学校要求家长轮流站岗执勤 为逾越“职责边界”
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清平小学轮值家长岗位职责家长作为义工到校轮值,为公益性质,服从家委会的统一安排,根据家委会的工作制度独立工作。
经清平小学与家委会统一商定,确定轮值家长岗位职责如下:1.从家校携手、和谐育人的角度出发,班主任、学科老师与轮值家长做到平等、尊重、彼此信任,共同做好轮值工作;2.轮值家长一日工作流程:轮值家长根据商定时间按时到岗;可推门听课,了解老师的教育教学工作,如果对老师的教育教学及管理工作有意见和建议,可向上级家委会反映,家委会再与学校共同协商,不可贸然打断老师课程,影响正常的教学秩序;做好家庭成长记录册的批改反馈工作,对家庭成长记录册完成良好的同学及家庭及时提出表扬,并与完成不好的同学谈心,促其进步;协助班主任老师做好卫生检查,发生卫生死角及时向班主任反馈,不可代替孩子打扫卫生,注意培养孩子良好的劳动及卫生习惯;课间协助老师做好纪律督查工作,对学生间的冲突性事件及时制止,可参与孩子间的游戏玩耍,与孩子对话,了解孩子心声,发现教育机会。
发现学生的好人好事,及时向学校反馈,提出表扬;做好校园巡查工作,发现校园内的安全隐患要及时上报学校;在老师们的闲暇时间,与老师交流思想,促进彼此间的相互理解;按要求做好各种观察及记录表格的填写,并及时上交;未完成事宜,需要及时与下一轮值家长做好交接工作。
3.轮值家长的工作内容由家委会与学校共同商定,无特殊情况,不得随意更改;4.如果学校及老师提出非轮值家长工作职责之外的要求,轮值家长可以拒绝;5.轮值家长有权利就学校的教育教学工作提出建设性的建议;6.轮值家长在自己的职责范围内发挥工作的创造性,做好轮值工作。
关于家庭成长记录册批改的说明1.家庭成长记录册定位:第一它是一个交流、展示的平台,促进家庭内部的交流,展示家庭文化,促进家庭与家庭间的交流。
第二它是一个情感交流的场所,家人之间,家庭之间;第三它是一个学生练笔,养成习惯的场所,如果一个孩子每天能写200字,一年下来,写作文就没有问题了。
学校门口家长站岗,幽默,文字对于孩子研究的事情,家长可不敢怠慢,给孩子们提供舒适的生活起居,提供必须的研究用品。
连学校里面组织的活动也积极参加,担心自己家的孩子被其他同学落下,愿意全心全意的为孩子付出。
家长轮流在校门口站岗,校方称家长自愿,家长坦言:不情不愿王女士非常重视孩子的研究,也很重视参与到学校里面的教学工作中。
可学校里的一项规定,让她实在无法理解。
老师们要求家长分批到学校门口站岗,保护孩子的安全,维持放学后的秩序。
表示家长全凭自愿就可以了。
可没过多久,群里面就出现了一张家长站岗值班表,给每一位家长都安排了日期。
这让王女士感到为难,本来自己还想着不参加呢,可这么一弄不参加也得参加了。
难不成还去跟老师请假?万一影响了孩子在老师心目中的形象怎么办?其他家长也有着同样的苦恼,老师安排的时间,跟他们下班的时间根本就对不上,哪里有功夫去接孩子呢。
没办法只好请假,这么一来耽误了工作不说,还影响了自己在领导心中的看法。
而且去站岗也没有什么实际意义。
每一次站岗都需要四五名家长,因此王女士每周都要去站一次岗。
根据老师的要求,站完岗后家长们需要拍一张合照发到群里,好像是工作打卡一样。
这使得家长更不敢懈怠了,万一照片中没有自己,那多难看呀。
为什么家长反感学校站岗呢?家长的眼中,在校园门口站岗的行为,应该是由学校保安里完成的,而不是家长的工作。
可学校却把这种工作托付到了家长身上,未免有些开源节流的嫌疑。
家长根本就没有接受过正规的安全知识教育,遇到危险的时候也不知道该如何第一时间去保护孩子。
