考研现代汉语真题练习
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汉硕考研练习题之现代汉语一、填空题1.从声调上看,“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是()字。
2.现代汉民族共同语总的规范是()。
3.从方言区划上看,长沙话属于()。
4.推广普通话,重点在(),但也应包括词汇和语法。
5.跟古代汉语相比,现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的()。
6.语言是人类最重要的交际工具,掌握任何工具都必须培养熟练的技能,语方的技能包括()。
7.通常人们说出来的话是口语,用笔写下来的是()。
8.从语言学的角度看,口语和书面语的差别,主要在()方面。
9.口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略,这些特点的形成是因为当面说话,有特定的()。
10.周秦时代的书面语,就是一般所说的(),即古代汉语。
11.在汉语发展史上,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,通常称之为(),或者叫早期白话,也有人称之为近代汉语。
12.古白话,又称早期白话,也就是一般所说的()。
13.通常认为文言是对白话而言的,其实白话包括古白话和()。
14.现代汉语有两种涵义,其一是指以北京语音为标准音、以()为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
15.广义的现代汉语包括()和各种方言。
16.汉语的方语很复杂,大体可以分为()区和非官话区。
17.非官话方言包括吴语、()、湘语、闽语、赣语、客家语。
18.汉语是联合国规定的六种工作语言之一,这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
19.跟英语相比,在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的()。
20.跟古代汉语相比,在声调上,现代汉语普通话没有()。
丹丹老师Q:一九一五三三六四一二二、单项选择题1.下列方言中属于官话区方言的是()A.上海话B.南京话 C.厦门话D.南昌话2.英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同,规律是()。
A.汉语语句的修饰语用在中心语之前,英语则有的在前,有的在后B.汉语语句的修饰语用在中心语之前,英语则用在中心语之后C.英语语句的修饰语用在中心语之前,汉语则可前可后D.英语语句的修饰语用在中心语之前,汉语中则用在中心语之后3.汉语是有声调的语言,现代汉语普通话()几种声调A.平、上、去、入 B.阴平、阳平、上声、去声C.阴平、阳平、上声、去声、轻声D.平、上、去、入、轻4.跟英语相比,在语法上,现代汉语()。
2010年回忆版一. 名词解释调型类义词语义指向借代二.1.用汉语拼音写出下列句子,并根据发音部位,给句子中的声母分类2.指出下列词是单义词还是多义词,如果是单义词指出构词法类型,如:伟大(偏正)反差精神研究灵魂3.指出下列哪些是词,哪些是短语,并指出短语的类型4.用层次分析法分析下列短语,如果是多义要做多种分析飞机和火车的零件5.指出下列各句是一重关系还是多重关系的复句。
如果是一重的,指明分句间的结构关系;如果是多重的,要同时指明分句间的结构层次和结构关系。
6.判断下列句子是否有错,错误的请改正,并说明理由7.写一段话,至少要运用三种修辞手法三.简答1.说明普通话音节结构的特点2.造字法有哪些?并就三种举例说明3.举例说明义素分析法的要点4.话轮转换的方式有哪些,就其中一种作简要分析四.论述谈谈你对功能语法学派的了解,功能语法学派下有很多小派,就其中一派谈谈他们的研究思路和方法,以及贡献(红色标志代表新题型)2009一 .名解(25分)擦音指事色彩义句式语体二 .(45分)1.注音,并指明各字的调值和调类鸥全舔绽盛敏怀粳2.指出下列各词,哪些是单纯词,哪些是复合词,并指出复合词的构词类型葡萄弥漫香波叮咛裁判爱情逼真降低胆怯3.指出下列哪些是词,哪些是短语,并分别指出词的词性和短语的类型南面老片子学习学会正确很正确上等上等货多少没多少4.用层次分析法分析下列多义短语海南和广东的部分地区准备了一天的干粮5.指出下列各句是一重关系还是多重关系的复句。
如果是一重的,指明分句间的结构关系;如果是多重的,要同时指明分句间的结构层次和结构关系a.到了法国以后,他整天忙于应付各种各样的琐事,几乎拿不出整块的时间来从事创作b.原谅”是儒家精神,忘掉”是道家境界,两者都不容易。
c.不管你说得多么好听,只要你做得不是那么回事,别人就一定不会信任你,甚至可能有可能瞧不起你,所以在我们的生活中做比说重要。
三 .简要论述以下各题(40分)1.说明普通话音节结构的特点2.简要分析现代汉字的性质和特点3.简要说明名词和名词的语义关系,至少列举五种以上4.从礼貌的角度简要地给言语行为分类四 .论述题(40分)1.论述义素分析法的作用和义素分析的要点2.论述句子成分分析法、层次分析法各自的作用和局限2008年一 .名解(20分)音色词根主谓词组话语结构二 .(70分)1.给词语注音,要求声韵调全对品质物理西安男男女女方针政策2.指出下列各词,哪些是单纯词,哪些是复合词席梦思思想澎湃吩咐黑客江湖岂不万元户节奏感花花绿绿3.从词类的角度把下列词分成五组。
现代汉语上册考研题目及答案题目一:现代汉语的语音特点是什么?答案:现代汉语的语音特点主要包括以下几个方面:1. 音节结构简单,一般由声母、韵母和声调组成。
2. 声母分为清音和浊音,没有复辅音。
3. 韵母由元音或元音加鼻音构成,没有复元音。
4. 声调是现代汉语的重要特征,普通话有四个声调,即阴平、阳平、上声和去声。
5. 音节之间界限分明,没有连读现象。
