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医师实践技能试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪项不是体格检查的常规项目？A. 体温B. 脉搏C. 血压D. 心电图答案：D2. 以下哪种药物属于抗生素？A. 青霉素B. 阿司匹林C. 布洛芬D. 地塞米松答案：A3. 以下哪种情况需要立即进行心肺复苏？A. 患者意识清醒，呼吸正常B. 患者意识丧失，呼吸正常C. 患者意识丧失，无呼吸D. 患者意识丧失，脉搏正常答案：C4. 以下哪种检查是诊断糖尿病的重要依据？A. 血常规B. 尿常规C. 空腹血糖D. 肝功能答案：C5. 以下哪种操作是无菌操作？A. 换药B. 缝合C. 抽血D. 导尿答案：B6. 以下哪种情况需要立即进行手术？A. 阑尾炎B. 胃溃疡C. 慢性胆囊炎D. 慢性阑尾炎答案：A7. 以下哪种药物属于抗高血压药？A. 阿司匹林B. 硝酸甘油C. 普萘洛尔D. 胰岛素答案：C8. 以下哪种检查是诊断肺炎的常用方法？A. X光胸片B. 心电图C. B超D. CT答案：A9. 以下哪种情况需要立即进行输液？A. 患者脱水，血压正常B. 患者脱水，血压下降C. 患者脱水，脉搏正常D. 患者脱水，脉搏加快答案：B10. 以下哪种药物属于抗凝药？A. 阿司匹林B. 华法林C. 地塞米松D. 胰岛素答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是外科手术前需要进行的常规检查？A. 血常规B. 尿常规C. 凝血功能D. 心电图答案：ABCD2. 以下哪些药物属于镇痛药？A. 布洛芬B. 阿司匹林C. 地塞米松D. 吗啡答案：ABD3. 以下哪些情况需要进行心肺复苏？A. 患者意识丧失，无呼吸B. 患者意识丧失，无脉搏C. 患者意识丧失，心跳停止D. 患者意识清醒，呼吸正常答案：ABC4. 以下哪些检查是诊断心脏病的重要依据？A. 心电图B. X光胸片C. 超声心动图D. 血常规答案：ABC5. 以下哪些操作属于无菌操作？A. 换药B. 缝合C. 抽血D. 导尿答案：AB三、判断题（每题1分，共10分）1. 所有患者在接受手术前都需要进行心电图检查。
公共卫生执业医师实践技能考试操作实践技能第一站：临床基本操作技能（3项）【体格检查，急救技术；20min，25分】体格检查：站在病人右边一、身高：从头顶至足底的垂直高度。
使用前校对“”点，误差不大于0.1cm，立柱垂直，赤脚、上肢自然下垂、足跟并拢、脚尖分开；三点（脚跟、骶骨部、双肩胛）靠立柱、两点（耳屏上缘与眼眶下缘最低点）呈水平；水平板与头顶紧度适当；间隔30秒，连续测两次，结果应大致相同。
二、体重：人体各部分的总重量。
使用前校对，误差不超过0.1%，电子秤注意“”点至刻度尺水平位；赤足，男性身着短裤，女性身着短裤、短袖衫，站立秤台中央；读数以千克为单位，精确到小数点后一位。
测试人员每次读数前应校对砝码重量。
三、皮褶厚度：皮下脂肪厚度，皮摺厚度仪。
部位:腹部、肩胛下角部和肱三头肌。
使用前校对，是否有延迟现象；自然站立，暴露测量部位；右手持测量仪，左拇指示指指距3cm，以指腹捏起皮肤及皮下构造轻轻捻动皮褶，使之与肌肉星散，将测量仪两钳头置于手指下放夹住皮褶，待指针稳定后立即读数；读数误差小于0.1cm。
四、腰围：脂肪重量和脂肪分布。
部位：水平位髂前上嵴和第12肋下缘连线的中点，经脐上0.5至1厘米处水平绕一周，肥胖者选腰部最粗处水平绕一周测腰围。
垂直站立，双足自然分开，平稳呼吸，用无弹性，最小刻度为1mm软尺，紧贴而不压迫皮肤；平稳呼吸；测量值精确到1mm。
五、脉搏部位：桡动脉、颞动脉、股动脉、足背动脉观察目标：频率、节律、强弱、紧张度、动脉壁弹性以及呼吸对它的影响。
安静或剧烈活动后休息30分钟再测，3个手指并拢，指腹平放桡动脉近腕处，力度适中，触摸桡动脉搏动，至少30秒。
六、血压计量检定合格，袖带大小合适。
测前患者安静休息至少5分钟。
通常为右上肢，坐位平第四肋软骨，仰位平腋中线。
袖带均匀紧贴皮肤与上臂，气囊中部应对准肱动脉，听诊器膜形体件置于肱动脉上，软压之（体件不应塞于袖带与上臂之间），充气同时听肱动脉搏动声音，待声音消失后，再将水银柱升高20-30mmHg，恒速放气。
公共卫生执业医师实践技能考试真题汇总（150题）公共卫生执业医师实践技能考试真题汇总（150题）4号题第一站：高血压糖尿病等慢病的横断面调查：调查目的，测量血压前需向被测者说明什么。
第二站：测量血压、肺部听诊（顺序，正常呼吸音，异常呼吸音）、颈强直、胸外按压、第三站：穿脱防护服、薯片采样、末梢水采样欲监测硫酸盐（我按一般理化答的）、用戊二醛消毒镊子（问了个很变态的问题：为防止镊子生锈，应往里面加什么，不会，我看见考官给我扣了一分）,照度计的使用10号题第一考站：病例——艾滋病的判断依据，传播途径；采样——酸梅汤，网管水第二考站：腰围测量，颈部触诊，肝触诊；胸外按压第三考站：个人防护，二氧化碳仪测定（和光旁上的仪器不一样，在网上查查直读型的二氧化碳测定仪）；手术器械的消毒（戊二醛）16号题第一站给出一段话问你丙肝的传染源传播途径如何监测项目2 洗脸盘细菌检测项目3 空气苯系物浓度检测第二站淋巴+脉搏+肝触诊+人工呼吸第三站防护服+二氧化碳检测+消毒玩具29号题第一站：案例：1、肺鼠疫的诊断依据，密切接触者有哪些2、如何预防控制措施采样：1、散装饼干采样 2、测金属水样采集第二站： 1、胸外按压，2、甲状腺触诊，3、肺下界叩诊4、心脏视诊第三站 1、个人防护2、噪声计使用3、消毒配液及操作57号题第一站 1、食物中毒，粪便检测副溶血性弧菌诊断及依据2、公共场所拖鞋微生物采样、CO采集第二站 1、测脉搏，注意点 2、颌下淋巴结检查 3、肺部听诊，要答出各呼吸音所在部位4、肌力检查及方法 5、人工呼吸第三站 1、穿脱防护服 2、CO现场采样 3、流感病房消毒，给2%酸性戊二醛、2%碱性戊二醛、二元型过氧乙酸...选择一个喷雾器的使用70号题：第一站：某地幼儿园发生细菌性痢疾，问调查内容，如何针对传播途径进行该病的阻断、空气中苯的采样；理发刀的细菌学采样第二站：胸外按压、皮褶厚度的测量、甲状腺侧叶的检查、移动性浊音第三站：照度仪的使用、手足口病的空气消毒（包括配液）、穿脱防护服99号题第一站：一、案件分析、一小孩到医院就诊，症状……，脑脊液检查……环境多蚊虫问：1.诊断该病，诊断依据？2.如何从传染途径和易感人群进行预防控制。
