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课题语文七色光一课型综合课主备课标要求本课力求达到的课程标准的某一点或某几点（写突出的，不能照抄年段该项全部目标）教材分析“语文七色光一”包括形近字和近义词选择两道基础知识的练习题；两道日积月累的题目，一个是词语积累，一个是古诗词的积累；还安排了知识窗和语文实践活动。
这些内容多时围绕单元主题进行的，我们在教学时，要注意学生的语言积累，要注意知识的扩展。
学情分析学生已有的知识基础和生活经验、学生学习该知识会遇到的困难、学生学习后的发展水平等。
学习目标1. 通过形近字的学习，使学生能区别字形，不写错别字。
2 .通过第二道题的练习，让学生体会用词的准确性。
3.通过“日积月累”的学习，让学生积累语言，感受古诗文的美。
4.通过“知识窗”和“窗外事”使学生增长知识。
学习重点“日积月累”和“知识窗”的学习学习难点根据教材类型、学习目标、学情分析确定教学准备“窗外事“材料的搜集学习时间1课时导学过程一、导入新课，展示学标（一）激趣导语：本单元我们都学习了哪些文章？你最喜欢哪一篇？为什么？今天我们一起走进语文七色光一。
（二）展示学标：1.准确辨别形近字。
2.学会准确使用词语。
3.积累关于日、月的词语、古诗。
二、预习检测，反馈学情（一）检测预习情况：1.辨字组词：完成“语文七色光一”的第一题。
2.选词填空：完成“语文七色光一”的第二题，并说一说理由。
（二）预测学情：1.用“好像”造句。
2.搜集关于日、月的词语和古诗。
3.人们在生产和生活中是怎样利用太阳能的？三、依据教材，点拨提升（一）词语的积累：首先让学生搜集带月和日的词，进行汇报，学生互相交流。
记下优美的词语。
然后记住书上给的词语。
（二）诗句的积累：（1）有感情的读书上的句子让学生体会诗文意境。
（2）让学生找到原诗、原词读。
附：《月下独酌》——李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
1、辨字组词。
魄（）辩（）染（）壮（）园（）魂（）辨（）柴（）妆（）圆（）贤（）撒（）渐（）庙（）览（）撤（）惭（）届（）2、括号里的词语用那个更好些？（画“√”表示）（1）太阳相负着什么重担似的，慢慢地，一（跳纵窜）一（跳纵窜）地，使劲儿向上升。
（2）它的光芒给黑云（装染镶）了一道光亮的金边。
（3）天空的云从西边一直（烧漫亮）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
3、用加点的语语造句。
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像．．是天空着了火。
日积月累：把词语补充完整。
（）日东升（）日炎炎月白（）清月明星（）月色（）（）（）月当空默写下面的两首古诗。
绝句（唐）杜甫塞下曲唐卢纶3、写出古代文学作品中对太阳、月亮的别称。
太阳（）、（）、（）、（）、（）、（）。
月亮（）、（）、（）、（）、（）、（）。
1、读拼音，然后组词语。
zànɡ( ) jué( ) pū( ) 藏觉铺cánɡ( ) jiào( ) pù( )ìnɡ( ) tiāo( ) mú( ) 钉挑模īnɡ( ) tiǎo( ) mó( )énɡ( ) án( ) shènɡ( ) 缝传盛ènɡ( ) àn( ) chénɡ( ) 2、选字填空。
峰锋蜂（）利（）芒（）蜜奇（）蜜（）账涨帐胀（）蓬（）本肚子（）头昏脑（）（）价日积月累1、把词语补充完整。
全神（）注昂首（）胸粉身（）骨居高（）下斩钉（）铁（）血沸腾横七（）八气（）山河大义（）然2、读名言警句。
恨不抗日死，__________________________________________。
人固有一死，_________________________________________ 。
知识窗：抗日战争中的几件大事。
1931年9月18日，（）事变。
语文七色光六教材简析本单元的“语文七色光”环绕单元主题设计了四项内容。
一是“练”，目的是让学生领会运用比喻句有什么利处 ,并能联合实质灵巧运用。
二是“与日俱增”，包含兴趣填空，其目的在于累积与自然光景、现象相关的四字词语。
学习名言警语是为激发学生的创新、研究精神。
三是“知识窗”，意在扩展学生的课外知识。
四是“大家一同来”，经过收集优秀人物的发明创建、勤苦研究的故事，激发学生努力学习，勇敢创新、踊跃动脑、敢于发明的创建精神。
教课目的1.累积词语和名言名句，培育学生理解和收集词语、佳句的能力。
2.培育学生踊跃动脑，勇敢创新，勇于奇思妙想的精神。
3.阅读短文 ,培育学生独立阅读能力。
教课重、难点1.收集和本单元主题相关的词语、名言、小故事。
2.培育学生踊跃动脑,勇于研究 ,勇敢创新的精神。
教课准备1.课前收集和本单元相关的词句、名言、小故事。
2.小黑板。
教课时间两课时。
教课流程第一课时一、创建情境，导入新课同学们，你们喜爱听歌曲吗？我们来听一首好听的歌曲《七色光之歌》，跟着这美好的音乐，让我们走进七彩乐园“语文七色光”。
看，钢笔先生在向我们挥手，看它给我们带来了什么？二、自由练习，掌握规律1.学生读课题 ,理解题意。
2.学生自由读句子，小组议论：这些句子把什么比作什么?这样写有什么利处？弯弯的月牙像镰刀。
......像 ......她的脸蛋仿佛红苹果。
......仿佛 ......那彩虹如同一条彩带飘在空中。
......如同 ......太阳像个火球似的烤着人。
⋯⋯像⋯⋯似的 ......小展：几个句子都是比句，一般是用熟习的事物去明不熟习的事物，的句子，形象生，令人易于理解，能加深者的印象。
