人教版一年级我是小学生(课堂PPT)

我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
太阳当空照 花儿对我笑
分享儿歌
听老师读前两句，说一说：你能回答小鸟儿的问题吗？你为什 么背上小书包？
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
原来这些小朋友和我们一样要去 上学啦！我们都是——小学生
请同学们自豪地一起读：我是小学生。
小组讨论
讨论：怎样做才是爱学习呢？
上课认真听讲
1
爱读书
2
不懂就要问
3
拓展延伸
《上学歌》告诉我们，小学生不仅要爱学习，还要爱 劳动，你们爱劳动吗？你在家里做过什么劳动？
我自己叠被子。
我帮妈妈擦桌子。
我帮妈妈拖地板。
拓展延伸
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
• 打扫教室 • 擦黑板 • 擦桌子
课堂小结
当空照， 花儿对我笑。
我去上学校， 天天不迟到。
小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?”
爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
我们跟着音乐一起来唱唱这首歌吧！
分享儿歌
你上的是哪所学校？喜欢校园的什么地方？为什么？
校门
操场
图书室
说话练习
祝贺大家成为一名光荣的小学生，接下来，我们将在 学校里一起生活，一起学习，一起劳动，健康快乐地成长！
你知道吗？在向别人介绍自己的时候，可以加上自 己的学校和班级。
我是（ ）学校一年级（ ）班的（
）。
拓展延伸
学习了《上学歌》，你觉得怎样才能当好小学生？
天天上学不迟到
爱学习
爱劳动
小组讨论
小学生首先要做到上学不迟到，想一想怎样才能做到。
按时起床，不睡懒觉。

一起锻炼身体，强健体魄！
用画笔描绘这美好的世界！
姓名 年龄 学校 班级 爱好
大家好，我叫
，今年 岁，我是 小
学一年级 班的小学生。我的爱好是
。
我是小学生（第2课时）
天天不迟到
闹钟响，不赖床。 洗脸刷牙动作快。
上学路上不玩闹。
爱学习
上课歌
丁零零，上课了， 快进教室来坐好， 书本文具放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 回答问题声音响， 大家夸我做得好。
大家好，我是英语王老师， 我喜欢读书和旅行，期待和每一 位小朋友一起遨游在知识的海洋！
大家好，我是音乐胡老师，美妙 的音符可以带给人快乐和享受，期待 和同学们在音乐的殿堂相遇！
同学们好，我是体育宋老师，操
大家好，我是美术程老师，我热
场就是我们挥洒汗水的地方，让我们 爱生活，喜欢画画，希望我们能一起
我是小学生（第1课时）
太阳当空照，花儿对我笑。
逗号
，
句号Biblioteka 。冒号 引号 问号
：
“” ？
我是 小学生 。
我是 小学生。 我是 小学生。 我是 小学生。
他 也是小学生。 他 也是小学生。我们都是
小学。生
我是
。
大家好，我是你们的数学老 师，大家可以叫我张老师，数学 是一门有趣的课程，希望你们爱 上数学，每天进步一点点！
发言歌
要发言，先举手。 人站正，声音响。 吐字清，大家明。
爱劳动
擦黑板 擦桌子 摆桌椅 扫地
长大要为人民立功劳
作业与检测
把《上学歌》读给或唱给家人和伙伴听。

准备好了吗？
一二三
小眼睛 小嘴巴 小耳朵
坐端正
看老师 不说话 竖起来
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早早早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳tml
上学歌
我是小学生一年级上语文人教部编完美版课 件
我上学了！
我是小学生。
小 大
我 是 小 学 生。 我 也 是 小 学 生。
我是小学生。 我也是小学生。 我们都是 小学生 。
学校：
洲泉实验小学
班级： 104班
1、我是 104 班的小学生。 2、我也是 104 班的小学生。 3、 我们 都是104 班的小学生。
• 太阳当空照 • 花儿对我笑 • 小鸟说早早早 • 你为什么背上小书包 • 我去上学校 • 天天不迟到 • 爱学习爱劳动 • 长大要为人民立功劳
正确！
读书
写字
我去上学校：
太阳当空照， 花儿对我笑， 小鸟说早早早， 你为什么背上小书包， 我去上学校，天天不迟到， 爱学习爱劳动，长大要为祖国立功劳！
谢谢

