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第13章眼动实验法1．简述下列眼动实验方法：电流记录法、反光记录法、影视法、角膜反光法。
答：（1）电流记录法眼球运动可以产生生物电现象。
角膜和网膜间存在一个电位差，角膜对网膜是带正电的。
当眼睛注视前方不动时，可以记录到稳定的基准电位。
眼球在水平方向上运动时，眼睛左侧和右侧的皮肤之间的电位差会发生变化；在垂直方向上运动时，则眼睛的上下侧的电位差会发生变化。
电位的变化由置于皮肤相应位置的电极导入放大器。
由放大器的电流计或在示波器上显示出来；也可由记录器在记录纸上描记电流变化的波形图。
（2）反光记录法首先是将一面小镜子附着在眼球上，光线射到镜子上又反射回来，反射光线便随着眼球的运动而变化，将这一变化记录在记纹鼓上，就可得到眼动的曲线。
采用此法的关键问题是如何把镜子附着在眼球上而又不影响被试的反应。
Marx（1911）等人进行了实验研究。
（3）影视法影视法包括使用普通照相机或电影摄影机、电视摄像机拍摄眼动情况。
（4）角膜反光法角膜反光是指角膜能反射落在其表面上的光。
如果整个眼球是个标准的球体并随圆心自转，反光点就是固定不动的。
但是，角膜是从眼球表面凸出的，因此当眼球运动时，光以变化的角度射到角膜就会得到不同方向的反光。
这种变化是分析眼动特征的一种精确变量。
2．如何总结评价眼动记录方法演变的历史?答：（1）眼动记录方法演变的历史①在最初的眼动研究中，人们使用了诸如观察法和机械记录法等比较原始的方法，发现了一些十分重要的眼动现象。
如Javal用观察法发现了眼跳。
②在后来的眼动研究中，随着科学技术的发展，人们一方面将原有的记录技术不断改进，使之更精确、更方便、更快捷，如不断改进用角膜反光原理设计制造的眼动仪。
另一方面，不断地探索运用新的原理的眼动记录方法，如后来出现的电磁感应法、巩膜—虹膜反射法等新型眼动仪。
同时，一些研究者还尽可能拓宽眼动仪的功能，使之既可以用于视觉的科学研究，也可用于临床医疗诊断。
眼动技术朝多样化、多用途方向发展。
第11章社会认知1．举例说明移情的研究是怎样进行的?答：Singer等人（2004）研究了对疼痛的移情的神经机制。
（1）研究对象被试是16对恋爱对象，研究者假定他们更容易彼此产生移情。
（2）实验过程①疼痛刺激是施加给女被试或她的对象的右手背的电刺激，给予电刺激时扫描女被试的脑活动。
女被试在fMRI扫描器小屋里边，她的对象坐在小屋旁边，男女对象的右手放在倾斜的木板上可以让女被试通过镜子系统看到她自己的和她的对象的右手。
②在木板后面有一块很大的屏幕，屏幕上随机呈现指示图标，指明是她自己（自我）还是她的对象（他人）将受到低强度的电刺激（无痛条件）或高强度的电刺激（疼痛条件）。
③研究者在“自我”与“他人”的情况下比较了疼痛条件与无痛条件的fMRI结果。
扫描之后通过对移情量表上项目的评定，对女被试移情的个体差异进行了测量。
（3）实验结果①fMRI结果表明，自己受到疼痛刺激和感受他人疼痛时均激活的主要脑区有：前扣带回与前脑岛；而自己受到疼痛刺激时还特异地激活了后脑岛、次级躯体感觉皮层、感觉运动皮层以及扣带尾部。
比较这些脑区可以推断，感受他人疼痛或移情时，并不激活与感觉相关的脑区。
②对疼痛的移情涉及其情感成分而不是感觉成分。
研究者将移情引起的相关脑区的激活与移情量表测量的结果作相关分析（见图11-1）。
前扣带回与左侧脑岛在移情时激活的峰值与移情量表的得分有显著相关。
斜线是拟合的，相关系数均在p<0.05水平上显著。
图11-1 移情与脑区激活的相关性③相关分析表明，移情的个别差异与脑区的激活差异有很好的相关，即移情量表得分高的被试在感受自己的对象疼痛时她相应的脑区也有很强烈的激活，而移情量表得分低的被试在移情时相应脑区不太活跃。
2．主观报告与脑区激活的程度相关有什么意义?答：主观报告是实验研究中经常使用的因变量指标，通常是实验结果的一部分，要求处于一定实验条件下的被试对自己的感受和体验做出恰当的口头表达。
