高中教师一日常规

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。

班主任是班集体的组织者和指导者，加强班主任的重要职责是加强常规教育，形成良好班风。

班主任工作一日常规具体内容如下：1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，了解情况并落实解决措施。

2、组织好学生参加广播操，督促学生做好室内操、眼保健操。

3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作，保持整洁的教室环境。

4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育报修和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。

.7、注意和处理好班级偶发事件。

发现先进苗子或问题，及时进行表扬或批评教育。

8、组织好学校、年级开展的各项活动，认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。

9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。

10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。

2024年中学班主任工作一日常规实施细则（2）一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校，检查教室及走廊卫生情况，并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。

2. 检查学生作息情况，确保学生按时到校，并留意迟到、早退、缺勤等情况。

3. 协助监督上午早自习，确保学生安静自习。

二、日常管理1. 定期与学生进行谈心，了解学生的生活、学习情况以及个人问题，提供帮助和引导。

2. 了解班级学生的人际关系，及时了解冲突或不和谐的情况，并进行适当调解，维护班级稳定和谐的氛围。

3. 组织班会，每周一次，及时传达学校重要事项，引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。

4. 管理学生作业情况，确保学生按时完成作业，并及时检查、批改作业，提供合理的反馈和建议。

5. 定期与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，以便更好地关心学生的成长与发展。

6. 组织并指导班级的各项活动，如文体活动、志愿者活动等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

云东学校
教职工一日常规
1.准时到校,值勤人员按上班时间提前15分钟到校。

2.教师要仪表端庄，衣着得体，不戴首饰，不染发，不化浓妆，不穿拖鞋、背心到校，言谈、举止文明端庄。

3.遵守考勤制度，按时上、下班，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续,病事假须经主管校长批准,中途离岗,早退向部门负责人请假。

4.教师到校要打扫办公室卫生，办公桌上物品摆放要整齐，负责电器的开关，下班后关闭好门窗，注意节约能源。

5.上课前认真备好课。

准备好教具。

提前一分钟到教室门口站好，等待学生上课。

认真上好每节课。

按时下课，不允许教师无教案上课。

坚持用普通话教学，表达意思明白，板书正确、端正、富有启发性。

6.开会、上课时手机一律关机，不允许中午喝酒，不允许在校园内及走廊吸烟，不允许在办公室打扑克、打麻将。

上班期间不允许做任何与工作无关的事。

7.教师应按课程表规定上课，不得随意调课。

上课不迟到、不早退、不会客、不拖堂。

8.关心爱护每一位学生，严禁体罚和变相体罚学生。

加强学生安全，教育学生发生意外事件要及时上报学校，并与家长联系，妥善处理突发事件。

9.注意关心学校工作通知，认真准时参加有关会议和活动，不迟到、
不早退、不无故缺席。

集体学习时必须严格遵守学习纪律，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，做好学习记录。

10.同事之间坦诚相处，团结互助，密切配合，扬长避短，共同提高。

11.密切与学生家长联系，定期进行家访倾听家长意见，接受群众监督，全心全意教书育人。

教师在校一日常规教师职业道德规范
教师在校一日常规 1、严格遵守工作制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷职，遵时守纪，坚守岗位。