我是小学生。

2024/3/17
1
我是小学生。
我也是小学生。
2024/3/17
我们都是小学生。
2
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
2024/3/17
3
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。
2024/3/17
4
上学了，你已经是一年级的
小学生了，你应该怎么做呢？
2024/3/17
5
2024/3/17
6
铃声响，进课堂，
课本铅笔放得好，
静等老师来上课，
比比哪个坐得好。
上课小手放得好，
小脚并并拢，
身子坐得正。
小眼睛，仔细看，
小耳朵，专心听。
说话先举手，
才是好学生。
2024/3/17
7
2024/3/17
8
我自己穿衣服。
2024/3/17
9
我自己叠被子。
2024/3/17
10
我自己刷牙。
2024/3/17
11
我自己吃饭。
2024/3/17
12
我自己整理书包。
2024/3/17
13
我自己打扫卫生。
2024/3/17
14
我自己写作业。
2024/3/17
15
我自己睡觉。
2024/3/17
16
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。

1.今天你学到了什么？ 2.今天你收获了什么？
无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今 活在当下，放眼未来。人生是一种态度， 自然天地宽。不一样的你我，不一样的心 不一样的人生活在人类世界，没有任何一 可以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远 帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打否完全有可能就决定了你 后的成败。也许你想成为太阳，可你却只 颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一
我上学了
我是小学生
上学歌
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
我爱学语 文
读书
写字
正确读书姿势：
眼离课本要一尺 身离课桌要一拳
今日作业：
1.正确的背诵《上学歌》给爸爸妈妈听，背完后， 和爸爸妈妈一起唱； 2.把正确的读书写字姿势展示给爸爸妈妈看； 3.会用正确的读书写字姿势学习。

一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
人教版部编小学语文
一年级上册语文优秀课件 我是小学生பைடு நூலகம்人教部编版 (12页PPT)
小书包
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起的早，陪我去学校。
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
7.土地利用以绿地为主，绿地面积呈 增加趋 势；建 筑面积 增加最 多，水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区，地价便宜；远离市区 ，能有 效减小 对市区 的污染 ；临海 分布， 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题，主要从政策扶持，发展 有机农 业；提 高农业 技术， 科学施 肥；因 主要从 我国人 多地少 ，农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
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礼仪常规
见老师，行个礼；见同学，问个好； 遇客人，不围观；敬个礼，问声好； 课间时，讲文明；不奔跑，不高叫； 借东西，说谢谢；不小心，对不起； 没关系，气量大；明是非，讲道理； 争做文明小公民。
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)

作者XXX，是一位著名的儿童 文学家，其作品以生动、形象 、贴近儿童生活而著称。
本诗歌通过描绘小学生的日常 生活和学习场景，展现了他们 天真活泼、好学上进的形象。
教学目标与要求
知识与技能
情感态度与价值观
学生能够正确、流利地朗读诗歌，理 解诗歌内容，掌握重点词汇和句型。
激发学生对小学生活的热爱和向往， 培养他们的学习兴趣和良好的学习习 惯。
朗读指导和示范
朗读指导
在朗读时，要注意语音语调的准确性和自然流畅，表达出小 学生的朝气和自信。同时，要注重停顿和重音的处理，使朗 读更加生动有力。
示范
教师可进行示范朗读，或者播放标准朗读音频，以供学生模 仿和学习。在示范过程中，要引导学生注意倾听和模仿，逐 渐提高朗读水平。
03
CATALOGUE
教师点评
在角色扮演结束后，老师可以对学生的表现进行点评和总结，帮助 他们更好地认识自己的优点和不足。
游戏环节：寓教于乐，巩固所学知识
游戏的目的
通过有趣的游戏环节，让学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高学习兴趣和积极 性。
游戏的形式
可以选择适合一年级学生的游戏形式，如接力赛、猜谜语、拼图游戏等。
词汇运用
通过组词、造句等方式， 帮助学生掌握和运用常用 词汇。
简单句子结构和语法规则
句子成分
主语、谓语、宾语等。
句子类型
陈述句、疑问句、感叹句等。
语法规则
学习简单的语法规则，如主谓一致、动词时态等 。
04
CATALOGUE
阅读理解与表达能力培养
阅读方法指导及技巧训练
精读法
指导学生逐字逐句阅读，理解文 章深层含义。
主题明确
强调小学生身份的转变和责任， 鼓励学生树立正确的学习态度和 人生观。