题目二:现代汉语中词汇的特点有哪些?答案:现代汉语中词汇的特点主要包括:1. 词汇量大,随着社会的发展,新词不断涌现。
2. 词汇构成多样,包括单音节词、双音节词、多音节词等。
3. 词汇具有丰富的词义,同一词汇在不同语境中可能有不同的含义。
4. 词汇具有丰富的词性,如名词、动词、形容词等。
5. 词汇具有丰富的词组搭配,可以形成多种词组结构。
题目三:现代汉语的句法结构有哪些特点?答案:现代汉语的句法结构特点主要包括:1. 主谓结构明显,句子通常由主语、谓语和宾语构成。
2. 修饰语通常放在被修饰语的前面,形成修饰语+中心语的结构。
3. 存在大量的省略现象,如主语省略、谓语省略等。
4. 句式灵活多变,可以根据需要调整句子结构。
5. 存在大量的并列结构和递进结构,使句子表达更加丰富。
题目四:现代汉语的修辞手法有哪些?答案:现代汉语的修辞手法主要包括:1. 比喻,通过类比的方式表达意思。
2. 拟人,赋予非人类事物以人的特征。
3. 夸张,故意放大或缩小事物的特点。
4. 反问,用疑问的形式表达肯定的意思。
5. 对偶,使用对称的句式表达相对或相反的意思。
题目五:现代汉语中的方言现象有哪些特点?答案:现代汉语中的方言现象特点主要包括:1. 方言种类繁多,不同地区有不同的方言。
2. 方言与普通话在语音、词汇、语法上存在差异。
3. 方言具有地域性,反映了当地的文化和生活习惯。
4. 方言之间存在相互影响和融合的现象。
5. 方言的使用在一定程度上受到社会变迁和语言政策的影响。
考研现代汉语测试题及答案为广大考生整理了年考研现代汉语测试题及答供广大考生参考:一、单项选择题 (每题只有一个答案是正确的 )1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是( )A.元音B.辅音C.D.音位2.汉语拼音方案是以 ( )字母为基础制订的A.英语B.法语C.拉丁D.希腊3.汉语拼音中的 ü、 c、h,国际音标分别写作( )A.u c hB.y ts‘ xC.u ch hD.x y k4.下列说法, ( )是正确的。
A.音高具有区别意义的作用。
B.妇女的声带比男子要厚。
C.汉语中音长具有区别意义的作用D.汉语“天”、“空”两个音节的音高不同。
5.下列说法,只有 ( )正确。
A.振幅越大,声音就越弱。
B.振幅越大,声音就越长。
C.频率越大,声音就越低。
D.频率越大,声音就越高。
6.对发音器官功能的描述, ()是正确的。
A.声带在发音中的作用是次要的。
B.舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用。
C.口腔中最为灵活的部位是上腭。
D.声带、舌头等是被动发音器官。
7.关于元音和辅音的区别的描述, ( )是正确的。
A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。
B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。
C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。
D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。
8.下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是 ( )A.ê-[e]B.j-[y]C.h-[x]D.b-[b]9.下列发音方法完全相同的一组辅音是 ( )。
A.[g]-[m]B.[b]-[p]C.[s]-[z]D.[t]-[k]10.下列各组元音区别的描述, ( )是错误的。
A.i 和 y 的区别是舌位前后不同。
B.u和 o的区别是舌位高低不同。
C.a 和 A 的区别是舌位前后不同。
D.i 和 a 的区别是舌位高低不同。
11.下列各组辅音,区别特征为清浊对立的一组是 ( )。
A.[x]-[h]B.[t]-[d]C.[c]-[ch]D.[ts']-[ts]12.下列说法, ( )是最准确的。
现代汉语考研题目及答案### 题目:现代汉语词汇的构成特点及其对语言发展的影响#### 一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列选项中,哪一个不是现代汉语词汇构成的特点?A. 词根复合B. 词缀派生C. 词义引申D. 词序变化2. 现代汉语中,哪些词汇的构成方式是最常见的?A. 单音节词B. 双音节词C. 多音节词D. 以上都是3. 现代汉语词汇的构成特点对语言发展有何影响?A. 使语言更加复杂B. 促进语言的丰富性和表达的精确性C. 限制了语言的创新D. 导致语言的退化4. 下列哪个词不是通过词根复合构成的?A. 电视B. 网络C. 飞机D. 鼠标5. 现代汉语中,词缀派生主要表现在哪些方面?A. 前缀B. 后缀C. 内缀D. 以上都是#### 二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述现代汉语中词义引申的常见类型及其对语言表达的影响。
2. 举例说明现代汉语中词汇构成的多样性如何丰富了汉语的表达能力。
#### 三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述现代汉语词汇的构成特点对汉语教学的影响。
2. 分析现代汉语词汇构成特点对跨文化交流的影响。
#### 四、案例分析题(共20分)请分析以下现代汉语新词的构成特点,并讨论这些新词如何反映社会变迁。
- 网红- 打卡- 直播#### 五、作文题(共30分)以“现代汉语词汇创新与语言发展”为题,写一篇不少于800字的议论文。
#### 答案:#### 一、选择题1. D2. B3. B4. D5. B#### 二、简答题1. 词义引申的常见类型包括:比喻引申、转义引申、泛化引申等。
这些引申方式丰富了汉语的表达能力,使得语言更加生动和形象,同时也反映了语言的灵活性和创造性。
