(新课标)2019版高考地理一轮复习 第4章 地球上的水 第11讲 大规模的海水运动课下达标训练 新人教版
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2019版创新设计 高考总复习地理习题页数:99
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高考地理一轮复习第三章地球上的水第11讲大规模的海水运动课件新人教版
C．c 洋流流向西北 d 洋流流向西北 D．a 洋流流向东北 c 洋流流向西北
2．该季节，下列说法正确是( ) A．甲地附近海域渔获量较其他季节少
√B．乙地降水量较其他季节多
C．丙地蒸发量较其他季节多 D．丁海峡货运量较其他季节少
解析：第 1 题，据北印度洋洋流 b 流向呈顺时针方向可判断，此时为北半 球夏季，a 洋流流向东北，d 洋流流向东南，c 洋流流向东南。故选 B。 第 2 题，据北印度洋洋流呈顺时针方向可判断，此时为北半球夏季，甲地 附近该季节为上升补偿流，海域渔获量较其他季节多，A 错误；乙地夏季 受来自印度洋西南季风影响，降水量较其他季节多，B 正确；此时为北半 球夏季，丙地位于南半球，蒸发量较其他季节少，丁海峡货运量与季节无 关，C、D 错误。故选 B。
2．世界四大渔场的分布与洋流的关系
四大 形成 渔场 原因
具体表现
洋流名称
纽芬兰
海水受到扰动，下层的营养盐类 拉布拉多寒流和墨西
渔场 寒暖 被带至表层，有利于浮游生物的 哥湾暖流
北海道 流交 生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇 千岛寒流和日本暖流
渔场 汇形 处，可形成“水障”阻碍鱼类游
北海 成 动，从而使鱼群集中；喜暖水和 北大西洋暖流和北冰
A 北赤道暖流、
J□8 _墨__西__哥__湾__暖__流___、L 拉布拉多寒流、K 北 B 南赤道暖流、
大西洋 大西洋暖流、M 加那利寒流、N 巴西暖流、P C□9 _西__风__漂__流___
本格拉寒流
印度洋
Q 厄加勒斯暖流、R 西澳大利亚寒流
二、洋流对地理环境的影响 1．影响气候 (1)对全球的影响：促进高、低纬度间□10 __热__量____和□11 __水__分____的输送和交 换，维持全球的热量和水分平衡。
2．该季节，下列说法正确是( ) A．甲地附近海域渔获量较其他季节少
√B．乙地降水量较其他季节多
C．丙地蒸发量较其他季节多 D．丁海峡货运量较其他季节少
解析：第 1 题，据北印度洋洋流 b 流向呈顺时针方向可判断，此时为北半 球夏季，a 洋流流向东北，d 洋流流向东南，c 洋流流向东南。故选 B。 第 2 题，据北印度洋洋流呈顺时针方向可判断，此时为北半球夏季，甲地 附近该季节为上升补偿流，海域渔获量较其他季节多，A 错误；乙地夏季 受来自印度洋西南季风影响，降水量较其他季节多，B 正确；此时为北半 球夏季，丙地位于南半球，蒸发量较其他季节少，丁海峡货运量与季节无 关，C、D 错误。故选 B。
2．世界四大渔场的分布与洋流的关系
四大 形成 渔场 原因
具体表现
洋流名称
纽芬兰
海水受到扰动，下层的营养盐类 拉布拉多寒流和墨西
渔场 寒暖 被带至表层，有利于浮游生物的 哥湾暖流
北海道 流交 生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇 千岛寒流和日本暖流
渔场 汇形 处，可形成“水障”阻碍鱼类游
北海 成 动，从而使鱼群集中；喜暖水和 北大西洋暖流和北冰
A 北赤道暖流、
J□8 _墨__西__哥__湾__暖__流___、L 拉布拉多寒流、K 北 B 南赤道暖流、
大西洋 大西洋暖流、M 加那利寒流、N 巴西暖流、P C□9 _西__风__漂__流___
本格拉寒流
印度洋
Q 厄加勒斯暖流、R 西澳大利亚寒流
二、洋流对地理环境的影响 1．影响气候 (1)对全球的影响：促进高、低纬度间□10 __热__量____和□11 __水__分____的输送和交 换，维持全球的热量和水分平衡。
2019版高考地理一轮复习(课标1卷B版)教师用书：第四单元 地球上的水PDF版含答案
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２． 河流的水文特征和水系特征 （１） 水文特征
