2014.2教师一日生活常规

二中班主任工作一日常规作为一名二中的班主任，我的工作日常主要包括以下几个方面：一、早上迎接学生：每天早上，我会提前到校门口迎接学生，同时与学生进行交流和沟通，了解他们的近况和心情，给予他们一份温暖和关怀。

在学生进入教室之前，我会检查学生的仪表和着装是否整齐，确保学生的形象端庄，为他们创造一个良好的学习环境。

二、班级管理和组织活动：在日常班级管理方面，我要确保学生遵守纪律，按时完成作业和任务，并督促他们保持良好的学习态度。

我会定期组织班会，及时了解学生的学习进度和问题，并针对性地进行讲解和辅导。

此外，我还会组织各种班级活动，例如举办班级聚餐、参观博物馆、参加社区志愿者活动等，以提高学生的团结合作精神和社会责任感。

三、家长沟通和家访：作为班主任，与学生家长的沟通也是一项重要的工作。

我会与家长建立良好的沟通渠道，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，并听取他们对学生教育的建议和意见。

此外，为了更好地了解学生的家庭环境和关系，我也会定期进行家访，与家长亲密交流，提供必要的支持和帮助。

四、学生心理辅导：学生心理健康是其全面发展的重要组成部分。

作为班主任，我会时刻关注学生的心理状态，主动与他们交流，倾听他们的心声，并在必要时给予恰当的心理辅导。

我会组织一些关于心理健康的主题班会，引导学生正确面对压力和困惑，提高他们的心理抗压能力和情绪管理能力。

五、学习管理和学业指导：在学习管理方面，我会按照学校的教学安排，帮助学生做好学业计划和课程安排，确保学生能够按时完成学习任务。

对于学习成绩较差或有困难的学生，我会与他们进行个别谈话，了解他们学习的困难和问题，并针对性地给予指导和帮助。

此外，我也会定期与其他任课老师开展合作，共同制定学生的学习计划和评价方式，以提高学生的学习效果和整体素质。

以上所述仅是我作为二中班主任日常工作的一部分，实际工作内容还需根据具体情况和需要进行灵活调整。

作为班主任，我将一直尽职尽责，关心学生，管理班级，努力为学生提供一个良好的学习和成长环境。

三中班主任工作一日常规作为三中的班主任，我的一天通常是非常忙碌的，但同时也充满了乐趣和成就感。

以下是我一天的工作日常规的描述。

早晨：我通常在早晨6点起床，准备一天的工作。

首先，我会查看前一天晚上学生提交的作业，批改并记录下来。

然后，我会准备当天的课程，查看教师的备课情况，并与他们交流课程进度和教学计划。

上午：早上8点，学生们开始进入教室，我会迎接他们，并检查他们的出勤情况。

然后，我会根据课程表带领他们上课，确保教学秩序良好。

在课堂上，我会密切关注学生的学习状态和表现，并给予他们必要的指导和帮助。

除了正常的课堂教学，我还有其他的工作要做。

例如，我要组织班会，对学生的学习情况和班级管理进行讨论和指导。

我还要处理一些日常的行政工作，如记录学生的违纪情况，与学校领导和家长进行沟通。

中午：中午12点是午休时间，学生们有一个小时的午休。

在这个时间段，我会与其他班主任一起在食堂巡视，确保学生的用餐秩序良好。

我也会与学生们交流，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的帮助和关心。

下午：下午的时间主要用于课程继续和班级管理工作。

我会带领学生们上课，并确保他们专注和参与到教学中来。

在课堂外，我还会处理一些班级管理的工作，如维护学生档案，与家长进行联系和交流。

傍晚：下午6点是放学时间，学生们陆续离开教室回家。

在学生离开前，我会再次与他们交流，了解他们的学习情况和生活情况，并提醒他们注意安全和纪律。

晚上：回到家后，我会花时间准备第二天的工作，查看和记录学生的作业完成情况。

我还会与其他班主任进行交流，分享教学经验和班级管理的心得。

