中考议论文常见考点及基本答题模式 2

中考议论文阅读常见考点与答题技巧议论文是中考阅读理解题中的一种常见题型，考察学生对文章观点、结构、论证等各个方面的理解和分析能力。

掌握中考议论文的考点，理解并熟练运用相关的答题技巧，对于提高阅读理解的得分是非常重要的。

本文将针对中考议论文阅读常见考点进行详细介绍，并提供相应的答题技巧。

一、中考议论文阅读常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是整篇文章所要阐述的核心思想，通常出现在开头或结尾部分，有时也会在全文散布。

学生在阅读时应关注作者的观点立场，以便准确理解文章的目的和意图。

2.论证过程：议论文的论证过程是作者为了支持观点而使用的论证手段和方法。

常见的论证手法包括举例说明、引用权威观点、对比分析、引发读者情感共鸣等。

学生在阅读时应注意理解作者的论证逻辑，以便把握文章的推理过程。

3.线索词语：线索词语是指文章中起到衔接段落和观点的作用的词语或短语。

常见的线索词语有“首先、其次、再者、最后”等表示顺序关系的词语，以及“但是、然而、不过、可是”等表示转折关系的词语。

学生在阅读时应注意抓住这些线索词来理解文章的思路和结构。

4.对比观点：议论文中常常涉及到不同的观点或者对问题的不同解释。

学生在阅读时应注意区分不同观点的立场和论证方式，以便更好地理解文章，并在答题时选取正确的选项。

二、中考议论文阅读答题技巧1.把握主旨：阅读议论文时，要把握文章的主旨观点，理解文章的核心思想。

可以通过阅读开头和结尾部分，重点关注标题和总结性段落，抓住作者的观点立场。

2.关注论证逻辑：在阅读议论文时，要注意作者的论证过程和思路。

理解作者使用的论证手法和论据，把握文章的推理过程。

同时，要注意作者是否使用了例证、对比分析、引用权威观点等手法。

3.留意线索词语：在阅读议论文时，要留意作者使用的线索词语。

这些词语往往能够帮助理解文章的结构和思路，把握作者的论证过程和观点转变。

例如，“但是、然而、不过、可是”等转折词语，往往标志着作者要提出相反的观点或论证。

中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧一、找出文章的中心论点要识别中心论点，可以从标题、开头、结尾、判断明晰和论据证明等方面入手。

二、分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据两种类型。

在回答问题时，要明确论据类型，并具体分析其作用。

三、分析论证方法的作用常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证和引用论证。

在回答问题时，要准确描述所使用的论证方法，并分析其作用。

四、分析文章的论证思路一般议论文的结构是提出问题、分析问题和解决问题。

在分析议论文的论证思路时，可以使用一些表承转启合关系的词语，如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”等。

同时，要注意开头结尾的表述。

以上是中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧，希望对大家有所帮助。

5、议论文题目分析议论文题目的作用是点明文章的论点和议论由头。

一般来说，主谓短语和动宾短语是论点，而并列短语则论述事物之间的关系。

题目中出现“谈”、“论”、“说”、“议”等词汇则一般是论题。

同时，文章也可以通过比喻等手法生动形象地提出论点，让读者更好地理解。

6、议论文开头的作用议论文开头的作用可以有多种。

一种是直接开门见山，提出中心论点；另一种是针对某种现象或观点进行分析，然后提出论点，具有针对性。

还有一种是通过引用名言或故事、事例等手法提出论点，同时也是证明论点的论据。

此外，也可以通过摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子，或用生动的比喻或故事引出论点，激发读者的阅读兴趣。

7、议论文结尾的作用议论文结尾的作用可以有多种。

一种是深化中心论点，提出结论；另一种是强调中心论点；还有一种是发出号召或希望人们去关注或思考某个问题。

此外，也可以通过补充论证来使论证更加严密，或通过总结全文得出中心论点。

8、议论文语言特点分析议论文语言特点可以从简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等角度进行分析。

此外，还可以从语体特点的角度出发，抓住逻辑严密来做文章。

中考议论文常见考点及基本答题模式一、论点论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事情的观点、看法、主张，它明确、旗帜鲜明地表明了作者的态度、立场和看法，是整篇文章的灵魂和统帅。