因此让家长站岗只是华而不实,很难取得什么好的实际效果。
万一因为家长对安全知识的疏忽导致孩子们遇到了危险,甚至连家长也受到了伤害,这个责任该谁负呢?难道是由家长自己负责吗?再者说了,家长的工作比较忙,根本就没有时间参加这种活动。
因此面对学校里提出的工作安排,家长心里是100个不情愿。
可是又不得不参加,就担心老师说其他家长都有时间,为什么你没有时间呢?遇到问题,家长要及时与老师进行沟通交流当学校里面的工作安排让家长感到不满的时候,应该主动跟老师沟通交流,看看有什么好的解决方式。
家长护校岗实施方案为了更好地加强学校的安全管理工作,保障学生的身心健康,我们制定了家长护校岗实施方案,旨在发挥家长在学校安全管理中的重要作用,共同维护校园安全和秩序。
一、家长护校岗的设立。
1. 学校将根据实际情况设立家长护校岗,家长可以自愿报名参与,也可以由学校根据学生家长情况进行邀请。
2. 家长护校岗的人员将由学校安排轮流值班,确保每天都有家长在校园内值守。
3. 家长护校岗将接受学校安全管理培训,了解学校安全管理制度和相关规定,提高安全意识和应急处理能力。
二、家长护校岗的职责。
1. 协助学校保卫处对校园内外的安全隐患进行巡查,及时发现并报告安全问题。
2. 协助学校管理人员维护校园秩序,制止学生违纪行为,保障校园内的安全和秩序。
3. 参与学校安全演练和应急预案的制定,积极配合学校开展各类安全活动,提高家长和学生的安全意识。
4. 在学校活动和重要场所值守,协助管理人员维持秩序,确保活动的顺利进行。
5. 协助学校处理突发事件,配合学校安全管理人员做好应急处置工作,保障学生和教职工的安全。
三、家长护校岗的优惠政策。
1. 学校将为家长护校岗的成员提供必要的培训和学习资源,提高其安全管理和应急处置能力。
2. 家长护校岗的成员将享受学校相关活动的优先参与权,如家长会、学校安全管理培训等。
3. 学校将对家长护校岗的成员进行表彰和奖励,鼓励更多的家长积极参与到学校安全管理工作中来。
四、家长护校岗的工作评估。
1. 学校将定期对家长护校岗的工作进行评估,对表现突出的家长进行肯定和奖励,对工作不力的家长进行指导和培训。
2. 学校将建立健全的家长护校岗工作档案,记录家长的工作表现和奉献,为其在学校事务中的参与和贡献提供证明和依据。
3. 学校将通过家长护校岗的工作评估,不断完善和提升学校的安全管理工作,为学生和教职工提供更加安全的学习和工作环境。
总结,家长护校岗的实施方案将家长和学校安全管理工作紧密结合起来,共同维护学校的安全和秩序。
家长路口执勤细则一、值班时间与地点值班时间:根据学校与交通管理部门共同商定的时间表进行执勤,通常包括学生上下学的高峰时段,如早晨7:00至9:00,下午3:30至5:30等。
值班地点:执勤地点为学校周边的主要交通路口,特别是那些交通流量大、学生出入频繁的路口。
二、执勤职责与要求家长执勤人员应提前到达执勤地点,做好准备工作。
负责维护路口交通秩序,确保学生安全过马路。
执勤时应保持警觉,注意观察周围情况,确保自身安全。
三、交通规则宣传在执勤过程中,向学生及家长宣传交通规则,提高交通安全意识。
通过实际案例,引导学生理解遵守交通规则的重要性。
四、学生安全监管密切关注学生动态,防止学生在路上嬉戏打闹或做出其他危险行为。
发现学生独自过马路时,应及时上前引导或护送。
五、紧急情况处理遇到交通事故或其他紧急情况时,应立即拨打120、110等紧急电话,并积极协助处理。
在等待救援过程中,做好现场秩序维护,防止事态进一步恶化。
六、与学校沟通协调定期与学校管理层沟通,反馈执勤过程中的问题与建议。
协调解决执勤中遇到的困难,确保执勤工作顺利进行。
七、执勤记录与反馈每次执勤后,填写执勤记录表,记录执勤时间、地点、交通状况等信息。