2、遵守作息制度，按时起床，准时出操，合理安排早餐时间。

3、坚持早读和自习蹲班辅导，与铃声相始终，应重过程、求实效，避免搞形式、走过场。

4、按时上课和下课，坚守课堂40分钟，不得擅离职守，随意误课（迟到、早退）和缺课。

5、晚上办公按时到岗，自觉服从领导，积极参加集体活动，与组织纪律保持高度统一。

6、严格遵从课表安排，不得私自变更或调换课程，确因需要，应经得教导处同意方可。

7、因故请假，应由本人事前亲自履行请假手续，严禁不假而走或托人代请，同时自行做好课程调整和相关事宜。

8、值周教师应认真负责，恪尽职守，及时填写校务日志，妥善处理重大、突发事件。

9、树立主人翁意识和全局观念，认真完成学校分配的时效性工作任务。

10、提倡健康的业余生活，严禁聚众酗酒和赌博，远离违背公序良俗的活动，端正作风，洁身自好。

11、贯彻教育政策，落实教育法规，规范言谈举止，注重仪表风度，践行职业道德，塑造良好的师表形象。

12、严格遵守校规校纪，切实履行岗位职责，认真落实教学常规，努力搞好教育教学工作。

学校生活教师一日常规作为一名教师，日常规程对于保持教学秩序、培养良好教学习惯、提高教学效果有着重要的作用。

下面将展示一位教师的日常规程，希望对广大教师朋友有所启发。

早晨6:30 - 7:00: 按时起床，进行垃圾分类和个人卫生，并保持心情愉快。

7:00 - 7:30: 吃早餐，保持营养均衡的饮食，同时收听新闻，了解社会动态。

7:30 - 8:00: 进行晨间锻炼，如慢跑、健身操等，保持身体健康。

8:00 - 8:30: 准备教案和教学材料，查看当天的教学计划和学生作业情况。

上午8:30 - 9:00: 教师上班，整理桌面，准备上课所需的教具和教材。

9:00 - 9:10: 上午第一节课前，进行课堂准备，查看学生的作业完成情况。

9:10 - 10:00: 进行第一节课教学，根据学生的实际情况，合理布置课堂活动。

10:00 - 10:10: 课间休息，适当喝水、活动筋骨，放松身心。

10:10 - 11:00: 进行第二节课教学，注重培养学生的思维能力和创新精神。

11:00 - 11:10: 课间休息，与同事交流，了解其他班级和科目的教学情况。

11:10 - 12:00: 进行第三节课教学，注重学生的实践操作和实际应用。

中午12:00 - 12:30: 午休，放松身心，适当阅读相关专业书籍，丰富自己的知识。

12:30 - 13:00: 吃午餐，保持营养均衡，尽量避免高油腻食物。

13:00 - 14:00: 教师会议，与教研组成员讨论教学问题和探讨教学方法。

下午14:00 - 15:00: 教师备课和批改作业，根据学生的表现调整教学计划。

15:00 - 15:10: 下午第一节课前，进行课堂准备和教学资源的准备。

15:10 - 16:00: 进行第一节课教学，注意引导学生进行合作学习和交流讨论。

16:00 - 16:10: 课间休息，喝水、活动筋骨，恢复精神。

16:10 - 17:00: 进行第二节课教学，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣。

教师一日常规
1.准时到校，不迟到、不早退、不无故缺席，有事要履行请假手续。

2.自觉遵守学校的各项规章制度。

3.热爱学生，严于律已，言谈举止文明，为人师表。

4.团结互助，平等待人，关心同事，助人为乐，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

5.热爱学校，维护学校集体荣誉，积极参加学校组织的各项活动，努力完成领导给予的各项任务。

6.不在上课时间接打电话。

7.对学生教育应有耐心，正面教育为主，不得体罚或变相体罚学生，不剥夺学生的受教育权。

8.接待家长或家访，要平等待人，不指责、训斥家长。

9.教师服饰必须符合教师身份，不佩戴首饰，不留长发，怪发，不穿拖鞋，不穿奇装异服。

10.认真办公，讲求效率，无事不串办公室，不闲谈，不喧哗，不准利用办公时间上网玩游戏。

11.教师必须保持办公桌清洁，摆放办公用品有序，保持室内整洁，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。

12.教师离校时，要整理好办公室，关好门窗和灯。

13.严格遵守《**市中小学教师师德八条禁令》。

高中教师一日工作计划表教师姓名：XXX 日期：XXXX年XX月XX日时间工作内容备注8:00-8:30 到校签到、整理教案、备课早晨的第一项工作是签到，确保教师的工作时间和出勤情况。

签到后教师将整理好当日的教案，并对之前备课的内容进行检查，确保教学内容的准备和书写的整洁。

8:30-9:30 教学一：语文课这个时段教师将会进行语文课的授课，包括对课文的讲解、学生的回答和互动等环节。

教师需要在这个时段内，保持对学生的专注和教学的激情，确保学生的学习效果。

9:30-10:00 课间休息适当的休息时间可以帮助教师们缓解上课的疲劳，调整状态，为后续的工作做好准备。

10:00-11:00 教学二：数学课在这个时间段内，教师将会进行数学课的授课，数学课的教学需要结合实例讲解，引导学生进行举一反三的思考。

教师需要在这个时段内，尽可能地与学生进行互动，引导学生的思考并解决学生的问题。

11:00-11:30 教学三：英语课本时段进行英语课的授课，英语课的教学注重学生的口语表达和听力能力的培养，教师需要在这个时段内激发学生的学习兴趣，帮助学生克服学习难点。

11:30-12:00 放学准备、休息这是课下的休息时间，教师可以利用这个时间整理教案，准备下午的课程，也可以将一些学生的问题进行整理和思考，提前做好答疑解惑的准备。

