人教版八年级上册第21课科学技术与思想文化(一)新版
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第21课科学技术与思想文化(一)【教学目标】1.知识与能力:了解思想家魏源、严复的思想主张;掌握魏源的《海国图志》;掌握科学家詹天佑、侯德榜的科技成就;2.过程与方法通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培养初步的分析、比较、综合能力。
并学习四位历史人物的优秀品质。
3.情感态度与价值观:学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。
【教学重点】四位文化名人的主张、成就、著作或主要贡献,通过分析四位文化名人的典型事迹,概括出本课的主题【教学难点】如何引导学生学习近代文化名人成功的共同原因,让学生受到潜移默化的影响。
【教学过程】导入新课近代中国是个多灾多难的国家,是个备受列强凌辱和蹂躏的国家,为了振兴中华民族,抵制外来的侵略,在近代史上,许多爱国知识分子不甘失败,积极展开挽救民族危亡的活动。
他们在思想上、科技上学习西方先进文化,勇敢地进行赶超和创新,做出了杰出的贡献。
讲授新课一、近代开眼看世界的思想家1、魏源生活时代:鸦片战争时期代表作:《海国图志》主要内容:“师夷长技以制夷”,主张设立工厂,制造轮船、枪炮、兴办民用工业;主张学习西方的军事;强烈批判闭关锁国政策,抨击愚昧言论。
思想核心:“师夷长技以制夷”。
影响:他的主张被洋务运动实践,对中国产生了深远的影响。
优秀品质及表现:(1)崇高的爱国精神(反抗外侵);(2)良好的道德品质(讲诚信,不负林则徐重托);(3)强烈的创新意识(批判闭关锁国政策,破除轻视科技的愚昧观点)。
教师点拨:清代实行的是闭关锁国政策。
魏源是冲破闭关锁国的思想束缚,提出向西方学习掌握敌的长处,克敌制胜的,这是他爱国、进步的重要表现。
他的思想反映了鸦片战争以后,地主阶级知识分子里的先进人物,开始面向世界,注意研究现实问题。
教师过渡:在西学热潮中,严复的贡献最大。
2、严复生活时代:戊戌变法时期代表作:《天演论》主要内容:“物竞天择,适者生存”和“世道必进,后胜于今”。
第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)英国发动的鸦片战争,使中国逐渐进入半殖民地半封建社会,历史的车轮随之把中国推进到近代时期。
在近代,中国社会发生了重大变化。
这些变化表现在哪些方面呢?今天,我们一起学习:第21课科学技术与思想文化(一)●○教学目标知识与技能要求学生掌握:詹天佑和京X铁路的修建。
侯德榜和“侯氏制碱法”。
魏源及其“师夷长技以制夷”的思想主X。
严复及其译著《天演论》。
引导学生分析中国近代科学家、思想家取得成就的原因和影响,培养学生分析问题的能力。
指导学生填充《中国近代科技、思想成就简表》,培养学生归纳、概括问题的能力。
过程与方法运用多媒体电教手段,展示我国近代科学家的辉煌成就,使学生对所学知识有直观、形象的认识,并加深理解。
指导学生归纳科学家、思想家的成就和思想主X,以有助于学生对所学知识的理解和掌握。
情感态度与价值观中国近代的科技成就,是在十分落后的条件下取得的。
这些成就的取得,展现了中国人民的聪明智慧,同时也大长了中国人民的志气。
中国近代科学家们的刻苦钻研、坚忍不拔的科学精神值得我们学习和发扬。
中国近代科技水平与当时欧美先进国家相比是较为落后的,这种落后局面形成的根本原因是由于帝国主义的掠夺和腐朽的封建制度的阻碍。
中国近代思想家的主X,符合时代的发展和当时的中国国情。
然而,他们的主X在当时中国的政治经济环境下,是不可能真正、完全实现的。
●○重点和难点重点:詹天佑和京X铁路。
侯德榜的“侯氏制碱法”。
魏源和《海国图志》。
严复和《天演论》。
难点:京X铁路的技术问题。
严复的《天演论》及其作用。
●○教法与学法教法:讲解法、讲述法和谈话法,多媒体电教手段。
学法:讨论法。
●○教学资料①投影仪、电脑②投影片或电脑课件:《京X铁路示意图》《京X铁路“人”字形路轨设计原理图示》。