内容 流量（ 大小） 影响因素及一般规律 补给量与流域面积越大， 河流流量越大； 流量的 时间变化主要受补给水源时间变化影响； 水位的低与高 河流流量相同的情况下， 河道的宽窄㊁ 深浅影响 地形坡度 越 大㊁ 地 面 物 质 越 疏 松㊁ 植 被 覆 盖 越 差㊁降水强度越大，河流含沙量就越大 气温 ０ħ 以下有结冰期， 气温越低结冰期越长； 有结冰 期㊁ 从 低 纬 流 向 高 纬 的 河 段 可 能 发 生 凌汛 水位（ 高低和变化） 汛期（ 时间及长短） 含沙量（ 大小） 结冰期 （ 有无或长短）
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量增加㊂ 量减少㊂ 平缓㊂
①破坏植被：地表径流量增加， 使河流水位陡涨陡落； 含沙 ②植树种草：地表径流量减少， 使河流水位升降缓慢； 含沙 ③硬化城市路面：增加地表径流，使河流水位陡涨陡落㊂ ④铺设渗 水 砖： 减 少 地 表 径 流， 增 加 地 下 径 流， 河 流 水 位
2019年高考人教版地理一轮复习方案第四章 地球上的水-听课手册
地球上的水第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲解读知识导图1.掌握水循环的类型、环节及地理意义2.理解陆地水体之间的补给关系,能够根据资料,分析河流的补给类型及补给特点、原因3.掌握水资源的分布特点,能够分析水资源短缺产生的原因并提出解决措施1..陆地水体的相互补给关系读图10-1,回忆下列知识。
图10-1(1)水体存在有三种类型:、和大气水。
陆地水体之间具有的关系。
(2)由图甲可知,存在相互补给关系的水体是河流水与湖泊水、、湖泊水与地下水。
(3)结合图甲及所学知识,说明河流的主要补给类型有哪些?(4)图乙中左图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(5)图乙中右图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(6)各类水体的相互补给状况取决于高低和流量大小的动态变化。
2..自然界的水循环读水循环示意图(图10-2),回忆下列知识。
图10-2(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。
(2)主要环节:①⑧,②④,③,⑤,⑥,⑦,⑨。
(3)其中表示海陆间循环的环节有,表示海上内循环的环节有,表示陆地内循环的环节有。
(填序号)(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”此诗句中体现了水循环的、环节。
(5)人类活动对(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——,改变空间分布规律——。
(6)简要说明水循环的意义。
3..水资源的合理利用(1)读世界各大洲水资源分布统计图(图10-3,未包含南极洲),回答相关问题。
图10-3①水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。
人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和浅层地下水。
②水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的大洲图中的A洲多年平均径流总量最多,其次是E洲,而F洲最少表现国家多年平均径流总量排在前6位的国家:、、加拿大、美国、印度尼西亚、③简要分析水资源与人类社会的关系。
④简要说明水资源短缺的原因。
(2)读我国水资源分布图(图10-4),回答下列问题。
2019届高考地理人教版：第3章 地球上的水 第11讲 大规模的海水运动统(课件)(46张PPT)
目录
此次航行中，最能利用盛行风和洋流的航程是( ) A．南美洲以南→非洲以南 B．非洲以南→南海 C．南海→台湾海峡D．台湾海峡→青岛
16
考点一
洋流的形成与分布
考法一
洋流及其分布
2．(2014·安徽文综，25)欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海， 然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁 往欧洲，首先借助的洋流属于( ) 解析 该图所示为北大西洋 海区及其周边地区。欧洲鳗 从马尾藻海西南部迁往欧洲， 所经过的海区位于大西洋中 低纬度海区，首先借助的洋 流主要为墨西哥湾暖流，属 于以副热带为中心的大洋环 流，故B项正确。
13
目录
考点一
洋流的形成与分布
类题通法----洋流分布规律的应用