12:00-13:00 午餐休息此为教师午餐时间，教师需要在午餐时间内充分休息，调整状态，为下午的工作做好准备。

13:00-14:30 教学四：物理实验课这是学生喜欢的实验课，教师需要在这个时间段内做好实验课的准备工作，确保实验的安全和顺利进行，教师需要引导学生进行实验操作，并帮助学生理解实验原理和结论。

14:30-15:00 课间休息适当的休息时间可以帮助教师们缓解上午的疲劳，调整状态，为下午的工作做好准备。

15:00-16:00 教学五：历史课在这个时间段内，教师将会进行历史课的授课，历史课的教学需要结合历史事件和人物，引导学生进行思考和讨论，教师需要在这个时段内，积极引导学生进行思考，解决学生的困惑。

教师一日常规（一）上班1、按时到校，本人签到，有事请假。

仪表大方，精神饱满。

2、早自习责任教师到校后要进教室辅导学生自习。

其他教师进入办公室自觉做好课前准备，做好办公室的卫生保洁工作。

3、车辆进校需慢行，按学校指定地点有序存放。

4、班主任检查学生的到校情况，对缺勤学生做好登记。

处理班级有关事情。

预备铃响后，带领学生打扫卫生。

（二）上课1、上课要带齐课本、教案、教具，无教案不准上课。

2、上课铃响前一分钟，教师必须站在教室门口等候。

3、教师要面带笑容走上讲台，师生互相问好。

4、教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以及听讲状态，根据情况及时纠正。

要求学生站直坐正。

5、教师上课一律讲普通话，语言亲切，态度和蔼，不得体罚或变相体罚学生。

6、教师必须做到充分利用课堂时间完成教学任务，上课不迟到，不提前下课，不拖堂，不中途随便离开。

7、按时下课，不得拖课，下课要与学生互致再见。

(三)课间1、值班老师在校园内巡视监护学生安全，负责处理偶发事件。

2、下一节有课的老师做好上课准备。

（四）办公1、办公室每天打扫，操持整洁；室内的物品、教学用品摆放整齐、有序；墙上悬挂物品无损坏；地面干净。

2、备课、批改作业要按要求去做。

3、上班时间认真办公、学习，不上网聊天、玩游戏或上网看与工作无关内容。

同事之间要团结协作，互相帮助，互相谅解，努力营造严谨认真、奋发向上的工作氛围。

（五）集会升国旗：大队辅导员组织好每周一的升旗仪式，每位教师按时参加升旗仪式，并在指定地点排队。

出操：1. 学生课间操、眼保健操教师必须跟班到场，由班主任与任课老师协助管理。

维持好纪律。

出操期间教师之间不交谈。

2.凡担任眼保健操前一节课的教师要负责监督、管理学生认真做好眼保健操。

活动：1. 认真准时参加业务学习、师德培训以及学校安排的其他教育、教学、教研等活动。

2. 所有集体活动不得迟到，更不得无故缺席，如有特殊原因要请假。

3. 参加会议时要记好笔记。

中学教职工一日常规早晨：1. 7:00-7:30：起床、洗漱、换衣服。

2. 7:30-8:00：早餐时间，包括简单的热牛奶、面包、水果或煮饭、蔬菜、肉类等等。

3. 8:00-8:30：上学、交通时间，一般教职工需要提前到校。

上午：1. 8:30-9:00：上午的第一节课，教师需要准备课堂教案、参考书籍等等。

2. 9:00-10:00：上午的第二节课。

3. 10:00-10:20：上午的第一次休息，教师可以去办公室休息，处理一些行政工作，如查看学生作业、记录考勤情况等。

4. 10:20-11:20：上午的第三节课。

5. 11:20-12:20：上午的第四节课。

6. 12:20-14:00：午休时间，教职工可以选择在学校食堂用餐或是回家吃饭。

下午：1. 14:00-14:30：下午的第一节课。

2. 14:30-15:30：下午的第二节课。

3. 15:30-15:50：下午的第二次休息，教师可以继续处理行政工作，也可以进行社交活动，如与同事聊天、喝咖啡等。

