三年级语文开学第一课
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小学语文开学第一课课件一、教学目标1.让学生了解语文课程的重要性,激发学生学习语文的兴趣。
2.培养学生良好的语文学习习惯,如认真听讲、积极发言、按时完成作业等。
3.引导学生认识语文教材,了解本学期的学习内容。
4.教育学生尊重教师,团结同学,遵守课堂纪律。
二、教学内容1.语文课程的重要性语文课程是基础教育阶段的核心课程,对学生综合素质的提高具有重要作用。
语文课程旨在培养学生的听、说、读、写能力,提高学生的文学素养,为其他学科的学习打下基础。
2.语文学习习惯的培养(1)认真听讲:上课时要专心听讲,不做小动作,不与同学交头接耳。
(2)积极发言:课堂上要大胆发言,敢于表达自己的观点。
(3)按时完成作业:课后要认真完成作业,巩固所学知识。
3.语文教材的认识本节课将向学生介绍本学期的语文教材,包括教材的结构、内容安排等。
让学生对教材有一个整体的认识,为后续学习做好准备。
4.课堂纪律与同学关系(1)尊重教师:课堂上要尊敬教师,听从教师的教导。
(2)团结同学:与同学友好相处,互相帮助,共同进步。
(3)遵守课堂纪律:不迟到、不早退,不在课堂上大声喧哗。
三、教学过程1.导入新课教师通过生动的语言、有趣的故事或引人入胜的问题,激发学生对语文课程的兴趣。
2.讲解语文课程的重要性教师向学生阐述语文课程的意义,让学生认识到语文学习的重要性。
3.培养语文学习习惯教师通过实例讲解、互动游戏等方式,引导学生养成良好的语文学习习惯。
4.认识语文教材教师带领学生翻阅教材,介绍教材的结构和内容,让学生对教材有一个初步的了解。
5.教育课堂纪律与同学关系教师向学生强调课堂纪律的重要性,教育学生尊重教师、团结同学。
6.总结与布置作业教师对本节课的内容进行总结,布置适量的课后作业,巩固所学知识。
四、课后反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的表现和存在的问题,调整教学策略,为后续教学做好准备。
同时,教师还要关注学生的学习进度,及时给予指导和帮助,确保每个学生都能跟上教学进度。
三年级语文开学第一课教案(2篇)【教学目标】1、畅谈暑假生活,与同学共享暑假的欢乐时间。
2、养成良好的学习行为习惯,回忆语文课堂常规。
3、初步了解本册课本的构造,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
4、听《毛毛虫和我》的故事,感受抱负和行动之间的关系,明白自己应当怎么做。
【教学重难点】初步了解本册课本的构造,了解篇目及每单元的特色,明确学习任务,激发学习兴趣。
【教学过程】一、回忆暑假。
两个月的暑假生活已经完毕了,从今日开头,我们就是三年级的学生了,信任同学们肯定会爱上三年级,抒写出新的传奇。
你的暑假是怎么过的呢?今日先让我们一起来回忆刚刚过去的美妙的暑假生活。
教师知道,许多同学都去旅游了,有去北京的,有去济南的,有去杭州的……猜猜,教师是怎么知道这些的呢?同学们真聪慧!教师看到了大家在博客上记录下的假期生活。
现在我们就一起来进入我们的“暑期欢乐大本营”!二、暑期欢乐大本营。
(一)说说暑假的味道。
1、共享暑假里的欢乐事。
大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实。
可以说说自己游玩的经过,或是自己学到的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲,教师稍作点评。
(二)暑期欢乐作文吧1、全班观赏学生的优秀作文。
(说说自己的感受)2、自己选择一篇在小组内沟通。
(仔细倾听,共享欢乐)3、相互沟通赏析。
三、了解也许,亲近语文。
1、熟悉封面:认真看看语文书的封面,说说你看到了什么。
2、读读名目。
仔细读读语文书的名目,说说:(1)这本书一共有几篇课文?标“*”的有几篇?(2)你最喜爱哪篇课文?为什么?四、提出要求,预备学习。
1、拥有《新华字典》或《现代汉语词典》等学习工具书。
2、预备三本簿子:日记本、练笔本和摘录本。
3、预备一两本自己喜爱的课外书。
五、做最好的自己。
每个人都有自己的抱负,由于有漂亮的抱负,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。
新学期开头了,你的抱负是什么呢?先让我们来听一个故事吧!毛毛虫和我——送给新学期的自己毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。
小学三年级开学第一课主题班会教案五篇三年级开学第一课主题班会记录小学三年级开学第一课教案范文开学第一课主题班会教案中小学开学第一课主题班会教案小学开学主题班会教案小学三年级开学第一课主题班会教案第一篇教学目的:1、充分认识平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等。