我在生活或写作中，也经常会用些比句，大家回一下你听或的比句，大家听一听。
三、日月累，明理运用笔先生大家的优秀表特别意，在，我和他声再吧！因“日月累” 目正在行智力，等着我去参加呢。
1.字填空。
(1)指生目 ,明确要求。
语文七色光一一.仔细看看下列每组字的字形有什么不同，然后组词。
杀（）真（）丹（）湖（）刹（）镇（）彤（）糊（）跪（）嚷（）灿（）渐（）紫（）脆（）镶（）仙（）惭（）柴（）二.括号里的词语用那个更好？在下面画横线。
1.太阳像（挑负背）着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。
2.它的光芒给黑云（装染镶）了一道光亮的金边。
3.必须低下头，揉一揉眼睛，（安静沉静冷静）一会儿在看。
4.当人类（承受享受感受）太阳地温暖时，她默默地存储光亮，夜幕中她便让这些光为夜行者导航。
三.写出下面词语的反义词宁静——（）扩大———（）隐约———（）目不转睛——（）恍恍惚惚——（）四.补充完整1.（）（）东升光（）万（）（）（）炎炎（）（）无际月（）朦（）（）（）当空月明（）（）月色（）（）2.（），天涯共此时。
——《》张九龄（）日出江花红胜火，（）。
——《》白居易（）（），只是近黄昏。
——《》李商隐（）明月几时有，（）。
——《》苏轼（）3.在古代文学作品中对太阳，月亮的别称。
太阳（）（）月亮（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）五.写拼音，然后组词语—————（）—————（）缝刹—————（）—————（）—————（）—————（）模糊—————（）—————（）语文七色光二1、多音字组词。
藏觉铺钉挑模缝传盛2、选字填空。
峰锋蜂（）利（）芒（）蜜山（）蜜（）账帐胀（）蓬（）本肚子（）算（）蚊（）日积月累：1、把词语补充完整并按要求分类。
英勇（）战坚强不（）尸横遍（）昂首（）胸斩钉（）铁气（）山河惊慌失（）热血（）腾人（）马翻（1）写英雄的词语有：（2）写侵略者的词语有：2、名言警句恨不（），留作（）。
国破（），我（）。
————吉鸿昌《革命烈士诗抄》人固有一死，或（），（）。
————司马迁（汉）语文七色光三一．查横线的字，然后填表。
二．日积月累：天（）无（）无（）无（）后（）可（）（）头虎（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而胜于蓝。
语文七色光一
1、辨字组词。
魄（ ） 辩（ ） 染（ ）壮（ ） 园（ ）
魂（ ） 辨（ ） 柴（ ）妆（ ） 圆（ ）
贤（ ） 撒（ ） 渐（ ）庙（ ）
览（ ） 撤（ ） 惭（ ）届（ ）
2、括号里的词语用那个更好些？（画“√”表示）
（1）太阳相负着什么重担似的，慢慢地，一（跳 纵 窜）一（跳 纵 窜）地，使劲儿向上升。
（2）它的光芒给黑云（装 染 镶）了一道光亮的金边。
（3）天空的云从西边一直（烧 漫 亮）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
3、用加点的语语造句。
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像．．
是天空着了火。
日积月累：
把词语补充完整。
（ ）日东升 （ ）日炎炎 月白（ ）清
月明星（ ） 月色（ ）（ ） （ ）月当空
默写下面的两首古诗。
绝句（唐）杜甫 塞下曲 唐 卢纶
3、写出古代文学作品中对太阳、月亮的别称。
太阳（???? ）、（????? ）、（????? ）、（????? ）、（????? ）、（???? ）。
月亮（???? ）、（????? ）、（????? ）、（????? ）、（????? ）、（???? ）。
语文七色光二
1、读拼音，然后组词语。
zàn ɡ( ) jué( ) p ū ( )
藏觉铺
cánɡ( ) jiào( ) pù( )
nɡ( ) tiāo( ) mú( )
钉挑模
īnɡ( ) tiǎo( ) mó( )
nɡ( ) chuán( ) shènɡ( )
缝传盛
nɡ( ) zhuàn( ) chénɡ( ) 2、选字填空。
峰锋蜂
（）利（）芒（）蜜奇（）蜜（）
账涨帐胀
（）蓬（）本肚子（）头昏脑（）（）价日积月累1、把词语补充完整。
全神（）注昂首（）胸粉身（）骨
居高（）下斩钉（）铁（）血沸腾
横七（）八气（）山河大义（）然
2、读名言警句。
恨不抗日死，__________________________________________。
人固有一死，_________________________________________ 。
知识窗：抗日战争中的几件大事。
1931年9月18日，（）事变。
1937年7月7日，（）事变。
1937年8月，改编为（）。
1937年10月，改编为（）。
1945年8月15日，（）。
语文七色光三
1、查加点的字，然后填表。
日积月累
1、把词语、名言补充完整。
天真无（）无忧无（）后生可（）虎头虎（）
青出于蓝_____________________ 。
自古英雄_________________ 。
2、把诗句补充完整。
借问酒家何处有，______________ 。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
蓬头稚子学垂纶，_______________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
