2019届高考地理知识点总结总复习常见主观题常规思路
- 格式：docx
- 大小：36.63 KB
- 文档页数：9
下载文档原格式
合集下载
2019年高考地理解题思路分析
咸水湖 河水入湖无出 内陆蒸发大于淡水补给
蒸发增强
内陆封闭 气温升高
地形变化 气候转暖
精准表达 精准表达的关键是：用术语；有逻辑；成体系；
举例：2019全国2卷 36．阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业 生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。1994年“引洱（海）入宾（ 川）”工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保障。近些年来，宾川县河谷地 区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展.
里海区域气温继续升高，河流补给里海，蒸 发大于补给
里海纬度高于地中海，蒸发弱于地中海
设问转译（设问通俗化）
（1）板块运动导致的山脉隆起里改海变西了南部区山域脉的隆地起貌对里、海水区文域和的气地貌候、特水征文。、 分析这些特征的变化对里海的影气候响变。化有什么影响？ （2）末次冰期晚期里海一度为为淡什水么湖末次。冰对期此晚作期出，里合海理短解时释成。为淡水湖？ （3）分析补给类型发生变化后为里什海么演伴随变气为候咸转水暖湖，里的海原演因变。为咸水湖？ （4）指出黑海、地中海未来演化黑 是为海 什、 么湖地 ？泊中的海必继要续向条湖件泊。演化，必须的条件可能
（1）板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征。 分析这些特征的变化对里海的影响。（6分） （2）末次冰期晚期里海一度为淡水湖。对此作出合理解释。（6分） （3）分析补给类型发生变化后里海演变为咸水湖的原因。（6分） （4）指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。（4分）
梳理素材（事实性信息转化成地理信息）
（2）说明地形对宾川县河谷地区干热气候特征形
成的影响。（8分）
高中地理知识总结和综合题答题思路.docx
高中地理知识总结和综合题答题思路一、地理位置分析：绝对位置+相对位置1、描述某地地理位置（1）经纬度位置：①所处的特殊经纬度值或纬度带和热量带②所处的半球位置（东西半球、南北半球）（2）海陆位置：位于大陆内部还是沿岸（大陆东西岸或大洋东西岸）、岛屿、半岛、海岸线长短等。
（3）相对位置：位于某大洲或某大陆的方位，以及某某地形区的某某方位等。
（4）相邻位置：与某某国家（或行政区）接壤（或位于某某边疆），或相邻的某些特殊地点（如民族）。
（5）经济位置：所处（相邻）某经济区，其经济地位。
（6）交通位置：所处某某交通要道（枢纽）。
（7）政治位置：为某某中心（首都、省会）在地区处于某某地位。
(8) 板块位置 : 位于某某板块（某某板块与某某板块的交界处）2、评价某地地理位置( 优越性和不足)（1）纬度位置的影响：对气候和农业的影响，如纬度跨度广，气候类型、农业类型多样（2）海陆位置的影响：对降水的影响；沿海地区有利于发展海洋运输和海洋资源的开发，内陆边境地区有利于发展边境贸易（3）相领位置的影响：与多国接壤，利于与邻国的交往与合作（4）交通位置的影响：分陆上交通和海上交通，对运输商业贸易的影响，位于某某交通要道（枢纽），沟通了哪里，是通往什么的必经之地（咽喉）（5）政治位置的影响：政治中心（行政中心）的战略意义、辐射带动作用（6）经济位置的影响：辐射带动作用，区域分工与协作，吸引资金，产业转移等（7）板块位置的影响：火山、地震等自然灾害如1. 观察我国所处的地理位置，从纬度位置和海陆位置两方面描述其特点。
提示： (1) 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。
(2)从海陆位置看，中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，西部深入到亚欧大陆的内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
2019高考地理答题模版和答题思路 - 副本
2019高考地理答题模板和答题思路（纯手打，可打印，实战利器，适合一轮复习从头至尾总结，一共139条，排序倒叙）139 区域旅游开发措施？1加强旅游开发规划，开辟特色旅游专线2挖掘旅游产品文化内涵，提升旅游产业质量，打造旅游品牌3加大投资力度，加强基础设施建设，改善接待条件4加强工作人员的培训和管理，提高服务水平和质量5加强宣传，进一步提高知名度。
138 某种交通方式旅游（以高铁旅游为例）对旅游活动发展的影响意义？。
1沿途景观增多，增加了种类和数量，促进旅游资源的开发2提升有旅游品质，扩大影响，提高知名度3节约旅游时间，提供便利的交通条件，方便人们出行4增加客源，扩大旅游市场范围，扩大旅游者出行范围。
137 景区开展某种旅游项目（危险度高）应做好哪些方面工作？1出示旅客安全须知警告牌，增加安全防护措施2加强安保人员巡视，提醒游客，注意安全3限制游客数量，避免人员拥挤4定期养护和维修，相关游览设施5建立应急救护医疗站点。