(1)依据环流方向判断南、北半球 如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定位于北半球。 (2)依据洋流性质判断纬度位置
大陆东岸是暖流，西岸是寒流的，位于中低纬海域；大陆东岸是寒流，西岸
是暖流的，位于北半球中高纬海域。 (3)依据洋流流向判断季节 北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球冬季；呈顺时针方向流动 时，为北半球夏季。
14
目录
3.高考：命题调研
15
目录
考点一
洋流的形成与分布
考法一
洋流及其分布
1．(2015·四川文综，1)2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛 港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材 料回答下题。 解析 4月5日我国帆船手荣 归青岛港，根据图中航海路 线可知南美洲以南－非洲以 南段航线顺盛行西风并顺西 风漂流，顺风顺水， A 项正 确；非洲以南—南海段航线 此时澳大利亚西北部盛行西 北季风，并不完全顺风，南 海—台湾海峡、台湾海峡— 青岛段航线多盛行偏北风， 故B、C、D项错误。
此次航行中，最能利用盛行风和洋流的航程是( ) A．南美洲以南→非洲以南 B．非洲以南→南海 C．南海→台湾海峡D．台湾海峡→青岛
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考点一
洋流的形成与分布
考法一
洋流及其分布
2．(2014·安徽文综，25)欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海， 然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁 往欧洲，首先借助的洋流属于( ) 解析 该图所示为北大西洋 海区及其周边地区。欧洲鳗 从马尾藻海西南部迁往欧洲， 所经过的海区位于大西洋中 低纬度海区，首先借助的洋 流主要为墨西哥湾暖流，属 于以副热带为中心的大洋环 流，故B项正确。
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考点一
洋流的形成与分布
类题通法----洋流分布规律的应用
(1)依据环流方向判断南、北半球 如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定位于北半球。 (2)依据洋流性质判断纬度位置
大陆东岸是暖流，西岸是寒流的，位于中低纬海域；大陆东岸是寒流，西岸
是暖流的，位于北半球中高纬海域。 (3)依据洋流流向判断季节 北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球冬季；呈顺时针方向流动 时，为北半球夏季。
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3.高考：命题调研
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目录
考点一
洋流的形成与分布
考法一
洋流及其分布
1．(2015·四川文综，1)2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛 港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材 料回答下题。 解析 4月5日我国帆船手荣 归青岛港，根据图中航海路 线可知南美洲以南－非洲以 南段航线顺盛行西风并顺西 风漂流，顺风顺水， A 项正 确；非洲以南—南海段航线 此时澳大利亚西北部盛行西 北季风，并不完全顺风，南 海—台湾海峡、台湾海峡— 青岛段航线多盛行偏北风， 故B、C、D项错误。
2019届高考地理一轮复习第四章地球上的水4.2大规模的海水运动课件新人教
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必备知识整合 关键能力突破
1.图中最有可能出现冰山的海域在( )
A.①附近
B.②附近 C.③附近 D.④附近
2.沿甲、乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受(
A.海浪的影响 B.暖流的影响
C.海风的影响 D.寒流的影响
)
关闭
第1题,根据图中四地的海域位置可知①②纬度低;③附近有从格陵兰岛南
北半球 模式
南半球
大洋西岸 (大陆东岸) 大洋东岸 (大陆西岸)
暖流 寒流
