美丽而奇妙的语言——认识汉语

第一课走进汉语的世界第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语自主广场一、基础巩固1.下列关于汉语的说法不正确的一项是()A.现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。

B.广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言。

C.狭义的现代汉语指普通话,普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

,至少已有5 000年的历史。

解析D项,汉语有着悠久的历史,尽管形成的年代无从考证,但从殷商时代的“甲骨文”算起,至少已有3 500年的历史。

答案D2.下列关于现代汉语词汇说法不正确的一项是()A.现代汉语里双音节词占大多数,只不过在日常口语中,单音节词(主要是动词)还较常用。

B.复合构词在其他语言中很少,在汉语中却最多,而且内部的构造类型也多种多样。

C.派生构词,即由一个有实在意义的词根加一个意义比较虚的词缀构成词,如“老虎”,这种形式在汉语中是非常多见的。

D.现代汉语有着独特的量词。

现代汉语在说明事物时不能直接用“数词+名词”的说法,一定要在中间加上一个表示计量单位的量词。

解析C项,派生构词在英语等语言中很多,在汉语中很少,而且也不属于严格的词形变化。

答案C3.根据双音节语素之间的关系,给下列词语分类。

①琵琶②鞑靼③尴尬④葱茏⑤糊涂⑥蜿蜒⑦魍魉⑧犹豫(1)双声::答案(1)①②③⑧(2)④⑤⑥⑦4.区分下列词语的构造形式。

秋天地方青岛理由草木点点清凉老头椅子混混沌沌疏疏落落声音条条都市枣子作家科学家零头(1)重叠式:(2)派生式::答案(1)点点混混沌沌疏疏落落条条(2)老头椅子枣子作家科学家零头(3)秋天地方青岛理由草木清凉声音都市5.根据文意填空。

语序变换以后意思常会发生变化,调整语序往往是为了表达特殊的意思。

如“老马识途”“小鸟依人”“大笔如椽”“老态龙钟”都是指一种状态,如果要指具有这种状态的事物,就须倒换为、、、。

有时,还可以临时性地改变语序,以语义关系上的临时组合表现对事物关联的新鲜认识。

|《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计虞城县高级中学高二语文陈雪华 |【教学目标】|1、通过“汉外”比较进一步认识汉语。

2、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

3、品味汉语魅力，激发学生对母语的热爱之情。

【教学重点和难点】1、了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。

2、品味汉语魅力，激发学生对母语的热爱之情。

【教具准备】|多媒体课件【教学过程】一、导入：1.汉语的别称 .春秋---雅言；汉代---通语；明代---官话；辛亥革命后---国语；新中国成立后---普通话。

2.赵本山春晚小品《火炬手》刘流：请二位老人继续听题。

奥运会是国际行为，火炬手应当掌握一定英语。

请问茶叶的茶英语怎么说？宋丹丹：Tea！刘流：绿茶？赵本山：绿Tea。

宋丹丹：红茶还红Tea呢，花茶还花Tea啊？我踢你。

………二、研究文本：（一）看课文当中的引子：三日下厨房，洗手做羹汤。

未谙姑食性，先遣小姑尝.翻译成英文时，主语应该是第一人称，还是第三人称？应该是“我”下厨房，还是“她”下厨房？应该是过去时态，还是现在时态? 第一人称现在时：读者成了演出人，关系极为亲切。

第三人称过去时：读者退为观察人，关系淡的多。

汉语没有数的变化和时态的变化以及主语的省略问题.而这种自由恰恰会带来一些妙（一）比尔学外语 |1.比而为什么会闹笑话杯子？被子？|思考：为什么比尔会把被子说成杯子？原因：汉语是一种有声调的语言，声调不同，意思就不一样。

例如：“差”字它就有四个读音——差（ｃｈā）别，出差（ｃｈāｉ）出差|（ｃｈà，出错了），参差（ｃī）一个汉字，四个读音，在不同的场景又有不同的理解。

2.男狗？女狗？思考：比尔为什么会用“男、女”来说狗的性别？原因：英语中不管人还是动植物，都用“male”“female”来表示性别。

而汉语中人和动物是有不同说法的。

3.我给了他一刀？思考：比尔为什么会说出这样吓人的话？原因：汉语中有英语中没有的量词。

《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案二教学参考1103 1743《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案二教学目标：1、掌握现代汉语语音、词汇、语法上的特点。

特别是理解现代汉语中虚词和语序在表意上的重要作用，进而懂得通过把握虚词和语序理解语意并能在表达中运用语序和虚词等语法手段来丰富表达。

2、感受汉语的美丽和奇妙，激发学习《语言文字运用》课程的兴趣。

教学重点和难点：理解现代汉语中虚词和语序在表意上的重要作用，进而懂得通过把握虚词和语序理解语意。

教学过程：一、导入我们每天都在使用汉语．可是你对汉语了解多少呢？你想过没有：汉语是一种什么样的语言，它有什么特点？这节课让我们走进汉语世界，去认识世界上最美丽而奇妙的语言——汉语。

二、相关知识现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。

广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言，这些语言都是汉语，只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。

而狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

三、课堂活动1、活动一：你能听得懂吗？活动目的：让学生感受汉语的奇妙，并认识现代汉语语音的一个主要特点：每个音节都有声调。

教师读《施氏食狮史》，让学生说说能否听得懂。

shī shì shí shī shǐshí shì shī shì shī shì ，shì shī，shì shí shí shī 。

shī shì shí shí shì shì shì shī 。

shíshí，shì shí shī shì shì 。

shì shí，shì shī shì shì shì 。

1-1美丽而奇妙的语言——认识汉语一、课内双基根据课内知识填空。

1．如果要表示事物的数量，汉语名词前一定要加上________。

而英语表事物的可数名词前面是不需要加上________的。

【答案】量词，量词。

2．汉语是世界上使用人口________的语言。

不同的语言往往都有共同的“祖先”，也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。

其中最大的具有亲属关系的语言属于同一个________，小一点的具有亲属关系的语言属于同一个________。

比如汉语就属于______ 中的________，英语、德语就属于________中的________。

这就是语言的________。

【答案】最多，语系，语族，“汉藏语系”，“汉语语族”，“印欧语系”，“日耳曼语族”，谱系分类。

3．现代汉语有广义狭义之分。

广义的现代汉语指________；狭义的现代汉语指______________________________________。

【答案】现代汉民族使用的语言，包括汉语的各种方言；指普通话，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

4．汉语音节的高低升降，都有________的作用。

【答案】区别意义5．每个音节都由________、________和________构成。

【答案】声母、韵母、声调。

6．区分下列词的构造形式。

秋天地方青岛理由草木点点清凉老头椅子混混沌沌疏疏落落声音条条都市枣子作家科学家零头(1)重叠式：_____________________________________________(2)派生式：_____________________________________________(3)复合式：_____________________________________________【答案】(1)点点混混沌沌疏疏落落条条(2)老头椅子枣子作家科学家零头(3)秋天地方青岛理由草木清凉声音都市7．汉语在朗读或口语对话中重音不同，强调的重点就不同。

优质课一等奖高中语文选修《美丽而奇妙的语言--认识汉语》教学目标：知识与技能:(1) 了解现代汉语语音上的两个特点:声调区别的意义,音节性强。

(2) 了解现代汉语词汇上的特点:双音节词占优势,合成词为主,有独特的量词和语气词。

(3)了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。

过程与方法:(1)学生将汉语和英语做对比 (2)学会从现象梳理中发现规律,从规律探究中总结方法。

情感态度价值观:感受汉字的奇妙,欣赏汉语的美丽。

了解汉语所承载的文化底蕴。

增强学生的民族自豪感并珍视我们的母语。

学情分析：此章节被安排在新人教版普通高中课程标准实验教科书选修《语言文字运用》一书的第一课,第一节。

本节课的内容是通过进行“汉外比较”,使学生对我们每天都在使用的交际工具——汉语,有初步的认识。

了解汉语区别于其他语言的几个主要特点,有助于指导学生深刻理解我国语言文化,并且还可以让学生以更饱满的激情投入到语文学习当中去。

重点难点：【教学重点】 1.通过英汉对比,体会汉语的博大精深。

感受母语的优美之处。

2.根据练习和游戏尝试总结汉语的特点,从而感受汉语的奇妙之处。

【教学难点】了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。

教学过程：第一学时教学活动：活动1【导入】创设情境，导入新课用英语问好,初步比较“英汉”的不同点活动2【活动】分析鉴赏，探究学习1、欣赏图片:从字形到字意感受“英汉”的不同明确:(1)汉语美在“形” (2)汉语美在“意”活动3【活动】分析鉴赏，自主探究2、试读《施氏吃石狮子》的故事明确: 汉语语音上的特点活动4【讲授】分析鉴赏欣赏古代诗文有代表的例子明确:汉语词汇上的特点活动5【活动】自主探究将几句汉语翻译成英语明确:汉语语法上的特点活动6【讲授】总结总结规律和方法:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。

汉语如此美丽和奇妙,却受到了很大威胁(全民学英语)。

第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语汉语日益受到各国的重视在日本，开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。

在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语已被正式列入韩国外语高考科目。

在美国，3 000多所大学，开设汉语课程的有近800所。

在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设汉语课。

在德国，汉语被纳入许多州的中学会考科目。

在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。

据统计，全球100个国家有超过2 500余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3 000万。

一方面是海外的汉语热，一方面是国内的汉语危机，真可谓是“冰火两重天”。

[知识·梳理]一、世界语言知多少1．使用人口在1 000万人以上的语言有17种。

2．汉语是世界上使用人口最多的语言。

二、普通话普通话，即现代标准汉语，是现代中华民族的共同语。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

三、现代汉语的特点(一)语音[考点·聚焦]本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较，突出了我们本民族语言的一些特点。

综合性较强，所对应的考点也较多，具体来说对应了以下考点：1．识记现代汉语普通话的字音。

现代汉语的语音、声调，一般体现在高考试卷的第一题，以单项选择题为主，或是形、音、义结合考，或是音、义结合考，或是单纯考查字音。

近年来，高考重在考查字音。

2．正确使用词语(包括熟语)。

主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查，本考点一般体现在高考的选择题中，有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。

3．语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上，题型一般采用“语句排序”的形式，或为客观题或为主观题。

每年高考都有多套试卷对此进行考查，此考点是高考热点。