136 旅游活动中存在的不安全因素？1自然灾害：地震、火山爆发、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、暴雨、洪水、海啸、台风、沙尘暴、有毒气体危害2社会因素：战争、恐怖袭击、社会动乱、犯罪活动、火灾、旅游设备管理不当。
135 针对旅游开发产生的环境问题的防治措施？1健全旅游环境保护法规2建设排污处理措施3倡导绿色旅游4禁止破坏生态环境和文化环境5评价旅游环境容量，控制游客数量6普及旅游环境保护教育7约束个人行为，保护旅游资源和旅游环境。
134 旅游资源开发存在的问题？1开发方式问题：（1）品牌竞争（2）重复开发现象严重（3）低水平开发（4）不顾市场需求，盲目开发2旅游开发对自然环境的破坏：（1）环境污染（2）对生物的危害（3）开发建设和游人对地表环境，自然环境的破坏（4）对视觉效果的破坏。
3旅游开发对人文环境的破坏：（1）对传统社区文化的破坏（2）对文物古迹的破坏（3）城市问题严重。
133 旅游资源开发条件评价。
2019年全国卷地理高考真题考点分布汇总
2019年全国卷地理高考真题考点分布汇总养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”。
从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。
各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。
二是组织集体攻坚。
发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。
学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点。
认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。
英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。
二、课堂教学务必高效。
课堂是教育教学是主阵地。
高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。
2019高考地理总结
3、材料素材选取联系生活，重视身边
地理的应用
高考地理试题的情境设计突出反映当今社会发展、国家重大 政策、生产生活中的地理现象和问题，考查学生应对实践问题的 素养，力求在学与用之间搭建桥梁，避免学习和社会实际脱节， 避免考试的发展理念为例，将气候对农业生产的限制和脱贫致富相结 合，凸显国家建设伟大成就。引导学生关注生活、思考生活、热 爱生活，引导地理教学要教会学生运用地理知识和原理，分析生 活现象，培养和提高学生运用地理学的视角和观点看待、分析和 解决现实生活中问题。今年3月23日是第五十九个世界气象日， 试题以卷层云为切入点，“看云识天气”，身边地理无处不在。
二.复课过程中较好的做法
1、认真研读考纲和课程标准，了解高考的新变化，积 极参加各级各类复课研讨会，并在集体备课时间进行 交流和研讨，使每位学生知道高考考什么、怎么考、 为什么考。 2、坚持一轮考点式复课，构建知识网络，巩固基础知 识和加强基本技能训练 3、强化训练---每次练考都做到及时阅卷、总分、统计、 讲评。提升学生的应试能力 4、做好临界生尖子生的补弱培优工作
1、考察主干知识，强化知识的迁移能力。
地理试题注重对基本概念、原理等主干知识的 理解及其应用能力的考查，要求考生结合生活中 的案例思考与之相关的地理知识，拓宽视野，充 分发挥知识迁移解决具体问题的能力。不同知识 模块深入考查，学生需要有较强的调动和运用知 识的能力，最终才能得到答案。试题本身求新求 变，灵活性较强。今年考题中就考察了气候、农 业，人口等主干知识。
5、着重考查考生的地理学科核心素养
今年的地理试题，人地关系的理念贯穿在很多试 题中，比如选择题中的9-11考查大兴安岭地区霍林 河流域水库修建与洼地的相关性，自然条件对人类 活动的影响。这些考试题目的背后传递的是在当今 社会形势条件下，人口，资源环境和人类社会的协 调发展，以此引导学生树立尊重自然，与自然和谐 相处，以及保护环境等良好行为，而这也是高中地 理课程标准中对学生情感态度与价值观的要求。
高中地理知识点总结及解题思路
高中地理知识点总结及解题思路一、地球与地图1. 地球的形状与运动：理解地球为两极稍扁的不规则球体，掌握地球自转和公转的基本知识，以及它们对季节变化、昼夜更替和时差产生的影响。
2. 地图的基本知识：熟悉地图的比例尺、图例、方向表示方法，能够正确阅读和解读地图信息。
3. 地图投影：了解地图投影的概念和不同类型的地图投影方式，以及它们在地图制作中的应用。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层的结构和大气运动：掌握对流层、平流层等大气层的特点，理解热力环流和大气环流的形成原理。
- 气候类型与分布：识别世界主要气候类型，了解气候分布的规律和影响因素。
2. 水文循环与洋流：- 水文循环的过程：理解蒸发、凝结、降水、径流等水文循环的基本环节。
- 洋流的形成与分布：掌握洋流的形成机制，识别寒流和暖流的分布规律。
3. 地貌学：- 内力作用与外力作用：区分地壳运动、火山地震等内力作用和风化侵蚀等外力作用。
- 地貌类型：识别和理解山脉、高原、平原、盆地等地貌形态的形成过程和特点。
