高一年级部管理细则
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中学高一年级班级管理制度包括以下几个方面:1. 班级纪律:- 学生应按时到校,不迟到,不早退。
- 学生应遵守课堂纪律,不携带手机、电子设备入课堂,不随意讲话,不缺席。
- 学生应遵守校园纪律,不在校园内吸烟,不乱扔垃圾,不打架斗殴。
- 学生应尊敬师长,遵守教师的指导和要求。
2. 学习管理:- 班级应设立学习委员和学习小组,帮助组织学习活动,定期组织学习讨论和交流,互相督促提高成绩。
- 学生应按时完成作业和课前预习,积极参加课堂讨论和活动,不旷课不旷学,不抄袭作业,不作弊。
3. 班级活动管理:- 班级应定期举行班会和班级活动,促进同学之间的交流和团结,增强班级凝聚力。
- 学生应积极参与班级活动,服从组织安排,不违反活动规定,不故意破坏活动秩序。
4. 违纪处分:- 对于违反班级管理制度的学生,可以给予警告、记过、记大过等处分,并记录在违纪档案里,情节严重者可以进行边缘教育、劝退等处理。
5. 班级评优:- 对于表现积极、成绩优异、品行良好等学生,可以进行评优表彰,鼓励他们再接再厉,为班级争光。
中学高一年级班级管理制度(2)是为了促进班级的有序运行和学生全面发展而制定的一系列规章制度和管理方式。
下面是一个常见的中学高一年级班级管理制度的示例:1. 早操:每天早上在指定时间进行早操,要求全体学生参加,遵守纪律,不迟到、不早退。
2. 课间休息:每节课结束后,学生有10分钟的休息时间,要求学生在教室内安静休息,不得在教室内大声喧哗。
3. 上课纪律:学生要按时到达教室,保持课堂秩序,不得迟到、早退或旷课。
遵守老师的教学安排和纪律要求,不得大声喧哗、乱动座位、玩手机等。
4. 着装要求:学生要按学校规定的服装要求穿着整齐、干净。
不得穿着不雅、暴露或带有不良标语的服装。
5. 晨读:每天早晨在指定时间进行晨读,要求学生安静读书或自习,不得大声交谈或嬉戏。
6. 定期考试:每学期进行定期考试,学生要按时参加并认真备考,不得作弊。
高中高一年级管理规定
通常包括以下内容:
1. 课堂纪律:要求学生按时到达课堂,不早退、不旷课。
禁止带手机、耳机等电子设备进入教室。
要求学生保持安静,专心听讲,不做与学习无关的事情。
2. 作业管理:要求学生按时完成各科作业,并按照要求整理好,如写清楚姓名、日期等信息。
未完成作业的学生可能需要参加补习或接受额外处罚。
3. 校园文化:要求学生遵守校园文化,尊重师长、团结同学。
禁止在校园内进行打闹、斗殴等违反校纪校规的行为。
4. 食品管理:要求学生在食堂就餐,不得携带外卖食品进入校园。
要求学生文明用餐,不乱扔垃圾。
5. 课余活动:鼓励学生参加社团、学校活动,但要求学生不能因参加这些活动影响到正常的学习。
6. 宿舍管理:要求学生宿舍内保持整洁,不得在宿舍内吸烟、酗酒等不良行为。
要求学生按时归寝,不得夜不归宿。
7. 服装要求:要求学生穿着整洁、得体的服装,不得穿着暴露、不雅的服饰。
8. 安全管理:要求学生遵守各种安全规定,如不乘坐超员车辆、不随意攀爬高楼等。
这些规定可以根据学校实际情况进行调整和补充。
需要注意的是,学校管理规定的目的是保障学生的学习和生活秩序,学生应当积极遵守这些规定。
高一管理制度方案(5篇)方案11.制定详细规章制度:由班主任、学生代表共同参与,确保制度的公正性和可行性。
2.定期评估与调整:根据实施效果,每学期至少进行一次修订,以适应学生发展变化。
