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《筑起钢铁长城》教学思路分析：激情阶段通过活动交流，让学生了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实，记住中国人民空军建立初期在抗美援朝战争中取得辉煌战绩的史实。
知道重要的兵种和军种。
了解军队和国防现代化建设的重大成就。
记住1998年，人民解放军在抗洪抢险中的英雄事迹。
体验阶段借助多媒体播放的视频资料，引发学生关注和好奇，主动求索，带入预设情境。
通过教师展示材料和学生讲述理解国防现代化建设的重要性。
概述人民子弟兵在抗洪救灾中体现出的英雄本色。
导行阶段过程中始终贯穿通过引导学生分析科学技术与国防建设的密切关系，激发学生为国家的强盛而刻苦钻研、奋发学习。
教材分析本课是北师大版八年级历史下册第四单元第17课的内容，了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实，记住中国人民空军建立初期在抗美援朝战争中取得辉煌战绩的史实。
知道重要的兵种和军种。
了解军队和国防现代化建设的重大成就。
教学目标【知识与能力目标】1.了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实，记住中国人民空军建立初期在抗美援朝战争中取得辉煌战绩的史实，知道重要的兵种和军种。
2.了解军队和国防现代化建设的重大成就。
3.通过中华人民共和国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备,了解国防和军队建设的成就。
【过程与方法目标】1．在课程讲解过程中运用多媒体教学，采用图片展示给学生最直观感受；2.运用体验式教学方式，通过情感预热，让学生达到适度的兴奋状态，对所学知识产生兴趣，希望参与体验，在合作互动中润物无声，实现知行合一的导行内化效果。
【情感态度价值观目标】1．通过对人民军队和国防现代化建设巨大成就的了解，增强学生爱党、爱国、爱军的情感；2．通过引导学生分析科学技术与国防建设的密切关系，激发学生为国家的强盛而刻苦钻研、奋发学习；3．通过了解军民共同抗震救灾、森林灭火，抗洪抢险的史实，歌颂军民鱼水情义，歌颂人民子弟兵一心为民的革命风尚。
教学重难点【教学重点】1．人民海军、人民空军和第二炮兵部队的建立和发展。
第4章因式分解一．选择题（共5小题）1．若多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是（x+1），则b﹣c的值是（）A．﹣1 B．1 C．0 D．﹣22．把多项式a2﹣4a分解因式的正确结果是（）A．a（a﹣4）B．（a+2）（a﹣2）C．a（a+2）（a﹣2）D．（a﹣2）2﹣43．下列式子中，属于2x3+x2﹣13x+6的因式是（）A．x+2 B．x﹣3 C．2x﹣1 D．2x+14．下多项式中，在实数范围内能分解因式的是（）A．x2﹣x+1 B．x2﹣2x+2 C．x2﹣3x+3 D．x2﹣5x+5．5．已知a，b，c是正整数，a＞b，且a2﹣ab﹣ac+bc＝11，则a﹣c等于（）A．﹣1 B．﹣1或﹣11 C．1 D．1或11二．填空题（共5小题）6．若多项式x2﹣mx+n（m、n是常数）分解因式后，有一个因式是x﹣3，则3m﹣n的值为．7．若对于一切实数x，等式x2﹣px+q＝（x+1）（x﹣2）均成立，则p2﹣4q的值是．8．已知x2﹣2x﹣1＝0，则3x2﹣6x＝；则2x3﹣7x2+4x﹣2019＝．9．定义一种运算：〈a，b〉＝ab+2a+3b，例如：〈﹣2，1〉＝﹣2﹣4+3＝﹣3．则〈a，b〉+6要进行因式分解的结果为；如果x，y都是整数，且〈x，y〉＝1，那么x+y的值为．10．在日常生活中如取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解法”产生的密码，方便记忆，原理是对于多项x4﹣y4，因式分解的结果是（x﹣y）（x+y）（x2+y2），若取x ＝9，y＝9时，则各个因式的值是：（x+y）＝18，（x﹣y）＝0，（x2+y2）＝162＝162，于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码，对于多项式9x3﹣xy2，取x＝10，y＝10时，用上述方法产生的密码是（写出一个即可）．