4. 15:50-16:50：下午的第三节课。

5. 16:50-17:50：下午的第四节课。

6. 17:50-18:30：清理和整理教室，准备第二天上课所需的教学材料，如板书、PPT等。

7. 18:30-19:00：回家的交通时间。

晚上：1. 19:00-19:30：晚餐时间，教职工可以选择在家做饭或是外出就餐。

2. 19:30-21:00：晚上的休息时间，可以进行一些个人爱好、运动、放松等活动。

3. 21:00-22:00：准备第二天上课所需的教学材料，如备课、批改作业等。

4. 22:00-23:00：准备睡觉，洗漱、休息。

以上是中学教职工的一日常规，当然具体情况还因教师的职责和个人习惯而有所不同。

平日里，教职工除了上课外，还需要参加校内会议、开展教育教学研讨活动、带领学生参加社团活动等。

同时，还要负责学生的课外辅导和家长的沟通等工作。

周末，教职工有时也需要参加学校组织的培训和活动，进行教育教学研究。

教师在校一日常规（一）考勤按时上班(7:50前指纹打卡，在行政楼和食堂均可)，当天值日老师:(7:30前到校)。

上班时间有事外出或因故不能返校,要及时向学部校长请假,并通知年级主任交接好手头工作（班主任需要安排好带班;值日教师需要落实值班等相关工作，确保不挂空档）。

（二）仪表仪容衣着、谈吐大方得体,精神面貌好,保持教师良好的形象；周一升旗仪式或重要活动（另行通知）统一着工衣正装。

（三）进校礼仪进校主动向值日老师、学生问好，热情接受学生的敬礼并还礼。

同事之间互相招呼，营造优良的文明礼仪氛围。

（四）早餐老师们到校后即进食堂用自助早餐，餐毕后班主任即进班，开门开窗，提醒未吃早餐学生去食堂吃早餐，非班主任老师即承担各自的岗位工作，开启充实而美好的一天的工作。

（五）值日1、值日行政和教师（含各楼层课间值日教师）要按规定佩戴值日标志提早到校到岗，巡视、督导学生的安全、卫生、纪律等各项常规，发现状况及时记录、处理。

2、值日教师要按照值日岗位职责安排认真履行工作职责，及时在值日工作群通报检查情况，维护好学校正常的教育教学秩序。

做好值日检查的记录、汇总、公示及交接工作。

（六）大课间体育锻炼：早操音乐响起，班主任迅速带领学生按照规定的上下楼通道，到操场进行体育锻炼，组织好做操，进退场，路队做到快、静、齐。

所有教师都到操场任教班级队伍后方进行体育锻炼，期间不要玩手机、聊天、撑着伞。

如遇下雨天气，提前进入早读。

（七）早读负责早读的教师早上抓紧进班督促学生早读，帮助学生养成良好的早读习惯。

要高度重视早读对学生的影响。

（八）升旗所有教师与学生一起参加升旗仪式。

班主任带领学生进退场，路队做到快、静、齐，班主任升旗时站在班级队伍后方，科任教师站在教师队伍中，升旗集会保持严肃、安静有序，唱国歌、校歌声音要洪亮。

期间不得玩手机、聊天、撑着伞。

如果是室内升旗，也要按照广播提示迅速组织好学生。

（九）上课严格依照教学常规要求备好课、上好课。

一、上班1、衣冠整洁，见到同事和学生主动打招呼，引导孩子有礼貌。

2、不迟到，做好自己的值日工作，进校门后不随便出校门。

3、7：30之前学生一律不准进教室（特殊天气除外），7：20值日教师到操场指定地点维持学生纪律。

4、班主任指导学生快速而安全地清扫好分担区和教室。

清扫工作必须在规定时间内完成（教室7：30至7：50之前）。

并检查卫生打扫情况。

5、早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。

对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施6、在没有监护人同意的情况下，任何人不准擅自允许他人领走在学校有效管理时间内就读的学生，不准擅自组织学生外出，更不准让学生自行离开学校。