3.家校合作:邀请家长参与,形成家校联动,共同监督和引导学生。
4.强化正面激励:通过表扬、奖励等方式,激发学生积极性。
5.提供辅导和支持:对于违反规定的学生,采取辅导和帮助,引导他们改正错误。
高一班级管理制度是班级运行的基石,它需要全面、细致、公正,并随着学生和环境的变化不断调整和完善。
只有这样,才能为学生的成长提供稳定、有序的环境,助力他们全面发展。
方案21.制度制定:由班主任、学生代表共同参与,确保制度公平公正,反映大多数学生的意愿。
2.宣传教育:定期组织班会,讲解制度内容,让学生理解和接受,增强遵守制度的自觉性。
3.执行与监督:设立班级委员会,负责日常管理,及时反馈问题,确保制度执行的公正透明。
4.反馈与调整:定期收集学生对制度的意见,适时调整优化,使之更加符合班级实际需求。
5.激励与引导:通过表扬、奖励和指导,激发学生遵守制度的动力,引导他们养成良好习惯。
6.家校合作:与家长保持沟通,让他们了解班级管理制度,共同促进学生健康成长。
这一管理制度的实施,旨在为高一4班创建一个积极向上的学习环境,帮助每一个学生在知识、技能和品格上取得全面进步。
通过持续的实践和完善,我们期待看到每一位学生在这样的环境中茁壮成长。
方案31.制定详细的行为准则:列出具体的行为规范,如准时到校、尊重他人、保持教室整洁等,让学生清楚知道何为正确行为。
2.设立学习小组:根据学生学科优势,组成互助学习小组,定期交流学习心得,共同进步。
3.实施积分制:设立积分奖励制度,对表现优秀的学生给予奖励,对违规行为扣除相应积分,以此激励学生。
4.定期家长会:每学期至少举行两次家长会,通报学生在校情况,听取家长意见,共同讨论解决方案。
5.班级活动多元化:举办学术竞赛、文艺表演、公益活动等,丰富学生课外生活,增强团队凝聚力。
____年高中高一年级管理规定第一条总则本管理规定旨在规范和强化高中高一年级学生的管理,提高学生的学习积极性和自律能力,促进学生全面发展。
第二条自律要求1. 学生应尊重师长,遵守学校的教育教学秩序和规范。
2. 学生应自觉维护校园秩序和环境整洁。
3. 学生应自觉遵守学校规定的课程安排和学习计划。
4. 学生应自觉遵守课堂纪律,不得打闹、吵嚷或干扰他人学习。
第三条学习管理1. 学生应按时完成作业,不得抄袭或作弊。
2. 学生应积极参加学校组织的学习活动,如讲座、讨论等。
3. 学生应按照学校的学习计划参加各类考试,如月考、期中考、期末考等。
4. 学生应自觉遵守课堂纪律,注意听讲,认真完成老师布置的任务。
第四条生活管理1. 学生应按时起床、进食、上下课,不得懈怠。
2. 学生应保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持整洁的衣着等。
3. 学生应文明用餐,不得浪费食物。
4. 学生应遵守校规,不参与违法犯罪活动或非法组织。
第五条社交管理1. 学生应友善待人,尊重他人的权益和个人空间。
2. 学生应禁止任何形式的欺凌行为,包括但不限于言语、身体、网络等。
3. 学生应积极参与学校的社团活动,拓宽自己的交际圈。
4. 学生应遵守学校规定的近期没有为捆绑事件。
放学后不得滞留校园。
第六条教师监管1. 教师应加强对学生的学习和生活管理,及时发现和解决问题。
2. 教师应尊重学生和了解学生,做好与学生的沟通工作。
3. 教师应按照学校规定的考核标准,认真对学生的学习情况进行评价。
第七条违规处理对于违反本管理规定的学生,学校将根据情况进行相应的处理措施,包括但不限于警示谈话、批评教育、记过、记大过、劝退等。