2. 现代汉语中词汇构成的多样性体现在:单音节词的简洁性、双音节词的普遍性、多音节词的精确性。
例如,“电脑”一词,由“电子”和“大脑”两个词根复合而成,既体现了现代科技的特点,又丰富了汉语的表达。
考研现代汉语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于合成词的是:A. 苹果B. 汽车C. 飞机D. 火车答案:B2. “他正在图书馆看书。
”这句话中,“正在”的词性是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案:B3. 下列句子中,使用了倒装句的是:A. 我昨天去图书馆借书了。
B. 他昨天没有去图书馆。
C. 书被他借走了。
D. 他昨天去图书馆借书了。
答案:C4. “他们正在讨论问题。
”这句话中,“讨论”的词性是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. 下列词语中,属于偏正结构的是:A. 红花B. 绿树C. 红绿D. 红花绿树答案:A6. “老师在教室里讲课。
”这句话中,“老师”的词性是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:A7. 下列句子中,使用了被动句的是:A. 他昨天没有去图书馆。
B. 书被他借走了。
C. 我昨天去图书馆借书了。
D. 他昨天去图书馆借书了。
答案:B8. “他们正在讨论问题。
”这句话中,“正在”的词性是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案:B9. 下列词语中,属于并列结构的是:B. 绿树C. 红绿D. 红花绿树答案:D10. “老师在教室里讲课。
”这句话中,“在”的词性是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中的“了”通常表示______。
答案:完成2. “他正在图书馆看书。
”这句话中,“正在”表示______。
答案:进行3. “他们正在讨论问题。
”这句话中,“正在”表示______。
答案:进行4. “老师在教室里讲课。
”这句话中,“在”表示______。
答案:位置5. “书被他借走了。
”这句话中,“被”表示______。
答案:被动6. “他昨天没有去图书馆。
”这句话中,“没有”表示______。
答案:否定7. “我昨天去图书馆借书了。
”这句话中,“了”表示______。
考研现代汉语(文字)-试卷1(总分70,考试时间90分钟)1. 填空题填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。
1. 文字一般起源于( )。
2. 记录音素、音节的叫( ),可合称为( );记录语素、词的叫( ),可合称为( )。
3. 汉字在历史上出现过( )、( )、( )、( )、( )五种正式字体,以及( )、( )等辅助字体。
4. ( )兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用至今,字形方正,笔画没有波磔,书写方便。
5. 印刷体常用的有下列几种变体:( )、( )、( )、( )。
6. ( )是构成汉字字形的最小连笔单位。
它的组合有三种方式,即( )、( )、( )。
7. ( )是具有字形归类作用的偏旁,是字书中各部的( )。
采用它给汉字归类,始于东汉许慎的( )。
8. ( )就是描绘事物形状的造字法。
9. 形声字是由( )和( )两部分组成的,二者的组合方法主要有六种,如“河”是( ),“战”是( ),“窍”是( ),“袋”是( ),“匣”是( ),“问”是( )。
10. 《第一批异体字整理表》列出了( )组异体字,共( )个字,《简化字总表》共收简化字( )多个。
11. 汉字的标准化,要求对汉字进行四定,即:( )、( )、( )、( )。
12. ( )是按照字形排列字的顺序,主要可分为笔画法、( )、( )三种。
13. 甲骨文距今( )。
2. 名词解释题1. 文字2. 甲骨文3. 笔顺4. 形声5. 楷书3. 简答题1. 简述汉字的特点是什么。
2. 什么是部件?部件可以分成什么类型?3. 举例说明声旁的作用和局限性。
4. 简述汉字的作用。
4. 论述题1. 为什么说汉字是表意体系的文字?2. 为什么说汉字形体演变朝着简化易写的方向发展?3. 汉字笔画的组合有哪些方式?举例说明。
4. 汉字笔顺的主要规律是什么?5. 什么是形声?它同象形、指事、会意有什么区别?6. 下列用“丁”作声旁的形声字,它们的字义同形旁有什么联系?试给每个字注音,看哪些字同声旁的读音不完全相同。
现代汉语考研真题---------------------------------------精品文档。
1欢迎下载一、层次分析法分析下列词组• 1、入冬儿童腹泻骤增• 2、正当她沉浸在一种奇妙的境界里时• 3、登上雄伟的天安门城楼• 4、分开人群挤进去看热闹• 5、这是全世界人民所不愿意看到的精品文档。
2欢迎下载• 6、有的可以用前面三项来解释• 7、对于这样一个竞争对手的出现二、成分分析法分析下列句子• 1、振海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇。
• 2、船票可以找旅社代买。
• 3、去年他们把美国队打得一败涂地。
• 4、他知道这件事不要紧。
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3欢迎下载• 5、缝好那一天,我争着让姥姥打发我送去的。
• 6、有个姑娘叫小芳。
• 7、校长笑着和我们握手。
• 8、2004年,苏格兰议会由原设在爱丁堡的临时地址迁往霍利伍德造价4.31亿英镑的新总部。