小工程（血压、眼、颈部、外周血管）3分，大工程（胸、心、腹、神经）7分，各考一题，共10分。
1、血压（3分）（1）血压计放置位置对的（1分）；被检查者取坐位或仰卧位，血压计。
（2）血压带绑扎部位对的、松紧度合适（1分）；一般测右上肢，将袖带均匀紧贴皮肤缠于上臂，袖带下缘在肘窝上3厘米，袖带中央位于肱动脉外表。
（3）听诊器胸件放置部位对的（0.5分）；检查者扪及被检杳者肱动脉搏动后，将听诊器胸件置于搏动上（不能塞在袖带下）准备听诊。
（4）测量过程流畅（0.5分）。
充气至肱动脉搏动消失再升20-30mmHg,缓慢放气，第一声响为收缩压，声音消失时为舒张压。
2、眼（3分）（1）眼球运动检查措施对时（1分）；左f左上一左下f右f右上一右下（50-60cm面对面而坐）。
（2）对光反射（间接、直接）检查措施对口勺（1分）；直接：用笔形手电从斜方照入瞳孔，观测瞳孔收缩情形（照射立即收缩，移开复原）；间接：照一侧瞳孔时，对侧也收缩。
（3）调节反射检查检查措施对的（0.5分）；注视1米以外H勺示指，然后将示指迅速移近距眼球10cm左右处，正常反映是瞳孔缩小。
（4）辐辕反射（会聚反射）检查措施对的（0.5分）。
注视1米以外日勺示指，然后将示指缓慢移近距眼球10cm左右处，正常反映是两侧眼球同步向内聚合O 年1月1口起供餐公司开始向学校供应午餐，派你去调查解决这起疫情。
试题：1、请你在调查解决疫情前制定一种调查方案（涉及几种大H勺方面，简朴、扼要讲明）；答：调查日H勺、调查措施（现况、病例对照）、调查内容、调查表设计。
2、这起疫情调查的目U勺是什么？答：证明疫情诊断、确诊与否爆发、描述疾病的分布和特性，找出爆发疫情特异病因或病原, 查明病因来源，传播方式、途径，查明暴露的易动人群，采用防止控制措施，最后扑灭疫情。
3、本次疫情重要调查哪些内容（重要工程）？答：（1）核算诊断（临床、化验、流行病学）；（2）对疫情作全面考察，对发病数量、流行特性、因素初步描述：（3）证明爆发，理解疾病分布，计算疾病日勺罹患率；（4）提出初步假设，并验证假设；（5）提出针对性防止控制措施。
2009执业医师技能考试--体格检查+基本操作技能+病史采集复习体格检查：测试项目共25项检查“体检模特”或两位考生互相检查不同项目，例：甲给乙检查血压，乙给甲检查眼，依次类推）试题编号1：血压（间接测量法）（18分）(1)检查血压计（2分）；关健：先检查水银柱是否在“0”点。
(2)肘部置位正确（2分）；肘部置于心脏同一水平。
(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（2分）；气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2~3cm，肱动脉表面。
(4)听诊器胸件放置部位正确（2分）；胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。
(5) 测量过程流畅（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20~30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。
(6) 读数正确（6分）；考生测量完毕，向考官报告血压读数，必要时，考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。
（如读数不正确酌情扣分）(7) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）①如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大，该如何记录（报告）？（1分）答：应记录为140－150/80－90mmhg②肱动脉（测量血压时）的正确位置是什么？（坐、卧位）（1分）答：坐位时平第4肋软骨，卧位时平腋中线。
③为什么听诊器头不能塞入袖下？（1分）答：听诊器塞在袖带里，使袖带更紧迫，压力加大导致误差，会真正给予肱动脉的压力减小导致测得血压较真实的更高。
试题编号2：眼（眼球运动、间接对光反射、直接对光反射、辐辏反射、眼球震颤检查）（18分）(1)眼球运动检查方法正确（4分）；检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30~40cm，告之病人头部不动，眼球随目标物方向移动，一般按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序进行。
（呈“H”型）(2)对光反射（间接、直接）检查方法正确（6分）；①直接对光反射是将光源直接照射被检查者瞳孔，观察瞳孔变化（3分）。
