②底物浓度和酶浓度
模 · 对点演习
图甲中OP段的限制因素是底物浓度,而P点之后的限制因素有酶浓度和酶活 性;图乙对反应底物的要求是底物足量。
3.辨清酶的相关实验设计
模 · 对点演习
模 · 对点演习
1.酶具有专一性,某小组欲探究某种酶的专一性,请写出简要设计思路。 [提示]探究酶的专一性常见的方案有两种,一是在相同底物的实验组中加入 不同种类的酶,然后检测各组底物是否被分解;二是在不同种类的底物中加入 等量且相同种类的酶,然后观察各组底物是否被分解,从而得出结论。 2.酶都有适宜的温度和pH,如何设计实验探究某种酶的最适pH,请写出简要 设计思路。 [提示]设计实验时需设置一系列不同pH的实验组进行相互对照,最后根据实 验现象得出结论。酶促反应所需时间最短的一组对应的pH最接近最适pH。
模 · 对点演习
1.辨析酶的概念关系图
核糖体 活细胞
蛋白质
RNA
核糖核苷酸
作用条件较温和
2.读懂酶相关的曲线 (1)酶的作用机理
模 · 对点演习
①表示无酶催化时反应进行所需要的活化能的是ac段。 ②表示有酶催化时反应进行所需要的活化能的是bc段。 ③酶降低的活化能是ab段。
(2)酶的作用特性
模 · 对点演习
必备知识 关键能力 应考策略
模 · 对点演习
该题以溶酶体酶的形成过程为情境,考查溶酶体酶无法正常 形成对溶酶体功能的影响,蕴含结构与功能观,体现了对生命 观念的考查 该题引导考生合理运用科学思维方式与方法,有效地整合生 物学的相关知识,运用生物学的相关能力获取信息、分析问 题、解决问题,旨在考查考生获取题干信息的能力,并能结合 所学知识准确判断各选项 本部分以选择题的形式考查,考点主要集中在酶的本质、作 用、特性及影响酶活性的因素等,酶相关实验探究考查的机 会较大,备考时要关注实验设计及变量的控制