从形式上看，议论文的论点一般是一个完整的判断句或表意完整的句子。

例如：1. 我们必须重视集体的力量。

(旗帜鲜明地表明了作者的态度和立场：重视集体的力量)2. 勤俭节约是中华民族的传统美德。

(表明了作者对勤俭节约的看法)3. 知足者常乐。

(表明了作者的看法和主张)以上三个例子中，每一句话都是一个观点。

在写作中，这些观点要作为中心论点或者分论点明确地提出来，同时这些观点要经过“梳理”，有条理、有层次地展开。

好的议论文，论点要新颖、深刻、有力，要有创意。

二、论据论据是用来证明论点的事实和道理。

事实论据包括如现实生活、文学作品、各种数据等具体事实；理论论据则包括名人名言、俗语谚语、定理公式、科学原理等等。

例如：1. 爱迪生一生发明无数，他凭借坚韧不拔的毅力和对科学的热爱取得了成功。

(以爱迪生发明电灯这一事实为论据)2. “种什么豆，结什么豆；撒什么种子，开什么花。

”这句谚语道出了成功的秘诀。

(以“种豆得豆，撒种开花”这一谚语为论据)3. 阿基米德原理：……产生浮力的原因，可用浸没在液体内的正立方体的例子来推论……(以物理学原理为论据)论据是为论点服务的，不能跟论点相矛盾，与论点不一致或相反的例子、引文等都不能用做论据。

有些学生在写议论文时，虽然有事实和理论论据，但不合乎道理，这就是“以叙代议”，没有分析论据所蕴含的道理。

正确的做法是“以议带叙”：通过摆事实，再指出它的关键之所在，或直接分析其内部含义，或把摆事实与讲道理结合起来。

这样，观点与材料相互照应，“观点统率材料，材料说明观点”，才能做到“观点明确”。

三、论证论证是用论据证明论点的过程。

好的论证要能做到如下几点：一是要有明确的观点；二是要有完整的结构；三是要选用典型的论据；四是要用准确的语言进行论述。

中考议论文答题模式中考谈论文答题模式篇一：中考谈论文答题格式谈论文答题格式1.论证方法的作用（1）举例论证：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明白……（假如有分论点，则写出他证明得分论点，否则些写中心论点）从而使论证更详细更有说服力（2）道理论证：使用了道理论证的论证方法，证明白……观点，从而使论证更概括更深化。

（3）比方论证：使用了比方论证的论证方法，将…比作…，证明白…的观点，从而把抽象浅显的道理阐述的生动形象、显浅易懂。

（4）对比论证：使用了对比论证的论证方法，将…和…加以比较，突出强调了…的观点（5）引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用…证明…的观点，使说明更有说服力（或更好玩味性，能吸引读者往下读）2.论据的作用？（道理论据/事实论据）这是…论据，在文中起着证明…（假如有分论点，则写出他证明得分论点，否则写中心论点）的作用3.文章提出中心论点的方式（1）文章标题点明中心论点（2）文章开头提出中心论点（3）文章结尾归纳出中心论点（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕…绽开论述4.中心论点的识别：一是看题目，二是看首尾，三看是否是明晰的推断，四看是否统帅全文，五看论据证明的论点。

5.谈论文题目的作用分析：点明论题;交代论题;点明论题由头。

6.谈论文题目效果分析：（1）点明文章论述内容，明确了文章论点。

（2）运用比方，生动形象地提出了论点。

7.谈论文开头的作用有：（1）开门见山，提出中心论点。

（2）针对现实中某种现象（事例/观点）进行分析，然后提出论点（论题），具有很强的针对性。

（3）引用名言，提出论点/论题，同时，名言又是证明论点的论据。

（4）由某个故事或事例引出论点/论题，同时，故事事例又是证明论点的论据。

（5）摆出错误的论点和论题，为下文的批驳树立靶子。

（6）用生动的比方或故事引出论点，既能激发读者的阅读爱好，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