公卫执业医师实践技能试题及答案——急救技术急救技术（5 分）（考试时间：5 分钟）1 、吸氧术（面罩吸氧法）（5 分）（1 ）是否先检查吸氧器具（1 分）；（2 ）面罩安装与患者面部是否吻合（ 1 分）；（3 ）氧气瓶阈及流量表开启顺序正确（ 1 分）；（4 ）氧气流量调节适当（0.5 分）；（5 ）氧气瓶阈及流量表关闭顺序正确（ 1 分）；（6 ）整个操作流畅、正确（0.5 分）；2 、人工呼吸（以口对口呼吸为例）（5 分）（1 ）患者体位、头部位置、保持气管畅通正确（2 分）；（2 ）口对口呼吸操作正确（2 分）；（3 ）吹氧频率、力度掌握正确（结合胸外心脏按压提问）（ 1 分）；保持呼吸道畅通和病人口部张开位置下进行→用按于前额一手的拇指与示指捏闭病人的鼻孔→缓慢吹气两口，扩张萎陷的肺脏，并检验开放气道的效果，每次呼吸1.5-2 秒钟→深吸一口气，张开口贴紧病人的嘴→用力向病人口内吹气（快而深），直至病人胸部上抬→吹水后立即与病人口部脱离，轻抬起头，眼视病人胸部，吸入新鲜空气，以便作下一次人工呼吸，同时放松捏鼻的手，以便病人从鼻孔呼气→每次吹入气体量约800-1200ml 。
3 、胸外心脏按压（5 分）合适体位（平卧、去枕、抬高下肢，背后垫一块硬板）→正确按压部位（胸骨下1/2 的中轴线，双手重叠按压）→合适按压力度和频率（两壁伸直，与前胸臂呈90 度，垂直下压，胸骨下陷3.8-5.0cm ，然后放松，放松时间比1 ：1 ，按压频率成人80-100bpm ）→单人按压15 次，人工呼吸2 次；双人按压5 次，人工呼吸1 次。
（1 ）是否注意患者背部需垫板（或硬质床）（ 1 分）；（2 ）是否注意先胸前三叩拳（1 分）；（3 ）施术者手掌在患者胸前胸前着力点选择正确（ 1 分）；（4 ）按压动作正确（1 分）；[ 医·学教育·网搜·集]（5 ）按压频率与力度（按压深度）正确（结合人工呼吸提问）（0.5 分）；（6 ）是否注意保持患者气管通畅（0.5 分）；辅助检查结果（5 分）（考试时间：5 分钟）心电图、X 线片、实验室检查结果判读随机选考 1 项（考试内容参考大纲）。
选择题公共卫生执业医师在现场急救中，首先需要掌握的基本技术是？A. 静脉注射B. 气管插管C. 人工呼吸和胸外心脏按压D. 止血包扎细菌性痢疾的主要传播途径是？A. 呼吸道传播B. 消化道传播C. 血液传播D. 性传播在传染病疫情处置中，关于易感人群的保护措施，下列哪项不属于？A. 接种疫苗B. 戴口罩C. 隔离治疗D. 健康教育霍乱疫情处理中，病人和带菌者需要隔离治疗的条件是？A. 临床症状消失B. 体温恢复正常C. 停药后连续两次大便培养阴性D. 血清抗体阳性公共卫生执业医师在进行体格检查时，测量血压的正确步骤是？A. 病人取站位，先测右臂后测左臂B. 病人取坐位，先测左臂后测右臂C. 病人取卧位，两臂同时测量D. 病人取坐位，两臂同时测量下列哪项是食物中毒调查的核心内容？A. 食品生产厂家的资质B. 食品的保质期C. 发病与进食的关系D. 消费者的饮食习惯填空题公共卫生执业医师在传染病疫情处置中，需要掌握的三项基本措施是：控制传染源、______、保护易感人群。
答案：切断传播途径霍乱的主要传染源是______和带菌者。
答案：病人在食物中毒调查中，需要采集的可疑食品样品应在______条件下保存和运输。
答案：冷藏或冷冻公共卫生执业医师在进行体格检查时，心脏听诊的主要内容包括心脏瓣膜听诊区的______和听诊内容。
答案：听诊顺序病毒性肝炎的传播途径主要包括血液传播、母婴传播和______。
答案：性传播在进行流行病学调查时，调查方案应包括调查目的、调查方法、______和调查表设计。
答案：调查内容简答题简述公共卫生执业医师在传染病疫情处置中的主要任务。
答案：公共卫生执业医师在传染病疫情处置中的主要任务包括：首先，控制传染源，通过隔离治疗、接触者追踪管理等方式，减少传染源的数量和传染性；其次，切断传播途径，通过加强环境卫生、消毒、杀虫等措施，阻断病原体的传播；最后，保护易感人群，通过接种疫苗、健康教育、个人防护等方式，提高人群的免疫力和自我防护能力。
1号题第一站：肺下界、肝上界叩诊及结果;胸外按压;第二站：艾滋病传播途径,预防;学校学生营养调查,什么内容,称重法怎么做;第三站：超市橙汁采样,现场消毒液选择、计算、喷雾器使用;3号题第一站：1、肺底的触诊,压痛、反跳痛的操作;2、商场有老人呼吸暂停,口对口人工呼吸操作;第二站：1、肺结核属于那类传染病,诊断依据; 调查报告的书写;2、恶性肿瘤男性患病率比女性高的原因引起恶性肿瘤除了环境因素还有什么第三站：1、枕巾的采样两端中间规格板内取样,用力均匀涂抹5次;2、传染病场所的消毒;选择5%的84消毒液,配置10L,浓度为1000mg/L的消毒液,如何配置,用喷雾器消毒;9号题湖北第一站：肺下界的叩诊,肠鸣音的听诊,人工呼吸;第二站,理发剪的采样,穿脱防护服;第三站：艾滋病的抗体阴性怎么跟检测这说明一个月之内检测阴性不能判断没有艾滋病,三个月的窗口期过后才行,艾滋病的潜伏期突发公共卫生时间的分级,处理原则及方式;21号题第一站：1.右肺底移动度的叩诊,肠鸣音的听诊及结果右下腹或脐附近听诊至少1分钟,正常人4-5次/分,超过10次,肠鸣音活跃;3-5分钟听到1次或听不到,为肠鸣音消失2.人工呼吸;第二站：1. 案例中伤寒的可能传播方式病菌随患者或带菌者的粪便排出,污染水和食物,或经手及苍蝇、蟑螂等间接污染水和食物而传播;水源污染是传播本病的重要途径,常酿成流行;及采集样品有哪些1血标本：病程的第1-2周采集,采血量不少于5~10ml,已用氯霉素者取血块作培养;2骨髓标本：病程的1-2周送检;3粪便标本：病程的3-4周送检;4尿标本：病程的3-4周送检,但阳性率较低,采集时应避免粪便污染;5玫瑰疹的刮取物或活检切片,此次的调查目的;2. 食物中毒患者的紧急抢救措施,个案调查的主要内容;第三站：1.好像是餐具的消毒方法,题目给了碘伏、泡腾片含80%的氯,片,选泡腾片,配制浓度为1200mg/L 的5L消毒液,计算需要量,得出结果为15片,然后配置消毒液,注意自我防护2.