今天我们如何做家长

幼儿园教师如何做好家长工作家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。

孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同愿望。

尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，做为班级的主要管理者，有时会听到有些家长对我们的工作有些不满和意见，如何解决家长的批评和抱怨，也是我们班主任工作的重要内容之一，在工作中，我们把解决问题的方式建立在理解和沟通的基础上，取得了较好的效果。

一、未雨绸缪，防患未然多年的工作使我们积累了一些经验，哪些工作是我们自身需要加强的，哪些工作是需要家长理解和支持的。

在布置新学期例行家长会的时候，我们老师把容易引起家长误解，引发纠纷的地方整理出来，在家长会上加以强调。

比如，每年开学初，家长们都会对幼儿园的工作提出各种要求，有些家长，望子成龙心切，要求我们多教孩子识字、计算等小学化的内容，或者适当给孩子布置一些家庭作业，而另外一些家长，则希望幼儿园教育能够顺应孩子的天性，只要求孩子能够在幼儿园里快乐、健康的成长。

根据这些情况，我们在向家长详细介绍自己一学期工作安排的同时，不忘向家长宣传先进的育儿理念，把我们一日活动安排的科学性、合理性、教改实验的目的性和必要性等等，向家长做出详尽的解释，让家长感受到幼儿园各项工作内容都是依据先进的幼教理念制定的。

只有得到家长的认同和赞许，教师的工作才能得到家长的支持和配合，才能更好的开展幼儿园的各项工作。

与此同时，我们还开设了家园联系栏、家校互动等，通过多种形式，向家长灌输科学的幼教理念，把提高家长素质做为幼儿园义不容辞的责任，只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家园同步才能真正成为一种现实。

幼儿家长，来自社会的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友，这种做法无疑是错误的，会对其它幼儿造成很大的伤害，但常常是猝不及防的发生，而且每学期都会发生几起。