4. 土壤类型与分布：了解土壤的形成过程，识别主要土壤类型及其在不同地理环境下的分布。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布与迁移：分析影响人口分布的因素，理解人口迁移的类型和原因。
- 城市化进程：掌握城市化的特征，了解城市规划和城市问题的解决方法。
2. 农业与工业：- 农业布局：理解不同农业类型（如种植业、畜牧业）的布局原则和生产条件。
- 工业区位因素：分析影响工业布局的主要因素，如资源、市场、交通等。
3. 交通与贸易：- 交通网络布局：了解不同交通方式的特点和适用条件，分析交通网络对区域发展的影响。
- 贸易模式：掌握国际贸易的基本模式和贸易政策的影响。
四、地理信息技术1. 遥感技术：理解遥感的基本原理，掌握遥感图像的解译方法。
2. 地理信息系统（GIS）：了解GIS的基本概念和功能，学会使用GIS 进行空间数据分析。
五、解题思路1. 理解题目要求：仔细阅读题目，准确把握题目的知识点和解题要求。
高考地理考点知识归纳提纲和综合题答题思路(高考考前必备)
高考地理考点知识归纳提纲和综合题答题思路（高考考前必备）一、地理位置分析：绝对位置+相对位置1、描述某地地理位置（1）经纬度位置：①所处的特殊经纬度值或纬度带和热量带②所处的半球位置（东西半球、南北半球）（2）海陆位置：位于大陆内部还是沿岸（大陆东西岸或大洋东西岸）、岛屿、半岛、海岸线长短等。
（3）相对位置：位于某大洲或某大陆的方位，以及某某地形区的某某方位等。
（4）相邻位置：与某某国家（或行政区）接壤（或位于某某边疆），或相邻的某些特殊地点（如民族）。
（5）经济位置：所处（相邻）某经济区，其经济地位。
（6）交通位置：所处某某交通要道（枢纽）。
（7）政治位置：为某某中心（首都、省会）在地区处于某某地位。
(8)板块位置: 位于某某板块（某某板块与某某板块的交界处）2、评价某地地理位置(优越性和不足)（1）纬度位置的影响：对气候和农业的影响，如纬度跨度广，气候类型、农业类型多样（2）海陆位置的影响：对降水的影响；沿海地区有利于发展海洋运输和海洋资源的开发，内陆边境地区有利于发展边境贸易（3）相领位置的影响：与多国接壤，利于与邻国的交往与合作（4）交通位置的影响：分陆上交通和海上交通，对运输商业贸易的影响，位于某某交通要道（枢纽），沟通了哪里，是通往什么的必经之地（咽喉）（5）政治位置的影响：政治中心（行政中心）的战略意义、辐射带动作用（6）经济位置的影响：辐射带动作用，区域分工与协作，吸引资金，产业转移等（7）板块位置的影响：火山、地震等自然灾害如1.观察我国所处的地理位置，从纬度位置和海陆位置两方面描述其特点。
提示：(1)从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。
（5）风力的沉积作用：沙丘（沙漠）、黄土高原。
（6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾（U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许多湖泊（千湖之国芬兰的湖泊）。
高考地理知识总结高考地理19个经典专题主观题答题要点
2019 高考地理知识总结-高考地理 19 个经典专题主观题答题重点地理网小编为大家准备了 2019 高考地理知识总结 -高考地理 19 个经典专题主观题答题重点，欢迎大家阅读学习哦。
1.有关等高线地形图的主观题 :⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处，原由：①地处峡谷处，利于筑坝 ;②有盆地地形，蓄水量大 .⑵交通运输线路 (铁路、公路 )选择某地的原由：等高线稀少，地形坡度缓和，建设周期短，投资少，施工简单.⑶ 确立某地为盆地，判断原由：河流向中部聚集，表示地势中间低，四周高 .⑷引水工程选择某地，原由：该地地势较高，河水可顺地势自流 .⑸ 选择某地为梯田，原由：该地地势缓和，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的一致，实现可连续发展 .⑹ 爬山选择某线路，原由：该地等高线稀少，地形坡度较小，爬坡简单 .2.有关海洋资源主观题：⑴ 渔业资源集中散布在温带沿海大陆架海疆，原由：①大陆架水域，海水较浅，阳光充分，光合作用富强;②寒暖流交汇或冬天冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类 ;浮游生物茂盛，鱼类饵料充分，易形成大渔场 .⑵ 海底矿产资源散布规律：① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑资料和金属矿产② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源③海盆：深海锰结核(主要集中于北太平洋 )3.有关盐度和洋流的主观题：⑴ 盐度最高的是红海，原由：① 地处副热带海区，降水稀罕，蒸发旺盛② 四周是热带荒漠地区，缺乏大河注入⑵ 盐度最低的是波罗的海，原由：① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
