下载文档原格式
2022年干部教师信息素养提升模拟试题姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单选题1.选择全部幻灯片时，可用快捷键（）。
无A.Shift+AB.Ctr+A √C.F3D.F4解析：无2.保存演示文稿的快捷键是（）。
无A.Ctrl+OB.Ctrl+S √C.Ctrl+AD.Ctrl+D解析：无3.根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，面向建设人力资源强国的目标要求，面向未来国力竞争和创新人才成长的需求，努力为每一名学生和学习者提供（）的信息和环境服务。
无A.个性化学习、免费学习B.智能化学习、终身学习C.个性化学习、高效学习D.个性化学习、终身学习√解析：无4.关于上课功能模块的说法正确的是（）。
无A.上完一节课后无需点击下课B.师生版与教师版智慧课堂功能一致C.师生版智慧课堂只有在点击开始上课后才会出现侧边栏√D.开始上课前无需切换授课班级解析：无5.网上个人资源的管理和存储可以使用互联网提供的是（）。
①移动硬盘②云盘③U盘④电子邮箱无A.①②B.②④√C.②③D.①④解析：无6.下列软件中可以播放.avi类型的文件的是（）。
无A.WindowsMediaPlayer √B.PhotoShopC.Flashmx2004D.迅雷解析：无7.对于智学网区本资源的描述，错误的是（）。
无A.青岛西海岸新区区本资源中的部分试卷资源来自区教研员B.区本资源中的试卷包含青岛西海岸新区自2019年12月以来的联考真题C.区本资源中的部分试题资源来自区教研员。
D.区本资源中的试卷是Word版本，只可以做查看，无法直接加入试题篮组卷使用√解析：无8.以下说法不正确的是（）。
无A.智学网我的资源中可以进行自定义分类的创建B.智学网校本资源中可以进行自定义分类的创建C.智学网区本资源中可以进行自定义分类的创建D.任何教师都可以在智学网进行个人资源、校本资源、区本资源自定义分类的创建√解析：无9.教师在智学网中想将试卷分享至校本时，必须进行试卷上传，那么在进行试卷上传划题时哪个不是必填字段（）。
肃清领导干部信息的要求肃清领导干部信息的要求一、引言在中国的反腐败斗争中，肃清领导干部信息是非常重要的一环。
领导干部信息的严谨整理和处理，可以为反腐败工作提供有力支持，确保国家政权的清廉和健康发展。
本文将围绕肃清领导干部信息的重要性、具体要求和对策等方面进行探讨。
二、肃清领导干部信息的重要性1. 保证信息的真实性：肃清领导干部信息是确保信息真实、准确和可信的前提。
领导干部的信息要及时、详尽地进行收集和整理，避免信息失真和误导。
只有真实的信息才能为监督和决策提供正确的依据。
2. 保护领导干部的形象：领导干部的形象关系到政府和政党的形象，而严密的信息管理可以有效地保护领导干部的形象。
通过对领导干部的信息进行肃清和过滤，可以防止一些不实信息或个人攻击对其形象的损害。
3. 保障反腐工作的顺利开展：肃清领导干部信息有助于发现腐败问题和线索，为反腐斗争提供有力的支持。
及时收集、处理和分析领导干部的信息，可以帮助揪出隐藏在幕后的腐败分子，从而净化政治环境，恢复干部队伍的健康。
三、肃清领导干部信息的具体要求1.信息收集：及时收集领导干部相关信息，包括个人履历、家庭背景、工作经历、职务任免、荣誉称号等方面。
同时要保证信息的准确性和完整性，避免疏漏和错误。
2.信息整理：对收集到的领导干部信息进行整理和分类，形成完善的信息库。
信息整理应当遵循客观公正、事实真实的原则，确保信息处理的公平合理性。
3.信息保密：肃清领导干部信息要做好保密工作，确保信息的安全性和私密性。
严格遵守相关法律法规，同时加强信息管理和技术手段，防止信息泄露和滥用。
四、肃清领导干部信息的对策1.加强监督和审查：通过加强对领导干部的监督和审查，可以有效地防止信息被篡改和谣言的传播。
建立健全的监督制度和机制，强化对信息的审核和核实，做到信息的准确和可靠。
2.建立信息管理系统：建立统一、完善的信息管理系统，规范和规范化信息的收集和整理。
通过信息系统的建设，可以提高信息处理的效率和准确性，为领导决策提供强有力的支持。
2022年干部教师信息素养提升模拟试题4姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单选题1.使用教师机同屏时下列哪个步骤不是必要步骤（）。
无A.在教师机连接教室相应无线网络B.在教室大屏上打开智慧课堂并登录账号√C.在教师机上设置使用无线同屏D.在教师机上点击右上角开始上课解析：无2.在Excel工作簿中，要同时选择多个不相邻的工作表，可以在按住（）键的同时依次单击各个工作表的标签。
