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二年级学科体育任课教师周次时间教学进度备注1 8月18日—8月22日开学准备2 8月23日-—8月24日室内教学体育常识3 8月27日—8月31日队列队形立正、稍息、4 9月3日— 9月7日队列队形集合、解散5 9月10日—9月14日走的教学各种姿势的走6 9月17日—9月21日走的复习各种姿势的走7 9月24日—9月29日跑的教学迎面接力跑8 9月30日—10月7日国庆节中秋节放假9 10月8日—10月12日跑的教学迎面接力跑10 10月15日—10月19日阶段水平测试、评卷11 10月22日—10月26日跳的教学蹦蹦跳跳12 10月29日—11月2日跳的教学蹦蹦跳跳13 11月5日—11月9日游戏教学端水平衡比赛14 11月12日—11月16日知识与技能技巧：立卧撑15 11月19日—11月23日知识与技能技巧：立卧撑；16 11月26日—11月30日游戏：换物接力17 12月3日—12月7日知识与技能30秒跳小绳18 12月10日—12月14日期末整理复习19 12月17日—12月21日期末综合能力达标测试、评卷20 12月24日—12月28日学生综合素质评价、工作总结21 12月31日—1月5日教师培训学习四年级学科体育任课教师周次时间教学进度备注1 8月18日—8月22日开学准备2 8月23日-—8月24日室内教学体育常识3 8月27日—8月31日队列队形错肩和交叉行进间走4 9月3日— 9月7日队列队形错肩和交叉行进间走5 9月10日—9月14日走的教学各种姿势的走6 9月17日—9月21日走的复习各种姿势的走7 9月24日—9月29日跑：50米快速跑游戏：踢毽子8 9月30日—10月7日国庆节中秋节放假9 10月8日—10月12日跳的教学单、双脚跳跃10 10月15日—10月19日阶段水平测试、评卷11 10月22日—10月26日跳的复习单、双脚跳跃12 10月29日—11月2日技巧：不同开始姿势的前滚翻13 11月5日—11月9日前滚翻起立，接球14 11月12日—11月16日徒手操；游戏：绕木棒运动15 11月19日—11月23日游戏：绕木棒运动16 11月26日—11月30日1、徒手操；2、游戏：小篮球17 12月3日—12月7日1、徒手操；2、游戏：小篮球18 12月10日—12月14日期末整理复习19 12月17日—12月21日期末综合能力达标测试、评卷20 12月24日—12月28日学生综合素质评价、工作总结21 12月31日—1月5日教师培训学习五年级学科体育任课教师周次时间教学进度备注1 8月18日—8月22日开学准备2 8月23日-—8月24日跳跃：蹲踞式跳远3 8月27日—8月31日跳跃：蹲踞式跳远4 9月3日— 9月7日障碍跑40米内通过3—4个障碍5 9月10日—9月14日障碍跑40米内通过3—4个障碍耐久跑：1000——1200米6 9月17日—9月21日耐久跑：1000——1200米7 9月24日—9月29日8 9月30日—10月7日国庆节中秋节放假耐久跑：定时跑（3—5`）9 10月8日—10月12日10 10月15日—10月19日阶段水平测试、评卷耐久跑：定时跑（3—5`）11 10月22日—10月26日12 10月29日—11月2日400米全程跑13 11月5日—11月9日400米全程跑14 11月12日—11月16日原地侧向推铅球15 11月19日—11月23日运动会艺术节社会实践16 11月26日—11月30日原地侧向推铅球17 12月3日—12月7日仰卧起坐游戏：快跳快跳18 12月10日—12月14日仰卧起坐游戏：快跳快跳19 12月17日—12月21日期末综合能力达标测试、评卷20 12月24日—12月28日学生综合素质评价、工作总结21 12月31日—1月5日教师培训学习。
小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表，旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。
通过合理规划和组织，确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。
进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排：
一年级
- 第一学期：体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动（如足球、篮球等）
- 第二学期：体操基础、游泳入门、基本田径运动（如跳绳、跳高等）
二年级