三．解答题（共7小题）11．把下列各式因式分解：（1）8x2yz﹣4xy（2）（x2+4）2﹣16x2．12．因为x2+2x﹣3＝（x+3）（x﹣1），这说明多项式x2+2x﹣3有一个因式为x﹣1，我们把x＝1代入此多项式发现x＝1能使多项式x2+2x﹣3的值为0．利用上述阅读材料求解：（1）若x﹣3是多项式x2+kx+12的一个因式，求k的值；（2）若（x﹣3）和（x﹣4）是多项式x3+mx2+12x+n的两个因式，试求m，n的值．（3）在（2）的条件下，把多项式x3+mx2+12x+n因式分解．13．先阅读材料，再回答问题：分解因式：（a﹣b）2﹣2（a﹣b）+1解：设a﹣b＝M，则原式＝M2﹣2M+1＝（M﹣1）2再将a﹣b＝M还原，得到：原式＝（a﹣b﹣1）2上述解题中用到的是“整体思想”，它是数学中常用的一种思想，请你用整体思想解决下列问题：（1）分解因式：（x+y）（x+y﹣4）+4（2）若a为正整数，则（a﹣1）（a﹣2）（a﹣3）（a﹣4）+1为整数的平方，试说明理由．14．常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法，但有更多的多项式只用上述方法就无法分解，如x2﹣4y2﹣2x+4y，我们细心观察这个式子就会发现，前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，前后两部分分别分解因式后会产生公因式，然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了．过程为：x2﹣4y2﹣2x+4y＝（x+2y）（x ﹣2y）﹣2（x﹣2y）＝（x﹣2y）（x+2y﹣2）．这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种方法解决下列问题：（1）分解因式x2﹣2xy+y2﹣16；（2）△ABC三边a，b，c满足a2﹣ab﹣ac+bc＝0，判断△ABC的形状．15．阅读题：分解因式：x2+2x﹣3解：原式＝x2+2x+1﹣1﹣3＝（x2+2x+1）﹣4＝（x+1）2﹣4＝（x+1+2）（x+1﹣2）＝（x+3）（x﹣1）此方法是抓住二次项和一次项的特点，然后加一项，使这三项为完全平方式，我们称这种方法为配方法．此题为用配方法分解因式．请体会配方法的特点，然后用配方法解决下列问题：在实数范围内分解因式：4a2+4a﹣1．16．阅读理解应用待定系数法：设某一多项式的全部或部分系数为未知数、利用当两个多项式为恒等式时，同类项系数相等的原理确定这些系数，从而得到待求的值．待定系数法可以应用到因式分解中，例如问题：因式分解：x3﹣1．因为x3﹣1为三次多项式，若能因式分解，则可以分解成一个一次多顶式和一个二次多项式的乘积．故我们可以猜想x3﹣1可以分解成（x﹣1）（x2+ax+b），展开等式右边得：x3+（a﹣1）x2+（b﹣a）x﹣b，根据待定系数法原理，等式两边多项式的同类项的对应系数相等：a ﹣1＝0，b﹣a＝0，﹣b＝﹣1可以求出a＝1，b＝1．所以x3﹣1＝（x﹣1）（x2+x+1）．（1）若x取任意值，等式x2+2x+3＝x2+（3﹣a）x+s恒成立，则a＝；（2）已知多项式x3+2x+3有因式x+1，请用待定系数法求出该多项式的另一因式；（3）请判断多项式x4+x2+1是否能分解成的两个整系数二次多项式的乘积，并说明理由．17．如图，将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为m的大正方形，两块是边长都为n的小正方形，五块是长为m，宽为n的全等小矩形，且m＞n．（以上长度单位：cm）（1）观察图形，可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为；（2）若每块小矩形的面积为10cm2，四个正方形的面积和为58cm2，试求图中所有裁剪线（虚线部分）长之和．参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．