无A.TabB.AltC.ShiftD.Ctrl √解析：无3.根据《教育信息化2.0行动》，完善网络安全监督考核机制，以（）等法律法规为纲，全面提高教育系统网络安全防护能力。
无A.《网络安全法》√B.《教育法》C.《网络安全审查办法》D.《网络安全管理条例》解析：无4.下列不属于声音文件的是（）。
无A.青春x √B.青春.wav）C.青春.wmaD.青春.mp3解析：无5.建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向，要通过（）提升教育信息化的效能。
无A.服务全局B.融合创新√C.深化应用D.完善机制解析：无6.在青岛西海岸新区教育公共服务平台中，教师可通过青岛西海岸新区教育公共服务平台中的哪个板块与学生发起讨论，并控制话题方向不偏离主题（）。
无A.班级讨论√B.班级圈C.通知公告D.话题研讨解析：无7.教师在智学网区本资源中收藏过的试题资源，可以在哪里进行查看（）。
无A.选题组卷—>我的卷库—>我的收藏B.选题组卷—>我的卷库—>我的组卷—>来源筛选栏—>收藏C.选题组卷—>我的资源—>我的题库—>来源筛选栏—>收藏√D.选题组卷—>我的资源—>我的题库—>组卷解析：无8.下列哪种方式不是卸载垃圾软件的有效方式（）。
无A.开始-设置-应用-应用与功能B.开始-Windows系统-控制面板-程序卸载C.右键点击桌面快捷方式-打开文件位置-删除整个文件夹D.右键点击桌面快捷方式-删除√解析：无9.在Excel中，有关行高的描述，下面说法中错误的是（）。
领导干部网络信息素养的新要求及提升路径作者：徐东华来源：《党政干部论坛》 2018年第12期习近平总书记在党的十九大报告中对加快推进网络强国建设作出了全面部署。
“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。
新时代网络强国战略顺利实施，关键在于拥有一批网络信息素养高、能当好“火车头”和“领头雁”的领导干部。
为此，习近平总书记对领导干部网络信息素养提出了新要求，为网络信息时代领导干部素质提升指明了方向。
网络信息素养是指领导干部网络信息知识、网络信息意识、网络信息能力、网络信息道德等方面的基本素养，它是新时代领导干部应具备的一种新的关键性素质。
领导干部不仅是网络信息的使用者、受益者，也是网络信息的监管者、治理主导者。
欲用之治之，必先懂之知之。
只有掌握网络信息基本政策、知识与技能，了解国内外网络信息发展趋势，拥有较强的网络信息意识以及具备较高的网络信息伦理道德水平，努力成为网络信息管理的行家里手，才能从容应对网络信息技术广泛应用带来的种种挑战，自信驾驭网络信息社会快速发展的新形势。
一、领导干部网络信息素养的新要求习近平总书记对新时代领导干部的网络信息素养提出了以下新要求。
一要学网、懂网、用网，学懂用好大数据。
习近平总书记强调，各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。
唯有顺应时代潮流，直面互联网、拥抱互联网、驾驭互联网，才能抢占先机，获得优先发展红利。
而且，随着云计算、大数据和物联网等信息技术及智能技术的发展，人类社会迈入了“互联网+”时代、大数据时代。
大数据就像公路、铁路、水电一样不可或缺，成为国际竞争的利器。
因此，各级领导干部要懂得大数据，用好大数据，增强利用数据推进各项工作的本领，不断提高对大数据发展规律的把握能力，使大数据在各项工作中发挥更大作用。
善用互联网和大数据应当成为广大领导干部的必修课。
二要通过网络走群众路线，发挥互联网的监督作用。
习近平总书记指出，各级领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。
2022年干部教师信息素养提升模拟试题2姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、多选题1.如本校已开通校本资源库权限，教师可在智慧课堂的备课模块上传并分享到校本资源库的文档类型为（）。
无A.PPT √B.Word √C.动画D.Excel √解析：无2.教师在使用畅言智慧课堂时，以下哪些属于备课操作（）。
无A.未开始上课，在授课界面打开课本√B.点击开始上课后，上传本地资源到备课本中C.在备课界面对应课本目录中选择要备课的章节√D.开始上课后，在课本中打开资源库资源中心选择PPT加入课本解析：无3.教师备课本中的资源可以分享给以下哪些角色（）。
无A.学生√B.教师√C.校本资源库√D.区本资源库√解析：无4.以下哪些软件可以通过手机扫一扫，随时随地使用青岛西海岸新区教育公共服务平台中的课程社区（）。
无A.QQ √B.微信√C.人人通空间APP √D.所有选项都不对解析：无5.下列属于声音文件的是（）。
无A.荷塘月色B.听妈妈的话.wav √C.水墨丹青.wma √D.春天里.mp3 √解析：无6.下列各选项描述正确的是（）。