第八条附则对于特殊情况和特殊学生,学校将根据具体情况制定相应的管理规定,并通过与学生、家长的协商解决问题。
本管理规定自____年起施行,学生和教师应严格遵守,相关问题的解释权由学校拥有。
才长度不够此该法规又会变化所以直到____字都是不够的。
中学高一年级班级管理制度范文第一章总则为了加强对高一年级学生的管理,促进学生的健康成长,特制定本《中学高一年级班级管理制度》(以下简称《管理制度》)。
第二章组织建制一、班级名称:高一(年级)×班。
二、班级辅导员:班级辅导员的主要职责是负责管理和指导学生的学业、生活和行为,并协助学校开展相关教育工作。
三、班级委员会:班级委员会由班长、副班长和各个部门的部长组成,负责协助班级辅导员开展班级管理工作。
第三章学业管理一、课业规范1.学生应按时完成学校布置的各项课业任务。
2.学生应养成积极完成作业的良好习惯,保证作业的质量和准时性。
3.学生应遵守课堂纪律,按照老师的要求认真听讲,不得打瞌睡、走神或使用手机等电子设备。
4.学生应积极参与课堂讨论和活动,提高自己的学习效果。
二、考试管理1.学生应按照学校的考试规定参加各项考试。
2.学生应按照课程进度进行复习,做到每个单元的知识牢固掌握。
3.学生应自觉遵守考试纪律,不得抄袭、作弊等不诚实的行为。
三、作业管理1.学生应按照老师的要求完成各科的作业,保障作业的质量。
2.学生应及时订正作业错题并认真听取老师的讲解。
3.学生应主动请教老师或向同学请教,解决自己在作业中遇到的问题。
四、学习计划1.学生应合理安排个人学习时间,制定学习计划。
2.学生应在学习计划中明确每天的学习任务和时间安排,提高学习效率。
3.学生应坚持学习计划,按时完成学习任务。
第四章生活管理一、起居管理1.学生应按时起床、睡觉,保证充足的睡眠。
2.学生应注意个人卫生,保持整洁和干净。
3.学生应遵守宿舍安全管理规定,不得从事危险行为,保证宿舍的安全和秩序。
二、饮食管理1.学生应健康饮食,避免过多食用垃圾食品。
2.学生应按时就餐,不得长时间离开食堂。
3.学生应遵守食堂的用餐秩序和规定,保持餐桌整洁。
三、课外活动1.学生应积极参加学校组织的各种课外活动。
2.学生应遵守活动纪律,保证自己和他人的安全和正常参与。
中学2023届高一年级部管理细则中学2023届高一年级部管理细则一、班级管理1.班级学生名册需完整齐全。
2.班级要成立班级委员会,每个班级要选出学习委员、生活委员、组织委员等职务,定期组织班级会议,处理班级内部各种事务。
3.每个班级要定期进行卫生检查,保持宿舍、课室和公共区域的清洁和卫生。
4.班主任需要与家长建立良好的联系,及时了解学生的学习和生活情况,并与学生家长进行交流,协助解决学生的问题。
5.班主任要建立起一个互助的班级文化,让每个学生感到属于一个团队,增强集体意识和集体荣誉感。
二、学风建设1.学习上,要制定适合自己的学习计划,实现高效的学习。
在学习中,要注重积累基础知识及技能,并且培养自己的自学能力。
2.在学习中,要注重课外拓展,要参加各种有益的活动,积极参加学校的各种社团和课外活动,丰富自己的生活和知识。
3.建立良好的学习习惯,每日要有一个固定的学习时间,充分利用假期时间,制定科学合理的复习计划,并保持积极进取的心态。
4.课堂上,要认真听讲,积极思考,勤于提问,并认真完成老师布置的各种任务。
5.遵守学生行为规范,不得借助手机、电子产品等设备偷偷玩游戏、刷网页、看小说等非法行为。
三、考试制度1.学生需要定期进行月考、周考等考试,及时了解学生对知识的掌握情况,纠正学习中存在的问题。