教育随笔如何做好家长工作5篇教育随笔如何做好家长工作1家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子.因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作就显得更为重要!为此,如何做好家长工作,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情.增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:一.用真诚换来信任付出的真诚与之产生的就是家长们对教师的信任与认可,而教师的工作也要从一切为了孩子的角度出发,要以幼儿健康发展为中心进行沟通,这样的真诚是家长们最关注和认可的,从而家长们认识到为了孩子的健康发展而积极的配合教师的工作.就如我班的胡灏小朋友,他一来园的时候足足哭了一个多月.他是一个任性.脾气很倔强的小孩子,不管老师和阿姨怎么哄,他总是从来园哭到离园,饭也不吃,睡觉老师必须陪在他边上哄着才能勉强睡一会会,为此家长和老师都很担心.我们就将幼儿在园情况如实向家长报告,让家长了解教师的工作积极努力,并用换位思考的方式与家长谈心建议,家长也在家中积极配合,不断配合老师工作.早上一送幼儿来园家长就马上离开,不让幼儿养成依恋感情,慢慢的幼儿也习惯这样的读书模式,渐渐地便能不哭不闹,阿姨喂饭他也基本都吃掉.家长对我们工作的感谢和认可,为此还特意送了一面锦旗来感谢我们的付出.这就说明用真诚和耐心能换来家长的信任和认可.二.了解家长的需求,认真听取家长的意见和建议,和家长建立良好的朋友关系.现在的〝四二一〞式家庭塑造了孩子独特的个性,每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思考,从家长那里可以获取丰富的经验.认真听取家长意见和建议的同时,我们提出自己的想法,彼此协调,与家长成为最好的合作伙伴.例如我们班级的顾嘉锐,她是一个在家很活泼来园却一个字都不说的小女孩.一开始家长会误会成也许是教师对幼儿太凶,让幼儿产生了不敢说话的现象.之后在家长了解和熟悉我们班级的老师之后才明白原来是幼儿怕生.每次顾嘉锐妈妈接送孩子都会鼓励幼儿和老师保育员打招呼,每天都如此.而且家长也会与老师谈很长的心,讲述孩子在家的情况,并咨询一些怎么教育的孩子的方式.这些沟通不仅促进幼儿的发展,改变幼儿害羞怕生的情况,同时也建立了家园和谐发展,让教师与家长以朋友式的共同提高幼儿的学习.生活质量;三.全面地了解幼儿的具体情况,巧妙地组织语言,以提高家长工作的准确性和实施性.孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,家长都十分关心.因此,我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施.要做好这项工作,教师必须全面了解孩子的情况,决不能信口开河.乱说一通.每次亲子外出活动,我们班的出勤率都很高.首先动员家长参加时,要向家长耐心详细介绍此次活动的内容以及此次活动对幼儿的身心发展的好处,让家长给幼儿创设一个自然的,温暖的大家庭的学习气氛,借机也能让孩子与小伙伴们更进一步的认识与熟悉,也让家长带领幼儿一起融入班级的大家庭中,和睦的成长.四.及时准确地向家长反映幼儿在园情况,用合理的方法对待特殊幼儿,取得家长的支持.在这个过程中,教师要积极宣传幼儿园的工作,及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等.家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园.因此,教师一定要做好桥梁工作,以取得家长更多的支持.配合和信任.由于我们的班的幼儿年龄是最小的,所以大多数的幼儿都很依赖父母,在家里都是小皇帝.我们班的江恺翀更是如此,他是我班身高最高的孩子,可是每天都要外婆抱着进教室,不仅是幼儿,家长也觉得这样没什么不对,教师跟家长说了几次,家长也总说没办法呀,一下来走路他就哭.其实这样的情况家长有很大一部分的责任.之后经过老师反复叮嘱,抱着进教室的情况有所好转,但是新的问题又来了,抓着奶奶不放手,总想着各种理由拖延外婆离开的时间,不是要小便就是要跟外婆一起回到外面车里拿这个拿那个,家长也每次都依依不舍,不会马上就离开.我和江恺翀的外婆谈了几次,了解到江恺翀在家中也是个小皇帝,父母都宠的不得了.教师与他的父母和外婆谈了几次,现在翀翀的情况有了很大好转,早上能自己走进教室,和奶奶抱几下也能让奶奶走.所以与这些在家过度宠爱孩子的家长间的沟通要需要很多的技巧和语言手段,让家长认识到情况的严峻与孩子将来的发展.教育随笔如何做好家长工作2〝父母是孩子的第一任教师〞.〝家庭是孩子的第一个学校〞,家庭教育的重要性越来越被重视,为孩子的教育许多家长可谓动足脑筋.但在实际生活中,还是有很多年轻的父母忽略了孩子教育,特别是在农村,同样是独生子女的爸爸妈妈,从小被家长宠爱,因此,当孩子出生后,由于缺乏家庭责任感,他们把孩子全权交给了爷爷奶奶,而那些相对还比较年轻的祖辈们也乐此不疲,当活动需要爸爸妈妈配合时,爷爷奶奶也都以他们忙来搪塞,但真正出现问题时,年轻的家长总喜欢把问题归结于教师,殊不知现在的教育需要的是家园的配合.社会的共同努力.如小班新生,我们从与家长的交流中得知95%的孩子由祖辈带着,70%晚上都跟祖辈睡觉,其中每天给孩子的讲故事.交流的微乎其微.那么爸爸妈妈们在做什么?玩电脑.打牌.上夜班(大部分).外面玩……还不乏长期不回家的.于是,把家长分成三类,开展针对性的家长工作.1.重视.积极型.此类家长的育儿观念,我们可以从孩子的着装.谈吐等方面就能直接感受到,他们会主动与教师交流,商讨孩子教育的点滴,会把孩子的进步与不足及时与教师沟通,达成教育的一致.对幼儿园的各项活动能表现出积极的态度,还会出谋划策参与班级管理.对于这种家长,我们以委以重任,如班级家委会主任.园家委会成员等职务,让他们充分发挥家长职能,让他们成为教育的支持者.宣传者.2.淡然.一般型.此类家长属于慢热型,他们中一部分比较内向不善交流,一部分由于工作确实忙无法脱身,往往认为把孩子交给老师就可以了,孩子的基本情况也都是在老师不停的问讯中了解到的.对于这些家长,我们采用积极.主动的态度,随时与他们沟通孩子的教育问题,聊聊家庭情况等等,让他们逐步敞开胸怀,放下工作加入到班级管理中来,长此以往,他们将会成为很好的朋友.有力的支撑者.3.漠不关心型.此类家长往往是集宠爱于一身,祖辈也特别能干,所有的事情都不需要操心,因此,这些家庭的孩子往往畏缩.缺乏自信,当出现问题时,家长比较冲动.对于他们,我们需要的是耐心,首先是耐心做好祖辈工作,让他们逐步放手.其次是耐心做好年轻家长的思想工作,从根本上转变他们的观念,帮助他们树立正确的育儿观.最后是耐心教育他们的孩子,让他们在孩子的进步中感悟教育的重要性.除此之外,我们还要认真做好家访工作,从行动上得到家长的理解.支持.家长工作,是一项具体工程,只有认真.细致的做好家长工作,我们的家长将成为教育工作中有力的支持者.合作者.