中考作文高频考点汇总

中考语文高频考点归纳记叙文六要素记叙文六要素六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

作用概括文章内容、归纳故事情节。

举例(统编八上)《背影》内容概括：冬日的一个下午(时间)，在南京火车站(地点)，“我”(人物)坐火车去北京(起因)，父亲(人物)来车站送“我”(经过)，“我”看着父亲离开的背影，发出“不知何时再能与他相见”的感慨(结果)。

02常见题型常见类型叙事散文以写人记事为主。

对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时多表现的认识和感受。

其侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质。

举例：(统编八上)《藤野先生》就是以与藤野先生的交往(交往的缘起、交往的经过与别后的怀念)为叙事线索，表达了对藤野先生的真挚怀念。

抒情散文一般事件的具体过程不详细，没有完整的情节，人物描写也不详细。

而是通过人、事、物、景传达出来的声音，反映了一个完整的精神面貌，体现了一种特定的精神或主题。

举例：(统编七上)《春》通过描写春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图，抒发了对春天喜爱至深的情怀，唤起人们对美好生活的憧憬，激励人们珍惜春光、奋发向上。

哲理散文哲理散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点。

一般以一件事开头，论述道理并加以评论总结。

举例：(统编八上)《我为什么而活着》为“总——分——总”结构，在第一段直抒胸臆，总结了支配自己一生的主要动力；接着对自己的人生追求加以详细解释；最后一段对自己的一生做出总结，他认为这样活是值得的，有意义的。

小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会与个人生活的一种体裁。

举例：(统编九上)《我的叔叔于勒》主要写“我们”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇叔叔于勒的经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒时的不同表现和心理。

小说三要素：①人物(作用：支撑故事情节，并通过塑造典型人物形象，揭示小说主旨)；②情节(作用：承上启下；吸引读者；设置悬念；背景设置；埋下伏笔)；③环境(包括自然环境、社会环境)。

中考作文要点归纳一、作文写作1．根据要求，完成下面的作文。

人生是一次远航。

起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。

当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。

人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。

初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题，完成作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②字数600字以上。

③文中不得出现真实的校名、人名。

【答案】总有一种记忆值得珍藏翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。

------题记六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。

太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。

一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。

我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。

不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。

那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。

那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。

我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。

我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。

中考语文知识点梳理大集合（整理一）一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论写作手法属于艺术表现手法常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、侧面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、画图表十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

　二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺；反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文，用简洁语言概括写了一件什么事？2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。

（或写了几件事）3、内容理解。

如：2023年湖北武汉中考：读第三段，说说“原始的生命状态”指的是什么？◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间，地点、人物、起因、经过，结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。

温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合，注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。

尽量不带有具体人物细节，尽量不要使用修饰语，尽量使用材料中出现过的词语。

『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式，解决的关键是仿照范例进行概括。

『解题方法』分析范例有什么特点，然后仿照例子进行概括结构+内容。

例子:收到大学录取通知书，儿子得知真相很愧疚。

分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会，儿子找到工作很高兴。

4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。

(哪个人物，哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章，浏览大致内容，圈出重点，找出答题区域。

(3)抓关键词:紧抓题干关键词，分析题意和文意。

(4)总结概括:解答原因类题时，信息要点要回答全面，语言要流畅，要条理清晰，因果有序。

针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文，完成下面小题。

花香中的外婆①还未踏进小院，就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。

循着花香走进院子，一眼就看到了正在忙碌的外婆。

②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶，稀稀疏疏地落在外婆身上，只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光，被暖风撩起又落下。

这位眼角溢满笑意的老人，正幸福地侍弄着她那些宝贝花。

见我走来，她才缓慢地放下手中的浇水壶，笑着对我说：“今年的花开得真好。

【导语】作文是语文学科的重要组成部分，不管是小学还是初中，我们每次语文考试都是要写作文的，而且随着年级的增加，你的作文分值也会增加，写好一篇作文会让你的语文成绩高很多。

整理了中考作文8个常考话题素材，希望对你的写作有帮助。

一、人生哲理类1人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

2生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

3生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

2022年中考押题作文（12道高频主题精选作文）1．作文。

萧伯纳说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，二是得到了你心爱的东西。

周国平说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去追求和创造；二是得到了你心爱的东西，于是你可以去体验和品味。

生活中，我们往往为没有得到的东西而痛苦，其实反过来想，没有得到一件东西未必是坏事，世界上有许多我们得不到的东西，与其怨天尤人，不如尝试换一个心境，人生便会豁然开朗。