将执勤过程中的问题与建议及时反馈给学校与交通管理部门,以便改进工作。
八、执勤行为规范执勤时应穿着整洁的服装,佩戴明显的执勤标识。
执勤过程中,态度和蔼、语言文明,不得与学生及家长发生争执或冲突。
遵守交通规则,以身作则,为学生树立榜样。
本细则旨在规范家长路口执勤行为,确保学生上下学过程中的交通安全。
希望各位家长能够认真执行上述规定,共同为学生创造一个安全、和谐的交通环境。
用“心”护学,为“爱”站岗——小学爱心家长志愿者护学岗倡议书亲爱的家长朋友:您好!学生入校时段是校园安全相对脆弱的环节,为了给学生安全撑起一把保护伞,扎实做好学生上学时段的守护工作,切实做到家校共同合作,形成安保、学校、家长“三位一体”的安全保障屏障,全力保护学生安全。
XX小学家委会诚挚邀请家长朋友们共同参与到爱心家长护学岗队伍中,为学生们的健康成长保驾护航。
也希望全体家长积极配合护学岗人员,携手共筑学生的健康成长。
一、护学岗工作职责1.护学岗家长按时到岗领取护学岗志愿者马甲统一穿戴,执勤期间请勿聊天、吸烟或玩手机。
2.劝导家长规范停放车辆指挥车辆停放在指定位置,学校门口严禁掉头和停放,提醒家长注意行车安全,劝导骑电动车接送的家长及孩子佩戴好安全头盔。
劝导送学生的家长及时离开学校周边,不聚集,不扎堆。
3.发现可疑人员在学校门口周边游荡或危及学生们的安全,及时告知值班老师,预防突发事件。
二、护学岗注意事项1.根据轮值护学岗时间,准时到岗,注意安全,注意文明用语,避免发生冲突,开展主动合理的劝导工作。
指挥时规范文明礼貌用语,为学生树立良好表率。
2.如遇下雨等特殊天气,请护学岗家长做好个人防护,在保证自身安全的前提下,完成护学岗工作。
3.如当日轮值有事不能来护学岗值班,请提前告知班级主任,以便及时安排其他热心家长成员替换值班。
三、护学岗具体安排1.值岗时间上午7:25-7:45,下午1:25-1:402.值勤人数:每班4人3.护学岗执勤区域:学校东西两个门口。
温馨提示:请当日轮值护学岗的家长提前五分钟到学校门卫处签到,领取家长护学岗马甲。
4.全体家长需配合家长在送孩子上学时尽量不开车或少开车,选择合适的地方停车。
学校门口交通拥挤,停车不便,尽量做到即停即走。
5.遵守交通规则学习遵守道路交通安全法,积极维护交通秩序,规范自己的交通行为。
所有车辆包括电动车,自行车,不得逆向行驶。
6.自觉接受劝导学生家长要听从学校安保人员及护学岗志愿者人员的劝导,即停即走,减速慢行,确保学生和自身安全。
学校家长轮流值班制度范本一、总则第一条为了加强学校的安全管理,保障学生的人身安全,营造和谐、安全的校园环境,同时,为了增进家长对学校工作的了解和参与,提高家长对学校安全的关注度,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体家长,家长轮流值班时间为每周一至周五的上学放学时间段。
第三条家长轮流值班工作由学校安全办负责组织实施,各班级班主任协助执行。
第四条家长轮流值班期间,应遵守国家的法律法规,严格执行学校的规章制度,确保学生的人身安全。
二、家长轮流值班的具体要求第五条家长轮流值班期间,应按时到岗,穿着志愿者服装,佩戴明显标志,做好安全防护工作。
第六条家长轮流值班期间,主要负责维护学校门口的交通秩序,引导学生安全过马路,防止意外事故的发生。
第七条家长轮流值班期间,应密切关注校园周边环境,发现异常情况,及时报告学校安全办或班主任。
第八条家长轮流值班期间,应保持良好的工作态度,积极主动地与学生、家长和其他值班人员沟通,共同维护校园的安全和谐。
第九条家长轮流值班结束后,应对当天的值班工作进行总结,及时向学校安全办或班主任反馈意见和建议。
