科普宣传进社区 服务最后一公里

科普进社区活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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科Ｔ促进科技转化 激发科创热情——贵州省科普创新服务中心工作纪实2019年，为顺应机构改革发展新要求，根据省科协总体工作安排，挂牌成立贵州省科普创新服务中心。

至此，省科创中心立足新起点、聚焦新目标，在探索科普传播新途径中实现新突破。

近年来，科创中心始终以促进科技成果转化、新技术推广与传播，为科普工作创新提供服务保障，服务全省创新驱动发展为宗旨。

紧紧围绕科协“四服务”职能，开展了一系列科普创新工作。

贵州省全国科普日主场活动创新创优2020年贵州省全国科普日主场活动首次利用新媒体技术在贵州电视台以直播形式开展线上启动仪式。

活动以我省科普教育基地为依托，聚焦优质特色科普资源，以线上线下相结合的方式进行宣传，着力展现科协在团结引领科技工作者为助力我省脱贫攻坚、推动经济社会高质量发展中所发挥的作用。

在近三小时的直播过程中，省科协党组书记、职责任务是为科普工作创新提供服务保障，促进科技成果转化，新技术推广和传播，服务全省创新驱动发展。

学视点ＯＰＩＣＳ副主席张美圣携手两位优秀科技工作者（省勘测设计股份有限公司总工程师（桥梁专家）杨健；省疾控中心传染病预防与治疗科专家、省医科大硕士生导师、全国抗击新冠疫情先进个人黄艳）共同做客直播间，参与互动。

整个活动围绕桥梁建设，茶产业发展，喀斯特地质地貌分析，卫生防疫及青少年科普等方面展开。

整个直播活动，观众收看量达到134.8余万人次，主场活动关注度较去年提升432个百分点。

其中，在知识有奖竞答环节，访问量达到270余万人次，参与人数达到15.6万人次，共发放奖励红包3.6万元，在全省范围内掀起全民参与科普学习的热潮，取得了较好的社会反响。

据统计，2020年全国科普日期间，我省各地共开展活动273项，向中国科协推荐优秀活动17项，推荐优秀组织单位15家。

省科普创新服务中心被中国科协评为“2020年全国科普日优秀组织单位”称号。

中国科协品牌栏目“科普中国”落地贵州2019年，省科协为提高公民科学素质，探索科普宣传新形式，决定将中国科协权威品牌“科普中国”引进贵州。

贵阳新时代文明实践站五大内容聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗。

今天，贵阳市新时代文明实践中心正式挂牌。

去年7月，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议，审议通过了《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》，把建设新时代文明实践中心试点工作纳入全面深化改革的重要议程。

去年8月，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，要推进新时代文明实践中心建设，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。

贵阳贯彻中央精神，结合实际推进新时代文明实践中心建设，打造强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。

共建共享，打通服务群众“最后一公里”建设新时代文明实践中心，是党中央重视和加强基层思想政治工作的战略部署，是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措。

贵阳不断探索将新时代文明实践工作贯穿融入经济社会发展各方面，与脱贫攻坚、乡村振兴，与大数据应用及融媒体相结合，打造有特色、有亮点、有影响的活动品牌。

按照这一思路，贵阳市把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好，各区（市、县）坚持共建共享推动平台建设，强化内生动力抓实志愿服务，注重群众需求提升项目策划，做到试点建设全覆盖，推动新时代文明实践中心试点建设工作深入基层、服务群众。

一方面，贵阳市新时代文明实践中心体系以云上数据中心为抓手，强化资源的全面整合和内容的整体融合，构建理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健康促进与体育服务等五大平台，具备活动宣传、活动监管、互动发布管理、志愿者招募管理、大数据分析等综合信息服务功能，真正做到打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”。

另一方面，新时代文明实践中心（所、站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。

贵阳市新时代文明实践中心体系的建设，依托贵阳市86万名注册志愿者、2100余个志愿服务团体，以及各区（市、县）已有的志愿者队伍，组建市级新时代文明实践志愿服务总队。