请以“心境”为话题，写一篇文章。

要求：①请围绕话题自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名，校名以及班级名称。

示例心态决定成败青石间的草饱受压迫，却依然坚强乐观；原野上的草土壤肥沃，却暗自神伤暗自愁。

而最终，青石间的草挺拔而上，原野上的草凋零枯萎。

心态，决定着成败，决定着一次考试最终的结果。

考试的铃声响起，我紧张的心情也随之而来。

不是害怕考试，而是害怕考试后的结果。

就这样，我咬着笔，度过了这一次的期末考试。

之前，我以刻苦的努力来面对考试，可是试卷如同一张破网，总会在无意之中漏掉几分。

明明简单易懂的题目，却因为在考场上紧张的心情而导致一次次的失误。

就这样一分一分积累起来，最终化成了令我沮丧的鲜艳的“102”。

于是，我终于懂得了心态才是关键。

只有单纯的心态毫不畏惧的勇气才会让分数才让后人用来警戒用来讽刺当时的心态。

心在变的途中，让荣辱左右了这个世界。

每个人都会预知未来，只不过积极者用透彻的眼睛和清澈的心灵取得成就，而悲伤者浮尘障目，最后的结果自然也不尽如人意。

当时在考场里的我恰恰属于后者。

我总是对心态决定成败不屑一顾，到最后是成绩对我不屑一顾。

大多数人都是想改造这个世界，但却罕有人想要改造自己。

我又恰恰属于后者。

在十几次的考试之中，我终于在这一次尝到了苦涩的滋味。

考试在某一方面起着决定性的作用，倘若我可以在考试中掌握自如，化被动为主动，以不变应万变。

中考写作专项训练（二）评分说明：要求考生用适当的时态、语态、句式和词语，完整准确地表述所提示的内容，书写工整。

分四档评分：1．短文通顺完整，表达清楚，语言基本元误，l7-20分；2．短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，l2-16分；3．能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言有较多错误，但尚能达意，6-11分；4．仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，0-5分。

（二）评分说明：1、评分原则（1）评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

（2）评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

（3）拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

（4）如果书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

2、各档次的给分范围和要求第一档（13-15分）很好地完成了试题规定的任务。

覆盖所有内容要点；应用了较丰富的语法结构和词汇；用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，没有或基本没有语言错误；书写工整；字数符合要求。

完全达到了预期的写作目的。

第二挡（10-12分）较好地完成了试题规定的任务。

虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容；应用的语言结构和词汇虽不太丰富，但能满足任务的要求；句子较通顺、表达较清楚；有少量语言错误；书写工整；字数基本符合要求。

达到了预期的写作目的。

第三档（7-9分）基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；应用的语言结构单一；句子不够通顺，行文不够连贯；语言错误较多；书写不够工整，字数较少。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第四档（0-6分）未恰当完成试题规定的任务。

漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；应用的语言结构单一且不规范；句子不通顺，行文不连贯；语言错误多；书写潦草，字数不足50。

信息未能清楚地传达给读者。

人教部编版初中语文中考高频考点(知识点)梳理中考语文知识点梳理大集合一、写作手法写作手法包括记叙、描写、抒情、说明、议论等。

常见的艺术表现手法有夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

二、表现手法表现手法包括象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、___、想象、衬托（正衬、反衬）等。

三、修辞手法修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。

四、记叙文六要素记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。

五、记叙顺序记叙文的顺序有顺叙、倒叙和插叙。

六、描写角度描写角度有正面描写和侧面描写。

七、描写人物的方法描写人物可以通过语言、动作、神态、心理和外貌等方面进行。

八、描写景物的角度描写景物的角度包括视觉、听觉、味觉、触觉和嗅觉。

九、描写景物的方法描写景物的方法可以通过动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）等方式进行。