② 四周是温带海洋性天气区，有淡水注入⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原由：①东部：地处内地，降水稀罕，蒸发旺盛 ;缺乏河流注入②西部：有河流注入，起稀释作用 .巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体互换，造成双侧盐度差别较大。
⑷ 世界表层海水盐度的水平散布规律：从南北半球的副热带海划分别向双侧的低纬度和高纬度递减。
高考地理知识点的归纳总结及答题技巧
高考地理知识点的归纳总结及答题技巧2019年高考一步步临近，考生们对于地理是否还有所不熟，今天查字典地理网的编辑为考生们带来的高考地理知识点的归纳总结及答题技巧，希望给大家以帮助。
1. 洪涝小专题：⑴孟加拉国涝灾严重的原因：自然原因：①西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛; ②地势低洼，排水不畅; ③恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期;人为原因：④人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。
⑵印度旱涝灾害频繁的原因：西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾;反之会造成旱灾。
⑶亚马孙河流量大的原因：①地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入③水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨④流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集.2. 干旱小专题：⑴温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因：深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛;变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。
⑵热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠形成的原因：常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。
变式：南亚塔尔沙漠的成因：西南季风不易到达，原始植被遭到破坏，地面缺乏植被保护。
⑶智利沙漠南北狭长的原因：①安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展;②受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸;⑷东非高原热带草原气候形成的原因：地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件.⑸华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛;降水稀少。
⑹东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。
⑺华北地区缺水问题：产生原因：①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。
②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。
高考地理复习主观题答题要点总结
15 赤潮影响（ 2个 ）
+咸潮与风暴潮
16 水土流失原因（ 4 个 )石漠化也是水土 流 失（在南方低山丘陵与高原）
17 水土流失影响（ 4个 ）
32 旅游资源开发的影响（ 11个 ） 33 旅游资源开发的建议措施（ 6个） 34 旅游行为应注意问题与风险准备 35 游客文明旅游行为（ 3个） 36 滑雪场建设选址的区位条件（ 3个 ）
18 治理水土流失措施（ 3个 ） 19 土地盐碱化原因（ 4 个）
3 台风灾害严重原因（ 3个）
20 治理盐碱化措施（ 3个 ）
4 预防台风灾害的措施（ 3 个） 将建筑
21 雾霾产生原因（ 6个）
物、居民区布局在地势较高处
5 旱灾产生的原因（ 4 个）如华北春旱 6 缓解旱灾措施（ 5个） 7 地震、火山灾害多发原因（ 3个 ） 8 减轻地震灾害措施（ 2个）
③水域面积：面积大蒸发强 ④降水量：降水量是蒸发的基础（干旱地区蒸发强度大，但蒸发量少） 6 影响气压的因素（4 个）（气压大小实质就是空气的多少） ①温度：冷高压、热低压 ②海拔：海拔越高气压越低（如青藏高原高寒缺氧） ③气流运动：下沉气流形成高压、上升气流形成低压 ④天气系统（冷暖峰、低压气旋、高压反气旋） 7 影响光照或太阳辐射的因素（ 4 个）
7 工业区位因素条件（ 2方面）
8 工业集聚的原因、影响（ 3个） 9 工业分散原因（ 3个）
10 产业转移对迁入地的影响（ 3+2个）
18 高铁站（长途客运站）选址（ 4 个） 19 航天卫星发射中心选址（ 6 个 ）
20 核电站选址因素（ 4个 ） 21 修建水利工程的影响（ 4+5个 ） 22 解决资源或者能源短缺的措施（ 6个）
高考地理复习九大知识点总结