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4欢迎下载• 9、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹要求以方撤军。
三、是单句的,划分句子成分;是复句的,划分层次,并标明分句之间的关系。
• 1、我相信,他们若能提高文化,不久一定会成为写散文的好手。
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5欢迎下载• 2、大家都叫她祥林嫂,没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也就姓卫了。
3、你不说我也知道你想什么。
• 4、宣统三年九月十四日——即阿q将搭裢卖给赵白眼的这一天——三更四点,有只大乌篷船到了赵府上的河埠头。
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6欢迎下载• 5、我这时又忽然想起,小林要我给她买一本《鲁迅小说选》,刚才在书店里忘了问了。
• 6、要按照这样的要求,实现坚持马克思主义基本原理和推进理论创新相统一,坚持党良传统和弘扬时代精神相统一,坚持党的优良传统和弘扬时代精神相统一,坚持增进精品文档。
7欢迎下载党的阶级基础和扩大党的群众基础相统一,使党思想上政治上组织上完全巩固、始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
四、加线法分析下列多重复句的层次和结构关系精品文档。
绪论一、填空题1、通常认为说出来的话是口语,用笔写下来的是书面语,而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在()方面。
2、周秦时代的书面语,就是一般所说的文言文,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲()等。
3、从汉语发展史上看,汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等,这些接近口语的书面语,通常称之为(),或者叫早期白话,也有人称之为近代汉语。
4、汉魏以后出现的古白话,也叫早期白话,一般又称之为()。
5、现代汉语有两种含义,其一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以()为语法规范的普通话。
6、广义的现代汉语包括普通话和各种()。
7、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语,是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的()。
8、汉语的方言很复杂,大体可以分为官话区和()区两类。
9、官话又称(),是汉民族共同语(普通话)的基础。
10、非官话方言包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、()。
11、汉语是联合国规定的六种工作语言之一,这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、()、阿拉伯语。
12、跟英语相比,从语法上看,现代汉语的一个基本特点是缺少严格意义的()。
13、跟英语相比,从语音上看,汉语的音节中没有复辅音,而且汉语是有()语言。
14、英语和汉语的句子中都可以有修饰语,但两种语言的修饰语的位置不同,英语的修饰语有的在中心语之前,有的在中心语之后,而汉语的修饰语一般在中心语()。
15、从方言区划上来看,上海话属于()。
16、从方言区划上看,南京话属于()。
17、从方言区划上看,广州话属于()。
18、从方言区划上看,南昌话属于()。
19、现代汉语规范化包括两方面的内容,一是使规范明确,一是使规范()。
20、“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”一诗中的“绝、灭、雪”三字在现代汉语中分别读阳平、去声、上声,而在古代汉语中却读()。
现代汉语考研练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于多义词的是:A. 苹果B. 桌子C. 老师D. 工作2. “他是一个诚实的人”中的“诚实”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词3. “我们明天去图书馆”中的“明天”是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词4. “她不仅学习好,而且工作能力强”中的“不仅...而且...”是:A. 并列连词B. 选择连词C. 转折连词D. 条件连词5. “你最好早点休息”中的“最好”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词6. “他们正在讨论这个问题”中的“正在”是:A. 动词B. 助动词C. 副词D. 介词7. “这本书我已经看过了”中的“了”是:A. 助词B. 副词C. 动词D. 形容词8. “他比我高”中的“比我高”是:A. 谓语B. 定语C. 状语D. 补语9. “这个孩子很聪明”中的“很”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 助词10. “我们一起去公园”中的“一起”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词二、填空题(每题2分,共20分)11. “他今天没有来上课”中的“没有”是_______的否定形式。
12. “这本书很有趣”中的“有趣”是_______的修饰语。
13. “他们正在操场上踢足球”中的“操场上”是_______的状语。
14. “她比我更早到达”中的“更早”是_______的比较级形式。
15. “我们明天上午有课”中的“上午”是_______的时间状语。