2.每学期末,学生需要参加期末考试。
考试分为考试阅卷和回卷两个环节。
考试阅卷后,老师会根据成绩和学生的表现进行分析和评价,并针对性的指出每个学生存在的问题并提出相应的学习建议。
回卷环节则是对学生所做的试卷进行讲解,让学生更好地认识考试中出现的问题,防止同样错误再次出现。
3.针对个别学生,根据学生的特点和情况,加强个性化补课和辅导。
让学生在补充差距的同时,通过不同方式的教学,不断发掘学生个性特点,增强学生的自信心和学习能力。
以上为中学2023届高一年级部管理细则,希望同学们认真遵守相关规定,通过不断地努力和学习,掌握更多的知识和技能,为自己的未来奠定坚实的基础。
中学高一年级班级管理制度范文是指针对高一年级班级学生进行管理的具体规定和制度安排。
下面是一些可能包含在高一年级班级管理制度中的内容:1. 课堂纪律管理:- 学生应按时到达教室,准备好课程所需材料。
- 学生应保持教室安静,专心听课,遵守老师的指导。
- 禁止在课堂上吃零食、喝饮料、玩手机等行为。
2. 作业管理:- 学生应按时完成作业,遵守老师的布置要求。
- 学生应主动向老师请假请病假,如有缺席,应及时补交作业。
3. 考试管理:- 学生应按时参加考试,遵守考试纪律。
- 禁止作弊行为,一旦发现,将按学校相关规定进行处理。
4. 安全管理:- 学生应保持教室卫生,不随意乱扔垃圾。
- 学生应注意个人和他人的安全,不参与打架斗殴等违法行为。
5. 社团活动管理:- 学生可以积极参加各类社团活动,展示自己的才艺和技能。
- 学生应遵守社团的相关规定,尊重组织者和他人。
6. 班级活动管理:- 学生应积极参与班级活动,维护班级团结和谐。
- 学生应遵守班级活动的规定,如有不能参加的情况应提前请假。
7. 班级荣誉制度:- 学生应以班级荣誉为荣,不做损害班级名誉的行为。
- 学生应尊重班级干部的权威,服从班级干部的管理。
8. 请假和缺勤管理:- 学生应按学校和班级规定提前请假,不擅自缺勤。
- 如有请假需提供相关证明材料,如病假须提供医生证明。
以上是一些可能包含在中学高一年级班级管理制度中的内容,具体的管理制度可能会根据学校和班级的具体情况有所不同。
中学高一年级班级管理制度范文(二)班级管理制度范本一、守时与迟到1. 学生应准时到校,不得迟到。
每位学生应在早晨7:50前到达教室,迟到学生将被记录并给予相应的处罚。
2. 针对迟到的学生,初次迟到将被口头警告,第二次迟到将被书面警告,并通知家长。
第三次迟到,将按常规程序处罚,包括参加特定活动、提前到校等。
3. 针对久久不能改正的学生,班主任将与学生及家长进行沟通,共同找寻解决办法,并随时向学校汇报。
高中高一年级管理规定一、学生的行为规范1. 尊重师长:学生应尊重老师和各级管理人员,不得对其进行辱骂、侮辱或者伤害行为。
2. 注意言行:学生在校内外要注意言行举止,不得使用粗俗、侮辱性语言,并遵守社交礼仪。
3. 遵守校规校纪:学生应严格遵守学校的各项规章制度,包括考勤制度、上、下课纪律、校园安全等。
4. 课堂纪律:学生应按时到达教室,保持良好的课堂纪律,不得迟到、早退、无故缺课或打扰他人学习。
5. 校园秩序:学生应维护校园环境卫生和安全,不得乱扔垃圾、涂污校园设施,并积极参与校园美化等活动。
6. 禁止违法行为:学生不得从事吸烟、酗酒、吸毒等违法行为,不得带入危险品或违禁物品。
二、学生的学习规范1. 完成学习任务:学生应按照教师的要求完成作业和课堂任务,积极参与课堂讨论和互动。
2. 自律学习:学生应形成良好的自主学习习惯,培养自己的学习能力和方法,并定期进行学习总结和反思。
