12卧薪尝胆-2

六年级语文上册综合练习（五）班级姓名设计者：郭兰兰★基础花园一、看拼音写词语。

zhào lìn课文讲述了战国时期( )国上卿（）相如出行时主动避让大将军lián pōhán chún( )车马。

门客( )勃不服，认为上卿大人与秦王( )枪舌战，毫jù wǔ rǔ不( )惧怕，为何遭大将军（）?上卿告知只有将相和，强秦才不敢yōng jīng来犯。

将军听闻，自责年迈昏( )，登门负( )荆请罪。

二、把词语补充完整，并解释加点字的意思。

（）精会神：若有所（）：负荆请（）：深（）大义：三、用“√”选择正确的答案。

（1）干燥（zào zhào）勉（励历）自己出类拔（萃翠）这东西（dōng xīdōng xi）很是地道(dì dao dì dào) ，绝对不会假。

在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静安静冷静）。

（2）“负隅顽抗”中的“负”意思是（）；“负荆请罪”中的“负”意思是（）。

（选序号）①背②违背③倚靠④角落★课文回放四、理解课文内容填空。

1.《负荆请罪》是一篇（体裁），出自西汉司马迁《》中的《》。

“荆”的意思是，“负荆请罪”本义是，现比喻。

2．课文共分为幕，第一幕的主要人物是，他是个的人。

第二幕的主要人物是，他是个、的人。

★亲近阅读五、阅读课文片段，完成练习。

负荆请罪（片段）韩勃（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。

想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！蔺相如既秦王我都不怕，我会所廉将军吗？韩勃（不解地）那么大人好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军嘛！1.写出下列词语的近义词。

惧怕（）分明（）2.用“”画出蔺相如面对秦王时表现的词语。

3.与文中的“想当年”有关的历史故事是和。

★拓展提升六、拓展。

1．照样子，把故事的主人翁填在括号里。

例：（祖逖）闻鸡起舞（）虎门销烟（）凿壁借光（）纸上谈兵（）卧薪尝胆（）精忠报国2.战国时期的著名人物很多，除了廉颇和蔺相如，你还知道哪些？请写几个。

《卧薪尝胆》阅读题的答案篇一：卧薪尝胆阅读答案卧薪尝胆阅读答案自励，立志雪耻图强。

薪：柴草。

睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都尝一尝苦胆。

吴王阖闾打败楚国后，成了南方的霸主。

越国是吴国的临国，它与吴国素来不和。

公元前496年，越国国王勾践即位。

为了征服越国，吴王发兵攻打越国。

两国在槜李地方展开了一场大战，吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。

吴王阖闾死后，儿子夫差即位。

阖闾临死时对夫差说：“不要忘记报越国的仇。

”夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。

他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊：“夫差！你忘了越王杀你父亲的仇吗？”卧薪尝胆 [2]夫差流着眼泪说：“不，不敢忘。

”夫差为了报父仇，叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马，准备攻打越国。

结果越国战败，越王勾践于是被抓到吴国。

吴王为了羞辱越王，因此派他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。

越王心里虽然很不服气，但仍然极力装出忠心顺从的样子。

吴王出门时，他走在前面牵着马；吴王生病时，他在床前尽力照顾，吴王看他这样尽心伺候自己，觉得他对自己非常忠心，最后就允许他返回越国。

勾践回到越国后，立志报仇雪耻。

他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还问自己：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。

这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。

篇二：比较阅读答案生于忧患，死于安乐（13分）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（节选自）越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