医务人员手的消毒;22号题第一站：心脏叩诊,并量出距离;肠鸣音的听诊,时间;第二站：被罩的采样,室内的消毒,选过氧乙酸,喷雾器的使用;第三站：流脑的传播途径的控制措施,易感者的预防措施,饮用水污染的调查,控制措施;30号题第一站：对玩具进行消毒,选消毒液,自己配制消毒; 对玩具进行采样;第二站：胸外心脏按压术,并发症是什么;心脏视诊,脾脏双手触诊;第三站：手足病的查调处理措施;食物中毒的防治措施;31号题第一站：体格检查：锁骨上窝淋巴结触诊,肺下界叩诊;人工呼吸;第二站：案例分析：手足口病的判断依据,资料分析;职业健康体检分哪几类上岗前检查、在岗期间定期检查、离岗时检查和应急检查,地下采矿最关键的措施做好个人防护,合理使用工作服;第三站：消毒和仪器：手术器械消毒;测定水中微生物自己选择仪器,消毒液,加%的硫代硫酸钠作用-加硫代硫酸钠能起中和余氯的作用,余氯有杀菌和抑菌的作用33号题第一站：心脏的听诊,肝上界叩诊右锁骨中线第5肋间,右腋中线第7肋间;口对口人工呼吸;第二站：一个医院因为消毒不得当造成的丙肝爆发;问丙肝传播途径血液、母婴、密切生活接触、性传播然后是设计一个调查方案;第二道是高血压的题,问是不是高血压,答是,然后说诊断依据;还有测血压注意事项;第三站：采样手指;消毒餐具;消毒餐具选的是过氧乙酸,要自己计算;37号题第一站：1、心脏触诊心尖搏动及心前区搏动、震颤、心包摩擦音,标记心脏浊音界;2、l人工呼吸;3.腹股沟淋巴结触诊,问我在那个标志部位开始触诊,以及该部位淋巴结分群,分界;第二站：第一个是手足口病,第一问是对传染源的控制,第二题是对幼儿园的预防性措施;第二个是59岁女,胖,高血压,肢体麻木,口角歪斜,初步诊断脑卒中,问这个病人进行病史采集的时候还应该特别注意什么,第二问,脑卒中除了上述症状,还有哪些常见症状①症状突然发生;②一侧肢体伴或不伴面部无力、笨拙、沉重或麻木③一侧面部麻木或口角歪斜;④说话不清或理解语言困难;⑤双眼向一侧凝视;⑥一侧或双眼视力丧失或模糊⑦视物旋转或平衡障碍;⑧既往少见的严重头痛、呕吐;⑨上述症状伴意识障碍或抽搐第三站：采集散装面包,问我要采多少量至少,采几份,差点忘了要记录, F对工地进行消毒,给出戊二醛,有效氯的沸腾片,碘伏,应该选有效氯的沸腾片,给定浓度;38号题第一站：颈部淋巴结检查肺下界叩诊胸外按压第二站：菌痢的监测发生疫情场所的预防控制措施;水箱污染在哪里取样病原学检测都有啥第三站：含氯消毒剂配置并消毒餐具选择消毒剂计算量模拟操作别忘填写现场记录 ;手术室菌落总数检测就是平皿计数法记得选材料时要采样记录单结束后要洗手洗手44号题第一站：1.胸骨角、前正中线、腋窝在假人上指出并描述 2.胸外按压,问题：频率、深度、并发症;肝脏单手触诊第二站：1.茶杯采样爆发,去现场调查和采样,怎样穿脱隔离服第三站案例一：人感染高致病性禽流感问题1：人感染高致病性禽流感属于哪类传染病,报告方式和报告时限问题2：对此疫情应采取什么控制措施;案例二：慢性职业性苯中毒;1：案例诊断依据;2：对本厂职工健康体检重点检查哪些指标;白细胞、血小板、血红蛋白49号题北京第一站：心尖震颤和肠鸣音的检查;第二站：案例甲流爆发的调查与处理,第三站：仪器风速仪的使用;喷雾器的使用50号题第一站：胸部按压;胸骨角、前正中线、腋窝的体表位置,脾脏触诊仰卧位,双手第二站：麻疹传播途径的控制措施呼吸道传播,密切接触者医学观察者的内容和限制期限14天;尘肺的诊断依据,并发症肺内感染、肺结核、肺癌、慢性肺源性心脏病、呼吸衰竭、自发性气胸第三站：大肠杆菌污染物的消毒,空气挥发性有机物的测定53号题第一站：1.心脏浊音界的叩诊,需要把心脏浊音界的范围标出来告诉监考老师;腹股沟淋巴结的触诊,监考老师会问你该淋巴结上下群在什么位置;2.急救技术：口对口人工呼吸,提问一分钟多少次;第二站： 1.案例一：问题一就是学校的肝炎暴发,问题一多少时间报告,分别是什么情况下24小时和2小时报告,问题二怎么样开展现场调查的;2.案例二：某地区的糖尿病抽样调查后,问题一糖尿病的体格检查和血样检查的项目问题二根据调查结果,怎样写调查报告;第三站： 1.现场检测/样品采集：去某酒店,采样鲜榨果汁,一定记住是无菌操作;2.卫生处理/个人防护：从碘伏、戊二醛、含量20%的二氧化氯中选一样配置成1 0L浓度为800mg/L的消毒进行消毒,怎么样消毒,我算的是400不知道对不对,问你配置的单位还有消毒完别忘了个人的消毒;54号题第一站：指出胸骨角、前正中线、腋窝的体表标志以及脾脏的触诊双手触诊第二站：细菌性痢疾的诊断依据和上报,发生的原因;氯气中毒紧急急救措施;第三站：风速仪,消毒液配制三选一,戊二醛,过氧乙酸和酒精和计算,以及使用喷雾器进行消毒,维护保养;一定要记得最后填写记录单的哦55号题第一站1、口对口人工呼吸：2、叩诊心脏浊音界,标记并说出范围;叩诊肝上界,第二站1、发现疑似流行性脑脊髓膜炎患者,县疾控要做什么对密接者应做何医学观察;2、监狱出现腹泻患者,平时饮用生水,水源为井水,附近有垃圾,暴雨,进水口污染,实验室检查井水什么菌什么菌超标,问判断此次为水污染引起的依据是什么对其进行健康教育要点是什么第三站：1、对医院已消毒缝合针进行采样评价其消毒效果,模拟过程;取5根缝合针,投入5ml的无菌洗脱液中2、疫源地消毒,用戊二醛、酒精还是泡腾片用量70号题第一站：1.颈部淋巴结触诊,肺下界的扣诊; 2.公交车上一56岁妇女,胸外按压;第二站：1.幼儿园发现几梨手足口病,问传染源如何控制及时就医、密切观察患儿病情、避免与其他儿童接触、住院患儿在指定区域内接受治疗,做好患儿随访工作,预防措施;2.学校浴室用煤气的热水器,送气管老化泄漏,一同学一氧化碳中毒,问诊断,诊断依据,现场如何急救,现场处理;第三站：1.含氯消毒液的采集,使用过的消毒液,用9ml % 硫代硫酸钠采集;无菌条件下,取无菌吸管1ml消毒液加入稀释液中2.