十、描写（或抒情）方式描写或抒情的方式有正面（又叫直接）和侧面（又叫间接）等。

十一、叙述方式叙述方式包括概括叙述和细节描写。

十二、说明顺序说明的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

十三、说明方法说明的方法包括举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、画图表等。

十四、小说情节四部分小说情节包括开端、发展、和结局。

十五、小说三要素小说的三要素包括人物形象、故事情节和具体环境。

十六、环境描写环境描写可以分为自然环境和社会环境。

十七、议论文三要素议论文的三要素包括论点、论据和论证。

十八、论据分类论据可以分为事实论据和道理论据。

十九、论证方法论证方法包括举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证等。

中考语文作文重点复习资料语文作文，在中考中占据了极其重要的地位。

它不仅考察着学生的语言表达能力，还考察着他们的逻辑思维和综合素养。

想要在中考中发挥好作文的水平，需要在平时的学习中多加锻炼和积累。

下面，我们就来分享一些中考语文作文的重点复习资料。

一、写作技巧1. 意义体现：作文的本质在于表达思想，表现内心情感，因此要有一定的想象力和感性的表达能力。

2. 文字运用：要注重语言的准确性、美感和节奏感，培养运用比喻、排比、对偶等修辞手法及常用句式以丰富语言和激发情感的写作能力。

3. 单文独立：要求无论是议论文还是应用文，都要有对主题的准确把握和全面的论证能力。

4. 严谨性：无论是理性思维表达还是情感表达，作文都要有逻辑、推理和条理性。

二、常用写作类型1. 记叙文：讲叙事件的发生过程或以事件为线索，叙述人物的一段经历或心境。

2. 说明文：说明或解释某个问题，客观地叙述某件事物或现象的特点、分类、规律、原理等。

3. 议论文：提出某个事物或现象的问题，并根据事实或理由进行分析论证，阐述自己的观点。

4. 应用文：反映某种事物或现象，传递信息，实现某种目的，如书信、通知、启事、广告等。

三、常用写作技巧和句式1. 提出问题，推荐解决方案：文中提出各种问题，尝试寻找解决方案，强调解决问题的实用性和可操作性。

例如：“针对学生抄袭现象，不仅需要加强宣传教育，还应加强学生道德教育，让学生自觉遵守学校规定。

”2. 同类比较法：同类之间通过对比而得出结论，使文章坚实有力。

例如：“交流是沟通的前提，它好比一座桥梁，将两个靠近而分离的事物加以连接。

”3. 过程展示法：通过时间、空间、人物、角色变动等手段，描述着重呈现某些事物或事件的发展过程。

例如：“一年过去了，那片林海再次出现在Ai的眼前，林海静得只有鸟儿的鸣叫，它们等待在这里，等着春天带来新生命。

”4. 对比方法：通过对比来强调不同，让读者对两者之间的优缺点进行比较分析，以期突显重点。

中考作文难点知识点归纳总结中考作文是语文考试中的重要部分，它不仅考察学生的语言表达能力，还考察他们的思维逻辑和情感表达。

以下是中考作文的一些难点知识点归纳总结：一、审题立意作文的第一步是审题，理解题目要求，明确写作方向。

立意是作文的灵魂，一个好的立意可以使文章主题鲜明，内容充实。

二、结构布局文章的结构应清晰合理，常见的结构有：引言、正文、结尾。

正文部分要注意段落之间的逻辑关系，使文章层次分明。

三、语言表达语言是作文的载体，要力求准确、生动、形象。

避免使用生僻字和复杂句式，同时注意语言的连贯性和一致性。

四、情感表达情感是作文的调味剂，真挚的情感能够打动读者。

在写作时，要把握好情感的起伏，使文章富有感染力。

五、创新思维创新是作文的亮点，要敢于突破常规，展现个性。

在选材、立意、表达等方面都可以有所创新，使文章具有独特性。

六、细节描写细节是文章的血肉，要注重细节的描写，使文章更加生动具体。

通过细节描写，可以增强文章的可读性和说服力。

七、开头结尾文章的开头和结尾是文章的重要组成部分，要精心设计。

开头要引人入胜，结尾要收束有力，使文章有始有终。

八、避免常见错误在写作过程中，要注意避免一些常见的错误，如跑题、逻辑混乱、语言不规范等。

这些错误会影响作文的整体质量。

九、时间管理考试时间有限，要学会合理分配时间。

在写作前，可以先构思好文章的大纲，再进行具体写作，以提高写作效率。

十、审阅修改在完成初稿后，要仔细审阅，对文章进行修改和润色。

注意检查文章的语法、拼写、标点等，确保文章的准确性。

通过以上这些知识点的归纳总结，希望能帮助学生在中考作文中取得更好的成绩。

记住，作文的提高需要不断的练习和反思，只有通过实践，才能真正掌握写作的技巧。

中考现代文考点大全中考现代文考点大全一、语文考试制胜三大秘诀1、认真审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），普通题读一、两遍，难度题必需读三、四遍。