1.今天你学到了什么？ 2.今天你收获了什么？
每个人都会有自己的特长。一个人做某些 比其他事做的更好。但许多人从未找到最适 己的事情，其根本原因往往是他们没有进行 的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是 一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要 太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心 愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自 的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲 笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要 都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不
我上学了
我是小学生
上学歌
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
我爱学语 文
读书
写字
正确读书姿势：
眼离课本要一尺 身离课桌要一拳
今日作业：
1.正确的背诵《上学歌》给爸爸妈妈听，背完后， 和爸爸妈妈一起唱； 2.把正确的读书写字姿势展示给爸爸妈妈看； 3.会用正确的读书字姿势学习。

李宇航
是多么令人兴奋的事情啊！（指导老师：王叶叶）
范文赏析四
我的小学第一天
开学我最帅
重庆市长寿区桃源小学黄心一
今天，我背着爸爸送我的新书包去上学。到了学校，认 识了语文周老师、数学蒙老师和音乐胡老师。跟我同桌的是 一个小男孩儿。听他自我介绍，我知道了他叫李小飞。下课 了，我和李小飞一起玩“石头剪子布”的游戏。回教室的时候， 李小飞不小心摔倒了，我就去扶他。小飞说：“谢谢你！”老 师看见了我和小飞的事情，还表扬了我，今天真开心！
“画”说“新”意
踏进小学校园，你 会认识新同学，学到新本领， 开启一段全新的旅程。在你 动笔记录之前，跟随长辫子 老师一起，看一看其他同学 是如何描绘他们的新生活的！
“画”说“新”意
新学校的感恩池里有一群顽 皮的小金鱼。小金鱼喜欢吐泡泡， 真好玩！
我是小学生 ——“画”说我的新身份
“画”说“新”意
范文赏析二
我是小学生啦！ 甘肃省酒泉市北关小学 杨浩轩
终于要开学了！我的心里好紧张呀，因为我要上一年级 了，也不知道一年级的学习生活是什么样的？爸爸带我到学 校报了名，好多陌生的小朋友玩着玩着变成了好朋友。老师 带我们熟悉了学校的环境，认识了教室、办公室、厕所、水 房、操场……大课间还带着我们参加了升国旗仪式。开学第 一天可真开心啊！
师：可以再说详细一点，开学第一天， 你看到了什么，听到了什么，有哪些感 受。 生：嗯，我明白啦。
进阶写作坊
开学第一天
身份的转变，一定给你带来了全新的体验和收获。如 果以绘本的形式来描绘开学第一天的故事，是不是会更有 趣？
佳作赏析区
我是小学生
江苏省南京市鼓楼区第二实验小学
胡雨泽
我上学啦，我是一名小学生， 我很高兴。我的新学校又大又美。 每天下课，我都会和好朋友在操场上玩，真开心！

我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
从现在开始，我们是小学生啦。我们要 天天上学不迟到，要爱学习、爱劳动，长大 要为人民立功劳。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
熟读《上学歌》
你觉得怎样才能当好小学生？
我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
想一想：怎样做才能做到上学不迟到呢？ 按时起床，不睡懒觉。
请小朋友们一边读儿歌一边用手在 课本图片上指出儿歌里说到的内容。
你能回答小鸟的问题吗？你为什么背上 小书包？
我是小学生。
跟着音乐一起来唱唱这首歌。
太阳当空照，
我去上学校，
花儿对我笑。
天天不迟到。
小鸟说：“早，早，早， 爱学习，爱劳动，
你为什么背上小书包？” 长大要为人民立功劳。
认识学校
你上的是哪个学校？
快进教室来坐好，
书本文具放整齐。
听指令，做动作。
老师说话认真听，
读儿歌，做动作。
回答问题声音响，
大家夸我做得好。
小学生不仅要爱学习，还要爱劳动。 你们爱劳动吗？你在家做过什么劳动？
帮忙扫地
帮忙拖地
在教室里，我们可以做哪些劳动呢？
打扫教室。 擦黑板。 给花浇水。
齐读《上学歌》。
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？”
我去上学校， 天天不迟到。
________小学（学校） 爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。