初中议论文阅读考点及答题技巧初中生在学习语文的过程中，议论文是一个重要的阅读和写作题材。

通过阅读议论文，学生能够提高自己的思辨能力和语言表达能力，同时也能够培养自己的批判性思维和阅读理解能力。

许多初中生对于议论文的阅读理解和答题技巧并不清楚，导致在考试中出现了困难。

本文将以初中议论文阅读为主题，讨论阅读常见的考点和答题技巧。

一、议论文的常见考点1. 议论文的结构议论文一般由引言、正文和结尾三部分组成。

引言部分往往先引出要论证的问题，然后提出自己的观点；正文部分是作者对于问题进行论证，提出自己的理据和论据；结尾部分是对全文的总结和再次强调自己的观点。

在阅读议论文时，学生需要对这三部分的结构有清晰的认识。

2. 议论的观点和论据议论文的观点是作者对于问题的立场和看法，而论据则是作者用来证明自己观点正确的依据。

在阅读议论文时，学生需要注意作者观点和论据的提出，分清哪些是作者的观点，哪些是论据支持。

3. 论证方法在论证过程中，作者会使用不同的方法来证明自己的观点。

常见的论证方法包括因果关系论证、比较论证、举例论证等。

学生需要能够识别并理解作者所使用的论证方法，并理解其作用。

4. 语言表达议论文的语言表达要求比较严谨和准确，因此学生需要留意作者的语言表达方式和用词。

也需要理解作者的语言表达对于论证的作用，这样才能更好地理解全文的意思。

二、答题技巧1. 了解题目要求在进行议论文阅读考试时，首先要仔细阅读题目，了解题目要求。

有些题目可能要求学生总结作者的观点和论据，有些可能要求学生分析论证方法，还有些可能要求学生评价观点的正确性。

对于不同的题目要求，学生需要采取不同的答题策略。

2. 抓住重点在阅读议论文时，学生需要抓住文章的重点和核心观点，尤其是作者的观点和论据。

可以通过标注重点句子或者写下摘要来帮助自己抓住文章的重点，这样在回答问题时能够更加准确和有条理。

3. 理清思路在回答问题时，学生需要理清自己的思路，明确回答的主旨和要点，避免答非所问或者答非所需。

题型考点和答题格式考点一论点、常见题型1：寻找中心论点：通读全文，你认为本文的中心论点是什么（或你认为本文作者的观点是什么）?特别提示：在没有要求的情况下，应尽可能用文中的原句作答。

常见题型2:提取中心论点：请你用简洁的语言概括出作者的观点。

常见题型3:概括提出中心论点的方式。

考点二论据常见题型1:辨别事实论据和道理论据。

常见题型2:概括事实论据。

常见题型3:分析论据的作用。

答题格式：这一事实论据（道理论据）阐明了（揭示了）……的观点（内容），证明r……的论点（道理），增强了说服力。

或者：作为事实论据（道理论据），有力地证明了……论点(道理)。

常见题型4:请为中心论点或者分论点再补充一个事实论据或者道理论据。

考题三论证常见题型l：判断文章运用了什么论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证）。

常见题型2：本文（或某段）的论证过程是怎样的。

答题格式：本文（或某段）先叙述了‘（交代了、阐述了）……事例（内容、观点等），然后从不同角度（逐层深入）证明了……的观点，最后号召人们……（可根据具体情况加以调整）常见题型3：概括论证方法的作用。

答题格式：(1)举例论证的作用：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。

(2)道理论证的作用：使用了道理论证的论证方法，有力地论证了……的观点，有说服力o (3)对比论证的作用：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出了……的观点。

． (4)比喻论证的作用：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

考点四议论文的结构常见题型l：文章是从哪几个方面论证中心论点的？常见题型2：作者为什么要这样安排结构？答题格式：因为逐层深入（或排比段式、并列式）的结构方式，使文章思路清晰，结构严谨（优美），逐层深入地（或从不同角度）论证了中心论点，使论证严密有力。

中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。

通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。

4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。

理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。

5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。

二、答题技巧1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。

可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。

2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。

4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。

在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。

6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。

7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。

练习题：阅读下面短文,回答后面的问题。

假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你喜欢的理由。

提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情不同之处：一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。

夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。

暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在是他们自己的时间。

暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。

1.主旨观点明确考点：答题模式：其次，通过分析论证和举例等手法，找出文章中对观点的支持或反驳；2.论证手法考点：答题模式：其次，评价这些论证手法的效果和可靠性；3.篇章结构考点：主要考察文章的段落结构和篇章结构。

答题模式：首先，通过阅读段落开头句，抓住每个段落的主题；其次，分析段落之间的衔接和逻辑关系；最后，总结文章的整体结构，包括引出问题、分析问题、得出结论等，并评价文章结构的合理性。

4.对比论证考点：主要考察文章中的对比手法，如比较优劣、对立观点等。

答题模式：首先，找出文章中的对比观点，如比较不同事物的优劣、对立观点等；最后，对比不同观点的优劣，提出自己对这些观点的看法，并给出理由。

5.问题解决考点：主要考察文章中对于问题的解决方法和策略。

答题模式：首先，找出文章中的问题，并分析问题的原因；最后，提出自己对问题的看法和解决方法，并给出理由。

6.后果评价考点：主要考察文章中其中一种观点或行为的后果评价。

答题模式：首先，找出文章中论述的观点或行为，并分析其影响和后果；其次，评价这种观点或行为的正面和负面影响；最后，提出自己对这种观点或行为的看法，并给出理由。

在应对这六大考点时，需要注意以下几点：1.仔细阅读文章，把握作者的中心思想和观点。

2.注意整理思路，明确每个考点的要点和答题模式。

3.注意语言组织和表达，使用准确的词汇和语法结构。

4.结合自己的知识和生活经验，进行思考和分析。

5.多做练习题，熟悉各种题型和解题技巧。

总之，通过对六大考点的深入了解和练习，你将能够更好地应对2024年初中现代文阅读中的议论文阅读。

祝你取得好成绩！。

中考议论文阅读常见考点与答题技巧议论文文体知识①议论文的三要素：论点、论据、论证。

②论据分类：事实论据和理论（道理）论据。

③论证方法：道理论证、举例论证、比照论证、引用论证、比喻论证。

④论证方式：立论、驳论。

（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

）⑤议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。

常见题型及答题技巧一、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。

第二，注意论点在文中的位置及其作用：（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。

这种写法在明确表达论点时大多有。

所以，总之，所以，总来说之，归根结底等总结性的词语。

第三、分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。

第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。

一般地，中心论点只有一个（统帅分论点），分论点可有N个（补充和证明中心论点）第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据能够看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

第六，分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存有的现象，提出论题，通过度析论述，归结出中心论点；④表达作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

●●题型1、找文章的中心论点（本文的中心论点是什么？）方法：A、看标题：有些文章的标题就是中心论点。

B、看文章开头：多数文章在文章开头（第一段）便提出中心论点。

C、看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。

D、看文章中间：文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。

E、自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。

二、议论文的论据考点1、学会辨析论据类型并理解其作用。

中考议论文的基本考点及答题要点一、议论文的论点。

1、论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式是个肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

2、找中心论点的方法：①从位置上找：标题、开篇、中间、结尾。

②摘录归纳法：把几个分论点综合归纳起来进行概括。

3、论点提出的常见形式：①开门见山，提出中心论点。

②从故事中提出问题，然后一步步分析推论，得出结论，提出中心论点。

③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点。

④叙述作者的一段经历之后，归结出中心论点。

⑤摆事实讲道理后归结论点。

二、段落的作用。

1、开头段①提出论题或论述的内容，为下文服务。

②提出论点。

③作为论据，论证论点。

④提出生活中的现象或人们对某一问题的见解以引出论点或论题。

2、结尾段①总结全文，得出或深化论点。

②发出号召，提出希望、展望。

三、议论文的论证方法。

初中阶段常用到的议论方法一般有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

学会辨析论证方法及其作用：四、议论文的语言。

1、议论文的语言具有准确性、严密性的特点。

2、常见的题型及对策:【题型一】：加点的词语有什么作用（能否删去）？对策：答：A确定回答词语在语境中的含义，B更体现了议论文语言的严密性（准确性）。

【题型二】：词语的顺序是否可以颠倒？对策：A解释词语的含义，B、阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

体现论证的严密性。