《印度人民的抗英斗争》(历史华东师大九上)

精选2019-2020年华师大版历史九年级上册第27课印度人民的抗英斗争知识点练习二十四第1题【单选题】与如下图人物相关的历史史实是( )A、率领印度起义军抗击英军B、萨拉托加战役中大败英军C、率军攻打巴士底狱D、率领起义军抗击西班牙军队【答案】：【解析】：第2题【单选题】1857﹣1859年印度民族大起义的领导者是( )A、移民后代B、农民阶级C、封建王公D、各地妇女【答案】：【解析】：第3题【单选题】英国的维多利亚时代，是英国历史上的黄金时代。

有人把19世纪的印度比作英国女王维多利亚头上的一颗宝石，这主要是因为印度作为英国的殖民地能够为英国提供( )①资本积累②工业原料③商品市场④黑人奴隶A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示，近代印度，美丽又勇敢的章西女王率领起义军英勇抗击的外来侵略者是( )A、英国B、法国C、西班牙D、葡萄牙【答案】：【解析】：第5题【单选题】对玻利瓦尔、章西女王的评价，其中属于相同点的是( )A、都使很多国家摆脱殖民统治B、都领导人民反抗殖民统治C、都英勇作战，壮烈牺牲D、都是封建王公【答案】：【解析】：第6题【单选题】“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。

英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。

”下列对马克思这段话理解不正确的是( )A、英国将印度变成了它资本主义经济的附属B、资本主义机器生产摧毁了封建的传统手工业C、英国在国际市场上打击印度的棉纺织业D、英国要帮助印度建立现代化企业【答案】：【解析】：第7题【单选题】1857～1859年印度民族大起义的领导者是( )A、土兵B、农民C、封建王公D、手工业者【答案】：【解析】：第8题【单选题】有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。

2019年精选华师大版初中九年级上册历史第六单元国际工人运动和民族解放运动第27课印度人民的抗英斗争巩固辅导第二十六篇第1题【单选题】“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。

”诗中歌颂的是( )A、圣马丁B、玻利瓦尔C、章西女王D、伊丽莎白【答案】：【解析】：第2题【单选题】她在印度民族大起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。

这就是印度人民心目中敬仰的民族英雄A、圣马丁B、玻利瓦尔C、章西女王D、释迦牟尼【答案】：【解析】：第3题【单选题】从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是( )A、欧美主要国家的社会巨变B、殖民扩张与反殖民的斗争C、亚非拉国家的独立和振兴D、社会主义国家的改革与演变【答案】：【解析】：第4题【单选题】“哪里有压迫，哪里就有反抗。

”1857—1859年，印度人民英勇抗击的殖民国家是( )A、葡萄牙B、西班牙C、德国D、英国【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于19世纪中期的印度，叙述不正确的是( )A、印度三分之二的土地已被英国侵占B、美国加紧对印度的经济剥削和政治统治C、一些地方在封建王公统治之下D、印度人民反英情绪高涨【答案】：【解析】：第6题【单选题】她在印度民族起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。

这就是印度人民心中敬仰的民族英雄( )A、玻利瓦尔B、圣马丁C、章西女王D、维多利亚【答案】：【解析】：第7题【单选题】在印度民族大起义中涌现的民族英雄是A、章西女王B、洪秀全C、克莱武D、贞德【答案】：【解析】：第8题【单选题】“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。

”诗中歌颂的是( )A、英国女王——维多利亚B、圣马丁C、玻利瓦尔D、章西女王【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是( )①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯A、②③④B、①③⑤C、②④⑤D、①②【答案】：【解析】：第10题【单选题】从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是( )A、欧美主要国家的社会巨变B、殖民扩张与反殖民的斗争C、亚非拉国家的独立和振兴D、社会主义国家的改革与演变【答案】：【解析】：第11题【填空题】“南美解放者杯”是为了纪念为拉美的民族解放运动作出重大贡献的“解放者”——克莱武。

华师大版九年级历史上册第21课印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争【内容标准】1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，熟悉殖民扩张和掠夺是英国最先成为资本主义工业强国的重要条件之一二、概述玻利瓦尔和章西女王领导招架殖民统治斗争的要紧事迹，体会殖民地国家和人民招架殖民入侵的正义性。