酒精,戊二醛,60%异氯二氢钠,选一种配置成1500mg/L的溶液10L,用背负式手动消毒器消毒72号题第一站：腋窝淋巴结触诊说出位置,肝上界叩诊、胸外按压,频率,位置;第二站：丙肝：传播途径,调查内容有哪些;第二个诊断是食物中毒：诊断依据,还有预防原则;第三站：爆米花采样采集的量,记住回答储存,运输第二题是屠宰鸡,现场的消毒剂配伍,怎么样用喷雾器74号题第一站：案例分析：1、幼儿园甲型H1N1流感的病例;问题是什么性质的疫情针对传染源采取什么样的预防措施2、脑卒中的病史采集、除了题目里面出现的症状外还有什么症状第二站：体格检查：心脏听诊、腹股沟淋巴结检查、心脏胸外按压问题：胸外心脏按压常见的并发症;第三站：微生物桶装水的采样,问了采样的量是多少还有一题是消毒剂的配置,消毒风疹疫情对教室空气的消毒,喷雾剂的使用步骤;76号题第一站：锁骨上窝淋巴结心尖搏动及震颤触诊报告检查结果胸外按压第二站：细菌性痢疾1 个案调查内容 2收集资料怎么分析急性苯中毒1 引起这次苯中毒的原因2 针对案例对该工厂提出预防性措施第三站：1 末梢水微生物检测采样2 卫生处理 80%含氯泡腾片配置 +现场消毒86号题第一站：第七颈椎的位置,肩甲下区的定义口述,脾脏的双手触诊胸外按压禁忌症和并发症要说清楚第二站：流行性出血热的流行病学诊断依据和对易感人群的保护措施,慢性铅中毒的原因和对该工厂的整改建议题干里都涉及了,不太难第三站：酒精的采样取1ml酒精,含氯消毒剂的配置和背负式喷雾器的使用和维护91号题四川第一站：锁骨上淋巴结检查肺下界扣诊人工呼吸第二站：案例分析：霍乱爆发诊断依据紧急处理措施有机磷农业中毒诊断依据第三站：自来水中硬度的采样穿脱防护服93号题第一站：人工呼吸肝上界的叩诊大概位置心脏的听诊顺序,位置,内容第二站：艾滋病的现场流行病调查如何做预防食品中毒的种类,调查报告的内容第三站：防护服 CO 的取样94号题狂犬病病房的处理和病人尸体的处理,甲醛的采样,尘肺的诊断96号题第一站,1、胸外按压,及其并发症;2、肝界叩诊,并说明正常肝界值;第二站：1、狂犬病案例暴露分级及案例认定,各级的处置措施;2、管网水苯污染调查内容,要采取那些措施;第三站:1、管网水有机物测定采集;2、食堂餐具等消毒药选择,配置,具体使用方法101号题第一站：1、心脏听诊,肠鸣音听诊$ 2、口对口人工呼吸第二站：1、一学校流感,问1流行病学调查的具体内容一定要每个大点下的内容要具体,只说大点扣分的;2对学生的健康教育内容 2、一起一氧化碳中毒事件,问1初步判断和主要原因原因我就答的诊断标准不知道对不对;第三站/：1、甲苯空气采样5 k/ d: 2、霍乱病人餐具消毒这个是我同考场的两个同学的题也发给大家看看;104号题第一站：1.乙肝化验单判读,上报等 2.亚硝酸盐食物中毒病人的处置,解毒;第二站1.呼吸运动视诊呼吸方式、呼吸频率2.胸外按压;第三站：1.穿脱防护服、消毒剂的配置、背负式喷雾剂的使用 2.含金属锰的末梢水采样106号题第一站：1.锁骨上淋巴结的触诊2.肺部的听诊正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音第二站：1.给了一段材料大体意思是一个矿区学校的留守儿童有5例临床疑似麻疹,疾控经调查提出应急接种计划回答两个问题麻疹的免疫程序初免年龄为8月龄,再免疫年龄为7周岁;也可8月龄初免,岁再免疫1针以减少初免失败的易感者;和题干中麻疹接种对象应注意什么注射疫苗后两天内避免洗澡,以免感染; 2、注射后,应在接种场所休息半小时; 3、在注射麻疹疫苗前不要空腹; 4、避免剧烈活动,不吃酸辣等刺激性食物,多喝开水;题目中应急接种的对象有哪些是病人活动范围的易感者2.给的材料大体意思是铅电池厂工人怎么怎么着问题根据材料判断是什么铅中毒呗需要收集的流行病学资料有哪些工人的病史采集内容有哪些;第三站： 1.酒店床单采样大题要细致,基本一个点都不能漏后,实验室工作人员不小心打翻了病人的大便样品,污染了实验室,要进行消毒选哪个消毒剂,计算并配置选15%的过氧乙酸最后一个就是要求现场消毒也就是消毒喷雾器的用法和防护服的穿脱放在一起考了109号题安徽第一站：1、心尖搏动区的触诊,压痛、反跳痛的操作;2、口对口人工呼吸操作;第二站：1、护士手的采样;注意戴帽子、口罩、手套,填写采样单;2、O139感染后,餐具的消毒;选择15%过氧乙酸20ml,加2980ml水倒入带有盖子的桶中;第三站：1、“感冒”样症状1暴发的原因2如果采取疫苗防疫,哪些人群是禁忌的2、沙门菌食物中毒1初步判断、原因2残留食物的处理;118号题北京颈部淋巴结检查、肺部听诊、心肺复苏、乙肝案例、诊断依据、易感人群控制措施、有机磷农药中毒诊断依据、调查报告内容;床单采样、84消毒液配制、消毒器的操作123号题第一站：1.右肺下底移动度检查2.肝上界叩诊3.人工呼吸, 第二站：1.对消毒后的手进行采样 2.玩具的消毒：二氧化氯的计算、配置第三站：案例分析：1.乙脑的进一步确诊需要采集那些生物标本;2.饮用污染的控制 1：就是一个学校有流行性脑膜炎爆发,问在传播环节可以做什么措施,对学生可以做什么措施,还有报告的内容;题目只说某某学校,有4个学生XX症状,实验室诊断有脑膜炎双球菌;分析题2：村庄上游的工厂有废水,污染了村中的水井,村民反映水臭有味道问你调查内容,还有如何防治措施第二站临床是心脏叩诊,肠鸣音心脏按压,问你有什么并发症:第三站就是采集被单,还有就是对霍乱病人粪便污染区域的消毒,中间穿插防护衣131号题广东第一站：肺下界移动度、肠鸣音听诊;人工呼吸;第二站：案例分析1H,报告的方法及时限,流行病学调查的步骤;第二站：检查到鼠伤寒沙门菌,诊断、罹患率,调查报告的内容包括哪些第三站：毛巾的取样;卫生处理：消毒酒店的碗筷,消毒液选用及配制,消毒的操作过程;132号题第一站：1.呼吸运动方式,呼吸频率2.肝脏单手触诊; 3.胸外按压,要说明按压深度,频率,并发症第二站： 1.根据病情判断疾病：甲肝疫情爆发;判断依据5例及以上;应做何种实验室检测;个案调查报告内容; 2.