16. “他经常帮助别人”中的“经常”是_______的副词。
17. “这个苹果很甜”中的“甜”是_______的形容词。
18. “他们一起去了公园”中的“一起”是_______的副词。
19. “你最好现在就走”中的“现在就走”是_______的谓语。
20. “他比我高得多”中的“多”是_______的副词。
三、改错题(每题2分,共20分)21. 他昨天去图书馆借了一本书。
考研现代汉语语法试卷真题一、选择题(每题1分,共20分)1. 下列句子中,使用了“把”字句结构的是:A. 他把书放在桌子上。
B. 书被他放在桌子上。
C. 他把书放在了桌子上。
D. 书放在了桌子上。
2. “虽然...但是...”结构中,“虽然”后面的句子一般是什么语气?A. 陈述语气B. 疑问语气C. 感叹语气D. 祈使语气3. 下列句子中,使用了“被”字句结构的是:A. 他被老师批评了。
B. 老师批评了他。
C. 他批评了老师。
D. 老师被他批评了。
4. 以下哪个词是形容词?A. 来B. 去C. 高D. 跑5. “是...的”结构中,“是”表示什么?A. 判断B. 强调C. 疑问D. 否定6. 下列句子中,使用了“被”字句结构的是:A. 他被选为班长。
B. 他选了班长。
C. 他选班长。
D. 班长被他选了。
7. “了”在句子中通常表示什么?A. 过去时态B. 完成时态C. 进行时态D. 将来时态8. 下列句子中,使用了“把”字句结构的是:A. 他把书借给我了。
B. 书被他借给我了。
C. 他借给我书了。
D. 书借给我了。
9. 下列句子中,使用了“被”字句结构的是:A. 他被邀请参加晚会。
B. 他邀请了参加晚会。
C. 他参加了晚会。
D. 他邀请参加晚会。
10. “是...的”结构中,“的”表示什么?A. 所属B. 强调C. 疑问D. 否定二、填空题(每空1分,共10分)11. 汉语中,“了”字句通常用来表示________。
12. “把”字句中,“把”后面的成分通常是________。
13. 在汉语中,“被”字句通常用来表示________。
14. “虽然...但是...”结构中,“虽然”后面的成分通常是________。
15. “是...的”结构中,“是”后面的成分通常是________。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 请解释汉语中“把”字句和“被”字句的区别。
17. 描述汉语中“是...的”结构的语法特点。
现代汉语2023年考研现代汉语专业测试习题试
卷(练习题库)
1、汉民族共同语在明代称为()o
2、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是()o
3、第一个音节全都变读为21调的是()0
4、下列各组短语中,加点的词属于多义词的是()o
5、属于互补反义义场的一组词是()o
6、现代汉语语音方面的特点是()。
7、下列音节中,韵头相同的是()o
8、加点的词属于语气词的是()o
9、举例说明词义演变的途径。
10、用框式图解方式分析短语内部的层次和关系。
产生于对现实的思考和研究过程之中
11、用简易线条符号标记法分析句子成分。
12、分析多重复句的层次和分句间的关系。
在周副—的号召和影响下,整个村子的—都搓米:有瓦片对瓦片搓的。
现代汉语考研专业课自测试题及答案现代汉语语法练习题一、单项选择题1、“人、百、个”这三个词都是()。
A.体词B.谓词C.加词D.代词2、()能用数量短语修饰。
A.代词B.动词C.形容词D.名词3、()不能用“不”修饰。
A.动词B.形容词C.名词D.副词4、()表示动作的量。
A.名量词B.动量词C.时量词D.形量词5、能带宾语的是()。
A.名词B.动词C.形容词D.副词6、“上来”是()。
B.判断动词C.趋向动词D.及物动词7、“国营、民用、大型”是()。
A.动词B.名词C.副词D.区别词8、“不、没”都是()。
A.程度副词B.时间副词C.范围副词D.否定副词9、“很、挺、十分”是()A.程度副词B.范围副词C.语气副词D.情态副词10、“我、你、他”是()。
A.指示代词B.疑问代词C.人称代词D.名词11、“他在黑板上写字”的“在”是()A.动词B.副词C.介词D.方位词12、“着、了、过”是()。
B.动态助词C.其他助词D.语气词13、“哎哟”是()。
A.拟声词B.语气词C.叹词D.助词14、“今天星期日”是()。
A.主谓短语B.述宾短语C.述补短语D.偏正短语15、“彻底解决”是()。
A.主谓短语B.述宾短语C.述补短语D.偏正短语116、“去打电话”是()。
A.主谓短语B.连动短语C.兼语短语D.同位短语17、“明代医药家李时珍”是()。
A.主谓短语B.联合短语C.偏正短语D.同位短语18、“你的到来”是()。
A.体词性短语B.谓词性短语C.加词性短语D.主谓短语19、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()。
A.施事主语B.受事主语C.中性主语D.谓词性主语20、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是()。
A.施事主语B.受事主语C.名词性主语D.谓词性主语21、“主张赶快去”中的“赶快去”是()。
A.施事宾语B.体词性宾语C.谓词性宾语D.受事宾语22、“问他一件事”中的“一件事”是()。
A.近宾语B.双宾语C.远宾语D.补语23、“累得要命”中的“要命”是()。
现代汉语考研题库带答案现代汉语是研究汉语语言现象及其规律的学科,考研题库是帮助学生准备考试的重要工具。
以下是一份现代汉语考研题库及其答案的示例:一、选择题1. 汉语中的“的”字通常用作:A. 形容词后缀B. 助词,表示所属关系C. 动词,表示动作的完成D. 连词,连接两个句子答案:B2. 下列哪个词组是动宾结构?A. 看书B. 快乐C. 红苹果D. 很大答案:A3. “他昨天去了图书馆”这句话中的“昨天”是:A. 状语B. 定语C. 补语D. 主语答案:A二、填空题4. 汉语中的“把”字句通常用来表示_______。
