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新小学生日常行为规范ppt1. 引言在小学生刚进入学校的时候，他们往往需要适应新的校园环境和学习生活。
为了培养他们良好的行为习惯和规范，我们制定了新小学生日常行为规范。
本文档将以PPT形式介绍这些规范。
2. 目标新小学生日常行为规范的目标是培养学生良好的行为习惯，建立积极的学习环境，促进学生全面发展。
通过遵守规范，学生将培养自我管理能力、合作能力和社交礼仪，为将来的学习和生活奠定良好的基础。
3. 规范内容3.1 课堂行为规范•遵守课堂纪律，不打闹、不说话；•尊重师长和同学，不干扰他人；•认真听讲、做好笔记，并积极提问。
3.2 作业规范•按时完成作业，不拖延；•做好作业，整洁规范；•独立完成作业，不抄袭。
3.3 礼仪规范•尊重师长和长辈，恭敬有礼；•与同学友好相处，互相帮助；•公平公正对待他人，不欺凌他人。
3.4 校园秩序规范•遵守校规校纪，行为规范；•保持卫生，不乱扔垃圾；•文明用餐，不浪费食物。
4. 奖惩制度为了鼓励学生遵守规范，我们建立了奖惩制度。
对于表现良好的学生，我们将给予表扬和奖励，如奖状、奖品等；对于违反规范的学生，我们将进行批评教育，并采取相应的惩罚措施，如罚站、写检讨等。
5. 家长参与我们鼓励家长积极参与学校的规范培养工作，与学校共同培养孩子的良好行为习惯。
家长可以通过和孩子一起讨论规范内容，引导孩子树立正确的价值观，并以身作则成为孩子的榜样。
6. 结语通过新小学生日常行为规范，我们将为学生提供一个良好的学习和成长环境。
希望学生能够遵守规范，在校园中健康成长，为自己的未来打下坚实的基础。
注：该文档以Markdown文本格式输出，可以方便地转化为PPT形式，以便展示给学生和家长。
目的和背景培养学生良好行为习惯和道德品质营造和谐、文明的校园环境促进学生全面发展和健康成长0102小学各年级学生小学生及家长、教师等相关人员适用范围适用对象适用范围和对象01升降国旗时，要立正站好，面向国旗，行注目礼。
02唱国歌时，要声音洪亮，有感情地演唱。
03少先队员在升国旗时要佩戴红领巾，行队礼。
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
记住父母的生日和重要的节日，送上祝福和关爱。
主动承担家务劳动，如打扫卫生、整理房间等。
听从父母的教导，不顶撞父母，外出和回家主动打招呼。
尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。
尊重老师的劳动成果，不在课堂上做与本课无关的事情。
主动与老师交流学习、生活等方面的问题，寻求帮助和指导。
尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
尊重老人和小孩，主动帮助他们过马路、上下车等。
不欺负同学或弱小者，不打架斗殴或恶意攻击他人。
尊重不同民族的文化和习惯，不歧视或嘲笑他人。
不说脏话或粗俗语言，避免引起冲突或伤害他人感情。
进入他人房间前先敲门示意并等待回应再进入；不乱动别人的东西；保持安静以免影响他人工作或休息。
学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
遵守承诺和约定时间地点等事项；不轻易许诺以免失信于人；如有失误要勇于承认并改正错误。
不随意拿别人的东西；如需借用应事先征得同意并及时归还；损坏物品要赔偿损失并道歉认错。
考试时要遵守考场纪律和规定；不得抄袭作弊或协助他人作弊；诚信应考以真实成绩展现自己水平。