饮用水污染;检测点,需要做哪些微生物检测指标,防控措施第三站：平方米空间采样,用自然沉降法,平皿放的位置,高度,个数非洁净：小于30平方米,设内中外对角线三点,内、外点应距墙壁1m处洁净：室内中央～高度,每次采样时间不应超过30min;房间面积>10 m2者,每增加10 m2增设一个采样点2.器械消毒应用何种消毒剂以及消毒过程从酒精,泡腾片,戊二醛中选择用什么,计算用量137号题第一站：人工呼吸肺下界腹股沟淋巴结第二站： 1.手足口病几级传染病丙类送检时间调查报告 2.食物中毒诊断依据控制措施第三站：1. 地面消毒剂的选择配置消毒操作2.含氯消毒液的采样143号题贵州第一站：1、手足口病诊断、散居儿童的预防措施;2、细菌性食物中毒的相关调查内容;第二站：1、口对口人工呼吸;2、锁骨上淋巴结检查、肺下界的叩诊;第三站：1、新生儿病房的采样,用9cm琼脂板采集;2、霍乱居家环境的消毒;144号题第一站：肩胛下角、锁骨中线、双手脾脏触诊,胸外按压;第二站：疟疾疫情判断依据,防治1管理传染源：根治现症病人和带疟原虫者;急性期病人症状消失后可解除隔离;2切断传播途径：消灭按蚊孳生地及杀灭蚊虫;3保护易感人群：注意个人防护,穿长衣、长裤,房间内要防蚊、驱蚊,如使用蚊帐、驱蚊剂等;水污染上报时应询问的内容,现场调查内容;第三站：含氟水样采集,消毒液配置和喷雾器使用145号题第一站：肺下界叩诊、肝上界叩诊、人工呼吸;第二站：结核、亚硝酸盐食物中毒;第三站：水样耗氧量、甲肝的碗筷消毒号题安徽合肥第一站：临床操作,跟以前差不多,心脏按压和人工呼吸必考一个,大部分人问到了临床医生的职业素养,心脏按压的常见并发症;第二站：案例分析;两道,考的范围特别宽,除了一些传染病和食物中毒还有农药中毒等,有人还考到了狂犬病疫苗,传播途径,疟疾诊断,职业中毒,高血压,麻疹疫苗接种时间,还有常见副反应;第三站：风速测定,照度测定,噪声测定,消毒液配制;穿脱防护服,还有新增加的一些内容,有人考到了工作人员手的采样,物品表面的采样,手术器械的采样等;号题第一站:临床基本操作技能:体格检查+急救1、体格检查:肺底移动度的叩诊和肠鸣音的听诊2、急救：人工呼吸需要讲到吹气量、吹气频率等~他们还有的人抽到腹股沟淋巴结触诊、心脏视诊口述、肝界触诊~~第二站：案例分析：1、怀疑伤寒,无异常食物食用史~水曾被污染Q1 ：是什么途径传播的 Q2 ：采什么样 Q3：调查目的2、食物中毒Q1 ：对病人采取什么措施 Q2 ：设计个案调查表,如何设计第三站：公共卫生基本操作：1、对食物中毒的餐具进行消毒,需要选择消毒剂、如何配消毒液、如何进行消毒2、对手进行涂抹采样;号题四川成都第一站：心脏叩诊浊音界标准值,没看到心尖搏动怎么开始,女性模特,肠鸣音听诊,胸外心脏按压心脏按压频率,下限多少,并发症第二站：案例分析一：住校生4人发生流脑,问题：怎么控制传播途径;未发病学生怎么预防;现场调查;怎样撰写报告案例分析二：村民报告井水发臭,河有死鱼,经查上流化工厂废水管口设施故障,直接排入河中,酚多;问题：现场处置等,控制预防措施第三站：床单采样自选器材,操作,采样单内容霍乱病人粪便消毒,戊二醛/碘酒/过氧乙酸怎么选择,配置及消毒;15%消毒液配置为1200mg/L的溶液10L,背带式喷雾器使用消毒号题南京第一站：临床操作也是心脏叩诊和人工呼吸;第二站：案例分析是慢性病的健康教育效果评价;第三站：医院消毒液的采样,消毒液的配置和手提喷雾器使用;号题重庆第一站：心脏叩诊,人工呼吸问题：为啥捏鼻子吹气,吹气频率第二站：AFP个案调查和随访,慢病资料的管理和分析,BMR的计算和糖尿病发诊断;第三站：手采样,环境消毒和消毒液配置号题山西太原第一站：锁骨上淋巴结触诊,肺下界活动度叩诊,人工呼吸;第二站：空气中挥发性有机物的空气采样,还有消毒液的配置和消毒步骤;第三站：流行性脑脊髓膜炎爆发病例搜索,水源污染健康教育;号题云南第一站：人工呼吸;叩诊肺下界的移动度;叩诊肝下界都要说出叩诊的结果;第二站：有学校麻疹疫情,怎样进行组织调查是属于什么性质疫情及诊断依据食物中毒：对病人做什么急救措施个案调查包括哪些内容第三站：风速仪的使用,非碘性肺炎消毒选消毒液、如何使用喷雾器进行消毒完后还干什么。
2007执业医师技能考试--体格检查+基本操作技能+病史采集复习体格检查：测试项目共25项检查“体检模特”或两位考生互相检查不同项目，例：甲给乙检查血压，乙给甲检查眼，依次类推）试题编号1：血压（间接测量法）（18分）(1)检查血压计（2分）；关健：先检查水银柱是否在“0”点。
(2)肘部置位正确（2分）；肘部置于心脏同一水平。
(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（2分）；气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2~3cm，肱动脉表面。
(4)听诊器胸件放置部位正确（2分）；胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。
(5) 测量过程流畅（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20~30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。
(6) 读数正确（6分）；考生测量完毕，向考官报告血压读数，必要时，考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。
（如读数不正确酌情扣分）(7) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）①如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大，该如何记录（报告）？（1分）2007-5-26答：应记录为140－150/80－90mmhg②肱动脉（测量血压时）的正确位置是什么？（坐、卧位）（1分）答：坐位时平第4肋软骨，卧位时平腋中线。