【分析】根据多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是（x+1），即可得到当x+1＝0，即x＝﹣1时，x2+bx+c＝0，即1﹣b+c＝0，即可得到b﹣c的值．【解答】解：∵多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是（x+1），∴当x+1＝0，即x＝﹣1时，x2+bx+c＝0，即1﹣b+c＝0，∴b﹣c＝1，故选：B．2．【分析】根据提公因式法的分解方法分解即可．【解答】解：a2﹣4a＝a（a﹣4）．故选：A．3．【分析】将2x3+x2﹣13x+6利用分组分解法分解因式，注意首先拆项可得：2x3+x2﹣10x ﹣3x+6，然后将前三项作为一组，后两项作为一组分解即可求得答案．【解答】解：∵2x3+x2﹣13x+6＝2x3+x2﹣10x﹣3x+6＝x（2x2+x﹣10）﹣3（x﹣2）＝x（2x+5）（x﹣2）﹣3（x﹣2）＝（x﹣2）（2x2+5x﹣3）＝（x﹣2）（2x﹣1）（x+3），∴2x3+x2﹣13x+6的因式是：（x﹣2），（2x﹣1），（x+3）．故选：C．4．【分析】求出各项中根的判别式的值，根的判别式的值大于等于0即为在实数范围内能分解因式．【解答】解：A、∵a＝1，b＝﹣1，c＝1，∴△＝1﹣4＝﹣3＜0，本选项不合题意；B、∵a＝1，b＝﹣2，c＝2，∴△＝4﹣8＝﹣4＜0，本选项不合题意；C、∵a＝1，b＝﹣3，c＝3，∴△＝9﹣12＝﹣3＜0，本选项不合题意；D、∵a＝1，b＝﹣5，c＝5，∴△＝25﹣20＝5＞0，本选项符合题意；故选：D．5．【分析】根据因式分解的分组分解法即可求解．【解答】解：a2﹣ab﹣ac+bc＝11（a2﹣ab）﹣（ac﹣bc）＝11a（a﹣b）﹣c（a﹣b）＝11（a﹣b）（a﹣c）＝11∵a＞b，∴a﹣b＞0，a，b，c是正整数，∴a﹣b＝1或11，a﹣c＝11或1．故选：D．二．填空题（共5小题）6．【分析】设另一个因式为x+a，（x+a）（x﹣3）＝x2+（﹣3+a）x﹣3a，根据题意得出﹣m＝﹣3+a，n＝﹣3a，求出m、n后代入即可．【解答】解：设另一个因式为x+a，则（x+a）（x﹣3）＝x2+（﹣3+a）x﹣3a，∴﹣m＝﹣3+a，n＝﹣3a，∴m＝3﹣a∴3m﹣n＝3（3﹣a）﹣（﹣3a）＝9﹣3a+3a＝9，故答案为：9．7．【分析】根据十字相乘法的分解方法和特点可知：﹣p＝1﹣2，q＝1×（﹣2），即可求得p、q的值，代入求值即可．【解答】解：由题意得：﹣p＝1﹣2，q＝1×（﹣2），∴p＝1，q＝﹣2，∴p2﹣4q＝1﹣4×（﹣2）＝1+8＝9．故答案为：9．8．【分析】根据因式分解的提公因式法分解因式，利用整体代入的方法即可求得第一个空的解；分解第二个因式后把﹣7x写成﹣4x﹣3x再重新组合，进行提公因式，最后整体代入即可求得第二个空的解．【解答】解：∵x2﹣2x﹣1＝0，∴x2﹣2x＝1，2x2﹣4x＝2，∴3x2﹣6x＝3（x2﹣2x）＝3．2x3﹣7x2+4x﹣2019＝x（2x2﹣7x）+4x﹣2019＝x（2x2﹣4x﹣3x）+4x﹣2019＝x（2﹣3x）+4x﹣2019＝2x﹣3x2+4x﹣2019＝﹣3x2+6x﹣2019＝﹣3（x2﹣2x）﹣2019＝﹣3×1﹣2019＝﹣2022．故答案为：3，﹣2022．9．【分析】由已知可得〈a，b〉+6＝ab+2a+3b+6，再分组分解；由〈x，y〉＝xy+2x+3y＝1，将式子变形为xy+2x+3y+6＝7，进行分组分解得到（x+2）（y+3）＝7，再由x，y都是整数，分别得到+2＝1，y+3＝7或x+2＝﹣1，y+3＝﹣7，即可求解．【解答】解：〈a，b〉+6＝ab+2a+3b+6＝a（b+2）+3（b+2）；〈x，y〉＝xy+2x+3y＝1，∵xy+2x+3y+6＝7，∴（x+2）（y+3）＝7，∵x，y都是整数，∴x+2＝1，y+3＝7或x+2＝﹣1，y+3＝﹣7，∴x＝﹣1，y＝4或x＝﹣3，y＝﹣10，∴x+y＝3或x+y＝﹣13；故答案为（b+2）（a+3）；3或﹣13．10．【分析】9x3﹣xy2＝x（9x2﹣y2）＝x（3x+y）（3x﹣y），当x＝10，y＝10时，密码可以是10、40、20的任意组合即可．【解答】解：9x3﹣xy2＝x（9x2﹣y2）＝x（3x+y）（3x﹣y），当x＝10，y＝10时，密码可以是104020或102040等等都可以，答案不唯一．