要把学生的安全时刻挂在心上。

二、晨会1、认真备并上好晨会课。

晨会时间是每天早晨的7：50～8：00（周一除外）。

《弟子规》诵读，值日学生检查。

2、周一，学校升旗仪式（指导学生正确参加升旗仪式），教师要于相应的位置在学生后面站成一排。

三、上课1、不得随意调课、停课。

2、提前1分钟到教室门口候课，候课前提示学生是否做好准备，上课铃响迅速走进课堂，安定学生情绪，师生间行上课礼后开始上课。

下课前，师生要行下课礼。

3、课堂上，老师要精神饱满，准备充分，讲解清晰，点拨到位，把学生的思考与讨论引向深入和广泛，听清每一位同学发言，关注全体同学。

尤其要关注学困生和中等生。

4、课堂教学，提倡过程教学，反对简单的灌输；提倡精讲精练，反对满堂讲、满堂问和满堂练；提倡学生主体、平等对话，反对教师过分主导和一言堂。

5、课堂上手机必须关机或处于震动状态，不准接打手机。

课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情。

6、正常情况下，任何人不得打扰正常的课堂教学。

教师须根据课堂教学内容，在一般情况下，站立为学生授课。

7、关注课堂里的德育因素，创设民主、平等、互助、和谐的课堂氛围。

8、引导学生尊重别人发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。

9、有书面作业的学科，课堂上应留有书面作业时间。

教师一日常规要求一、上班1、实行坐班制，严守工作时间，按时上班。

上午签到时间为8:00前，下午签到时间为预备铃前（秋冬时间1:50 前，夏秋时间2:20前）。

个人出勤时间以指纹机为准。

不迟到，不早退，不无故缺勤，因病、因事不能上班的，必须在上班前履行请假手续。

2、穿戴整洁，仪表端正大方。

男教师不得留长发，打赤膊，穿拖鞋上班；女教师不得奇装异服，浓妆艳抹。

不在校园内骑车，车辆放在车棚内。

3、值班教师提前20分钟到岗，和值周班级学生一起，规范学生仪表言行，疏导学生有序入校；协助保安保障师生安全，防止闲杂人员进校滋扰。

4、班主任提前20分钟到校，指导学生打扫教室和责任区清洁卫生，并检查验收。

检查学生到校情况，纪律、卫生情况，协助各科教师检查家庭作业，组织学生读书、温习。

第一节课后学生还未到校并没有请假的，要马上联系家长。

二、办公1、办公室要保持整洁。

值日教师应主动搞好办公室卫生，室内其他人员应积极配合，整理好自己的办公桌，室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。

墙上悬挂物品保持干净、无污迹，地面无灰土、碎纸。

不得长期让学生打扫。

2、办公室内保持相对安静。

在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。

教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。

3、正确操作电脑，禁止上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、网购、下载与教学无关的东西，严禁登陆黄赌毒网站。