科普活动进社区总结6篇科普活动进社区总结篇1随着城市化进程的加速，城市人口增长的同时，人口素质的提高，以往的科普手段已经难以奏效，科普的切入点选择也更为困难。

当今社会的出现乃至社会功能的日益完善，为提高居民精神生活质量、身体素质、精神素质、思想道德和科学文化素质等因素，恰恰就是社区居民对科普的需求，然而科普工作也是新时期精神文明建设的需要，所以幸福永安社区加大了对社区工作力度，成立了科普教育工作组织机构，制定出工作制度、计划和“科教进社区”活动实施方案，重点宣传科普教育，不失时机的把“科教进社区”宣传贯彻到每项工作中，从而达到提高居民的科学知识水平，形成在社区学科学、讲科学、用科学的良好氛围。

2月8日下午4.00在幸福永安电教室挤满了本辖区的中小学生100多人，在这里正在举办学生观看交通安全光碟宣传片。

在活动中，学生们相继观看了《珍爱生命安全出行》、《摩托车启示录》二部宣传片。

通过观看交安全宣传片，提高了学生们的交通安全意识，做到了让交通法规进入家庭、学校，为预防和减少道路交通事故营造良好的舆论氛围。

下午5.00在幸福永安社区电教室举办小学生诗歌朗诵比赛活动，来参加的小学生有50多个，在活动中分别有8名学生获奖，并为获奖学生发了奖品，通过这次活动激发了孩子的表现欲望，丰富了孩子们假期的业余生活。

为了帮助中老年人度过一个幸福美好晚年生活，2月24日，昆仑街道社区中心举办了“中老年人保健知识”主要内容是在更年期是每个人都要经历的一段时期，人在更年期身体和心理都会发生一系列的变化，容易发生更年期综合症，了解更年期的知识，可以使大家有针对地克服更年期综合症。

在更年期的中老年朋友要建立良好的生活习惯，每天生活要有规律，在参加适当的体育活动的同时要有适当的脑力活动；对待生活要积极乐观，控制自己的情绪，不要发怒，不要让忧愁走进自己的生活；建立自己的社交圈子，多和朋友进行交流，分享快乐，排解孤独；协调好家庭生活，减少不良因素的刺激；对更年期明显的身体、心理不适要及早到医院请医生指导用药物治疗。