3. 提问和解答:学生应在课堂上勇于提问,积极回答问题,促进教师和同学的交流和互动。
4. 爱护图书和教学设施:学生应爱护图书和教学设施,不得恶意损坏、乱涂乱画,做到有序使用并及时归还。
5. 课外读物:学生应积极阅读各类书籍,并参与课外文艺活动,发展全面的兴趣爱好。
三、学生的人际关系1. 友善合作:学生应友善对待同学、老师和各级管理人员,互相帮助、合作,形成良好的集体氛围。
2. 互相尊重:学生应尊重同学的人格和权益,不进行人身攻击、欺负,建立和谐的人际关系。
3. 团体活动:学生应积极参与学校组织的各类团体活动,如社团、志愿者等,丰富自己的社会经验。
4. 友谊的维护:学生应珍惜友谊,不进行背后诽谤或散播谣言,维护友情的真诚和纯洁。
四、奖惩机制奖励措施:1. 优秀学生奖励:对在学习、品德、社会实践等方面表现突出的学生给予奖励和表扬。
2. 文明行为奖励:对积极遵守学校规章制度、校园秩序良好的学生给予口头表扬和奖品鼓励。
惩罚措施:1. 警告:对违反学校规定但性质较轻的行为进行口头警告和批评教育。
高中高一年级管理规定
高中高一年级的管理规定可以包括以下内容:
1. 出勤管理:学生必须按时到校参加课程,有早自习的话要参加早自习。
学生因病或其他原因不能按时到校的,需要提前请假,并经过学校批准。
2. 课堂管理:学生要按时参加每一节课,迟到、早退或缺课需要请假并经过批准。
学生在课堂上要遵守课堂纪律,不得打闹、吃东西或做与课程无关的事情。
3. 校园纪律:学生要遵守学校的校园纪律,不得在校园内吸烟、酗酒或进行其他违法违规行为。
学生应保护学校的设施设备,不得破坏学校财产。
4. 作业与考试:学生要按时按质完成老师布置的作业,并按时提交。
学生要诚实守信,不得抄袭、作弊等违规行为。
对于考试,学生要遵守考试纪律,不得交流答案或利用非法手段获取考试成绩。
5. 社团和活动参与:学生鼓励参加学校组织的各类社团和活动,培养兴趣爱好、拓宽眼界。
但是参加社团和活动不得影响正常学习。
6. 服装要求:学生在校园内要穿戴整齐,不得穿着露骨、暴露或违反社会公序良俗的服装。
7. 假期安排:学生要按照学校的假期安排行事,不得违规提前离校或延迟返校。
8. 安全和保障:学生要遵守交通规则,确保自己的人身安全。
学校会提供必要的安全保障,但学生要保管好个人贵重物品,学校对个人财产的丢失不负责任。
以上只是一些常见的高中高一年级管理规定,具体规定可能会因学校或地区的不同而有所调整。
学生在入学时通常会被要求签署相关的管理规定的承诺书,表示遵守学校的管理规定。
高中高一年级管理规定以下是一些常见的高中高一年级管理规定:1. 严禁迟到早退:学生必须按时到校上课,严禁迟到早退。
如果学生迟到早退,将会被处罚,如罚款、扣分等。
2. 着装规定:学生必须穿着整齐、干净的校服上学,不得穿着不雅、奇装异服或校外服装。
不得梳着夸张的发型,不得化浓妆。
3. 遵守课堂纪律:在课堂内要遵守秩序,不能随意说话、嬉戏打闹,不得使用手机或其他电子设备。
要认真听讲,按时完成作业。
4. 守校规定:学生不得擅自离校,不得组织或参与违反校规的活动。
不得在校园内吸烟、喝酒、赌博,不得带来非法物品。
5. 安全规定:学生要注意个人安全和他人安全,不得打架斗殴,不得欺负同学。
要遵守学校的消防安全、交通安全等规定。
6. 学习规定:学生要按时完成作业,积极参加各种课外活动和社团活动。
要尊重老师和同学,互相帮助,共同进步。
以上仅是一些常见的高中高一年级管理规定,具体的规定可能因学校而异。