③图片:《詹天佑铜像》《海国图志一百卷》《严复画像》。
④图表:《中国近代科技、思想成就简表》。
●○板书设计第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化(一)一、中国人修建的第一条铁路干线①杰出的铁路工程师詹天佑②京X铁路的修建二、揭开制碱奥秘的侯德榜①化学家侯德榜②“侯氏制碱法”的诞生三、开眼看世界的思想家①魏源和他的《海国图志》②严复及其译著《天演论》●○教学设计□教学过程导入新课前面,我们学习了中国近代经济和社会生活变化的内容。
第 21 课科学技术与思想文化(一)【学习目标】1、知道詹天佑、候德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
2、认识魏源、严复等人的主要思想。
【学习重难点】要点:詹天佑、候德榜、魏源及严复的主要成就。
难点:魏源、严复的思想对中国近代社会的影响。
【预习指导】通读课本,勾勒并记忆以下知识点:(1)京张铁路的修筑时间、总工程师及其在修筑京张铁路中的成就、京张铁路的历史地位。
( 2)化学家侯德榜揭开制碱神秘的背景及成就。
(3)思想家魏源简介、著作及其内容、编写目的。
( 4)思想家严复简介、主张、译著及此中的进步看法和影响。
【知识梳理】(课前预习:项目代表人物15 分钟独立达成)简介成就时间: 1905-1909 年设计出 __________ 路轨,以减詹天佑缓坡度。
___________是中国人科学技术自行设计和施工的_______________ 。
中国近代的奠定撰写《 _____》一书,打破欧侯德榜人之一,世界制碱工业的权美碱业的垄断;研究出制碱的新工威。
艺,被命名为“ ____ ___ ___ ”。
魏源生活在 __________ 时编著《 __________ 》,编写目期的地主阶级知识分子。
的是“ _________________ ”。
进步思想译著《_______》。
宣传严复_________ 期间的财产“ ___________________”“世道必阶级启发思想家。
进,后胜于今”的进步看法。
主张变法维新。
【合作研究】一、近代科技与思想文化1、阅读以下资料:面对西方列强的侵略,先进的中国人以激烈的时代责任感和爱国心,在不一样领域以实质行动保卫民族的尊严,获得了令世人赞美的成就。
资料一资料二【思虑】( 1)请把资料二人物的成就与资料一对应起来。
(A级)(2)编写《海国图志》一书的目的是什么?这一思想在中国研究近代化过程中的哪一事件中得以实践?( B 级)(3)《天演论》中提出了如何的进步看法?产生了什么影响?( A级)在中国研究近代化过程中的哪一事件是这一主张的实践?(B 级)(4)我们从资料二中人物身上学到哪些精神?( B 级)【思想拓展】商讨:詹天佑、侯德榜、魏源、严复四人有什么共同点?又有什么不一样之处?( C 级)【稳固练习】1、中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()A .滇越铁路B.唐胥铁路C.京张铁路2、 20 世纪上半期,在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是(A .詹天佑B.李四光C.侯德榜3、提出“师夷长技以制夷”的思想家是()A .林则徐B .魏源C.严复4、科学家侯德榜的著作是()A. 《制碱》B.《侯氏制碱法》C.《天演论》D.凇沪铁路)D .茅一升D.康有为D. 《申报》5、严复的思想主张在以下哪个救国研究中获得了实践:A. 洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D. 新文化运动6、魏源和严复的主张的共同点是()A .师夷长技以制夷C.学习西方的优点,改变中国的现状B.物竞天择,适者生计D.效法西方,实行维新改革7.《马关合约》签署后,为警觉世人,严复译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。