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模块二：因打通基础课，在此强调六大模块主干课、核心专业课及选修课介绍
围绕六大模块课程展开介绍，红色字体喷墨
放映2014版人力资源管理专业人才培养方案电子档，说明相应课程开课时间和学分等
三、选修课介绍
通识限选课：要求选满5个系列的通识限选课程，每个系列选2学分以上的课程，即至少选修10学分
包括人文社科系列、艺术修养系列、实践技能系列、经济管理系列、工程技术系列、创新创业教育。
模块三：专业实训及实验室建设情况、就业方向指导、考证知识介绍
一、专业实训及实验室建设情况介绍，特别介绍培养应用型模块的VBSE 及人力资源管理六大模块辅助实训，强化理论的实际应用能力，比如职业生业规划设计课程。
（一）人力资源管理专业实训安排
（二）实验室建设情况介绍
三、就业指导方向和考证知识介绍
(一）就业方向之人力资源管理。
第一章人力资源管理导论【学习目标】理解人力资源的含义、特点，理解人口资源、劳动力资源、人才资源以及人力资本这些概念与人力资源之间的关系。
理解人力资源管理的含义、特点，掌握人力资源管理的职能、内容和目标。
了解人力资源管理的历史沿革，掌握战略性人力资源管理的内涵，了解我国企业人力资源管理的发展历程及现状，了解人力资源管理的发展趋势。
【重点难点】重点：人力资源的概念及特点；人力资源管理的概念、特点、职能、内容和目标。
难点：人力资源管理的产生及兴起；人力资源管理的发展趋势。
【内容框架】人力资源管理概述人力资源概述人力资源管理概述人力资源管理历史沿革人力资源含义、特点人力资源与相关概念的关系人力资源管理含义、特点从经验管理、科学管理到文化管理人力资源管理职能、内容人力资源管理目标我国企业人力资源管理战略性人力资源管理人力资源管理的兴起人力资源管理发展趋势【引导案例】海尔的人力资源管理海尔——中国家电行业的一艘航空母舰，不仅在中国，甚至世界，海尔的名字都是家喻户晓。
学习GE，冲进世界500强，海尔提出的这些口号曾经令中国企业界为之震动。
而正如众人所知，作为第一家登上哈佛商学院讲堂的中国企业，海尔集团已成为中国现代企业经营成功的一个典范。
其成功的关键在于人，包括选人、用人、育人和留人。
“国际化的企业，国际化的人”--海尔人力资源开发目标在总裁张瑞敏“走国际化的道路，创世界名牌”的思想指导下，海尔集团通过实施名牌战略、多元化战略和国际化战略，取得了持续稳定高速的增长，其品牌价值不但稳定居中国家电业榜首，在国际市场的美誉度也越来越高。
海尔清醒地认识到，在目前这种环境下，要想成为国际化的名牌，每一个员工首先应成为国际化的人才。
因此，海尔集团人力资源开发的目标，必须适应企业实施国际化战略的大目标，为企业培养真正具备国际化素质和国际竞争力的人才。
“赛马不相马”--海尔人力资源开发原则海尔在人力资源开发过程中始终坚持观念创新、制度创新；坚持创造一种公平、公正、公开的氛围，建立一套充分发挥个人潜能的机制，在实现企业大目标的同时，给每个人提供充分实现自我价值的发展空间--“你能翻多大的跟头，就给你搭多大的舞台”。
百分百选对人——人员面试技巧/选人技巧讲义制作：李刚 [HARD*LEE]一、引言：千军易得，一将难求。
招错人是每家企业都会遇到的事，特别是高层管理人员和重点岗位的技术人员，一错就搞得双方都不愉快！企业的损失当然是最大的！根据《人力资源网》的调查表明：所谓错，其70%在事后双方的磨合不够；而另30%在于事初的双方的“过招”----即：事先的认识不深。
那么，如何选对人对企业来说就是一件极其重要的事了。
二、本讲重点：1、面试前的准备2、面谈技巧3、评估人选4、资历查证5、情景模拟测试6、几个认人之术三、内容细分：1、面试前的准备工作1）决定面试方式（清晰完全的个人简历是很好的第一手资料，不能忽视）2）安排面试考官3）安排足够的面谈时间4）选出面试的重点问题（建议人事工作人员清晰了解该岗位的职责和主要工作项目及相关技术性指标等，再做约谈）2、面谈技巧：1）开场a)目标：营造轻松的面谈气氛b)话题：先喧导入主题c)欲了解项目：仪表、态度、谈吐、自我表达能力、回答问题的适切性d)注意事项：应多给予支持性的回应，使应征者放松下来2) 前大半场面谈信息搜集3) 后小半场公司资讯提供4) 最后五分钟结束面谈内容3、评估人选：1）将各个应征者的优缺点列出，选取出最合适人员2）避开移情现象、刻板印象3）测验结果的考量：性格测验、能力测验、技能测验4）评定的记录是十分重要的4、资历查证：1）查询对象：（前主管、同事、同学、朋支、有关单位的安全资料2）查询方法：电话3）询问内容：任职日期/担任职务/工作压力/强弱项等方面5、情景模拟测试：1）演讲能力：2）书面表达：工作汇报、企划文字3）两难问题：沟通协调问题/主管施压问题4）语言表达能力：对外沟通/员工内部沟通5）会议主持：6、几种识人之术。
从风度，仪表去识人。
从言谈举止去识人。
由声识人。
从外貌去识人。
从人的眼色识人。
从九个方面去观察一个人※、从风度，仪表去识人认识人的方法，本来就是明显处知道其隐蔽处。