晚上也是我与学生家长进行联系的时间，我会回复他们的短信和电话，解答他们的疑问和关心。

除此之外，我还会利用晚上的时间进行自我学习和提升。

我会参加一些培训和研讨会，提高自己的教学水平和班级管理能力。

此外，我还会阅读教育相关的书籍和资料，不断充实自己。

总结：作为三中的班主任，我的一天非常忙碌，但我也从中获取了很多乐趣和成就感。

学校生活教师一日常规_规章制度学校生活教师一日常规1、起床铃响前20分生活教师（含公寓负责人）起床，洗漱、叠被子、整理房间，关锁各层楼阁隔断门，但不得有任何响声影响学生睡觉。

2、起床铃响（各单元大门不得打开），立即检查各宿舍，确保：学生按时起床；上铺的同学先叠被子，后洗漱；下铺的同学先洗漱，后叠被子；值日生拖地，把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。

3、起床铃事5分钟，一楼生活教师打开单元大门，学生可以走出公寓。

生活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生情况，并认真记载、扣分。

4、起床铃响后20分钟，一楼生活教师关闭大门，不得让学生随便出入，对未出门的要记入纪律记载簿。

然后打扫卫生，把本楼层的垃圾送到学校垃圾处理站。

5、早饭前5分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进餐厅，指导、考核学生用餐。

确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅；把食品袋等杂物放进垃圾箱。

对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物的，如实记载、扣分。

6、学生用餐完毕后，生活教师再一起进餐。

7、早饭后至上午第一节课前，学生无政教处批条不得进公寓。

8、早饭后继续打扫公寓卫生。

10点前由公寓中心负责人带领各单元负责人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作，记载、扣分列入当月对生活教师的考核、奖罚。

各单元负责人组织本单元生活教师开短会，公布检查结果，讨论工作。

9、午饭前5分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进餐厅，指导、考核学生用餐。

确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅；把食品袋等杂物放进垃圾箱。

对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物的，如实记载、扣分。

10、午饭后，公寓开门，学生可以进公寓休息。

生活教师要督促学生严守纪律，不影响他人休息。

对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。

11、午休起床铃响，按督促学生起床上课，生活教师检查各寝室的卫生。

12、下午2点至4点，生活教师休息。

13、4点至4点15分打扫包干区卫生。

14、4点20分，生活教师带纪律、卫生记载簿，到本单元负责人处汇总（从前天下午4点20分至当天下午4点20分），然后单元负责人到公寓中心负责人处汇总，公寓中心负责人再上报校长办公室，在学校《纪律、卫生评比栏》公布。

云东学校
教职工一日常规
1.准时到校,值勤人员按上班时间提前15分钟到校。

2.教师要仪表端庄，衣着得体，不戴首饰，不染发，不化浓妆，不穿拖鞋、背心到校，言谈、举止文明端庄。

3.遵守考勤制度，按时上、下班，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续,病事假须经主管校长批准,中途离岗,早退向部门负责人请假。