无A.教师登录智慧课堂，可在互动->草稿箱->题库出题中选择题目出题，如本学科有区本资源，可使用区本题目出题√B.教师可登录智学网，在选题组卷的校本卷库中使用查询到的试卷，打开该试卷，将其中试题加入到试题篮组卷使用√C.教师可登录智学网，在选题组卷的区本卷库中使用查询到的试卷，打开该试卷，将其中试题加入到试题篮组卷使用√D.教师登录智学网，无需切换学段学科即可查看到多个学科的区本卷库、题库资源解析：无7.教师通过畅言晓学APP发布班级通知的形式可以是（）。
无A.图片√B.视频√C.音频√D.链接√解析：无8.AI直播学生的专属课程报告里记录了该学生在本节课程中的哪些信息（）。
无A.在线时长√B.上台次数√C.参与互动次数√D.被表扬的次数√解析：无9.以下关于备课说法错误的是（）。
2022年干部教师信息素养提升模拟试题1姓名年级学号题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单选题1.图书馆里《钢铁是怎样炼成的》被不同的人借阅，这都说明信息具有（）特征。
无A.时效性B.共享性√C.载体依附性D.真伪性解析：无2.以下哪个功能在智慧课堂离线状态下不能使用（）。
无A.电子白板B.作业讲评√C.在超脑教室实现教师机与大屏幕同屏D.在超脑教室实现教师机管控学生机解析：无3.以下属于视频编辑软件的是（）。
无A.Premiere √B.MediaPlayerC.RealPlayerD.暴风影音解析：无4.以下哪个名称不属于学生学习专用终端的其他说法（）。
无A.学伴机B.学生平板C.学生机D.畅言√解析：无5.使用智慧课堂软件授课时说法错误的是（）。
无A.从侧方工具栏“更多”按钮点击系统桌面可切换至本机桌面B.点击开始上课学伴机自动锁屏C.教师机同屏后，在大屏幕上的操作不会同步到教师机上√D.同一教室网络环境下，教师可以与非任教班级的学生互动解析：无6.全面提升职业院校信息化水平，主要维度为（）。
无A.宽带网络接入、数字化技能教室、仿真实训室等数字化环境、场所覆盖面B.职业教育数字资源数量与质量满意度及网络教学平台覆盖面C.职业院校工学结合、校企合作等信息化支撑平台的应用情况D.所有答案全对√解析：无7.下列不属于教学资源的是（）。
无A.课件B.教师资源C.教室√D.视频解析：无8.有一个网页包含下列元素:①文字②图片③超链接④音频，将该网页以“文本文件”类型保存到本地磁盘，则保存下来的文件内容包括（）。
无A.①√B.①②C.①②③④D.①②③9.建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向，要通过（）释放信息技术对教育教学改革和发展的作用。
无A.服务全局B.融合创新C.深化应用√D.完善机制解析：无10.以下关于互动报告说法错误的是（）。
论学习型干部信息素养的提升作者：吴圣才来源：《新农村》2011年第03期摘要：本文首先阐述了提升干部信息素养的必要性，然后分析了提升信息素养与培养学习型干部的关系，最后提出了培养学习型干部的主要途径。
关键词：信息素养学习型干部提升培养在当代信息社会,学习型干部应具备的重要品质是信息素养。
作为现代领导干部，个人信息素养水平的高低，直接影响到领导者对事物的看法，解决问题时的决策。
一、提升领导干部信息素养的必要性作为社会主义改革关键力量的领导干部，须接受信息教育，不断掌握新知识、新技术，才能充分利用先进的信息网络，为经济建设服务，使管理和决策获得充分的依据。
1.树立现代信息观念的需要。
认识是行动的先导。
作为领导干部，只是一般地懂得信息的重要性不行，必须充分理解和认识信息的重要地位和作用，真正树立起“信息就是资源、信息就是财富、信息就是力量”的观念，把信息摆在重要战略资源的位置上去认识。
同时，善于用新的信息技术来提高服务水平。
2.提高管理水平和效率的需要。
随着计算机与信息网络技术的迅猛发展和广泛深入的应用，其地位已从过去单项辅助管理手段，变成覆盖单位科学规范管理的重要支撑，成为提升单位核心竞争力的必要条件。
领导干部只有自身首先具备一定的信息素质，才可能采取切实措施把信息化建设作为提高单位核心竞争力的大事来抓，而各项工作信息化管理逐渐实现后，具备一定的信息素质则成为领导干部从事领导工作不可缺少的一项必备素质。
3.培养高素质领导干部的需要。
近几年随着国家信息技术教育的推广，大多数党校、行政学院的领导干部培训将计算机列为必修课程，加强了包括简单的计算机操作、网络知识等在内的技能训练，使部分党政领导干部初步掌握了信息应用技术。
然而对于大多数领导干部来说，在信息意识、信息获取能力、信息分析鉴别以及信息安全防范等方面还存有诸多问题。
在信息化社会里，领导干部必须具有敏锐的信息意识和很强的信息能力，从瞬息万变的事物中创造新信息的能力。