— 寒流 暖流
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— 暖流 寒流
必备知识整合 关键能力突破
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诊断反馈 (2017福建宁德检测)下图为太平洋沿某一纬线表层水温变化简图。 据此完成第1~2题。
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必备知识整合 关键能力突破
1.据图推断该纬线可能为( )
题
题相结合
-3-
必备知识整合 关键能力突破
考点一 世界海洋表层洋流的分布 基础梳理 1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定 地沿着一定方向做大规模 的流动,叫做洋流。 2.分类(按性质) (1)暖流:从水温高 的海区流向水温低 的海区。 (2)寒流:从水温低 的海区流向水温高 的海区。 3.影响因素 (1)盛行风 :海洋水体运动的主要动力。 (2)陆地形状和地转偏向力:改变洋流的运动方向。
-14-
能力提升 地理分布模式图的判读(以“大洋环流的形成与分布”为例)
(1)推导形成:盛行风是洋流形成的主要动力。因此要根据盛行风 画出信风、西风吹拂形成的风海流,进而结合地转偏向力、海陆分 布绘制完整的大洋环流模式图,要特别注意30°、60°纬线的位置、 洋流流向及其性质。
必备知识整合 关键能力突破
2019版高考地理(人教版)第一轮总复习课件：第四章 地球上的水+11
解析： (1)据图可知， a 代表蒸发、 b 代表地表径流、 c 代表下渗、 d 代表地下径流。用植被浅沟替代不透水地面会使 a 增强，b 减弱， c 增强，d 增强。(2)植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程， 它通过重力流收集雨水径流，所以其主要目的在于强化雨水的滞留 能力。(3)城市大量布置植被浅沟后，对河流的流量有调节作用，流 量会更加稳定，故 C 项正确，A 项错误；因河流的调节作用，丰水 期水位变化较小，流速主要受地势影响，变化较小，故 B、D 项错 误。
2．水资源与人类社会 (1)水资源的数量、质量影响地区经济发展。 (2)不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。
3．合理利用水资源 供水紧张问题的产生既有自然原因，也有人为原因，针对各原 因采取相应措施，具体分析如下表所示： 原因 措施 空间分布不均 跨流域调水 自然 时间分布不均 修建水库 原因 气候干旱，水资源总量少 节约用水 人口剧增，工农业生产规模扩 控制人口增长，节约用水， 大，水资源需求量增大 提高水资源利用率 人为 节约、合理使用，水资源市 水资源浪费严重 原因 场化，加强管理 保护水源、防治污染、净化 水资源污染严重 污水、立法保护
思考探究 1 河流与湖泊之间的互补关系与河流的汛期和枯水期有何对应 关系？(画图说明)
提示：河流汛期时，河流补给湖泊，如下图图 2；河流枯水期 时，湖泊补给河流，如下图图 1。
2．水循环的过程和意义 (1)水循环的类型、主要环节及特点：
类型 海上内循环
主要环节 A 蒸发→B 降水
特点 循环水量最大，对全球热 量输送有重要意义
海陆间循环
A 蒸发→C 水汽输送→D 降 最重要的循环。使陆地水 E地表径流 得到补充，水资源得以再 水→ H下渗→G地下径流 生
经典实用2019届高三地理一轮复习 第4单资料地球上的水课件 新人教版.ppt
1.河流的补给类型的分析 (1)依河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以雨 水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给为主； 云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有季节性积雪 融水和雨水补给。
第11讲 │ 要点探究
(2)依据径流变化过程判断：雨水补给，径流变化较 大，与降水变化一致；冰川融水补给决定于气温，径流高 峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳而可靠；湖泊对 径流具有调节作用，使径流变化较小；春季有明显春汛的 则为季节性积雪融水补给。
第四单元 │ 复习策略
(3)依据河流流量过程线图或各类水体补给图，掌握 河流水补给的类型和特点及相互补给关系；