2、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完善。

3、仔细书写：工整规范，一目了然；清楚美观，百看不厌。

二、语文阅读分析常用名词1、表达方式：记叙、描写、抒情、谈论、说明2、修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用3、常见写作办法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对照、映衬、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融4、语句特XXX评价用词：精确、严密、生动、形象、深化浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明白、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读爱好、说理透彻、有说服力5、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明XXX：（揭示主旨）、突出主题（深入XXX）6、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、推进情节进展、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、。

三、各种文体学问点及应试办法（一）记叙文记叙的要素：时光、地点、人物、大事的起因、大事的经过、大事的结果记叙的挨次：顺叙、倒叙、插叙（追叙）阅读记叙文，首先要整体感知文章的也许内容。

这里所说的“整体感知”就是通过初步阅读对文章的基本内容和面貌有一个大致的了解。

所谓“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇”就是“整体感知”的几个要点。

1、整体感知的内容A、理解课文的内容和思路B、体味的态度、观点、感情阅读记叙文时，我们通过对重点词语和关键句、段内涵的认真揣摩，理清的思路和主要内容，领悟文章内容和主旨，从而体味对生活、人性、世事的感悟、态度，了解所持的观点和感情。

整体感知文章的主旨及的情感或观点，这个也就是我们的答题的思想，在解题过程中起着重要的指导意义。

中考作文考点集锦整理寒窗苦读数十载，秉读诗书千万册，日夜奋进辛劳悴, 只为今朝提名时。

高考，稳的是心，用的是技巧，冷静的是思想，沉着的是头脑。

祝金榜题名，衣锦还乡！下面是小编给大家带来的中作文考点集锦，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧！中考作文常考话题集锦近几年全国中考作文均为话题作文，这是因为话题作文既能很好地为考生创设便于自由发挥的写作空间，又能综合考查考生的语文基本功和创新能力，特别是考查考生的联想、想像、描写、抒情和论述等多种能力。

那么，当今时代的话题作文中，热点“话题"有哪些呢？我们先看看近几年的中考话题作文，它们大多规定“立意自定，文体自选，题目自拟”，但多数考生都喜欢选择议论文体来写。

因此，笔者特向同学们推荐一本好书一一英国哲学家弗兰西斯•培根撰写的《培根论说文集》。

此书阐发了作者对人生、对社会种种现象和问题的精彩、独到而深刻的见解。

书中的许多论题，比如论真理、论逆境、论勇敢、论善与性善、论革新、论地位、论友谊、论财富、论习惯与教育、论幸运、论美、论青年与老年、论父母与子女、论学问、论坚持、论猜疑、论虚荣、论嫉妒、论礼节与仪容、论荣誉与名声、论作假与掩饰、论国家的真正伟大之福就是你只需默默地注视着爱你的人，为你幸福地做每一件小事，心甘情愿，不求回报。

却总是这种幸福，让你的心中也装满了幸福，甜甜的幸福。

重庆以下两题，选做一题，要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、小明、地名一律用A、B、C等英文字母代替;⑤不得抄袭。

1.历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。

历练的过程就是成长的过程，杜小康经历放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿•亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过哪些历练，获得了怎样的感悟呢？请完成下面的作文。

题目：历练。

2,下面几则材料带给你怎样的理解和感悟，请选择其中一则, 自选角度，写一篇文章。

记叙文（一）记叙阅读常见题型1、概括题：（1）内容概括题：人+事+结果或人+事（2）人物概括题：特点（性格、品质）+例子（3）标题含义题：字面义+语境义+手法+情感/主旨（4）字词含义题：注意加点词的表达效果字面义+语境义+手法+情感/主旨（5）句子含义题：手法+内容+情感2、作用题（1）情节、人事物、环境作用题：人物+情节+环境+主旨（2）人称作用题：一二三人称+作用(3）标题作用题：结构+内容+主旨+效果（4）句子作用题：结构+内容+手法+效果（5）段落作用题：结构+内容+手法+效果3、手法题（1）人物手法: 正面描写------外貌、语言、动作、心理、神态侧面描写：周围的人、事物、环境细节描写：局部放大（2）情节记叙顺序:情节------开端、发展、高潮、结局记叙顺序------顺叙、倒叙、插叙、补叙（3）句子赏析:点手法+析内容+明情感（4）字词赏析:找角度（修辞、描写、词性、表达方式、表现手法）+析内容+明情感（二）修辞手法及作用：1. 比喻：该句运用比喻的修辞手法，将××比作××，生动形象地表现了××的特点，表达了××的情感。

