2015考研现代汉语模拟试题及答案说明：共4套模拟试题及答案(一)一、单项选择题1、汉民族共同语在明代称为( )。
①雅言②通语③国语④官话2、下列各字跟“删”的声母相同的是( )。
①嫂②僧③耍④嗽3、跟“濒”的声母发音方法完全相同的是( )。
①刽②揪③傀④频4、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是( )。
①宜、疑②井、拎③进、邻④杏、平5、下列各字跟“索”的声调相同的是( )。
①国②谁③复④乞6、第一个音节全都变读为21调的是( )。
①毁灭朴素亚洲②伪劣请假奶奶③柳树有趣舞蹈④演示使命广场7、下列各词中，两个音节的结构方式完全相同的是( )。
①三峡②问卷③闻名④秀美8、象形、指事、会意、形声都有的一组字是( )。
①益盂戌朱②涉伐豕疫③布刃取囤④易甘贼旗9、下列短语，没有错别字的是( )。
①戮力同心②精神涣发③随声附合④直接了当10、都含三个语素的一组词语是( )。
①石榴花儿小孩儿②光脚丫儿玻璃瓶儿③婴幼儿没有准儿④萝卜干儿羊肉串儿11、全部属于主谓型合成词的一组词是( )。
①眼红火红②狐疑笔直③胆怯眼热④瓦解冰释12、从语义场的种类来看，属于关系义场的一组词是( )。
①买—卖②工业—农业③站—坐④会计—出纳13、下列各组短语中，加点的词属于多义词的是( )。
①背心上长疮了买了一件背心②谷底有条河二月卖新丝，五月粜新谷③给年青干部加担子农民挑着担子赶集④讲讲文章的大意你太大意了14、属于互补反义义场的一组词是( )。
①前进—后退②好—坏③崇高—渺小④运动—静止15、跟“野生”词性相同的是( )。
①女式②男士③出生④野游16、“秘密让他发现了”“让他先发言”，其中的“让”( )。
①都是动词②都是介词③前一个是动词，后一个是介词④前一个是介词，后一个是动词17、下列句子中，疑问代词表示任指的是( )。
①你想说什么?②你确实什么也没有说过吗?③他可能有什么心事。
④我知道他想说什么。
18、下列各句中，括号内不能填数词“二”的是( )。
①他买了()尺布②()位请进③买()条香烟④花了()百元19、属于兼语短语的是( )。
①有权利申诉②有人不同意③有的人不同意④看见他们玩儿20、有歧义的短语是( )。
①写得很好②写得完③写得好④写得整整齐齐21、“花他已经浇过了”“他已经浇过花了”，两句的主语( )。
①都是施事②都是受事③前者是受事④后者是当事22、主语和谓语划分得正确的是( )。
①这个人我‖不认识②九寨沟风景‖非常美③在月亮的周围‖有时会出现叫作“晕”的光圈④他不参加，‖说明他有意见23、“不怕人老，只怕心老”，这句话中运用了( )辞格。
①比喻②比拟③借代④拈连24、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这句诗运用了( )辞格。
①夸张②比拟③借代④比喻25、“歌声像她姐姐一样，唱得那么柔美，那么清甜”，这段话运用了()辞格。
①比喻②拈连③比拟④通感二、多项选择题1、现代汉语语音方面的特点是( )。
①辅音可以连续出现，如“张zhüng”②每个音节都有声调，如“桌子zhuōzi”③元音占优势④没有复辅音⑤少数音节没有声调2、声母都是不送气清塞擦音的是( )。
①机智②假期③战争④家族⑤自治3、按“四呼”分类，跟“岖”的韵母同属一类的是( )。
①军②丹③务④泉⑤琼4、跟“稳”声调相同的是( )。
①白②百③北④蹈⑤俗5、下列音节中，韵头相同的是( )。
①quán②yùn③yuün④guǎn⑤yǔ6、下列说法正确的是(①③⑤)。
①形声字都有表音成分②形旁的主要作用是表示汉字的意义③现行汉字中，大约有四分之三的形声字声旁不能准确表音④声旁所表示的读音是固定的⑤形声字大量增加是汉字发展的主流7、下列各句中没有错别字的是( )。