答案:动作的结果或目的5. 在汉语中,“虽然...但是...”是一种_______关系的复句。
答案:转折三、简答题6. 简述汉语中的“主谓结构”的特点。
答案:汉语中的“主谓结构”是最基本的句子结构,由主语和谓语构成。
主语是句子的主体,通常表示动作的执行者或状态的承受者;谓语是对主语进行陈述的部分,通常包括动词或形容词。
主谓结构可以独立成句,也可以作为复杂句子的组成部分。
四、论述题7. 论述汉语中的“偏正结构”及其在句子中的作用。
答案:偏正结构是汉语中的一种复合词结构,由修饰语(偏)和被修饰语(正)组成。
偏正结构在句子中的作用主要是对名词、动词或形容词进行修饰,使其意义更加具体或丰富。
例如,“红花”中的“红”是修饰语,修饰“花”,使其指代特定颜色的花。
偏正结构有助于表达更加精确和生动的语言信息。
请注意,以上题库和答案仅为示例,实际的考研题库可能包含更广泛的题目类型和更具体的内容。
考生应根据具体的考试大纲和教材进行复习准备。
现在汉语考研文字专题题库及答案一、选择题1、下列汉字中,属于象形字的是()A 本B 刃C 日D 休答案:C解析:象形字是用描绘事物形状的方法来造字的。
“日”字像一个太阳,是象形字。
“本”是指事字,在“木”的根部加一短横,表示树根;“刃”是指事字,在“刀”的锋利处加一点,表示刀刃;“休”是会意字,由“人”靠在“木”旁,表示休息。
2、下列各组汉字中,全是形声字的一组是()A 江河湖海B 材财贡贷C 月鸟鱼虫D 爸妈姐妹答案:B解析:形声字是由形旁和声旁组成的汉字。
A 选项中“江、河、湖、海”都是形声字,但范围较窄;B 选项“材、财、贡、贷”均为形声字,形旁分别是“木、贝、贝、贝”,声旁分别是“才、才、工、代”;C 选项“月、鸟、鱼、虫”是象形字;D 选项“爸、妈、姐、妹”是会意字。
3、下列汉字中,笔画数为 4 的是()A 长B 北C 目D 车答案:A解析:“长”的笔画数是 4 画;“北”的笔画数是 5 画;“目”的笔画数是 5 画;“车”的笔画数是 4 画。
但需要注意的是,在书写“车”字作为偏旁时,笔画会有所变化。
4、“凹”和“凸”两字的笔画数分别是()A 5 画、5 画B 5 画、6 画C 6 画、5 画D 6 画、6 画答案:B解析:“凹”字的笔画顺序是:竖、横折折、竖、横折、横,共5 画;“凸”字的笔画顺序是:竖、横、竖、横折折折、横,共 5 画。
5、下列汉字中,属于合体字的是()A 人B 口C 木D 休答案:D解析:合体字是由两个或两个以上的部件组合而成的汉字。
“人、口、木”都是独体字,“休”由“人”和“木”组成,是合体字。
二、填空题1、汉字的造字法主要有象形、指事、会意、_____ 四种。
答案:形声2、“日”字的笔顺是_____ 。
答案:竖、横折、横、横3、汉字形体演变的主要阶段有甲骨文、金文、篆书、隶书、_____ 。
答案:楷书4、现代汉字的标准化主要包括“四定”,即定量、定形、_____ 、定序。
现代汉语考研考试题及答案### 现代汉语考研考试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于多义词的是:A. 苹果B. 桌子C. 学习D. 窗户答案:C2. “他每天早晨都会去跑步。
”这句话中,“每天”是:A. 状语B. 定语C. 补语D. 主语答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有C. 独在异乡为异客D. 举头望明月答案:A4. “这本书我已经看完了。
”这句话中,“已经”表示:A. 过去时B. 完成时C. 进行时D. 将来时答案:B5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 他既聪明又勤奋,既善良又勇敢。
B. 窗外的雨,淅淅沥沥地下个不停。
C. 春天来了,万物复苏,大地回春。
D. 他一边走一边唱。
答案:A#### 二、填空题(每空2分,共20分)6. 汉语中的“的”字,可以表示_________、_________和_________。
答案:所属、修饰、强调7. “他比我高。
”这句话中的“比”字,表示_________。
答案:比较8. 在汉语中,“虽然...但是...”属于_________复句。
答案:转折9. “我们明天去公园。
”这句话中的“明天”是_________。
答案:时间状语10. “他正在看书。
”这句话中的“正在”表示_________。
答案:进行时#### 三、简答题(每题15分,共30分)11. 请简述汉语中“把”字句的用法。
答案:“把”字句是汉语中的一种句型,用来表示动作的对象或结果。
它通常由“把”+宾语+动词+补语构成。
例如:“我把书看完了。
”在这里,“书”是宾语,“看完了”是动词短语,表示动作的结果。
12. 汉语中的“是...的”结构有哪些用法?答案:“是...的”结构在汉语中主要有两种用法:一是表示强调,如“他是老师的”,强调“他”的身份;二是表示所属,如“这是我的书”,表示“书”属于“我”。
考研现代汉语真题练习---------------------------------------现代汉语习题比较分析下列各组术语得联系与区别(每小题10分,共30分):1,主题——话题2,不定位语素、定位语素——词根、词缀3,语体——风格简答题(每小题12分,共24分)1,有人敲你的门,你问:“谁?”门外回答“我。
”请问,这时你能判断敲门人是谁吗?为什么?2,什么是新造词?词汇规范化原则有哪些?请举例说明。
分析题(共21分)1,用汉语拼音拼写下面的短语(2分)很有两下子2,用层次分析法分析下面的短语(4分)很吃了几碗饭3,比较下面的短语,归纳“很X”结构中“X”的语法类型和语义条件(15分):很能干——很能力(X)很希望——很愿望(X)很有潜力——很潜力(X)很吃了几碗饭——很吃饭(X)1,试说明下面用横线连接的几组词之间的联系类型和差异(不同),每类再补充1—2例。