2. 拟人：该句运用拟人的修辞手法，赋予××以人的特点，使具体事物人格化，生动形象地表现了××的特点，表达了××的情感。

3. 排比：该句运用排比的修辞手法，有力地表现了××，抒发了××的感情，增强了语势，强化了感情。

4. 设问：该句运用设问的修辞手法，自问自答，突出文章（作者）××的内容（情感），引起读者思考。

5. 反问：该句运用反问的修辞手法，加强语气，增强语势，突出表达了××的情感（强调了××的中心思想）。

（三）标题的作用：1、作为线索，贯穿全文2、概括文章主要内容3、点明写作对象3、运用设问，设置悬念，吸引读者阅读兴趣4、点明时间、地点、主要人物、事件、中心5、运用比喻、拟人，生动形象，吸引读者阅读兴趣，反映作者XX情感6、一语双关，象征义7、为全文奠定感情基调，点明主旨（四）自然环境描写：1、照应前后文或标题2、交代故事发生的时间、环境、背景（小说）等2、渲染XX气氛，引出下文XX3、烘托人物XX心情4、推动情节的发展，为下文XX作铺垫5、表现人物某性格/形象7、揭示文章主题（五）分析人物形象答题技巧：1.看文中是否有直接评价人物的语句；2.找出人物描写的语句；3.分析事件，从中体会人物性格、品质；4.看侧面描写5.语言要符合人物身份答题语言：性格特点+事例表现（结合文章内容）（六）句段在文中的作用：（1）结构上：开头--------1、开篇点题；2、总领全文；3、引起下文，为下文XX作铺垫；4、设置悬念，吸引读者阅读兴趣；5、奠定感情基调中间-----①过渡/承上启下；②引出下文/为下文内容作铺垫/埋伏笔；③与上文下文内容形成对比；④呼应(照应)上文/下文结尾---- 1、篇末点题（卒章显志）；2、总结全文，深化主题；3、照应(前文/开头/标题）；4、令人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地。

中考英语作文高频考点朋友高分范文5篇题目：假如你是李华，请你写一封信给你的英国笔友Tom，谈谈你的好朋友。

作文一Dear Tom,I hope this letter finds you well. I’m Li Hua, and today I want to tell you about my best friend. Her name is Wang Mei, and we have been friends since primary school.Wang Mei is very kind and helpful. She is always ready to lend a hand when someone needs it. We share many interests, such as reading books and playing badminton. We often spend our weekends together, either studying or playing sports. She is also very good at math, and she often helps me with my math homework. I feel very lucky to have such a wonderful friend. I look forward to hearing about your friends too.Best regards,Li Hua作文二Dear Tom,How are you? I am Li Hua from China, and I’d like to introduce you to my best friend, Zhang Wei. We have been friends for five years, and he is like a brother to me. Zhang Wei is very talented in music. He plays the piano beautifully and often performs at school events. We both love music and sometimes compose songs together. He is also very hardworking and inspires me to do my best in my studies.We enjoy going to the park and playing basketball on weekends. Zhang Wei is always there for me, and I cherish our friendship deeply. I would love to hear about your friends in your next letter.Yours sincerely,Li Hua作文三Dear Tom,I hope you are doing great. My name is Li Hua, and I want to tell you about my best friend, Liu Yan. We met in middle school and have been close ever since.Liu Yan is very creative and loves drawing. She has won several art competitions, and her paintings are amazing. We often spend time together doing arts and crafts. She is also very supportive and always encourages me when I face difficulties.We enjoy watching movies and going to the library together. Liu Yan is not only my best friend but also a great source of inspiration. I look forward to hearing about your friends.Warm regards,Li Hua作文四Dear Tom,Greetings from China! I am Li Hua, and I’m excited to tell you about my best friend, Chen Jie. We have been friendssince we were children, and our bond has grown stronger over the years.Chen Jie is very sporty and excels in athletics. He is the captain of our school’s soccer team and has won many medals. We often play soccer together, and he has taught me a lot about the game. He is also very honest and trustworthy.We enjoy exploring new places and trying out newactivities. Chen Jie’s enthusiasm and positive attitude always cheer me up. I would love to hear about your friends.Best wishes,Li Hua作文五Dear Tom,I hope you are well. My name is Li Hua, and I would like to share something about my best friend, Sun Li. We met in our first year of high school and have been inseparable since then.Sun Li is very intelligent and excels in all subjects, especially science. She often helps me with my studies, and we study together before exams. She is also very funny and knows how to make me laugh, even on a bad day.We enjoy cooking and trying out new recipes together. Sun Li’s friendship means a lot to me, and I am grat eful for her support and companionship. I look forward to learning about your friends in your next letter.Sincerely,Li Hua。