- 第一学期：跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期：足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期：羽毛球基础、田径基础（如投掷、短跑等）- 第二学期：网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期：篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期：排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期：游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期：篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期：网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期：体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表，旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
建议根据学生的能力和发展需要进行调整，并及时评估教学效果。
通过合理的体育教学安排，可以帮助学生全面发展，提高体育技能和健康意识。
部编版五年级体育下册教学进度表第一单元：棋盘游戏- 教学目标：通过研究棋盘游戏，培养学生团队合作精神。
- 教学内容：规则介绍、棋盘基本概念、基本移动规则。
- 教学时间：2课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、棋盘、棋子。
第二单元：健康游戏- 教学目标：通过健康游戏，增强学生体质。
- 教学内容：健康游戏的种类、游戏规则、注意事项。
- 教学时间：3课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、相关游戏器材。
第三单元：足球基本技能- 教学目标：初步掌握足球基本技能，提高学生的足球技术水平。
- 教学内容：传球、停球、射门等足球基本技能。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、足球。
第四单元：跳绳技巧- 教学目标：学生能掌握一定的跳绳技巧，提高身体协调能力和运动灵活性。
- 教学内容：基本跳绳动作、跳绳技巧的练。
- 教学时间：4课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、跳绳器材。
第五单元：羽毛球技能- 教学目标：初步掌握羽毛球基本技能，培养学生的球技潜力。
- 教学内容：发球、接发球、拍球等基本技能。
- 教学时间：6课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、羽毛球拍、羽毛球。
第六单元：健美操表演- 教学目标：通过研究健美操，提高学生的身体协调能力和舞蹈表演水平。
- 教学内容：健美操基本动作、节奏掌握、表演技巧。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、音乐、健美操教学视频。
以上是部编版五年级体育下册的教学进度表，教学时间仅供参考，实际教学进度可根据班级实际情况进行调整。
请教师根据学生的学习情况，合理安排教学活动，确保学生能够全面发展并享受体育的乐趣。
一年级上体育人教版教学进度表第一单元：体育之家* 时间：2周* 教学内容：* 认识体育运动和体育器材* 研究运动基本技能如投掷、踢球和接力赛跑* 了解体育运动中的规则和仪式* 教学方法：* 集体活动：学生一起参与体育运动，研究基本技能* 观察比赛：学生观看体育比赛，了解规则和仪式* 教学评估：* 学生能正确使用运动器材和掌握基本运动技能* 学生能理解体育规则和仪式并能在实践中应用第二单元：跑得快* 时间：2周* 教学内容：* 研究跑步姿势和呼吸技巧* 进行短跑和长跑训练* 了解跑步的好处和注意事项* 教学方法：* 分组竞赛：学生分组进行短跑和长跑比赛* 讨论和分享：学生讨论跑步的好处和注意事项，分享自己的经验* 教学评估：* 学生能正确掌握跑步姿势和呼吸技巧* 学生能跑完指定距离并达到一定速度要求第三单元：球类运动* 时间：3周* 教学内容：* 认识不同球类运动如篮球、足球和乒乓球* 研究球类运动的基本规则和技能* 进行球类运动的练和比赛* 教学方法：* 实践操作：学生实践操作不同球类运动的基本规则和技能* 小组比赛：学生分组进行球类运动比赛* 教学评估：* 学生能正确运用球类运动的基本规则和技能* 学生能在比赛中展示合作和竞争精神第四单元：节拍儿歌* 时间：1周* 教学内容：* 研究节奏感和身体协调性* 学唱和跳各种儿歌和舞蹈* 教学方法：* 教唱和教跳：老师教授儿歌的歌词和舞蹈动作，学生跟着学唱和跳* 表演和展示：学生分组进行儿歌和舞蹈表演，展示所学的歌词和动作* 教学评估：* 学生能够按照音乐的节奏唱歌和跳舞* 学生能够流利表达所学的儿歌歌词和舞蹈动作。