4.教师到校要打扫办公室卫生，办公桌上物品摆放要整齐，负责电器的开关，下班后关闭好门窗，注意节约能源。

5.上课前认真备好课。

准备好教具。

提前一分钟到教室门口站好，等待学生上课。

认真上好每节课。

按时下课，不允许教师无教案上课。

坚持用普通话教学，表达意思明白，板书正确、端正、富有启发性。

6.开会、上课时手机一律关机，不允许中午喝酒，不允许在校园内及走廊吸烟，不允许在办公室打扑克、打麻将。

上班期间不允许做任何与工作无关的事。

7.教师应按课程表规定上课，不得随意调课。

上课不迟到、不早退、不会客、不拖堂。

8.关心爱护每一位学生，严禁体罚和变相体罚学生。

加强学生安全，教育学生发生意外事件要及时上报学校，并与家长联系，妥善处理突发事件。

9.注意关心学校工作通知，认真准时参加有关会议和活动，不迟到、
不早退、不无故缺席。

集体学习时必须严格遵守学习纪律，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，做好学习记录。

10.同事之间坦诚相处，团结互助，密切配合，扬长避短，共同提高。

11.密切与学生家长联系，定期进行家访倾听家长意见，接受群众监督，全心全意教书育人。

教师一日常规一、上班1．上班途中注意安全，不迟到、不无故缺勤。

2．仪表、穿戴整洁，仪表端正大方。

3．到校后应主动做好办公室的清洁工作，值日教师负责做好值勤工作。

二、出操4．听到广播操乐曲，应到指定地点集合，参加早锻炼。

5．认真做好学生早操的指导工作。

6．参加每周一次的升旗仪式，不得无故缺席、迟到、早退。

7．升旗仪式过程中应神态庄重，不得随意走动、交谈和嬉笑；应与学生一起高唱国歌。

三、上课8．长计划、短安排，班主任要认真上好晨会课、班队课。

9．超前备课,按时上课,各任课教师充分做好课前准备工作,。

10．因公或因事调课，按教务室出具的调课单进行教学。

11．预备铃响，上课教师应准时进入课堂，做好当堂课的准备工作。

12．课后有眼保健操，任课教师应负责督促，以保证做操的质量。

13．讲课举止大方，态度自然，语言亲切，应站立讲课。

14．上课途中不应离开教室，严禁体罚或变相体罚学生。

15．严格执行课程标准，应用规范语言进行教学，板书工整规范。

16．准时下课不拖堂。

四、下班17．下班前应查看本班学生是否回家，教室门窗、灯、吊扇是否关好。

18．办公室内教学用具摆放整齐，贵重器具妥善保管。

19．不早退，路上注意安全。

20．值班老师作好值班记录。

五、禁忌21．从事与教育教学活动无关的非工作活动。

22．大声说话或争吵，大声训斥学生或家长。

23．散布流言，背后说三道四。

24．进行电脑游戏、打牌等娱乐活动。

（应按工会安排，定时定地活动）25．让学生罚站或禁闭于办公室。

26．非工作需要的串办公室。

六、建议27．讲普通话，经常使用“谢谢”、“对不起”、“请”，对同事或学生的问候应微笑回礼。

28．公开赞美同事的美德，善于发现他人的长处，同时应宽容同事的过错。

29．应遵守女士优先的原则，对年长者的称呼应在其姓后加“老师”，不应直呼对方名字。

30．答应别人的事应尽力做到。

31．经常微笑，态度诚恳，兴奋状态下举止应得当。

32．及时归还所借钱、物，并在恰当的时候向对方表示感谢。

教师在校一日常规
一、按时签到、上班、不迟到、不早退。

二、按要求坐班，工作时间不回宿舍，不串门，不聊天，不做与工作无关的事情，
保证工作效率。

三、第天清扫宿舍、办公室卫生，办公桌上物品要与教育教学工作有关，并摆放整
齐有序。

按要求做好年级安全值日工作。

四、注重自身仪表，注重师德修养，加强自身学习，坚持依法执教，遵守职业道德
和教师课堂常规，树立良好的师德形象，每天要有新的收获。

五、不积跬步，无以成千里，教育学生要从一点一滴、每时每刻做起。

六、要善于发现并妥善觖问题，要善于发现并化解学生矛盾，要学做并善做学生日
常管理工作。

七、今日之事今日做。

按要求认真完成每日教育教学等工作。

教师一日常规作为一名教师，每天都有一系列的常规工作需要完成。