三．解答题（共7小题）11．【分析】（1）直接提取公因式4xy，进而分解因式得出答案；（2）直接利用平方差公式分解因式，进而结合完全平方公式分解因式得出答案．【解答】解：（1）8x2yz﹣4xy＝4xy（2xz﹣1）；（2）（x2+4）2﹣16x2＝（x2+4﹣4x）（x2+4+4x）＝（x﹣2）2（x+2）2．12．【分析】（1）由已知条件可知，当x＝3时，x2+kx+12＝0，将x的值代入即可求得（2）由题意可知，x＝3和x＝4时，x3+mx2+12x+n＝0，由此得二元一次方程组，从而可求得m和n的值；（3）将（2）中m和n的值代入x3+mx2+12x+n，提取公因式x，则由题意知（x﹣3）和（x﹣4）也是所给多项式的因式，从而问题得解．【解答】解：（1）∵x﹣3是多项式x2+kx+12的一个因式∴x＝3时，x2+kx+12＝0∴9+3k+12＝0∴3k＝﹣21∴k＝﹣7∴k的值为﹣7．（2）（x﹣3）和（x﹣4）是多项式x3+mx2+12x+n的两个因式∴x＝3和x＝4时，x3+mx2+12x+n＝0∴解得∴m、n的值分别为﹣7和0．（3）∵m＝﹣7，n＝0，∴x3+mx2+12x+n可化为：x3﹣7x2+12x∴x3﹣7x2+12x＝x（x2﹣7x+12）＝x（x﹣3）（x﹣4）13．【分析】（1）设M＝x+y，据此原式＝M（M﹣4）+4＝M2﹣4M+4＝（M﹣2）2，再将M＝x+y代回即可得；（2）由原式变形为（a2﹣5a+4）（a2﹣5a+6）+1，令N＝a2﹣5a+4，据此可得原式N（N+2）+1＝N2+2N+1＝（N+1）2，根据a为正整数可作出判断．【解答】解：（1）设M＝x+y，则原式＝M（M﹣4）+4＝M2﹣4M+4＝（M﹣2）2，将M＝x+y代入还原可得原式＝（x+y﹣2）2；（2）原式＝（a﹣1）（a﹣4）（a﹣2）（a﹣3）+1＝（a2﹣5a+4）（a2﹣5a+6）+1令N＝a2﹣5a+4，∵a为正整数，∴N＝（a﹣1）（a﹣4）＝a2﹣5a+4也是整数，则原式＝N（N+2）+1＝N2+2N+1＝（N+1）2，∵N为整数，∴原式＝（N+1）2即为整数的平方．14．【分析】（1）首先将前三项组合，利用完全平方公式分解因式，进而利用平方差公式分解因式得出即可；（2）首先将前两项以及后两项组合，进而提取公因式法分解因式，即可得出a，b，c 的关系，判断三角形形状即可．【解答】解：（1）x2﹣2xy+y2﹣16＝（x﹣y）2﹣42＝（x﹣y+4）（x﹣y﹣4）；（2）∵a2﹣ab﹣ac+bc＝0∴a（a﹣b）﹣c（a﹣b）＝0，∴（a﹣b）（a﹣c）＝0，∴a＝b或a＝c或a＝b＝c，∴△ABC的形状是等腰三角形或等边三角形．15．【分析】首先将原式配方，进而利用平方差公式分解因式即可．【解答】解：4a2+4a﹣1＝（2a+1）2﹣2＝（2a+1﹣）（2a+1+）．16．【分析】（1）根据题目中的待定系数法原理即可求得结果；（2）根据待定系数法原理先设另一个多项式，然后根据恒等原理即可求得结论；（3）根据待定系数原理和多项式乘以多项式即可求得结论．【解答】解：（1）根据待定系数法原理，得3﹣a＝2，a＝1．故答案为1．（2）设另一个因式为（x2+ax+b），（x+1）（x2+ax+b）＝x3+ax2+bx+x2+ax+b＝x3+（a+1）x2+（a+b）x+b∴a+1＝0 a＝﹣1 b＝3∴多项式的另一因式为x2﹣x+3．答：多项式的另一因式x2﹣x+3．（3）多项式x4+x2+1能分解成两个整系数二次多项式的乘积．理由如下：设多项式x4+x2+1能分解成①（x2+1）（x2+ax+b）或②（x+1）（x3+ax2+bx+c）或（x2+x+1）（x2+ax+1），①（x2+1）（x2+ax+b）＝x4+ax3+bx2+ax+b＝x4+ax3+（b+1）x2+ax+b∴a＝o b+1＝1 b＝1由b+1＝1得b＝0≠1②（x+1）（x3+ax2+bx+c），＝x4+ax3+bx2+cx+x3+ax2+bx+c＝x4+（a+1）x3+（b+a）x2+（b+c）x+c∴a+1＝0 b+a＝1 b+c＝0 c＝1解得a＝﹣1，b＝2，c＝1，又b+c＝0，b＝﹣1≠2．③（x2+x+1）（x2+ax+1）＝x4+（a+1）x3+（a+2）x2+（a+1）x+1∴a+1＝0，a+2＝1，解得a＝﹣1．