3、进展预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等平安教育。
教学目的:一、导入:列举出生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性1、 327公路上的交通事故时有发生,是因为平安意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意平安的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
〔1〕人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
〔2〕交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,穿插路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
〔3〕财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇盗窃、敲诈等应向老师及时反映或报警。
〔4〕饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、平安教育总结新学期开学以来,为进步三年级全体学生的平安意识和自护自救才能,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对学生进展平安教育。
平安教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通平安,平时外出严格遵守交通规那么,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守那么》《标准》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,假设有发烧病症的及时自觉就医等。
小学生开学第一课内容(整理14篇)篇1:开学第一课内容活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象:三年级二班全体学生。
活动时间:2月29日下午。
活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。
活动过程:主题一:安全教育一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、播放安全动画片系列。
1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。
2.指名汇报。
三、其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全?要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
四、赏读安全小儿歌(一)溺水自救歌溺水勿自慌,迅速离现场。
清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。
(二)烫伤自救歌小朋友,被烫伤,莫要荒。
手指伤,有点红,摸耳朵。
面积大,冷水冲,涂膏药。
三年级开学第一课的观后感作文(精选5篇)三年级开学第一课的观后感作文(篇1)新学期到来,《开学第一课》也如期而至。
2023年《开学第一课》主题为“理想照亮未来”。
看了《开学第一课》后,我感受颇多,收获也很多。
开篇便大概讲述了我们中国的百年巨变,让我们看到了伟大的祖国。
接着便讲述了我们的革命,革命固然是艰难的,但也是成功的。
通过革命,我们扬起理想的风帆,中国正朝前行驶着。
再到感受中国科技的发达,对话小康生活,连线太空空间站,都让我颇为震撼。
我更深刻的感受到,身为一个中国人,我是无比的骄傲。
不得不提的是,在今年的东京奥运会上,我们拼搏努力,获得奖项的奥运健儿们,他们的身上散发着奋斗的魅力,吸引我们青少年开拓更广阔的精神世界,我们要为了自己的未来而努力奋斗。
新学期开始了,理想是我们的通往成功的阶梯,身为青少年一代,应当更懂得努力的重要性,我们要跟随祖国一起,变得更优秀。
以上便是我的观后感。
三年级开学第一课的观后感作文(篇2)人生的扣子一开始就要扣好,父母是教我们扣好第一颗扣子的人,我们怎么才能回报父母呢?那么请和我一起来上开学第一课吧!第一节课是张泉灵老师的课,她给我们讲了孝的意义,原来孝是晚辈对长辈、子女对父母的一种尊敬、感恩和扶助。
老师说我们要跟古代的二十四孝学习,做一个孝顺的孩子。