这些工作涵盖了教育教学的各个方面，包括备课、上课、布置作业、批改作业等。

下面是一名教师一天的常规工作：1. 备课教师在每天上课之前需要进行备课工作。

备课包括制定教学计划、准备教材、资料和教具等。

教师要确保所使用的教材和教具与教学目标相符，并且能够吸引学生的兴趣和注意力。

2. 上课一天中的主要工作是上课教学。

教师需要按照预先制定的教学计划和教学步骤进行授课。

在上课过程中，教师需要与学生互动、解答疑问、激发学生的思考和讨论。

3. 布置作业在课堂上，教师可能布置一些课后作业。

作业有助于巩固学生的知识和技能，并提供更多的研究机会。

教师需要合理安排作业的内容和要求，并给予学生适当的时间完成。

4. 批改作业学生完成作业后，教师需要认真批改作业并给予及时的反馈。

教师要帮助学生发现错误和问题，并给予正确的指导和建议。

批改作业是了解学生研究情况和进展的重要途径。

5. 教学评估教学评估是教师对学生研究情况进行评估和反思的过程。

教师需要根据学生的表现和成绩，评估教学效果，并对自己的教学方法进行调整和改进。

6. 课外活动除了上课教学外，教师还可能参与课外活动。

这些活动包括班级会议、教研活动、家长会等。

教师可以通过这些活动与学生、家长和其他教师进行交流和合作。

以上是一名教师一天的常规工作。

作为教师，需要具备良好的组织能力、沟通能力和教学能力。

只有通过认真、有序地完成这些工作，才能够更好地促进学生的学习和发展。

学校生活教师一日常规作为一名教师，日常规程对于保持教学秩序、培养良好教学习惯、提高教学效果有着重要的作用。

下面将展示一位教师的日常规程，希望对广大教师朋友有所启发。

早晨6:30 - 7:00: 按时起床，进行垃圾分类和个人卫生，并保持心情愉快。

7:00 - 7:30: 吃早餐，保持营养均衡的饮食，同时收听新闻，了解社会动态。

7:30 - 8:00: 进行晨间锻炼，如慢跑、健身操等，保持身体健康。

8:00 - 8:30: 准备教案和教学材料，查看当天的教学计划和学生作业情况。

上午8:30 - 9:00: 教师上班，整理桌面，准备上课所需的教具和教材。

9:00 - 9:10: 上午第一节课前，进行课堂准备，查看学生的作业完成情况。

9:10 - 10:00: 进行第一节课教学，根据学生的实际情况，合理布置课堂活动。

10:00 - 10:10: 课间休息，适当喝水、活动筋骨，放松身心。

10:10 - 11:00: 进行第二节课教学，注重培养学生的思维能力和创新精神。

11:00 - 11:10: 课间休息，与同事交流，了解其他班级和科目的教学情况。

11:10 - 12:00: 进行第三节课教学，注重学生的实践操作和实际应用。

中午12:00 - 12:30: 午休，放松身心，适当阅读相关专业书籍，丰富自己的知识。

12:30 - 13:00: 吃午餐，保持营养均衡，尽量避免高油腻食物。

13:00 - 14:00: 教师会议，与教研组成员讨论教学问题和探讨教学方法。

下午14:00 - 15:00: 教师备课和批改作业，根据学生的表现调整教学计划。

15:00 - 15:10: 下午第一节课前，进行课堂准备和教学资源的准备。

15:10 - 16:00: 进行第一节课教学，注意引导学生进行合作学习和交流讨论。

16:00 - 16:10: 课间休息，喝水、活动筋骨，恢复精神。

16:10 - 17:00: 进行第二节课教学，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣。

教师一日常规[优秀范文五篇]第一篇：教师一日常规教师一日常规为了更好的贯彻执行国家教委、市、区教育局制定的教师守则，落实德育首位、教学中心，提高学校的教育教学质量，特制定教师一日常规如下：一、爱国守法，爱校荣校1、自觉遵守教育法律法规，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2、不说不益于学校发展的话，不做不益于学生发展的事。