第1章引论一、单项选择题1．铁钦纳在1901年出版了一部著作，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。
该著作是（）。
[统考2009研] A．《定量分析手册》B．《心理学大纲》C．《实验心理学》D．《心理物理学基础》【答案】C【解析】铁钦纳在1901年出版了《实验心理学》，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。
2．在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是（）。
[统考2009研]A．因变量B．自变量C．控制变量D．刺激变量【答案】A【解析】因变量是指在实验过程中需要测量的变量，它是由自变量的变化所引起的。
该题中的阅读速度属于因变量，而字号大小则是自变量。
3．在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。
这种控制额外变量的方法是（）。
[统考2009研]A．消除法B．恒定法C．随机法D．匹配法【答案】B【解析】恒定法是使额外变量在实验过程中保持恒定不变的方法；消除法是指在实验过程中消除无关变量对实验影响的方法；随机法是指采取随机抽取样本或者分配样本的方式，使无关变量得到控制的方法；匹配法是指使实验组和控制组中的被试属性相匹配从而来控制额外变量的方法。
4．一项实验拟考察图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是（）。
[统考2007研]A．自变量B．因变量C．控制变量D．无关变量【答案】A【解析】实验中实验者主动加以操作、变化和控制的变量就是自变量。
本题中，图片材料和文字材料是要加以操作和控制的变量，所以是自变量。
本题中的因变量应是识记成绩。
控制变量是指会对因变量产生影响，使实验发生混淆，必须加以控制的变量，材料显然不是使实验发生混淆的变量。
无关变量是指对因变量不产生影响的实验条件。
5．通过双盲法来控制额外变量的方法属于（）。
[统考2007研]B．平衡法C．排除法D．恒定法【答案】C【解析】双盲法是指通过在实验过程中让主试和被试都不知晓实验真实意图，从而排除实验者效应和被试者效应对实验结果污染的方法，属于排除法。
第12章意识1．什么是意识的内省测量和行为测量?答：（1）意识的内省测量①意识觉知的指标意识的内省测量是以被试对自身的知觉经验的自我报告作为意识觉知的指标。
②盲视病人的研究——迫选法a．实验程序在20世纪70年代，研究者将对动物的研究方法用于对人类病人的研究，即要求被试在刺激中做迫选，而不是报告看见了什么。
用这种测试方法，要求被试在即使不能看见刺激的情况下，也要对刺激作猜测性的辨别。
b．实验结果研究发现，一些Vl区损伤的病人在没有视觉意识的情况下，表现出了很好的视觉辨别，反应的正确率有时可以达到90％～l00％。
在不同的盲视病人中，对运动、朝向、波长、空间定位或这些特征的结合的辨别都有报告。
c．实验结论盲视病人明显地表现了意识和知觉的分离，即无意识知觉的存在。
③意识内省测量的实质意识的内省测量实际上就是根据观察者的主观报告来定义意识，如果观察者报告没有看到刺激，则认为他没有意识到刺激；相反，如果观察者报告看到了刺激，则认为他意识到了刺激。
（2）意识的行为测量①意识觉知的指标意识的行为测量是以被试的分辨能力作为意识觉知的指标。
②两种典型的测量方法a．迫选性刺激有—无决策。
b．在一系列刺激备选项中做出迫选决策。
③Kunst-Wilson等人的研究Kunst-Wilson和Zajonc在1980年进行的实验，目的是说明无意识知觉到的刺激会影响随后的情绪反应。
a．实验程序第一，给被试呈现l0幅无意义的、不规则的几何图形，每个图形呈现5次，每次呈现1ms。
第二，让被试完成两种任务：再认迫选（意识的测量）和喜好迫选（无意识知觉的测量）。
在两种测验任务中，都是给被试呈现l0对图形，每对包括一个呈现过的图形和一个没呈现过的图形。
b．实验结果结果发现，当再认迫选的成绩处于机遇水平时（50％正确率），喜好迫选的成绩却显著优于机遇水平（60％正确率）。