学生在校内应遵守学校的规定,以维护校园秩序,建立良好的学习、生活环境。
高中高一年级管理规定(2)第一章总则为了规范高中高一年级学生的行为,加强学生管理,培养学生的自律意识和责任感,提高学生的学习成绩和综合素质,制定本管理规定。
第二章学习管理1. 学生应当按时参加课程学习,不得迟到、早退或旷课。
如因特殊情况不能按时参加学习,必须提前请假,经班主任批准后方可短期离校。
2. 学生应当按照课程表和教师要求完成作业,不得抄袭、抢作业或代写作业。
3. 学生应当自觉遵守考试纪律,不得作弊、舞弊或在考试中有其他违纪行为。
4. 学生应当按照学校安排参加各类考试、测试和学业检测,如因特殊情况不能参加,必须提前请假并提供有效证明。
第三章日常行为管理1. 学生应当遵守学校的安全规定,不得擅自进入危险区域或从高处跳下。
2. 学生应当尊重师长和同学,不得辱骂、欺负或歧视他人。
3. 学生应当保持教室、宿舍和公共区域的卫生整洁,不得乱扔垃圾或损坏公共设施。
高一年级部管理细则
XX年9月
为了进一步提高教育教学质量,根据《浦江三中年级部管理办法(试行)》的要求,高一年级部制定本细则。
第一部分机构人员
1.成员5人:主任,张沛;副主任,王亮;干事,陈巨人、陈灵元、何明锋。
2.办公地点:2号教学楼一楼西班主任办公室。
3.年级部管理实行主任负责制,全面负责年级教育教学工作;其它成员在主任领导下分工协作,完成年级部的各项工作,提高全年级的教育教学质量。
第二部分工作安排
一、值班工作
㈠值班安排
只要学生在校参加学习活动,年级部都安排人员值班,实行全程全员管理。
由其它部门处室组织的、部分学生在校的活动,年级部给予协助。
年级部值班每天从傍晚开始5:00(指的是平常上课日子;在学生返校日子,为要求学生到校时间之前半小时)开始,到第二天晚饭时间(如果是学生离校日子,为学生疏散完成的时间)为止。
具体安排见下表:
时间
周日-周一
周一-周二
周二-周三
周三-周四
周四-周五
周五-周六
值班人
㈡值班工作内容
1.教师考勤:⑴教师上课、晚坐班情况巡查,遇到人员没有到位、纪律差等异常情况进行记载⑵早自习班主任到位(采用签到的方式,签到表格放在年级部办公室;早上6:45之前)⑶语文、英语教师早读到位情况(采用签到的方式,签到表格放在年级部办公室;早上7:00之前;每次坚持到早读课下课)⑷跑操、中午12:20(安排午睡,为午睡开始时间)时间段、读报课、下午第4节自习课和下午5:40时间段班主任到位情况(由值班人员点名并做记录)⑸晚就寝班主任到位情况(采用签到的方式,签到表格放在寝室管理员值班室)。
注意:如果既是班主任,又是语文或英语老师,在安排早读晨测的日子,提醒教师在两个地方签名,以便于统计。
2. 学生纪律:早读,中午12:20(安排午睡,为午睡开
始时间)时间段、读报课、第四节自习课、下午5:40时间段的班级纪律。
发现班级存在不够安静,学生迟到、随意进出教室等情况,进行纠正和批评教育,同时根据政教处规定的标准予以扣分,并告知班主任。
3.教室卫生:检查和督促各个班级搞好卫生工作;发现地面(包括教室外走廊)不干净、物品摆放杂乱无章、垃圾桶没有及时清理、黑板上乱涂乱画等情况,进行纠正和批评教育。
4.就寝纪律和寝室卫生等管理工作,由政教处负责。
提醒寝室管理员在每天上午9:00之前把前一天寝室卫生、纪律情况及扣分情况送到班主任办公室。
5.值班人员做好每一次值班的记录工作,并且注意按时移动记录册。
㈢教师到岗和班级纪律卫生情况统计处理
1.每周统计年级纪律卫生扣分情况,印发班主任每人一份。