【教学目标】一、知识与能力：识记章西女王领导的印度招架英国殖民统治的史实。

分析殖民扩张和掠夺是英国最先成为资本主义工业强国的重要条件之一二、进程与方式：以讲述为主的教学法。

3、情感态度与价值观：熟悉殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。

【教学要点】重点：三角贸易及其阻碍。

难点：拉美独立运动的兴起。

【导入新课】温习上一课时重点知识导入。

【新课探讨】一、拉美的独立运动一、分析拉美独立运动的背景。

提示：拉美独立运动的暴发不是偶然的，西班牙、葡萄牙在拉美地域的殖民统治，必将受到拉美人民的普遍招架；随着拉美经济的进展，拉美人民迫切需要摆脱宗主国的经济压迫，实现民族自立；同时启蒙思想的传播使拉美人民的民主意识慢慢增强。

这一切都是拉美独立运动暴发的内因。

与此同时，法国大革命的暴发和西、葡的不断衰落，为拉美独立运动提供了有利条件；美国独立更是大大鼓舞了拉美人民。

这些有利的条件，推动了拉美独立运动的暴发和进展二、拉美独立运功的领导人玻利瓦尔——“南美的解放者”（解放了委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚、玻利维亚）圣马丁——祖国之父（阿根廷、智利、秘鲁）杜桑·卢维杜尔——领导海地人民反法起义；伊达尓哥——领导墨西哥人民招架西班牙的殖民统治。

3、1826年，拉美独立战争成功终止。

4、讨论：比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点？(1)北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点①背景：南北美洲人民都受到西方殖民者的入侵和剥削；经济进展促使南北美洲人民都要求打破宗主国束缚；随着启蒙思想的传播，南北美洲人民的民族民主意识日趋强烈；欧洲列强之间的战争为南北美洲人民的独立战争制造了条件。

华东师大版九年级历史上册第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争【学习提示】学习本课，应从英国征服印度、印度民族大起义两个方面掌握相关的基础知识。

关于英国征服印度，要求学生了解17—18世纪英国对印度的侵略活动、英国殖民者对印度的殖民统治、殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实、殖民掠夺的影响。

关于印度民族大起义要求学生知道1857---1859年印度民族达起义爆发的原因，概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。

【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】1、如何理解亚洲革命风暴的双重性质?亚洲革命风暴总的来说具有反对殖民主义和反封建主义的双重性质。

为了反抗资本主义列强的殖民掠夺，亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的反对殖民主义的民族解放运动；西方殖民侵略者为了维护自己的殖民统治，竭力要保留当地落后的封建关系，并与当地封建势力相勾结。

而亚洲许多国家的封建统治阶级为了维护自身的利益，也甘愿同殖民者相勾结。

因此，在有的国家里，民族矛盾和阶级矛盾交织在一起，使得这些国家的斗争同时具有反封建主义的性质。

2、工业革命前后，列强对外侵略扩张的目的、方式和结果有什么不同?①工业革命前，列强对外侵略的目的是掠夺财富，积累资本。

方式主要是赤裸裸的掠夺。

结果是大量金银财富流入列强国内。

②工业革命后，列强对外掠夺的目的是强占原料产地和商品市场；方式主要以经济军事入侵相结合，抢占殖民地和势力范围；结果使资本主义在世界确立了统治地位，把世界各地都囊括进了资本主义的世界体系之中。

【疑难点拨】印度民族大起义的原因：①英国殖民者在印度采取高压手段进行统治，大肆掠夺，造成印度社会经济状况急剧恶化，引起印度社会各阶层的普遍不满。

（根本原因）②印度土兵由于备受民族压迫和宗教歧视，以及生活待遇的恶劣，反英情绪不断高涨，建立了许多秘密组织，进行反英活动。

③1857年，密拉特城85名土兵因公开拒绝使用涂有猪油牛脂的子弹遭到逮捕，激起了印度军民的愤怒。

小中高精品教案试卷
第27课印度人民的抗英斗争
学习目标：掌握印度的殖民化过程，知道印度民族大起义的原因及意义，了解印度民族起义失败的原因学习重点：印度民族大起义; 学习难点：印度民族大起义失败的原因
自主探究、交流展示：
1、17世纪开始殖民活动的英国负责对印度等亚洲国家殖民侵略的公司是。

2、英国对印度的殖民统治开始于。

3．1757年，率领英国殖民军通过战役占领印度，这是印度沦为英国殖民地开始。

4、18世纪末英国对印度的殖民征服。

5、截止19世纪中期，英国通过频繁的和吞并了印度三分之二的土地。

6、印度民族大起义爆发的根本原因是
7．1857—1859年的印度民族起义，反对的是国的殖民统治，起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些、、加入到起义队伍之中，成为起义的领导者。