①从总的体例来说，词典和字典是把词和字按一定的原则有系统地编篡起来，并逐条加以注释和说明的②纪检部门对群众来信所反映的情况极为重视，经过周密的调查，终于揭露出了余某贪赃枉法、殉私舞弊的犯罪事实③影片真实地再现了日军残酷杀戮我三十万军民这一惨绝人环的历史事件④贵客光临，令寒舍蓬荜生辉⑤搬进楼房之后，人们失去了住大院时的那种亲密和融洽，即使在狭窄的楼道上相遇，也难得寒暄两句8、下列各词中属于单纯词的是( )。
①星星②秋千③逻辑④黯然⑤猩猩9、和“怀疑”结构类型相同的复合式合成词是( )。
①司机②怀抱③美容④拥抱⑤悦耳10、形象色彩相同的一组词是( )。
①碧空淡黄②骑墙上钩③飞奔跳跃④含羞草钻山豹⑤马尾松牵牛花11、中性词在具体语境中含贬义的是( )。
①淡：味道淡了点②高：长得太高了③尖刻：说话太尖刻④快：快点儿行不行⑤话：这算什么话12、理性意义的差别表现为个体与集体的不同的一组同义词是( )。
①花花朵②人人才③私营民营④臂胳臂⑤纸纸张13、加点的词属于语气词的是( )。
①岂非咄咄怪事②唉糟了③他的确是新来的④明天不会下雨的⑤他早已完成任务了14、下列短语的分析，正确的是( )。
①今天‖星期三②上周‖星期三③鲁镇的酒店的)格局④天真的孩子气的)脸⑤诗人的不同寻常的)想象力15、和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是( )。
①企业管理②阴险狡猾③狐狸尾巴④狐狸似的⑤去广州打工的16、“老张，有人请示过你吗?”对这个句子的分析正确的说法是( )。
①是主谓句②是是非问句③是非主谓句④“老张”是全句主语⑤是兼语短语构成的动词性非主谓句17、下列各句中，属于复句的是( )。
①只有辛勤耕耘的人，才会获得丰收②有火种，就有燃烧的时候③无论谁，都应该遵纪守法④大人尚且理解不了这样的问题，何况孩子⑤这样一个宏伟的工程，不但在东方历史上，而且在整个人类历史上，都是最伟大的创造性工程之一三、简答题举例说明词义演变的途径。
四、分析题1、用框式图解方式分析短语内部的层次和关系。
产生于对现实的思考和研究过程之中2、用简易线条符号标记法分析句子成分。
3、分析多重复句的层次和分句间的关系。
在周副主席的号召和影响下，整个村子的部队都搓米：有瓦片对瓦片搓的;有石头对石头搓的;有的干脆就用手搓，手上磨出了血泡，但仍然愉快地搓。
参考答案一、单项选择题1、④2、③3、④4、④5、④6、②7、③ 8、③ 9、③ 10、① 11、③ 12、①13、④ 14、④ 15、① 16、② 17、② 18、③19、④ 20、② 21、③ 22、④ 23、④ 24、② 25、④二、多项选择题1、②③④2、①③④⑤3、①③④4、②③④5、①④6、①③⑤7、④⑤8、①③⑤9、①②③⑤ 10、①④11、②⑤ 12、①⑤ 13、②④⑤ 14、①②③④⑤ 15、①③⑤16、①②④ 17、②④三、简答题举例说明词义演变的途径。
【答案】词义演变的途径：1、词义的扩大即扩大词所概括的对象范围“收获”，由专指“农业的收成”扩大到指称“一切行为的所得”，如“学习收获、参观的收获”2、词义的缩小即缩小词所概括的对象范围“为了”，原义含有原因和目的两个方面内容，现在只表示目的。
3、词义的转移表示甲类对象的词专用指称与之相关的乙类对象“灌输”，原义指“把流水引到需要水的地方”。
现在只剩下指“输送(思想、知识等)”的意义四、分析题1、用框式图解方式分析短语内部的层次和关系。
产生于对现实的思考和研究过程之中产生于对现实的思考和研究过程之中2、用简易线条符号标记法分析句子成分。
[显然]，[在现有体制下]，光靠强调全局观念，来协调部门与部门、部门与地方、地方与地方的经济利益，||已很难凑效。
3、分析多重复句的层次和分句间的关系。