当接受再认迫选是对意识知觉的充分测量这一假设时，这些结果为无意识知觉的存在提供了强有力的支持。
第3章心理物理学方法3.1 复习笔记一、感觉阈限的测量（一）感觉阈限概述1．绝对阈限的定义绝对阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激强度。
其操作性定义是有50%的次数能引起感觉，50%的次数不能引起感觉的那一种刺激强度。
2．差别阈限的定义差别阈限是指刚刚能引起差别感觉的最小刺激强度。
其操作性定义是有50%的次数能觉察出差别，50%的次数不能觉察出差别的刺激强度的差别。
差别阈限值也称最小可觉差（JND）。
（二）测量感觉阈限的方法1．最小变化法（1）最小变化法测量绝对感觉阈限①最小变化法的刺激由递减和递增两个系列组成，每次刺激后让被试报告他是否有感觉。
②被试报告有感觉时用“＋”表示，报告无感觉时用“－”表示，不能肯定有无感觉时用“？”表示。
③刺激的增减应尽可能地小，目的是系统地探求被试由一类反应到另一类反应的转折点。
在这个系列中被试有感觉和无感觉的转折点就是绝对感觉阈限。
④最后求得的绝对阈限是多次所得的系列绝对阈限的算术平均值。
（2）最小变化法测量差别阈限①在每一次试验中比较两个刺激：一个是标准刺激，一个是比较刺激。
②被试可以有3类反应，表示为“＋”，“＝”，“－”。
③下限是指从“－”到“＝”的转折点，上限是指由“＝”到“＋”的转折点，上限与下限之间称做不肯定间距（IU）或相等地带。
差别阈限（DL）等于1/2不肯定间距。
不肯定间距的中点被称为主观相等点（PSE），被试在作比较时，是以主观相等点为标准刺激。
④差别阈限也是多次试验后的统计值。
绝对差别阈限是指通过多次试验求得的平均差别阈限，如果标准刺激变了，那么所求得的绝对差别阈限也会改变。
绝对差别阈限和标准刺激的比例称做相对差别阈限。
（3）最小变化法中可能出现的误差①习惯误差习惯误差是指被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态，而对新的刺激作了错误的判断时所引起的误差。
习惯误差导致递增系列的阈限增大，递减系列的阈限变小。
因此，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，就可以断定被试存在习惯误差。
第10章思维10.1 复习笔记一、问题解决（一）影响问题解决的因素1．功能固定化（1）功能固定化是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向。
（2）在功能固定化的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，因而直接影响到人们灵活地解决问题。
2．定势（1）定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。
（2）定势的积极作用表现为在条件不变的情况下，快速解决问题；消极的作用表现为用旧的方法解决新的问题，妨碍新方法或者简单方法的发现和运用。
3．噪声Glass等人认为噪声对问题解决的影响是很复杂的。
（1）实验过程①实验中共有4种噪声条件：强噪声、弱噪声、事先告诉有噪声、事先不告诉有噪声。
②在这4种条件下，要求被试解决4个猜谜问题，两个是能解决的，两个是不能解决的。
（2）实验结果①对于能够解决的猜谜问题，4种噪声条件下各被试需要尝试的次数没有显著差别。
②对于不能解决的问题，当料到有噪声时被试能更长时间地去尝试解决问题。
③在没有料到有噪声的情况下，被试的这种努力就大大减少了，并且还出现了交互作用：当噪声可被预料时，它的强度是不重要的。
但当噪声不能预料时，强噪声比弱噪声影响更大。
（二）问题解决的计算机模拟1．出声思维（1）出声思维是一种用口语记录分析被试解决问题的方法，就是让被试在解决问题时说出头脑内进行的一切活动，并对予以记录，然后加以分析。
（2）口语记录分析法是认知心理学对思维的计算机模拟进行收集经验数据的方法。