第二节课是何炅老师,何炅老师给我们讲了“爱”字的含义,爱是人世间最美的字眼,爱是温馨的“慈母手中线,游子身上衣”,也是博爱的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
父母教会我们爱身边的每一草每一木,让我们在爱中茁壮成长,爱让我们学会感恩和付出,也让我们收获幸福和快乐。
我们认识了一位十年前的歌手,他叫“秦勇”,因为儿子患有自闭症,所以他放弃了一切,回到家照顾儿子——大珍珠。
以当钟点工、洗碗工为生。
秦勇叔叔说:“大珍珠十岁时我教他骑自行车,整整练了一天,扶上去摔下来,一直回放着。
”我以为孩子没耐心了,谁知他转过脸说:“父王,我们是不是在‘魔鬼训练’呀?”就在当天晚上我就问自己,是不是在做无用功。
三年级语文开学第一课3篇三年级语文开学第一课的教学重点是让刚进小学三年级学生们感受学习语文的乐趣,老师们应该教同学们明确学习方法及学习要点。
以下是为您整理的三年级语文开学第一课教案,供大家参考!人家说,怀孕傻三年,确实不错。
回到学校开会那天,尤其是到后面艾主任布置班主任任务,我更加觉得大脑迟钝了好几拍,刚说的话马上又忘记,只好多问几次,记下来。
这学期估计要很忙很忙了,又要当班主任,又要当奶牛,还要客串下厨师学徒。
不过这样,我应该会瘦得非常快吧,哈哈(遇事要乐观对待呀)~既然干这行,就把这行做好吧。
一开学,电话马上开始忙碌了。
乘今天休息,备下课吧。
好久没见这群孩子了,要给他们上课了,我的第一个想法,首先是让他们再次爱上语文,爱上我的课堂。
思想确定了后,我就开始进行教学设计了。
下面是我的教学设计,希望能给我的孩子带来欢乐。
教学过程:前言:今天是新学期的第一堂语文课,老师为大家带来了一首小诗。
(音乐中指名读,齐读。
)三年级的天空今天,是20XX年的一天一张张可爱的笑脸从20XX年的家中匆匆赶来来到美丽的暨阳学校,继续踏入三年级明亮的天空书写新的传奇。
是呀,三年级的天空一定会无比明媚。
那么,今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的寒假。
一、口头交流寒假趣事1.新年过得如何?(用词语来形容)2.你觉得最有趣的是什么事?(根据你说的词语来说说)二、书面了解别人的寒假趣事1.全班欣赏同学写的优秀作文。
(说说自己的感受。
)2.再欣赏网上找的。
(认真倾听,分享快乐。
)三、老师介绍自己的寒假趣事1.你猜猜老师怎么度过的?2.公布答案。
(在带宝宝的同时看书)四、送礼物——听故事老师知道我们班同学都非常喜欢听故事,所以我在寒假的时候,特别挑选了一个故事,送给大家,作为新年礼物。
毛虫和我——送给新学期的孩子们毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。
是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。
当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事……我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。
三年级语文开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)认识生字词,能正确读写“开、学、第”等10个生字。
(2)能正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)理解课文内容,了解学校生活的丰富多彩。
2. 过程与方法:(1)通过观察课文插图,激发学生兴趣,培养观察力。
(2)采用自主、合作、探究的学习方式,提高学生的语文素养。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱学校、尊敬老师的情感。
(2)激发学生对语文学习的兴趣,培养良好的学习习惯。
二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)认识生字词,能正确读写生字。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 教学难点:理解课文内容,体会学校生活的丰富多彩。
三、教学过程1. 导入新课教师出示课题,引导学生关注“开学第一课”,激发学生兴趣。
2. 初读课文学生自由朗读课文,感知课文内容。
3. 学习生字词(1)教师出示生字词,引导学生自主认读。
(2)学生交流识字方法,教师总结并指导。
(3)学生练习书写生字,教师巡视指导。
4. 精讲课文(1)教师引导学生关注课文插图,培养学生的观察力。
(2)教师带领学生分析课文内容,理解学校生活的丰富多彩。
(3)学生有感情地朗读课文,体会课文表达的情感。
5. 课堂小结学生总结本节课所学内容,教师进行补充。
四、课后作业1. 抄写本节课学习的生字词。
2. 家长协助孩子用一句话总结本节课所学内容。