曰：女忘稽之耻邪？（终灭吴）（节选自）注：①句践：即勾践。

春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。

2024年卧薪尝胆阅读心得今天，我读了《卧薪尝胆》这一篇文章，并从中懂得了一些我以前不懂的道理。

这篇文章主要讲了：公元前____年，吴王阖闾派兵攻打越国，被越王勾践打得大败，阖闾也受了重伤，临死前，嘱咐儿子夫差要替他报仇。

夫差牢记父亲的话，日夜加紧练兵，准备攻打越国。

过了两年，夫差率兵把勾践打得大败，勾践被包围，无路可走，准备自杀。

这时谋臣文种劝住了他，说：“吴国大臣伯嚭贪财好色，可以派人去贿赂他。

”勾践听从了文种的建议，就派他带着珍宝贿赂伯嚭，伯嚭答应和文种去见吴王。

越王勾践夫妇在吴国，对夫差恭恭敬敬，相传他在吴____年，为吴王夫差驾车养马，夫人打扫宫室，住在潮湿的囚室，受尽屈辱。

伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉，靠着伯嚭的保护，才免于被杀，终于得到赦免归国。

勾践归国后，决心报仇，于是“目卧则攻之以蓼，足寒则渍之以水，冬常抱冰，夏还握火”，又“悬胆于户，出入尝之，不绝于口。

”这就是历史上相传著名的“卧薪尝胆”的故事。

勾践回国后假报国中受灾，向吴国借粮____万石。

次年越国选上好的粮食，经过蒸熟后还给吴国。

吴国见越粮种优，于是用来作种子，致使吴国颗粒无收。

越国经过多年的准备，兵强马壮，只等有利时机，向吴发起攻击，以洗国耻。

读完这篇文章，我懂得了，一时的失利，并不会带来坏处，只要能伸能屈，成功就是属于你的!2024年卧薪尝胆阅读心得（2）《卧薪尝胆》是一本令人深思的书籍，它讲述了一个人通过自我坚持、努力和奋斗，最终取得了成功的故事。

这本书给我留下了深刻的印象，并且给我带来了很多有价值的启示。

故事的主人公是一个年轻的人，他面临着许多挑战和困难。

他的家庭贫困，没有接受过良好的教育，他身上背负着很多的包袱。

然而，他并没有沉溺于自己的困境中，而是积极寻求改变和进步的机会。

在书中，主人公通过不断学习和努力，提高了自己的技能和知识水平。

他不仅学习了传统的知识，还学习了新兴的技术和科学。

通过这些努力，他慢慢地获得了自己的机会和突破口。

12 卧薪尝胆第二课时教学内容：精读感悟教学目标：1、有感情地朗读课文，讲述这个成语故事。

2、理解课文内容，能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。

教学过程：一、揭题导入。

今天我们继续学习成语故事-——《卧薪尝胆》。

（读题）二、精读感悟。

1、学习第一自然段。

（1）吴、越两国为什么发生战争？结果怎样？（2）齐读第一段。

2、学习第四自然段（1）、指名读（2）、齐读，思考：哪句是写卧薪？哪句是写尝胆？（3）轻声读这一自然段，思考：这一自然段是围绕哪一句话说的？（第一句）从哪些地方看出他时刻不忘报仇雪恨？（4）勾践时刻不忘记报仇雪恨，你能读出来吗？试试看？2、学习第二自然段。

（1）自由朗读第2自然段。

读了课文后，你仿佛看到了什么？（2）那你知道勾践为什么要向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆？你能把“万般无奈”的感觉读出来吗？（指名读，评议）（3）那吴国有什么反应呢？想象当时吴王和他的谋臣们会说写什么？（小组练说）（4）多么骄傲的吴王啊！指导读出傲气。

3、学习第3自然段。

（1）指名读、思考：勾践夫妇来到吴国，受到了哪些屈辱？画出有关的语句。

（2）交流：文中还有那些地方可看出勾践在吴国受尽了屈辱？（在吴国整整干了3年）4、理解第五自然段（1）、讨论：在这段受尽屈辱的日子里，他会想些什么呢？（2）、齐读最后一个自然段。

