人力资源管理师培训内容

高级人力资源管理师培训资料
概述
高级人力资源管理师是企业人力资源管理领域中的高级职位，要求掌握更深层
次的人力资源管理知识和技能。

这份培训资料旨在帮助人力资源管理者更好地理解高级人力资源管理职位的要求，提升自身在人力资源管理领域的专业水平。

培训内容
1. 人力资源战略规划
•建立与业务发展战略相匹配的人力资源战略
•战略规划的重要性和实施步骤
•人力资源规划的方法和工具
2. 绩效管理
•绩效管理体系的设计与实施
•绩效评估方法和工具
•如何制定和实施绩效改进计划
3. 薪酬福利管理
•薪酬体系的设计与调整
•福利政策的制定和优化
•员工激励与福利满意度调查
4. 培训与发展
•岗位培训计划的设计与实施
•组织发展与绩效提升
•员工职业发展规划和后备干部培养
5. 劳动法律法规
•劳动合同法和劳动关系协商制度
•劳动争议解决方式
•企业法律风险防范与应对策略
学习要点
1.熟悉和理解各项人力资源管理法规政策，提升法律意识和合规管理水
平。

2.掌握现代人力资源管理核心理念和方法，提升人力资源管理综合素质。

3.注重实践操作，结合个人实际工作，灵活运用所学知识和技能。

总结
高级人力资源管理师是企业人力资源管理的中流砥柱，具备深厚的专业知识和丰富的管理经验。

通过系统的培训和学习，不断提升自身的综合素质，将有助于应对日益复杂和多变的人力资源管理挑战，为企业发展注入新动力。

希望这份高级人力资源管理师培训资料能为学员们的职业发展和成长提供有益的指导和帮助。

人力资源师培训教学计划一、培训目标1. 培养具有较强人才视角和战略思维的人力资源师；2. 掌握人力资源管理专业知识和技能，具备技术和实践操作能力；3. 具备综合人力资源管理能力，能够在企业发展战略中扮演重要角色；4. 培养具有团队协作精神和创新能力的人力资源师。

二、培训内容1. 人力资源基础知识（1）人力资源管理概念和职能（2）组织行为学原理（3）劳动法律法规2. 人力资源管理实践（1）招聘与选拔（2）绩效考核与激励（3）员工关系和冲突处理（4）薪酬管理3. 综合能力提升（1）团队建设与管理（2）沟通与谈判技巧（3）创新能力培养（4）领导力发展三、培训方法1. 课堂教学采用多媒体教学，结合案例分析，实例讲解，教师授课和互动讨论等方式进行教学。

2. 实践教学安排实习实训环节，让学员在企业实践中学习，通过实际操作提升能力。

3. 个性化辅导设置专业导师，为学员提供个性化辅导，解答疑问，指导学习。

四、培训师资1. 资深人力资源管理专家2. 企业管理高管3. 教育专家五、培训评估1. 考试评估每阶段设立考试，测试学员对知识的掌握情况。

2. 案例分析安排案例分析环节，考察学员对实际问题的解决能力。

3. 学员评价采用问卷调查等方式，了解学员对培训的认可和反馈。

六、培训时间和地点1. 培训周期：3个月2. 培训地点：学校教室和企业实训基地七、培训后服务1. 企业对接学员毕业后，学校将为学员提供就业对接服务，协助学员顺利进入职场。

2. 职业指导安排职业规划师为学员提供职业指导，帮助学员明确职业目标。

人力资源管理师培训内容
人力资源管理师培训内容通常包括以下方面:
1. 人力资源规划：包括组织信息的采集与处理、人力资源需求的预测与规划、人力资源供给的预测与规划等。

2. 招聘与配置：包括招聘信息的发布与收集、招聘流程的设计与实施、招聘评估等。

3. 绩效管理：包括绩效目标的制定与分解、绩效评估与考核、绩效反馈与改进等。

4. 薪酬管理：包括薪酬制度的制定与调整、薪酬水平的评估与调整、员工薪酬福利的管理等。

5. 劳动关系管理：包括劳动合同的签订与变更、劳动争议的处理、员工手册的编写等。

6. 培训与开发：包括培训计划的制定与实施、员工培训与开发、员工职业发展管理等。

以上是人力资源管理师培训的主要内容，不同等级的人力资源管理师培训课程可能略有不同，但基本内容相似。

企业人力资源管理师培训基础知识1第一章劳动经济学2本章结构第一节劳动经济学的研究对象和研究方法第二节劳动力供给和需求第三节完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构第四节就业与失业3一、研究对象劳动经济学是一门怎样的科学？劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。

4理解几个概念＊一、劳动资源稀缺性的3大属性1．相对稀缺性：劳动资源相对于社会和个人的无限需要和愿望而言。

2．绝对稀缺性：只要有人类的需要就会资源稀缺3．本质表现：消费者劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。

生产力=支付力，生产量有限，所以支付力就有限。

二、效用最大化 1.个人追求最大化满足2.企业追求最大化利润三、劳动力市场的2个基本功能1.就业量2.工资5P3实践表明：规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析，实证研究方法也离不开价值判断的指导7•86、资源的稀缺性的属性包括( )。

（A ）暂时的稀缺性（B ）绝对的属性（C ）相对的稀缺性（D ）永久的属性（E ）消费劳动资源支付手段的稀缺性 0805多BCE •26、在劳动经济学的研究方法中。

( )是认识客观现象。

向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。

(A)观察研究方法 ；(B)实证研究方法；(C)对比研究方法 ；(D)规范研究方法 0805单BD 8本章结构第一节劳动经济学的研究对象和研究方法第二节劳动力供给和需求第三节完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构第四节就业与失业9一、劳动力与劳动力供给劳动力概念：在一定年龄内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够从事某种职业劳动的全部人口，包括就业者和失业者。

P5（单*）总人口劳参率＝ 劳动力/总人口 ×100％1年龄（性别）劳参率＝ 某年龄（性别）劳动力/该年龄（性别）人口 ×100％2＊劳动力与劳动力参与率的概念10在一定市场工资率下，劳动力决策主体（家庭或个人）愿意并能够提供的劳动时间。