(4)利用水循环模式图、区域洋流分布图，提高知识 迁移的运用能力(含绘图能力)；
(5)熟悉各大洋沿岸洋流分布规律及对沿岸地理环境 (尤其是气候、生物资源)的影响。
第四单元 │ 使用建议
使用建议
第四单元 │ 使用建议
2．本单元共安排4课时，第1、2课时用于每讲要点探 究的引导与启发，第3课时用于两讲课时作业的讲评与方 法指导， 第4课时用于单元指导、演练提升。
第11讲 自然界的水循环与水 资源的合理利用
第11讲 │ 考纲考向
考纲考向
【考纲概览】 1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2.水资源对人类生存和发展的意义。
夏秋
冬春
废弃物
需求
第11讲 │ 考点梳理
时间 灌溉技术
空间
节水
重复利用率
第11讲 │ 考点梳理
【误区警示】 区域缺水分为资源型缺水和水质型缺水。如果人类用
水量超过了水循环更新的速度，就会导致资源型缺水；如果 人类利用不当造成水资源的污染，就会导致水质型缺水。
第11讲 │ 要点探究
(2)依据径流变化过程判断：雨水补给，径流变化较 大，与降水变化一致；冰川融水补给决定于气温，径流高 峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳而可靠；湖泊对 径流具有调节作用，使径流变化较小；春季有明显春汛的 则为季节性积雪融水补给。
第四单元 │ 复习策略
(3)依据河流流量过程线图或各类水体补给图，掌握 河流水补给的类型和特点及相互补给关系；
(4)利用水循环模式图、区域洋流分布图，提高知识 迁移的运用能力(含绘图能力)；
(5)熟悉各大洋沿岸洋流分布规律及对沿岸地理环境 (尤其是气候、生物资源)的影响。
第四单元 │ 使用建议
使用建议
第四单元 │ 使用建议
2．本单元共安排4课时，第1、2课时用于每讲要点探 究的引导与启发，第3课时用于两讲课时作业的讲评与方 法指导， 第4课时用于单元指导、演练提升。
第11讲 自然界的水循环与水 资源的合理利用
第11讲 │ 考纲考向
考纲考向
【考纲概览】 1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2.水资源对人类生存和发展的意义。
夏秋
冬春
废弃物
需求
第11讲 │ 考点梳理
时间 灌溉技术
空间
节水
重复利用率
第11讲 │ 考点梳理
【误区警示】 区域缺水分为资源型缺水和水质型缺水。如果人类用
水量超过了水循环更新的速度，就会导致资源型缺水；如果 人类利用不当造成水资源的污染，就会导致水质型缺水。
高考地理课件——大规模的海水运动
栏目 导引
第四章·地球上的水
1．若一艘前往日本的油轮在 E 海域发生石油泄漏，则油污可能 漂向( ) B．我国南海海域 D．菲律宾海域
A．我国东海海域 C．印度尼西亚海域
解析：选 A。E 海域在台湾海峡北侧，是我国的东海海域。
栏目 导引
第四章·地球上的水
(2015· 高考江苏卷)2011 年日本大地震导致的核泄漏已经影 响到多个国家。据此完成 2～3 题。(双选) 2．核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是 ( ) B．马来西亚 D．阿根廷
)
B．珊瑚虫遗体堆积形成 C．河口泥沙堆积形成 D．洋流挟沙冲积形成 5．塞布尔岛的移动方向是( A．向东 C．向南 ) B．向西 D．向北
栏目 导引
第四章·地球上的水
解析：第 4 题，板块挤压形成的岛屿位于板块的交界处，而塞 布尔岛位于美洲板块内部，A 错；珊瑚岛是由珊瑚虫遗体堆积 而成的，面积不大，地势低平，由于珊瑚虫生活在温暖的浅海 环境， 所以珊瑚岛大多位于热带地区， 而塞布尔岛位于北温带， B 错；由图可知，塞布尔岛并不位于河流入海口处，所以不可 能是河口泥沙堆积形成的，C 错；结合世界洋流分布可知，塞 布尔岛位于洋流流经的海域， 由题干中“塞布尔岛到处是细沙， 小岛四周布满流沙浅滩”可知，该岛是由洋流挟带的泥沙堆积 形成的冲积岛，D 对。
解析：选 A。据图可知，索科特拉岛东部海域为北印度洋，该 处七月份的季风洋流流向为自西向东，故油污带可随洋流漂向 印度西海岸。
栏目 导引
第四章·地球上的水
(2016· 高考江苏卷)下图为世界某区域示意图。 读图回答 2～ 3 题。(双选)
栏目 导引
第四章·地球上的水
2．图中洋流甲( A．自南向北流
高考地理一轮复习第一部分自然地理第4章地球上的水13大规模的海水运动课件
第十六页，共43页。