即x4+x2+1＝（x2+x+1）（x2﹣x+1）∴x4+x2+1能分解成两个整系数二次三项式的乘积却不能分解成两个整系数二次二项式与二次三项式的乘积．答：多项式x4+x2+1能分解成两个整系数二次三项式的乘积．17．【分析】（1）根据图象由长方形面积公式将代数式2m2+5mn+2n2因式分解即可；（2）根据正方形的面积得出正方形的边长，再利用每块小矩形的面积为10厘米2，得出等式求出m+n，进一步得到图中所有裁剪线（虚线部分）长之和即可．【解答】解：（1）2m2+5mn+2n2可以因式分解为（m+2n）（2m+n）；故答案为：（m+2n）（2m+n）；（2）依题意得，2m2+2n2＝58，mn＝10，∴m2+n2＝29，∵（m+n）2＝m2+2mn+n2，∴（m+n）2＝29+20＝49，∵m+n＞0，∴m+n＝7，∴．图中所有裁剪线（虚线部分）长之和为6m+6n＝6（m+n）＝42cm．。
第四单元 人类祖先的基业——古代世界 单元测试题考试时间60分钟 总分100分班级： 姓名： 学号： 得分：__________卷首寄语： “又是一年芳草绿，依旧十里杏花红。
”在一个月的世界历史探索之旅中，我们背着行囊，满载而归。
面对这张试卷，请相信自己的实力，你会发现自己的本领真大！擦亮慧眼，认真识别，每道题只有一个答案是正确的,相信你是最棒的呦！（每小题1分，共计36分）题号 123456789101112答案题号 131415161718192021222324答案题号 252627282930313233343536答案1.被许多人类学家认为是人类始祖的南方古猿生活在（ ） A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲2.四个同学就造成人类种族差异的主要原因进行辩论，你认为正确的是（ ） A.进化早晚不同 B.饮食习惯不同 C.自然环境不同 D.生活习俗不同3.下列社会组织中出现最早的是（ ）A.母系氏族B.父系氏族C.部落D.奴隶社得 分 评卷人慧眼识真会4.历史老师展示一张图片（见图1）。
请同学说出该文物的历史价值，你认为下列说法中最准确的是（）A.它和四大文明古国有关B.它是世界上最精美的雕塑作品C.它可以放在博物管里供后人参观D.它保留了世界上第一部体系完备的法典，比较全面地反映了当时的社会状况5.它被称为金字塔的国度，创造了灿烂的文明，孕育它的母亲河是( ) 图1A.尼罗河B.黄河C.底格里斯河和幼发拉底河 D.印度河6.根据印度《梨俱吠陀》的传说，人们把社会成员分成四个等级（见图2），其中属于被统治阶级中的第一等级的是（）A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗7.中国同古代埃及、巴比伦、印度一道被称为四大文明古国，最重要的原因是由于这四个国家（）A.最早有人类居住B.创造了世界上最早的文字C.最早由原始社会进入到奴隶社会D.对人类的文明贡献最大图28.2007年，位于大庆市世纪大道附近的一座寺院“果成寺”落成，它与少林寺一样都与下列哪种宗教有关？（）A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.犹太教9.北京2008年奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。
北师版初二历史下册第四单元测试题-初中二年级历史试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中历史试卷-试卷下载北师大版八年级下册第四单元测试题一．选择题：(本大题共20小题，每小题2.5分，共计50分)1．人类起源是一个谜，现代人类学家一般认为人类的始祖是：()A．南方古猿B．亚当C．中华曙猿D．欧洲曙人2．下列关于人类种族的说法不正确的的是：()A．主要有黄种人、白种人、黑种人B．主要是由于自然环境的影响C．白种人最聪明、黄种人次之、黑种人不聪明D．生产的落后及与其它人群隔绝，会造成种族的衰落和灭绝3．反映母系氏族特点的神话故事是：()A．海神波塞冬B．大地女神该亚C．智慧女神雅典娜D．厄瑞斯忒4．四个同学讨论原始社会的生活，说法不正确的是：()A．人们共同劳动、共享劳动果实B．工具十分简陋、生活非常艰苦C．身穿兽皮草裙、居住在洞穴中D．