对这一方面的研究,为苗药五香血藤治疗痛风性关节炎提供参考。
【总页数】5页(P166-169)【作者】尹雄英;杨秀伟;帅光平;党荣敏【作者单位】黔南民族医学高等专科学校【正文语种】中文【中图分类】TS2【相关文献】1.苗药五香血藤的质量测定2.苗药痛风汤方剂对痛风性关节炎大鼠炎症反应及NALP3炎性体信号的影响3.苗药五香血藤提取物对CIA大鼠血清VEGF、ASIC3表达的影响4.苗药五香血藤提取物对慢性非细菌性前列腺炎大鼠NF-κB P65、iNOS表达的影响5.苗药五香血藤醇提物对慢性非细菌性前列腺炎大鼠模型前列腺组织白细胞计数及卵磷脂小体密度的影响因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
中职护生肌肉注射考核中失分原因分析及对策
孙书琴;杨光启
【期刊名称】《卫生职业教育》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘要】目的:了解中职护生肌肉注射操作存在的问题,分析原因并提出相应对策,以提高护生注射水平,促进教学质量提升。
方法对我校二年级护生进行肌肉注射法教学,按《护理操作流程及评分标准》进行考核。
结果操作后核对、注射定位、无菌观念、解释核对、进针前排气等是中职护生肌肉注射考核中失分较多的项目。
结论应通过增加实训室开放时间,让护生参与实验室管理和实训物品准备,以强化护生规范操作,从而提高护生肌肉注射水平。
【总页数】2页(P78-78,79)
【作者】孙书琴;杨光启
【作者单位】黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀 558003;黔南民族医学高等
专科学校,贵州都匀 558003
【正文语种】中文
【中图分类】G424.74
【相关文献】
1.中职护生护理操作考核项目失分分析 [J], 丁仁艳;刘娟;杨芷馥;卢晶
2.在无菌技术操作考核中中职护生常见问题的教学反思 [J], 刘伟玲
3.中职生心电图考核中失分原因分析及对策 [J], 曲娜;贾翀
4.护生在肌肉注射考核中存在的问题及对策 [J], 杨孟丽
5.客观结构化临床考核在中职护生内科实习出科考核中的应用与研究 [J], 陈玉芳;林琳;陈素敏;李华莹;李惜华
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黔南医专的校训
黔南医专校训
"德载医学民为根本"
校训内涵
在大学里,学会如何做人非常重要。
儒家经典《大学》开宗明义:“大学之道,在于明德,在亲民,在止于至善。
”近代著名教育家唐文治老先生曾说:“欲成第一等学问、事业、人才,必先砥砺第一等品行”。
黔南民族医学高等专科学校的校训““德载医学、民为根本”中的“德载医学”,就蕴含了“一等学问必先砥砺一等品行”这个道理。
学会做人是根本。
其次要学会如何做有用的人,学好本领,将来用医学知识回报社会;然后是学会做成功的人。
从古至今,人民的重要性毋庸置疑,宋代石介曾说,“民为天下国家之根本”,贵州地区特别是基层民族地区缺医少药,更缺少医艺精湛,医德高尚的高等医学人才。
因此培养千千万万医学人才造福于民尤为必要。
中国共产党把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,提倡“以人为本”。
做好医疗工作者更重要的是做好“人”,这里的“人”字,一“撇”是技术的科学,一“捺”是人文的科学。
只有技术与人文相协调,才能写出最美的“人”字。
本校的校训“德载医学,民为根本”中的“民为根本”,就诠释了“医学要有‘人’的温度”。
校风
“严谨、求是、团结、进取”。
女性盆段输尿管隧道和鞘的形态特点及临床意义王开明;陈秀云【期刊名称】《中国临床解剖学杂志》【年(卷),期】2004(22)3【摘要】目的:观察女性输尿管盆段,弄清输尿管隧道和输尿管鞘的形态结构。
方法:取正常成年女性盆部防腐标本15具,从盆腔前壁显露双侧输尿管盆段,详细解剖、观察输尿管隧道及输尿管鞘的形态结构,对输尿管盆段作三维形态学研究。
结果:(1)输尿管行经盆腔的结缔组织间隙中,形成输尿管隧道,该隧道在冠、矢状面均成“∽”形弯曲,分为3段,其长度分别为:壁内段(4.5±1.0)cm、子宫主韧带内段(1.8±0.4)cm、膀胱后间隙内段(2.5±0.5)cm;(2)左右输尿管盆段在行经输尿管隧道时均有来自盆腔内的结缔组织包裹形成输尿管鞘。
结论:输尿管隧道为骨盆入口下约3.5cm处至膀胱底之间弯曲的结缔组织间隙隧道;输尿管盆段有完整的输尿管鞘包裹;掌握输尿管隧道的形态和保护好输尿管鞘是手术中避免损伤输尿管的关键。