知识窗：1949年11月在莫斯科举行会议，决定把每年的6月1日定为（）。
怎样才能听得明白呢？
一是听的时候注意力要（），二是要抓住故事中的（），记住故事发生的（）、（），故事中主要人物的（）等。
语文七色光四
1、照样子，换个说法再写一个句子。
例句：我难道是胆小鬼吗？
我可不是胆小鬼！
（1）秋风秋水，他受得了吗？
（2）难道就这么死去吗？
（3）为人类造福，有什么错呢？
?2、选择合适的词语填空。
挽救拯救
感谢上帝，是他（）了您的生命。
敬仰敬佩
直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（），称他是“人类的大恩人”。
矗立站立
大约又过了一万八千年，盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地的巨人，（）在天地之间。
3、按照原文加标点。
突然不幸的事情发生了凶猛的蛇称施密特不注意一口咬伤了他殷红鲜血从伤口流了出来
他想完了难道就这么死去吗不我应该在做些什么
日积月累：把名言警句补充完整。
鞠躬尽力，__________________________________________ 。
一个人的价值，__________________________________________ 。
知识窗：你知道多少有关为人类造福的神话故事。
《???????? 》，《???????? 》，《???????? 》，《???????? 》，《???????? 》
语文七色光五
1、照样子填一填。
2、把诗句补充完整。
三顾频繁天下计，______________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
海内存知己，___________________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
绿树村边合，___________________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
春种一粒粟，___________________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
过江千尺浪，___________________。
出自唐朝诗人（??? ）的《???????? 》。
日积月累：补充词语。
与人为（）无（）不至助（）为（）雪中送（）乐善好（）麻木不（）无动于（）盛气（）人（）强凌弱横行（）道补充名言警句。
己所不欲，__________________________________________ 。
老吾老以及人之老，________________________________________ 。
无恻隐之心，__________________________________________ 。
知识窗：安徒生，（1805——1875）。
（）着名作家。
他创作的着名童话有《小克劳斯和大克劳斯》、《拇指姑娘》《》《》《》《皇帝的新装》等。
语文七色光六
1、下面的句子把什么比做什么？
（1）多么温暖、多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
（2）赤日炎炎似火烧。
（3）终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了河堤。
（4）一万多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一样。
请你再写两个。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
没有伟大的愿望，__________________________________________ 。
生活的全部意义在于_______________________________________________ _____________________________________ 。
语文七色光七
1、比一比，再组词。
杖（）喧（）做（）
仗（）宣（）作（）
竟（）谜（）壁（）
竞（）迷（）璧（）
2、改正下面句子里的错误。
（1）在老师和同学的帮助下，小明终于克服了错误。
（2）星期天，我和爸爸去参观图书。
（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学都很关心。
日积月累：补充词语。
坚持不（）精（）求精滴水（）石
学无止（）（）（）不倦持之以（）
把名言警句补充完整。
锲而不舍，______________ 。
一个人做事没恒心，________________ 。
只要工夫深，_______________ 。
语文七色光八
1、选择词填空。
的地得
①管理局（）同志将新买来（）地毯铺在徐帅家里，孩子们高兴（）在地毯上又蹦又跳。
②按响门铃后，一个身着蓝布旧衣（）老人开了门，和蔼（）站在门里。
③老人慈祥（）笑了，请客人进屋。
④小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉有闪亮（）铜脚和铜把手，烧（）旺旺（），暖烘烘（），多么舒服呀!
日积月累：把下面的成语补充完整。
玉（）冰清两（）清风（）洁奉公光（）正大
克（）克俭（）微杜渐艰苦朴（）堂堂（）（）
把名言警句补充完整。
吾日三省________________ 。
见贤思齐焉，________________ 。
历览前贤国与家，_________________ 。