2．计算机模拟技术（1）认知心理学假定，人是一个信息加工系统，信息加工系统称为“符号操作系统”或者“物理符号系统”。
（2）计算机也是一个物理符号系统。
将人脑比喻为计算机，就可以从一个已知的系统去加深对一个不甚清楚的系统的理解。
3．思维的计算机模拟的局限性（1）人脑是千百万年进化的产物，而计算机只是人脑的产物，人脑的工作方式与计算机的工作方式不同。
（2）仅在计算机输出的结果方面模拟人的思维结果是不够的。
（3）计算机无法对人的形象思维进行模拟，而形象思维则是人解决问题，在科学、艺术、运动等领域进行创造性活动常常使用的思维形式。
第3章心理物理学方法3.1复习笔记一、感觉阈限的测量绝对阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激强度。
其操作性定义是有50％的次数能引起感觉，50％的次数不能引起感觉的那一种刺激强度。
差别阈限是有50%的次数能觉察出差别，50％的次数不能觉察出差别的刺激强度的差别。
差别阈限值也称最小可觉差（JND）。
测量感觉阈限的方法主要有3种：最小变化法、恒定刺激法和平均差误法。
（一）最小变化法1．最小变化法测量绝对感觉阈限（1）最小变化法的刺激由递减和递增两个系列组成，每次刺激后让被试报告他是否有感觉。
（2）被试报告有感觉时用“+”表示，报告无感觉时用“－”表示，不能肯定有无感觉时用“?”表示。
（3）刺激的增减应尽可能地小，目的是系统地探求被试由一类反应到另一类反应的转折点，即在多强刺激时，由有感觉变为无感觉，或由无感觉变为有感觉。
在这个系列中被试有感觉和无感觉的转折点就是绝对感觉阈限。
（4）最后求得的绝对阈限是多次所得的系列绝对阈限的算术平均值。
2．最小变化法测量差别阈限（1）在每一次试验中比较两个刺激：一个是标准刺激，一个是比较刺激。
（2）被试可以有3类反应，表示为“+”，“=”，“-”。
（3）不肯定间距和主观相等点：下限是指从“-”到“=”的转折点，上限是指由“=”到“+”的转折点，上限与下限之间称做不肯定间距（IU）或相等地带。
差别阈限（DL）等于l/2不肯定间距。
不肯定间距的中点被称为主观相等点（PSE），被试在作比较时，是以主观相等点为标准刺激，而不是以规定的刺激为标准刺激。
（4）差别阈限也是多次试验后的统计值。
绝对差别阈限是指通过多次试验求得的平均差别阈限，如果标准刺激变了，那么所求得的绝对差别阈限也会改变。
绝对差别阈限和标准刺激的比例称做相对差别阈限。
3．最小变化法中可能出现的误差（1）习惯误差习惯误差是指被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态，而对新的刺激作了错误的判断时所引起的误差。
习惯误差导致递增系列的阈限增大；相反，导致递减系列的阈限变小。
第4章反应时间4.1 复习笔记一、反应时间的概述（一）反应时间的概念反应时间又称为反应的潜伏期，是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时距。
它包含了感觉器官、大脑加工、神经传入传出所需的时间以及肌肉效应器反应所需的时间，其中大脑加工所耗费的时间最多。
（二）反应时间的研究简史1．天文学的贡献对反应时间的研究最早始于天文学。
19世纪初，一些天文学家就发现，不同天文观测者所得数据之间有明显差异。
德国天文学家Bessel等人通过观测得出了“人差方程”，即B—A=1.22s，来表示Bessel的观测数据和另一位天文学家的观测数据之间的差。
2．生理学的研究（1）Hehnhohz的研究l850年生理学家Hehnhohz运用反应时间来测定神经的传导速度。
他测定蛙的运动神经的传导速度，约为26m·s-1。
后来，他用一弱电击刺激人的脚趾的皮肤和大腿的皮肤，并告知被试。
一旦觉得电击，就用手反应，记录这些反应时的差异。
他从中可粗略估计人的神经传导速度，约为60m·s-1。
（2）Donders的研究1868年，荷兰生理学家Donders发明了分离反应时间的实验。
Donders借助反应时间的相减得到选择反应时间、辨别反应时间，即反应时间的相减法。