没有剥削、没有压迫、没有烦恼5．世界最古老的文明是：()A．中华文明B．埃及文明C．两河文明D．印度文明6．它被称为金字塔的国度，创造了灿烂的文明，孕育它的母亲河是：()A．尼罗河B．黄河C．底格里斯河和幼发拉底河D．印度河7．它是最早的体系完备的成文法典，实行“以牙还牙，以眼还眼”的同态复仇法，产生于：() A．古巴比伦B．《圣经》C．古希腊D．古印度8．根据印度《梨俱吠陀》的传说，人们把社会分成四个等级，其中属于被统治阶级中的第一等级的是：()A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗9．希腊文明和东方古老的农业文明最大的区别是：()①地势崎岖②商品经济发达③海外贸易频繁④进行殖民活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．他长期担任雅典执政官，通过改革使雅典民主政治发展到顶峰，他是：()A．梭伦B．伯里克利C．荷马D．李奥尼达11．由于领土的急剧扩张，地中海在公元前2世纪成为罗马的内海，这一时期罗马处于时期。
()A．王政B．共和国C．帝国D．古王国12．在罗马从共和国向帝国转变过程中，起了重要作用。
最新精选北师大版初中历史八年级下册第四单元人类祖先的基业——古代世界习题精选第1题【单选题】2012年伦敦奥运会呈现出的鲜明“人种特色”引人关注：中国人在灵活性高的项目上，如乒乓球、羽毛球包揽金牌；白人几乎独霸赛艇等项目；牙买加运动员博尔特则像一道黑色闪电，再破男子百米世界纪录。
产生三大人种差异的主要原因( )A、体貌特征不同B、进化阶段不同C、生活习俗不同D、自然地理环境不同【答案】：【解析】：第2题【单选题】人类最初经历的社会是( )A、原始人群B、氏族社会C、奴隶社会D、封建社会【答案】：【解析】：第3题【单选题】南方古猿遗骨化石发现于( )A、非洲B、欧洲C、亚洲D、美洲【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人准备去考察有关南方古猿的生活情况，他应该去( )A、欧洲B、亚洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：第5题【单选题】要想考察南方古猿的化石，就必须去( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列神话传说,能够说明人类处于母系氏族社会的是( )A、该亚的故事B、厄瑞斯忒的故事C、亚当的故事D、女娲造人的故事【答案】：【解析】：第7题【单选题】人类学家普遍认为，现代人类可能起源于非洲的( )A、早期智人B、晚期智人C、南方古猿D、北方古猿【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列与父系氏族公社有关的是( )①婚姻关系相对固定②家族长和氏族首领都是男性③男子开始支配社会④男子在经济中不占主导地位⑤人们开始“既知其母又知其父”A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第9题【单选题】下面几项表现了原始人的生产生活情况，在母系氏族社会时期不可能出现的情况是( )A、用火把肉烧成熟食用B、使用陶器器皿C、穿着麻布缝的衣服D、人死后有玉器等陪葬物【答案】：【解析】：第10题【单选题】科学证明，人类是由古猿通过劳动进化而来的。
当古猿进化成猿人，再进化成智人的时候，现代三大人种形成。
北师大版八年级历史下册第四单元测试题：一.选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共计50分1.人类起源是一个谜，现代人类学家一般认为人类的始祖是：A.南方古猿B.亚当C.中华曙猿D.欧洲曙人2.下列关于人类种族的说法不正确的的是：A.主要有黄种人、白种人、黑种人B.主要是由于自然环境的影响C.白种人最聪明、黄种人次之、黑种人不聪明D.生产的落后及与其它人群隔绝，会造成种族的衰落和灭绝3.反映母系氏族特点的神话故事是：A.海神波塞冬B.大地女神该亚C.智慧女神雅典娜D.厄瑞斯忒4.四个同学讨论原始社会的生活，说法不正确的是：A.人们共同劳动、共享劳动果实 BC.身穿兽皮草裙、居住在洞穴中 D5.世界最古老的文明是：A.中华文明B.埃及文明C.两河文明6A.尼罗河 B.黄河 C.印度河7A.古巴比伦B.《圣经》 .古印度8.根据印度《梨俱吠陀》的传说，其中属于被统治阶级中的第一等级的是：A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗9①地势崎岖④进行殖民活动A.①②③ B D.①②④10A.梭伦B.伯里克利C.荷马D.李奥尼达11.由于领土的急剧扩张，地中海在公元前2世纪成为罗马的内海，这一时期罗马处于时期。