在周副主席的号召和影响下，整个村子的部队都搓米：|||(解说)有瓦片对瓦片搓的;||||(并列)有石头对石头搓的;||||(并列)有的干脆就用手搓，||(并列)手上磨出了血泡，|(转折)但仍然愉快地搓。
(二)一、填空题(30分)1、语言符号的能指是______，所指是________。
2、客家方言以________为代表，南京、镇江等地属江淮方言，即所谓的_____。
3、现代汉语能运用________、________和_________轻声和儿化等方式构成无限多的新词。
4、声调的不同是由_________来决定的，普通话中的“报酬”和“报仇”中的“仇”和“愁”的不同主要是________的不同造成的。
5、普通话声母中的擦音有____________，其中__________是浊音，其它的是清音。
6、跟所有的齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼是_______。
7、商代用金文，又叫________。
汉字第一次规范化的字体是________，由古汉字演变为现代汉字的一种过渡字体是________8、根据“六书”可知，“信、眉、至、问”分别属于______字、_____字、______字、_____字。
9、从复合词合成词中的语素的结合方式来看，取笑、入迷、关心属于______式合成词，证明、雪花、土方属于______式合成词，平台、考场、鸟瞰属于______式合成词，手软、事变、球拍属于______式合成词。
10、跟语音、词汇相比，语法具有明显的______、______、______。
11、词的形态有两类，一种是______形态，如重叠。
一种是______形态，如词缀。
12、“买了一车煤”和“买了一趟煤”中两个短语表示的关系分别是__述宾_______、_____述宾____。
二、名词解释(15分)1、语言2、音色3、四呼4、偏义复词5、焦点三、简述题(25分)1、举例说明音素和音位的异同。
2、举例说明离合词和词组的关系3、举例说明介词和连词的区别。
4、举例说明连动句的特点。
5、举例说明移就和粘连得异同。
四、分析题1、分析下列词语词义的演变方式和类型。
(10分)穷醒舅水分堡垒2、分析下列语言片段的歧义，并说明产生歧义的原因。
(15分)1) 他原来是个教师。
2) 他一天不吃饭都不行。
3) 反对南非种族主义的宣传。
4) 你说不过他也得说。
5) 直到小张弄懂为止，到半夜才回宿舍。
3、用框式图解分析下列语言片段的结构层次和语义关系。
(7分)1) 科学和艺术的共性在于他们都是认识活动。
2) 为我们提供了唯一正确的认识客观世界的立场、观点和方法。
4、指出下列句子中补语的语义类型。
(8分)1水涨起来了。
2我们用火把衣服烤干。
3这场看样子下不下来。
4小鸟受伤的样子可怜极了。
5我在那里整整生活了11年。
6小姑娘被母亲打扮得花枝招展。
7久别重逢的人们紧紧拥抱在一起。
5、分析下列语言片段的语法现象。
(10分)1、繁荣经济2、稳定情绪3、重男轻女4、登泰山而小天下5、淡泊名利6、亲近小人7、多了两个人 8、大我两岁9、门口横着一条凳子 10、家里慌了两亩地参考答案：一、填空1、声音、意义2、广东梅县话、下江官话3、词根融合、附加、重叠4、音高、音强5、(f、h、x、sh、r、s) 、r6、j、q、x7、钟鼎文、小篆、隶书8、会意，象形，指事，形声9、动宾、补充、偏正、主谓10、抽象性、稳固性、民族性11、构形、构词12、述宾、述宾二、名词解释1、语言：是一种音义结合的符号系统，是最重要的社会交际工具，也是人类思维的工具，是民族文化的载体，以语音为标准音，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的符号系统。