三、家长轮流值班的安排与调整第十条家长轮流值班表由学校安全办根据实际情况制定,并根据需要进行调整。
第十一条家长轮流值班时间一般为每月一次,具体时间由学校根据实际情况确定。
第十二条家长如有特殊情况无法按时值班,应提前向学校安全办或班主任请假,并自行协调替换。
四、家长轮流值班的激励与保障第十三条学校对积极参与轮流值班的家长给予一定的表彰和奖励,并在学校各类活动中给予优先考虑。
第十四条学校为家长轮流值班提供必要的工作指导和培训,确保值班工作的顺利进行。
第十五条学校为家长轮流值班提供必要的安全防护设施和装备,确保值班家长的人身安全。
五、附则第十六条本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
第十七条本制度的解释权归学校安全办所有。
通过家长轮流值班制度,不仅可以加强学校的安全管理,提高家长对学校安全的关注度,还可以增进家长对学校工作的了解和参与,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
学校要求家长轮流站岗执勤为逾越“职责边界”学校要求家长轮流站岗执勤为逾越“职责边界”近日,天津滨海新区某小学的一则通知引起了网友的讨论。
通知中称:应学校及教育局要求,每天都要有家长陪同学校护导,所以每位家长都要轮值,执勤时间为7:40到8:00,如果有情况无法当天执勤,请联系群里家长自行调整。
此通知一出,就引起了一些家长的不满,认为学校的要求是越界,超出了正常的家校合作的范围。
也有不少网友表示,学校此举是将学校的职责转嫁给家长。
从实际操作的层面上来看,要求家长轮流站岗执勤,的确会给很多家长带来不便。
例如对于很多双职工的家庭来说,轮流站岗执勤显然超出了家长的职责和能力范畴。
如果把视线拉长,就会发现学校要求家长参与陪同学校护导的新闻并不少见,家长的任务不仅仅是校外执勤,组织孩子过马路,还需要承担包括打扫卫生、班级值日等任务。
当然,校方安排家长参与班级管理也有自己的考虑,就班级活动而言,参与组织的家长有机会观察孩子和同学在活动中的表现,从更多角度了解孩子的优势和不足,对孩子的成长更有帮助。
家长通过班级活动感受班级文化,也更利于与老师之间的配合。
但问题在于学校和家长之间也应该有明确的职责边界,各尽其责。
也有不少家长表示自己是自愿来学校帮忙,因为家长越是愿意付出,孩子在班级里面的地位就越高。
校方也认为类似站岗执勤通常并非强制要求,而是善意的邀请。
但是若仔细对比学校和家长双方的权力关系,就可以发现家长的无奈。
在学校和家长的关系中,校方往往占据更主动的位置。
孩子是否在教室里面占据靠前的座位、是否能获得老师的提问机会,这些在家长眼里都显得尤为重要。
从这个角度而言,在面对学校很多越界的要求时,家长常常也是不得已而为之。
一面是掌握教育资源分配权力,将职责转嫁给家长的学校;一面是为孩子的教育焦虑,对学校的奇葩要求敢怒不敢言的家长。
长此以往,学校和家长的关系必然会变得扭曲,对学校和家庭双方都非好事。
就此而言,只有明确家校双方的职责边界,才能让家校关系良性发展。
实验小学家长执勤护学志愿者倡议书实验小学四,8,班家长执勤护学志愿者倡议书各位四(8)班的家长:大家好~您是否发现在每天放学时,由于人多车挤路窄,极易造成校门口路段交通拥堵现象,给孩子们放学和家长们的正常通行带来诸多不便,也存在着一定的交通安全隐患,为此,我向我班全体家长发出倡议:为了我们的孩子能平安顺畅的进出学校,成立我们家长自己的执勤护学队伍,为孩子的放学交通安全保驾护航~本学期家长执勤实行班级轮流值班制,也就是一周由一个班级的家长负责半小时的执勤护学工作。
执勤时间:下午3:30——4:00。