2019年高考地理复习九大学问点总结一：巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时，会发出剧烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生磁暴现象。
带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与淡薄的大气碰撞，产生极光。
二：如何推断地球运动速度1.受地球形态的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60的线速度为赤道处的一半，随意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15/小时。
3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断改变。
位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1/日。
三：日照图中进行图图转换过程中必需留意的两个方面日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应留意以下两个方面：1.绘制转换新图时，肯定要明确图上点、线、面的空间关系。
归纳起来主要有：(1)地轴、直射点的太阳光线肯定通过地球球心。
(2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成2326的夹角。
(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。
(4)各经线都相交于南北两极点。
(5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。
(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，依据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;假如与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。
2.把握好时间点的转换。
转换时的留意事项主要有：(1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。
高考地理知识点备考总结
2019 高考地理知识点备考总结2019 届的高三学子们，高考就要来了，地理的知识点都复习得怎么样了，备考要讲究方法。
下面由查字典地理网小编为大家提供关于 2019 高考地理知识点备考总结，希望对大家有帮助!2019 高考地理知识点备考总结(一)1.针对高三考生(1)知识系统化备考阶段要复习的内容十分多，做好总结至关重要。
自然地理的知识线索十分清楚，知识之间的联系十分亲近，能够经过成立知识网状图，清楚地表示出其中的关系。
比方，经纬、海陆地址的不相同造就的天气、水文、地貌等差异，地理是牵一发而动全身的东西，把这些不相同的知识版块经过它们之间内在的作用联系起来，做得越详尽越好，不要怕麻烦，在这个过程中你既能够重新过一遍知识点，又找到了某些事物的本质原因，关于你思虑题的角度和深度都是一种极大的提升。
不要怕麻烦。
若是刚开始不会成立系统图，能够向老师请教，一般情况下，老师会在备考阶段给出大概地系统建构，要你自己补充。
(就我自己来说，真的感谢当初老师逼迫我们画系统图，现在对那些知识框架还有印象 )(2)逆推法第一来讲解一下这个方法。
所谓逆推法，就是由某事物的结果经过一步一步的推导回到作用于它的原因。
在自然地理中应用很广泛。
比方讲解某一自然现象的形成原因，解析根根源因也许直接原因。
(3)结合本质法近来几年来甘肃地理高考题中贴近生活的考题逐渐火起来。
地理自己就是一门与生活息息有关的学科。
在考前认识一些与自然地理知识有关的热点，知识千万要知道。
比方 2019 年甘肃地理就出现地膜有关的考题好多同学都不会做，但是农村的考生就驾轻就熟了，因为他们熟悉地膜，就这么简单。
(4)迁移法 (题型归纳法 )高三总是与题海分不开的。
但是为什么大家都相同的刷题，收效却有天壤之别呢?做了那么多试卷，面对一道种类题你还是感觉不会做，原因就在于你不会知识的迁移，高三的时间耗不起，做一道题就要有做一道的收效，将每份试卷上的题型做一个简单归纳，对其解题思路也做一个整理，不断补充，因为每份试卷上可能会有相同的题但是不相同的问法，也许不相同的思路，用不了几周，你做试卷的效率必然会让你满意的。
高考地理知识点的归纳总结及答题技巧
高考地理知识点的归纳总结及答题技巧高考地理知识点的归纳总结及答题技巧2019年高考一步步临近，考生们对于地理是否还有所不熟，今天查字典地理网的编辑为考生们带来的高考地理知识点的归纳总结及答题技巧，希望给大家以帮助。
1. 洪涝小专题：⑴ 孟加拉国涝灾严重的原因：自然原因：① 西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛; ② 地势低洼，排水不畅; ③ 恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期;人为原因：④人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。
⑵ 印度旱涝灾害频繁的原因：西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾;反之会造成旱灾。