加强和创新社区治理打通社区服务“最后一公里”社区治理是社会治理的基础，并且与人民群众的日常生活息息相关。

为了加强和创新社区治理，就需要打通社区服务的“最后一公里”，为居民提供更高效、贴心的服务。

首先，要加强社区建设，提升社区的功能。

社区要成为居民的家园，不仅仅提供住房，还要提供基础设施、公共服务等。

要建设更多的社区公园、健身设施，为居民提供更多的休闲娱乐场所。

同时，要加强社区的文化建设，组织丰富多彩的社区文化活动，提高居民的文化素质。

此外，还要提供更多的公共服务设施，方便居民就近办理各类业务。

再次，要充分利用信息化技术，提高社区服务的效率。

信息化技术已经成为社会发展的重要趋势，可以为社区治理提供很多便利。

可以建立社区信息平台，将社区居民的信息进行汇总和整理，方便社区管理人员获取居民的需求和意见。

同时，可以利用移动互联网技术，开发社区服务的手机应用，方便居民随时随地获取社区服务。

例如，可以开发社区公告、物业报修等应用，方便居民了解社区各项服务和规定。

此外，还可以利用大数据技术，对社区居民的需求和问题进行分析，提供更加精准的服务。

最后，要加强社区宣传，营造良好的社区氛围。

社区宣传是社区治理的重要环节，可以借助多种宣传手段，向居民宣传社区的政策、服务和设施等信息。

可以通过社区广播、社区电视、社区报纸等媒体进行宣传，也可以利用社交媒体等新媒体手段进行宣传。

同时，要注重宣传内容的质量和形式，使居民易于接受和理解。

社区宣传不仅要传递信息，还要引导居民树立正确的价值观和行为准则，促进社区文明和谐发展。

总之，加强和创新社区治理需要打通社区服务的“最后一公里”，为居民提供更高效、贴心的服务。

可以通过加强社区建设、建立多元化的社区治理机制、利用信息化技术和加强社区宣传等方式来实现。

只有这样，才能提升社区治理的水平，满足居民多样化、个性化的需求，推动社区的可持续发展。

最后一公里宣传工作总结
在营销和宣传领域，最后一公里是指将产品或信息传递给最终用户的关键阶段。

在这个阶段，宣传工作需要更加精准、有针对性，以确保信息能够最终传达到目标受众手中。

在过去的一段时间里，我们团队进行了一系列最后一公里宣传工作，现在让我们来总结一下这些工作的成果和经验。

首先，我们意识到最后一公里宣传工作需要结合当地的文化和习惯，以更好地
与目标受众产生共鸣。

在这个过程中，我们深入了解了当地的消费者行为和偏好，通过定制化的宣传内容和方式，成功地吸引了更多的目标受众。

其次，我们加强了对渠道的管理和控制，确保信息能够有效地传达。

我们与各
类传播渠道建立了紧密的合作关系，通过线上线下相结合的方式，将宣传信息传递给了更多的潜在用户。

同时，我们也对渠道的效果进行了跟踪和评估，及时调整宣传策略，以更好地适应市场变化。

最后，我们注重了口碑和用户体验的建设，让用户成为我们宣传的最佳传播者。

通过提供优质的产品和服务，我们赢得了用户的信任和好评，使得宣传效果得到了进一步的提升。

总的来说，最后一公里宣传工作是一项需要细致、耐心和持续努力的工作。

通
过不断地总结经验和优化策略，我们相信在未来的工作中，我们能够更好地应对挑战，取得更好的宣传效果。

科普驿站：推动科技创新的基层公共文化服务新模式目录1. 内容概括 (2)1.1 背景与意义 (3)1.2 项目目标与使命 (3)2. 科普驿站的概念与宗旨 (5)2.1 科普文化的重要性 (6)2.2 科普驿站的核心理念 (7)3. 推动科技创新的背景分析 (8)3.1 科技创新与国家发展的关系 (9)3.2 公众对科技创新的认识现状 (10)4. 基层公共文化服务的需求与挑战 (11)4.1 现有公共文化服务的问题 (12)4.2 科技创新与公共文化服务的结合点 (13)5. 科普驿站的建设模式 (14)5.1 服务内容与方向 (16)5.2 组织结构与运营机制 (17)6. 科普驿站的实施策略 (19)6.1 空间布局与设施建设 (20)6.2 人才队伍建设与管理 (21)6.3 活动策划与推广 (22)7. 科普驿站的创新实践 (24)7.1 典型案例分析 (25)7.2 成功经验与教训总结 (26)8. 面临的问题与未来展望 (27)8.1 现存的主要问题 (29)8.2 创新发展的方向与可能性 (30)1. 内容概括科普驿站：推动科技创新的基层公共文化服务新模式这个文档的内容概括段落内容可以这样编写：本文档旨在介绍并推广一种全新的基层公共文化服务模式“科普驿站”。

科普驿站是针对基层地区公共文化服务体系中存在的科技创新推广力度不足、群众科学素养提升空间大等问题，提出的一种创新服务模式。

该模式结合了现代信息技术、创新教育理念和基层文化服务实际，旨在通过搭建有效的科普平台，实现科技知识的普及，激发基层民众的科学兴趣，提升他们的科学素养，从而推动基层社会的可持续发展。

科普驿站模式的核心是构建一种开放、互动、便捷的科普服务网络，它利用数字技术，将科普内容通过互联网传递到基层社区的每个角落，让居民能够随时随地进行学习。

驿站还组织定期的科普讲座、实验活动、科技展览等形式多样化的科普活动，激发居民探索科学奥秘的热情，同时为基层的科技爱好者和创业者提供资源共享和经验交流的平台，促进科技创新。