中考作文要点归纳10篇一、作文写作1．根据要求作文。

在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千……请以“书写”为题，写一篇文章。

要求：①请在横线上添上恰当的词语，将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限。

③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【答案】范文：书写人生答卷人生像一张张考卷，又像考卷上的选择题，填空题，问答题，计算题。

如何填写，考出满意的成绩，还需要仔细审题，把准方向，仔细作答，认真书写。

人生像一道道选择题。

人生有许许多多的路需要你选择，如何选择一个正确的答案，关系到自己的前途和命运。

所以面对前方的路，你一定要明辨是非，精挑细选，冲破一切艰难险阻，找出属于自己的答案，并且正确地填入括号中，也许你会到达属于自己的美好的地方，交出满意的答卷，那时，阳光会向微笑，花儿会向你招手。

人生像一道道填空题。

人的一生有许许多多的东西需要弥补，我们生来就要不断的学习新知识，来丰富自己的人生，正如中考一样“养兵千日，用兵一时”。

我相信通过自己三年的拼搏和努力，中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水，我一定会填上正确，完美的答案，让填空题做得更出色。

人生像一道道问答题。

人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑，有许多题目让你感到十分为难。

这时，你应该明辨是非，自我反问是否能这么做。

例如社会上许多人为了请别人作假，而花大量的金钱来收买他。

我认为这种现象违背了诚信的原则，会给社会，他人带来不良后果，这时我们需要正确的回避，反问这样做的后果是什么，如果你经过思考能够正确回答，那么，人生的问号也会由复杂变得简单，你也会显得更加成熟。

人生像一道道计算题。

在人生的道路上，你应该合理，准确地计算，因为认识的生命是有限的，只有让你生命发挥无限的价值，那么你的人生才会充实，才会精彩。

中考作文考点集锦寒窗苦读数十载，秉读诗书千万册，日夜奋进辛劳悴，只为今朝提名时。

高考，稳的是心，用的是技能，冷静的是思想，冷静的是头脑。

祝金榜题名，衣锦还乡!下面是作者给大家带来的中作文考点集锦，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!中考作文常考话题集锦近几年全国中考作文均为话题作文，这是由于话题作文既能很好地为考生创设便于自由发挥的写作空间，又能综合考核考生的语文基本功和创新能力，特别是考核考生的联想、想像、描写、抒情和论述等多种能力。

那么，当今时期的话题作文中，热门“话题”有哪些呢?我们先看看近几年的中考话题作文，它们大多规定“立意自定，文体自选，题目自拟”，但多数考生都爱好挑选议论文体来写。

因此，笔者特向同学们推荐一本好书——英国哲学家弗兰西斯·培根撰写的《培根议论文集》。

此书阐发了作者对人生、对社会种种现象和问题的杰出、独到而深入的见解。

书中的许多论题，比如论真谛、论逆境、论大胆、论善与性善、论革新、论地位、论友谊、论财富、论习惯与教育、论荣幸、论美、论青年与老年、论父母与子女、论学问、论坚持、论猜疑、论虚荣、论嫉妒、论礼节与仪容、论荣誉与名声、论作假与粉饰、论国家的真正伟大之处、论变易兴亡、论愤慨、论流言等等，都可用作中考作文的话题。

初中毕业生应当具有了一定的感悟能力，感悟人生的真谛对初中生来说意义重大。

感悟人生，就要感悟生活、感悟生命、感悟快乐和幸福、感悟友谊、感悟亲情、感悟人格、感悟自我、感悟成败等。

因此，人的自控与他控、自尊与自爱、自信与自强、自戒与自省、自卑与自弃以及青春、快乐、幸福、人与人、正直、真诚、信任、信仰、机遇、人格、个性、毅力、镇定、失败、满足与不满足、奋进与竞争、坚忍与忍受、寻求与超出等等，都有可能成为中考作文的话题。

生气蓬勃的初中生，应当有五大寻求：寻求心中的太阳——理想，寻求毕生的财富——知识，寻求生命的保护神——品行，寻求人生的期望——完善，寻求生活中的明灯——友谊，那么，青春的路标、人生的目标、灵魂的坐标、真知的探索、美的品味与观赏、美的创造与寻求、人生贵相知、信仰和寻求等等，都是很好的作文话题。