⑶ 亚马孙河流量大的原因：① 地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛② 平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入③ 水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨④ 流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集.2. 干旱小专题：重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。
治理措施：① 南水北调;② 修建水库;③ 控制人口数量，提高素质;④ 减少水污染;减少浪费，提高利用率;⑤ 限制高耗水工业的发展;⑥ 发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率;⑦ 实行水价调节，树立节水意识;⑧ 海水淡化等。
⑻ 死(咸)海面积缩小的原因：① 地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛.(自然原因)② 工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)，使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)3. 气候与自然带小专题⑴ 拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.⑵ 安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。
⑶ 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋.⑷ 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.⑸ 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。
高考地理综合题答题思路集锦
2019年高考地理综合题答题思路集锦离2019年高考仅剩几天时间，难度较大的地理综合题掌握了多少呢?这篇答题思路集锦或许能帮助到你。
下面是由查字典地理网小编带来的2019年高考地理综合题答题思路集锦，相信自己一定行!2019年高考地理综合题答题思路集锦：概括知识结构要点一、影响日照时间长短的因素：1、昼长;2、地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);3、天气状况(晴天日照时间较长)。
二、影响太阳辐射高度的因素：(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)l、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。
例如：为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大②晴天多③地势高④空气稀溥，大气洁净三、影响气温高低的因素：1、纬度;2、下垫面性质(海陆位置、地形、地势、植被状况);3、天气状况。
(1)太阳辐射是根本原因分析纬度位置、太阳高度、昼夜长短。
(2)大气自身条件(天气、大气物质多少、大气透明度主要分析大气对太阳辐射削弱作用的大小和对地面保温作用的强弱)、大气环流(3)地面状况物质组成(对太阳辐射反射率不同)、海陆差异、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。
(4)人类活动：①改变大气成分，如CO2的大量排放，导致全球变暖;排放消耗臭氧层物质，使得到达地面的紫外线增多;烟尘则削弱太阳辐射;②改变下垫面，植树降低气温，提高湿度，与建造大型水库起到的作用相似。
③释放人为废热，如城市热岛的形成。
四、影响气温年较差的因素及变化规律：l、纬度：低纬小，高纬大;2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施：上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林：中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
评价河流的航运价值：{自然条件}1.地形：平坦，流经平原，水流平缓2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短3.河道：宽阔平直，水深{社会经济条件}流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大河流流域的综合开发利用(防洪和发电、航运、提供水源、灌溉、养殖、旅游和建立自然保护区、水利工程跨流域调水、建大坝等)河流问题(洪涝、断流、凌汛、水土流失、水污染、咸潮等)河流洪涝灾害的成因分析：自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征);人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019届高考地理知识点总结总复习常见主观题常规思路沼泽形成的条件（降水、冰雪融水、流域面积补给）河流流量较丰富；（纬度高或海拔高引起）气温低、蒸发弱；产生凌汛、积水（可能）；地势低平、排水不畅；地势低平、排水不畅；地下多冻土或土质黏重，下渗弱等。