三、总结全文1 、听课文配乐朗读。

2 、从卧薪尝胆这个故事中你明白了什么道理？四、讲讲这个小故事。

五、布置作业。

1、朗读课文第四自然段，回答问题。

（1）、这段共有句，是围绕第句话来写的。

（2）、这一段从哪几个方面写了勾践时刻不忘报仇雪恨？2、结合课文说说“卧薪尝胆”的意思。

3、收集自己感兴趣的历史人物故事到班里来交流。

板书设计：12、卧薪尝胆兵败会稽受尽屈辱卧薪尝胆报仇雪恨转弱为强灭掉吴国。

成语玩命猜答案：82-1 善男信女82-2 天各一方82-3 卧薪尝胆82-4 束之高阁83-1 如日算盘83-2 狭路相逢83-3 危在旦夕83-4 蝇头小楷84-1 引人入胜84-2 怒火中烧84-3 一厢情愿84-4 牛鬼蛇神85-1 抱头鼠窜85-2 残根冷炙85-3 愁眉苦脸85-4 岁寒三友86-1 有生之年86-2 披星戴月86-3 横冲直撞86-4 起承转合87-1 独树一帜87-2 行尸走肉87-3 不翼而飞87-4 火烧眉毛88-1 爱屋及乌88-2 贼喊捉贼88-3 半截入土88-4 理屈词穷89-1 相濡以沫89-2 日上三竿89-3 见缝插针89-4 百里挑一90-1 山盟海誓90-2 嗤之以鼻90-3 苦口婆心90-4 悬崖勒马91-1 老牛舐犊91-2 夸父追日91-3 窃窃私语91-4 指鹿为马92-1 仗势欺人92-2 树大招风92-3 天下太平92-4 血口喷人93-1 风卷残云93-2 诗中有画93-3 退避三舍93-4 投笔从戎94-1 昂首阔步94-2 目不识丁94-3 人去楼空94-4 飞黄腾达95-1 毛手毛脚95-2 每况愈下95-3 鸡毛蒜皮95-4 安身立命96-1 有眼无珠96-2 闲云野鹤96-3 哭笑不得96-4 普天同庆97-1 认贼作父97-2 旁若无人97-3 三阳开泰97-4喜上眉梢98-1文过饰非98-2 单枪匹马98-3 谋财害命98-4如鸟兽散99-1 竭泽而渔99-2 守口如瓶99-3 面红耳赤99-4望洋兴叹100-1 扪心自问100-2 鳞次栉比100-3 世外桃源100-4惨无人道101-1 夜不闭户101-2 龙吟虎啸101-3 饭来张口101-4大腹便便102-1 龙生九子102-2 利欲熏心102-3 引狼入室102-4心乱如麻103-1 鱼贯而入103-2 来日方长103-3 气贯长虹103-4张牙舞爪104-1 身外之物104-2 斗转星移104-3 屈打成招104-4暗箭伤人105-1 卑躬屈膝105-2 福星高照105-3 魂不附体105-4笨鸟先飞106-1 偷鸡摸狗106-2 心心相印106-3 脱缰之马106-4万紫千红107-1 鹤发童颜107-2 削足适履107-3 欲擒故纵107-4尖嘴猴腮108-1 一针见血108-2 蓬荜生辉108-3 挖空心思108-4昙花一现109-1 以卵击石109-2 人神共愤109-3 鱼目混珠109-4秦晋之好110-1 众矢之的110-2 酩酊大醉110-3 曲径通幽110-4众志成城111-1 狼烟四起111-2 知命之年111-3 白驹过隙111-4平步青云。

蛮荒游历任务“天书残卷”小BOSS坐标蛮荒游任务天书残卷NPC坐标
蛮荒游任务天书残卷奖励经验：623987。

要求打3任务小BOSS 这3个小BOSS不能用自动寻径找到，为了方便以后玩家做这任务我把坐标帖上。

坐标是大致位置因为这3个小BOSS是在坐标附近游荡的。

天音寺游历任务“五鬼御林”攻略天音寺游任务【五鬼御林】，图文介绍
<B任务名称：五鬼御林
<B任务类别天音寺游任务
任务奖励：52723修为
<B任务打怪: 骷髅射手，化血妖师
<B任务 NPC: 法善，魏成仙，惠岸
前任务：卧薪尝胆
<B任务流程图文介绍如下
与法善对话接任务，发山让你从骷髅射手身上取得一些符录回来
杀够20张符录，回来与法善对话，法善让你替他向魏成仙请教
与寺外的魏成仙对话，魏成仙请你去红云寺消灭化血妖师，化血妖师在红云寺上端入
口的小路上。