(2)联系洋流分布推导渔场分布。如温带沿海海域是渔场分布的 主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔 场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，多位于副热带大 陆的西岸海域，如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。
第十七页，共43页。
考法一 洋流的判断及其影响 1．(2016·太原市模拟)图 1 是非洲马达加斯加岛示意图。图 2 是 海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中 a、b、c 为等温线，a>b>c， 箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。
答案：(1)AC (2)CD
第四十三页，共43页。
北半球 纬度值北大南小
(如图 2) 温度北低南高
逆时针 顺时针 北美洲、欧洲、 北冰洋、亚洲
暖流
第三十四页，共43页。
南半球
纬度值北小南大
温度北高南低 顺时针
逆时针(如图 1) 南美洲大部、澳大利亚、
南极洲 寒流
2.确定海陆位置 (1)确定大洋： ①依据四大洋周围的大洲。 ②依据特殊经线：如 0°～20°W 经线大致穿过大西洋，90°E 经 线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(如图 2 中洋 流为加那利寒流)。 (2)确定大陆东西岸(或大洋东西岸)：
图示区域为南半球；根据图中等温线向水温低处凸出可以确定该洋流
是暖流。由于该海域位于信风带，所以应该为中低纬度海域。南半球
中低纬度地区暖流均位于大洋西岸，故 C 项正确。第(2)题，据图中
信息可知，甲处外侧的等温线位于 18℃和 19℃等温线之间，则其应
该是 18℃或 19℃等温线。图中东侧剖面等温线向低值处凸出，说明
第五页，共43页。
升流的影响下，形成与冬季流向相反的索马里寒流，整个环流系统由 季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见乙 图)。
(2)联系洋流分布推导渔场分布。如温带沿海海域是渔场分布的 主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔 场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，多位于副热带大 陆的西岸海域，如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。
第十七页，共43页。
考法一 洋流的判断及其影响 1．(2016·太原市模拟)图 1 是非洲马达加斯加岛示意图。图 2 是 海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中 a、b、c 为等温线，a>b>c， 箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。
答案：(1)AC (2)CD
第四十三页，共43页。
北半球 纬度值北大南小
(如图 2) 温度北低南高
逆时针 顺时针 北美洲、欧洲、 北冰洋、亚洲
暖流
第三十四页，共43页。
南半球
纬度值北小南大
温度北高南低 顺时针
逆时针(如图 1) 南美洲大部、澳大利亚、
南极洲 寒流
2.确定海陆位置 (1)确定大洋： ①依据四大洋周围的大洲。 ②依据特殊经线：如 0°～20°W 经线大致穿过大西洋，90°E 经 线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(如图 2 中洋 流为加那利寒流)。 (2)确定大陆东西岸(或大洋东西岸)：
图示区域为南半球；根据图中等温线向水温低处凸出可以确定该洋流
是暖流。由于该海域位于信风带，所以应该为中低纬度海域。南半球
中低纬度地区暖流均位于大洋西岸，故 C 项正确。第(2)题，据图中
信息可知，甲处外侧的等温线位于 18℃和 19℃等温线之间，则其应
该是 18℃或 19℃等温线。图中东侧剖面等温线向低值处凸出，说明
第五页，共43页。
升流的影响下，形成与冬季流向相反的索马里寒流，整个环流系统由 季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成，呈顺时针方向流动(见乙 图)。
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第11讲大规模的海水运动