③为什么听诊器头不能塞入袖下？（1分）答：听诊器塞在袖带里，使袖带更紧迫，压力加大导致误差，会真正给予肱动脉的压力减小导致测得血压较真实的更高。
试题编号2：眼（眼球运动、间接对光反射、直接对光反射、辐辏反射、眼球震颤检查）（18分）(1)眼球运动检查方法正确（4分）；检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30~40cm，告之病人头部不动，眼球随目标物方向移动，一般按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序进行。
（呈“H”型）(2)对光反射（间接、直接）检查方法正确（6分）；①直接对光反射是将光源直接照射被检查者瞳孔，观察瞳孔变化（3分）。
小项目（血压、眼、颈部、外周血管）3分，大项目（胸、心、腹、神经）7分，各考一题，共10分。
1、血压（3分）（1）血压计放置位置正确（1分）；被检查者取坐位或仰卧位，血压计。
（2）血压带绑扎部位正确、松紧度适宜（1分）；通常测右上肢，将袖带均匀紧贴皮肤缠于上臂，袖带下缘在肘窝上3厘米，袖带中央位于肱动脉表面。
（3）听诊器胸件放置部位正确（0.5分）；检查者扪及被检查者肱动脉搏动后，将听诊器胸件置于搏动上（不能塞在袖带下）准备听诊。
（4）测量过程流畅（0.5分）。
充气至肱动脉搏动消失再升20-30mmHg，缓慢放气，第一声响为收缩压，声音消失时为舒张压。
2、眼（3分）（1）眼球运动检查方法正确（1分）；左→左上→左下→右→右上→右下（50-60cm面对面而坐）。
（2）对光反射（间接、直接）检查方法正确（1分）；直接：用笔形手电从斜方照入瞳孔，观察瞳孔收缩情形（照射立即收缩，移开复原）；间接：照一侧瞳孔时，对侧也收缩。
（3）调节反射检查检查方法正确（0.5分）；注视1米以外的示指，然后将示指迅速移近距眼球10cm左右处，正常反应是瞳孔缩小。
（4）辐辏反射（会聚反射）检查方法正确（0.5分）。
注视1米以外的示指，然后将示指缓慢移近距眼球10cm左右处，正常反应是两侧眼球同时向内聚合。
3、颈部（甲状腺、气管）（3分）（1）检查者与被检查者站立位置正确（1分）；后方触诊：检查者位于被检者身后；前面触诊：检查者立（坐）于被检者对面。
（2）检查甲状腺手法（包括检查者在病人前和后的手法）（1分）；后：双手拇指置于被检者颈后部，余四指绕颈部前下方，示指和中指尖于环状软骨下方触甲状腺峡部，以左手指将甲状腺推向右侧，余指触甲状腺右叶（大小、质地、压痛、有无粘连、有无吞咽移动）；前：以右手大拇指将甲状腺推向右侧，用左手拇指触摸甲状腺右叶（大小、质地、压痛、有无粘连、有无吞咽移动）。
（3）头部位置正确并能令被检查者吞咽口水（0.5分）；头轻度后仰，可视诊；头侧向检查叶，可触诊。
（4）三手指检查气管方法、部位正确（0.5分）；右手示指与环指分别置于两侧胸锁关节上，中指于胸巧衔汛サ狡 埽 鄄熘兄赣胧局负突分讣渚嗬耄 Ｈ肆讲嗑嗬胂嗟龋 芫又小？BR>4、外周血管检查（3分）（1）测试脉搏、脉率、脉律方法、部位正确（2分）；60-100次/分，平均72次/分桡动脉：用示指、中指、无名指的指腹平放于桡动脉的近手腕处，轻压至感觉最强。
（颈动脉、股动脉、肱动脉、足背动脉、颞浅动脉、耳前动脉）（2）测毛细血管搏动方法正确（1分）。
用手指轻压病人指甲末端或以玻片轻压病人口唇，可使局部发白，心脏收缩时又发红，随心动周期出现红白交替改变。
5、胸部视诊（7分）（1）能指出胸部体表主要骨骼标志、主要垂直线标志（锁骨中线）及主要自然陷窝（3分）；腋窝、胸骨上窝、锁骨上窝、胸骨上切迹、胸骨柄、胸骨角、剑突等。
（2）在视诊内容方面，能提到观察胸廓形状（桶状胸、扁平胸、肋间隙是否饱满、乳房是否对称等）（2分）；正常胸廓：前后径与左右径之比为1：1.5.桶状胸：胸廓前后径增加，前后径与左右径几乎相等，或超过左右径，呈桶状。
扁平胸：胸廓扁平，前后径不到左右径的一半。
（3）能答出视诊可观察：呼吸运动、呼吸频率、呼吸节律者（2分）；正常男性和儿童以腹式呼吸，女性以胸式呼吸为主；正常呼吸频率16-18次/分，呼吸与脉搏比为1：4，新生儿44次/分，>24过速，<12次过缓，正常呼吸节律规整的，异常呼吸节律有：潮式呼吸、间停呼吸、抑制性呼吸、叹息样呼吸。
6、胸部触诊（7分）（1）胸部（廓）扩张度双手触诊方法、姿势正确（3分）；检查者双手置于被检者胸廓前下部对称部位，左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突，手掌和其余4指置前侧胸壁，嘱被检者作深呼吸，比较两手的动度。
（2）双手语音震颤触诊方法正确（2分）；将双手掌尺侧缘放在胸壁的对称部位，然后嘱受检者重复发出"yi"的长音，比较两手掌感受的震颤。
（3）能提到胸部触诊可触及胸膜磨擦音的，并能进行正确操作的（2分）；一般在胸廓前下侧部用手掌容易触及胸膜摩擦感。
7、胸部叩诊（7分）（1）间接叩诊时手指动作、方法、顺序正确（4分）；叩诊顺序：前胸→侧胸→背部；方法：以左手中指为板指，平贴肋间隙，并与肋骨平行（叩肩胛区可以与脊柱平行），用右手中指指端叩击板指第2节指骨前端，每次叩2-3次，力量需均匀，轻重适当。
（2）直接叩诊手指方法正确（1分）；将2-4指并拢，以其指腹对胸壁进行直接拍击。
（3）会叩肺移动度者（2分）；首先叩出平静呼吸时肺下界，然后嘱受检者深吸气并屏住气，同时向下叩肺下界，做一标记，待受检者平表呼吸后再嘱其作深呼气并屏住气，再叩肺下界。
两者之间的距离为肺下界移动度，正常值为6-8cm.8、胸部听诊（7分）（1）听诊方法、顺序正确（3分）；取坐位或仰卧位，口微张开保持呼吸均匀，顺序：肺尖开始，由上→下、从前胸→侧胸→背部，应左右、上下进行对比。