4、上班时间不串办公室，不看小说或其它与教学无关的杂志，不打牌、下棋、干私活，不在公共场所吸烟。

5、爱护办公室内一切物品，合理使用，不得随便带办公用品到自家私用。

办公用品由本办公室成员共同负责，如有人为损坏按价赔偿；不能确定责任的，则由全体人员共同承担。

每天最后离开的老师要检查电源是否关闭，门窗是否关好。

办公室禁止使用电热杯、电热毯等电器。

6、文明办公，维护集体荣誉，考虑问题要全面，不散布不良言论，不拨弄是非、无理取闹，避免个人主义和小集体主义。

高中教师一日常规要求作为高中教师，日常工作要求非常重要，这是我们保持良好教学秩序、提高学生学习水平和增加课堂效果的基础。

下面是一些高中教师的日常工作要求：一、备课准备1. 提前备课：根据教学进度，提前合理安排备课时间，充分准备教案和教材，确保教学内容的合理性和科学性。

2. 尽心尽责：认真研读教材，深入理解教学内容，把握教学重点和难点，准备教学案例和学生的具体教学材料。

3. 多样化教学：结合学生的实际情况和学科特点进行多样化教学方式的设计，有效激发学生的学习兴趣和主动性。

二、课堂教学1.准时上课：对于正常上课时间，要准时到达教室，提前完成课堂准备，确保正常的教学秩序。

2.理性安排：根据学生的认知水平和学习能力，合理安排教学进度，注重批判性思维和实践应用的培养。

3.积极互动：注重与学生的互动，鼓励学生提问和发表意见，激发学生的思考和表达能力。

4.教学手段：灵活运用各种教学手段，如多媒体、实验、小组讨论、角色扮演等方法，提高教学效果和兴趣。

5.检查学生学习：随堂巩固学生的学习内容，通过布置课后作业等形式检查学生的学习情况，及时进行反馈。

三、教学评估1. 定期考试：合理安排考试时间，根据学科特点和课程大纲的要求，组织学生进行定期考试，评估学生的学习情况。

2. 评语书写：认真查阅学生的作业，及时批改并给予学生有针对性的评价和指导，注重学生学习的激励和引导。

3. 统计成绩：有效记录学生的考试成绩和平时表现，及时进行成绩分析，为学生的个别辅导和提高提供数据支持。

四、课外辅导1. 爱心辅导：关注学生的学习情况和学习困难，主动与学生交流，提供个别辅导，帮助学生解决问题。

2. 课外讲题：不定期组织学生进行课外讲题活动，提高学生的学习主动性和解题能力。

3. 学习指导：通过发布学习资料、答疑解惑等方式，为学生提供良好的学习环境和学习指导，增强学生的自主学习能力。

五、秩序管理1. 指导考勤：严格按照学校规定，执行学生考勤制度，认真做好学生考勤记录和请假审核等工作。

教师一日常规一、上班1．上班途中注意安全，不迟到、不无故缺勤。

2．仪表、穿戴整洁，仪表端正大方。

3．到校后应主动做好办公室的清洁工作，值日教师负责做好值勤工作。

二、出操4．听到广播操乐曲，应到指定地点集合，参加早锻炼。

5．认真做好学生早操的指导工作。

6．参加每周一次的升旗仪式，不得无故缺席、迟到、早退。

7．升旗仪式过程中应神态庄重，不得随意走动、交谈和嬉笑；应与学生一起高唱国歌。

三、上课8．长计划、短安排，班主任要认真上好晨会课、班队课。

9．超前备课,按时上课,各任课教师充分做好课前准备工作,。

10．因公或因事调课，按教务室出具的调课单进行教学。

11．预备铃响，上课教师应准时进入课堂，做好当堂课的准备工作。

12．课后有眼保健操，任课教师应负责督促，以保证做操的质量。

13．讲课举止大方，态度自然，语言亲切，应站立讲课。

14．上课途中不应离开教室，严禁体罚或变相体罚学生。

15．严格执行课程标准，应用规范语言进行教学，板书工整规范。

16．准时下课不拖堂。

四、下班17．下班前应查看本班学生是否回家，教室门窗、灯、吊扇是否关好。

18．办公室内教学用具摆放整齐，贵重器具妥善保管。

19．不早退，路上注意安全。

20．值班老师作好值班记录。

五、禁忌21．从事与教育教学活动无关的非工作活动。

22．大声说话或争吵，大声训斥学生或家长。

23．散布流言，背后说三道四。

24．进行电脑游戏、打牌等娱乐活动。

（应按工会安排，定时定地活动）25．让学生罚站或禁闭于办公室。

26．非工作需要的串办公室。

六、建议27．讲普通话，经常使用“谢谢”、“对不起”、“请”，对同事或学生的问候应微笑回礼。

28．公开赞美同事的美德，善于发现他人的长处，同时应宽容同事的过错。

29．应遵守女士优先的原则，对年长者的称呼应在其姓后加“老师”，不应直呼对方名字。

30．答应别人的事应尽力做到。

31．经常微笑，态度诚恳，兴奋状态下举止应得当。

32．及时归还所借钱、物，并在恰当的时候向对方表示感谢。

高中教师一日常规要求一、进校1、每天上午7:30，下午14:30前到校。

班主任早晨至少提前10分钟进教室。

2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不化妆，不穿高跟鞋，男同志不抽烟。

二、上课1、坚持候课制度，提前3分钟进教室，进教室面带微笑。

2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。

3、严禁上课期间接、打手机。

4、上课期间不得随便走出教室，更不准把学生赶出教室。

5、不经教务处批准，教师不得私自调课。

三、办公1、办公室要保持整洁，室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。

墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。

2、办公室内保持相对安静，在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。

教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。

3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。

4、在办公室、教室内不抽烟。

四、集会1、升国旗（1）按时参加升国旗仪式，星期一上午9：10准时到指定位置站好。

（2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。

（3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。

2、例会（1）按规定时间参加会议。

学校准时点名，有事请假。

（2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。

（3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不讲话、不看书报或备课，不得中途退场。

（4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。

五、待人1、对待学生（1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。

（2）要尊重爱护学生，不对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格。

（3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。

（4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品。

2、对待同事（1）教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。

（2）同事之间要严以律己，宽以待人，与人和谐相处。

高中教师工作一日常规详解
1. 工作时间安排
- 工作时间一般为每周五个工作日，周一至周五。

- 上班时间为早上8点到下午5点，包括午休时间。

- 教师需要提前到校，做好准备工作，确保上课时间准时开始。

2. 上课准备
- 教师应提前备课，研究教学内容，制定教案和课件。

- 教师需检查教室设施和学生用品是否齐备。

- 教师应准备好教学素材和教具，确保课堂教学生动活泼。

3. 教学活动安排
- 教师需根据教学大纲制定课程进度安排。

- 教师应根据学生需求和兴趣设计教学活动。

- 教师需采用多样化的教学方法和手段，提高教学效果。

4. 课堂管理
- 教师需确立课堂纪律，维持秩序。

- 教师应时刻关注学生研究情况，鼓励积极参与。

- 教师应及时批改作业，给予学生反馈。

5. 学生评估与记录
- 教师需进行学生评估，了解学生的研究情况和进步。

- 教师应记录学生的表现，包括课堂表现和作业成绩。

- 教师可与学生和家长进行沟通，共同关注学生发展。

6. 个人发展与专业提升
- 教师应关注教育领域的最新动态和研究成果。

- 教师可参加教师培训和学术研讨会，提高教学水平。

- 教师应与同事交流分享经验，共同成长。

以上是高中教师工作的一些日常规范和要求，希望能对您有所帮助！。

二中班主任工作一日常规班主任工作是一项辛苦而重要的责任，需要头脑灵活、责任心强、对学生有同理心和关爱之心。

以下是一天中班主任的日常工作规划和工作内容，以便更好地了解他们的工作。

早晨：7:00-7:30班主任一般会在早上到校后的这段时间内，做一些准备工作，如检查考勤情况、准备早读或值日安排、回复其他老师和家长的信息等。

7:30-8:00班主任会在班级教室门口迎接学生，进行晨检、检查服装、头发是否整齐等。

同时，班主任还会向学生发放或收回家长通知、听取学生的请假条、检查学生作业完成情况等。

上午：8:00-11:30上午这段时间，班主任主要进行课堂管理。

他们会定期出席各科课程，掌握学生的学习情况，关注学生的上课态度和学习表现。

同时，班主任还需要关注学生的课余活动，保证学生能够依规参加各种集体活动。

11:30-12:00午餐时间，班主任会与学生一同进食，关注学生的饮食健康情况、交流学习和生活问题，倾听学生的心声。

在午餐时间，还可以组织一些小型的集体活动，增强集体凝聚力。

下午：14:00-17:00下午是班主任的辅导时间，他们会对学生进行个别辅导和班级辅导。

个别辅导主要是针对学习成绩较差、行为问题较多、情绪波动较大等学生进行心理疏导和学习指导，帮助他们解决问题，提高学习成绩和自我管理能力。

班级辅导主要是组织班级会议、引导学生进行班级活动等，以增强班级凝聚力和培养学生的集体荣誉感。

17:00-18:00班主任会利用这段时间进行班级管理工作，主要包括录入考勤情况、检查作业完成情况、整理班级通知、回复家长留言等。

同时，班主任还需要与其他科任教师进行联络和交流，共同关注班级学生的学习情况和发展问题。

晚间：18:00-22:00晚间是班主任进行学生家访的时间，班主任会根据学生的实际情况，选择一些家庭进行访问，了解学生在家庭环境中的学习情况和家庭状况，与家长交流学生在学校中的表现和问题，并进行耐心的解答和引导。