...
杀死化血妖师回来与法善对话，法善告诉你山门口的惠岸有事找你
到山门口与惠岸对话，完任务
得到经验奖励52723修为，并可接到后任务【浮屠金钵】。

拿起比放下更难观点：拿起用某种方式获得，并成功和延续延续延续延续拿起是一种勇于承担万事开头难拿起需要更多的能力能力能力能力（勇气、决心、理智、奋斗等），而放下是怯懦、豁达、无奈拿起是从无到有的过程拿起有双重负担双重负担双重负担双重负担，有拿起时的压力，也有将来放下的风险人类的发展是一个不断拿起不断拿起不断拿起不断拿起的过程没有拿起何来放下万事开头难，拿起会遇到未知的困难和风险，放下是对现有事物的决定不能放下不等于难放下正例：1、众所周知，古时候有囊萤映雪、悬梁刺股等故事，现在我们大家读小学念高中大学，以及继续深造，都是为了追求知识、实现自己人生价值，为了拿起对自己和国家社会的责任，必须要克服很多困难、付出很多努力、耗费大量时间。

然而志不在此的人则不用付出这些努力，难道不能证明拿起比放下更难吗？2、相信在座位的朋友不少都是共产党员，就算不是的也走在向党组织靠拢的路上，那么我们每一个共产党员都应当以共产主义为信念，并为之奉献一生，那么请问对方辩友可以下对共产主义信念的追求吗？——不会，放下太难——不是放下很难，而是首先对方辩友根本没有拿起共产主义信念，因为拿起是一个不断延续的过程。

其次，共产主义信念也是不能放下，是要一直拿起的东西。

3、越王勾践为了拿起复兴国家的责任，十年卧薪尝胆，甘愿给自己的敌人夫差做马夫，吃的苦头、受的磨难大家可想而知，这不正是说明拿起的过程很难吗？如果说他不用拿起对国家复兴的责任，那他还需要吃那么多苦头吗？4、郑和七下西洋，并不是因为放不下对帝王的信任等，而是为了拿起增强国家实力的重担，也正是因为这些重担的驱使，他才会七下西洋啊！如果要放下，他又何需七下西洋呢？同样的道理，对方辩友今天站在这里，要不是因为肩负着赢得比赛的重任，那各位在这里与我们唇枪舌边，又有什么意义呢？直接放弃不是更容易？——不是为了赢得这场比赛，是为了锻炼自己——好的对方辩友刚刚说是为了锻炼自己，这也是一种拿起啊！5、项羽霸王别姬、乌江自刎的故事大家都知道，长达五年的征战，项羽也没有夺得帝位，后自刎而死，就是因为他没有能力保护爱人，难以拿起帝位，而他因为拿不起这些最终择的是用死来放下这一切，您瞧放下多简单啊！只需简单的一刀。

第三课时
教学内容：说说写写
课时目标：
学会书写留言条，并且能会应用。

教学进程：
一、教学第四题：说说写写
1、审题。

（1）揭示说说写写的话题：学写留言条。

（2）学生自读范例。

2、指导
（1）教师谈话：“留言条”就是用书画形式留下要说的话，一般是离开某个地方或某个场所时留下的。

在生活中经常需要写“留言条”。

（2）说说什么时候需要写留言条，写留言条应该注意什么。

小组内讨论。

（3）汇报交流：写清给谁看的，写清留下的话，还要写上留言人的名字和留言的时间。

（4）指名说格式：
先写条子留给谁，称呼要顶格写。

再写具体内容，另起一行空两格写。

最后写留言人的姓名，另起一行靠右边写。

再另起一行靠右写日期。

（根据自己留言的内容，同桌互说，并纠正。

注意礼貌用语）
练习：打开作业本，试写留言条。

（注意格式）。

卧薪尝胆一、导入1，同学们，今天老师给大家带来一幅图，你们能找到藏在其中的成语故事吗？你从哪里看出来的？这个是什么？（师指图形，分析图形）你真是火眼金睛。

2，今天我们就来学习这个成语故事，伸出手和老师一起写课题：18 卧薪尝胆要注意，卧的左边是臣，谋臣的臣，是前鼻音，第二笔是竖，注意笔画顺序。

薪是前鼻音。

草字头加一个新。

尝和胆都是一类字，注意识记。

尝是尚字头，下面是云，胆左右结构，左窄右宽。

3，谁来读好这个成语？（2人）齐读4，现在请大家打开书，自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