（2）能表述听诊（肺部听诊）四种主要内容（正常呼吸音、异常呼吸音、罗音、胸膜磨擦音）（4分）；正常呼吸音（支气管呼吸音、肺泡呼吸音、支气管肺泡呼吸音）、异常呼吸音（肺泡呼吸音增强或减弱或消失、呼气音延长、粗糙性呼吸音、断续性呼吸音）、罗音（干罗音、湿罗音）、胸膜摩擦音（呼吸时脏层与壁层胸膜摩擦的声音）。
9、心脏视诊（7分）（1）心脏视诊方法正确（3分）；被检者取坐卧或仰卧位。
（2）能讲出心脏视诊主要三个内容，并能指出其部位（心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏动）（4分）；心前区隆起→心包积液；心尖搏动增强→左心室肥大、甲亢；心尖搏动减弱→心肌炎、心包积液、左侧胸腔积液。
10、心脏触诊（7分）（1）触诊手法正确（3分）；（右手全掌→手掌尺侧→示指或中指指腹）置于被检者心前区，确定心尖搏动的位置、强度及有无抬举性。
（2）能在心尖搏动区及心前区正确进行触诊（2分）；（3）能提到触诊可触及震颤、心包磨擦感的（2分）；震颤（如猫喘）、心包摩擦感（常在第4肋间可及）。
11、心脏叩诊（7分）：确定心脏大小、形状、位置。
（1）叩诊方法、姿势、力量正确（4分）；以左手中指作为叩诊板指，平置于心前区叩诊部位，坐位时板指与肋间垂直，卧位时板指与肋间平行，以右手中指借右腕关节活动叩击板指，清变浊来确定心界，顺序：左界→右界，由下→上，由外向内。
左侧心尖搏动外2-3cm→逐个肋间向上→第2肋间，并作标志，测量其与胸骨中线间的垂直距离。
（2）会叩诊心浊音界，能回答并叩出主考官提出的某肋间心浊音界（3分）；正常心界：2~3→II←2~3；2~3→III←3.5~4.5；2~3→IV←5~6； V←7~9 （左锁骨中线距胸骨中线为8-10cm）。
12、心脏听诊（7分）（1）能正确指出心脏瓣膜各听诊区（3分）；5个听诊区二尖瓣区（左第5肋间锁骨中线内0.5~1.0cm）→肺动脉瓣区（胸骨左缘第2肋间）→主动脉瓣区（胸骨右缘第2肋间）→主动脉瓣第二听诊区（胸骨左缘第3肋间）→三尖瓣区（胸骨左缘第4、5肋间）。
（2）听诊顺序正确（从二尖瓣区开始→肺动脉区→主动脉区→主动脉第二听诊区→三尖瓣区）（2分）；好发病变顺序：二尖→主动脉→主动脉2→肺动脉→三尖瓣。
（3）能讲出心脏听诊主要内容（2分）；听诊内容：心率（60-100）、心律（规整）、心音（S1、S2、S3、S4）、异常心音（响度、音质改变，分裂）、额外心音（病理性、拍击音、医源性）、心脏杂音（出现时间、部位、传导方向、性质、强度与呼吸、体位变化的关系）。
13、腹部视诊（7分）（1）腹部的体表标志及分区表述正确并能在腹部指点正确（3分）；分区：四区法（脐水平及垂直线划分）、九区法（水平线：两侧肋弓下缘连线、两侧髂前上棘连线；垂直线：左右髂前上棘至腹中线连线的中点为两条垂直线）。
（2）视诊方法正确（2分）；被检者排空膀胱、低枕仰卧位，检查者于被检者右侧，自上而下全面观察。
（3）能表述视诊主要内容（2分，如下每项0.5分，如腹部外形、呼吸运动、腹壁静脉、胃肠型和蠕动波等）；外形（正常、膨隆、凹陷）；呼吸运动（腹式呼吸）；腹壁静脉（正常看不见）；腹壁皮肤（有无皮疹、色素沉着）；胃肠型（胃肠梗阻时出现胃肠段饱满而隆起）；蠕动波（在胃肠型的基础上伴有该部位的蠕动加强）。
14、腹部触诊（7分）（1）触诊手法、顺序正确（2分）；检者于被检者右侧，顺序：左下腹→逆时针，下→上，左→右；浅部触诊：右手轻放，用掌指关节和腕关节协调轻柔滑动触摸；深部触诊：用手指掌面由浅入深，逐渐加压以达深部（至少2cm）。
（2）肝脾触诊及测量方法正确（2分）；肝：单手触诊法（右手掌平放于被检者右上腹部，中间三指并拢，掌指关节和腕关节伸直，使示指和中指指端指向肋缘，自下而上配合呼吸移动）、双手触诊法（右手位置同单手法，左手托住患者右后腰，左手拇指置于右季肋部，触诊时左手向上推，使肝下缘紧贴腹壁而下移）、钩指触诊法（适合于儿童或腹壁薄软者，右手掌搭在前胸下部，右手第2→5指屈曲呈钩状，配合深而慢的呼吸进一步触诊）；脾：取仰卧位→双腿屈曲→方法同肝触诊，右侧卧位→右下肢伸直，左下肢屈曲→方法同前。
（3）Murphy征检查方法正确（1分）；左手拇指指腹勾压于被检者右肋下胆囊点处，其余4指平放于右胸壁，如被检者慢深吸气引起疼痛→胆囊触痛征（+），如因剧烈疼痛而致吸气中止→Murphy征（+）。
（4）在下列项目中任选二项，操作方法正确（每项1分，共2分）（腹部肿块、液波震颤、振水音、压痛及反跳痛）；腹部肿块同腹部深触诊；压痛：并非来自触诊时的重压感，而来自病变，如出现压痛，手指稍停留，待压痛稳定后迅速抬起，如疼痛加重，则为反跳痛；液波震颤（被检者平卧→检者一手掌面贴患者一侧腹壁→另一手四指并拢屈曲并用指端叩击侧腹壁或冲击式触诊→一手可及波动感）、振水音（患者仰卧→检者一耳凑近上腹部→冲击触诊振动胃部→听及气、液撞击音）。
15、腹部叩诊（7分）肝脾为浊或实音，余为鼓音。
（1）叩诊方法、动作、力量、顺序正确（3分）；直接或间接叩诊法。
（2）移动性浊音叩诊方法正确（1分）；常因腹腔内有较多液体，体位不同而出现浊音区变动的现象（平仰→左侧卧→右侧卧）。
（3）膀胱叩诊方法正确（1分）；脐水平线→耻骨联合，如鼓音→浊音，且至耻骨联合上缘，呈圆形，可能为膀胱。
（4）脊肋角叩击痛检查方法正确（1分）；患者取坐位或侧卧位→检者用左手掌平放在其脊角处（肾区）→右手握拳用由轻到中等力量叩击左手背。
（5）肝浊音界叩诊方法正确（1分）；右锁骨中线→右腋中线→右肩胛线；由肺区→腹部，清→浊为肝上界（肝相对浊音界）；再向下1-2肋间，浊→实为肺下界（肝绝对浊音界）；正常值：肝上界（右锁骨中线第5肋间，右腋中线第7肋间，右肩胛线第10肋间）、肝下界需结合触诊确定；右锁骨中线上肝上下径距离为9-11cm.16、腹部听诊（7分）（1）听诊顺序方法正确（3分）；肠鸣音→振水音→血管杂音→摩擦音→胎心音。