其中成为印度人民歌颂的民族女英雄。

结果原因是
8、印度民族大起义有何意义？
难点释疑：印度民族大起义的原因：
①英国殖民者在印度采取高压手段进行统治，大肆掠夺，造成印度社会经济状况急剧恶化，引起印度社会各阶层的普遍不满。

（根本原因）
②印度土兵由于备受民族压迫和宗教歧视，以及生活待遇的恶劣，反英情绪不断高涨，建立了许多秘密组织，进行反英活动。

③1857年，密拉特城85名土兵因公开拒绝使用涂有猪油牛脂的子弹遭到逮捕，激起了印度军民的愤怒。

（直接原因）
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2019年精选华师大版历史九年级上册第六单元国际工人运动和民族解放运动第27课印度人民的抗英斗争复习巩固含答案解析九十三第1题【单选题】19世纪以来，随着各国民族意识的觉醒，亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫国家主权的斗争。

下列史实发生在亚洲的是( )A、纳米比亚摆脱殖民统治，赢的独立B、玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民统治的斗争C、章西女王领导的印度人民大起义D、巴拿马人民从美国手中收回了运河区主权【答案】：【解析】：第2题【单选题】以“19世纪无产阶级的斗争”为主题进行资料的搜集，下列哪一资料不能入选( )A、宪章运动B、《共产党宣言》的发表C、巴黎公社的成立D、印度民族大起义【答案】：【解析】：第3题【单选题】印度民族大起义主要是反抗下列哪个国家( )A、英国B、法国C、西班牙D、葡萄牙【答案】：【解析】：第4题【单选题】英国在印度进行大肆掠夺和扩张的代表是( )A、克莱武B、巴布尔C、克伦威尔D、戈登【答案】：【解析】：第5题【单选题】民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。

下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将，有关他们的说法符合史实的是( )①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治②三者都领导人民完成了民族独立和解放③都是亚非拉民族独立运动的领导者④图三中的人物被誉为南美的“解放者”A、①②③B、①②C、②③D、①④【答案】：【解析】：第6题【单选题】1857-1859年印度民族大起义中最杰出的女英雄是( )A、章西女王B、杜桑·卢维杜尔C、伊达尔哥D、印度皇帝【答案】：【解析】：第7题【单选题】印度民族大起义发生的时间是( )A、18世纪末19世纪初B、1858—1859年C、1857—1859年D、1851—1864年【答案】：【解析】：第8题【单选题】“论从史出”是历史学习的基本原则之一：以上史实及其结论符合这一原则的是( )A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于印度近代史上的英雄人物章西女王的表述正确的是( )A、领导美国独立战争，反抗英国殖民统治B、领导拉美独立运动，反抗英国殖民统治C、参与印度民族大起义，反抗西班牙殖民统治D、表现出印度人民反抗外来侵略的不屈精神【答案】：【解析】：第10题【单选题】A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第11题【单选题】她在印度民族起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤本课属第七单元殖民扩张和殖民地人民的抗争。

第七单元主要讲述西方殖民者对亚非拉国家和地区的殖民扩张和掠夺，以及灾难深重的亚非拉人民不断起而抗争，而本课就是亚非拉中亚洲的代表。

通过学习本课要能讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

同时，要能概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

本单元与第六单元同属第一次工业革命的派生范畴，对本单元的学习，能深入体会近代资本主义原始积累，充满着血腥气味和肮脏的东西，它极大地促进了资本主义的发展，在给亚非拉国家和人民带来深重灾难的同时带来了资本主义的生产方式，为资本主义统治的巩固与扩大及其在世界范围内确立起到了重要作用，即是本课与本单元在教材中具有承上启下的作用。

学习本课内容，体会殖民扩张与掠夺给亚非拉人民带来的深重灾难，感同身受地感受近代中国的百年屈辱，培养爱国主义情感反对殖民主义。

深重的压迫必然激起强烈的反抗，学习章西女王不畏强暴，在恶势力面前奋起反抗，百折不挠的精神，以培养浩然之气。

【知识与能力目标】1.识记英国侵入印度的时间，了解英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。

2.了解印度民族大起义的概况及章西女王领导反抗殖民斗争的主要事迹。

【过程与方法目标】1.共同探讨印度民族大起义失败原因和历史影响。

2.通过探讨印度民族大起义的历史影响，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

【情感态度价值观目标】1.通过了解英国征服印度的史实，认识英国对印度的殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

从而进一步认识资本原始积累的血腥本质。

理解资本主义用非常残酷的手段，推动工业化的进程和近代文明的发展。

2.通过学习印度民族大起义的历史，了解章西女王领导反抗殖民统治的斗争事迹，增强对民族英雄的崇敬之情。