水土流失、滑坡、泥石流形成的条件降水丰富，多暴雨；土质疏松或地质条件差（如地震造成岩石破碎等）坡度大；植被问题：如天然植被稀少、人为樵采、农垦、放牧、开矿、开山取石等引起的植被破坏等。
影响下渗量的条件降水量和强度：多强度小的降水利于下渗；土质：多疏松土质利于下渗；地形：平缓地形利于下渗；植被：多植被利于下渗水资源（一般是淡水）多少条件分析降水情况:降水量大利于增加水资源；冰川冰雪融水情况：融水利于补充水资源；地表径流情况（河湖、沼泽等情况）：水资源的直接来源，直接衡量水资源多少；蒸发、下渗情况：蒸发下渗越多，水资源越少；植被等影响的涵养水源能力的情况：涵养能力越强，水资源情况（包括水量和水质）越好；人口量、经济发展需求量、工业生产和类型、农业生产情况的耗水情况：耗水量越大，水资源越短缺；利用技术越低、浪费越大，水资源越短缺；水利工程情况：调畜水资源。
河流开发方向条件分析1、航运有利条件：水量大，流量变化平稳；地势平缓，河道开阔，流速慢；含沙量小，结冰期短；流域面积广，腹地广；沿线地区人口众多、资源丰富、工农业发达、商品经济发达等社会经济条件2、水能（水电）开发有利条件：河流水量大；地势落差大，水能丰富；距离消费市场近、市场广阔。
农作物品质优良条件分析热量条件引起的生长期长；光照充足，有利于产生糖分；昼夜温差大，有利于糖分累积水源充足；热量条件引起的病虫害少；土壤肥沃或使用有机肥，化肥使用量少；农药使用量少；开发时间晚或人口稀少，环境污染少；题中信息提到的农产品所需要的条件……地理位置特点描述1、纬度位置：①处于南、北半球情况；②分布于低、中、高纬的特点；③纬度（或热量带）跨度的大小2、经度位置：东、西半球分布情况3、海陆位置：①是否临海、（什么方位）临什么海、海岸线长短及曲折情况；②是否内陆、内陆相邻地区或国家情况4、相对位置：与重要地理事物的相邻情况；5、可能还需要描述的：经济：邻近什么重要的经济区，或与重要经济区的方位关系交通：邻近哪些重要交通线或处于哪些重要的交通枢纽政治位置：是否有重要的政治地位（如首都、省会、宗教活动汇集地等）地形特点描述：；1、地势特点： （方位）高、 （方位）低，地势起伏大小；2、主 要地形类型及分布：以什么地形为主；不同地形类型的分布位置；3、海岸线情况：海岸线 平直还是曲折（有则说，无则不说）4、特殊地貌类形：喀斯特点地貌、丹霞地貌、雅丹地 貌情况（有则说，无则不说）。
堆积地貌的分析描述1、上游是否有形成泥沙条件地形：地形落差大，河流流速快，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；河道宽窄：河道狭窄， 河流流速快，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；降水强度：短时间内暴雨（高强度降水）会 加快水流速度，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；植被情况：植被稀少时，地表缺乏植被保 护，易出现水土流失，水流泥沙含量大；土质情况：土质疏松时，易发生水土流失，水流泥 沙含量大；上游是否有水库拦沙等。
2、是否有堆积条件地形：地势平缓，河流流速慢，有利于泥沙堆积；河道宽窄：河流开阔、河流流速慢，有利 于泥沙堆积；植被情况：植被多，流流速慢，有利于泥沙堆积；海（湖）水顶托：减缓流速， 利于堆积；海水侵蚀：海水侵蚀，不利于堆积地貌的形成和增长等。
渔业资源丰富可能自然原因广阔的海域（大陆架或浅海区）：光照充足；水温温和；顺着洋流带来丰富的鱼群；暖寒流 交汇、上升补偿流或中纬度水温变化大，使海水上泛带来营养盐，促进藻类繁殖带来饵料； 沿岸河流带来大量营养盐；因洋流、沉船等形成水障等条件森林植被、生物多样性丰富的原因气候：一般中低纬沿海热、水充足的地区有利于生物生长；地形：山区地形条件复杂，海拔 落差大，垂直地带性明显，植被类型多样；土壤：土壤较为肥沃地区；水分：地表水或地下 水充足的地区；其它生物：森林、湿地等条件为生物提供优良栖息地；人类活动：①人口稀 少破坏较小；②人类开发时间短，破坏较少等。
昆明准静止锋的形成过程在冬半年（11—4 月），云南高原上一般为干暖的大陆气团所占据，吹着温暖的西南气流， 但在冬季西北风的影响下，西伯利亚的冷空气南下而来，因远离高压中心，势力削弱，又受 到南高北低的地形阻碍，与从西南不断而来的暖气流在此处相持，形成昆明准静止锋。
盐场形成的条件气候——①气温高；②降水少、日照强；③多风：有利于蒸发；地形——面积广阔的平坦海 滩、淤泥质海岸 ；含盐度高、水质好的海（或咸水湖）水生物生长习性与区位条件答法语言表达的区别生物生长习性：耐高温、耐寒、耐旱、耐风沙、耐盐碱；喜湿热、喜温凉等区位条件：如光热水充足、气候干燥、多风沙、多盐碱地等土壤是否肥沃常见条件分析植被条件：提供有机物情况气候条件：高温潮湿的条件有利于有机物腐化成为有机质，寒冷干燥的条件，枯枝落叶保存时间更长，不利于土壤有机质的的补充地形条件：平缓的堆积地貌（如三角洲、冲积平原、冲积扇、沼泽地等）更加有利于形成肥沃的土壤；侵蚀地貌（即多发水土流失区）土壤更加贫脊水分条件：流失（即水土流失，水土流失严重不利于形成肥沃土壤）与淋失（即水分随雨水下渗是否严重）的情况成土母质条件：即形成土壤的岩石风化壳能否形成丰富的矿物质人为破坏条件：如改变植被、改造地形等。