总结：作为一名班主任，工作时间虽然很长，但他们付出了很多努力和心血。

中学教职工一日一、进校1、按时到校，穿戴整洁，仪表端庄，符合教师身份。

2、对于学生问好要热情答礼。

3、校内不骑自行车，助动车、摩托车等进校门要熄火推行，机动车限速5公里慢行。

车辆按指定地点停放并排列整齐。

二、升国旗做广播操1、广播操铃响，班主任及时到达所在班集队地点，组织学生的集队并带队进场，关心班级的学生认真做好广播操。

2、每逢周一，全体教职工在规定地点集队与学生一起参加升旗仪式。

列队整齐，保持安静。

升旗仪式开始，面向国旗、行注目礼、高唱国歌。

三、二分钟预备1、听到铃声，一分钟内就位。

2、各种教学仪器、设备、用具在课前作好准备。

3、督促关心学生作好上课准备。

四、上课1、任课老师进教室，班长令“起立”，全体学生完成起立动作，师生互道礼貌后，班长令“坐下”，学生完成坐下动作，教师开始上课。

2、认真组织教学，严格课堂纪律，努力组织学生积极参与教学活动，实行愉快教学，不罚学生站着听课，不允许驱逐学生出课堂。

3、每堂课要达到下列基本要求：教学目标明确集中；讲授准确；突出重点；突破难点；讲练结合；效果落实。

4、选择最佳教学方法，切忌注入式满堂灌，让学生动脑、动手、动口，发挥学生的主体作用。

5、讲授语言要精炼、明白、易懂，使用普通话，板书要精心设计，字迹要端正。

6、下课铃响，教师宣布下课，班长令“起立”，师生互相道别后，让教师走出教室方可解散休息。

准时下课，不拖堂，不早下课。

7、逢上午第三节、下午第二节课的任课教师必须准时到位，组织好学生的眼保健操，室内操。

8、上课时手机、拷机一律关闭，不得擅自离开教室。

五、课余1、认真备课、认真批改作业，认真辅导学生，提倡义务为学生补缺补差。

2、保持办公室内整齐、清洁。

办公室内不吸烟，不打牌，不下棋，不上网聊天、不玩游戏，不接电炉，不高声谈笑，不打毛线，不随便窜办公室。

3、语言文明、规范。

4、尊重学生人格、自尊心，坚持正面教育，循循善诱教育学生。

杜绝体罚、变相体罚和嫌弃学生的言行，对每一位学生一视同仁。

教师在校一日常规细则
1. 上课准备
- 教师应提前准备好上课所需的教学材料，并确保设备和教具的正常运行。

- 教师应按时到达教室，确保上课前有足够的准备时间。

2. 上课时间
- 上课时间准确无误地按照课表安排执行。

- 教师应遵守上课时间，提前准备好教学内容，不得迟到或提前下课。

3. 课堂管理
- 教师应确保课堂秩序良好，维护学生的纪律和安全。

- 教师应积极参与课堂讨论，鼓励学生互动。

- 教师应合理分配课堂时间，不拖延课程进度。

4. 作业批改与反馈
- 教师应及时批改学生的作业，给予详细的评语。

- 教师应定期向学生反馈其研究表现，鼓励并指导学生改进。

5. 与学生和家长的沟通
- 教师应与学生和家长保持良好的沟通，及时回复他们的问题和反馈。

- 教师应定期与家长进行面谈，了解学生的研究情况，并共同制定研究目标。

6. 课后总结
- 教师应及时对每堂课进行总结，反思教学过程中的不足，并针对性地改进教学方法。

- 教师应记录每位学生的研究情况和进展，为后续教学提供参考。

7. 自我提升
- 教师应积极参加教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业知识。

- 教师应关注教育领域的最新动态，保持教育理念的更新与创新。

以上是教师在校一日常规细则，教师们应严格遵守，共同提升教育教学质量。

一、早晨（7:00-8:00）1. 早晨起床，进行简单的个人卫生和整理仪容仪表，保持良好的精神状态。

2. 7:00-7:30，阅读教育教学相关书籍，提升自己的教育教学素养。

3. 7:30-8:00，备课，根据当天课程内容，准备教学课件、教案等教学资料。

二、上午（8:00-12:00）1. 8:00-8:50，第一节课，认真授课，关注学生的课堂表现，及时调整教学进度。

2. 8:50-9:00，课间休息，整理教学资料，与同事交流教学心得。

3. 9:00-9:50，第二节课，继续授课，关注学生个体差异，实施分层教学。

4. 9:50-10:00，课间休息，批改学生作业，了解学生的学习情况。

5. 10:00-10:50，第三节课，授课内容，注重培养学生的思维能力和实践能力。

6. 10:50-11:00，课间休息，备课，准备下一节课的教学内容。

7. 11:00-11:50，第四节课，授课内容，关注学生的课堂参与度，提高课堂效率。

8. 11:50-12:00，课间休息，整理教学资料，备课。

三、中午（12:00-14:00）1. 12:00-13:00，午餐时间，保持良好的饮食习惯，确保身体健康。

2. 13:00-14:00，午休时间，休息调整，保持精力充沛。

四、下午（14:00-18:00）1. 14:00-14:50，第五节课，授课内容，关注学生的课堂表现，提高教学效果。

2. 14:50-15:00，课间休息，备课，准备下一节课的教学内容。

3. 15:00-15:50，第六节课，授课内容，注重培养学生的创新能力和团队协作能力。

4. 15:50-16:00，课间休息，批改学生作业，与学生沟通交流。

5. 16:00-16:50，第七节课，授课内容，关注学生的课堂参与度，提高课堂效率。

6. 16:50-17:00，课间休息，备课，准备下一节课的教学内容。

7. 17:00-17:50，第八节课，授课内容，注重培养学生的实践能力和综合素质。