二、初读课文（一）人名、地名过关1，课文里有两个王，谁知道他们的名字？（出示图片）谁再来读一读？（板书：夫差勾践）夫差两个字都是多音字，谁来读？男女生读。

2，还有一个难读的地名，谁来挑战？（出示图片）会稽的会也是多音字，读会（kuai），会稽现在在浙江绍兴。

（二）生词过关1，课文内容不长，但生字比较多。

第一行，谁来读？求和表示万般无奈谋臣灭掉免除后患夫妇奴仆舂米推磨建议耻辱报仇雪．恨柴草努力转弱为强（1）求和表示万般无奈声音响亮，正确流利。

（2）谋臣灭掉免除后患（谋臣）这次词老师提醒过了，谁来读？免除后患是什么意思？看到对大家有难度。

老师告诉大家，患是祸患的意思。

免除后患……（你真会学习）就是消除以后可能产生的祸患。

免除就是消除。

（3）夫妇奴仆舂米推磨奴仆：这个词谁想读？舂米推磨：什么是舂米？把打下的谷子去壳的过程。

有点像捣药罐，有一个棒槌、一个盛器。

把米糠打掉，剩下的就是我们吃的大米。

这个字读磨，磨是由两个圆圆的石头做成的，可以把米磨成粉。

你们推过磨吗？老师以前尝试过，先把米放进圆洞里，然后使劲推这个磨盘。

这种活特别累，很费体力，一般是让驴子做的。

不管是舂米还是推磨，都要消耗很大的力气，谁来读好这个词？（你花的力气真大啊）一起来读这个词。

（4）建议耻辱报仇雪．恨这一行，哪个读音需要注意？耻是翘舌音。

林汉达历史故事阅读题一、填空题1、林汉达是一个（）家、（）家、（）家。

2、褒姒是被（）逗“笑”的？3、在兄弟相残中那两个兄弟是（）国的。

4、秦国用了（）多年的时间统一了中原。

5、骊山一带为了防止西戎攻打，建立了（）座烽火台。

二、选择题1.（）曾胡服骑射。

A赵国 B.郑国2.“退避三舍”讲的是（）向楚王做的承诺。

A、狐偃B、秦穆公C、重耳D、成得臣<br>3.子都暗箭射死了（）。

A.瑕叔盈B.公子小白C.颖考叔<br>三、判断题1.三国统一成立了晋朝（）2.孟获被擒了七次还不投降。

（）3.诸葛亮是曹操的军师。

（）4.仙鹤坐车中，仙鹤一直受尽宠爱。

（）5.千金一笑的主人公是蔺相如。

（）四、简答题你对历史故事有什么看法？一、填空题（16分）1 你最喜欢的三个故事是《》《》《》。

2 《宦官五侯》的五个宦官是：3、《林汉达历史故事集》先写了（）（）（），又写了（）（）。

（历史时期）4、《千金一笑》讲的是天王（）与娘娘（）的故事。

5、《起死回生》之所以把秦越人叫做“扁鹊”，是因为（）二、判断题（12分）1、汉灵帝是个好皇帝。

( )2、孔子生在汉朝。

（）3、郑国在外表上加入了中原联盟。

( )4、晋文公靠着秦穆公的帮助，做了国君。

（）5、秦桓公有个特别的爱好，喜欢玩仙鹤。

（）6、晋国被楚国打败以后，便往南方扩张势力。

（）三、选择题（6分）1、战国时期后统一中原的是（）A项羽B商鞅C嬴政D秦穆公2、齐桓公生在（）A春秋B战国C汉朝D三国3、林汉达历史故事的顺序是（）。

A.春秋故事，战国故事，三国故事，东汉故事，西汉故事B.春秋故事，东汉故事，西汉故事，战国故事，三国故事C.春秋故事，战国故事，西汉故事，东汉故事，三国故事D.春秋故事，西汉故事，东汉故事，三国故事，战国故事四、简答题（16分）1、请写出《烽火戏诸侯》的主要内容2、读完连这本书，你印象最深刻的是谁？为什么？1）.填空题1.林汉达故事集是【】写的，【】国人。