A.王政B.共和国C.帝国D.古王国12.在罗马从共和国向帝国转变过程中，起了重要作用。
A.布匿战争B.凯撒C.安东尼D.希波战争13.他自称第一公民元首，先后打败了政敌们，被元老院尊奉为“奥古斯都”，开辟了罗马历史新时代，他是：A.凯撒B.安东尼C.埃斯特拉达D.屋大维14.他是一个宗教创始人，又是一个军事和政治领袖，他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
他是：人口大多数的奴隶丧失自由，不享有公民权，因而不能参预政治活动。
和在其它希腊国家一样，奴隶主可以恣意虐待和惩处奴隶。
在手工作坊、矿山、农场，奴隶被迫以简单的工具进行繁重的工作。
事实上，恰恰是在奴隶的艰辛劳动的基础上，奴隶主自由民才有进行政治活动的可能;恰恰是在排除奴隶于政治生活之外，对奴隶实施压迫和专政的前提下，才有奴隶主自由民的民主。
北师大版八年级下册第四单元《过故人庄》同步练习(I)卷一、基础题 (共23题；共98分)1. （1分）找出下列划线字注音错误的一个，并改正：叩（kòu）开存储（chǔ）转（zhuǎn）椅________2. （7分）根据所学的古诗文填空。
①________？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）②________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）③子曰：“其恕乎！己所不欲，________ 。
”（《论语》）④绿树村边合，________ 。
（孟浩然《过故人庄》）⑤________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）⑥《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是________ 。
⑦《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ 。
3. （2分）《钢铁是怎样炼成的》是________（国籍）作家________的作品，完成于1933年。
4. （3分）指出下面句子所运用的描写方法。
父亲说：事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” ________他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。
________过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
________5. （2分）你知道“狼来了” “吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自《________ 》。
这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，你还能说出一个此书中的故事吗？________6. （3分）相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书。
”这句话中的三个分句各表达了什么意思？请写在横线上。
①“读书好”的意思是：________②“好读书”的意思是：________③“读好书”的意思是：________7. （3分）读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
将爱带进居所，你将拥有一个①________的家；把正义引入城镇，你将驻留在一方②________的社区；将敬畏带入谦卑的广厦，你将拥有③________的圣殿。