二、为人师表，校园文明1、衣着得体，语言规范，举止文明。

2、关心集体，团结协作，作风正派，校园无有偿家教。

3、上班时间，不干私活，不打电脑游戏，不看与教育教学无关的书籍，不上与教育教学无关的网，聚精会神搞好教育教学工作。

4、卫生打扫，日常与阶段性相结合，整洁办公室、整洁校园。

三、准时上班，护导到位。

1、上班时间：8：00，下班时间4：302、总护导7：30到校，护导7：40上岗，课间按时上岗、关注学生安全，防止意外事故发生。

总护导课间、放学后巡视总管，如实记好护导日记。

3、进校注意师生问好，骑车上班者，进校门下车推行，开车上班者，也应向值勤队员打招呼，车放入规定位置。

4、全体教师周一参加升旗仪式。

班主任在前，副班主任在后，管理好班级。

其他教师站在指定地点。

四、课前准备，组织有效1、听到第一次铃声，各科上课老师拿好教学用品走向教室，与上课无关的东西请勿带进教室。

2、第二次铃响，教师进教室，师生问好，开始上课。

3、专用教室、操场上课，低年级教师带队，中高年级制定规范。

4、眼保健操、室内操，教师巡视指导。

五、教书育人，因材施教1、钻研课标、教材，认真备课，按教案上课。

2、不无故坐教、拖堂，不随便离开教室。

3、专课专用，教育教学内容到位。

4、不得擅自调课和停学生课。

不体罚、变相体罚学生。

5、簿本封面书写格式规范。

作业及时认真批改，错题要求订正，也要及时批改。

6、任课教师对学习困难生要补缺补差，大面积提高教学质量。

7、不以分数作为评价学生的唯一标准。

六、晚托管理，全面关心1、各年级按放学时间整队离校，未接走学生由总护导送至“安心”班教室。

教职工一日常规1、严格遵守工作时间：行政人员、年级组长、班主任、任课教师做到不迟到、不早退。

2、课前认真备课，准备好教具、学具；预备铃响后站在教室前门口等候，督促学生做好课前准备。

上课要集中精力，提高讲课效率，关注每一个学生，不得取消学生的上课权利。

听到铃声按时下课，做到不拖堂。

上课时，关闭手机等一切会分散学生注意力的工具。

3、严格按照日课表上课。

需要调课或改上他课的，应按教导处的规定办理调课手续。

不得擅自调课，不得旷、缺课。

4、学校实行“自觉坐班制”。

除工作需要外，上班期间需要外出的，半天以内向年级组长、处室负责人请假，年级组长、处室负责人做好登记工作。

半天以上向学校办公室办理书面请假手续。

3天以上需经校长批准。

有特殊原因不能坚持坐班者，向办公室提出书面申请，征得校长室同意后可以不坐班。

5、要认真履行岗位职责，认真备课，认真批改作业，提高工作效率。

在办公室，不喧闹，不串门，不上网聊天，不看影视，不查股票信息，不玩游戏，不边听音乐边工作，不做与本职工作无关的事，不影响他人工作和学习。

6、穿着、发型要整洁、大方，符合教师职业身份。

不佩带具有不良文化性质的饰物，不散布与教育方针、学校性质相违背的观点。

7、要热爱学生，时刻关心学生的思想、学习和生活状况。

关注学生安全，发现学生身体不适或遇意外情况，要立即采取措施予以帮助，并报告学校医务室或社会相关机构，及时与学生家长取得联系。

8、要准时参加校内外相关会议和活动，不迟到、不早退，不无故缺席。

因病因事不能参加会议和活动的要履行请假手续。

集体开会和学习时要遵守纪律，不做与会议和学习无关的事，认真做好会议和学习记录。

9、遇集会、升旗仪式要做到严肃、认真，奏、唱国歌时应脱帽、肃立、行注目礼。

10、同事之间友好相处，团结互助，密切配合，共同提高。

遇家长上办公室，要笑脸相迎，做好服务工作。

11、职员要恪尽职守，按操作程序办事。

要及时提供服务，遇客观原因无法在规定时间内满足教师教学需求的应提前告诉服务对象。