制作新时代文明实践《志愿服务宣传手册》一、志愿服务概述 (1)1.1志愿服务的定义与内涵 (1)1.2新时代志愿服务的意义 (2)二、新时代文明实践与志愿服务的结合 (2)2.1新时代文明实践的理念 (2)2.2志愿服务在新时代文明实践中的角色 (2)三、志愿服务宣传手册的目标受众 (2)3.1普通民众 (2)3.2潜在志愿者 (2)四、志愿服务宣传手册的内容规划 (3)4.1志愿服务项目介绍 (3)4.2志愿服务的技能要求 (3)五、志愿服务的激励机制 (3)5.1精神激励 (3)5.2物质激励 (3)六、志愿服务宣传手册的设计与排版 (4)6.1视觉设计原则 (4)6.2内容排版要点 (4)七、志愿服务宣传手册的推广与传播 (4)7.1线下推广渠道 (4)7.2线上推广方式 (4)八、志愿服务的安全保障 (5)8.1安全培训内容 (5)8.2安全保障措施 (5)一、志愿服务概述1.1志愿服务的定义与内涵志愿服务是一种自愿、无偿地为社会和他人提供服务和帮助的行为。

在新时代文明实践的背景下，它有着更为深刻的内涵。

它不仅是一种奉献，更是一种传递爱心、传播文明的方式。

志愿者们秉持着利他主义的价值观，通过自己的行动改善社会环境，促进社会和谐。

无论是在社区服务、环保活动，还是文化传承等诸多领域，志愿服务都发挥着不可替代的作用。

1.2新时代志愿服务的意义新时代志愿服务对于社会发展具有多方面的重要意义。

从社会层面看，它有助于弥补社会服务的空缺，促进社会公平正义。

在很多地区，由于资源分配不均衡，志愿服务能够为弱势群体提供必要的支持，如关爱孤寡老人、贫困儿童等。

从文化角度而言，志愿服务传承和弘扬了中华民族的传统美德，激发人们内心的善念，带动更多人参与到社会建设中来，增强整个社会的凝聚力和向心力。

二、新时代文明实践与志愿服务的结合2.1新时代文明实践的理念新时代文明实践旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

社区科普总结开展科普实验室提供居民实践机会社区科普总结：开展科普实验室提供居民实践机会引言：科普实验室是一种有效的科学普及方式，通过提供居民实践机会，充实他们的科学知识储备，并促进他们对科学的兴趣和热情。

本文总结了工作团队在社区科普实验室开展的一系列活动，重点介绍了活动的内容、方法与效果。

通过社区科普实验室，我们取得了显著的成果，提高了居民的科学素养，激发了他们的科学热情，为建设科学文化社区做出了积极贡献。

一、活动内容1. 科普讲座：我们组织专家团队进行科普讲座，涵盖了常见疾病预防、环境保护、健康饮食等各个方面的知识，并针对居民关心的问题进行解答，增强了居民对科学知识的了解。

2. 实践活动：我们设置了一系列科学实践活动，包括植物种植、动物饲养、化学实验等，让居民亲自动手参与其中，提高他们的实践能力和科学素养。

3. 参观交流：我们组织居民参观当地科研机构、高校实验室等，增加他们对科学研究的了解，并开展与相关专业人员的交流，为居民提供更广阔的学习空间。

二、活动方法1. 多媒体展示：我们使用投影仪、电视等设备播放科普视频、实验演示等，使活动更直观生动。

2. 互动讲解：我们鼓励居民参与讲解和提问环节，增加活动的互动性和参与感。

3. 小组合作：我们将居民分成小组进行实践活动，鼓励他们合作、交流、分享经验，培养团队合作精神。

三、活动效果1. 提高科学素养：通过科普实验室的活动，居民获得了更多实践机会，对科学原理和应用有了更深入的理解，提高了他们的科学素养。

2. 激发科学兴趣：居民通过亲身参与科学实验和参观交流活动，增加了对科学的兴趣和好奇心，更加热衷于参与相关科普活动。

3. 增进社区融合：科普实验室为居民提供了一个共同参与的平台，促进了社区居民之间的交流与合作，增进了社区的凝聚力。

结论：社区科普实验室通过提供居民实践机会，有效地促进了科学知识的传播和培养居民的科学素养。

在开展活动的过程中，我们采用了多种方法，如科普讲座、实践活动和参观交流，将科学知识生动地展示给居民，获得了良好的效果。