3．心理学的研究（1）Wundt及其学生的研究1879年，Wundt在莱比锡大学创建了第一个心理学实验室。
Wundt及其学生对反应时间进行了一系列的实验研究。
特别是冯特的学生Cattell，不仅在冯特的实验室中并且后来回到美国之后都作了许多关于反应时间的研究。
（2）认知心理学20世纪50年代中期之后，认知心理学开始兴起。
由于它主张研究认知活动本身的结构和过程，并把这些心理过程看做信息加工过程。
而任何过程都需要时间，因而可利用反应时间这一客观指标对加工过程进行研究，以揭示信息加工过程和各个阶段。
①相减法反应时的相减法在具体应用中都必须假定，所安排的两种作业中的一种作业包含另一种作业所没有的某个特定心理过程，而在其他方面均相同，这样就可判定这两个作业的反应时间之差就是完成那个特定心理过程所需的时间。
第3章心理物理学方法一、单项选择题1．阈限的上限和下限的平均数被称为（）。
A．差别阈限B．主观相等点C．强度估计D．不肯定间距【答案】B【解析】B项，主观相等点是上限与下限之间的距离中点。
在理论上主观相等点应与标准刺激相等，但实际上两者有一定的差距，这个差距称为常误。
A项，差别阈限为上差别阈和下差别阈之和的一半。
D项，不肯定间距是指在上限与下限之间的距离。
2．对偶比较法中因为每一刺激都要分别和其他刺激比较，假如以n代表刺激的总数，那么配成对的个数是（）。
A．n（n－1）/2B．nC．n－1D．n（n－1）【答案】A【解析】对偶比较法是把所有要比较的刺激配成对，然后一对一对地呈现，让被试依据刺激的某一特性进行比较，并作出判断：这种特性在两个刺激中的哪一个上表现得更为突出。
n 个对象中一次取出两个进行组合的可能组合数为2(1)/2n Cn n =-。
3．SN 分布的平均数与N 分布的平均数的关系是（ ）。
A ．大于B ．等于C ．小于D ．不确定【答案】A【解析】SN 分布表示信号＋噪音的分布，而N 分布表示的是噪音的分布。
由于SN 分布是在原有的噪音刺激上再加上信号刺激，因此，SN 分布的平均数是大于N 分布的平均数的，即SN 分布永远在N 分布的右边。
4．在信号检测实验中，如果击中概率为0.28，虚报概率为0.06，则该实验中的β值为（ ）。
A ．小于0B ．等于1C ．大于1D ．大于0，小于1【答案】C【解析】当击中概率和虚报概率的和小于1时，说明报告标准位于两个分布相交处的右端，此时击中率的值大于虚报率的值，那么β值大于1。
相反，如果击中概率和虚报概率的和大于1时，说明报告标准位于两个分布相交处的左端，此时击中率的值小于虚报率的值，那么β值小于1。
5．接收者操作特性曲线是以（）为横轴。
A．击中率B．虚报率C．漏报率D．正确否定概率【答案】B【解析】接收者操作特性曲线是指在以虚报率为横轴、击中率为纵轴所组成的坐标图中，根据被试在特定刺激条件下采用不同的判断标准而得出的不同结果所画出的曲线。
第3章心理物理学方法
1．为什么对感觉及其刺激必须加以区分?
答：感觉和感觉刺激是两个不同的概念。
感觉是人的主观感受，而刺激属于物理因素。
感觉总是由刺激引起，刺激的存在以及它的变化是感觉产生和发生变化的重要条件。
但是，感觉与其刺激并不总是一致，因此要加以区分。
具体原因主要包括：
（1）在人们生活的内外环境里，存在着各式各样的刺激，有些刺激对人们的感官是不适宜的。
它们超出个体感受的限度，因而不能引起人们的感觉。
（2）对于适宜的刺激，也并不是在任何情况下都能引起感觉。
人们感觉不到落在皮肤上的尘埃，听不到远处手表的滴答声，这是因为它的刺激强度不够大。
要想引起感觉，刺激必须达到一定的量。
（3）对于中等强度的刺激，德国生理学家韦伯将感觉与刺激的关系表述为：△I／I = K，其中，I是原先的强度（或称标准强度），△I是刚能够引起“较强”感觉的刺激强度增量，K 为常数，不同感觉道的K值是不同的。
德国物理学家费希纳在韦伯研究的基础上运用积分运算得出：S=Klgi+C，其中S为感觉，i为刺激强度，K、C为常数，即感觉的大小和刺激强度的对数成正比。
2．怎样理解感觉阈限与差别阈限的概念?