(15分)⑴现在——兹私下——擅自⑴飞——飞翔好意——美意⑴空——孔满——漫2,试举例说明《语法讲义》中粘合式偏正结构和组合式偏正结构及其语法特点。
(15分)3,试从语形、语义、使用条件和问句性质等方面,论述下面这三个句子的异同。
并再举若干同类例子旁证。
(20分)⑴你吃点什么?⑴你吃点什么吗?⑴你吃点什么呢?名词解释1,音素2,音位3,单纯词4,修辞2,本国生产的和从外国进口的辨析题。
区分下列各组句子,说明他们在语义上的差异1,⑴我在这儿住五年。
⑴我在这儿住了五年。
⑴我在这儿住了五年了。
2,⑴,门开了。
⑴,门开着呢。
⑴,门开着来着。
问答题1,普通话里的u和b有哪些主要区别?2,同音词和多义词有什么不同?3,现代汉语有哪些特点?4,举例说明语素和汉字的关系。
5,汉字有什么特点?6,谈谈现代汉语划分词类的标准。
一,名词解释1,汉语标准化2,引申意义3,句型、句式4,词语的移用5,存现句五,简答题1,什么是传统语法?2,请比较程度宾语与程度补语有何不同。
现代汉语习题比较分析下列各组术语得联系与区别(每小题10分,共30分):1,主题——话题2,不定位语素、定位语素——词根、词缀3,语体——风格简答题(每小题12分,共24分)1,有人敲你的门,你问:“谁?”门外回答“我。
”请问,这时你能判断敲门人是谁吗?为什么?2,什么是新造词?词汇规范化原则有哪些?请举例说明。
分析题(共21分)1,用汉语拼音拼写下面的短语(2分)很有两下子2,用层次分析法分析下面的短语(4分)很吃了几碗饭3,比较下面的短语,归纳“很X”结构中“X”的语法类型和语义条件(15分):很能干——很能力(X)很希望——很愿望(X)很有潜力——很潜力(X)很吃了几碗饭——很吃饭(X)1,试说明下面用横线连接的几组词之间的联系类型和差异(不同),每类再补充1—2例。
(15分)⑴现在——兹私下——擅自⑵飞——飞翔好意——美意⑶空——孔满——漫2,试举例说明《语法讲义》中粘合式偏正结构和组合式偏正结构及其语法特点。
(15分)3,试从语形、语义、使用条件和问句性质等方面,论述下面这三个句子的异同。
并再举若干同类例子旁证。
(20分)⑴你吃点什么?⑵你吃点什么吗?⑶你吃点什么呢?名词解释1,音素2,音位3,单纯词4,修辞2,本国生产的和从外国进口的辨析题。
区分下列各组句子,说明他们在语义上的差异1,⑴我在这儿住五年。
⑵我在这儿住了五年。
⑶我在这儿住了五年了。
2,⑴,门开了。
⑵,门开着呢。
⑶,门开着来着。
问答题1,普通话里的u和b有哪些主要区别?2,同音词和多义词有什么不同?3,现代汉语有哪些特点?4,举例说明语素和汉字的关系。
5,汉字有什么特点?6,谈谈现代汉语划分词类的标准。
一,名词解释1,汉语标准化2,引申意义3,句型、句式4,词语的移用5,存现句五,简答题1,什么是传统语法?2,请比较程度宾语与程度补语有何不同。
3,下列语句是否有歧义?有歧义的,请分析产生歧义的原因和条件,并分化歧义。
⑴告别母校的学生⑵连校长也不认识。
4,重叠式有哪些语法意义?举例说明。
六,论述题1,怎样区别兼类词、词类活用、同音词?举例说明。
2,同英语比较汉语中虚词的运用对语法结构和语法意义有什么重要作用?二、谈谈下列各组概念之间的区别(每小题5 分,共25 分)1、音素和语素2、调值和调类3、元音和辅音4、句法结构和语义结构5、实词和虚词三、简要回答下列问题(每小题9 分,共18 分)1、我们平时去菜场买菜,如果问“这是什么肉”,回答只能是“牛肉”、“羊肉”或“猪肉”,而不能说“牛的肉”,为什么?“牛肉”和“牛的肉”有什么区别?2、“多喝点水”和“喝多点水”这两个短语在层次划分上有什么不同?它们表达的意思是不是一样的?四、论述题(共20 分)1、请你分析“江苏给力文化强省”这个短语的结构规律,它在运用上有什么规律?2、“给力”这个词同前段时间的“囧”一样被称为网络热词,但这次“给力”却出现在了《人民日报》头版头条的标题“江苏给力文化强省”里,对此你的态度是什么?试评析这一现象。
一、辨析(3*5=15)1、音素和音位2、字和语素、词3、借词和意译词二、简答(4*10=40)1、十个元音韵母和拼音中的六个字母是如何对应的?2、什么是“儿化”“儿化韵”“儿化音节”3、“会说”和“不说”中的“会”和“不”都是用在动词前,他们有什么不同吗?“我是小明”(忘了是不是这句了,大意就是这样的主谓宾)和“我是不饿”中的“是”有区别吗?4、学de好de同学是应该帮助学de差de同学尽快de赶上来de把上面那句话中的“de”写成正确的汉字,并说明各字的语法意义。
三、分析题(20)什么是形态?怎样理解“汉语中缺少严格意义上的形态变化”。
四,简答题:(每小题3分)24.举例说明什么是音位。
25.举例说明形声字的结构方式有哪些。
26.举例说明什么是反义词的不平衡性。
27.“才七点半他就来了”和“七点半他才来”,这两句话中的“才”在语义上有什么不同?28.说明下列两句中的“了”有什么不同:A,我学了三年汉语。
B,我学三年汉语了。
五,综合题:29.写出下列元音或辅音的国际音标,并写出其发音特点:(3分)(1)er(2)r(3)j30.写出与下列繁体字相对应的简化字(2分)齊籲鬱31.写出与下列异体字相对应的规范字(2分)韻淚夠32.成语分别来源于神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语、指出下列成语的来源(2分)(1)一干二净(2)完璧归赵(3)老骥伏枥(4)愚公移山34.分析下面复句的层次和关系:(3分)我们的收入还不高,但是因为就业的人多了,物价比较稳定,再加上其他种种条件,我们的生活比过去有了很大的提高。
32. 分析下列合成词的构成方式 :(1) 女儿(2) 鸟儿(3) 仅仅(4) 弹性33. 用层次分析法分析下列语言片断:我们学院需要进口实验设备。
34. 分析下面这个复句的层次和关系他就是再聪明 , 没有克服困难的勇气 , 不肯付出努力 ,也是不会成功的。