地点:校门左右两个路口。
义务执勤是一项很辛苦的工作,需要家长百忙之中抽出时间来参与,但是只要我们家长每学期仅仅辛苦半个小时,您接孩子时早到一会儿,晚走一会儿,孩子就能够天天安全顺利地放学,这是我们每位家长都希望看到的,如果您有时间、有精力,请您到班主任老师那里踊跃报名。
让我们大家携起手来,为孩子安全上学路尽自己的力量~家长值勤志愿者当日到校后先到传达室领取值勤标志,值勤结束后,请及时归还传达室。
如果家长值勤时间有变动,请提前联系班主任调换更改。
家长执勤志愿者的主要职责:积极配合学校保安,适当疏导家长,不要堵在校门口,保证学生安全放学;引导学生合理避让各类车辆;认真观察周边情况,及时疏导来往车辆,尽量劝导在放学时段绕道而行;对具有危害倾向的人员进行警戒,并及时报警;合理处理其他突发事件。
学期末,我班将对表现突出的家长志愿者以及您的孩子进行感谢并表彰。
尊敬的家长,最近媒体报道的《除了小黄帽,孩子的安全还需要些什么》和小悦悦事件为我们所有的家长再次敲响安全警钟,作为家长,与其被动地谴责人性冷漠,不如我们自己积极行动起来,直接参与孩子交通安全的管理,为自己的孩子保驾护航~呼吁大家踊跃报名~谢谢~另外,我还倡议我们班的所有家长:配合学校和家长志愿者,在指定地点接送孩子;不挤在校门口;不强行冲入校园;不将车骑入放学区域~为了您孩子的放学安全,方便自己,方便他人,请一起携手努力吧~四(8)班班主任:XXXXXX年9月1日。
一、制度背景为了加强家校联系,提高学校教育教学质量,保障学生的安全,我校特制定家长轮流值班制度。
通过家长参与学校日常管理,增强家长对学校工作的了解和参与度,形成家校共育的良好氛围。
二、值班目的1. 增强家校联系,促进家校沟通,形成教育合力。
2. 提高家长对学校工作的了解,增强家长的责任感和参与意识。
3. 保障学生在校期间的安全,及时发现和解决安全隐患。
4. 提升学校管理水平,营造良好的教育教学环境。
三、值班对象我校全体学生家长均为值班对象,根据实际情况,可由家长自行组成值班小组或轮流值班。
四、值班时间1. 每学期每周安排一天家长轮流值班,具体时间由学校和家长协商确定。
2. 值班时间一般为下午放学后至晚上放学前。
五、值班内容1. 负责监督学校放学秩序,维护校门口交通秩序。
2. 检查学校设施设备,发现安全隐患及时上报。
3. 协助学校进行卫生打扫,保持校园环境卫生。
4. 与学校教师沟通,了解学生在校情况,及时反馈家长意见和建议。
5. 参与学校组织的家长活动,增进家校友谊。
六、值班要求1. 值班家长应按时到岗,认真履行值班职责。
2. 值班期间,家长应穿着得体,举止文明,维护家长形象。
3. 值班家长应积极配合学校工作,不得擅自离岗或做与值班无关的事情。
4. 值班家长应尊重学校教职工,不得对教职工进行不当言论或行为。
七、奖励与处罚1. 对认真履行值班职责、表现突出的家长,学校给予表扬和奖励。
2. 对违反值班规定的家长,学校将进行批评教育,情节严重的将取消其值班资格。
八、制度实施1. 学校将制定详细的值班安排表,提前通知家长。
2. 学校设立值班记录本,记录值班情况。
3. 学校定期对值班情况进行总结,反馈给家长。
通过实施家长轮流值班制度,我们相信家校共育的良好局面将逐步形成,为学生的健康成长创造有利条件。
家长学校执勤实施方案一、背景介绍家长学校是为了加强学校安全管理工作而设立的,旨在利用家长资源,扩大学校的力量,维护校园的安全和秩序。
为了实施家长学校的执勤工作,特制定以下实施方案。
二、组织机构1. 家长委员会:负责家长学校的日常管理和具体执勤任务的分配;2. 场所指派小组:负责根据实际情况,指派家长执勤的具体地点和时间;3. 家长执勤小组:根据指派,组成家长执勤小组进行具体的执勤工作。