五、板书设计1. 生字词2. 课文内容概括3. 情感体会注意:以上内容仅为教案的五分之一,实际教案需包含完整的教学过程、课后作业及板书设计等。
四、课堂活动1. 分组讨论(1)学生按座位分成小组,讨论课文中提到的学校生活场景。
(2)每组选一名代表进行汇报,分享小组的讨论成果。
(3)教师点评,引导学生正确理解课文内容。
2. 角色扮演(1)教师选取课文中的角色,让学生进行角色扮演。
(2)学生通过扮演,体验课文中的情感,增强对课文的理解。
(3)教师组织学生进行评价,互相学习,提高表达能力。
三年级开学第一课主题班会教案范文(精选3篇)三年级开学第一课主题班会教案1教学目标:1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。
2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。
3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼仪,争做一名文明学生。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱护校园,从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。
正所谓“细节决定成败”。
我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。
维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。
具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。
在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。
要在校园内制止不文明的行为。
只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!三、处处有礼仪,争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。
1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
小学三年级作文开学第一课10篇今天是9月1日,新学期开始的第一天。
在这开学的日子里,我和我的同学们做了很多事情,其中最有意义的就是我们一起收看了《开学第一课》。
虽然只看到了一部分,但却让我懂得了:梦想在于坚持!其中有一个游戏:把不可能变成可能,让我印象深刻。
游戏是这样的:先让8名同学站在台上的4个木墩上5秒钟,然后抽取1个木墩再坚持5秒钟。
第一组同学由于没有经验,一上去就碰到了困难,没几秒钟就从木墩上下来了,没有成功。
第二组同学首先总结了第一组同学不成功的原因:主要是因为他们没有咬牙坚持。
然后他们相互鼓励,上了木墩后8个人紧紧的抱在一起,象是融合在一起一样,努力坚持,最后取得了成功。
这个游戏告诉我们,做任何事情都要持之以恒,不能轻言放弃,只有坚持,才能取得最后的胜利!我一定会坚持自己的梦想,并不断努力,去达成自己的目标!时光飞逝,在不经意间春节已经过去。
送走寒假,又迎来了新的一学期!开学的第一天,我走进教室,看到了同学们已经到齐。
老师宣布这学期要重新换组,我很希望能调整给我好的组员。
可是,让我好是失望,调到我们组的同学一个个无精打采,而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学,我差点掉下眼泪来。
这是为什么呢?这是为什么呢?上第一节课我几乎什么都没听进去,脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩,在过后的活动里证实了我的担忧,这个组给了我很大的压力,让我苦恼,我不知道这是什么原因?我有着很多梦想,难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不,我要振作精神,要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦,就是祖国的未来。
让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
今天是开学的第一天,我们没有上课,而是看电视看《开学第一课》这个节目,节目是以上课的形式来向我们介绍几位中国的奥运冠军和为国家做了大事的人,那让我给大家介绍让我感动的几个人,和几件事。
让我最感动的人是吴斌,他在一次开车的时候,一样东西从对面飞来打到了吴斌的腹部,接下来的事让所有人都惊住了,他手拿着方向盘,脚踩刹车,停车后拉手刹,然后站起来对乘客说:别出去,给我打120和110。