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2018·海口联考)读百年前泰坦尼克号邮轮航线(图中的实线箭头)示意图，完成1～2题。
1．泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是( )
A．受极地东风影响而成
B．受东北信风影响而成
C．受盛行西风影响而成
D．受东南信风影响而成
2．图中a、b、c、d四条虚线箭头能表示将撞毁邮轮的冰山搬运至此的洋流的流向是( )
A．a B．b
C．c D．d
解析：第1题，从图中可以看出泰坦尼克号邮轮航线地处中纬度地区，终年受西风带的控制。
第2题，a虚线箭头的方向与拉布拉多寒流的流向基本一致，可将北极地区的冰山搬运至此。
答案：1.C 2.A
(2018·洛阳联考)下图示意世界某海运航线部分线路。
读图完成3～4题。
3．该海运航线沿途可信的是( )
A．培森附近海水盐度低于同纬度大陆西岸
B．苏阿普—布宜诺斯艾利斯之间往返能耗率相近
C．焦亚陶罗直达瓦伦西亚航次冬季顺风
D．从拉斯帕尔马斯至瓦伦西亚常年顺风顺水
4．苏阿普—布宜诺斯艾利斯沿岸和拉斯帕尔马斯环境都深受沿岸洋流影响，洋流的影响使沿岸地区( )
A．降水均明显增加B．温差均变小
C．自然带南北狭长分布D．环境演变差异大
解析：第3题，培森附近受亚马孙河淡水的稀释作用，海水盐度低于同纬度大陆西岸；苏阿普—布宜诺斯艾利斯的航线沿途有巴西暖流流经，往返时分别顺逆洋流，能耗差距较大；焦亚陶罗直达瓦伦西亚航次冬季逆西风航行；从拉斯帕尔马斯至瓦伦西亚常年逆加那利寒流航行。
第4题，苏阿普—布宜诺斯艾利斯沿岸受暖流影响，增温增湿；拉斯帕尔马斯沿岸受寒流影响，降温减湿；二者环境演变差异大。
答案：3.A 4.D
(2018·马鞍山模拟)读某大陆南回归线附近剖面图，完成5～6题。
5．M区可能形成的自然现象是( )
A．雾B．云层
C．降水D．渔场
6．若图中的风力增强，可能给该地区自然环境带来的影响是( )
A．增加沿岸大气湿度
B．增加沿岸大气温度
C．海域渔业资源更丰富
D．厄尔尼诺影响加剧
解析：第5题，由图示分析，该地在大陆的西岸，盛行东南风，形成离岸流，冷水上泛，形成寒流；该地纬度较低，气温较高，冷暖气流相遇形成海雾。
第6题，该地盛行风为东南信风，在其影响下海水偏离海岸形成离岸流，导致冷水上泛，形成寒流，有降温减湿的作用；冷水上泛导致底层营养物质到达表层，饵料丰富形成渔场；厄尔尼诺现象是东南信风减弱，导致寒流减弱，水温上升的现象。
答案：5.A 6.C
(2018·南京模拟)下图是世界部分重要海上航线分布示意图。
据此回答7～8题。
7．下列航程中，基本是顺水的是( )
A．横滨到温哥华B．悉尼到香港
C．新加坡到亚丁港D．旧金山到利马
8．下列港口中，洋流能对沿岸气候起到增温增湿作用的是( )
A．珀斯B．利马
C．横滨D．旧金山
解析：第7题，从横滨到温哥华依次为日本暖流、北太平洋暖流、阿拉斯加暖流，因而基本为顺水。
第8题，暖流具有增温增湿的作用，横滨沿岸有日本暖流流经。
答案：7.A 8.C
(2018·合肥模拟)下图示意某年6月琼东沿海某地理事物分布(甲图)和海水表层等温线分布(乙图)。
据此完成9～11题。
9．6月，琼东沿海的盛行风是( )
A．东北风B．东南风
C．西南风D．西北风
10．根据乙图推断甲图所示地理事物最可能是( )
A．浮游生物B．降水总量
C．光照资源D．风能资源
11．与甲图所示地理事物时空分布最相似的海区是( )
A．澳大利亚西部沿海
B．秘鲁西部沿海
C．索马里东部沿海
D．美国东部沿海
解析：第9题，乙图显示琼东沿海水温低于海洋中部，而夏季应该是陆地温度高于海洋，沿海水温应高于海洋中部。
出现沿海水温低的原因可能是离岸风形成的上升流所致，同时乙图显示东部海域水温等值线向东北方向凸出，据此可推断琼东沿海6月盛行风为西南风。
第10题，从该事物分布来看，越靠近海岸越多。
由于该季节盛行西南风，琼东沿海地区为上升补偿流，海水上泛，带来大量营养物质，浮游生物繁盛，A正确。
琼东沿海位于西南季风背风地带，降水少，B错误。
光照资源大体与纬线平行，而图示自西北向东南递减，C错误。
琼东沿海位于西南季风背风地带，风力小，D错误。
第11题，甲图所示地理事物分布在中低纬度的大陆东岸，与索马里东部沿海空间位置相似，并且索马里沿海与海南岛东部沿海均为夏季时西南季风导致的上升补偿流，二者最为相似，故选C。
答案：9.C 10.A 11.C
二、综合题(共46分)
12．读7月索马里洋流示意图，回答下列问题。
(24分)。