教育随笔如何做好家长工作3〝相逢是首歌〞如何做好家长工作有感心得体会咖啡杯的微笑相逢首歌如何做好家长工作有感心得体会家长是孩子的第一任老师,孩子的成长时刻离不开家长的教育,父母的一言一行.一举一动对孩子都有着言传身教.陶冶性情和潜移默化的作用.《幼儿园工作规程》中指出:〝幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务〞.的确,只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果.工作多年来,我们遇到的家长形形色色,一个班里的家长也各有不同,而做好家长工作就使我们成功了一大半,通过学习〝相逢是首歌〞这篇文章,我认为应从以下几方面做好找家长工作.打造家园对话平台,完善家园沟通机制,建构家长资源与幼儿园教学的生态互动关系,有赖于家园之间的平等对话和有效沟通.教师一方面要倾听家长的声音,采纳家长的合理建议;另一方面也要加强对家长的引导,转变家长的错误观念,提高家长的认识.二者同等重要,不可偏废.班级家园联系是必有的特色,使家长能了解幼儿,了解老师的工作.为了与家长平等对话和有效沟通, 我们着力打造家园对话平台,努力完善家园沟通机制.除了一些传统的.常规的家园沟通方式外,网络以其及时性.开放性.平等性.交互性和共享性等特点,以及让使用者自由展现其思想和个性的功能,成为当今信息社会家园对话.沟通.互动的最佳平台.幼儿园教师在教学中需要家长协助.支持的事务也可以通过班级博客予以发布,对于家长的育儿经验或错误观念等也可在论坛中公布以供大家探讨,这同样能够达到方便家园自由对话.沟通的目的.家长也是各种各样的,对于不同的家长应采用不同的形式,特别对于一些比较难弄的家长,教师要一定记住,我们是服务于家长,退一步海阔天空.可以利用班级博客QQ聊天对一些家长对幼儿园的一些想法进行沟通.解释.家长会,是一个古老的课题,而如何把家长会开活,则是一个崭新的课题.家长会是每个班开学必不可少的内容,可以开展家长沙龙等形式.期末家长会也是一个大课题,教师可以用汇报的形式,让家长从中找出不足,对症下药,也从中看出孩子的进步.家长开放日,亲子活动也是一个深受家长喜欢的活动,把工作全天向家长开放,家长可以了解孩子一天的活动,让家长看了放心.总之,家长工作是一门艺术,需要我们教师进一步探讨研究,充分发挥家长资源,使幼儿教育达到最佳效果.教育随笔如何做好家长工作4幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,我们一般采用〝倾听〞和〝转移〞的方法.1.倾听:家长对我们的工作表示不满时,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来.这时候我们不急于解决问题,只是专注.耐心的倾听,其实,家长可能是想让老师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,老师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心情平静下来,问题就变得简单多了.另外,从家长的倾诉当中,我们很容易了解家长的真实想法,便于解决,达到令家长满意的效果.2.转移:有时候,我们会遇到火气很大的家长,得理不饶人,这时候,我们会克制自己的情绪,面对面的冲突是不会解决问题的.任由家长吵闹下去也不是好办法,遇到这种情况,我们采取转移的办法.把话题转移到其它方面上,比如孩子谁带大的呀,是不是和老人住在一起呀,尤其是在不经意间把孩子的在园情况,可爱之处在字里行间表现出来,把老师平时对孩子的赞誉描述通过园长的语言表达出来,会令家长格外感动.这就要求我们在平时的工作中注意了解所有孩子的情况,发掘每一个孩子的闪光点.通过谈话,让家长了解到,他所掌握的情况可能是片面的,不论是幼儿园领导,还是老师都是有爱心和负责任的,而且在深深的关爱着他的孩子.这样家长常常会转怒为喜,在和谐轻松的气氛中解决问题,结果当然是容易令人满意的.幼儿园无小事,老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的.但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,我们一定会有勇气承担责任,敢于面对家长的质疑,以坦城.负责的精神处理善后工作,达到令家长满意的结果.宽容.理解.重情.沟通是处理家长工作最基本的方法.家长和幼儿园有一个共同的纽带——孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长.有了这种共识,家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情教育随笔如何做好家长工作5多年的工作使我们积累了一些经验,哪些工作是我们自身需要加强的,哪些工作是需要家长理解和支持的.在布置新学期例行家长会的时候,我们老师把容易引起家长误解,引发纠纷的地方整理出来,在家长会上加以强调.比如,每年开学初,家长们都会对幼儿园的工作提出各种要求,有些家长,望子成龙心切,要求我们多教孩子识字.计算等小学化的内容,或者适当给孩子布置一些家庭作业,而另外一些家长,则希望幼儿园教育能够顺应孩子的天性,只要求孩子能够在幼儿园里快乐.健康的成长.根据这些情况,我们在向家长详细介绍自己一学期工作安排的同时,不忘向家长宣传先进的育儿理念,把我们一日活动安排的科学性.合理性.教改实验的目的性和必要性等等,向家长做出详尽的解释,让家长感受到幼儿园各项工作内容都是依据先进的幼教理念制定的.只有得到家长的认同和赞许,教师的工作才能得到家长的支持和配合,才能更好的开展幼儿园的各项工作.与此同时,我们还开设了家园联系栏.家校互动等,通过多种形式,向家长灌输科学的幼教理念,把提高家长素质做为幼儿园义不容辞的责任,只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致,家园同步才能真正成为一种现实.幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友,这种做法无疑是错误的,会对其它幼儿造成很大的伤害,但常常是猝不及防的发生,而且每学期都会发生几起.针对这种情况,我们在开家长会的时候,通过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持.理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理.动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解老师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解.一次家长会,可以消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中.这种沟通方式令幼儿园的工作轻松许多,家长的批评和抱怨少了,理解和赞扬多了.教育随笔如何做好家长工作家园共育是孩子健康成长的基础,是学校作的重要环节.孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望.那么学校。