开学第一课小学三年级作文2022开学第一课小学三年级作文(通用48篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的2022开学第一课小学三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学第一课小学三年级作文篇1时光飞逝,在不经意间春节已经过去。
送走寒假,又迎来了新的一学期!开学的第一天,我走进教室,看到了同学们已经到齐。
老师宣布这学期要重新换组,我很希望能调整给我好的组员。
可是,让我好是失望,调到我们组的同学一个个无精打采,而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学,我差点掉下眼泪来。
这是为什么呢?这是为什么呢?上第一节课我几乎什么都没听进去,脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩,在过后的活动里证实了我的担忧,这个组给了我很大的压力,让我苦恼,我不知道这是什么原因?我有着很多梦想,难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不,我要振作精神,要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦,就是祖国的未来。
让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
开学第一课小学三年级作文篇2光阴似箭,日月如梭,转眼间,已经到暑假结束之际了,相信同学们都一定很害怕,害怕?怎么会害怕呢?嘿嘿,开学以后,要做永无止境如无底洞般的作业,还要早上八点多起床,这难道不令人害怕吗?有人说,开学就像灾难,说得还真不错,但一直在家呆着,岂不是成了傻子?我想,还不如到学校去呢,既能享受课堂的“乐趣”,又能在课间几分钟里和小伙伴们聊一些八卦,而在家,只能独自一人玩电脑,如果是你,你会选择哪一种呢?在暑假来临之际,我想要问一问同学:大家是在家里每天对着电脑聊天,还是在假期里充电?大家应该会说我很啰嗦,但我们已经六年级了,再过一年就要上初中了,你是想在班里趾高气扬?还是在班里抬不起头?傻子都会选第一种!但这也是要付出代价的,你不学,想在班里趾高气扬?做你的白日梦去吧!在学校,所有人都是以成绩好坏来辨别一个人的强弱的,大家要是说这些人都是势利眼的话,就是说自己很弱小,说闲话的时间,还不如自己发奋图强呢!离开学已经有六天了,而且最近也有一部新的灾难片“开学”!开学第一课小学三年级作文篇3我们正在新年余热的时候,开学的脚步已经悄悄走到我们身旁。
三年级开学第一课作文三年级开学第一课作文1“叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。
尹老师环顾四周,故做神秘的说:“今天我们来玩一个游戏。
”什么我们没听错吧,游戏,这可是课堂,大家一个个都百思不得其解,但听到“游戏”二字,我们还是欢呼雀跃。
老师又说:“这个游戏叫吹鸡毛,规则是谁的鸡毛先掉地下,谁就输了,每组派一名选手参赛。
”经过紧张的评选,大家一致认为扬卓道是最佳人选。
尹老师大声喊到:“预备。
”“嘘”比赛开始了,比赛选手一起将将羽毛抛向高空,随后他们洋相百出,有的把羽毛吹的对方的脸上,有的把羽毛吹的太高,蹦起来吹的,有的从教室的这头跑到那头的,还有的被羽毛耍的团团转,逗的台下同学笑得前仰后合,仿佛台上的同学都是小丑,一样。
呀!扬卓道的羽毛快要掉地上了,我们组的同学为他吸了口凉气,我们都以为扬卓道要输了,谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上,使劲一吹,奇迹发生了,羽毛又重新飞上了天。
可这时另一名正在倒着吹羽毛的同学一下被卧着的扬卓道给扳道了一下屁股作着了地,这位同学的羽毛落到了地上,被淘汰,随后又有五个人相继被淘汰。
场上只有扬卓道和王开元相持不下,扬卓道一不留神第一就与他擦边而过。
王开元是第一。
“叮铃铃”下课铃打响了,老师问:“过瘾不?”大家异口同声的说:“过瘾!”,老师说:“作文一篇!”啊!我晕!三年级开学第一课作文2《开学第一课》有三个主题,都以“梦想”为圆心,每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。
其中有两位“老师”最值得让我学习。
他们就像一面镜子,照出我身上的不足,同时也激励着我。
我想说,人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮。
可是有的种子却在艰苦的时候,就烂在了泥土里。
而廖智挺过了艰难,用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。
钢琴是一个神奇的东西,何种音乐都能演奏。
郎朗三岁起,为他的梦付出了十九年的时间,终于走出国门,成为了家喻户晓的钢琴家,他让钢琴的美在自己身上绽放。