大陆性气候和海洋性气候的对比光照：大陆性气候光照更充足（晴天更多）；海洋性气候光照更少（阴雨天更多）气温：大陆性气候气温年较差和昼夜温差大；海洋性气候小降水：大陆性气候降水更少且季节变化大，海洋性气候降水更大且季节变化小河流流量的影响因素及河流流量的特点描述1、影响河流流量的常见因素：自然因素：主要补给因素——影响河流流量大小和时（季节变化和昼夜变化）空（随河流上下游的变化）变化，主要包括降水、冰雪融水、季节性季雪融水、支流补给、流域面积（大小）内水的补给、（湖泊、地下水等）调节的影响因素——植被：能保持水土，涵养水源，减少水量的季节变化；湖泊、水库、沼泽等：能调节水量，减少水量的季节变化且会延后洪峰期的到来；水土流失——增大水的季节变化。
减少水量的影响因素——蒸发、下渗社会经济因素：人口生活用水、农业用水、工业用水等消耗水量2、流量变化的描述：主要描述流量大小、流量大小随时间（季节或昼夜变化——包括变化大小、有无汛期和枯水期、汛期和枯水期出现的时间，有无凌汛等）和空间（由上游向下游的变化）的变化。
凌汛发生的条件河流所处位置一年中最冷月气温在0℃以下；河流由低纬流向高纬，造成下游先结冰后融冰形成冰坝，拦截水流形成汛期，一般发生于冬春季节。
洪涝发生条件一般来说，来洪量大、泄洪能力差、蓄洪能力差的地区易发生洪涝，对河流来说，多发生于河流中下游，洪涝发生的一般条件如下：1、暴雨或持续性降水引起的降水量大2、冰雪或季节性融水短时间迅速融化形成大量补给3、河流支流多、流域面积广形成的大量补给4、河道狭窄或弯曲淤塞造成流速慢5、地势低平造成河流流速慢6、湖泊淤塞、无大江大河湖、围湖造田造成蓄洪能力差7、植被破坏（或稀少）造成涵养水源能力下降、水土流失加剧8、近年城市地区遇暴雨成涝灾，也有其自身的原因：道路下渗能力差，造成积水成涝；城、 、 市地下排水管道建设落后，泄洪能力差等。
河流特点河流特征（一）水文特点的描述及原因分析1、描述：流量大小、水位季节变化、有无汛期和枯水期、汛期枯水期时间、有无凌汛、结 冰期（有无和长短）、含沙量（大小）、流速（快慢）2、原因——结期冰：最冷月均温是否低于 0℃，否低于 0℃的时间长短；含沙量：地形坡度 大小（大——含水量可能大；小——含沙量可能小） 植被多少（植被能保持水土） 降水强 度（降水强度利于产生泥沙）；流速：主要受地形坡度影响，还会受植被和降水强度影响； 水量变化情况原因照前文流量影响因素。
（二）水系特点的描述及原因分析1、描述：流向、流程长短、支流数量多少、流域面积大小、流速快慢、流域形态（典型的 放射状和向心状）2、形成的主要自然原因：气候和地形。
病虫害较少的原因冬季气温低，病早害难以越冬；昼夜温差大，病虫害难以繁殖；气候干旱少雨，不利于虫害 生长繁殖；紫外线强，有杀菌（虫卵、害虫）的作用。
(工、农业)产品价格较高的原因产品品质好，质量高；拥有良好的品牌；错开同类产品的产销高峰期（或产品产量少） 市 场需求大；科技投入量大；劳动力成本高；交通运输成本高（如山区运输难度大、运输距离 远、采用航空运输等）；冷藏保鲜技术投入多等。
咸水湖形成过程：一般内流区降水稀少；冰川融水及江河带来水在湖泊洼地积水后，地下水位上升；湖区地 下可溶性盐被下渗的湖水溶解析出进入湖内；但因地形闭塞等原因，内流湖无流出通道； 气候干旱，湖水的消耗主要是蒸发，而蒸发的是淡水，所以湖水析出的盐在湖水中越集越 多，形成咸水湖侵蚀地貌形成的条件：外力作用强：风速（因水平气压梯度力大、地形平坦或海平面等引起的摩擦力小、狭管效应 等引起的）快或水流（因地势落差大、河道窄、暴雨等引起的）快。
土质或岩质：土质或岩体疏松、缺少植被保护。
地膜等覆盖物对农业生产的影响：有利影响：保持土壤水分（鹅卵石也具有这个功能，此外鹅卵石还具有升温快、降温快增大 昼夜温差的功能）；保持土壤温度，抵御低温（保温）积雪也具有此功能）；减轻风沙危害； 改善品质和提高产量（提前上市）；减少杂草；减少虫害等功能。
不利影响：阻碍水肥交换；阻碍土壤中热量传导；分解有毒物质污染土壤等。
湿地（湖泊、沼泽）的生态功能：涵养水源，补给江河；维护生物多样性；保持水土；调节局部气候；削减净化污染等。
（水库建设的影响：有利：水能开发、防洪、供水、水产养殖、开发旅游不利：对库区经济生活—— 库区移民、耕地财产淹没； 对库区生态 ——库区淤积、不利于 鱼类回游、库区气候生态环境破坏、生态多样性破坏、水土流失可能加剧、可能会诱发库区 地震滑坡泥石流等地质灾害；对库区下游地区——库区下游河漫滩萎缩、土地退化、河口三 角洲面积减少、河口三角洲渔业资源破坏等。
气候条件评价的展开：光照情况：受太阳高度、地形影响的光照强弱；天气、昼夜长短影响的光照多少。
对农业 有利于光合作用；适合期充足的光照有利于晾晒等）热量情况：状态——总量上的高低（对农业影响生长期长短和病虫害情况，从而影响农作物 品质、产量）；季节、日变化——即冬夏温差和日温差大小（对农业影响糖份的积累和病虫 害情况，从而影响农作物品质、产量）降水情况：降水量多少情况；是否雨热同期情况等风力（浪）大小情况：受气压带（包括距高低压中心位置：如蒙古西伯利亚高压、海拔高气 温低形成的高压中心等易形成大风）风带影响和热力环流（尤其热力性质差异对高低压影响， 热力性质差异越大风力越大）影响等情况；水平气压梯度力大小；摩擦力大小；狭管效应。