做新时代好父母心得体会8篇做新时代好父母心得体会篇1孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。

家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半，刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。

不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。

在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。

”女儿连下句：“我马上把她扶起来。

”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。

有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。

我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。

让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。

因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。

如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。

如何做一个合格的家长作为家长，每个人都渴望自己的子女能够成为一个优秀、独立、有责任心的人。

而如何成为一个合格的家长，就成为了我们必须学会的事情。

本文从几个方面，探讨如何做一个合格的家长。

一、爱是成长的营养首先，做一个合格的家长，就要深刻理解爱的意义。

爱是家庭和睦、和谐、稳定的基础，也是孩子成长的重要营养。

夫妻间的相互爱护、尊重和理解，是孩子成长的感受和参照。

孩子能够从父母的关爱中得到安全感，从而更愿意与父母沟通、分享信息和情感，从生理上感受到家庭的温暖，从而提高孩子的情感能力、安全能力和自信心。

对于爱，我们应该学会真正、坦诚、热情地表达出来，使孩子深深地感受到我们的爱。

同时，也应该从孩子的角度出发，倾听孩子的心声，关注孩子的情感需求，了解孩子需要什么，帮助孩子解决问题，以一个开放、诚实、自觉的角度去面对孩子，传递给孩子更多的爱和关怀。