【总页数】3页(P271-273)【关键词】女性输尿管;盆段;输尿管隧道;输尿管鞘【作者】王开明;陈秀云【作者单位】黔南民族医学高等专科学校【正文语种】中文【中图分类】R322.6【相关文献】1.单胎和双胎妊娠女性盆底肌形态特征的三维超声特点分析 [J], 金晓可;陈丽婷;叶咏菊2.男性输尿管鞘的结构特点及临床意义 [J], 王开明;陈秀云3.MRI三维模型用于健康未育青年女性盆底肌群的解剖形态学特点分析 [J], 刘萍;陈若兰;陈春林;黄璐;郭传家;陈兰;彭程;王俊;廖科丹4.经阴道超声在女性输尿管盆段结石的诊断价值 [J], 吴娟娟5.生殖股神经腰大肌内段的形态特点及临床意义 [J], 赵疆;白靖平;项泽文;锡林·宝勒日;杜万福;何祖胜因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
黔南民族医学高等专科学校
课程教学大纲
授课专业:临床医学课程类型:必修课
课程性质:专业基础课考核类别:考试
学时:84
一、教学大纲制定的基础和依据
《病理学》教学大纲是根据临床医学专业人才培养目标,按照临床医学专业人才培养方案中对本课程的要求和国家执业助理医师考试的要求制定。
本大纲在收集课程体系建设与改革中的课程剖析和课程内容调整方案的反馈信息,听取相关课程教师意见,教研室充分讨论,广泛征求校内外相关专家意见,最终经过教学指导委员会可行性论证的基础上编写制定。
二、课程目标
本门课程在临床医学专业包括病理解剖学及病理生理学两门课程,其主要任务是根据临床医学专业培养目标,为农村社区等基层医疗卫生机构培养德、智、体全面发展的适应岗位群需要的大专水平的复合型、应用型临床医学人才。
通过本课程的学习,使学生掌握疾病发生发展规律、基本病理过程、各系统常见疾病的病理改变和重要器官功能衰竭的基本知识,具备从病因、发病机制、病理变化、机体的机能和代谢改变、疾病的转归与结局等方面认识、分析疾病的能力,同时了解本学科的新进展,为疾病防治提供科学的理论依据,为学习后续各科临床课和提高工作质量打下扎实的疾病学理论基础。
三、课程在专业中的地位和与其它课程的关系
病理学与病理生理学是研究人体疾病发生、发展规律的科学。
其任务是研究疾病的病因、发病机制和患病机体在疾病的发展过程中所发生的功能、代谢和形态结构的变化,从而阐明疾病的本质,为防治疾病提供科学依据。
病理学的前修课程是人体解剖学、组织胚胎学、人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学等医学基础课,后续课是临床各科专业课。
它既是一门医学基础课,又是联系基础医学和临床医学的桥梁课,是疾病临床诊断和治疗的基础,起着承前启后的作用。
在临床医学专业教育中为必修课。
四、本课程的教学基本要求:
病理学是一门理论性和实践性很强的学科。
在实施本教学大纲过程中,任课教师应以课程的教学大纲为依据,坚持理论联系实际, 加强培养和提高学生的智能。
在教学过程中应采取启发式教学方法, 充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生独立自学、科学思维,以及分析问题和解决问题的能力。
充分利用现有的教学资源开展多媒体教学,适当开展临床病理讨论,不断提高教学质量。
同时加强实践性教学环节,注意引导学生正确观察、辨认大体标本和病理切片,通过实验培养严谨和实事求是的科学作风。
总之通过理论课和实验课的学习使学生能够掌握病理学的基础理论、基本知识和基本技能, 能够初步辨认典型病变的大体标本和典型的组织切片,对疾病的病因和发病机制有初步了解,对疾病的预后能够进行初步的判断与评估,为学习后续临床医学,参加临床实践和科学研究打下牢固的基础。
五、课程内容(附表说明)
六、学时分配(附表说明)
总学时84 学时,理论62 学时,实践22 学时。
七、考核与评价
《病理学》考核包含理论笔试、实验成绩和病理解剖学大体标本考试成绩。
1.期末闭卷笔试,成绩占该门课程总成绩的70%。
2.实验成绩占该门课总成绩的20%。
3.病理解剖学大体标本考试成绩占该门课程总成绩的10%
八、推荐教材与辅助教学资料
和瑞芝主编《病理学》,北京:人民卫生出版社,2005.
杨光华主编《病理学》,北京:人民卫生出版社,2001.
金惠铭主编《病理生理学》,北京:人民卫生出版社,2001. 陈杰李甘地主编《病理学》,北京:人民卫生出版社,2005. 陈主初主编《病理生理学》,北京:人民卫生出版社,2005.。