三、执勤原则1. 公平公正:家长执勤遵循公平公正原则,不偏袒任何一方;2. 保护安全:家长执勤应注重保护学生和教职工的安全,发现问题及时报告并采取相应措施;3. 与学校合作:家长执勤需与学校管理人员保持密切配合,协同工作,共同维护校园的安全和秩序。
四、执勤任务1. 进校门执勤:负责检查进入校园的人员,核实身份,防止外来人员未经许可进入校园;2. 校园巡逻执勤:负责校园内的巡逻工作,防止无关人员进入教学区域,及时发现和处理违规行为;3. 操场执勤:负责在上下课时间和体育课期间,维护操场秩序,防止学生违反秩序,确保学生的安全;4. 校门执勤:负责在放学时间对校门进行执勤,确保学生有序离校,杜绝校外人员进入校园。
五、执勤时间和要求1. 执勤时间:根据学校实际需要,由家长委员会指派家长执勤小组进行轮流执勤;2. 执勤要求:家长执勤人员需具备良好的责任心和积极的工作态度,服从家长委员会和学校管理人员的指挥,保持警觉性,严格执行执勤任务。
六、督导与奖惩1. 督导:由家长委员会成员对执勤情况进行日常督导,及时发现问题并进行整改;2. 奖惩机制:对积极参与执勤工作的家长,进行表彰嘉奖;对工作不力或违反执勤规定的家长,进行相应处罚或警告。
七、安全意识培养1. 家长学校定期组织安全知识培训,提高家长执勤人员的安全意识和应急处置能力;2. 学校通过举办家长讲座、发放宣传材料等形式,向更多的家长宣传校园安全相关知识,共同营造安全和谐的校园环境。
学校要求家长轮流站岗执勤为逾越“职责
边界”
原标题:学校要求家长轮流站岗执勤是逾越了“职责边界”
一家之言
明确家校双方的“职责边界”,才能让家校关系良性发展。
近日,天津滨海新区某小学的一则通知引起了网友的讨论。
通知中称:应学校及教育局要求,每天都要有家长陪同学校护导,所以每位家长都要轮值,执勤时间为7:40到8:00,如果有情况无法当天执勤,请联系群里家长自行调整。
此通知一出,就引起了一些家长的不满,认为学校的要求是“越界”,超出了正常的家校合作的范围。
也有不少网友表示,学校此举是将学校的职责转嫁给家长。
从实际操作的层面上来看,要求家长轮流站岗执勤,的确会给很多家长带来不便。
例如对于很多双职工的家庭来说,轮流站岗执勤显然超出了家长的职责和能力范畴。
如果把视线拉长,就会发现学校要求家长参与陪同学校护导的新闻并不少见,家长的任务不仅仅是校外执勤,组织孩子过马路,还需要承担包括打扫卫生、班级值日等任务。
当然,校方安排家长参与班级管理也有自己的考虑,就班级活动而言,参与组织的家长有机会观察孩子和同学在活动中的表现,从更
多角度了解孩子的优势和不足,对孩子的成长更有帮助。
家长通过班级活动感受班级文化,也更利于与老师之间的配合。
但问题在于学校和家长之间也应该有明确的“职责边界”,各尽其责。
也有不少家长表示自己是“自愿来学校帮忙”,因为家长越是愿意付出,孩子在班级里面的“地位”就越高。
校方也认为类似站岗执勤通常并非强制要求,而是“善意的邀请”。
但是若仔细对比学校和家长双方的权力关系,就可以发现家长的无奈。
在学校和家长的关系中,校方往往占据更主动的位置。
孩子是否在教室里面占据靠前的座位、是否能获得老师的提问机会,这些在家长眼里都显得尤为重要。
从这个角度而言,在面对学校很多越界的要求时,家长常常也是不得已而为之。
一面是掌握教育资源分配权力,将职责转嫁给家长的学校;一面是为孩子的教育焦虑,对学校的奇葩要求敢怒不敢言的家长。
长此以往,学校和家长的关系必然会变得扭曲,对学校和家庭双方都非好事。
就此而言,只有明确家校双方的“职责边界”,才能让家校关系良性发展。
(博阳:媒体人)
来源:新京报。