二、耐心抚慰和尊重孩子其次，做一个合格的家长，就需要具备足够的耐心和尊重孩子，耐心和尊重是培养孩子自尊、自信和独立性的基础。

在日常生活中，孩子会表现出一些不良行为，如情绪失控、独断专行、不愿意合作等等。

在这些情况下，家长需要耐心地与孩子沟通、安抚，了解孩子的真实想法，并对孩子的问题给予有效的解决方案。

同时，家长应该完全尊重孩子的意见、想法和感受，从而让孩子更容易认可自己的正确性和价值。

在家庭中，家长的语言和行为都需要尊重孩子的感受。

尊重孩子的感受，会使孩子认为自己被关注和尊敬，加强自己的自信和自尊心，进而健康成长。

三、规律有序的生活节奏第三，做一个合格的家长，就需要给孩子一个有规律和有序的生活节奏。

因为孩子的成长需要大量的良好的生活方式。

如果孩子的生活没有一定的规律，无法建立一个稳定的生活节奏，那么孩子就会无所适从，导致孩子的身体健康和心理发展出现问题。

为了保证孩子的健康成长，家长应该根据孩子的年龄，建立一个合理的生活规律。

比如，每日的起床时间、饮食时间、学习、运动和娱乐时间等等。

家长需要哪些方面的培训与指导建议亲爱的家长们，你们好！今天我们要来谈谈一个非常重要的话题——家长需要哪些方面的培训与指导建议。

我要告诉大家，作为一个认知智能模型，我非常尊重你们作为家长的角色，我会用最简单易懂的语言和你们交流，希望能给你们带来一些帮助。

1.1 了解孩子的兴趣爱好家长首先要了解孩子的兴趣爱好，这样才能更好地引导孩子。

比如，如果你的孩子喜欢画画，那么你可以鼓励他多参加一些美术课程，或者给他买一些画笔、颜料等绘画工具。

家长也可以尝试自己去学习一些基本的艺术知识，这样你们可以一起分享绘画的乐趣。

1.2 培养孩子的独立性家长要学会放手让孩子去尝试、去探索。

比如，当孩子想要自己穿衣服时，你可以给他提供一些建议和帮助，但不要一下子就把衣服穿好。

让孩子自己尝试，即使有时候会弄得一团糟，也不要着急去帮忙，要相信孩子有能力解决问题。

这样，孩子在成长过程中会逐渐变得更加独立、自信。

2.1 教育观念的更新现在的社会在不断发展，教育观念也在不断更新。

家长要跟上时代的步伐，学会用新的教育理念来引导孩子。

比如，现代教育强调全面发展，而不仅仅是学术成绩。

家长可以关注一些教育类的公众号、论坛等，了解最新的教育资讯，以便更好地教育自己的孩子。

2.2 学会与孩子沟通沟通是建立亲子关系的重要桥梁。

家长要学会倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见。

当孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是要引导他们自己去思考、去解决。

这样，孩子在解决问题的过程中，不仅能够锻炼自己的思维能力，还能增强与家长之间的感情。

3.1 家庭氛围的营造一个和谐的家庭氛围对孩子的成长非常重要。

家长要学会调节自己的情绪，保持乐观的心态。

当家里发生矛盾时，要尽量避免争吵，而是要通过沟通、协商来解决问题。

家长还要注重培养家庭成员之间的默契，共同营造一个温馨、和谐的家庭环境。

3.2 亲子活动的参与家长要多陪伴孩子参加一些亲子活动，增进彼此的感情。

比如，周末可以带孩子去公园散步、游玩；假期可以组织一次家庭旅行；平时还可以一起看电影、做游戏等。

今天我们如何做家长简报篇一“哎呀，这孩子越来越难管了！”我刚走进小区，就听到一位家长的抱怨。

如今，做家长可真是个大难题！咱们就来好好聊聊，今天我们如何做家长。

先说这教育理念，就跟那满天繁星似的，五花八门。

有的家长坚信“棍棒底下出孝子”，可这真的对吗？孩子可不是物件，能随便打骂。

你瞧瞧隔壁的李大哥，孩子一犯错就动手，结果孩子变得胆小怕事，学习成绩也一落千丈。

这难道就是我们想要的结果？再说说陪伴孩子的时间，咱们扪心自问，真的够吗？好多家长整天忙着工作，回到家就抱着手机，孩子想跟你说句话都难。

就像张姐家，孩子总说感觉自己像个没人要的小草。

咱们赚钱为了啥？不就是为了孩子能健康快乐成长吗？要是孩子的心灵受伤了，赚再多的钱又有啥用？还有那学习辅导，可真是让人头疼！王伯伯为了辅导孙子的作业，自己都快成了半个老师。

可孩子还是一脸懵，这能怪孩子吗？咱们家长是不是得反思一下自己的方法对不对？就拿我自己来说，我以前也总觉得给孩子好吃好喝，满足物质需求就行了。

可后来我发现，孩子真正需要的是心灵的沟通和理解。

有一次，孩子考试没考好，我刚想发火，可看到孩子那委屈的眼神，我忍住了。

我坐下来，和孩子一起分析原因，鼓励他下次努力。

那次之后，孩子学习更主动了，和我的关系也更亲近了。

咱们做家长的，不能只盯着孩子的成绩，更要关注他们的身心健康。

要像园丁呵护花朵一样，耐心、细心。

多听听孩子的想法，多给他们一些鼓励和支持。

总之，今天做家长，就得不断学习，不断改进自己的方法。

不然，怎么能跟上孩子成长的脚步呢？篇二“我真是不知道该怎么管这孩子了！”刘阿姨满脸愁容地说道。

今天，咱们就深入探讨一下，今天我们如何做家长。

你看现在的孩子，接触的信息多，想法也多。

咱们家长要是还用老一套，那肯定行不通。

比如说，有些家长总觉得孩子就得听自己的，完全不给孩子表达意见的机会。

这能行？就像把鸟儿关在笼子里，能飞起来才怪！再说说兴趣培养，有的家长跟风，给孩子报一堆兴趣班。

启蒙教育家长的角色与方法启蒙教育是指在孩子成长的早期阶段，通过家长的引导和教育，培养孩子的基本素养、认知能力和思维方式，为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