答：绝对阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激强度。
其操作性定义是有50％的次数能引起感觉，50％的次数不能引起感觉的那一种刺激强度。
差别阈限是有50%的次数能觉察出差别，50％的次数不能觉察出差别的刺激强度的差别。
差别阈限值也称最小可觉差（JND）。
测量感觉阈限的方法主要有3种：最小变化法、恒定刺激法和平均差误法。
3．什么是Weber定律?
答：（1）韦伯定律，即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化，而且表现为一定的规律性，用公式K=
△I/I来表示，其中I为原刺激量，△I为此时的差别阈限，K为常数，又称为韦伯比率。
不同感觉通道之间的韦伯比率不同。
（2）韦伯定律提供了一个比较辨别能力的重要指标。
如果要比较不同个体某一感觉道的辨别能力而所用的标准刺激又不相同时，就不能用差别阈限的绝对值进行比较，而要用韦伯比例来比较。
另一方面，由于韦伯比例的倒数1/K可以用来作为感受性的指标，所以通过韦伯比例还能对不同感觉道的感受性进行比较。
（3）韦伯定律虽然揭示了引起差别感觉的一些定律，但是，它只适用于中等强度的刺激。
在刺激过强或过弱时，韦伯定律就不再适用，其K值就会发生变化。
在不同的感觉中，韦伯分数的差别是很大的。
因此，韦伯分数成为不同感觉通道的辨别能力的指标。
韦伯分数越小，辨别就越灵敏。
4．测量感觉阈限与差别阈限的3种方法的实验程序是怎样的?实验结果如何处理?
答：（1）最小变化法测量绝对感觉阈限
①最小变化法的刺激由递减和递增两个系列组成，每次刺激后让被试报告他是否有感觉。
②被试报告有感觉时用“+”表示，报告无感觉时用“－”表示，不能肯定有无感觉时
用“?”表示。
③刺激的增减应尽可能地小，目的是系统地探求被试由一类反应到另一类反应的转折点，即在多强刺激时，由有感觉变为无感觉，或由无感觉变为有感觉。
在这个系列中被试有感觉和无感觉的转折点就是绝对感觉阈限。
④最后求得的绝对阈限是多次所得的系列绝对阈限的算术平均值。
（2）最小变化法测量差别阈限
①在每一次试验中比较两个刺激：一个是标准刺激，一个是比较刺激。
②被试可以有3类反应，表示为“+”，“=”，“-”。
③不肯定间距和主观相等点：
下限是指从“-”到“=”的转折点，上限是指由“=”到“+”的转折点，上限与下限之间称做不肯定间距（IU）或相等地带。
差别阈限（DL）等于l/2不肯定间距。
不肯定间距的中点被称为主观相等点（PSE），被试在作比较时，是以主观相等点为标准刺激，而不是以规定的刺激为标准刺激。
④差别阈限也是多次试验后的统计值。
绝对差别阈限是指通过多次试验求得的平均差别阈限，如果标准刺激变了，那么所求得的绝对差别阈限也会改变。
绝对差别阈限和标准刺激的比例称做相对差别阈限。
（3）用恒定刺激法测量绝对阈限
以测定手掌的两点阈的例子来说明用恒定刺激法怎样测量绝对阈限。
①先选定最大和最小的刺激12mm和8mm，然后按照距离1mm的大小确定其余的刺激为9、10、11mm。
②每个刺激随机呈现200次。
③在每一刺激呈现后，要求被试回答是“两点”还是“一点”。
实验结果见表3-1。
从
表中可以看到，相距lOmm的两点有29％的次数被判断为两点，相距11mm的两点有66％的次数被判断为两点，可以设想，50％次判断为两点的刺激必在lOmm与11mm之间。
表3-1 用恒定刺激法测两点阈的结果
（4）用恒定刺激法测量差别阈限
确定标准刺激和比较刺激。
标准刺激与每一个比较刺激组成一对刺激。
每对刺激按随机方式呈现，要求被试将比较刺激和标准刺激进行比较，只允许作两类回答：如“重”或“轻”。
每个刺激都和标准刺激比较n次。
标准刺激和比较刺激相继呈现，其中n/2次标准刺激在前，n/2次标准刺激在后。
（5）平均差误法
实验者规定以某一刺激为标准刺激，然后要求被试调节另一比较刺激，使后者在感觉上与标准刺激相等。
客观上一般不可能使比较刺激与标准刺激完全一样，于是每一次比较就都会得到一个误差，把多次比较的误差平均起来就可得到平均误差。
因为平均误差与差别阈限成正比，所以可以用平均误差来表示差别感受性。
5．什么叫做75％的差别阈限?它有什么优点?