2.年级部值班中出现的班级纪律卫生的扣分情况,每月统计一次,印发班主任每人一份,并提交一份给政教处。
3.每月统计班主任早读和晚就寝到岗情况,印发班主任每人一份,并提交政教处;每月统计语文、英语教师早读到岗情况,提交教务处。
4.教师到岗和班级纪律卫生情况统计处理,由陈巨人老
师负责。
三、班主任例会
1.一般每两周举行一次班主任例会,总结上一阶段教育教学情况,布置下一阶段主要工作。
2.班主任例会是班主任互相学校交流的阵地,主要进行经验交流和先进工作方法的推广。
在条件成熟的情况下,每次例会安排1︿2名班主任发言。
3.班主任例会一般安排在双周的星期日晚自习第二节,在正式晚自习开始后20分钟举行;会议地点为科技楼三楼会议室。
4.班主任例会工作由张沛老师负责。
四、备课组建设
1.指导备课组指定工作计划,确定提高课堂教学效率和教学质量的措施。
2.落实语文、英语学科的晨测工作,指导教师设计晨测活动方案和实施。
3.组织开展每周一次的集体集中备课活动,定时间,定地点,定主题,定主讲人开展活动,努力通过集中集体备课活动推动备课组建设,达到合作双赢的目标。
4.做好有关学科学生竞赛辅导工作,检查竞赛辅导的计划和名单,抽查辅导工作落实情况。
5.备课组建设工作由张沛老师负责。
五、阶段考试和周练
1.阶段考试:⑴考试和命题通知(一般情况下提早二周下发通知,通知发班主任和备课组长)⑵收集、印制试题及答案(一般提早三天完成)⑶监考表和座位表编排(一般提早一天印发,监考表任课教师人手一份,监考表和座位表每班各一份),印发考前教育材料《考试须知》(印发班主任每人一份)⑷考试成绩统计和印发(全年级成绩册,每位班主任一份;本班成绩6份,其中5份由班主任交给5位任课教师;在年级部邮箱发布成绩册的电子稿供全体教师查阅)⑸组织举行考试质量分析会⑹表彰考试成绩优秀学生。
一般形式为为制作展板,在学校教学楼前宣传橱窗中公布。
2.周练:收集有关学科的成绩并进行统计。
一般在下一周的周一前完成成绩收集和统计工作;印发主任班本班成绩一份,同时在年级部邮箱发布成绩统计电子稿供全体教师查阅。
3.阶段考试、周练等工作由何明锋老师负责。
六、学情调查和学法指导
1.定期召开不同层次的学生座谈会,或者进行问卷调查活动。
每月至少进行一次。
2.掌握学生的思想动态,倾听学生的诉求;通过各种途径和方式,对学生进行学法指导和应试技巧指导。
3.及时向教师反馈有关情况;同时掌握教师的工作纪律
和课堂教学、作业布置和批改、课后辅导登工作情况。
4.学情调查、学法指导等工作由陈灵元老师负责。
七、学生活动与教育
1.根据实际情况,组织开展丰富多彩的活动,提高学生的思想认识,形成年级合力。
2.向班主任提供班级管理、学生思想教育、心理疏导等工作资料,指导班主任努力提高管理水平,积极追求管理的艺术,切实做好班级和学生的管理工作。
3.做好班主任提交的、违规和违纪情况较为严重的学生的处理工作。
4.大力开展安全教育,落实安全责任措施,做好安全工作;注意饮食卫生和身体锻炼、保健教育,组织有益的活动,提高身体素质。
5.学生教育工作由王亮老师负责。
八、家校合作
1.每学期至少组织一次家长会,小型家长会由班主任自行组织。
2.加强家校合作,引导家长理解和支持学校工作,配合学校加强学生教育工作,提高教育的成效;同时做好来校向学校反映问题、建言献策家长的接待工作等。
3.家校合作工作由王亮老师负责。
高一年级部成员通力合作,开拓创新,与年级全体教师
一起奋斗,努力完成XX届高一年级的教育教学工作任务,为学校持续发展作出应有的贡献。