家长在孩子的启蒙教育中扮演着至关重要的角色，他们的言传身教直接影响着孩子的成长和发展。

本文将探讨启蒙教育中家长的角色与方法，帮助家长更好地引导孩子健康成长。

一、家长在启蒙教育中的角色1. 榜样的力量家长是孩子最亲近的人，他们的一言一行、处事态度、价值观念都会深刻地影响孩子。

因此，家长首先要做孩子的榜样，言传身教，做一个积极向上、有责任心、有爱心的好榜样。

只有家长自己具备了正确的人生观、价值观，才能引导孩子树立正确的人生观和价值观。

2. 情感的陪伴家长是孩子最亲密的伙伴，他们应该给予孩子充分的关爱和支持，建立良好的亲子关系。

在孩子的成长过程中，家长要给予孩子足够的关注和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和安全，培养孩子的自信心和独立性。

3. 启发的引导家长在孩子的启蒙教育中扮演着启发者和引导者的角色。

他们要根据孩子的兴趣和特长，选择适合孩子的启蒙教育方法，引导孩子主动学习，培养孩子的学习兴趣和学习能力。

家长可以通过与孩子共同探讨问题、阅读启蒙教育书籍、参加亲子活动等方式，激发孩子的求知欲和创造力。

二、家长在启蒙教育中的方法1. 亲子互动亲子互动是启蒙教育中非常重要的一环。

家长可以通过陪伴孩子一起玩耍、一起阅读、一起探讨问题等方式，增进亲子之间的感情，促进孩子的认知和思维发展。

在亲子互动中，家长要注重与孩子的沟通，倾听孩子的想法和需求，尊重孩子的个性和选择，给予孩子足够的自主空间。

2. 启蒙教育资源家长可以通过各种途径获取启蒙教育资源，如启蒙教育书籍、启蒙教育游戏、启蒙教育软件等。

家长可以根据孩子的年龄和兴趣，选择适合孩子的启蒙教育资源，为孩子提供多样化的学习机会。

同时，家长也要注重引导孩子正确使用启蒙教育资源，避免过度依赖电子产品，保持孩子的身心健康。

如何做一名智慧型的家长作文朋友们，你们有没有遇到过那种让你头疼到想哭的小家伙？他们就像小猴子一样，一刻也停不下来。

今天咱们就来聊聊，怎样才能做个既聪明又机智的家长，让我们的孩子在成长的路上少走弯路，多些快乐。

首先得学会“眼观六路耳听八方”。

不是让你整天盯着孩子看，而是要学会观察。

比如，孩子放学回来，你不仅要看他有没有带作业，还得看看他的衣服干净不干净，书包里有没有乱七八糟的东西。

这样，才能及时发现问题，及时纠正。

再来说说“心细如尘”。

这可不是让你去当侦探，而是要你对孩子的小心思要敏感。

比如，孩子说喜欢某个玩具，你得想想是不是真的喜欢，还是只是一时兴起。

要是你发现孩子对某个话题特别感兴趣，那就趁机引导他多读书，多思考。

当然了，“言传身教”也是不能少的。

你做家长的，自己得做好榜样。

比如，你要是能耐心地陪孩子做作业，那孩子自然也会学着耐心；你要是能在孩子犯错时好好教育，那孩子就会知道犯错的后果。

“防微杜渐”这个道理一定要牢记。

孩子还小，很多事情都不懂，所以家长要时刻警惕，防患于未然。

比如，孩子玩手机上瘾了，你得想办法让他放下；孩子跟同学打架了，你得赶紧去调解。

“以德服人”也很重要。

孩子虽然小，但也是有尊严的。

你得尊重他的想法，给他足够的自由空间，这样才能让孩子健康成长。

做个智慧型的家长不容易，但只要你用心去做，相信你一定能成为孩子心目中的好爸爸好妈妈。

让我们一起加油吧！。