答：（1）75％的差别阈限
75％的差别阈限是指当要求被试只作两类回答时，只有50%次能与标准刺激区分的比较刺激，实际上是不能与标准刺激区分的比较刺激。
在这种情况下，就取75%次感觉重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的上限，因为它处在50%次与100%次感觉重于标准刺激的比较刺激之间的中点；同理，取25%次感觉重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的
下限。
差别阈限为1/2（上限—下限），求得的差别阈限称为75％的差别阈限。
（2）75%的差别阈限的优点
在采用恒定刺激法对差别阈限测量时，如果要求被试对于标准刺激和比较刺激的关系做两类判断（大或者小），50%对应的刺激的强度并不符合差别阈限的定义。
这个刺激强度表示的意义是被试50%的次数判断比较刺激比标准刺激长，且50%的次数判断比较刺激比标准刺激短。
那么，被试无法区分比较刺激和标准刺激。
实际上，差别阈限是有差别和无差别的分界。
因此，按照差别阈限的定义，在恒定刺激法两类回答测量差别阈限时，75%和25%的次数对应的刺激值分别为比较刺激比标准刺激长和比较刺激比标准刺激短的差别阈限。
6．什么叫做阈下知觉?
答：阈下知觉是指低于阈限的刺激所引起的行为反应。
作用于各种感受器的适宜刺激，必须达到一定的强度才能引起感受。
那种刚刚引起感受的最小刺激量，称为绝对感觉阈限。
低于绝对阈限的刺激，虽人们感觉不到，但却能引起一定的生理效应。
例如，低于听觉阈限的声音刺激能引起脑电波的变化和瞳孔的扩大。
刚刚能引起生理效应的最小刺激量，称为生理的刺激阈限。
有意识的感觉阈限和生理的刺激阈限并不完全是同等的。
一般生理的刺激阈限要低于意识到的感觉阈限。
阈下知觉一般应用在内隐记忆的研究中。
7．色子游戏的一般规则是怎样的?怎样定标准可以使猜对的百分比超过50％?
答：（1）色子游戏的一般规则
一次掷3颗色子，2颗是正常的，即每个面有一个数字，依次是1到6。
第三颗是特殊的，3面写0，另3面写3。
你的任务是猜测，特殊色子的哪一面朝天?是写有0的一面，还是写有3的一面?在猜以前，伙伴告诉你3颗色子朝天的数目的总和。
（2）定标准
根据3颗色子数目构成8的情况，分别列出来。
①当色子总和为2、3、4时，猜特殊色子为0。
②当色子总和为13、14、15时，猜特殊色子是3。
③5～12之间时，当总数为8以下时，猜0对的概率可以超过50%。
当总数大于9时，猜3对的百分比可以超过50%。
8．信号检测论中，击中率与虚报率怎样随标准升高或降低而变化?
答：（1）击中与漏报
玩色子游戏时，如果你心目中定下一个标准：凡色子数目总数等于9或大于9时，就说特殊色子是3；凡色子数目总数小于9时，就说特殊色子是0。
那么，你的击中概率为26／36=72％。
但是，有10次特殊色子为3时，你漏掉了，所以你漏报的概率就为10／36=28％。
击中率用符号P（Y／3）表示，即P（Y／3）=72％。
漏报率用符号P（N／3）表示，即P（N／3）=28％。
（2）虚报与正确否定
当色子数目总数等于9或大于9时，特殊色子是0的可能次数为10，按照刚才9的标准，你都说特殊色子是3，所以，你虚报了，虚报概率等于10／36=28％，虚报率用P（Y。