四、层次分析法划分,划分到词为止咱们不要只盯着学生犯错误的地方五、用简易加线法分析下列句子,划分到成分(告诉了所用的符号)1.从以前到现在2.总的说来,这群驻守在北京郊区每天忙于训练的士兵只进过两次城。
分析修辞此刻正是落暮时分,我站在采石矶上,期盼着一千二百年前的月光再度升起,愿那古老的月光,苍茫的月光泼我一身诗意。
四月的长江没有夏季的浮躁和浑浊,一川浩浩,满江粼粼,夕阳西下,飞金点银,明洸洸的眩目耀眼。
江风柔和温馨,岸柳行行,柳丝苒苒,水边荇藻袅娜。
又有三两只水鸟,莺语燕喃,翩跹而去,挺诗,挺古典。
故垒西边的惊涛已不再唱苏东坡铜钹铁板的大江东韵;周郎赤壁的战火早已熄灭,风烟俱静的江面只闻得渔歌唱晚;曹公横槊赋诗已成为历史的断简残篇。
惟有这采石矶下还漂荡着一千二百年前的诗魂。
二.简答(10分)1.形声字中形旁的作用和局限是什么?三.同义词辨析(15分)1.精致----精细制造----制作更----更为为了----以便欣赏----赏识四.有的留学生仿照“不少同学认为,这个老师讲课不太好”造出“不多同学认为,这个老师讲课好”这样的句子,试用现代汉语词汇学知识分析其错误。
(7分)三、简答一位留学生问他的老师说“老师,您是光棍儿么?”结合现代汉语词汇相关知识分析这句话的错误四、近义词辨析:异常非常切身亲身随意任意参加参与三.简答从第二语言学习来看基本词汇的特点四.层次分析法 5分丝毫没有引起人们注意的喊叫声五加线法 9分1如今,这些流行的人与物的广告已经很清晰地揭示出我们当下的生活境遇。
2 日益浮躁的社会环境和人身心态下,心仪已久的静静地阅读正在逐渐演变成一种令人渴望的奢侈。
六竖线法分析复句 5分因为“巴斯”身体不好,它总是处在昏迷状态,对注射、打针也都没有反应,更不可能翻身,为了它的血液循环畅通,饲养员每天都要给它翻三四次身。
七指出修辞手法,并分析其效果。
6分我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。
荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。
再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池荷叶都要群袂飞扬,翩然起舞了八.指出句子是否有语病,并改正。
10分1孩子把书包放下在床上,就出去玩儿了。
2 “眼睛”,杨玄慢慢摸着自己的眼睛,像是从发怔状中醒起来,语无伦次地喊着。
3 多少人怀着信任和希望向她走来,她用美好公正地音律,温暖巧妙地双手,拨响了每一个家庭的合弦,奏出了。
4 这一带是中国历来的政治文化中心。
所以黄河是我们的母亲,是当之无愧的。
5 枯叶蝶,不仅体色像枯黄的落叶,静态时的形状恰似微微卷曲的枯叶。
五名解1 部件2语素3 义项4会意字5同音词6.基本词汇7.存现句六简答 15分1 分析汉字的演变趋势和其主要表现。
2 什么是义素?义素分析的用处在于?3 形声字声符的作用和局限。
七结合古代字形分析造字法 5分(原题给的就是简体字,写出是六书中的哪一种就可以了)涉刃取车妹本水鸡在益八辨析同义词 10分1 溃烂――糜烂2突然――忽然3抛弃――丢弃4毕竟――究竟二、用层次分析法分析短语来看我女朋友的爸爸简答题“把”字句的几个正确或错误的例句是外国留学生根据老师的句子模式“把"造出来的几个句子我们把课本学好了妈妈把衣服做好了老师把他批评坏了爸爸把他骂气愤了说说可以从那几个角度分析语义至少三个方面论述七,修辞方法并说明修辞所起的作用 8分四.产生含义差别的原因1我等了10分钟车才来2我才等了10分钟车就来了一、语音、文字(322、现代汉语普通话的音节读轻声时,声母和韵母会发生一些音质的变化,请描述这些变化并举例说明。
3、普通话四声有什么特点?4、给下列加点汉字注音:万俟冒顿茅厕胼胝5、写出下列各字的繁体字:尘驴吁咸绳6、试从对外汉语教学的角度谈谈区分“的”、“地”、“得”的利弊。
2、“我们经过反复研究,终于找到了解决问题的办法。
”中的“反复”能不能换成“来回”?为什么?3、《现代汉语词典》中的“出口”、“进口”有如下释义:出口:本国和本地区的货物运出去。
进口:外国或外地的货物运进来。
以上释义是否有问题?如果有,请指出来。
4、方位词“里”和“里边”有何不同?请举例说明。
5.词语辨析:以至—以致考察—考查6、用义素分析法分析“老师”和“学生”这两个词。
三、语法(40分)1、根据下列句子归纳“可”的用法(1)小孩子可不能骗人啊。
(2)可到家了,我都快累死了。
(3)雨后,空气可新鲜了。
(4)他的歌唱得可好了。
(5)你可要注意身体啊,看你越来越瘦了。
(6)你可来了,大家都在等你呢。
2、用层次法分析句子(与原句相差不大)1)他发了一封电子邮件让她到他家去玩。
2)那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了。
3、改病句并说明理由(1)我昨天刚才去过颐和园,今天不想再去。
(2)我在中国学了一年汉语,水平一定提高很多。
我没有学过上海话,怎么能把上海话听得懂。
(4)我打算了研究中国妇女问题关于现代。
(5)今天一点儿冷,多穿一点衣服。
4、“我不老,走得动。
”“我没老,走得动。
”分析这两个句子的不同之处,并再举出两例。
5、总结现代汉语中“了”的研究成果,并说明你的观点。
一.简答题汉字标准化的内容包括哪些方面? 10分举例说明形声字形旁的作用和局限性。
10分语境对词义有哪些影响?举例说明。
10分二.辨析下列两组同义词 10为难--难为分外--格外五、给下列语音单位分类并回答。
肃不德大箱子天作之合雷声大雨点小敲竹杠红纸刘备招亲路遥知马力,日久见人心1、语素是否是词汇的构成单位?为什么?2、熟语与自由短语的区别是什么?为什么?六、根据词典释义,分析下列词语词义与语素义的关系。
(10)1、精彩:(表演、展览、言论、文章等)优美,出色2.理事:代表团体行使职权并处理事情的人3、浪潮:指大规模的社会运动或声势浩大的群众性行动4舟楫:<书>船只5、承办:接受办理七、辨析同义词。